人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

不忘初心,、牢記使命問題清單篇一

(一)在增強“四個意識”,，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”方面的差距

雖然一直按照黨支部的安排,，對黨的理論知識和大政方針進行學習,，但是學習的主動性不強，學習的學習安排和形式主要還是“主題黨日”時開展學習,。日常學習,、自我學習的積極性和主動性不高。而且理論學習的系統(tǒng)性不強,、深度不夠,，存在學習內(nèi)容零散、浮于表面的現(xiàn)象,，導致自己在增強“四個意識”還需要進一步努力,。

在政治生活中，有時存在老好人思想,，對同事的不足和存在的問題，不敢直言不諱的給予指出,，擔心批評意見會影響團結(jié),、影響工作配合。也導致在批評和自我批評中,，未能按照“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的要求,，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志,。

(二)在做到“不忘初心,、牢記使命”方面的差距

“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”,，是我們黨的初心和使命,。在日常的工作中，雖然一直以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，但是在黨員先鋒作用發(fā)揮,，帶領(lǐng)職工群眾共建克難方面仍存在一些不足。

(三)在群眾觀點,、群眾立場,、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距

作為行政黨支部支委成員，在工作中未能經(jīng)常性的與黨員群眾交流思想,、溝通工作,，存在對黨的群眾路線落實不到位的現(xiàn)象。而且,，針對職工群眾遇到的困難和難題,，有時也會有“多一事不如少一事”的錯誤想法，主動出手幫助的熱情不足,。

(四)在知敬畏,、存戒懼、守底線方面的差距

雖然,，時刻將紀律和規(guī)矩挺在前面,，自覺嚴格要求自己。由此,，有時在某些工作處理時,，也會存在“寧可不做，也不可能犯錯”的思想認識,，過分強調(diào)工作流程,、工作制度，在工作中創(chuàng)新,、擔當?shù)钠橇Σ蛔?，致使有時候顧慮過多，瞻前顧后,、畏首畏尾,，讓工作流程、制度要求成為了不作為的擋箭牌,，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的魄力和擔當,。

(五)在思想覺悟、能力素質(zhì),、擔當作為,、道德修養(yǎng)、作風形象方面的差距

在日常工作中,，個人綜合能力還需提升,。面對有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)時，存在一定的畏難情緒,，工作創(chuàng)新力度不夠,，在一定程度上存在守舊、“過關(guān)就好”的消極思想,。

雖然自己一直負責公司通訊員隊伍建設(shè),，但是創(chuàng)新力度不夠,。針對工作的新形勢、新變化,，未能及時適應(yīng),、改變，導致在某些工作的開展上存在事倍功半的現(xiàn)象,。

(一)對黨的理論學習不夠,。平時忙于工作，在一定程度上疏于對黨的理論學習,，導致對黨的一些新思想,、新理論認識不深、理解不透,。

(二)黨性鍛煉仍需加強,。黨性鍛煉就像人的修養(yǎng)，需要時時鍛煉,、慢慢提升,，但是在這方面自我的能動性不強，積極性不高,。

(三)個人的綜合素質(zhì)還需進一步提升,。“打鐵還需自身硬”,，但是因為工作繁忙,，在日常中放松了對自己的要求，放松了自身素質(zhì)提升的緊迫感,，缺乏百尺竿頭更進一步的盡頭。

(一)要加強對理論知識的學習,。要從思想上重視學習,，從個人職業(yè)素養(yǎng)提升的角度，增強學習的緊迫感和主動性,。利用好“學習強國”平臺,，認真參加相關(guān)學習、答題活動,，做到常學常新,。同時，要堅持學以致用,，積極結(jié)合工作進行思考,，努力將學習效果轉(zhuǎn)化為工作成績。

(二)要不斷加強黨性鍛煉,。積極進行黨性鍛煉,，進一步強化黨員意識,，在工作中自覺發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用;端正對黨內(nèi)政治生活的認識，認真落實《準則》要求,。按照“堅持實事求是,，講黨性不講私情、講真理不講面子”的原則開展批評和自我批評,，提高批評和自我批評的質(zhì)量,。

(三)要積極提高自身素質(zhì)。利用好公司的學習資源,，積極參加公司組織開展的各類素質(zhì)提升活動,，不斷自身素質(zhì)。對標身邊的先進,，對標集團條線工作中的先進,，不斷提高工作的質(zhì)量和水平。