心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇一
一,、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)年里,,本人熱愛(ài)祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,,愛(ài)生如子,。全心全意搞好體育教學(xué)工作,管教管導(dǎo),言傳身教,,教書育人。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái),作為教師的我該有多么欣慰,。從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),,堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),,肯定他們的成績(jī),愛(ài)護(hù)他們的自尊心,,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難
二,、教學(xué)工作
1,、在教育教學(xué)過(guò)程中,,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),,培養(yǎng)其素質(zhì),。
2、在教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3、在工作中,,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,,并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),,搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4,、在本學(xué)年里,,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門及本校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,出謀劃策,,都取得不錯(cuò)的成績(jī)。另外本年級(jí)成功的舉行了跳繩比賽,,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致的好評(píng),。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富教師們的校園生活,。增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班,。并積極利用課間和中午時(shí)間抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。但我并不滿足這些成績(jī),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇二
這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任三(1)和六,,七,,八年級(jí)的體育教師,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一,、教學(xué)工作:
下半年八年級(jí)就進(jìn)入初三了,,為了他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的成績(jī),,開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),,形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),。
“快樂(lè)體育,,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),,在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生,也鍛煉了老師,,更改變了學(xué)生,,體育節(jié),要做的準(zhǔn)備工作千頭萬(wàn)緒,,要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),,如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢?這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),,又是一種考驗(yàn),。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,,大家齊心協(xié)力,,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開(kāi)幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開(kāi)幕式那天,,同學(xué)們玩的非常開(kāi)心,,每位同學(xué)的臉上是笑容。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,,在舉行活動(dòng)的前一天下行,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,,每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)舉行得非常成功,。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),,如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,,也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
二,、訓(xùn)練工作:
我還擔(dān)任了小學(xué),,初中籃球教練,,雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間,,但他們都不埋怨,,很開(kāi)心,,一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),,所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,,我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,,思想工作做好了,,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我,。
本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):
1.為了增加體能儲(chǔ)備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,,無(wú)法完成訓(xùn)練計(jì)劃,而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng),、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,,它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來(lái)完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快、準(zhǔn)",。中學(xué)生也不例外,,只有體力跟上比賽的要求,,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,,每次訓(xùn)練課后,,還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí),進(jìn)行體能儲(chǔ)備;提高速度,、耐力,、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng),。通過(guò)練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng),、精神面貌、比賽意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn),。
2.除此之外,,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運(yùn)動(dòng)水平較低,,在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性,。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對(duì)位聯(lián)防,、半場(chǎng)人盯人防守,,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無(wú)球隊(duì)員的移動(dòng)是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,,在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過(guò)講解,、示范使學(xué)生建立正確的防守概念,。防守練習(xí)可以先在消極對(duì)抗情況下練習(xí),再進(jìn)行積極對(duì)抗情況下練習(xí),。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練,。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性,,有效地制止對(duì)手進(jìn)攻的威脅,。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二,、二攻一,、三攻二的攻防練習(xí),要求防守隊(duì)員積極跑動(dòng)近球緊,,遠(yuǎn)球松,,人、球兼顧,控制對(duì)手接球,。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置,,自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。對(duì)于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī),、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),,使學(xué)生更好的理解,、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),,保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量
通過(guò)總結(jié),,隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng),、心理素質(zhì)還需要很大的提高,,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇三
又一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,,能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況小結(jié)如下:
一,、教育教學(xué)工作方面:
本學(xué)期擔(dān)任高一、高二年模塊教學(xué),,擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),,在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到,、早退,。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,,搞好課余訓(xùn)練,熱情指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)健身活動(dòng)。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,,特別是“冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,,保證了學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,,更是讓學(xué)生的健身意識(shí)再一次得到了升華,,提高了校園體育文化建設(shè)。
本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,,撰寫心得體會(huì),、反思,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),,與兄弟學(xué)校老師、同組教師進(jìn)行交流,,共同提高,。
認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定的管理工作,,特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,,我們加強(qiáng)了原始數(shù)據(jù)的保存,并進(jìn)行歸檔,。
二,、研究工作小結(jié):
1、校際,、教研組,、備課組教研活動(dòng)
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動(dòng),積極參加本校教研組活動(dòng),,認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。特別是20__年__市級(jí)中學(xué)體育教研活動(dòng)在我校舉行,并參加講座與公開(kāi)課教學(xué),。
本學(xué)期責(zé)任高中體育與健康備課組組長(zhǎng)的工作,,能積極履行工作職責(zé)。認(rèn)真組織開(kāi)展全校性的群體活動(dòng);認(rèn)真安排,、確定組內(nèi)工作重點(diǎn);認(rèn)真地開(kāi)展教學(xué)研究工作,。在校領(lǐng)導(dǎo)下,教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開(kāi)展備課活動(dòng),,并能在備課組活動(dòng)中發(fā)揮核心作用,,積極做好傳,、幫、帶工作,,使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,,老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應(yīng)用電腦技術(shù),,主持開(kāi)展與落實(shí)模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織,。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案,促使整個(gè)備課組教案風(fēng)格的形成,。使我們?cè)谠械膫€(gè)人思維,,提升到集體備課,集思廣義的程度,。積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,初步形成跆拳道,、街頭籃球,、永春白鶴拳的校本開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。也初步形成___中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿,。在以后更加成熟階段,,將形成___中學(xué)體育與健康校本教材叢書。
加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定管理的教學(xué)研究,,如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的管理,。
2、聽(tīng)課,、評(píng)課
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的聽(tīng)課計(jì)劃,,本學(xué)期聽(tīng)課___多節(jié),其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開(kāi)課的聽(tīng)課與評(píng)課,,并向教師進(jìn)行了面對(duì)面的反饋,,在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)反饋。
三,、參與活動(dòng):
1,、精心組織策劃并開(kāi)展為期一個(gè)多月的第三屆趣味體育活動(dòng)節(jié),并結(jié)合青春期健康教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,形成總結(jié)進(jìn)行匯報(bào);
2,、參與__市體育與健康校際組工作年度活動(dòng);
3、落實(shí)__市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作;
4,、參與__市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作;
5,、參與__市、__市體育老師說(shuō)課比賽,,并都獲得一等獎(jiǎng);
6,、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作;
7,、參與“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的管理與組織。
半年來(lái),,為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,,回顧總結(jié)20__年春季的一學(xué)期的工作,其中還有不足,,在今后的工作中我仍要努力工作,,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇四
學(xué)會(huì)經(jīng)常反思是青年教師成長(zhǎng)過(guò)程中一條必由之路,。反思就是指體育教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行自我觀察、自我監(jiān)控,、自我調(diào)節(jié),、自我評(píng)價(jià)后提出一系列問(wèn)題,以促進(jìn)自身能力的提高,。
一,、要把握好反思的幾個(gè)要點(diǎn);
1、教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成,。新體育課程所追求的是對(duì)學(xué)生的完整教育,,而不僅僅是傳授運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能。體育教學(xué)的目的是促進(jìn)學(xué)生通過(guò)體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)得到全面發(fā)展,,其真正意義不僅僅局限于教給學(xué)生某些運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能,,更重要的是通過(guò)體育教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià),,形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),,形成樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。好的體育課堂教學(xué)甚至能使學(xué)生一生受益,。
2,、教案內(nèi)容是否合理。學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣主要體現(xiàn)在喜歡體育與健康課和主動(dòng)參與體育活動(dòng)的程度上,。在以往的體育課堂教學(xué)中,,青年教師關(guān)注的是教學(xué)能力是否得到充分表現(xiàn),很少考慮應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和積極性,。體育課程是一門以身體活動(dòng)為主要手段,、以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的課程??梢赃@樣認(rèn)為,,一切對(duì)學(xué)生健康有利的教學(xué)內(nèi)容都可以納入選擇范圍,這樣可使體育課程的教學(xué)內(nèi)容更加豐富多彩,。那些學(xué)生一輩子不會(huì)使用,,且對(duì)健康無(wú)多大益處,,盡管已沿襲了幾十年的活動(dòng)內(nèi)容,完全可以不被選擇,。
3,、教學(xué)主體是否突出。傳統(tǒng)上,,對(duì)一堂體育課的評(píng)價(jià)首先是看教學(xué)目標(biāo)是否明確,、內(nèi)容安排是否合理、教學(xué)組織是否嚴(yán)密,、聲音是否洪亮有力,、哨音是否富有節(jié)奏感、講解是否清楚,、動(dòng)作示范是否準(zhǔn)確……作為一名體育教師,,做好這些方面似乎無(wú)可非議。然而,,這樣的體育課學(xué)生究竟學(xué)到什么?體驗(yàn)到什么?學(xué)生的主體地位如何在這樣的體育中得以體現(xiàn)?新課程的體育教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)十分重視學(xué)生的情感體驗(yàn),。如果學(xué)生被動(dòng)地應(yīng)付體育與健康課,那么,,只能將這樣的課堂教學(xué)看作是失敗的教學(xué)
4、運(yùn)動(dòng)參與是否突出,。根據(jù)現(xiàn)代教育教學(xué)的理念,,即使體育教師在一堂課中表演得再充分、再出色,,這樣的體育與健康課也不能稱之為好課。面向全體學(xué)生,,全面發(fā)展學(xué)生是新課標(biāo)明確要求的,。我們的日常教學(xué)必須遵循這一要求,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的主體意識(shí),。學(xué)生不僅在課堂上要積極主動(dòng)地參與練習(xí)活動(dòng),,而且要把參與的觸角審到教師對(duì)課的備課過(guò)程,包括教學(xué)內(nèi)容的選擇,,課程資源的開(kāi)發(fā),,教學(xué)目標(biāo)的確立,信息渠道的拓展,,以及教學(xué)方法,、活動(dòng)方式、組織形式擬定等,,從而真正將參與的多樣性與過(guò)程性轉(zhuǎn)化為可信的現(xiàn)實(shí)行為,。通過(guò)參與喚醒學(xué)生的主體意識(shí),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與探索欲望;通過(guò)參與體驗(yàn)情感,磨練意志,,豐富心理,,體驗(yàn)合作;通過(guò)參與發(fā)現(xiàn)、形成,、運(yùn)用,、驗(yàn)證、延伸某方面的體育知識(shí),、健身方法,、運(yùn)動(dòng)技能;通過(guò)參與生成創(chuàng)造契機(jī),激發(fā)創(chuàng)新靈感,,提升教學(xué)境界等,。
5、教學(xué)評(píng)價(jià)是否合理,。由于新體育課程強(qiáng)調(diào)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,課程目標(biāo)也是直指學(xué)生整體健康水平的提高,因此對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)應(yīng)看課程設(shè)計(jì),、教學(xué)方案和計(jì)劃的制定,、教學(xué)內(nèi)容的選取、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面是否體現(xiàn)“健康第一”的指導(dǎo)思想,,是否有效地促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。我們應(yīng)通過(guò)正確合理的體育與健康課堂教學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)體育教師的進(jìn)步和發(fā)展。既可由教師總結(jié)歸納,,也可讓學(xué)生談心得體會(huì);既要進(jìn)行整體性評(píng)價(jià),,也要進(jìn)行個(gè)體性分析;既要有參與過(guò)程得失的查檢(過(guò)程性評(píng)價(jià)),也要有參與結(jié)果等級(jí)的評(píng)定(終結(jié)性評(píng)價(jià)),。師生間互相反饋評(píng)價(jià)信息,,不斷促進(jìn)參與行為的優(yōu)化。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇五
為了全面貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,進(jìn)一步積極推進(jìn)億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工程,保證在校學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,,不斷豐富學(xué)生的課余生活,,養(yǎng)成學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)和堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,切實(shí)提高學(xué)生健康水平,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。我校依據(jù)自身教學(xué)條件和環(huán)境,,在改革和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)有效開(kāi)展大課間體育活動(dòng),,成為校園一道美麗的風(fēng)景線。至今,,獲得了全體師生和家長(zhǎng)的歡迎,,產(chǎn)生了積極地效應(yīng)。
一,、統(tǒng)一思想,、領(lǐng)導(dǎo)重視
隨著我校歷年大課間活動(dòng)和師生體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,“健康第一”的指導(dǎo)思想得到了廣泛教師的深刻認(rèn)識(shí),,營(yíng)造了良好的校園體育氛圍,,為我校繼續(xù)有效開(kāi)展大課間活動(dòng)奠定了群眾基礎(chǔ)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,該活動(dòng)由一把手校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,分管校長(zhǎng)分工落實(shí),在校德育處和體育組教師的配合下,,使得該活動(dòng)不僅能有效開(kāi)展,,本學(xué)期進(jìn)一步有了改革和創(chuàng)新,活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,,涉及面廣,,有了一定特色,充分保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)時(shí)間,,促進(jìn)了學(xué)生健康水平的提高,。
二、內(nèi)容豐富,,形式多樣
我校每周除周一舉行升旗儀式外,,其余按年級(jí)分別安排了活動(dòng)內(nèi)容,,分別為:周二,、周四:初一、初二年級(jí)學(xué)生,,廣播操和跳繩;初三年級(jí)學(xué)生廣播操和跑步;周三,、周五:初一、初二年級(jí)學(xué)生:廣播操,、跳繩;初三學(xué)生:廣播操和跑步,。對(duì)于初三學(xué)生,在后半學(xué)期,,還增設(shè)了與體育中考相關(guān)的內(nèi)容,如立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球和50米,,滿足了學(xué)生的不同需求,提高了練習(xí)的針對(duì)性和有效性,。為了活躍大課間活動(dòng)的氣氛,我校以活潑歡快,,富有韻律節(jié)奏的音樂(lè)為背景,,使得各班跑步隊(duì)伍做到了整齊、有序,、有節(jié)奏感,,健康向上,催人奮進(jìn),,使大課間體育活動(dòng)與音樂(lè)伴奏渾為一體,,體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌,。
三,、群策群力,活動(dòng)效率得到了提升
大課間活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視下,,各班主任積極參與學(xué)生活動(dòng)的管理,,有效督促學(xué)生安全、積極參與體育活動(dòng),。全體教師一起參與廣播操;班主任每天組織和帶領(lǐng)學(xué)生長(zhǎng)跑,,各班跑步井然有序,氣氛高漲;體育教師做好全校學(xué)生組織和指導(dǎo)工作,。如此一來(lái),,我校大課間活動(dòng)猶如一架高效運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,效率得到了提升,。
四,、豐富多彩的體育比賽,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)興趣
本學(xué)期,,我校依托大課間活動(dòng)內(nèi)容,,分別開(kāi)展了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑、跳繩,、籃球聯(lián)賽,。其中分獲跳繩組第一名的班級(jí)有:一(3)、二(4),、三(6);分獲長(zhǎng)跑第一名的班級(jí)有:一(5),、二(2)、三(2)班;分獲籃球第一名的班級(jí)為一(5)和二(4)班,。通過(guò)此類活動(dòng)的開(kāi)展,,充分激發(fā)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,使得更多的學(xué)生能積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng),形成了良性循環(huán),,營(yíng)造了良好的班級(jí)體育氛圍,。下學(xué)期,為了拓展活動(dòng)內(nèi)容的多樣化,,將開(kāi)展足球和女子三人挑戰(zhàn)賽,,為課余訓(xùn)練和競(jìng)賽提供優(yōu)秀的體育苗子。
由于我校大課間活動(dòng)的開(kāi)展還屬于初步探索階段,,因此,,也就存在著一些弊端。首先是體育場(chǎng)地設(shè)施不夠完善,,煤渣跑道一遇到陰雨天或者霜凍季節(jié),就容易濕滑,,這在一定程度上也限制了大課間活動(dòng)的開(kāi)展,。總之,,一切都會(huì)在矛盾,、挫折中謀求發(fā)展,獲得進(jìn)步的,。相信在學(xué)校和我們老師的共同努力下,,我校大課間活動(dòng)的實(shí)施會(huì)有新的突破,確保每一位學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康水平的提高,。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇六
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,,這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,,這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程,,另外還開(kāi)設(shè)了籃球第二課堂。接下來(lái),,我對(duì)這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié),。
一,、建設(shè)游戲課堂,,營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍
游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學(xué)生們還處在愛(ài)玩的年紀(jì),,游戲?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)有一種莫名的吸引力,。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn),好好利用,,肯定會(huì)有不一樣的課堂效果,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高,。我會(huì)在接下來(lái)的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,建設(shè)快樂(lè)的體育課堂。
二,、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,,拓展學(xué)生們的體育知識(shí)涉獵范圍
過(guò)去的一年里,初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來(lái)走,,并沒(méi)有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。在過(guò)去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比較單一,。在接下來(lái)的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練
習(xí),,進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
三,、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,,隊(duì)員們都有了很大的提高,包括帶球,、運(yùn)球,、投籃等。但也存在一定的問(wèn)題和缺陷,,比如,,人數(shù)少,學(xué)生的水平參差不齊,,還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形,。針對(duì)這些問(wèn)題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施:
1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù),。
2,、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排。
3,、增加視頻教學(xué),,讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇七
在這一學(xué)期以來(lái),,我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,課下廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)體系,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、啟迪學(xué)生心志,,讓語(yǔ)文教學(xué)深入人心
作為傳統(tǒng)科目,,語(yǔ)文教學(xué)的主要任務(wù)不是知識(shí)的積累,也不是能力的提高,,而是以這兩點(diǎn)為基礎(chǔ),,達(dá)到觸動(dòng)學(xué)生靈魂,深入學(xué)生心靈的目的,。在教學(xué)上我積極倡導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活,、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),,力求使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力,和現(xiàn)代人才所應(yīng)具備的高尚道德品質(zhì),。
二,、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力
如何激活學(xué)生學(xué)習(xí)所需的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,萌動(dòng)求知欲望呢?新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們建立以自主,、合作、探究為主的教學(xué)模式,,激活學(xué)生好奇心,,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考,、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的,。為此,,我仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),,積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法,。
重視閱讀教學(xué),,擴(kuò)大閱讀視野,補(bǔ)充同題材作品,,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,。鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí),,繼續(xù)采用“讀書交流會(huì)”形式,。進(jìn)行閱讀教學(xué)的輔助指導(dǎo)。
三,、親其師,、信其道,做學(xué)生的良師益友
課堂努力為學(xué)生創(chuàng)造一種親切,、和諧,、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾,。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問(wèn)難,,或浮想聯(lián)翩,或小組間交流,,或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動(dòng),生生互動(dòng),,小組間互動(dòng),,環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),,每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,,平等,、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在,?;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材,又不唯教材,。師生的情感與個(gè)性融在其中,,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,,在活動(dòng)中探索,,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
四,、用先進(jìn)的教學(xué)手段,,提高學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生思維的開(kāi)啟,,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí),,并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果,。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn),。
新課程要求課堂要以更新的教學(xué)手段為重點(diǎn),,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享,。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò),正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,,拓寬攝取知識(shí)的渠道,,為實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)可操作的平臺(tái),。
“教學(xué)有法,,教無(wú)定法?!睆幕A(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,,生動(dòng),、活潑,扎實(shí),、系統(tǒng),,有序、有恒的訓(xùn)練,,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉,、滲透和整合中開(kāi)闊了視野,,提高了學(xué)習(xí)效率,,初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇八
本學(xué)期即將結(jié)束,,回顧整個(gè)學(xué)期的工作,,有好的也有不足之處,我作了一下總結(jié),,希望對(duì)今后的工作有所幫助,。
本學(xué)期主要擔(dān)任了高一年級(jí)八個(gè)班級(jí)的體育教育教學(xué)工作,在工作中認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,我從備課、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)籃球模塊的知識(shí)充分掌握,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì),增加一些教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難,,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施;考慮教法,,解決如何把已掌握的籃球知識(shí)傳授給學(xué)生,包括如何組織,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng);擴(kuò)充學(xué)生的籃球知識(shí)量,,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,,都能夠有所幫助,,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年,。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié):
首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
因此,,我要加倍努力,爭(zhēng)取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績(jī),。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生,、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
總之,我將不斷總結(jié)教學(xué)中的不足之處,,為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),,為今后更好的教學(xué)打好基礎(chǔ),。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇九
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一,、教學(xué)工作,。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
二,、廣播操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的假期,,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了。因此,,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。
第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。
第三,,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。
三,、訓(xùn)練工作,。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練,,大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,,校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,,我要加倍努力,,爭(zhēng)取在20__年市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
四,、體育成績(jī)有得有失,,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)年,,通過(guò)多方努力,,學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),如我校田徑隊(duì)在參加蘭溪市市運(yùn)會(huì)上取得了團(tuán)體第六名的成績(jī),,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,,我們還需加大訓(xùn)練力度,,克服種.種不利因素,力爭(zhēng)在今年比賽中為我校贏得榮譽(yù),。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展,。但回顧以往的工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,效率不高,,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,,希各位老師一如既往地關(guān)心,、支持我,幫助我,,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇十
為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一,、完成基本情況概述,。
小學(xué)的學(xué)生因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,,性格活潑好動(dòng),,對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色,。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色,。
二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),。
1,、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),,積極總結(jié)好的`教學(xué)方法。
2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,,主動(dòng)性,,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,,
3,、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí),。
每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,,建立學(xué)生身體健康檔案,,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),,力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用,。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。
三,、取得主要成績(jī)的方法措施:
1,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。
2,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,,嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān)。
3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,,采用形式多樣,松緊適度,,適合學(xué)生的方法,,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果,。
4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),,創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件,。
5,、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神,。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇十一
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)室的總體布置下,,堅(jiān)持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),,業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,豐富了校園生活,,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。
1,、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,,教學(xué)分層次,,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材,。
2,、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重,、主次之分,,安排到人,分管到位,,并切實(shí)實(shí)施,。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常,。
3,、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,,開(kāi)拓進(jìn)取,,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證,。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽,,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jī)。
4,、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,,兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
5,、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,,都具有良好的職業(yè)道德,,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,,編寫的教案清楚、完整,,上課規(guī)范,、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī),。
6,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),,職責(zé)到人,。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,并落實(shí)檢查,、考核,。
雖然我只是一名實(shí)習(xí)生,但是我認(rèn)為我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化,、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇十二
一,、教師,珍惜兒童對(duì)你的信任
“教師面對(duì)的是兒童極易受到傷害的,,極其脆弱的心靈,,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無(wú)熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸?!逼鋵?shí),,師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,,教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來(lái)看學(xué)生,,使他們感覺(jué)到你對(duì)他是公平的,信任的,。每個(gè)孩子都有他的可貴之處,,在教師的眼里學(xué)生沒(méi)有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候,,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候,,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn),使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步,。不要加以指責(zé),,在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣,。其實(shí)他們也很痛苦,,作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進(jìn)步,,使他們有自豪感和尊嚴(yán)感,。
二、教學(xué)相長(zhǎng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短
“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗,,錯(cuò)別字很少,那么這就是個(gè)明顯的征兆:在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”
想一想,,我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的,,“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學(xué)效果,,對(duì)于新教師而言,,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點(diǎn),,要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,使得他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更省力更有效,。
要對(duì)同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察,,并進(jìn)行自我觀察,自我分析,,自我進(jìn)修和自我教育,。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想,。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去,,而是要移植其中的思想,。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念.”
三、教師的教育素養(yǎng)
“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來(lái)說(shuō),,應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)的事業(yè)中的起碼常識(shí),。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無(wú)可比擬的時(shí)候,教師才可能成為教育過(guò)程的真正能手,、藝術(shù)家和詩(shī)人,。”其實(shí),,要想達(dá)到這樣的境界,,我想,最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己,,完善自己,。“讀書,,讀書,再讀書,,——教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此”想想自己,,在這方面做得確實(shí)不好,每天不停地忙于備課,、上課,、批改,管理班級(jí),,總是抱怨沒(méi)有時(shí)間讀書,,但閑暇時(shí)又懶得動(dòng),而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,,早已落滿了灰塵,。只有在需要的時(shí)候,才想起找一點(diǎn)書來(lái),,看看有沒(méi)有可以借鑒的文章,,有沒(méi)有可以參考的教案,此時(shí),,想一想實(shí)在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺(jué)得自己還年輕,,自己所掌握的知識(shí)還足以能“應(yīng)付”小孩子,然而面對(duì)飛速發(fā)展的今天,,可以說(shuō)孩子們的視野更加開(kāi)闊了,,我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地,。而讀書的這種意識(shí)更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望,。
年輕的我對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法,而學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是補(bǔ)充自己,,使自己成熟的一個(gè)的方法,,我要不斷地學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),,使自己能成為一名,。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇十三
這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過(guò)去的這一期中,,我們組積極探究新課改,,努力實(shí)踐并取得了一定的成績(jī)。本期擔(dān)任高二體育教學(xué)工作及高二體育專業(yè)訓(xùn)練工作,,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,、協(xié)調(diào)配合、圓滿完成了高二下學(xué)期的體育教學(xué)和體育專業(yè)訓(xùn)練任務(wù),,并取得較好的效果,。
一、結(jié)合具體情況,,合理安排教學(xué)內(nèi)容
高二年級(jí)處在高中學(xué)習(xí)階段的中期,,相對(duì)高一學(xué)習(xí)緊張點(diǎn),相對(duì)高三輕松些,,精神壓力不大,、運(yùn)動(dòng)時(shí)間相對(duì)寬松。因此如何選擇好教學(xué)內(nèi)容,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性,,使學(xué)生通過(guò)體育課學(xué)習(xí)既掌握了一項(xiàng)或幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),又為高三學(xué)習(xí)打下運(yùn)動(dòng)和身體基礎(chǔ),。并緩解他們學(xué)習(xí)的壓力,、調(diào)節(jié)情緒,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,,以飽滿的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,,是高二體育教師必需思考的問(wèn)題。
二,、課間操工作
在本學(xué)期我用了一個(gè)月的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行第三套廣播操的復(fù)習(xí)與加強(qiáng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。二,,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,要求示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,,口令清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。所以,,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活。
三,、在訓(xùn)練上
1,、組建高二體育高考隊(duì)。
根據(jù)新的體育高考形勢(shì),,我們?cè)诟叨谝黄诰蜎Q定組建高二體育高考隊(duì),。動(dòng)員了一部分文化成績(jī)中等,有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加,。由我擔(dān)任教練,,著重培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)體育的興趣,教會(huì)隊(duì)員正確的跑,、跳,、投的基本姿勢(shì)及基本的訓(xùn)練方法,。
2,、開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng),。
由我擔(dān)任教練,主要是滿足部分學(xué)生對(duì)足球的愛(ài)好,,其次也能引導(dǎo)部分學(xué)生參加體育高考,。
通過(guò)總結(jié),,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作的比較好,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇十四
經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí),,所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),,能注意因材施教,、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,,課堂氣氛充滿活力,,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,,幾乎人人都能做到從情感上,、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),,人人健康發(fā)展,。
在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,,不僅僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和團(tuán)體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德,。經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐,,為此,,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易晕业囊恍\薄的看法,。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
老師的言行直接影響和感染著學(xué)生,。作為老師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極積極的敬業(yè)精神,,老師良好的言談舉止,,會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象,再加上老師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),,行走坐臥,、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,,模仿中審視自我,,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課,。自我就拿來(lái)上了一下效果很好,。我是這樣上的:上課之前我明白這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,,你們喜歡我們的省會(huì)嗎你們喜歡比賽嗎好那我今日就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班?jí)能在比賽中獲得好成績(jī),從此刻開(kāi)始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,,把握好機(jī)會(huì),,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最終得勝利,,對(duì)不對(duì)這時(shí)我出示了今日這一節(jié)課的教學(xué)資料,,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),,讓學(xué)生在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,,課堂氣氛充滿活力,,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),,效果很好,。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)趣味,。一位學(xué)生說(shuō):“老師,,像這樣的體育課我們可喜歡了,。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,,老師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,,正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此資料產(chǎn)生濃厚的興趣,。在練習(xí)中學(xué)生,,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由老師示范,,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,,老師應(yīng)手把手教。老師要用自我健康的體魄,,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),,用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,,我自信,,我成功、我參與,、我自豪,、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作,,幾次后經(jīng)過(guò)體會(huì)去研究,。如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全,練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉得到的答案是:對(duì)于安全,,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答能夠鍛煉下肢的力量,,有的學(xué)生說(shuō)能夠鍛煉自我的膽量,有的學(xué)生回答好玩,,有的學(xué)生回答能夠鍛煉自我的身體,,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。老師及時(shí)加以指導(dǎo),,經(jīng)常練習(xí)能夠使人下肢更有力,,關(guān)節(jié)更靈活,能夠使人勇敢,,但練習(xí)時(shí)注意安全,,注意自我保護(hù)。
第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不一樣高度的跳高架,,讓學(xué)生自我選擇高度練習(xí),,并提出問(wèn)題:當(dāng)別人跳可是去時(shí)你該怎樣辦多數(shù)學(xué)生回答我們要幫忙他,老師立刻提出保護(hù)與幫忙的方法,,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神,。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3,、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于老師的言傳身教,,而身教更勝于言傳,,體育老師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多,。我們不論刮風(fēng)下雨,,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中老師的影響是的,。酷暑中,,我們所站的位置是應(yīng)對(duì)太陽(yáng);寒風(fēng)中我們所站的位置是應(yīng)對(duì)風(fēng)口……這種無(wú)形的教育方式,,化為濃濃的師生情感和對(duì)完美事物的確定,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,,從而提高學(xué)生對(duì)完美事物的追求,。
4、用祖國(guó)的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往完美未來(lái)的愿望,,都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我青春的使命感,,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德夢(mèng)想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫忙學(xué)生樹(shù)立僅有身體好,,將來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺(jué)的行動(dòng),并使這種自覺(jué)行動(dòng)體此刻體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中,。
體育教師工作心得 體育教師工作心得體會(huì)篇十五
一學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,堅(jiān)持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),,緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),課外活動(dòng),,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),,健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以及平時(shí),,我能積極利用課余時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,,達(dá)到事半功倍的效果。
二,、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
三、課間體育工作
加強(qiáng)大課間管理,,特別是太極播操的教學(xué),。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做太極操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在上課二十四式太極拳教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。
四,、課外活動(dòng)和群體工作
本學(xué)期,我主要承擔(dān)學(xué)校的課外活動(dòng)和群體的工作。成功策劃和組織學(xué)校第四十二屆校運(yùn)會(huì)籃球比賽和高三年級(jí)的毽球比賽,,由于組織嚴(yán)密,,策劃合理,受到師生的一致好評(píng),,為四十二屆校運(yùn)會(huì)的順利舉辦,,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,,撰寫心得體會(huì),、反思,積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
以上是我今學(xué)年教學(xué)工作大體情況,,的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),,希望在新的一年里,,自己和學(xué)生都有進(jìn)步。