演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇一

上午好,！

尊重師長(zhǎng),，校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師是知識(shí)的傳授者,，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們,，我們是知識(shí)的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),，可是不但不尊重老師上課,，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來(lái)整頓紀(jì)律,，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,，所謂有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行我們要好好學(xué)習(xí),，待將來(lái)報(bào)答祖國(guó),。

一個(gè)人的'禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子,，從一個(gè)人的禮貌,，就可以看到你的樣子,。到底什么是禮儀呢？就是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn),，也是城市的文明臉面,，國(guó)家的臉面。講文明,，習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),，然而在學(xué)校可不太好,，鈴……,。上課鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停,，根本沒(méi)有做好上課的準(zhǔn)備,，大約3分鐘后，等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,，上課沒(méi)多久,，有些同學(xué)就坐不住了，就開(kāi)始傳紙條,，沒(méi)有紙時(shí),，就用紙巾代替，放紙飛機(jī),，講小話,，可是那么多人講就不叫小話了，亂七八糟,，這些都是不尊重老師的行為,，不僅自己沒(méi)學(xué)到知識(shí)，也會(huì)影響到別的同學(xué),，直到下課鈴響了,，才停了一下，像兔子一樣跑出課室,。

下課后,，我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架，事情是這樣的,，我的座位在中間,，看到小濤在后面玩跑了過(guò)來(lái)，而前面小華低頭走來(lái),，他臉黑的像木炭,，小濤跑來(lái)時(shí)因?yàn)樨澩妫瑳](méi)看到小華,，撞到小華后還自高自大的說(shuō)：你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀,！小華當(dāng)時(shí)心情很不好，上節(jié)剛被老師批評(píng),，接著又被小濤這么一刺激,，張口大罵，什么粗話俗語(yǔ)脫口而出,，小濤也不是個(gè)省油的燈,，也對(duì)罵，接著小濤一腳踢到小華肚子上,，小華很不服氣,，就你一拳我一腳，打了2分多鐘,，兩敗俱傷,，還被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)寫(xiě)檢討，其實(shí)大家都是同學(xué),，要學(xué)會(huì)包容,，互相說(shuō)句對(duì)不起不久解決了嗎？在學(xué)校,，在班級(jí)里,，我們都要學(xué)會(huì)建立好良好的人際關(guān)系，那如何建立好良好的人際關(guān)系呢,？第一要為自己建立自信,，主動(dòng)幫助別人；第二要主動(dòng)表現(xiàn)自己,，必要時(shí)可以寫(xiě)自我介紹,；第三無(wú)論和任何一個(gè)人打交道，都要誠(chéng)心以禮相對(duì),；第四只要有人幫助了你,，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要感謝他；第五要學(xué)會(huì)寬容幫助了別人不求回報(bào),，做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系,，關(guān)鍵還是要靠自己。

尊重師長(zhǎng),，校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，老師是知識(shí)的傳授者，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們,，我們是知識(shí)的接受者,，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課,，擾亂課堂紀(jì)律,，還要讓老師停下來(lái)整頓紀(jì)律,，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，所謂有禮走遍天下,，無(wú)禮寸步難行我們要好好學(xué)習(xí),，待將來(lái)報(bào)答祖國(guó)！古時(shí)候,，程門(mén)立雪的故事也讓我們學(xué)的了不少知識(shí),，相傳，宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲,，且考上進(jìn)士,，，已四十多歲了,，一天與同學(xué)游酢去嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤求學(xué),，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡,，這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪,，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來(lái),，不說(shuō)話也不動(dòng),，大半天后，程老先生慢慢地睜開(kāi)雙眼,，吃了一驚,，說(shuō)：你們?cè)趺催€沒(méi)走？此時(shí)此刻,，外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,，但楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長(zhǎng),，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),。

文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我校,，我們做得到》,。

藍(lán)天的白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,；老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)；而校園就是我們自由翱翔,、健康成長(zhǎng)的地方,。

當(dāng)我們走進(jìn)這所傳統(tǒng)名校――xx市第三中學(xué)，我們無(wú)比驕傲,，因?yàn)檫@里有莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)的沃土,，這里有百年名校優(yōu)質(zhì)的`教育資源,，這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。

當(dāng)我們踏上石階,，我們無(wú)比自豪,，因?yàn)閰R聚了一群敬業(yè)愛(ài)生的靈魂工程師，他們吸引著我們,，與我們一起創(chuàng)下這“豐功偉績(jī)

當(dāng)我們坐在這教室里,，我們無(wú)比溫暖,，因?yàn)檫@里有省市親情,、友情的師生之情，這里有互相扶持,、互相勉勵(lì)的同窗之情,，還有社會(huì)同胞對(duì)我們的關(guān)懷之情。

感謝你――西安三中,，是你,，在今天與明天之間為我們架起了橋梁，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間鋪設(shè)了跑道,；是你給了我信心,，讓我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了珍惜,。

我愛(ài)我校，一個(gè)永恒的話題,。請(qǐng)思考愛(ài)是什么,？愛(ài)是分享，當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與別人分享時(shí),，她的快樂(lè)就增加了一倍,，同樣，如果我們能把學(xué)校的快樂(lè)與家人分享,，那快樂(lè)的就不但是我們自己了,。

愛(ài)是什么？愛(ài)是奉獻(xiàn),，如果把校園看作花園,，我們用汗水把它澆灌；如果把校園看做一個(gè)家,，我們用真情把它融合,；如果把校園看作一張白紙，我們用創(chuàng)新將它填滿,。

愛(ài)是什么,？愛(ài)是行動(dòng),，給老師一個(gè)自信的微笑，給身邊同學(xué)豎起一個(gè)大拇指,，給班集體帶來(lái)學(xué)習(xí)的寧?kù)o,，讓老師和同學(xué)喜歡我......

這一切我們做得到！

我們知道總有一天,，我們會(huì)成長(zhǎng),，會(huì)離開(kāi)你，但你說(shuō)過(guò)“今天你以三中為榮,，明天三中以我為榮”,，放心吧，我們會(huì)努力,，我們會(huì)珍惜在校的日子,。在這里，我們健康成長(zhǎng),，把心中的理想放飛,，為了明天的輝煌，我們要打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,，終有一天,，我們會(huì)像鴿子一樣在天空自由飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來(lái),！

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束。

文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇三

尊敬的各位評(píng)委老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明,！在這美麗的世界里,，文明之花到處開(kāi)放，那么,，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢,？

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的'老人置之不理,；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話,；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)

正常秩序,。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒，可你知道嗎,？"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為"，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年。

一個(gè)文明好少年,，在家里,，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母,，熱愛(ài)勞動(dòng),；在學(xué)校里,，要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助，勤儉節(jié)約,；在公共場(chǎng)所,，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序。在社會(huì)上,，要熱愛(ài)祖國(guó),，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊，心理健康,，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的"小主人"。只有這樣,，每時(shí)每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年,。

文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手,；文明還是一個(gè)垃圾桶,，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,，是啊,，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪,，就會(huì)把幸福,、快樂(lè)、平安傳播到哪,。

同學(xué)們,，"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂",，讓我們共同努力,，從小做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做"文明好少年",，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,，我們的家園才能變得更加美麗。

最后,，讓我們攜起手來(lái),，帶上文明之花，活躍在校園里,，開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇四

尊敬的xxx老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

文明是做人最基本的底線，一個(gè)人有了文明才可以去談一些其他的事,，文明是重要的,，同時(shí)又是化于無(wú)形的，為何這樣說(shuō)呢?文明的'表現(xiàn)是化作成一些小事之中,，比如說(shuō)不在公眾場(chǎng)合吵鬧,，不說(shuō)臟話，尊重他人……這些都是十分容易做到的，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)難,，有人為了一己私欲，放棄了文明,。

文明對(duì)什么都十分的重要,，當(dāng)然也包括了我們中學(xué)生，我們中有些同學(xué)一下課,，在教室里打鬧喧嘩,，這些看似平常，卻影響了一些在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué),，是不文明的,，這些同學(xué)可以在教室外面，操場(chǎng)上玩呀,。在課堂上講話,，這是對(duì)老師的不尊重，同樣,，這種行為也是不文明的,。

在我們的學(xué)習(xí)生活中有些人因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨榭赡苡绊懞艽螅谖覀內(nèi)粘Ｉ钪?，我們也可能?huì)被一些不文明的行為所影響,，高空拋物,，大家一定不陌生,，一枚小硬幣從二三十層樓拋下來(lái)，可能會(huì)結(jié)束一個(gè)人的生命,，那這種人所做的事就一定不文明,，不道德了。

那我們?cè)趺醋龅轿拿髂?我想最主要的一點(diǎn)就是不影響他人,，在我之前舉的事例中,，在教室里吵鬧，影響了他人,，上課時(shí)說(shuō)話,，影響老師講課，學(xué)生聽(tīng)課,。

讓我們做一個(gè)文明中學(xué)生吧,，為了他人，為了自己,。

謝謝大家,，我的演講完畢。

文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇五

破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚,，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳！人生在世二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千尺,。――題記

我不擅長(zhǎng)英語(yǔ)，但我想讓英語(yǔ)成為我擅長(zhǎng)的一項(xiàng)科目,，這個(gè)想法源自于上英語(yǔ)課,。

我并非是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，但每堂英語(yǔ)課,，英語(yǔ)教師都讓我起來(lái)回答問(wèn)題,，從未間斷。而我,，從來(lái)未有完美的回答過(guò)一次問(wèn)題,，從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)英語(yǔ)教師對(duì)我說(shuō)一句verygood?？吹絼e的同學(xué)每次起來(lái)都能聽(tīng)一句verygood,。我開(kāi)始發(fā)牢騷，雖然教師表面上沒(méi)說(shuō)什么,，沒(méi)有表現(xiàn)出很失望的樣貌,，但我……

此時(shí)，我決定了,，決定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

有一天，我再一次起來(lái)回答問(wèn)題,，一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，我竟然錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌涂地,，教師讓我sitdownplease,，我便坐下來(lái)，這是我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟早沖出來(lái)了,。心里想：一次次的起來(lái)回答問(wèn)題,，一次次的錯(cuò)，一次次的聽(tīng)到沉重得一句sitdownplease,，為了下次能回答一次完美的問(wèn)題,，每堂課我都精心準(zhǔn)備一番。

因?yàn)楣虉?zhí),，所以不相信我不會(huì)有一次完美的一次,。

海倫,，凱勒可望給她三天光明，我只期望給我一次成功,，一次即可,。

臨近考試時(shí)，我心里很沒(méi)底,，但我不想放棄,，我還想再拼一次，哪怕贏的'幾率0%,?？记拔遗φ莆照Z(yǔ)法；做習(xí)題,；背單詞,；考試中，做著散發(fā)著油墨芳香的試卷,，做這一道道向朋友一樣的題目,，我細(xì)心再細(xì)心，最終,，拼到了自我心中的目標(biāo),。俗話說(shuō)的好：三分天注定，七分靠打拼,，愛(ài)拼才會(huì)贏,，是啊,！只要你敢想困難挑戰(zhàn),，就必須能成功。沒(méi)有成功的大道上鋪滿鮮花,，沒(méi)有失敗的生命是不完美的,，它將永遠(yuǎn)成為你生命中最大的遺憾和悲哀，當(dāng)失敗阻擋了你前行的路時(shí),，你要敢于向失敗挑戰(zhàn)，握住失敗的手,，努力,。

愛(ài)拼才會(huì)贏，是的,，努力不必須成功,，但放棄則必須會(huì)失敗。

文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天我演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》,。

有一種美,，令人回味，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美,，它――光彩奪目。

有一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它――深藏不露,；有一種美，給生命帶來(lái)激情,，給生命帶來(lái)溫馨,，這種美就是和諧之美。

我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,。在晨光下，在微風(fēng)里,，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園,。

可是就在這美麗的校園中,，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐,，冰糕紙,；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振,；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,，臟話,，爭(zhēng)吵,，打架，搞不團(tuán)結(jié),。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符,。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象,，也代表著學(xué)校的形象,。

文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之,；同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管好我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園,。

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí)；

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操,；

花開(kāi)的.日子，讓我們?cè)诤椭C的校園中茁壯健康成長(zhǎng),！

相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民,，今天的和諧校園,，就是明日的美好社會(huì)，今日的快樂(lè)學(xué)習(xí),，就是明日的幸福生活,，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們,！

讓我們從今天做起,，做一個(gè)文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》,。中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng),。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素養(yǎng),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小到會(huì)影響自身形象,，大到會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎,？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起,。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的`標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知,、誠(chéng)意,、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

我們今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)：“唱道德歌曲”、“看教育短片”,、“做感悟評(píng)議”,、“誦道德經(jīng)典”、“學(xué)文明禮儀”,、“送吉祥祝?！?/p>

首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)：

“唱道德歌曲”大家一起來(lái)唱《中小學(xué)生文明禮儀之歌》請(qǐng)老師放音樂(lè)。

唱文明禮儀之歌,，做講文明懂禮儀之人,，希望我們的同學(xué)能夠不斷提高自身的文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。

下面,，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：看教育短片：

我們的古人早就提倡：“天下大事，必作于細(xì),；天下難事必從于易”在文明禮儀上,，注重細(xì)節(jié)，勇于堅(jiān)持,，從小事做起,，能夠培養(yǎng)我們良好的道德修養(yǎng)，提升我們的人生境界,。

請(qǐng)老師播放短片《文明禮儀從細(xì)節(jié)做起》

文明是一種氣質(zhì),，展現(xiàn)出你的儒雅；文明是一種修養(yǎng)；盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí),；

文明是一種境界,，表現(xiàn)出你的素質(zhì)；文明是一種精神體現(xiàn)你的風(fēng)貌,；文明是一種習(xí)慣,，體現(xiàn)你的生活態(tài)度。

請(qǐng)老師播放短片《文明禮儀短片》

生命因你而美麗,，世界因我而精彩,，學(xué)校因文明而美好！校園從此而美麗,，從我做起,。閃光的青春，從文明起步,。

擁有一顆豁達(dá)開(kāi)朗文明之心,，能使平凡黯然的生活變得有滋有味。

接下來(lái)我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：作感悟評(píng)議：

看了兩部視頻短片,，大家此時(shí)內(nèi)心有哪些道德感悟,。有哪位同學(xué)愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意,！請(qǐng)老師遞上話筒,。

由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里,，非常感謝大家的發(fā)言,，同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。（請(qǐng)對(duì)發(fā)言的同學(xué)掌聲鼓勵(lì)）

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線,。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)

我們完善自己的文明修養(yǎng),，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成；知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,。 ,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別,！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄,，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎,？可是,，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面發(fā)起來(lái)了。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

下面,，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦道德經(jīng)典：

讓我們一起誦道德經(jīng)典滋潤(rùn)心田,，洗滌心靈。請(qǐng)老師打開(kāi)幻燈片,。

1,、人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成,，國(guó)無(wú)禮不寧,。――荀子

2、非禮勿視,，非禮勿聽(tīng),，非禮勿言，非禮勿動(dòng),。――孔子

3,、禮，天之經(jīng)也,，民之行也――左傳

4,、禮義廉恥，國(guó)之四維,，四維不張,，國(guó)乃滅亡――管子

5、敬人者,，人恒敬之,；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之,。――孟子

6,、將不可驕，驕則失禮,，失禮則人離,，人離則眾叛。――諸葛亮

7,、人有禮則安,，無(wú)禮則危。――《禮記》

8,、 “禮尚往來(lái),。往而不來(lái),，非禮也；來(lái)而不往,，亦非禮也,。”

――《禮記?曲禮上》

接下來(lái),，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)文明禮儀”：

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。就應(yīng)該了解和掌握一些基本的禮儀,。請(qǐng)老師播放《文明禮儀教育示范片》

看了視頻,，我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,！

最后，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥祝福：

文明禮儀,，從我做起,。真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為文明禮儀的傳播者、踐行者和受益者,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代,，新國(guó)家新文明”,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓文明無(wú)處不在,，讓我們做文明的主人，讓“文明與我們同行”,！

謝謝大家,！

文明的中學(xué)生演講稿 文明中學(xué)生演講稿500字篇八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是x班的x,。今天我演講的題目是《創(chuàng)文明城市建文明校園做文明學(xué)生》

同學(xué)們，文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是在公共場(chǎng)合的輕聲細(xì)語(yǔ),、緩步慢行,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬,、并被廣泛推崇的行為?？墒?，校園中不文明的的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮：一些同學(xué)高談闊論，時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話,；一些人隨手亂扔垃圾,，卻不知羞恥；一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,，大聲喧嘩,；一些同學(xué)公交車(chē)上推搡爭(zhēng)座，毫無(wú)公德心等等,。這些不文明的行為嚴(yán)重影響到我校的文明形象,。

為了響應(yīng)我市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，我校開(kāi)展了“建文明校園,，做文明學(xué)生”的`系列教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)同學(xué)們講普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,，做文明人，嚴(yán)于律己,，規(guī)范行為,。做文明學(xué)生，要從平常的學(xué)習(xí),、生活的細(xì)節(jié)做起,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué),，不吵鬧,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，有禮貌地問(wèn)好,，打招呼??????

古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”讓我們從身邊小事做起,，從自身做起,。揮一揮手告別昨日的陋習(xí),，爭(zhēng)做文明的傳播者和踐行者！為實(shí)驗(yàn)小學(xué)和諧,、文明,、美好的明天攜手努力！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！