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安全教育工作計(jì)劃篇一

一是緊緊抓住國家學(xué)前教育試點(diǎn)縣契機(jī),，多渠道籌措資金，切實(shí)加大對學(xué)前教育的投入,，加快推進(jìn)幼兒園建設(shè)步伐,，確保完成xx年行動計(jì)劃任務(wù),。二是多方擴(kuò)大學(xué)前教育資源。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,，從民辦到公辦,，從村小獨(dú)立園到村小附屬園,，多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育資源,，以滿足群眾需求。三是創(chuàng)新機(jī)制,，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團(tuán),，理順管理體制，加快實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育人,、財(cái),、物“三統(tǒng)一”。

進(jìn)一步加強(qiáng)對校安工程監(jiān)管,，明確職責(zé),，強(qiáng)化調(diào)度和約談機(jī)制，確保完成全年校安工程目標(biāo)任務(wù);全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，加強(qiáng)管理,，及時(shí)足額將各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥付到位。

充分利用校安工程,、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目,，加快學(xué)校布局調(diào)整;繼續(xù)加大校干教師交流力度，積極推進(jìn)小學(xué)共同體建設(shè),，公用經(jīng)費(fèi)向薄弱學(xué)校傾斜,，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。

大力加強(qiáng)師德教育,，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進(jìn)來,、走出去”、校本培訓(xùn),、集中培訓(xùn)等方式,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

五,、 加強(qiáng)理,，全面提升辦學(xué)水平。

繼續(xù)堅(jiān)持質(zhì)量興教戰(zhàn)略,，健全完善教育質(zhì)量評價(jià)體系和督導(dǎo)體系,，強(qiáng)化質(zhì)量檢測;積極學(xué)校借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。

進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育,，增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力。積極開展學(xué)生安全緊急避險(xiǎn)應(yīng)急演練活動,，全面落實(shí)人防,、物防、技防措施,，特別要加大幼兒園的“三防”措施落實(shí)力度,。

完善并嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的管理辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)校干隊(duì)伍管理的有關(guān)規(guī)定》《固鎮(zhèn)縣教師隊(duì)伍管理辦法》,、《固鎮(zhèn)縣規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,，規(guī)范教育教學(xué)各項(xiàng)工作。加強(qiáng)招生管理,，義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行劃片免試就近入學(xué),，修訂和完善縣城初中、小學(xué)招生辦法,，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)肅紀(jì)錄。加強(qiáng)教輔材料管理,，任何學(xué)校和個人嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體訂購或變相指定學(xué)生強(qiáng)行購買,。

按照縣委政府“節(jié)奏快，措施硬,，標(biāo)準(zhǔn)高,，作風(fēng)實(shí)”的要求，不斷提高政策理解和執(zhí)行能力,，不折不扣地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,，繼續(xù)切實(shí)做好招商引資,、黨建、紀(jì)檢,、共青團(tuán),、退教協(xié)以及提案議案辦理等各項(xiàng)具體工作，確保圓滿完成縣政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

安全教育工作計(jì)劃篇二

良好的習(xí)慣可以使人終身受益,，因此首先對學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育，樹立安全意識,，形成良好的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)安全教育。要通過班隊(duì)活動,、黑板報(bào),、晨會課等對學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳,、食品衛(wèi)生、防火教育,。安全無小事,，責(zé)任重于山。安全教育要天天講,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),。要讓每一個學(xué)生都明確，安全無小事,，生命寶貴,，一定定要珍愛生命，防范未然,。

1、正確選擇和使用班干部,。班干部是同學(xué)的榜樣,，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,，他受老師管理,，但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真,、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，能得到大家充分肯定的班干部,，要明確自己的職責(zé),，提高責(zé)任意識和榜樣意識。同時(shí)使每個同學(xué)意識到,，班干部不是一成不變的,，也不是一點(diǎn)錯誤不能犯的。這樣一來,，全班學(xué)生積極向上努力追趕,，使班干部的隊(duì)伍不斷壯大。

2,、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用,。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用,。如：路隊(duì)制,、課外活動、體育課,、課間活動,、集體勞動,、外出參觀等，都要對班干部提出特殊要求,，明確職責(zé),，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人,。

落到實(shí)處,，杜絕事故，確保平安,。

1,、按時(shí)上下課，不準(zhǔn)遲到,、早退或中途溜走,。

2、不準(zhǔn)隨便調(diào)課,，考試時(shí)不許提前下課或放學(xué),。

3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學(xué)生自由活動教師不在場的現(xiàn)象,，學(xué)生在哪活動,，教師要在哪指導(dǎo)。

在勞動時(shí),，體弱多病的學(xué)生提出請假休息時(shí)要給予批準(zhǔn),。活動和勞動強(qiáng)度要適合學(xué)生的體力狀況,。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動任務(wù),。勞動前班主任要點(diǎn)名。勞動時(shí)要陪伴始終指導(dǎo),，結(jié)束時(shí)也要點(diǎn)名,。

汛期要加強(qiáng)巡查。

及時(shí)上報(bào),。

對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評價(jià),，如定期評選“安全小標(biāo)兵”，可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。要做好班級各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立辦主任的權(quán)威,，不斷用新的知識充實(shí)自己,，讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長。

安全教育工作計(jì)劃篇三

a,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

b、創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。

（1）樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個班集體整體給人們的印象,，是正壓過邪，還是邪壓過正,，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系,。一個良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),，也需要全體同學(xué)的共同配合,，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

（2）發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，促進(jìn)共同進(jìn)步,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題,、困難,，要努力克服，群策群力,，共同解決,，發(fā)揮共同智慧。

（3）充分利用教室后黑板報(bào),。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品（或作文,、或書法等），宣傳班級的突出事情,，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展,。

a,、本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。教育學(xué)生不，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在班中“設(shè)崗位,，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律,、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,。

b、充分利用班會課,、校會,、國旗下講話等有利課程，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、衛(wèi)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,，參與班級文化教育,，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，傳承文明,，關(guān)心他人,，熱愛校園，尊老愛幼,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì),。

c、加強(qiáng)與政教處,、團(tuán)組織和家長的有效配合,。

（1）在工作中，通過與政教處的配合,，可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作,，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作，使學(xué)生告別不安全的一切行為,，從而使學(xué)校放心,，家長安心。

（2）在本學(xué)期中,，要鼓勵學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,，爭取做一名光榮的共青團(tuán)員，從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,，在團(tuán)總支開展的主題活動中受到教育，茁壯成長,。

（3）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)，以利于采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長,。

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,；同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實(shí)話實(shí)說；建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壭纬伞皥F(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)，全面提高學(xué)生的成績,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，使學(xué)生在身心各方面都得到長足的進(jìn)步。

（2）在本學(xué)期中,，要鼓勵學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,，爭取做一名光榮的共青團(tuán)員，從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,，在團(tuán)總支開展的主題活動中受到教育,，茁壯成長。

（3）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)，以利于采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,，以利于學(xué)生的成長,。

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,；同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實(shí)話實(shí)說；建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壭纬伞皥F(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

總之,，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),，其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),，全面提高學(xué)生的成績，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，使學(xué)生在身心各方面都得到長足的進(jìn)步,。

安全教育工作計(jì)劃篇四

1. 本班現(xiàn)有托兒17名，女孩8名,，男孩9名,。

年齡在2歲3個月以上：其中新入園的有11名，通過與家長的溝通以及幼兒入園調(diào)查表中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園，所以入園后會感到恐懼陌生,；也有幾個小朋友是上過幾天的所以適應(yīng)的還算較快,。

2. 幼兒的發(fā)展情況：

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,，大多數(shù)幼兒可以獨(dú)立進(jìn)餐,、午睡、區(qū)教活動等,。幼兒對集體概念也有了初步意識,。

一學(xué)期我們和孩子的感情線也拉近了，所以孩子們放假時(shí)能和家長說想老師了,，這使我們非常欣慰,。

孩子的禮貌用語運(yùn)用的也越來越多了，見到客人能在老師的引導(dǎo)下主動問好,，入園離園能和老師打招呼,，家長們常說：孩子張大了。

有膽小的孩子也能在課上發(fā)言了,，但還存在一些不足,，雖然有些孩子的集體意識有了初步概念，有些孩子還有欠缺,，所以,，我們會精心照顧每個幼兒，讓每個幼兒都能夠身心健康,。

1. 健康領(lǐng)域：

逐漸適應(yīng)集體生活,，保持穩(wěn)定、愉快的情緒,。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡參加走,、爬,、跑、跳,、平衡等的活動,，能從中獲得愉快的體驗(yàn)。能合群地參加體育游戲,，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則,。有初步的安全意識。

措施：

（1.）通過日常生活中吃飯,，脫穿衣服,、端拿水、玻璃杯等物品

（2）通過戶外活動，教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,，鉆爬能力,。

（3）用游戲的方式教幼兒安全知識，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識,。

2. 語言領(lǐng)域：

喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談,。樂意回答成人提問，也能向

安全教育工作計(jì)劃篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

下午好,，首先我要感謝孫校長，趙校長,，常校長以及各位老師組織的這個論壇,，因?yàn)檫@個論壇教會了我很多很多，我想在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要向大家學(xué)習(xí)的東西更多,。這個學(xué)期，我教的是一年級并擔(dān)任班主任工作,。說實(shí)話,，我從未教過一年級的小學(xué)生，他們剛剛結(jié)束幼兒園的在游戲中學(xué)習(xí)的過程,，還沒有形成學(xué)習(xí)的意識，他們年齡小,，是一群可愛而又好動的小精靈,，但是在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。那么如何讓他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我制定了以下計(jì)劃

1.做好課前準(zhǔn)備（九,、十月重點(diǎn)）

2.寫字姿勢：一拳一尺一寸（3個一）（九,、十月重點(diǎn)）

3.上課聽清老師的要求，發(fā)言先舉手,，培養(yǎng)有序表達(dá)及同桌合作學(xué)習(xí),。（十一、十二,、一月重點(diǎn)）

利用兒歌形式對他們進(jìn)行習(xí)慣教育,，是行之有效的方法。因?yàn)楹⒆邮窃趦焊柚虚L大的 兒歌瑯瑯上口,、簡單易記,，是孩子們喜聞樂見的游戲活動。

為了規(guī)范學(xué)生的課堂常規(guī)，我將會先教學(xué)生朗讀兒歌如：“我是小學(xué)生,，上課小手放得好,。小腳并并攏，身子坐得正,。小眼睛仔細(xì)看,，小耳朵專心聽。說話先舉手,，才是好學(xué)生”,。又如：“上課鈴聲響，立即進(jìn)課堂,。雙唇緊緊閉,，雙腳平平放。身體直直坐,，眼睛向前望,。回答問題先站好,，聲音甜又亮,。手不動腳不晃，比一比誰最棒”,?！ぁぁぁぁぁそ?jīng)常讀一讀，能較好地規(guī)范孩子的行為,。

為了提醒學(xué)生上課的坐姿,，我還告訴學(xué)生：“身正、背直,、肩平,、足安”等。加強(qiáng)寫字習(xí)慣的訓(xùn)練：“寫字必須三個一：眼離書本一尺遠(yuǎn),，胸離課桌一拳頭,，手離筆尖一寸寬?！毙袨橐?guī)范兒歌：“星期一,，升國旗，小學(xué)生,，愛祖國,，炯炯有神望國旗?！闭n堂師生對對歌：師：抬頭挺胸生：看黑板

師：誰坐好生：我坐好

師：小嘴巴生：不講話

師：小手放放好生：小腳并并攏

師：小猴小猴在哪里,？生：小猴小猴跑走了（可比動作）（學(xué)生好動時(shí)說的）

師：小鳥小鳥在哪里,？生：小鳥小鳥飛走了（可比動作）（學(xué)生吵鬧時(shí)說的）

如：讓孩子聽后復(fù)述同學(xué)的話，邊聽邊想,，聽后評議,，達(dá)到以說促聽，聽評結(jié)合,。同時(shí)注意培養(yǎng)孩子說完整話,，如用：“先?再?然后?最后?”，或者用：“原來?先來了?又來了?現(xiàn)在?”,，看著圖或操作后套用它說完整話,。

告訴學(xué)生各種要求后，就要讓他們對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)決不允許有下一次錯誤,，他們就記住了。比如：幾點(diǎn)到校,，到了做什么,，應(yīng)該怎么做；課前準(zhǔn)備幾個“寶”,，放在課桌的哪個位置,。嚴(yán)格的告訴他們，逐步就形成規(guī)律了,。有時(shí)候老師怎么說學(xué)生也記不住,，這就要求老師抓典型事例，加深學(xué)生印象,。針對課前做好準(zhǔn)備工作的要求,，我給能按要求做到的'小組畫上一面紅旗，或給某個同學(xué)一個小獎品,，來刺激別的同學(xué)。同學(xué)們印象深刻,，爭著做好,。

要想讓學(xué)生形成好的習(xí)慣只靠老師的提醒、教育也是不夠的,，我認(rèn)為要建立一個與其學(xué)習(xí),、習(xí)慣等掛鉤的評價(jià)制度。針對一年級的年齡特點(diǎn),，我在班級的版地上設(shè)置了：“我進(jìn)步了,，真開心”、“愛心直通車”,、“百分開心果”,、以上三欄是個人獎,，“小組賽一賽”是四個大組的日常評比。每次學(xué)生看到自己的名字上墻了,，自己的小組獲得了相應(yīng)的水果卡片,，那份喜悅便掛在小臉上，比吃了蜜還甜,。

一則：請你跟我這樣做,，我就跟你這樣做，合攏張開合攏張開小手伸起來,，合攏張開合攏張開小手伸起來,，爬呀爬爬呀爬，爬到我的小臉上,，這是我的眉毛,，這是我的眼睛，這是我的小耳朵,，這是我的小鼻子,，哈欠···

二則：請你跟我這樣做，我就跟你這樣做,，左左右右,，上上下下，前前后后,，拍拍手,，伸伸手，打打肩,，左點(diǎn)頭,，右點(diǎn)頭，上點(diǎn)頭,，下點(diǎn)頭,，彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭,，做做好,。

以上都是學(xué)生做好傾聽的前奏曲，只有學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,，那么傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成就水到渠成了,。

當(dāng)然，我也存在一些困惑,，希望各位老師多多指導(dǎo)我,，我一定會好好學(xué)習(xí)的：

1.孩子的表現(xiàn)存在反復(fù)性。

2.口頭表達(dá)能力欠佳,。

3.操作課,，氣氛就比較不好控制,。

安全教育工作計(jì)劃篇六

為了更好的抓好本期的教育科研工作，實(shí)現(xiàn)科研為教育教學(xué)工作服務(wù),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校的工作安排,，特制定本教育科研工作計(jì)劃：

堅(jiān)持以人為本的思想,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨和國家的教育方針,。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力,，以科研、課題為載體,，堅(jiān)持以“突出教學(xué),、強(qiáng)化管理、服務(wù)師生,、爭創(chuàng)一流”為工作指導(dǎo)思想,，堅(jiān)持“教學(xué)工作課題化、教研工作特色化”的教學(xué)教研工作方向,，促進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展要求,，結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際,，堅(jiān)持強(qiáng)化教育科研“以人為本、關(guān)注學(xué)生,、親近教師,、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?？蒲泄ぷ鳎μ岣邔W(xué)校教育科研水平,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。

進(jìn)一步發(fā)展教育科研，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、合作意識和實(shí)踐能力,，促進(jìn)教師學(xué)生全面發(fā)展,。推進(jìn)科研,、校本研修、課程改革的有機(jī)結(jié)合,；推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,，完善教學(xué)模式,。

1.突出一個中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心,。

2.實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,。

3.促進(jìn)三個提高：提高教師教與研的水平；提高教育科研質(zhì)量,；提高全校教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.達(dá)到五個結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流結(jié)合,，教研與科研結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,，教研理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。

5. 配合學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)抓好教師的各項(xiàng)征文活動,，積極向外推薦、報(bào)道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,，以增強(qiáng)教師的成果意識,。

1、建立健全科研機(jī)構(gòu),，進(jìn)一步完善評價(jià)機(jī)制,。

一是學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組和科研工作指導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)科研工作的管理和指導(dǎo)工作,。二是制訂切實(shí)可行的教育科研管理制度,。學(xué)校將對科研工作納入教師個人和教研組的工作考核，并作為教師的評職,、評優(yōu)的依據(jù)之一,。每一學(xué)期將評選出優(yōu)秀教育科研先進(jìn)個人和優(yōu)秀教研組，給予物質(zhì)和精神獎勵,。

2,、扎實(shí)推進(jìn)課程改革，保證課改深入開展,。

在課程改革中,，以人為本，堅(jiān)持把德育工作放在首位,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

好各類活動課的開展。

（2）,、組織教師集中解讀課標(biāo),，研究教材，舉辦座談會,，組織教師觀摩教學(xué)光盤,。認(rèn)真組織家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,，營造良好的大教育觀。

（3）,、組織教師參加上級舉辦的各種培訓(xùn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織召開教師研究會,。

3,、校本研修“以人為本，以校為本”,，突出一個真,，重抓一個實(shí)，切實(shí)解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),。

根據(jù)學(xué)科,、年級特點(diǎn)分組進(jìn)行。同時(shí),，鼓勵教師自覺參與小課題研究,。結(jié)合教研組和個人的特點(diǎn)，提出,、實(shí)施,、解決實(shí)際問題，促進(jìn)集體的整體成長,。其研究內(nèi)容為：

（1）,、德育工作方面：學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的研究,；關(guān)于后進(jìn)生（后進(jìn)班級轉(zhuǎn)化）的研究,。

（2）、課改方面：教師備課與批改作業(yè)的研究,；學(xué)科集體備課的研究,；評課的研究；課堂教學(xué)模式,、策略與技巧研究,；加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用性的研究，綜合實(shí)踐課的實(shí)施和開發(fā)研究,；單元測試分析,。

（3）、管理方面：班級管理的分析與研究,；村小教育管理的研究,。

4、以課題為載體，提高教師的理論水平,。

進(jìn)一步實(shí)施好現(xiàn)立項(xiàng)的課題研究，組織好課題組人員的培訓(xùn),，落實(shí)課題組人員的職責(zé),，收集一系列的過程資料。形成具有一定水平的科研成果,。

5,、加大經(jīng)費(fèi)投入，保證科研工作的開展,。

學(xué)校將在現(xiàn)有的財(cái)力情況下,，加大對科研工作的投入。一是鼓勵教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),；二是獎勵科研成果突出的先進(jìn)個人和集體,；三是解決用于課題開展需要的資料和費(fèi)用。

安全教育工作計(jì)劃篇七

健康教育做為一門新興學(xué)科,，是衛(wèi)生保健事業(yè)的重要組成部分,，是醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢，通過健康教育,，幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識,，樹立健康觀念，自愿采納有利于健康的行為和生活方式,，減少或消除危險(xiǎn)因素,，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量,。根據(jù)《兩綱》精神,，參照婦幼衛(wèi)生工作規(guī)范要求，結(jié)合我院健康教育現(xiàn)狀,，特制定本方案：

1,、建立健康教育網(wǎng)絡(luò)：院成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名副院長分管健康教育工作,。設(shè)置健康教育科,，有1—2名專業(yè)人員負(fù)責(zé)健康教育工作，各科室有一名兼職人員負(fù)責(zé)本科室的健康教育工作,。

2,、進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育工作制度，工作明確職責(zé),，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,，制定本年度醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)計(jì)劃，將醫(yī)院的健康教育工作納入醫(yī)院規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。保證計(jì)劃落實(shí),，任務(wù)到位,；嚴(yán)格考核辦法。每周查房,、健康教育為必查內(nèi)容,，并隨時(shí)抽查醫(yī)務(wù)人員和病人及陪伴。醫(yī)院每季度對各科職工進(jìn)行考核成績將與經(jīng)濟(jì)掛鉤,，年終考核評比后,，根據(jù)成績和結(jié)果，獎懲兌現(xiàn),。

3,、有相對獨(dú)立的業(yè)務(wù)用房，并有宣教室,。

4,、制定健康教育制度及考核評分標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查評比,，將健康教育列入各業(yè)務(wù)科室的考評,。

安排一定的健康教育經(jīng)費(fèi)，購置健康宣教設(shè)備

安全教育工作計(jì)劃篇八

健康教育工作是公共衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,，為了更好的貫徹落實(shí)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目》相關(guān)工作要求,，進(jìn)一步完善我衛(wèi)生院健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,，提高農(nóng)民健康水平,，制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

依照健康教育工作規(guī)范要求,，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù),。

1、對農(nóng)民進(jìn)行宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》,。

2,、對重點(diǎn)人群健康教育：青少年、婦女,、老年人,、0-36個月兒童家長等人群開展健康教育。

3,、對重點(diǎn)慢性病和傳染病進(jìn)行健康教育宣傳,。

4、對農(nóng)民開展合理飲食,、控制體重,、適當(dāng)運(yùn)動,、心理平衡、戒煙,、限酒,、限鹽、控制藥物依賴等等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識進(jìn)行健康教育,。

（一）,、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,，20xx年我們將結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育工作者隊(duì)伍,，加強(qiáng)健康教育者培訓(xùn),；組織人員積極參加市、區(qū),、疾控部門組織的各類培訓(xùn),，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入我院工作計(jì)劃,，把健康教育工作真正落到實(shí)處,。

（二）、加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃20xx年印制健康教育宣傳材料,，保障健康教育工作順利開展,。并對主講人每次40元/次，參與工作人員20元/次,，發(fā)放建教經(jīng)費(fèi),。

（三）、計(jì)劃開展的健康教育活動

1,、舉辦健康教育知識講座

每月20日開展健康教育知識講座,，全年不少于10次。亦可以依據(jù)農(nóng)民需求,、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生（王某某,，李某某）作為主講人,。每次講座前認(rèn)真組織、安排,、通知,，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,，盡可能將健康知識傳遞給更多的農(nóng)民,。（后附健康教育知識講座安排表及計(jì)劃）

2、開展公眾健康咨詢活動

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日,、全國碘缺乏病日,、世界無煙日、全國高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日,、世界糖尿病日、等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,，開展健康咨詢活動,，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3,、開展居民喜聞樂見的活動

計(jì)劃上半年,、下半年各開展一次農(nóng)民喜歡的健康知識競賽，專人提前認(rèn)真組織,，設(shè)計(jì)試題,、配備獎品，讓農(nóng)民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識,。

4,、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對我院的1個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病,、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,，豐富多彩的宣傳健康知識。

5,、發(fā)揮咨詢臺,、診室的作用

每月定期整理，將農(nóng)民需要的健康教育材料,、健康報(bào)擺放在咨詢臺,、診室中，供居民免費(fèi)索取,，參閱,。

（四）、健康教育覆蓋

計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座,、公眾健康咨詢活動,、健康知識競賽、發(fā)放健康教育材料,、播放健康知識廣播等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的30%以上,，爭取讓更多的農(nóng)民學(xué)習(xí)到需要的健康知識，從根本上提高農(nóng)民自身的健康知識水平和保健能力,，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。為來年的健康教育工作打下良好的基礎(chǔ),。