在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
讀完海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì) 讀海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)心得篇一
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,,主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行,。
讀完這本書(shū),,我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn),。
在引人入勝的故事中,,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用,、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為,。
凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?
不,它是在啟發(fā)我們,,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲,,故事里尼摩船長(zhǎng)仍然與陸地保持著聯(lián)系,,他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭(zhēng),,還幫助采珠人免與死亡還給予他財(cái)富,多有愛(ài)心!
讀完海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì) 讀海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)心得篇二
剛開(kāi)學(xué)時(shí),,老師讓我們讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),。我看著看著,不禁喜歡上了這本書(shū),,下面我給大家講一講我的讀后感,。
書(shū)中的故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿羅納克斯,,一位生物學(xué)家,,應(yīng)邀赴英參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),,海上出了個(gè)怪物,,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)??瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后,,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),。他登上了一艘驅(qū)逐艦,,參與《把那個(gè)怪物從海洋中清除出去》的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,,怪物未被清除,,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,,生物學(xué)家和他的仆人以及清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào),。
潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi),。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世,。
作家凡爾納以第一人稱的寫(xiě)法寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯和仆人康賽爾,、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷,。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,,但是在他的文章里絲毫看不出虛假的痕跡,,反而讓我感到十分的驚險(xiǎn),。
我以后一定要學(xué)習(xí)這種寫(xiě)作手法,,使我的作文內(nèi)容更通順,、更生動(dòng),、更活潑,、更精彩!
讀完海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì) 讀海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)心得篇三
一則童話猶如一幅畫(huà)卷,讓人賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,,讓人澄澈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),,讓人放飛思緒。
最近我看了十九世紀(jì)法國(guó)最著名科幻作家凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,。講述的是法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海底旅行的故事,。
1866年前,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨(dú)角鯨的怪物,,阿龍納斯及他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手之王——尼德蘭也參與其中,。不幸阿龍納斯與他的仆人和魚(yú)叉手一起掉入水中,卻沒(méi)想到竟到了怪物的背上,。原來(lái)這只所謂的怪物其實(shí)是一艘神秘的潛水艇,。這潛水艇是一位尼摩船長(zhǎng)在一座荒島上秘密建造的,它利用海洋發(fā)電,。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯先生一起參加海底旅行,。他們從太平洋出發(fā),途中經(jīng)過(guò)珊瑚島,,印度洋,,紅海,地中海,,然后進(jìn)入大西洋,??吹竭^(guò)許多罕見(jiàn)的海洋生物。最后,,阿龍納斯等人還是從鸚鵡螺號(hào)中出來(lái)了,,而鸚鵡螺號(hào)卻神秘失蹤,尼摩船長(zhǎng)也神秘消失,。
主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很孤獨(dú)的人,,可在這孤獨(dú)的生涯中,他巧遇了阿龍納斯一干人等,,并與他們共同經(jīng)歷了一幕幕懾人心魄,,刺激新奇的故事。
在這本書(shū)里,,你可以知道海底森林是否能漫游;可以知道在海底是怎么打獵的;還可以知道許許多多新鮮有趣的事情,。
這真是一本令人愛(ài)不釋手的好書(shū)。我似乎跟著尼摩船長(zhǎng)到了藍(lán)色的大海旅游了一趟;我見(jiàn)識(shí)了海上奇妙無(wú)比的景象,,讓人神清氣爽,,讓人心馳神往。我要努力學(xué)習(xí),,將來(lái)有機(jī)會(huì)到海上探險(xiǎn),,挖掘海底豐富的寶藏!
讀完海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì) 讀海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)心得篇四
沉著冷靜的尼摩船長(zhǎng)、生性沉穩(wěn)的康塞爾,、博古通今的阿龍納斯教授,,還有野性十足的尼德·蘭……這些人物都出自于法國(guó)作家儒勒·凡爾納的一本《海底兩萬(wàn)里》,。
故事講述了生物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及魚(yú)叉手尼德·蘭在“鸚鵡螺”號(hào)上的所見(jiàn)所聞,。人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了“怪物”,他們就參與了“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng),。他們發(fā)現(xiàn),,人們所說(shuō)“怪物”是一艘不為人知的潛水艇。為了保守自己的秘密,,尼摩船長(zhǎng)不許他們離開(kāi),。阿龍納斯教授一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,,發(fā)生了許多有趣的事情,。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫了,。
在幾個(gè)主角之間,,我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。我覺(jué)得他是一個(gè)非常神秘的人,,他不愿向別人透露自己的一切,。他與鸚鵡螺號(hào)緊密相關(guān),,是他設(shè)計(jì)并制造了鸚鵡螺號(hào)。文中描寫(xiě)的一大堆數(shù)據(jù),,更讓我們感受到這一整個(gè)工程的不容易,、時(shí)間之久,與尼摩船長(zhǎng)那令人佩服的創(chuàng)造力,。在一次次奇遇中,,更凸顯出了鸚鵡螺號(hào)的堅(jiān)固。它不會(huì)破于大炮,,所有利器都不能傷害到它,,在尼摩船長(zhǎng)有條不紊的指揮下,它甚至還能撞開(kāi)冰山……他的才智,、膽識(shí),、謀略,從這些事件中清晰的展現(xiàn)在眼前,,讓人拍案叫絕,。在這一次次的突發(fā)事件中,唯獨(dú)尼摩船長(zhǎng)一直鎮(zhèn)定自若,,為我們展現(xiàn)了一個(gè)臨危不亂,,沉著冷靜的正面形象。
尼摩船長(zhǎng)熱愛(ài)大海,,在這同時(shí)他利用大海的資源創(chuàng)造了食物,、日常用品、煙草,、電等,。他也是個(gè)勇敢的人,在救助采珠人的時(shí)候,,他大膽的向前去殺死了鯊魚(yú),,才救了采珠人一命。
再引起我注意的是阿龍納斯的仆人——康塞爾,。他忠心耿耿,,在主人最危險(xiǎn)的時(shí)候,一直是他在陪伴左右,。在阿龍納斯教授落入海中時(shí):“我是為了侍奉先生,,才跟來(lái)的!”他原本可以留在船上,可他卻跳入海里救起了快要奄奄一息的阿龍納斯教授;當(dāng)鸚鵡螺號(hào)被困在冰山的時(shí)候,,每個(gè)人都缺少氧氣,,他把自己余留不多的氧氣都給了阿龍納斯教授,說(shuō):“如果我不能呼吸,,能留點(diǎn)空氣給先生就好了!”……這一件件事情,,是多么令人感動(dòng),。他像船長(zhǎng)一樣處變不驚,就像一潭靜靜的湖水一樣毫無(wú)波瀾,??等麪柹砩弦灿心切┛少F的精神值得我們學(xué)習(xí)。
而魚(yú)叉手尼德·蘭則是一個(gè)脾氣暴躁的人,,正好與上面的兩人的性格做出了對(duì)比,。他在文中仿佛若有若無(wú),其實(shí)也是不可或缺的,。要不是他的一再堅(jiān)持,,或許3人會(huì)被關(guān)在鸚鵡號(hào)里一輩子。
而他們身上有一種共同的特點(diǎn):一種勇于探索的精神和一顆勇敢的心,。在生活中,,我們也應(yīng)該有這種不懈的探索精神,知道持之以恒,。
讀完海底兩萬(wàn)里的心得體會(huì) 讀海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)心得篇五
這個(gè)寒假,,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,,他的驚人之處不但他所寫(xiě)的內(nèi)容很夸張,,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚奇的是,,這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,,在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,,還沒(méi)有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn),。更重要的是,,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力,。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”是當(dāng)之無(wú)愧的。
書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者,、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,,一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng),,他是個(gè)性格古怪,,性情憂郁,,知識(shí)淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流,,阿龍納斯先生感到十分奇怪,,為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋,、印度洋,、紅海、地中海,、大西洋及南極與北極,。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴,、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)的遺址,。
書(shū)中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理,、文化,、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),,這本書(shū)里都有,,作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,,愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的康塞爾,,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙,。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,,它分泌
出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí),,通過(guò)這本書(shū)我都知道了,。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書(shū),,體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富,。
同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,,去看看海底森林、珊瑚王國(guó),、神秘的寶藏和沉船,,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮,、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,。來(lái)吧!我們一起去探索!