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2022年不忘初心牢記使命主題教育檢視問題清單簡短模板

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2022年不忘初心牢記使命主題教育檢視問題清單簡短模板
時間:2023-05-16 19:59:38     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

不忘初心牢記使命主題教育檢視問題清單簡短篇一

(一)在增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的問題和差距,。①理論學習淺層化,,對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、核心要義掌握和理解還不夠,。②學用結(jié)合還有差距,,沒有很好地把習近平新時代中國特色社會主義思想與xx重點工作緊密結(jié)合起來,理論指導實踐還不夠,。③政治敏銳性,、警覺性還不夠強,,從全局角度考慮問題還不夠深,對制約和影響分管工作的新情況,、新問題預警還不足,。

(二)在做到“不忘初心、牢記使命”方面的問題和差距,。④在基層調(diào)研時還不夠深入,,調(diào)研安排時間緊、走點多,、蹲點少,,對群眾反映的困難和問題收集得多,真正解決得較少,,要求基層部門解決多,,直面群眾解決少。⑤結(jié)合實際推動工作力度不夠,,有些工作停留在會議,、文件層面,針對性和操作性還不夠強,。

(三)在知敬畏,、存戒懼、守底線方面的問題和差距,。⑥“好人主義”思想還未完全克服,,對分管處室干部關(guān)愛有余,嚴管不夠,。⑦對不屬于自己分管的工作關(guān)注不多,,有時只是憑直覺、憑經(jīng)驗談些看法;對苗頭性的問題及時提醒和糾正不力,。

(四)在群眾立場,、群眾觀點、觀眾感情,、服務(wù)群眾方面的問題和差距,。⑧為民服務(wù)還不到位,撲下身子深入到群眾中去調(diào)查研究,,為群眾解決困難還不夠,。⑨面對繁重的工作任務(wù),有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),,工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性還有待加強,。

(五)在思想覺悟,、能力素質(zhì),、道德修養(yǎng)、作風形象方面的問題和差距,。⑩對分管領(lǐng)域的一些重要工作、重大事件,,缺乏主動性,、預見性,對標執(zhí)行還不夠到位,,有些工作無形中打了折扣,。?責任擔當意識還不強、干事創(chuàng)業(yè)的激情還不高漲,、開拓進取的勁頭還不夠足,、缺乏改革創(chuàng)新的銳氣和敢想敢闖的勇氣。?對作風改進的長期性和艱巨性認識還不夠深刻,,對“四風”苗頭和傾向性問題警覺性還不夠,,對一些不良風氣抵制還不夠堅決。

(六)對照黨章,、《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)不符合的表現(xiàn)和情形,。?把執(zhí)行黨的政治紀律融入工作生活還不夠,講工作紀律多,,講政治紀律少,。?對黨的基本路線、基本方略及重大部署與分管工作結(jié)合不夠,,對其如何指導實踐,、推動工作缺少思路和辦法。?落實黨風廉政“一崗雙責”缺乏更有針對性的措施,,把黨風廉政建設(shè)和具體業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置去抓還有差距,。?在參加民主生活會時開展批評和自我批評多,平時以普通黨員身份參加支部組織生活開展批評和自我批評少,。?創(chuàng)新思維能力有待提高,,習慣于用老辦法、舊經(jīng)驗解決問題,。

一是在思想建設(shè)方面,,始終能堅持讀原著、學原文,、悟原理,,不斷重溫、聯(lián)系實際,、研討交流,,進一步深化認識,,統(tǒng)一思想,樹牢政治上的堅定信念,,錘煉黨性,,增強行動自覺。能夠認真貫徹落實中央決策部署,、省委工作要求,,力求與工作實際緊密結(jié)合,確保政策,、決策,、指示貫徹落實到位,確保政令暢通,。但是在用新時代新思想指導實踐上,,理解的還不深不透,與實踐結(jié)合點找得不精不準,,思想不解放不大膽,,缺少更多的辦法和措施。

二是在政治建設(shè)方面,,能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,,自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,,做到“四個服從”,,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,。但政治敏銳性、警覺性還不夠強,,對自己要求還不夠嚴格,,對分管處室黨建工作抓得不緊不實,落實“一崗雙責”責任還有差距,。

三是在作風建設(shè)方面,,帶頭樹立正確的政績觀,嚴格按照要求做人做事,,始終做老實人,、說老實話、干老實事,,堅決反對形式主義,、官僚主義、享樂主義、奢靡之風,。堅持輕車簡從,、簡化接待,堅持開短會,、講短話,、求實效。但是,,有時學習上流于形式,,應(yīng)付差事,沒有做到深學,、學懂、學透,,待在機關(guān)的時間多,,到基層接地氣的少,與基層干部群眾交流的少,,深入一線掌握基層“活思想”還不夠,。從分管工作角度從嚴治理“四風”的長效機制還未完全建立起來,文山問題還沒有從根本上得到解決,。

四是在能力建設(shè)方面,,站在政治的高度、全局的角度,、歷史的維度統(tǒng)籌謀劃分管工作的思想還不夠廣闊,,適應(yīng)新時代新發(fā)展新要求的本領(lǐng)能力還有差距,本領(lǐng)恐慌的危機意識還不夠強,,自我提高,、全面發(fā)展的能力意識樹得還不牢固。圍繞分管工作開展創(chuàng)新性,、系統(tǒng)性,、預見性的研究謀劃還不夠,貫徹落實的力度還有差距,。

五是在廉政建設(shè)方面,,嚴格執(zhí)行中央及省委關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定,自覺抵制“圍獵”腐蝕,,主動凈化自己的工作圈,、生活圈、社交圈,,做到謹慎交友,,從善交友,擇廉交友,時刻保持清醒頭腦和高度警覺,,自覺接受各方面的監(jiān)督,,管好自己、管好家人和身邊的工作人員,。但是對執(zhí)行黨的紀律情況的監(jiān)督檢查沒有形成常態(tài)化,,落實監(jiān)督責任的措施還不具體,辦法還不多;

規(guī)章制度

執(zhí)行還不夠嚴格,,需進一步強化,。

下一步,將以黨章規(guī)定的黨員領(lǐng)導干部的五個建設(shè)嚴格要求自己,,自覺做到堅定理想信念不動搖,,踐行黨的宗旨不弱化,加強黨性修養(yǎng)不間斷,,履行監(jiān)督執(zhí)紀問責不松勁,,保持良好形象不淡忘,做合格稱職的黨員領(lǐng)導干部,。

一是堅定理想信念,,堅持理論武裝不松勁。堅持學為知之先,,知為行之始,,自覺加強學習,從馬克思主義科學真理中獲取認識客觀世界和改造主觀世界的銳利武器,,從前人留下的思想寶庫中汲取履職盡責的珍貴滋養(yǎng),,從人類創(chuàng)造的最新文明成果中尋找登高望遠的思想階梯。始終保持對馬克思主義的堅定信仰,,對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的堅定信念,。堅持把為黨和人民事業(yè)貢獻力量作為自己的最高追求,以此開闊胸襟和眼界,,不斷增強政治定力和政治敏銳性,,確保在任何情況下,做到政治信仰不變,,政治立場不移,,政治方向不偏。

二是強化宗旨意識,,堅持勤勉工作不松勁,。自覺增強黨的意識、宗旨意識,、履職意識,、大局意識、責任意識。把黨的宗旨內(nèi)化于心,,外化于行,,用黨章的總規(guī)矩規(guī)范全部活動;以工作的職責時刻對照自己,以“功崇惟志,,業(yè)廣惟勤”的古訓勉勵自己,,用熱情生活,克服懶惰滑坡思想;用真心行事,,盡心盡職盡責,,勤省勤勉勤勵。堅持用黨章指導和規(guī)范分管處室黨的建設(shè)各項工作,,提高黨建工作的科學化水平,。

三是自覺遵章守紀,堅持廉潔自律不松勁,。嚴格執(zhí)行黨的紀律,,自覺遵守民主集中制原則,自覺維護好局黨組的威信和班子的團結(jié),,積極搭臺唱戲,合力共謀發(fā)展,。認真抓好自己分管的工作,,帶頭執(zhí)行黨內(nèi)政治生活的各項規(guī)定,在政治方向,、政治立場,、政治言論、政治行為方面用黨的政治紀律規(guī)范自己的言行,,做到不變,、不偏、不移,、不離,,始終忠誠黨的事業(yè)。堅決反對無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的“7個有之”,,堅持以事業(yè)為重,,出于公心,與人為善,,勇于開展批評與自我批評,,自覺抑制歪風邪氣。

四是加強黨性修養(yǎng),,堅持作風建設(shè)不松勁,。牢固樹立黨章意識,把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,把作風建設(shè)作為黨性修養(yǎng)的重要組成部分,。自覺堅持黨的群眾路線,,合理安排工作時間,加強調(diào)查研究,,吃透情況,,做到心中有數(shù),提出有針對性,、符合實際的建議和措施,,努力幫助貧困群眾解決實際困難和問題。自覺貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”精神,,守住做人,、處事、用權(quán),、交友的底線,,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

不忘初心牢記使命主題教育檢視問題清單簡短篇二

1.在理論學習上同黨中央要求相比還有差距,。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不夠全面系統(tǒng)深入,對馬克思主義經(jīng)典著作的學習研究不夠,。對機關(guān)的理論學習抓得還不夠緊,一定程度存在學習活動上熱下冷,學習效果逐層遞減情況。

2.在堅持讀原著,、學原文,、悟原理上做得還不夠扎實。有的停留在看,、讀,、記層面,留痕留跡不留心,存在敷衍應(yīng)付思想;有的只滿足于淺嘗輒止、一知半解,沒有真正做到融會貫通,。

3.對總書記關(guān)于堅持和完善××制度的重要思想的學習,、理解、把握不夠,。有的對新時代××工作特點和規(guī)律的研究把握還不夠深入,沒有真正把自己擺進去,、把思想擺進去、把工作擺進去,在理論聯(lián)系實際,用學習成果武裝頭腦,、指導實踐,、推動工作上還需進一步強化。

4.聯(lián)系思想實際不夠,理想信念有待進一步樹牢,。有的沒有把學習中與堅定理想信念,、增強情感認同更好地結(jié)合起來,談工作多、談理想信念少,還需要通過深入學習進一步站穩(wěn)人民立場樹牢宗旨意識,。

1.在適應(yīng)新時代××工作新要求進一步提升干事創(chuàng)業(yè)精氣神上還有差距,。有的工作積極性,、主動性發(fā)揮不夠,有的還存在不求有功、但求無過的思想,敢闖敢試,、敢為人先的改革精神有所弱化,缺乏進取精神和憂患意識;有的責任擔當不足,認為從黨委,、政府等部門轉(zhuǎn)任到××,有松口氣、歇歇腳的想法;有的面對困難和矛盾瞻前顧后,不敢動真碰硬,改革創(chuàng)新辦法不多,斗爭精神不足,。

2.在發(fā)揮××職能作用,謀劃分解落實黨中央和省委決策部署上還有差距,。對照黨的十九大精神和黨中央決策部署,對照總書記對廣東重要講話和重要指示批示精神,對照粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要及我省實施意見,對照省委“1+1+9”工作部署,在結(jié)合××工作實際、發(fā)揮××職能作用,進一步找準工作對接點和著力點,一項一項謀劃分解落實上做得還不夠細,、措施還不夠有力,。

3.立法工作質(zhì)量和效率有待進一步提高。立法工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié),立法與改革發(fā)展不同步,、慢半拍的現(xiàn)象依然存在,改革開放,、科技創(chuàng)新、產(chǎn)權(quán)保護,、提高發(fā)展平衡性和協(xié)調(diào)性,、推進生態(tài)文明建設(shè)、保障和改善民生等重點領(lǐng)域立法有待加強,服務(wù)保障粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的立法尚未及時跟上,。有的法規(guī)倡導性宣示性條款過多,可操作性不強,立法精細化水平有待進一步提高,。立法聽取公眾意見機制還不夠完善,基層立法聯(lián)系點的作用發(fā)揮還不夠充分。

4.監(jiān)督工作針對性,、實效性有待進一步增強,。監(jiān)督工作的重點還不夠突出,還需要進一步聚焦到黨中央和省委決策的重點、經(jīng)濟社會發(fā)展的難點,、人民群眾關(guān)心的熱點和“一府一委兩院”工作的薄弱環(huán)節(jié)上來。監(jiān)督方式方法創(chuàng)新不足,聽取和審議專項工作報告,、執(zhí)法檢查,、詢問等各種監(jiān)督手段作用有待進一步發(fā)揮,跟蹤監(jiān)督機制不夠完善,監(jiān)督效果還不夠眀顯,監(jiān)督權(quán)威有待進步強化,。

5.代表作用有待進一步發(fā)揮,。發(fā)揮代表在貫徹落實黨中央和省委決策部署中的作用仍需進一步加強,推動代表更加積極、規(guī)履職的體制機制有待健全,。代表聯(lián)絡(luò)站(室)建設(shè)特別是在發(fā)揮作用方面仍需進一步加強,。

6.保持對基層××工作的強力指導態(tài)勢還不夠。經(jīng)過全省近兩年的共同努力,我省縣鄉(xiāng)××工作和建設(shè)取得突出成效,但總的看,基層××特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)××在工作規(guī)范,、職能作用發(fā)揮等方面仍是最薄弱環(huán)節(jié),亟待加強指導和支持,。

1.持之以恒整治“四風”突出問題,反對形式主義、官僚主義的高度自覺仍有欠缺,。對機關(guān)可能還存在的個別相互吃請現(xiàn)象防范不足,對一些苗頭性,、傾向性問題重視不夠,。辦文、辦會,、起草文稿,、機關(guān)事務(wù)管理、后勤服務(wù)保障,、公務(wù)接待等工作質(zhì)量和水平還需進一步提升,。以會議落實會議,以文件落實文件的情況還沒有完全克服。精簡會議文件工作成效有待提高,。機關(guān)財務(wù)管理還不夠規(guī)范,專業(yè)人員配備不足,。

2.調(diào)查研究的實效性有待增強。深入基層,、深入實際,、深入群眾不夠,還一定程度存在“盆景式”調(diào)研情況,有的調(diào)研流于形式,、浮于表面,沒有到群眾中實打?qū)嵙私馇闆r;有的調(diào)研安排考慮不夠周到,給基層增加了一些不必要的負擔;有的調(diào)研報告質(zhì)量不高,相關(guān)意見建議的針對性和可操作性不強;有的調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運用還不夠有效,在通過調(diào)研推動解決問題,、改進工作方面還存在不足。

1.對黨支部的功能定位還缺乏深入理解,。有的黨支部書記黨建主責主業(yè)意識不強,,學習貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)不到位,對黨支部的功能定位理解不夠深,對黨支部的重點任務(wù)把握不夠準,還不同程度存在黨建工作與業(yè)務(wù)工作脫節(jié),、服務(wù)中心與建設(shè)隊伍脫節(jié),、黨建要求與黨員需求脫節(jié)等問題,在提升黨支部組織力,、發(fā)揮黨支部政治功能上還存在薄弱環(huán)節(jié)

2.黨支部組織生活不夠規(guī)范,。有的黨支部執(zhí)行黨的組織生活制度不夠嚴格,開展“三會一課”、主題黨日,、組織生活會,、民主評議黨員、談心談話等組織生活的頻次,、內(nèi)容,、程序不夠規(guī)范,批評和自我批評開展得不夠經(jīng)常,、認真,、嚴肅,黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)仍需著力加強。

3.黨員教育管理不夠,。有的黨支部學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》不到位,在黨員教育管理方面還存在寬松軟問題,談心談話制度落實不到位,對談什么,、怎么談、達到什么效果理解把握不夠,導致談心談話過程流于形式,、內(nèi)容浮光掠影,、效果不盡人意,。機關(guān)還部分存在人崗不相適應(yīng)、力量配備不夠均衡等問題,干部培訓,、輪崗,、交流制度有待進一步落實。對機關(guān)個別存在的庸懶散拖,、忙閑不均等現(xiàn)象的整治力庋不夠,嚴管和厚愛結(jié)合,、激勵和約束并重的常態(tài)化長效化機制有待進一步形成。

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