時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

幼兒園園長秋季工作計劃 園長秋季學(xué)期工作計劃篇一

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓(xùn),，并發(fā)表自己的心得體會,，同時，針對自己這一周教學(xué)工作做一個總結(jié),，歸納自己教學(xué)工作的缺點和優(yōu)點,，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。

幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓(xùn),，如：如何開展符合幼兒心智的主題活動,，如何設(shè)計主題墻,，如何設(shè)計區(qū)角，如何根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展自己的教學(xué)工作,，并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗等等,。

幼兒園要派人定時排查安全隱患，保證幼兒在園期間的安全,。每次接送學(xué)生,，必須有老師跟車。幼兒園里,，老師要隨時關(guān)注學(xué)生,，以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,，關(guān)注幼兒身體健康,。幼兒園還要宣傳安全知識，定期做一些防火,、防震,、防雷的安全演習(xí)。而且,，在做安全衛(wèi)生檢查時,，必須有記錄與照片。

制定嚴(yán)格的教師考核細(xì)則表,，高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細(xì)則表,，此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為，如上班時間內(nèi)不打接私人電話,，老師和保育員之間想到尊重,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不說不利于團(tuán)結(jié)的話,，不做不利于團(tuán)結(jié)的事,，老師與老師之間也一樣，嚴(yán)重違反規(guī)定者辭退處理,，每天,，晨午檢必須有記錄與照片， 每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里 ,。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責(zé),，并且加倍完善管理制度。

老師上課前都要細(xì)心備課,，上課時認(rèn)真地書寫板書,，學(xué)生的提問都要認(rèn)真解答。老師以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，在健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)五個領(lǐng)域里,，根據(jù)幼兒實際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,，讓幼兒在體,、智、德,、美四個方面全面發(fā)展,。

幼兒園還積極參與班級教室建設(shè)。在建設(shè)中,，教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,，主題墻要有靈感性、藝術(shù)性等,，區(qū)角也要有創(chuàng)意,。教師必須達(dá)到10件教玩具，孩子也要達(dá)到7~8件教玩具,。

同時,，幼兒園還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，共同努力讓幼兒更好的成長,。如,，每月開展一次家長開放日,主要為指導(dǎo)家長如何給孩子適宜的愛，不同的開放日老師會設(shè)計不同的主題,，并對家長們宣傳活動主題,，鼓勵家長參與到活動過程中，為家長和孩子拍攝照片,。

老師將會全程陪同孩子,，幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、口頭表達(dá)能力,、動手動腦能力,，學(xué)會觀察事和物等。

全托,、半托管理要細(xì)心,，且要安排老師專門管理。宿舍更要加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理措施,，每天檢查一次安全衛(wèi)生,，必須要有記錄與照片,，早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂,。

在本學(xué)期,，我園將會按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展,，以組織老師學(xué)習(xí)自學(xué)的方式,，了解指南，實施指南,，跟家長探討指南,，宣傳指南，把自己的工作做得更優(yōu)秀,、規(guī)范,，讓家長們更放心、滿意,。

幼兒園園長秋季工作計劃 園長秋季學(xué)期工作計劃篇二

1,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象

各班利用家園聯(lián)系蘭等書面形式,，向家長展示教師的“服務(wù)”,，自覺接受家長的監(jiān)督，并以“今天微笑了嗎?”“今天和家長交流了嗎?”“今天關(guān)注每位幼兒了嗎?”等問題反思每日工作,，真正做到平等,、關(guān)愛每一個孩子，更加熱情,、主動,、優(yōu)質(zhì)地服務(wù)于家長。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提升專業(yè)素養(yǎng)

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,，每月還將在“我的教育故事會”上交流,、分享、討論身邊教師的教育筆記,，引導(dǎo)教師用先進(jìn)的教育理念分析教育現(xiàn)象,，改善教學(xué)行為

3、鼓勵教師多讀書,、讀好書,，在全員中開展“我向你推薦”讀書活動，要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。

1,、明確幼兒在園一日活動各環(huán)節(jié)的具體要求，堅持行政值班的自查周評制度,，實行每日檢查,、每周公布、發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。本學(xué)期重點檢查晨間及離園活動的組織與安排,，以開展更加豐富多樣的活動。

2,、舉行好每周一的升旗儀式,，加強(qiáng)對幼兒的品德習(xí)慣教育，認(rèn)真落實日?；顒又?，將幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成落在實處。

3,、采取定期檢查,、抽查相結(jié)合的方法批閱各類資料，提高撰寫質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)新教材的集體研讀。本學(xué)期教材內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)替換,、修改,，我們將加強(qiáng)集體備課、注重對新教材的分析及教學(xué)活動前的各種準(zhǔn)備

2,、扎實開展“教學(xué)研討月”活動,。本學(xué)期，將繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)的研討,，通過對公開教學(xué)活動議,、看、聽,、評,，探索好的教學(xué)策略，優(yōu)化課堂教學(xué)組織;在活動中,，注重開展幼兒學(xué)習(xí)方法的研究,，以幼兒積極體驗為主，會學(xué),、樂學(xué),、真正體現(xiàn)“幼兒是學(xué)習(xí)的主人”

3,、堅持并完善隨堂聽課制度,。每周業(yè)務(wù)園長聽課,、看活動不少于三個半天，年級教研組長不少于一次活動,，并加強(qiáng)聽課后的及時評課,。

4、開展專題式園本教研,。本學(xué)期結(jié)合教師建議及幼兒園實際,，本著“提問問題——設(shè)計方案——實踐嘗試——反思改進(jìn)——實踐驗證”這一循環(huán)往復(fù)的研究思路，開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討,。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧,，探索更多深受孩子喜愛的活動，內(nèi)容力求豐富多樣,、新穎有趣;在活動中讓孩子們玩得開心,，教師安排輕松。

1,、特色教育活動：繼續(xù)深入開展園“經(jīng)典閱讀”及雙語教學(xué)活動,，豐富孩子的閱讀經(jīng)驗，鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話,。

2,、結(jié)合經(jīng)典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節(jié)活動，營造書香樂園,。

3,、結(jié)合節(jié)日禮儀教育，開展家園特色活動,。

1,、“區(qū)教學(xué)能手”評比。

2,、首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽,。

3、教師教育教學(xué)論文評比,。

幼兒園園長秋季工作計劃 園長秋季學(xué)期工作計劃篇三

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo),，以至更清晰地朝著計劃去實施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班的實際情況,，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：

1,、衛(wèi)生環(huán)境

四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度,。

2、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,，容易分散,，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式，讓幼兒融入其中,，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話,、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2、智育方面

多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動,，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,，繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能,。

2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議,。

2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。

3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候,。

4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,，與教師共同商討,、策劃教育計劃。

5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信,，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心,。

幼兒園園長秋季工作計劃 園長秋季學(xué)期工作計劃篇四

幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園,，家長的放心園，老師的收獲園,。堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到，想信自己可以做到,，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!

一,、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園,，老師的收獲園。

二,、關(guān)鍵詞：堅持 反思 感恩

三,、主要工作

(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1,、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活,，學(xué)會工作,，從而學(xué)會感恩,，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù),。

2,、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極,、上進(jìn),、健康的思想帶給大家。

3,、周二保育員例會,，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!

(二),、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中，堅持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”,。

1、教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?/p>

2,、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

(三),、根據(jù)本園實際情況,，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

(四),、保育工作：

1,、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、 努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(五),、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。

1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對性,。

2、每兩個月召開一次家長會,，活動有計劃,、有目標(biāo),、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,。)

3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決,。堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到，想信自己可以做到,，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!

學(xué)會堅持,、學(xué)會反思、學(xué)會感恩! 幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園,，家長的放心園,，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到,，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會堅持,、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!

幼兒園園長秋季工作計劃 園長秋季學(xué)期工作計劃篇五

一、做好晨檢工作,，嚴(yán)格按照“一摸,、二看、三問,、四查”的制度;天氣漸涼,，為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生，晨檢每天堅持進(jìn)行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時發(fā)藥,、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。

二,、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫,、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

三,、開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行。

四,、做好每周帶量食譜的制定,，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué),、合理的調(diào)整,，定期召開“伙委會”，幼兒食堂不允許有涼拌菜,、色素蛋糕,、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長,。

五,、認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。

六,、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，實行以老帶新的工作作風(fēng),，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。

七,、消毒殺菌工作

1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,，及時開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣清新;

2、玩具,、毛巾,、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒,。

3,、保證毛巾、水杯專人專用,，餐具,、喝水杯餐餐高溫消毒。

八,、家長工作

1,、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

2,、建立家園聯(lián)系,，利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,，更好為幼兒健康服務(wù),。

幼兒園園長秋季工作計劃 園長秋季學(xué)期工作計劃篇六

一 抓思想教育、積極探索,、與時俱進(jìn)

1,、理清思路，振奮精神,，增強(qiáng)信心,，在改革的大潮中，適應(yīng)變化,，努力學(xué)習(xí),，掌握過硬本領(lǐng)。

2,、加強(qiáng)整體互動,，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng)，產(chǎn)生對知識的渴望,、渴求,，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。

3、發(fā)揮群體智力,，自覺,，主動地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做,，用心去體會一切,。

4、掌握不進(jìn)則退的原則,，要不斷地超越自我,，超越目標(biāo)。

5,、本學(xué)期是省級評估的重要時期,，為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求,。

6,、學(xué)會找準(zhǔn)自己的著力點，敢于創(chuàng)新,，不斷創(chuàng)新,。

7、向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索,。

8,、促進(jìn)四個學(xué)會的深入，即學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事,、學(xué)會合作、學(xué)會生存,。

9,、增強(qiáng)集體觀念，有熱情,、有 的努力工作,，在業(yè)務(wù)求精上下功夫,。

二 安全保衛(wèi)工作不能忽視

1,、繼續(xù)做好檢查安全防護(hù)網(wǎng)，繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度,。

2,、每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。

3,、每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù),。

4、每周對食堂煤氣用具,、煤氣管,、電器設(shè)備、門窗,、進(jìn)行一次全面的檢查修理,。

5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

6、每天整理和檢修體育用品房器材,，保證體育器械的安全性,。

7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,，堅守崗位,，按時關(guān)鎖大門。

8,、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。

9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器,、電源,、門窗的常規(guī)檢查。

10,、食堂每天做好餐用具的消毒,，食物的驗收，幼兒的用餐留樣,，并做好登記,。

11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,，人離門鎖,，防止外人進(jìn)入。

12,、食堂做好各種機(jī)器的安全操作,。

13、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全,。

三 各部門日常工作要點

(一)庫房管理與采購

1,、購置和發(fā)放新生床上用品,、書包、服裝等,。

2,、做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品,、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放,。

3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,。

4,、做好省級評估用物的購買與制作。

5,、學(xué)期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點,。

6、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作,。

7,、做好各種節(jié)日、十周年園慶,、職工福利的購買,。

8、維修各班級的壞床,。

9,、投放沙池玩具、體育器材,。

(二)維修工作

1,、開學(xué)前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材,。

2,、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題立即維修,。

3、開學(xué)前整理音樂室窗簾,、地柜門,，保證在省級評估前完成。

4,、進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器,。

5,、定期給所有電腦升級殺毒,。

6,、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉,。

(三)財務(wù)工作

1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳,。

2,、每月按時公布伙食盈虧帳。

3,、按時發(fā)放各種工資,、獎金、津貼,。

4,、做好各班幼兒的請假登記。

5,、做好每月的財務(wù)報表上報工作,。

(四)食堂工作

1每天做好室內(nèi)外、餐廳,、晚托班的整潔,。

2、根據(jù)幼兒飯量的大小,、分餐與開餐的先后,，分餐發(fā)放。

3,、學(xué)期結(jié)束前清點餐用具,。

4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi),。

(五)門衛(wèi)工作

1,、種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝,。

2,、油漆動物籠子，做好清潔,、購進(jìn)動物,。

3、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,。

4,、每天放學(xué)后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具,。

幼兒園園長秋季工作計劃 園長秋季學(xué)期工作計劃篇七

積極做好課題研究的具體工作;認(rèn)真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境;努力提高自己參加教研活動的能力,。

1,、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練。

重點做好安全,、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習(xí)慣,。

2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”,。

(1)4個教師一起參與教科研活動：做到認(rèn)真研究制定主題,、備課、說課,、上課,、課后交流研討、并及時反思,、總結(jié),。以不斷提高自己的教研能力。

(2)不斷學(xué)習(xí)新知識,，豐富自己的經(jīng)驗,，更新自己的教育觀念。

(3)參與觀摩研討活動,。

(4)參與課題研究,。創(chuàng)設(shè)與課題研究相關(guān)的、突出勞動特色的環(huán)境,，設(shè)計以“勞動,、創(chuàng)造”為主的主題活動。

(5)配合園本教研活動,，制定專業(yè)成長計劃,。

具體工作安排：

八月份：

1、進(jìn)行區(qū)域與班級環(huán)境的布置,。

2,、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作。

九月份：

1,、對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、學(xué)習(xí)中班級段的操節(jié)活動,，包括操前律動,、廣播操、器械操,。

3,、參與教研活動、課題組活動,。

4,、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作,。

十月份：

1、師幼共慶“國慶節(jié)”,。

2,、參與課題組活動。

3,、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查,。

十一月份：

1,、師幼共同更換墻飾布置,。

2、添置區(qū)域材料,。

3,、xx老師召開家長會。

4,、參與教研組,、課題組活動。

十二月份,、20xx年元月份：

1,、參與教研組、課題組活動,。

2、根據(jù)課題活動進(jìn)行環(huán)境布置。

3,、慶?！霸薄?/p>

4,、上交各項材料,。

5、做好幼兒離園工作,。

幼兒園園長秋季工作計劃 園長秋季學(xué)期工作計劃篇八

一,、以教師成長為本

繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力,，共同成長的教師隊伍。

1,、新入職教師：新學(xué)期新聘教師4名,，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點，熟悉同事,、幼兒和家長情況,，在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺。

2,、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料，大家取長補(bǔ)短,。

3,、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,，制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計劃。要可執(zhí)行性,、實效性,、有重點的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實實在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點,，特別是教研活動，要克服針對性不強(qiáng)的毛病,，減少量次,，提高水準(zhǔn)。

二,、以精心,、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。

1,、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式,，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,，形成初步檔案。有針對性采取措施,，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作,。

2,、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,，有針對性措施,。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,，做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,，增強(qiáng)與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺。

三,、加強(qiáng)教研的針對性和實效性,。這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，打造高雅的育人環(huán)境。

1,、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進(jìn)步和成長,。公平的、用心地對待每個孩子,。對家長友好,、有自己的原則，以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒,。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運動會,，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

六,、做好省級園所評估準(zhǔn)備,，在資料檔案管理上規(guī)范化。

注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。