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師德師風(fēng)建設(shè)制度體系 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)制度篇一

各單位要將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位目標(biāo)管理考核之中，將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng),、社會(huì)服務(wù),、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)和載體。各學(xué)校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,，負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管師德師風(fēng)建設(shè)的的副校長(zhǎng)(或書(shū)記)為主管領(lǐng)導(dǎo),，負(fù)主要責(zé)任。對(duì)因教育管理不力造成重大師德問(wèn)題的,，對(duì)單位,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面實(shí)行一票否決。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重大問(wèn)題隱瞞不報(bào),，不如實(shí)報(bào)告,、不按時(shí)報(bào)告、干擾和阻撓如實(shí)報(bào)告的,，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

學(xué)校班子每學(xué)期至少要召開(kāi)2次師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議，分析,、研究,、安排、總結(jié)師德師風(fēng)工作;學(xué)校每年要召開(kāi)一次全校教職員工參加的師德師風(fēng)建設(shè)大會(huì),，要將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿到各項(xiàng)工作之中,。

各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風(fēng)培訓(xùn)。教師要自覺(jué)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),，并完成規(guī)定學(xué)時(shí),，按時(shí)取得培訓(xùn)合格證。今后,，凡教師培訓(xùn)都必須講師德,、必須講教師禮儀。要把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?；?、制度化，不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,，切實(shí)提高廣大教師的師德師風(fēng)水平,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心，了解他們的工作和思想狀況,，幫助解決實(shí)際困難,，構(gòu)建和諧和校園文化。

學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案,，專門記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況,。其內(nèi)容為：教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷、師德師風(fēng)考核情況,、師德師風(fēng)承諾書(shū)或責(zé)任狀,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)和演講材料、個(gè)人總結(jié),、獎(jiǎng)懲情況等,。師德師風(fēng)檔案不僅要如實(shí)記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成績(jī)，而且要如實(shí)記載教師違反職業(yè)道德方面的情況,，既不夸大事實(shí),，也不少記漏記，確保記載內(nèi)容的真實(shí),、全面。

要面向社會(huì)公開(kāi)師德師風(fēng)舉報(bào)電話,、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道,，聘請(qǐng)“師德師風(fēng)監(jiān)督員”，構(gòu)建完善的評(píng)議網(wǎng)絡(luò),，自覺(jué)接受學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議，并采取問(wèn)卷等方式征求意見(jiàn),，預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德的行為,。每年九月為全市中小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)月。要結(jié)合教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),，開(kāi)門納諫,、進(jìn)行反思、總結(jié)提高,。

要對(duì)照師德規(guī)范要求,，教師每學(xué)年寫出師德師風(fēng)自查報(bào)告，由學(xué)校組織鑒定評(píng)價(jià),，并記入個(gè)人師德師風(fēng)檔案,。同時(shí),，對(duì)本地區(qū)、本單位有嚴(yán)重違反師德規(guī)范行為及重大問(wèn)題的,，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告,。

學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組，采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合,、定量考核與定性考核相結(jié)合,、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進(jìn)行師德師風(fēng)考核,。每學(xué)期期末,，要以年級(jí)組或教研組(含行政組)為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查互查，每位教師在自查中都應(yīng)如實(shí)報(bào)告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范,、職業(yè)道德的情況,，接受群眾評(píng)議?？己私Y(jié)果要公示,、備案、存檔,，并把考核結(jié)果記入個(gè)人檔案,，作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)定,、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。

發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想,、履行職責(zé),、工作作風(fēng)、道德品質(zhì),、師德師風(fēng)等方面有不好的苗頭和傾向性問(wèn)題時(shí),，單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行誡勉談話，并實(shí)施跟蹤觀察,，以觀后效,。校級(jí)干部的誡勉談話由具有任免權(quán)限的上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)。

各校要結(jié)合實(shí)際,，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,。對(duì)師德高尚、事跡突出的教師,，要大力表彰和宣傳他們的先進(jìn)事跡;對(duì)有失德失范言行的教師,，要及時(shí)誡勉、警示和處分;對(duì)有嚴(yán)重失德行為,、造成嚴(yán)重后果,、影響惡劣者,，依據(jù)《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定,，撤銷教師資格并予以解聘;在教師資格認(rèn)定,、職務(wù)聘任和晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作中實(shí)行師德“一票否決”,。

師德師風(fēng)建設(shè)制度體系 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)制度篇二

一,、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師師德檔案的管理，確保教師師德檔案管理的長(zhǎng)期化,、規(guī)范化,，特制定本制度。

二,、教師師德檔案的管理,，由學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)，歸入學(xué)校綜合檔案室,，設(shè)專柜管理,。

三、教師師德檔案管理員要定期搜集如下材料,，并裝入教師師德檔案：

1.教師師德總結(jié),。

2.師德考評(píng)記錄表。

3.教師師德師風(fēng)檔案卡,。

4.師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào),。

5.師德重大問(wèn)題的說(shuō)明。

四,、加強(qiáng)庫(kù)房的管理,，做好防盜、防潮,、防塵、防蟲(chóng)等工作,。

五,、嚴(yán)格履行檔案移交、接收等手續(xù),。

六,、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作。不得擅自修改和銷毀檔案,。如需修改和銷毀必須首先填寫修改和銷毀情況記錄,。

師德師風(fēng)建設(shè)制度體系 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)制度篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的師德形象,，切實(shí)把“學(xué)高為師,，身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制訂本制度,。

1,、加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí),。學(xué)校要有政治學(xué)習(xí)制度,，保證每周有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)新的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、國(guó)家教育部,、公安部、司法部等九部,、局聯(lián)合制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，學(xué)校建立學(xué)習(xí)記錄，教師做好學(xué)習(xí)筆記,，并寫一至二篇心得體會(huì)文章,，以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力,。

2,、加強(qiáng)教育理論、新課標(biāo),、計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí),。學(xué)校要以教科室、教研組,、學(xué)科組為陣地,，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，每個(gè)教師要以撰寫論文,、心得,、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案,、主講優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課為載體,，證明自己學(xué)有所得，提高自己的教育水平,，業(yè)務(wù)能力,，科研能力。

3、遵守紀(jì)律,，以校為家,，確保每周五天工作時(shí)間。上課做到六不：不遲到,、不早退,、不隨意進(jìn)出教室、不打手機(jī),、不坐著講課,、不隨意調(diào)課。

4,、樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。教師做到先備課再上課,，語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確,，啟發(fā)不包辦，思考有所思,，板書(shū)字跡工整,，作業(yè)批閱準(zhǔn)確及時(shí)，檢查督辦落到實(shí)處,。

5,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)愛(ài)有度,，既反對(duì)包庇、縱容,、溺愛(ài)學(xué)生,；又反對(duì)歧視學(xué)困生。嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生和侮辱女生,，凡因體罰、變相體罰,、侮辱女生所造成的傷害事故,，由責(zé)任人（教職工）承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任，一旦有此類事件發(fā)生,，先撤離教學(xué)崗位，再調(diào)查上報(bào)處理,。

6、嚴(yán)守社會(huì)公德，真正為人師表,。教師要語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話,。校內(nèi)校外不扯皮鬧事，不打架斗毆,，不賭博打牌,，不參與封建迷信活動(dòng)，不參與不正當(dāng)?shù)?競(jìng)爭(zhēng),、競(jìng)選活動(dòng),，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。

7,、注重儀表,。容貌整潔，服裝得體,，不蓄長(zhǎng)發(fā),，不留胡須，不穿超短褲,、裙,，不穿拖鞋上課，不酗酒,。

8,、樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，保持盎然意志,。本著對(duì)自己,、對(duì)他人、對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度處事為人,。

9、為人要樸實(shí)誠(chéng)信,，豁達(dá)開(kāi)朗,，嚴(yán)于律己，寬于待人,，公道正派,。

10、強(qiáng)化安全意識(shí),，嚴(yán)守安全底線,。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模，更重要的是要對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)講安全,，事事想安全,，處處保安全,，確保人人安全，安全人人,。

師德師風(fēng)建設(shè)制度體系 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)制度篇四

為提高教師素質(zhì),，塑造教師形象，造就一支“思想堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精通,，精于奉獻(xiàn)、富于創(chuàng)新”的適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，學(xué)校特建立個(gè)人師德檔案,，以監(jiān)督教師行為，培養(yǎng)教師美德,，促進(jìn)師德行風(fēng)建設(shè),，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一,、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師師德檔案的建設(shè),、管理，確保教師師德檔案制度建設(shè)的長(zhǎng)期化,、管理的規(guī)范化,，特制定本制度。

二,、教師師德檔案的管理由學(xué)校黨政辦公室負(fù)責(zé),，歸入學(xué)校綜合檔案室設(shè)專柜管理。

三,、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料,，并裝入教師師德檔案：

1、教師師德總結(jié),。

2,、師德考評(píng)記錄表。

3,、教師師德師風(fēng)檔案卡,。

4、師德標(biāo)兵榮譽(yù)資料,。

5,、師德重大問(wèn)題的說(shuō)明等相關(guān)資料。

四,、加強(qiáng)庫(kù)房管理,，做好防盜、避光,、防高溫,、防火,、防潮、防塵,、防蟲(chóng)等工作。

五,、嚴(yán)格履行檔案移交,、接收等手續(xù)。

六,、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作,，不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀,，必須首先填寫修改或銷毀情況記載,，并由考評(píng)小組全體成員簽名方可。

師德師風(fēng)建設(shè)制度體系 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)制度篇五

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，樹(shù)立“依法執(zhí)教、廉潔從教,、為人師表”的思想,，進(jìn)一步明確我校全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)有的責(zé)任，切實(shí)提升我校教師的整體形象,，特制定《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度》,，全體教職工應(yīng)在以下方面認(rèn)真履行職責(zé)：

1、自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī),，特別是要重溫《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī),，做到學(xué)法、知法,、守法,、用法，提高自身的法律法規(guī)意識(shí),。嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法規(guī),，依法治教，從自身做起,，從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為,。

2、增強(qiáng)法制觀念,，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，遵守國(guó)家的法制法規(guī),，提高依法從教的水平，不參與賭博和迷信等違法活動(dòng),，堅(jiān)決抵制偽科學(xué)和邪教組織的滲透,。

3、要潔身自好,，杜絕任何形式的有償家教行為,，更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動(dòng),，不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補(bǔ)課,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者，學(xué)校將根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,，直至解除聘用合同,。

4、為人師表,，廉潔從教,。各班主任是規(guī)范收費(fèi)行為的直接責(zé)任人，必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法和服務(wù)性收費(fèi)政策,，所收費(fèi)項(xiàng)必須使用上級(jí)統(tǒng)一印制的收費(fèi)憑證,，并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報(bào)刊,、教輔用書(shū)及其他商品,。在沒(méi)有上級(jí)主管部門和物價(jià)部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費(fèi)用。不得利用教師地位謀取個(gè)人利益,，不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物,。

5、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，積極進(jìn)行教學(xué)改革，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)和課題研究，切實(shí)提高研究的針對(duì)性和實(shí)效性,，以解決教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題和提高自身能力,，努力成為科研型教師。任課教師遵守教學(xué)計(jì)劃,，維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序,，保證教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律,，反對(duì)自由散漫,、徇私舞弊作風(fēng),。

6、熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，不諷刺，不挖苦學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，堅(jiān)持正確、全面評(píng)價(jià)學(xué)生,，不公開(kāi)學(xué)生考試排名結(jié)果，不歧視后進(jìn)生,，建立民主,、和諧的師生關(guān)系，既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn),，也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會(huì)上的表現(xiàn),。教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生思想,、生活,、學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地做學(xué)生的思想工作,，真正做學(xué)生的良師益友,。

7、尊重學(xué)生家長(zhǎng),，主動(dòng)傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作的意見(jiàn),，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng),，不利用職務(wù)之便謀取私利。

8,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，嚴(yán)以律己，寬以待人,，從學(xué)校整體利益考慮問(wèn)題,，待人誠(chéng)懇不虛偽，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,，不散布不負(fù)責(zé)任的言論,，杜絕有損于同志的言行，光明正大,，堅(jiān)持團(tuán)結(jié),，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),，不傳播,、擴(kuò)散小道消息，不做有損學(xué)校的事,。對(duì)學(xué)校所分配的工作,，不推諉，不敷衍,，團(tuán)結(jié)一心,，共謀學(xué)校發(fā)展。

9,、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，按時(shí)上課,，不拖課，嚴(yán)禁工作日飲酒,，嚴(yán)禁在教室或會(huì)場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具,，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，對(duì)無(wú)故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

10,、全體教師在任何場(chǎng)合都應(yīng)該注意自己的師表形象，使用文明語(yǔ)言,，作風(fēng)正派,，彬彬有禮，衣著整潔得體大方,，舉止文明,，模范地遵守公共道德，注重身教,。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生,。

11、凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師,，影響教師形象的,，對(duì)當(dāng)事人給予全校通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、評(píng)職、晉級(jí)資格，情節(jié)嚴(yán)重者,，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門給予政紀(jì)處分,，直至法紀(jì)處理。

12,、每位教師都要自覺(jué)增強(qiáng)師德師風(fēng)意識(shí),，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律,。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容,，作為教師聘任、職稱評(píng)定,、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一,。每年教師節(jié)，學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師,，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),，并且給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)！

師德師風(fēng)建設(shè)制度體系 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)制度篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),，樹(shù)立良好的師德形象，切實(shí)把“學(xué)高為師,，身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制訂此項(xiàng)工作的檢查,、考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

一、全體教師應(yīng)當(dāng)自覺(jué)履行教師義務(wù),，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，依法治教。

二,、自覺(jué)形成良好的師德風(fēng)范,，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立“德高為師,，身正為范”的形象,，以規(guī)范的言行參與社會(huì)活動(dòng)，在社會(huì)上發(fā)揮帶頭,、示范和輻射作用,。

三、育人先育已,，教育行為要注重為人師表,，愛(ài)崗敬業(yè),，嚴(yán)格遵守辦公制度、會(huì)議制度,、考勤制度和教學(xué)“六認(rèn)真”等管理制度,，教師應(yīng)嚴(yán)于律已，以身作則,，不擅離職守,，上課不使用手機(jī)、不吸煙,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不弄虛作假等。

四,、全體教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在教學(xué)教研中發(fā)揮模范帶頭作用，按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù),。

五,、全體教師應(yīng)服從組織安排，樂(lè)意接受學(xué)校分工,，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作應(yīng)保質(zhì)保量及時(shí)完成,。

六、全體教師應(yīng)嚴(yán)格服從學(xué)校管理,，改正自由散漫的作風(fēng),，值日要及時(shí)到位，值班應(yīng)履行職責(zé),。

七,、全體教師應(yīng)樹(shù)立良好的職業(yè)風(fēng)尚，不以教謀私,，不以教謀財(cái),，不向?qū)W生吃拿卡要，不搞有償家教,，不向?qū)W生亂推銷資料,，不得重利輕教。

八,、教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，教育學(xué)生應(yīng)善于引導(dǎo),，注意方式，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視,、侮辱后進(jìn)生,，正確培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，勤于育人,，不致使學(xué)生流失,。

九、嚴(yán)格遵守國(guó)家教育法規(guī),，執(zhí)行教育收費(fèi)制度,，不搞個(gè)人收費(fèi)，不搭車,、不加碼,、不巧立名目收費(fèi)，禁止一切亂收費(fèi)行為,。

十,、強(qiáng)化安全意識(shí)，嚴(yán)守安全底線,。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,，更重要的是要對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)講安全，事事想安全,，處處保安全,，確保人人安全，安全人人,。

十一、此項(xiàng)工作落到實(shí)處,、見(jiàn)成效,，行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天負(fù)責(zé)督促落實(shí)，月月檢查,，每期評(píng)選優(yōu)秀工作者五名,。

十二、上述師德師風(fēng)及行風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定,，一律與評(píng)優(yōu)晉職,、認(rèn)資競(jìng)聘掛購(gòu)，實(shí)行階段考核與年終考核相結(jié)合,。若違反上述有關(guān)規(guī)定,，損害學(xué)校聲譽(yù)或影響學(xué)校正常工作，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng),、誡勉談話,，師德考核為不合格，并予以相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰，若情節(jié)嚴(yán)重造成重大責(zé)任事故,，除依法處理外,，報(bào)上級(jí)主管部門予以解聘。

師德師風(fēng)建設(shè)制度體系 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)制度篇七

教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)者,，是先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不僅需要教師樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高教育教學(xué)水平，更需要教師具備高尚的職業(yè)道德素質(zhì),。進(jìn)一步深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持教育思想與先進(jìn)文化思想相統(tǒng)一,，堅(jiān)持行為準(zhǔn)則和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一,，主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要和會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，充分發(fā)揮教師在實(shí)施素質(zhì)教育中的積極性和創(chuàng)造性,，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,。

1、營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍,。要在全體教師中做好宣傳動(dòng)員工作,，使全體教師深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)，是建設(shè)小康社會(huì)中精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，是社會(huì)發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，是教師職業(yè)勞動(dòng)的特殊性的需要，要不斷學(xué)習(xí)宣傳師德建設(shè)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀事例,，形成崇尚先進(jìn)的良好氛圍,。

2、大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的系列活動(dòng)

（1）做好具體學(xué)習(xí)時(shí)間安排,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān),。

師德師風(fēng)建設(shè)制度體系 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)制度篇八

為了學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，深入開(kāi)展師德師風(fēng)和法制教育學(xué)習(xí)活動(dòng),，樹(shù)立良好的師德師風(fēng),，不斷提高思想政治覺(jué)悟，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為人師表,、教書(shū)育人的重要責(zé)任,，做人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育，特制定本學(xué)習(xí)制度,。

一,、有計(jì)劃，有目的地組織政治理論學(xué)習(xí),。

二,、每學(xué)期都制定師德學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄,、學(xué)習(xí)總結(jié),。學(xué)習(xí)計(jì)劃要有明確的學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、主講人員和參加人員，力求做到準(zhǔn)備充分,，富有成效,。

三、學(xué)習(xí)時(shí),，參學(xué)人員要認(rèn)真聽(tīng)講,，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，不討論,，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的報(bào)刊或其他書(shū)籍,，更不能做手工或其他動(dòng)作。

四,、每人都要有師德學(xué)習(xí)筆記本,，筆記要規(guī)范，內(nèi)容要詳實(shí),，因事缺學(xué)的,，會(huì)后要把缺少的內(nèi)容補(bǔ)齊。

五,、學(xué)習(xí)的形式以集中學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔,。自學(xué)要持之以恒,，落到實(shí)處。

六,、集中學(xué)習(xí)時(shí)原則上不能缺席,，如確有特殊情況，需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)請(qǐng)假,。

七,、學(xué)習(xí)方法采取一學(xué)（學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論,，教育法規(guī)，師德師風(fēng)建設(shè)準(zhǔn)則,、規(guī)范,、學(xué)校制度等內(nèi)容）；二議（聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行議論）,；三看（看有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的影視錄象）,；四講（宣講政策，教育理論）,；五寫（寫心得體會(huì)或總結(jié)）,。

八、學(xué)習(xí)內(nèi)容為教育法規(guī),，教育教學(xué)新理念方面的文章,，以及黨中央國(guó)務(wù)院，教育部對(duì)教師,，教育工作的新方針,，新政策或新舉措。

九,、教師學(xué)習(xí)的情況和師德師風(fēng)考核的結(jié)果存入師德檔案,，在評(píng)優(yōu)晉級(jí)，年度考核要得到體現(xiàn),。

以上師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)制度,，望全體教師自覺(jué)遵守。

師德師風(fēng)建設(shè)制度體系 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)制度篇九

1,、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),，依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),，宣傳先進(jìn)文化,，不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康和違背國(guó)家法律法規(guī)的言論。

2,、愛(ài)崗敬業(yè),，把教育作為神圣的事業(yè)。甘為人梯,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”,。 工作期間不做與教育工作無(wú)關(guān)之事,。

3、熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,。平等,、公正對(duì)待每位學(xué)生，對(duì)學(xué)生教育做到嚴(yán)而有格,、嚴(yán)而有度,、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方,。

4,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，鉆研業(yè)務(wù),。以優(yōu)質(zhì)教育為已任,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展,，求真務(wù)實(shí),，勇于創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、廉潔從教。不亂收費(fèi),、亂辦班,，不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不向家長(zhǎng)索取錢物,，自覺(jué)維護(hù)教師形象,。

6、尊重家長(zhǎng),。認(rèn)真聽(tīng)取和采納家長(zhǎng)的合理意見(jiàn)和建議,，妥善處理學(xué)校教師和學(xué)生家長(zhǎng)之間各種關(guān)系。

7,、自尊自愛(ài),，嚴(yán)于律己。做到言不失師風(fēng),，儀不失師表,，行不失師態(tài)，樹(shù)立良好的教師形象,。

8,、教師間團(tuán)結(jié)合作，互相尊重,，與人為善，積極營(yíng)造和諧氛圍,。

9,、心系學(xué)校,，顧全大局，發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、考評(píng)組由校黨政領(lǐng)導(dǎo),、各部門負(fù)責(zé)人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),。

2,、學(xué)年末每位教職工根據(jù)自己的崗位職責(zé)認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)在各方面取得的成績(jī)和進(jìn)步，找出差距和今后努力的方向,。

3,、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱，進(jìn)行家長(zhǎng),、學(xué)生評(píng)議活動(dòng),。

4、考評(píng)組考核做到公開(kāi),、公平,、公正，對(duì)每位教職工客觀地給出評(píng)語(yǔ),。經(jīng)認(rèn)真考核后,，按優(yōu)秀、合格,、不合格給出每位教職工的師德師風(fēng)考核等次,，歸入個(gè)人檔案。

1,、教職工的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果,，根據(jù)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則，在教職工年終考核,、職務(wù)晉升,、評(píng)優(yōu)評(píng)模等各方面得到體現(xiàn)。

2,、師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果要作為教師聘用的重要依據(jù),。師德師風(fēng)考評(píng)不及格者不得聘用。

師德師風(fēng)建設(shè)制度體系 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)制度篇十

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提高我園教職工職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，根據(jù)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定本規(guī)章制度,。

以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo),，緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責(zé)要求,，以熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒,、教書(shū)育人為核心,，以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德,，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育,，優(yōu)化師德評(píng)價(jià),、考核，不斷提高師德水平,，促進(jìn)教職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展,。

師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則：

（一）堅(jiān)持以人為本的原則。充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，把師德建設(shè)與教職工專業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來(lái),，增強(qiáng)教職工自我教育,、自我完善、自我提高的自覺(jué)性,，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境,。

（二）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。把師德建設(shè)與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),，標(biāo)本兼治,，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作,，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)讓師德建設(shè)更加貼近實(shí)際,，與日常工作要求掛鉤，注重實(shí)效,。

（三）堅(jiān)持以德促能的原則,。師德是教育之魂，師能是發(fā)展之本。以師德建設(shè)為先導(dǎo),，采取多種措施,，把師德建設(shè)與高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的全面提升,。

為更好地開(kāi)展師德教育活動(dòng)，我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：謝志清副組長(zhǎng)：何麗萍

組員：各班教師,、保育員,、后勤人員。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織部署具體工作,，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù),，保證師德教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃,、有實(shí)效地開(kāi)展,。

（一）政治思想規(guī)范

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,、引領(lǐng)先進(jìn)文化,、宣傳先進(jìn)文化是師德的靈魂，是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì),。教師要有強(qiáng)烈的民族自尊心,，熱愛(ài)祖國(guó)。

2,、教師要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不散布有違國(guó)家政策,、法規(guī)或其它不健康的思想和理論,，不組織或參與非法集會(huì)、結(jié)社,。

3,、教師要崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信,，自覺(jué)抵制不利于幼兒培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯(cuò)誤傾向,。

4、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，學(xué)以立德,、學(xué)以立身、學(xué)以立行,，不斷提高思想覺(jué)悟和理論修養(yǎng),。

5、師德師風(fēng)是園所發(fā)展的靈魂，教師要成為“團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新,、求是、文明”園風(fēng)的創(chuàng)立者,、實(shí)踐者,。

（二）業(yè)務(wù)工作規(guī)范

1、教師的業(yè)務(wù)能力是師德師風(fēng)的核心,，是愛(ài)崗敬業(yè)的基礎(chǔ)和前提,，教師要把主要時(shí)間和精力用于教育、教學(xué)和幼兒教學(xué)管理中,。

2,、教師應(yīng)勤于鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不僅要精通教學(xué)內(nèi)容，而且在專業(yè)知識(shí)的深度,、廣度和高度方面有所發(fā)展,。尤其是動(dòng)手能力方面要不斷提高，使自己成為真正的“雙師型”教師,。

3,、教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模，具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng),。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)民主，勇于探索,，追求創(chuàng)新,，孜孜不倦，精益求精,，同時(shí)還應(yīng)有不恥下問(wèn),，虛心請(qǐng)教，深入實(shí)踐的精神,。

4,、教師應(yīng)積極加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài),，不斷了解和掌握新科學(xué),、新技術(shù)，擴(kuò)充和豐富自己的知識(shí)能力,。

5,、教師應(yīng)重視教育教學(xué)的研究,，積極投入教育研究和教學(xué)改革，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和把握規(guī)律,，并及時(shí)將研究成果運(yùn)用到教學(xué)中,。

6、教師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),，大膽改進(jìn)教學(xué)方法,，采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，關(guān)注學(xué)科發(fā)展,，不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容,；同時(shí)要認(rèn)真鉆研幼兒培養(yǎng)模式和相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料,。

7、教師應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)道德,，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,、投機(jī)取巧和剽竊他人成果。

8,、教師必須對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,、精益求精,，認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù)。

（1）任課教師必須按照教學(xué)要求,，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，充分備課，認(rèn)真講授,；按時(shí),、認(rèn)真、熱情答疑,；對(duì)于教學(xué)的任何一個(gè)環(huán)節(jié),，均不得敷衍應(yīng)付。

（2）教師遵守教學(xué)計(jì)劃,，培養(yǎng)和優(yōu)化幼兒一日常規(guī),。

（三）教書(shū)育人規(guī)范

1、教書(shū)育人是師德師風(fēng)的重點(diǎn),，是教師職業(yè)對(duì)教師的根本要求,。教師要學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律,，遵循教學(xué)規(guī)律,，在傳授知識(shí)的同時(shí)，寓德育于教學(xué)之中，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)幼兒能力,。

2、教師要牢固樹(shù)立以人為本,、幼兒安全第一的觀點(diǎn),，在教育教學(xué)工作中要關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，既要對(duì)孩子嚴(yán)格要求,，不偏袒錯(cuò)誤,，又要尊重其人格和權(quán)利，不做有損幼兒身心健康的事情,，成為孩子的良師益友,。

3、要調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。通過(guò)科學(xué)方法論教育,，使幼兒領(lǐng)悟觀察和分析問(wèn)題的方法及解決問(wèn)題的能力。

4,、在培養(yǎng)幼兒知識(shí),、能力、素質(zhì)的過(guò)程中,，注重孩子的個(gè)性發(fā)展,，根據(jù)幼兒的生理、心理和行為的特點(diǎn),，因材施教,。

5、教師必須廉潔從教,，不得利用教師地位謀取個(gè)人利益,。教師不得以任何借口收取家長(zhǎng)財(cái)物。

6,、教師要經(jīng)常深入幼兒,，了解教育對(duì)象思想、生活等情況,，結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地與孩子交談,。

7、教師應(yīng)對(duì)授課秩序全面負(fù)責(zé),，掌握幼兒學(xué)習(xí)情況并對(duì)違紀(jì)者進(jìn)行教育,。

8、教師有責(zé)任在幼兒園內(nèi)外按照各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺(jué)地對(duì)孩子進(jìn)行教育和管理,。

（四）為人師表規(guī)范

1,、教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范，言傳身教,、為人師表,；要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)教育和影響孩子,，寓教育于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

2、教師必須具有高尚的道德情操,，樹(shù)立崇高的思想境界,。具備良好的職業(yè)道德、個(gè)人生活道德和行為規(guī)范,。并以自己認(rèn)真的敬業(yè)精神,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為孩子的楷模,。

3、在教學(xué)活動(dòng)中,，教師必須儀態(tài)端莊，衣飾整潔得體,，舉止文明大方,，以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染孩子。

4,、教師應(yīng)增強(qiáng)集體主義觀念,，積極參加集體活動(dòng)，時(shí)刻注意維護(hù)集體利益和形象,，維護(hù)集體聲譽(yù)和他人名譽(yù),。熱愛(ài)幼兒園，關(guān)心幼兒園的建設(shè)發(fā)展,，從自我做起,，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量

5、教師應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),，要正確處理好與周圍同事的關(guān)系,，尊重同事，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相借鑒；工作上互相配合,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,；生活上互相關(guān)心,，互相幫助，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。

師德師風(fēng)建設(shè)

1,、師風(fēng)師德建設(shè)工作是一項(xiàng)常規(guī)性工作，是我園精神文明建設(shè)工作的重要組成部分,，其內(nèi)容隨著實(shí)踐今后將不斷豐富和深化,。

2、師風(fēng)師德工作重在建設(shè),，要堅(jiān)持在發(fā)展中解決師風(fēng)師德問(wèn)題的思路,。從有利于我園可持續(xù)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍健康發(fā)展,、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來(lái)理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法,。建設(shè)工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃,、有措施,、有考核。

3,、師風(fēng)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計(jì)劃,，并督辦計(jì)劃的完成。

4,、每年要樹(shù)立師風(fēng)師德標(biāo)兵,，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范,、感召,、輻射作用。

5,、每位教師都要自覺(jué)培養(yǎng)師風(fēng)師德意識(shí),，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律,。

6,、將師風(fēng)師德建設(shè)工作同解決教師實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā),，理解體貼教師,，把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。以實(shí)際工作來(lái)增強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)工作的感召力和影響力,。