在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇一

專業(yè)課：抓緊把握時間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識,。學(xué)醫(yī)離不開背誦識記，以及自己的領(lǐng)悟和實踐能力,，通過五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識,，讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)，應(yīng)用中醫(yī),。同時,，我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科，做到中西醫(yī)結(jié)合，符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,。

非專業(yè)課：學(xué)好電腦文檔等辦公操作,，提高自己的英語和數(shù)學(xué)能力，讓自己好在社會競爭中保有一點優(yōu)勢,。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識,，這樣可以用于平時服務(wù)自己和他人。

同學(xué)篇,。用五年的時間與班里的同學(xué)相互了解,，學(xué)會在170多人的班級中學(xué)習(xí)生活，以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會的人際交往能力,。

師兄師姐篇,。多向師兄師姐們請教關(guān)于專業(yè)課的知識，讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗來為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,，聽取他們的一些教誨,，同時我們也要積極地提升自己的能力,，不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺,，而爭取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,，在平等的競爭中學(xué)會合作,，共同進步。

老師篇,。開始階段要多遵循老師在學(xué)習(xí)方面的教誨指導(dǎo),，學(xué)習(xí)他們身上貴為人師的特點以及他們的學(xué)術(shù)風(fēng)格。在以后循序漸進地專業(yè)學(xué)習(xí)中與老師形成一個有利于自我發(fā)展的師生關(guān)系,。起碼要讓超過5位以上的導(dǎo)師深深地記住自己,，得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識

社交篇,。通過學(xué)校的社團和興趣隊伍廣泛地認(rèn)識各專業(yè)的同學(xué),，在組織和參加活動中學(xué)習(xí)課本以外的豐富知識和技能，懂得與人為善,，提高自己的交友社交能力,，在與他人一起生活工作的過程中展現(xiàn)自己的個性，體現(xiàn)自己的人生價值,，讓認(rèn)識自己的人都記住自己曾經(jīng)帶給過他們的快樂

校內(nèi),。多在校園紀(jì)律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量,。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時的幫助,。

校外,。提高自己的專業(yè)服務(wù)醫(yī)療水平，有機會就多去參加社會義教義診活動,，服務(wù)他人的同時提高自己臨床的能力,。同時多關(guān)注自己身處的城市,，多去校外擴展活動,，提高自己對這個社會的幸福領(lǐng)略感。作為醫(yī)學(xué)生,，我們同時也要關(guān)注社會基層的醫(yī)療概況,，在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識，多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,，為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助,。對于漸遠漸進的未來，我要在有限的大學(xué)五年的時間里努力學(xué)好專業(yè)課,，提升自己的社會責(zé)任感,，做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。

總結(jié)：開學(xué)前半段：調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活,，明確自己在這一年中所要走的道路,，怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情。不斷總結(jié)探索,，到接近大二時,，開始注重自己的專業(yè)方向選取，深入地去學(xué)好最起碼的幾門課程,。

我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇,，被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進取的不好習(xí)慣，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,，并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂,。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學(xué)習(xí)和感情上得快樂,，之后就有柳暗花明的一種感覺：我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感，因為在這時我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了,。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專業(yè)的階段,，在此之間，我會更加地專注努力,，并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開來,，達到一種入則唯我個人,，出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,，畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇二

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段；而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力,。

我當(dāng)代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人,、朋友,、教師關(guān)愛做事、投入但毅力,、恒心不愛運動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性

當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1,、20xx―20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）

2,、20xx―20xx年

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運動

3,、20xx―20xx年在的工作崗位上

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇三

本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),，將在20xx年6月畢業(yè),。為人誠懇、性格溫和,、勤勞能干,、心地善良、樂于助人,、嚴(yán)格要求,、積極進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生,。

(1)優(yōu)勢

做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認(rèn)真聽,，積極思考問題,，深得老師的喜愛

待人誠懇溫和，與人相處友好,，人際關(guān)系不錯,，樂于助人，體貼他人,，習(xí)慣性地為他人著想,，得到同學(xué)的擁護。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識,，經(jīng)常提出問題并積極思考,，尋找答案，有一定的分析能力,，做事堅持不懈,，有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,，遇到問題,，勇于面對并解決，碰到挫折,，能較快調(diào)節(jié)自己的心情,，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄,。

思維縝密,，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,，并及時作出修改,，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識,。

(2)劣勢

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會稍有一點點欠缺學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)Ｐ?，上課時會分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，有時候心情不好時，看不進書

參加的集體活動過少,，不利于自己各方面能力的鍛煉,，口頭表達能力低，話少多沉默,，有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少,，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠

家庭背景不好,，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對較少,，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己

(1)機會

新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,，社區(qū)醫(yī)院,、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟,、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,，可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢

在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機會，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),，可以向他們學(xué)習(xí),，并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,，更多的人關(guān)注自己的健康,，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會

(2)威脅

社區(qū)醫(yī)院,、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),，對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)

當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的,，這是就不單單是知識的比拼,，更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,，更需要有經(jīng)驗的人才,，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗

(1)so戰(zhàn)略

抓住在校學(xué)習(xí)的機會，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自己的理論和實踐能力,，增強競爭實力

(2)wo戰(zhàn)略

充分利用大學(xué)資源,，積極主動和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗,，到圖書館查閱資料,，是身邊的資源更好的促進自身的發(fā)展

(3)st戰(zhàn)略

發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，積極學(xué)習(xí)電腦,、英語等方面的知識,，考取相應(yīng)的證書，為自己將來的就業(yè)提供更多保障

(4)wt戰(zhàn)略

樹立信心,，積極參加一些有競爭性的活動,，提高自己的競爭能力。樹立危機感,，未雨綢繆,，多為以后做打算近期規(guī)劃

20xx年9月--20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)

課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課,，課后復(fù)習(xí),，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時,，這兩門課成績優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高,。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,，加深對其的掌握，另外過英語六級,。參加兩個星期的見習(xí),，掌握基本器械識別。

20xx年9月--20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)

以學(xué)好專業(yè)課為主,，平常時多注意聽英語和粵語,，提高自己的英語和粵語水平，并爭取完成一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文的發(fā)表

20xx年9月--20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)

重點抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),，同時思考自己將來從事那個科,。多花時間在實驗室，掌握基本的實踐操作,，繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)

20xx年9月--20xx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習(xí)做好充分的準(zhǔn)備

20xx年9月--20xx年6月(大六大七實習(xí)階段)

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項操作流程,，打好和醫(yī)生的關(guān)系

中期規(guī)劃

20xx年9月--20xx年6月

20xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)

20xx年6月--20xx年底

通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所

xx年

購置一套房子,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇四

未來,，掌握在自己手中。駐足觀望,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快。身處信息世界,，作為一名臨床專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來。只有付出,，才能有收獲?，F(xiàn)制定職業(yè)生涯規(guī)劃如下。

1,、自己的優(yōu)勢：從小生活條件堅苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,，在這個漫長堅苦的過程中,，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富,。擁有強健的身體,，有較強的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，遇事急而不亂,，待人友善，動手能力強,。

2,、自己的弱點：因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點相對言要低,，而且，到目前為止,，還沒有任何工作經(jīng)驗,，各類榮譽證書太少，口才不太好,，記憶力較差且不擅于和陌生人交流,。

內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內(nèi)斂,，但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信,、激揚,，少一份沉默、怯場,。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

xx大學(xué)在xx校享有較高的知名度,，師資力量強,，設(shè)備齊全，學(xué)校全方面培養(yǎng)人才,，給予學(xué)生各種鍛煉機會,，就業(yè)率較高。在xx,，需要各種高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才,，學(xué)校與xx個城市建立醫(yī)學(xué)合作關(guān)系，學(xué)校的附屬醫(yī)院多,，醫(yī)院支持學(xué)校人才的培養(yǎng)模式工作,，是我們早接觸臨床，有利于理論與實際結(jié)合,，更加豐富自己的知識,。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高,，人們更加關(guān)注自己的健康,，醫(yī)院的擴建和科室的完善，需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員,。新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及,，為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件，加大了對醫(yī)務(wù)人員的需要,。

1,、短期目標(biāo)

在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時,，還努力提高自己各方面的能力。了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。要通過大學(xué)英語四級考試,；通過計算機應(yīng)用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識,。

著重提高自己的工作能力,、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職,，積累工作經(jīng)驗,。目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧,，進行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生,。

2,、長期目標(biāo)

畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證，在醫(yī)院繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造,，從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師,。

3、求職計劃

學(xué)位證書,、資格證書,，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件,，因此,，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗,。

夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化――從最初專看學(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐,。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的,。

對于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,，醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力,。包括：思維能力、動手能力,、組織能力,、交往能力、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力，等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇五

（20xx年―20xx年,，20歲至23歲）

方向：臨床醫(yī)生

總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí),，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

2,、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達,，要學(xué)的東西自然也愈來愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,，新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,，多學(xué)點東西,。

1、個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,，能吃苦耐勞,，對所學(xué)的知識掌握地較扎實。英語四級已過,，準(zhǔn)備過六級,。準(zhǔn)備多看點課外的知識充實自己，多學(xué)點東西,。

2,、角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親：“要學(xué)會寬容”

老師：“聰明、有上進心,、勤奮,、乖巧，缺乏社會經(jīng)驗,，還要磨練”

同學(xué)：“有較強的學(xué)習(xí)能力,，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生”

職業(yè)目標(biāo)：一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。

1,、20xx―20xx年：

完成教材的內(nèi)容，爭取考得好成績,，通過英語六級考試,。

2、20xx―20xx年：

邊學(xué)習(xí)便見習(xí),，通過理論和實踐相結(jié)合,，把理論學(xué)得的知識運用到實踐中，做做好一個醫(yī)生做好鋪墊

3,、20xx―20xx年

到一家醫(yī)院實習(xí),，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文,，順利畢業(yè),，獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,，如果考上就讀書,，完成學(xué)業(yè)，如果考不上,，就去找一家醫(yī)院工作,，到第二年再考。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距：

1,、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力；

2,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

3、身體適應(yīng)能力有差距,；

4,、社交圈太窄。

1,、教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等,。

（2）充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實習(xí)和見習(xí)機會，爭取更多的學(xué)習(xí)機會,。

（3）攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機會

2,、討論交流方法

在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

3、實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6―8小時，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變,。我以前想當(dāng)警察,，后來想當(dāng)醫(yī)生，所以覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學(xué)生,，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵,。

2,、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇六

光陰似箭,，日月如梭,，稍不留神，時間就會從指甲縫中溜走,，如果此刻對自己對未來沒有一點規(guī)劃,，讓日新月異的知識就這樣變化著，而自己不付出任何行動,，覺得這樣的自己是落伍的,，一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應(yīng)在起跑線,。在這天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又怎能承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此，我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，讓自己先體驗一下什么叫壓力，有了壓力,，才有了動力,，有了動力就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了未來,。

我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的?？谱o理學(xué)生，是家里最大的期望,，興趣愛好廣泛,，有著良好的人際關(guān)系，朋友也挺多的,，做事認(rèn)真,、投入，一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會盡最大努力去完成,，但有時感覺毅力不是很大,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,，常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是，有一句老話“江山易改,，本性難移”,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一向關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,，增強體質(zhì),，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護理人員,，就應(yīng)要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。再加上當(dāng)今社會護理人才的緊缺，一個醫(yī)生至少需要兩個護士,，但現(xiàn)實是,，此刻一個醫(yī)生只有0。61個護士,，所以,，我相信，只要自己努力學(xué)好專業(yè)知識,，有愛心,，有恒心，有耐心,，有同情心,，有職責(zé)心，畢業(yè)之后再內(nèi)因和外因條件都具備的狀況下,，必須會找到一份滿意的工作

優(yōu),；本著對英語的熱愛，讓自己成為了醫(yī)學(xué)院涉外班的一名學(xué)生，由于有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，因此成就了自己英語成績稍微有點好,，如果能夠至少要拿到英語四級證，再加上正在學(xué)習(xí)雅思和每個星期都有幾節(jié)外教課,，擴大了自己學(xué)習(xí)英語的圈子,，以后再外企醫(yī)院上班會有一點點優(yōu)勢劣；自己目前為止還只是大專文憑,，隨著科技的發(fā)展,，在文憑上也許會輸，但一旦工作穩(wěn)定后,，會透過自己的努力拿到更高的文憑,，感覺自己還不是很有耐心，因工作的需要必須會改

20xx-20xx職業(yè)目標(biāo)：透過實習(xí),，將理論知識運用到實踐中去,，學(xué)習(xí)最基本，但又不得不掌握的知識

20xx-20xx成果目標(biāo),；由基層進入待臨床,，透過臨床工作，提高自己的實踐潛力

學(xué)歷目標(biāo)：拿更高的文憑

20xx-20xx職務(wù)目標(biāo)：比護士長低,，比護理員高的職位

潛力目標(biāo)：加大自己與病人及其家屬,，交流的潛力，提高自己的應(yīng)變潛力,，與醫(yī)生,，護士建立良好的人際關(guān)系

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實每一個人都有理想、信念,、追求,、抱負(fù)；若要獲得成功,，務(wù)必拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用?？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等,。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看,，多問,，多聽，多學(xué),。

（3）用心參加各種有好處的社會實踐活動,。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中用心與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。有意識地進行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié),，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

1,、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標(biāo)向前,，向前看,，一向向前進行。

2,、規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是用心向前。

3,、每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，務(wù)必拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼,。

一份好的職業(yè)規(guī)劃書，是對自己不足之處的認(rèn)識,，更是對自己未來的規(guī)劃,，計劃在手，未來不走,。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇七

我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個角度理解，就是對我們心中的'那個藍圖的描繪,。我們對自己進行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,，青春短暫,，從現(xiàn)在起，就力爭主動,，好好規(guī)劃一下未來的路,，去描繪這張生命的白紙,。

醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé),。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù),，關(guān)系到人們的生命,，因此，他們總是那么專心致志,，不敢有一絲疏忽大意,，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人,，我們的心里即羨慕又佩服,。

1. 性格：活潑開朗，興趣廣泛,，做事果斷,，有毅力和恒心，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2. 興趣：喜歡演講,，主持，運動,，看書,，唱歌,。

3. 價值觀：希望能服務(wù)于人，救死扶傷,，同時向往可觀的收入,。

4.能力：有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊協(xié)作能力,，善于與人交流,，創(chuàng)新、實踐能力較強,，有較強的動手和實踐能力,。

1. 就業(yè)方向：我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定,。共有三個方向：a.到醫(yī)院做醫(yī)生,；b.考公務(wù)員，到衛(wèi)生部門就職,；c.留?；虻狡渌髮W(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,，我更傾向于a方向,。

2. 醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗是一門應(yīng)用性強，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,，使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項,，而我國的三甲醫(yī)院約有300項,，縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,，我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。

近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)人才比較緊缺,，也許,，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性,。況且，醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快,，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù),。

醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力,、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用,。

作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)：

1. 綜合性的知識：掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，除此外還了解社會學(xué),、心理學(xué)政治,、法律、社會經(jīng)濟學(xué)甚至宗教知識,，以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題,。

2. 高尚的素質(zhì)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān)，對每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心,，對每一問題需始終站在公正的立場上,，常常會遇到一些棘手的問題，必須具備有冷靜的頭腦,、良好的思想境界，調(diào)節(jié)人們的情緒,，使人們相對的思想平靜,、生活安逸、工作舒暢,、精神愉快,。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外,，還必需有高尚的人品,、良好的修養(yǎng)。

3. 豐富的生活經(jīng)驗：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,，是醫(yī)學(xué)知識與社會常識,、人文科學(xué)邊緣的接合，從實踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗,。正是由于這些,，豐富了他們的頭腦，使其對問題有深刻的認(rèn)識,，并具有較強的解決問題的能力,。

4. 卓越的管理才能：全科醫(yī)生以病人為中心，維護患者的利益,，對自己的工作崗位診聽,，更是要進行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事,、經(jīng)濟管理,，因此在其工作中施展了卓越的管理才能,。

作為醫(yī)生應(yīng)做到：

1. 時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛,；救死扶傷,，實行社會主義的人道主義。

2. 尊重病人的人格與權(quán)利,，對待病人不分民族,、性別、職業(yè),、地位,、財產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁,；

3. 文明禮貌服務(wù),。舉止端莊，語言文明,，態(tài)度和藹,，同情、關(guān)心和體貼病人,；

4. 廉潔奉公,。自覺遵紀(jì)守法，不接受患者紅包,、宴請,，不向患者或家屬借錢、借物,；

5. 不泄露病人隱私與秘密,；

6. 正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí),，團結(jié)協(xié)作,；

7. 嚴(yán)謹(jǐn)求實，奮發(fā)進取,，鉆研醫(yī)術(shù),，精益求精。不斷更新知識,，提高技術(shù)水平,。

1. 短期計劃

20xx.9―20xx.6 ：在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識；

通過英語四六級考試,；

通過計算機二級,；

完成“百項”；

選擇導(dǎo)師,，進入實驗室,，完成實驗,；

利用假期到總醫(yī)院，中心醫(yī)院實習(xí),，鞏固理論知識,，鍛煉動手能力。

2. 中期計劃

20xx.9―20xx.6 ：到北京301醫(yī)院實習(xí),，學(xué)習(xí)臨床技能及經(jīng)驗,；

完成畢業(yè)論文，答辯,；

獲得學(xué)士,、碩士、博士學(xué)位,。

3. 長期計劃

20xx.6―20xx：進入三甲醫(yī)院工作,；

考取醫(yī)師資格執(zhí)照；

年薪達十萬元以上,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

計劃固然好,，看重要的是在于時間并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都是一場空,。然而，現(xiàn)實是多變的,，定出的目標(biāo),、計劃，隨時都可能會遭遇問題,，需要有清醒的頭腦,。其實，每個人心中都有一片山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個人若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不吸納更新頹廢；成功,，不相信歡迎,。未來，要靠自己去打拼,！

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)規(guī)劃篇八

健康所系,，性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè)，生命是醫(yī)生所承載的天降大任,！當(dāng)我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,，我就明白我所踏上的是怎樣一個征途,！它不僅僅是科學(xué)的殿堂,，更是社會的殿堂,！讀醫(yī)是辛苦的,，但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī),，我就會風(fēng)雨兼程,！

美好愿望：希望在以后的日子里,，通過自己的努力,，掌握好專業(yè)知識,，為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)，幫助人們從病痛中解救出來,。也希望我身邊的親人,、朋友們安好！

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)

總體目標(biāo)：當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗豐富，素質(zhì)高，道德高,，人人信賴的好醫(yī)生,。

已進行情況：職業(yè)道德，專業(yè)知識都在進行中，要學(xué)會在同齡人確立威信度,，讓別人認(rèn)可自己,，信賴自己

1,、個人分析

（1）自身現(xiàn)狀：興趣、能力、性格等

興趣：

生活興趣：我興趣廣泛,，如旅游，拍照,，品嘗美食,，爬山，收集錢幣,。

職業(yè)興趣：喜歡穿著白大褂,、閱歷豐富,、除人類病痛,，道德高尚的醫(yī)生，希望自己日后成為其中的一員

職業(yè)價值觀：醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術(shù)之外,，最重要的是要有一顆悲憫天下的心,，這就需要醫(yī)生需要具有責(zé)任心，利他主義,，誠實守信,，正直等等品質(zhì)，因為很多人的性命往往就在醫(yī)生一剎那之間決定去留

能力：我認(rèn)為我管理和學(xué)習(xí)能力不錯,，雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的,，但是我相信自己的能力。相信高中做班長,，學(xué)習(xí)委員時的我與現(xiàn)在一樣,，都是一位有能力的人

性格：我是比較獨立自主的人，從高中到現(xiàn)在,，很多事都是我自己決策的,，一般都是自己的事自己做。我熱情開朗,，活潑大方,，責(zé)任感強，在與別人有不同見解的時候,，我能虛心聽取他們的意見,，尊重他們的想法，但是在我認(rèn)為不妥的時候,，我還是會勇敢表達自己的想法,。但是，大一這個學(xué)期,，我很多行為都不是很好,，比如經(jīng)常不想去上課，不想做作業(yè)等,，然后導(dǎo)致期末考試成績很差,。是自己的問題，怪不了別人,。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤,，我從下學(xué)期起，會改掉這些懶散的行為,。重新努力學(xué)習(xí),，為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準(zhǔn)備。在此,，向老師們致歉：我錯了,，對不起,，以后不會有這種思想

（2）潛力評測結(jié)果

1、我的潛力：可以獨立去完成事情,，是一個獨立自主的學(xué)生,。很多事情，我都希望去嘗試,，而且不達目的不罷休,。對醫(yī)生來說，執(zhí)著于自己事業(yè),，執(zhí)著于自己追求,，執(zhí)著于自己的研究，能成為一名名副其實的醫(yī)生

2,、角色建議：

家人：父母對我選擇這個專業(yè)沒有多大的意見,，他們尊重我的選擇，但是我奶奶希望我從事教師職業(yè),，但我自己是喜歡醫(yī)生這個職業(yè)的,，所以我毫不猶豫的選擇這個專業(yè)

老師：老師尊重我的選擇，他說：“有能力就去做,，不要理別人的意見,。要輸就輸給追求”。

同學(xué),、朋友：他們有一些不太同意我選擇這個專業(yè),，因為目前醫(yī)患關(guān)系不是很樂觀，但大部分都是支持我的選擇的

環(huán)境與職業(yè)的分析：

1,、家庭環(huán)境分析：從家庭來講,，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。因為我爺爺身體狀況不是很樂觀,，我讀醫(yī)能幫助到家人

2,、學(xué)校環(huán)境分析：我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學(xué)，非常好的一個醫(yī)科大學(xué),，選擇南方醫(yī)科大學(xué),，是我正確的選擇。這里有優(yōu)秀的老師,，才華橫溢的同學(xué)朋友,，從中我學(xué)到很多東西，包括專業(yè)上的知識和生活上的很多東西

3,、社會環(huán)境分析：目前醫(yī)患關(guān)系非常嚴(yán)峻,，而且就業(yè)形勢不容樂觀，要想在醫(yī)生這個行業(yè)生存下去,，有點艱難,，但是,，我還是會一直努力，助健康之完美

4,、法律環(huán)境分析：目前，醫(yī)患關(guān)系處于風(fēng)口浪尖,，若醫(yī)生沒有治好人,，患者就會把所有過錯歸結(jié)為醫(yī)生的錯，動不動就告醫(yī)生,，甚至用刀等砍殺醫(yī)生,。醫(yī)生不是上帝，不能把每個病人都救活,，畢竟死生由命,。我能做得，只有不斷完善自己的能力,，學(xué)好知識,，做到問心無愧

5、職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加,，醫(yī)院等對醫(yī)學(xué)生的文憑要求越來越高,。碩士都有點艱難進醫(yī)院就業(yè)，除非你真的非常出類拔萃,，否則,，一個本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足。我能做的,，只有努力,！我唯一的資本也就是努力了

6、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在讀的專業(yè)是臨床婦幼保健,，我很喜歡這個方向,。因為國強少年強，婦幼對于國強來說非常重要,。所以我也希望以后能在這一領(lǐng)域發(fā)展

1,、大一第二學(xué)期，英語要過4級,，平時多點鍛煉身體

2,、大二要過六級，平均每科在80分以上,，并且平常多看點與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書籍,，而且要堅持鍛煉

3、大三繼續(xù)努力,，堅持學(xué)習(xí),，堅持鍛煉平均每科成績在85分以上,，堅持學(xué)英語

4、大四牢固掌握好各門課程,，開始有計劃的復(fù)習(xí)英語,，堅持學(xué)英語

5、大四暑假的時候就要復(fù)習(xí)生理細(xì)生等等課程,，有計劃地系統(tǒng)地復(fù)習(xí),，為考研做準(zhǔn)備，當(dāng)然平時的課也不能落下,，此時還需抽出時間堅持鍛煉身體,。我覺得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要，要想病人信賴你,，必須自己的體質(zhì)好,。這時我會爭取考取浙江大學(xué)的研究生

6、三年研究生生活

1）確定自己的研究課題,，深入研究,，并且小有成果

2）多培養(yǎng)動手能力

3）學(xué)習(xí)必要的法律知識

4）運用專業(yè)知識去解決問題，救死扶傷

5)多參加一些志愿活動,，鍛煉自己實踐能力

6）組建屬于自己的家庭,，做到讀研與生活兩不誤

7、考取研究生學(xué)位,，考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,，在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展

8、以后的人生目標(biāo)：一步一步向主任醫(yī)師,、專家,、院長前進，建立屬于自己的事業(yè)

理想是美好的,，而現(xiàn)實是骨感的,。不是每個人的規(guī)劃都能一直進行下去，所以我制定了個備選方案

備選職業(yè)：鄉(xiāng)村醫(yī)生

若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生,，在鄉(xiāng)村里做一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯,，但是我會一直努力，完善自我,，成全自我

每個人心中都有想走的路,，有的人成功地走在自己想走的路上，有的人則無法走自己的路,，但無論如何,，我們都要活得有意義，活得精彩，不枉費人生幾十年對于我來說,，我只能輸給追求,！一個人總得堅持一下自己想要的東西，要不,，活著就等于行尸走肉,。要想成功，就必須經(jīng)受挫折與磨難,！