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2023年幼兒園大班的工作計劃 幼兒園大班工作計劃指導(dǎo)思想模板(8篇)

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2023年幼兒園大班的工作計劃 幼兒園大班工作計劃指導(dǎo)思想模板(8篇)
時間:2023-04-05 15:59:16     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!我們該怎么擬定計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

幼兒園大班的工作計劃 幼兒園大班工作計劃指導(dǎo)思想篇一

新的一學(xué)期又開始了,,這學(xué)期我們年級組每個班級都更換了一位老師,因此我們開學(xué)初首先要讓這三位老師迅速地熟悉班級,,盡快地參與到班級管理工作中去,。其次,我們今年大班每班的人數(shù)都沒有超過35人,,非常利于開展各種活動,,因此,本學(xué)期我們將著重開展一些幼兒參與性較強的主題綜合性活動,,以提高幼兒的各種能力,。同時各班個根據(jù)自己班級的實際情況開展一些生成活動。

1,、新教師盡快熟悉并參與到班級工作中去,。

2、開展各種豐富的綜合性活動,,提高幼兒的各種能力,。

3、加強新教師的培養(yǎng),。年級組集體幫帶,,組長經(jīng)常聽課、評課,。

4,、提高教師駕馭生成活動的能力。不間斷地開展一些小型的生成活動,,以提高教師駕馭生成活動的能力,。

5、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,,積極參與教研活動,。教研活動形式多樣,讓教師輪流主持教研活動,,充分發(fā)揮教師的主人翁的精神,。

6、加強對子課題和彩虹屋活動的研究,。經(jīng)常在教研活動中進行研討,,探索更適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方法和手段,及時進行總結(jié)和反思,。每次彩虹屋活動前,,先討論,,再由教師輪流執(zhí)筆完成教案,活動中年級組長做好活動過程資料的記錄(拍照),,活動后進行反思和修改,,以便進行更好地開展彩虹屋活動。

九月份:

1,、編排新的早操和早操舞

2,、討論安排一學(xué)期的主題內(nèi)容和重大活動

3、完成各項計劃

4,、大帶小活動

5,、各班結(jié)合中秋節(jié)開展的生成活動

6、討論下一主題《我是中國人》的重點

十月份:

1,、討論爸爸老師進課堂的活動

2,、開展“祖國多美好”的展覽會

3、教研課評課活動

4,、本年級組的教研新形式的嘗試活動

5,、班級工作交流

十一月份:

1、組織幼兒秋游

2,、討論有關(guān)茶葉的生成活動

3,、第二次教研課評課

4、家長活動安排

5,、彩虹屋研討活動

6,、下一主題的重點講解

十二月份:

1、“西游記”表演會的討論

2,、表演會的具體安排

3,、彩虹屋研討活動

6、評課活動

7,、下一主題的重點講解

8,、元旦慶祝活動的討論

一月份:

1,、跳繩比賽

2,、講故事比賽

3、學(xué)期工作總結(jié)交流

幼兒園大班的工作計劃 幼兒園大班工作計劃指導(dǎo)思想篇二

回顧這過去的20xx~20xx學(xué)年的班主任工作,,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點,,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花,。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經(jīng)驗交流中語重心長的囑托,,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大,。是工作,是實踐,,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,,我衷心地感謝這一切!

開學(xué)初,,幼兒從中班升入大班,,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,,不著急,,耐下心來進行教育、培養(yǎng),、訓(xùn)練,;再教育、再訓(xùn)練,,不斷進行著反復(fù)的工作,,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,,教育他們懂得做個好孩子,應(yīng)該要團結(jié)友愛,,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,要有健康的心理、健康的體魄,、健康的自理生活能力等等,。

首先,從思想,、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,,工作上堅持不怕苦,不怕累,,不怕難,,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),,積極向上的精神狀態(tài),。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,,你總是那么高興,,如果換成是我,早煩了,?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”,。其次,,要樹立愛心、細(xì)心,、耐心的原則,,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護幼兒,,把他們的閃光點放大,,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,

在班級中為他們樹立自信,。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段,。再次,在游戲活動時,,認(rèn)真觀察孩子,,了解孩子,同孩子們打成一片,,和孩子們一起學(xué)習(xí),,一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友,。

我隨時與家長溝通孩子的情況,,聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,不斷改進工作,,取得家長的理解、支持與幫助,。這樣班級工作開展起來也會比較順利,,記得有一位家長對我說:“他兒子沒上大班之前總是不敢來,,害怕大班老師厲害,但來到大一班后,,譚老師和陳老師對我很好,,我愛上了大一班”,。幾個家長聽后一致同意說:“孩子們愛上大一班,,說明這個集體對他們有一定的吸引力,是一個溫暖的集體,?!?/p>

我堅信,只要有有責(zé)任心,,有愛心的老師,,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,,我們大一班這個大家庭下一學(xué)期會有更大的進步,。

幼兒園大班的工作計劃 幼兒園大班工作計劃指導(dǎo)思想篇三

一、指導(dǎo)思想

經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,,取得了許多問題上的共識,。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念,,遵循“尊重,、平等、合作的原則”,,爭取家長對我們工作的理解支持和主動參與,。

二、情況分析

從上學(xué)期我班的家長問卷情況來看,,我們的家長給了我們很好的評價,,家長對我們的'工作還是非常肯定,、支持的,,這與我們老師在日常生活中認(rèn)真、踏實的工作態(tài)度是分不開的,。雖然本次活動對我們老師的評價還算不錯,,但在今后的工作中,我們還將做到有則改之,、無則加勉,。

通過兩年和家長的接觸與溝通,我班大部分家長對幼兒早期教育有了正確的認(rèn)識,,他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變,。針對我班現(xiàn)有的實際情況,,本學(xué)期我們制訂了的教育目標(biāo),使我班幼兒的身心得到全面發(fā)展,。

三,、工作目標(biāo)

1、向家長宣傳科學(xué)合理的育兒經(jīng)驗,,積極轉(zhuǎn)變家長陳舊觀念,。

2、收集家長提出的建議和意見,,及時反饋情況,,進一步推進家園一致教育。

3,、定期召開家委會,,組織各類活動,為班級工作出謀劃策,,做好相應(yīng)記錄,。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

四,、具體措施

(一)家園宣傳欄

1,、每周公布本班的月教育目標(biāo)、周計劃,,育兒小常識,,幼兒進步情況等,便于家長了解孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

2、根據(jù)本班幼兒家長實際情況,,及時調(diào)整每一期“家長園地”,,介紹科學(xué)與保教經(jīng)驗。

3,、向家長發(fā)放宣傳資料,,幫助解決家教中存在的問題。

(二)家訪,、隨訪,。

1、做好家訪工作,,了解幼兒家庭教育情況及幼兒個人情況,。

2,、對一天不來園的幼兒及時上門家訪,了解不來園原因,。

3,、針對個別幼兒做好家訪或隨訪工作,及時與家長聯(lián)系,。

4,、每位幼兒家訪兩次,與家長多交流溝通,,反饋幼兒在家在園的表現(xiàn),。

5、熱情接待每位家長的詢問,,做好家訪的記錄工作。

(三)家長會,、開放活動,。

1、開學(xué)初召開班級家長會,,分析班級發(fā)展情況,,宣傳本學(xué)期教育目標(biāo),提出需家長配合關(guān)心,、教育的一些工作,。

2、開設(shè)家長講座,,向家長宣傳家庭教育的重要性及策略性,。

3、為家長開放常規(guī)半日活動,,特色教育活動,,使家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況,幼兒園教育情況,。

4,、與家長多聯(lián)系溝通,做到家園教育的一致性,。

5,、有目的、有計劃,、有針對性的指導(dǎo)家長正確培養(yǎng)和教育孩子,。

6、向家長推薦學(xué)前教育雜志并指導(dǎo)家長閱讀,。

五,、具體安排:

(一)九月份:

1,、制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

2,、本學(xué)期來的新生進行家訪,,與家長一起及時穩(wěn)定幼兒情緒,盡適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)與生活,。

3,、對班內(nèi)的體弱、頑皮,、超重的孩子進行登記,,確定重點照顧幫助的對象。

(二)十月份:

1,、根據(jù)情況召開班級家長委員會會議,,討論本學(xué)期家長工作計劃。

2,、對班內(nèi)特殊孩子(如單親家庭的孩子)進行家庭情況分析,,對他們給予更多的關(guān)愛。

3,、召開“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂

(三)十一月份:

1,、天氣逐漸變冷,提醒幼兒合理的照顧幼兒,。

2,、組織秋季親子一日游。

(四)十二月份:

1,、召開第二次家委會,。

2、隨訪個別家長,,聽取家長對對我們各項工作的意見,。

(五)一月份:

1、召開期末家長會,,向家長匯報情況,。

2、評比好家長,,撰寫家教心得,。

幼兒園大班的工作計劃 幼兒園大班工作計劃指導(dǎo)思想篇四

安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié) ,,應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。

1,、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2,、幼兒入園時認(rèn)真進行晨檢,做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱,、用法,、用量,并按時按量給幼兒喂服,,避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,,做好活動室,、寢室,、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作,。

4,、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,,保證幼兒的人身安全,。

5,、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時與值班老師做好交接班,,教給幼兒正確的睡覺姿式,,避免窒息等事故發(fā)生,。

6,、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應(yīng)該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,,防止幼兒碰傷、摔傷等事故,。

7、對幼兒進行安全教育,,教他們認(rèn)識各種交通標(biāo)志;讓他們知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟陌生人說話”,、“走失了怎么辦”等自我保護知識,提高他們的自我保護能力,。

8,、認(rèn)真做好幼兒的接送工作,,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,,我們一定要清點人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤樱悦膺z漏。

9、教保人員中午,、下午下班時要對本班的門窗,、電源,、水龍頭等進行檢查、關(guān)閉,,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報,。

幼兒園大班的工作計劃 幼兒園大班工作計劃指導(dǎo)思想篇五

本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒,。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,,在上課及活動的時候,,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,,不肯動腦筋,;孩子之間缺乏互相關(guān)心,,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng),。

(一)體能( 基本動作、運動器械的操作,,各類操節(jié))

(1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米,。

(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,,高度約40厘米,,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙,。

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下,。

(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右),。

(6)能兩人相距2―4拋接大球,。

(7)能精神的做操,,做到動作到位。

(8)懂得在活動中要合作,、負(fù)責(zé),、寬容、謙讓,、遵守規(guī)則,愛護公物,、有較強的集體觀念。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣

(1)能主動飲水,,少吃冷飲,。

(2)能保持良好的作息習(xí)慣,,能安靜的入睡。

(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

(4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,,洗完后及時關(guān)水籠頭,。

(5)有自我控制飲食的初步意識和能力,。

(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護

(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢,。

(2)愛護學(xué)習(xí)用具,,能自己整理學(xué)習(xí)用具,。

(3)知道陌生人不可輕信的道理。

(4)不玩火,,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣,。

幼兒園大班的工作計劃 幼兒園大班工作計劃指導(dǎo)思想篇六

指導(dǎo)思想以園務(wù)計劃為指導(dǎo),,以《新綱要》為依據(jù),,重視教師的專業(yè)化水平,努力提高教師的教科研水平,。根據(jù)本年段的實際靈活地將全新的教育理念滲透與每個教育活動中,,擺正教師與幼兒之間的關(guān)系,竭力爭取家長的支持與合作,,使我級段組的保教工作能取得更大的突破,。

隨著“課程改革”的迅速推進,,對教師專業(yè)化水平要求越來越高,因此加大學(xué)習(xí)力度,,是提高教師專業(yè)水平的關(guān)鍵,。 進一步理解新課程的精神實質(zhì),了解本年齡段幼兒的特征及觀察和指導(dǎo)的要點,。定期組織教師學(xué)習(xí)好的教育論文,,以豐富教師的理論知識,,并督促教師能聯(lián)系實際,把理論滲透到實踐中去,。

1、以整合的思路實施課程內(nèi)容

要求教師不單純依賴教材,,應(yīng)善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容,,并以年級為單位,,對教材中的重點、難點進行探討,,做深入細(xì)致的分析,,以便更好的把握教材,。

2,、以操作的形式開展游戲活動

教師應(yīng)更多地提供幼兒探索、操作,、實踐的機會,,并充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境,,保證幼兒游戲時間,,促進幼兒全面的發(fā)展,。

進一步領(lǐng)會課程理念,積極探索,,樂于反思,,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,,并以班級為單位,,進行專題研究,,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質(zhì)量,。

措施:

1,、要求教師能根據(jù)孩子的興趣和需要,,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,注重活動的效益,。

2、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)園本特色的活動環(huán)境,,使環(huán)境具有以下的特點:

(1)以嘗試為主線,突出嘗試精神,,體現(xiàn)班級亮點,。

(2)以創(chuàng)新為主線,打破原有環(huán)境布置的模式,。

(3)以互動為主線,強調(diào)師生互動,,讓墻面會說話,。

(4)注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多的自主時間進行學(xué) 習(xí),、探索,。

1、開展多種形式的家園活動,,為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機會。做好家訪工作,,每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容,,向家長宣傳家教知識。

2,、設(shè)立幼兒成長檔案記錄,及時與家長溝通,,共同教育孩子成長,,使孩子獲得和諧,、全面的發(fā)展。

3,、加強幼兒園與家庭,、社區(qū)的密切合作,。充分利用家庭、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。積極創(chuàng)設(shè)條件,,讓家長認(rèn)同、支持,、參與幼兒園課程的開發(fā)和實施。

八月份:1,、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,。2、制定九月份教學(xué)與游戲計劃,。

九月份:1、師幼共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)(如:大一班后主題墻:多彩的秋天)。2,、交流,、探討本月教學(xué)計劃中的重點;教學(xué)方案中的難點與困惑,。3、對幼兒進行節(jié)日教育活動,。4,、填寫幼兒成長記錄,,與家長聯(lián)系,互相了解幼兒在家和在園的情況,。5,、參與教科研積分活動,。6、制定十月份教學(xué)與游戲計劃,。

十月份:1,、師幼共同收集區(qū)域活動材料并投放到各區(qū)域中,。2、對全園開放區(qū)域活動(大一班:程敏,;大二班:張慧萍),。3,、交流、探討本月教學(xué)計劃中的重點,;教學(xué)方案中的難點與困惑。4,、參與課題研究活動,。5、對全園開放教學(xué)活動(大一班:謝烽,;大二班:張慧萍)。6,、制定十一月份教學(xué)與游戲計劃,。7、參與教科研積分活動,。8、教學(xué)案例反思(王蓓),。9,、與家長交流幼兒成長情況

十一月份:1、參與個案辨析會(程敏,、王蓓)。2,、階段工作總結(jié)(謝烽)。3,、參與課題研究活動,。4,、交流,、探討本月教學(xué)計劃中的重點;教學(xué)方案中的難點與困惑,。5,、組織教師學(xué)習(xí)好的教育論文。6,、制定十二月份教學(xué)與游戲計劃。7,、填寫幼兒成長記錄,與家長聯(lián)系,,互相了解幼兒在家和在園的情況,。

十二月份:1、參與青年教師區(qū)域案例論壇活動,。2、參與“教師成長檔案交流”活動,。(張慧萍,、程敏)3、交流,、探討本月教學(xué)計劃中的重點,;教學(xué)方案中的難點與困惑。4,、參與課題研究活動,。5、召開大班級段家長會,。6、制定20xx年元月份教學(xué)與游戲計劃,。

20xx年元月份:1,、幼兒能力發(fā)展?fàn)顩r評估,,填寫幼兒能力發(fā)展?fàn)顩r記錄。2,、做好各種活動資料的總結(jié),、整理,、收集工作。3,、上交各種資料,、表冊,。4、做好幼兒離園的各項工作,。

幼兒園大班的工作計劃 幼兒園大班工作計劃指導(dǎo)思想篇七

新的學(xué)期開始了,,為了更好地開展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將我班工作計劃制定如下:

我班現(xiàn)有幼兒40名,,通過中班一學(xué)年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展,。主要表現(xiàn)在生活自立能力,,學(xué)會使用筷子,,有序地穿脫、整理衣物,、鞋襪。能正確使用手絹,、毛巾,、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手,,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠(yuǎn)處的好習(xí)慣,。另外,,通過在區(qū)角活動中的擺弄,、操作,幼兒學(xué)會了進行簡單的比較,、分類,、測量等活動,,能自然、愉快地唱歌,、表演,,還嘗試了使用各種材料,、工具和方法進行制作和繪畫,體驗到成功的快樂,。與此同時,,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠,;沒有及時體驗到交流的樂趣,。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展,。

我班將圍繞《綱要》精神,結(jié)合我園制定的園本課程,,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,,在共同生活,、探索求知、體驗表達三個方面提出幼兒所需要的基本活動內(nèi)容及要求,。

(一)對幼兒進行全面素質(zhì)教育目標(biāo)與要求:

1,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、獨立的自理能力:

⑴養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早上不遲到,。

⑵在成人提醒下,能遵守班級各項游戲規(guī)則,。

⑶能與同伴共同分工完成值日生工作。

⑷不隨便動,、拿他人的東西。

⑹誠實不說謊,,敢于承認(rèn)錯誤,。

⑺培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

⑻提高幼兒身體素質(zhì)及身體適應(yīng)能力。

⑼培養(yǎng),、提高幼兒自我保護意識,、能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探索求知欲望,,使體、智,、德、美和諧發(fā)展:

⑴能注意觀察,、思考身邊的科學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)用多種方法探索,、實驗。

⑵學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成與書寫,。

⑶能區(qū)分左右、認(rèn)識圓柱體,、球體,。

⑷喜歡參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶祝活動,,了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,。

⑸學(xué)習(xí)通過多種途徑收集感興趣的信息,不斷擴大探索的視野,。

⑹真切,、自然地表達對音樂、舞蹈作品的感受

⑺大膽使用各種繪畫工具和材料,,運用不同的技法,表現(xiàn)自己獨特的思想,。

⑻能創(chuàng)造性地利用一切可以利用的物品,、材料開展游戲。

我班教師將積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)多好的教研工作經(jīng)驗、方法并靈活地運用到活動中,,平日我們將結(jié)合教研主題,認(rèn)真地進行研究,,細(xì)致地觀察每個幼兒的發(fā)展,。進一步的利用區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。我們將在“集體活動的組織與說課”的教研活動中多學(xué),、多聽,、多思考,,提高在這方面的能力。另外,,我班在本學(xué)期將繼續(xù)進行幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面的研究,,認(rèn)真探索藝術(shù)表現(xiàn)方面的教育,,培養(yǎng)幼兒對多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的興趣,努力創(chuàng)出本班自己的特色,。

本學(xué)期我班以“海底世界”為主墻飾,并滲透了環(huán)保,、人文和科學(xué)的意識。在整個環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中以幼兒的動手參與為主,,我們將帶領(lǐng)幼兒利用廢舊材料,,積極大膽的動手制作,,來布置、美化室內(nèi)環(huán)境,。充分從幼兒興趣出發(fā),讓幼兒成為活動的主人,。同時,我班注重幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面培養(yǎng),。另外,,我們將根據(jù)發(fā)展目標(biāo)及幼兒的興趣隨機更換,、充實各個活動區(qū)。主要以幼兒的動手操作為主,。

平日我班教師將積極配合保健大夫和保育員阿姨做好本班的衛(wèi)生保健工作,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,及時開窗通風(fēng),。隨時把幼兒的健康安全放在首位,。同時將采用各種形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護和處理緊急情況的應(yīng)變能力及方法,。每天認(rèn)真晨檢并做好服藥記錄,杜絕傳染病的發(fā)生,。對班內(nèi)體質(zhì)差,,進餐慢的幼兒進行重點照顧,,使他們的體質(zhì)有一定的提高。

九月份:讓幼兒熟悉新環(huán)境,,學(xué)習(xí)《我的故事》,,小班召開新生家長會,。

幼兒園大班的工作計劃 幼兒園大班工作計劃指導(dǎo)思想篇八

本學(xué)期根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及學(xué)習(xí)感受,把語言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學(xué)期的重點培養(yǎng)方向,。

培養(yǎng)重點是以從詞匯入手逐步遞進使幼兒能夠正確的掌握量詞,、形容詞、反義詞,,并在日常的生活中完整的對事物、情感進行表述,。為了更加系統(tǒng)的促進大班幼兒語言領(lǐng)域的發(fā)展制定計劃如下:

三月份:

1,、幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

3,、喜歡與他人交往,。

4、學(xué)會初步理解幼兒文學(xué)作品。

四月份:

1,、詞匯:幼兒學(xué)習(xí)形容詞、量詞,,大班組以海報的形式將形容詞,、量詞公布出去,,與家長形成互動,為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,,使幼兒能夠更加準(zhǔn)確的使用形容詞、量詞,,豐富幼兒的詞匯量,。

2,、開展“詞的擴散”練習(xí),即在學(xué)習(xí)及日?;顒又幸砸粋€詞為擴散點做組詞造句的訓(xùn)練,,如“火”——“火車”“火箭”引導(dǎo)幼兒說出更多的帶有“火”字的詞,。并逐步向完整的句子過渡“爸爸帶我去看火車展覽”。

五月份:

1,、在本月進行的家長開放日的活動中對語言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)容進行展示,。

2,、學(xué)習(xí)相反詞,。

3、“視態(tài)訓(xùn)練”說話法

由:單一的動作→分步表述→完整連續(xù)表述,。

六月份:

1、在幼兒完整表述的基礎(chǔ)上能夠創(chuàng)造性的使用詞匯并對身邊的事物進行描述,。

2,、開展幼兒謎語大賽,,把幼兒原創(chuàng)的謎語寫在彩紙上制作成燈謎的形式,,請幼兒家長猜一猜。

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