人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

教育工作會(huì)議講話稿篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)，作為共產(chǎn)黨員的我更加深刻地認(rèn)識(shí)到在孟二冬教授身上那一種共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，我們要學(xué)習(xí)他處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，為黨和人民的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表，為教書(shū)育人恪盡職守,、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí),、勇于開(kāi)拓的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表的高尚師德，自覺(jué)肩負(fù)起為中華民族培養(yǎng),、造就社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任,，奮發(fā)有為，開(kāi)拓進(jìn)取,，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,，做讓人民滿意的教師和教育工作者。

時(shí)代呼喚他這樣的精神,，山區(qū)的教育發(fā)展事業(yè)也需要這樣的精神,。我們?cè)谒砩蠈W(xué)習(xí)以下兩點(diǎn)：

(一)學(xué)習(xí)孟二東同志愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。孟老師二十幾年如一日，潛心學(xué)問(wèn),、刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生,，默默地,、一絲不茍地履行著一名高校教師的職責(zé)。深入學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,，要深刻體會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人的內(nèi)涵，感受鞠躬盡瘁,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，激勵(lì)我們?nèi)w師生員工進(jìn)一步實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，振奮精神,，開(kāi)拓進(jìn)取,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，為建設(shè)示范性高職學(xué)院,，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,，作出自己不懈的努力和貢獻(xiàn),。

(二)學(xué)習(xí)孟二東同志恪盡職守、獻(xiàn)身教育,、崇尚師德的高尚品德,。孟老師作為一名普通教師，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利,、為人師表,，為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血,，為追求學(xué)術(shù)腳踏實(shí)地,、鍥而不舍，在平淡,、平和,、平實(shí)中體現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師獻(xiàn)身于黨和人民教育事業(yè)的高尚道德情。我們學(xué)習(xí)他,，必須全面理解他的精神,，用他的精神來(lái)鼓舞人、教育人,，從而建設(shè)一流的教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)人才。

時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),，為了迎接新課改的挑戰(zhàn)，我要做好各方面的準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用孟二冬教授的精神來(lái)衡量自己、鞭策自己,。

教育工作會(huì)議講話稿篇二

本學(xué)期,，在石書(shū)記的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)在全國(guó)第四次教育工作會(huì)議上,講話中強(qiáng)調(diào),，教育是民族振興的基石,，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。教育是改善民生,、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,，因此必須優(yōu)先發(fā)展教育，堅(jiān)持以人為本,，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀;必須重視教育質(zhì)量,，教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師;必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué),，不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣。此次會(huì)議的召開(kāi),，這確實(shí)令我等為國(guó)儲(chǔ)才的老師們備受鼓舞,大快人心!

通過(guò)學(xué)習(xí),，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律,，面向社會(huì)需求,，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神,，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

通過(guò)學(xué)習(xí),，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我對(duì)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神有了具體的了解,，對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的基石,，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼,。“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理,。深刻的認(rèn)識(shí)到：

教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性,、全局性地位和作用。對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí),，講了三句新話：強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì),，更是民生;教育是今天，更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越,。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,。教育投入是基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性投資,，大幅度增加教育投入,，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng),。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容,。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,。強(qiáng)調(diào)：人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明,，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要,，對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國(guó)家,，尤其要把教育擺在重要位置,。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國(guó)家,。

我們廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，“學(xué)為人師，行為世范”,。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量,。這就要求教師具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),，具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究,。“強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,。” 《綱要》的制定和實(shí)施是一個(gè)新的起點(diǎn),，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠(yuǎn),。作為一名教師，一名普通的教育工作者,，我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊名利,，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，不愧于人民教師的光榮稱號(hào)!

教育工作會(huì)議講話稿篇三

一,、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長(zhǎng)

跨入中班孩子們明顯的長(zhǎng)大了,，生活自理能力提高了，首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助：

(一)進(jìn)餐方面：對(duì)進(jìn)餐慢,、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處，身體的成長(zhǎng)離不開(kāi)這種食物等,，進(jìn)餐過(guò)程中多注意,，從不愛(ài)吃到少吃，最后到愛(ài)吃,，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展;

(二)盥洗方面：幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,，后來(lái)我們采用只要有幼兒入廁出來(lái)后，就請(qǐng)他伸出小手來(lái),，讓值日生聞一聞,，誰(shuí)的小手最香?通過(guò)這個(gè)活動(dòng)也使幼兒能較自覺(jué)的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣;

(三)整理衣著方面：本學(xué)期著重對(duì)幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來(lái)臨,，而幼兒有許多人不會(huì)也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子,，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面,，針對(duì)這一問(wèn)題,，我們?cè)谑路菥烷_(kāi)始對(duì)幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)，首先我們從樹(shù)立小榜樣開(kāi)始,，把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請(qǐng)上來(lái),，請(qǐng)幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個(gè)小朋友帶上小紅花,，使其他幼兒從羨慕到模仿,，其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來(lái)了,，時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,，并且我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)的同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的大力配合和支持,，使幼兒得到不斷的進(jìn)步。

通過(guò)這幾個(gè)方面的培養(yǎng)和鍛煉,，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

二、不斷開(kāi)展教育教學(xué)工作,，增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育

本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的教育工作目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,，學(xué)會(huì)了自律，樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,，開(kāi)展安全教育,，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人,，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);在創(chuàng)建了棋類特色班中,，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣，使每位幼兒都學(xué)會(huì)了三至六種以上的棋類游戲,。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

教育工作會(huì)議講話稿篇四

參加了20xx年教育工作會(huì)議后，我覺(jué)得大受鼓舞,。市長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)往一年的工作,，描繪了今后教育的藍(lán)圖，為大家指明了方向;王書(shū)記就大家關(guān)心的教育基礎(chǔ)設(shè)施題目做出了肯定的回答,，明確提出今年我市財(cái)政及社會(huì)各界對(duì)教育的投進(jìn)只會(huì)增多,，決不減少，解決了老師們的后顧之憂.教育是今天的教育,、明天的人才,、后天的經(jīng)濟(jì)，市委市政府加大對(duì)教育的投進(jìn),，也表明市委市政府舉全市之力,，辦一流學(xué)校，著眼全局,、放眼未來(lái),，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，也說(shuō)明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

王書(shū)記在大會(huì)的重要講話,，體現(xiàn)了加快我市教育發(fā)展的信心和決心，也是市委市政府積極踐行三個(gè)代表重要思想，全面落實(shí)黨的xx大三中全會(huì)四中全會(huì)精神,，立足于構(gòu)建具體體現(xiàn),。

作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者，深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任,，看到了新一屆市委市政府對(duì)教育工作的重視,，也深刻體會(huì)到王書(shū)記對(duì)于新密教育現(xiàn)狀的遠(yuǎn)矚。教育工作會(huì)議使我們教師深切體會(huì)到政府對(duì)教師的厚看,。我覺(jué)得應(yīng)該圍繞市委,、市政府為教育提出的大目標(biāo)，逐層細(xì)化為本校實(shí)際工作中的小目標(biāo),，腳踏實(shí)地地做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，積少成多，積硅步以成千里,，為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份氣力。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性,。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職,，教師應(yīng)該在課堂教學(xué)中奮力拼搏，用自己個(gè)性與魅力往激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好,，我們的教學(xué)才不會(huì)降格成知識(shí)的販賣,。對(duì)學(xué)生我覺(jué)得可以批評(píng)、可以夸獎(jiǎng),，但盡不可以厭棄,，站在講臺(tái)上就是要最大限度地吸引學(xué)生。

百年大計(jì),，教育為本,，作為我們教師，應(yīng)當(dāng)深切體會(huì)自己的重要責(zé)任,，當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,，師資嚴(yán)重外流，我們教師應(yīng)更加認(rèn)清責(zé)任,，以百倍的努力,，滿腔熱情地投進(jìn)到教育事業(yè)中，為黨,，為全市的百萬(wàn)人民交一份滿足的答卷,。

王書(shū)記的講話為新密教育的發(fā)展構(gòu)筑了方向。他的講話思路任務(wù)明確,，具有較強(qiáng)的可操縱性,，提出了營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，全力打造教育強(qiáng)市。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育,，既是對(duì)我們教師尤其是農(nóng)村一線教師工作的肯定,，也是對(duì)打造教育強(qiáng)市、構(gòu)筑新密的一種殷切期看,。當(dāng)前在教育工作中也確實(shí)存在著一些人民群眾不滿足的地方,，如在學(xué)校的個(gè)別教師中存在著干不干一個(gè)樣，吃大鍋飯,，甚至亂收費(fèi)等,。市委市政府在加大教育投進(jìn)的同時(shí)，開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè),、行風(fēng)建設(shè),、開(kāi)展競(jìng)聘上崗等一系列規(guī)定，這既是對(duì)教育工作者的一種壓力,，更是一種動(dòng)力,。我們廣大教師要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，必須從思想上同一熟悉,，要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬(wàn)人民的大題目,、是新密大發(fā)展的題目、是社會(huì)發(fā)展的必然要求,。

作為一名教育工作者,，1、要站在與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新的高度,，同一思想、認(rèn)清形勢(shì),，全面熟悉這次大會(huì)精神,，全面落實(shí)市委市政府的各項(xiàng)要求，充分熟悉到當(dāng)前我市教育的重要性,，深刻感悟到一名教育工作者的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身的素質(zhì),，努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師,。3、以校為家,，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),、認(rèn)認(rèn)真真搞教育,，從教為本、愛(ài)生如子的學(xué)生領(lǐng)路人,。

此次大會(huì),，為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖.唐人詩(shī)云:寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人.教育工作會(huì)議結(jié)束后,，我一直沉醉在興奮之中,，為我們新密教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護(hù)市委市政府的決定,，定會(huì)以百倍的熱情積極地投進(jìn)到教育事業(yè)中,，堅(jiān)定不移地落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略，更新觀念,，為新密教育的發(fā)展,，構(gòu)建新密做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育工作會(huì)議講話稿篇五

20xx年6月18日,，根據(jù)校黨總支的安排,，我仔細(xì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了張春賢書(shū)記在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話，認(rèn)真領(lǐng)悟了張春賢書(shū)記說(shuō)的具有新疆特色好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：做有歷史責(zé)任感的好老師,、做為人師表的好老師,、做立德樹(shù)人的好老師、做專業(yè)過(guò)硬的好老師,，也結(jié)合自己實(shí)際反思了自己，總體感受是心靈受到了凈化,，現(xiàn)在就新時(shí)期如何成為一名具有新疆特色的好老師談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：

首先,，我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的教師，我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)我們的職業(yè),，對(duì)教育飽含熱 情,，這是成為一名優(yōu)秀教師的前提。

魯迅先生有句話“教育是根植于愛(ài)的”,。愛(ài)是教育的動(dòng)力源泉,，是教師前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，教師只有深深地?zé)釔?ài)自己的職業(yè),，才會(huì)全身心地投入到工作中去,，用自己的愛(ài)與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通和交流，用愛(ài)去感染身邊的人和事,。 提高工作的熱情,，我認(rèn)為應(yīng)注意以下的問(wèn)題。一是自身需要做出改變,。如今的教師生涯面臨兩大方向： 一是力求創(chuàng)新,， 成為一名優(yōu)秀的教師; 二是墨守成規(guī)， 直至走下講臺(tái)。 然而事實(shí)上有很多教師對(duì)變革和新思想表現(xiàn)出恐懼,，他們甘心平庸,，封閉在狹小的教室里，早已忘記了社會(huì)的變遷,。而優(yōu)秀的教師則不停的探索新思想,，嘗試新變革，尋找有助于鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的新方法,。只有這樣不斷學(xué)習(xí) 實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生信條,，保持一個(gè)職業(yè)責(zé)任感和熱情，教學(xué)才能不斷進(jìn)步,。 其次,，要以自己的職業(yè)為榮。在如今復(fù)雜的社會(huì),，僅僅做一名合格的教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。每個(gè)教師還必須為我們所從事的職業(yè)負(fù)責(zé)，提升教師的這一地位,。真切 的感受“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”所帶來(lái)的自豪感和興奮感,。 而“優(yōu)秀”是要通過(guò)許許多多艱苦的奮斗換來(lái)的形容詞，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楝F(xiàn)如今,，社會(huì)賦予老師的責(zé)任和要求也隨著城市的不斷進(jìn)步而提高,。總結(jié)一下可以 “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象”八個(gè)字為重點(diǎn),， 樹(shù)立一名優(yōu)秀的教師形象。教師應(yīng)內(nèi)有自覺(jué)能動(dòng)和創(chuàng)造的主體意識(shí),，外有昂揚(yáng)的精神面貌!

第二教師生命中要充滿激情 “教育家首先是教師,， 教育家一定是在學(xué)校里課堂上誕生的。 ”一個(gè)人有激情,， 才能理清他的定位,，“很多老師不明白他在為誰(shuí)工作，有的認(rèn)為是為校長(zhǎng)干,，有 的認(rèn)為為學(xué)生干,。只有清晰的定位，才能激情地去思考,?！标P(guān)于教師生命的兩個(gè) 態(tài)度： 第一個(gè)態(tài)度， 就是有“韌”勁兒地學(xué)習(xí),。做教師一個(gè)普遍問(wèn)題是文化素養(yǎng)缺失：視野不寬,、底蘊(yùn)不厚,、修養(yǎng)不足、情趣不多,。解決這一問(wèn)題就是——讀書(shū),。 只有長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地讀書(shū)、讀經(jīng)典,，才能獲得生命的氣象,。“讀書(shū)是最高級(jí)的化妝品,，是老師最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課,。如果說(shuō)有字書(shū)是光合作用，無(wú)字書(shū)就是化學(xué)反應(yīng),。讀書(shū),，讓教師從容、淡定,、祥和,，從而駐顏有術(shù)?！?第二個(gè)態(tài)度,，則是靠“恒”勁兒積累?！叭毡居芯渲V語(yǔ)‘滾石不生苔’,，這告訴我們要有定力，定下來(lái)才能生出智慧,，獲得機(jī)遇和回報(bào),。”竇桂梅說(shuō),，“演講 、筆耕,，把自己的人生當(dāng)故事,，不斷積淀，在現(xiàn)實(shí)中找到成長(zhǎng)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自我追 求的動(dòng)力,，為自己立一座人生的豐碑?！比松且槐緯?shū),，自己寫出來(lái)大家讀?！敖處煹氖畻l修煉”是她自己對(duì)這本 “大書(shū)”的獨(dú)到詮釋：激情不老,、讀書(shū)一生,、寧?kù)o致遠(yuǎn)、以寫促思,、慎獨(dú)養(yǎng)身,、伸展個(gè)性、愛(ài)在細(xì)節(jié),、海納百川,、合作學(xué)習(xí)、海星角色,。 每個(gè)教師都要思考怎么樣生活才能達(dá)到生命的高度,。 而讓教師的生命得以潤(rùn) 澤，需要教師以一個(gè)個(gè)教室為基地,，以自我發(fā)展為目的,，遵循專業(yè)歷程的基本規(guī)律，讓課堂改變職場(chǎng),、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，站在學(xué)生面前，用思想的力量,、學(xué)科的魅力發(fā) 出自己獨(dú)特的聲音,。

第三 教師不僅要在自己的專業(yè)領(lǐng)域不斷深耕，在非專業(yè)領(lǐng)域廣泛積累知識(shí),，不斷提高自己的學(xué)識(shí)和教學(xué)能力 作為一名教師要知道自己該教什么,，如何教，如何提高自己,。這就是我們通 常所說(shuō)的提高自身的教學(xué)能力,。 我們知道教師其主要任務(wù)是向?qū)W生傳遞本學(xué)科的知識(shí)， 但是更應(yīng)該為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),，因此學(xué)科知識(shí)不能過(guò)分強(qiáng)調(diào),，因?yàn)樗皇菍W(xué)生學(xué)習(xí)的第一重點(diǎn)?！罢嬲莫?jiǎng)勵(lì)是當(dāng)學(xué)生手持從感激你,、仰慕你的家長(zhǎng)那里拿來(lái)禮物時(shí)，他們熱切的眼神里飽含的那股感激之情,，那將是種怎樣的感覺(jué)啊!”這段話引發(fā)了我深深的思考,。塞斯曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都在‘變?yōu)椤倪M(jìn)程里，變?yōu)槭裁茨?變?yōu)楦悄阕约?”累積經(jīng)驗(yàn),、增長(zhǎng)閱歷,、遞增知識(shí)，不斷提升自己,、變?yōu)樽约?，在有生之年,、在教育的崗位上保持一顆純良之心，為了能達(dá)到一名合格并優(yōu)秀的教師 這個(gè)目標(biāo)就足以讓我們奮斗終身,。

最后就新疆當(dāng)前形勢(shì)來(lái)說(shuō),，穩(wěn)定壓到一切，我做為一名新疆教師深感責(zé)任重大,，因?yàn)閷W(xué)生在青少年時(shí)期是價(jià)值觀,，人生觀和祖國(guó)觀、民族觀形成的關(guān)鍵期,。教育是滲進(jìn)血液,、透入靈魂的，一定要從小就抓,、從幼兒園就抓,，要抓好愛(ài)國(guó)主義教育這一課，把愛(ài)我中華的種子埋入每個(gè)孩子的心靈深處,，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在祖國(guó)下一代的新天中生根發(fā)芽,。我們廣大教師要堅(jiān)決抵制“雙泛”思想，做好“去極端化”工作,，積極主動(dòng)向家人,、朋友、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害,，亮明觀點(diǎn),、表明態(tài)度，自覺(jué)承擔(dān)起反分裂反滲透的職責(zé)任務(wù),。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),，為學(xué)生樹(shù)立榜樣、 為社會(huì)樹(shù)立標(biāo)桿,，以一個(gè)個(gè)“微行動(dòng)”教育感染學(xué)生,、帶動(dòng)影響身邊的人，扎實(shí)開(kāi)展民漢教師之間,、師生之間,、教師家長(zhǎng)之間交朋友結(jié)對(duì)子活動(dòng)，走動(dòng)互動(dòng),、融洽感情。把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),。

當(dāng)前國(guó)家和自治區(qū)也非常重視和改善教師的工作生活條件,，加大對(duì)教師的師資力量的培養(yǎng)，我們新疆教師更應(yīng)該要珍惜眼前生活,，肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,，為新疆的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。

教育工作會(huì)議講話稿篇六

近期，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)在教育工作會(huì)議上的講話精神,，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想，首先我們要有思想,。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言,、文字,、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合,。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐,、勇于探索,，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況,、解決新問(wèn)題,。

作為一名教師，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，敢于解放自己的思想,、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想,，我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放、亂解放的誤區(qū),。

一是害怕解放,。主要是有“怕”的思想，怕出毛病,、怕犯錯(cuò)誤,，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑,。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議,、措施,，但由于“怕”的思想在作怪，不想說(shuō),，不敢說(shuō),。

二是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想,，認(rèn)為解放思 想是大到一個(gè)學(xué)校小到一個(gè)學(xué)生的事情,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,，拒絕解放,。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,，不知道從哪里著手,，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,，思想不夠敏銳,，思路不夠開(kāi)闊，思考不夠全面,。解放思想不是一句空口號(hào),，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作,，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí),。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,，“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老,，利用休息時(shí)間、利用工作之余,，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,，更要有時(shí)效性,，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒,，不浮躁,，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技,、管理,、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),，全面提高自身素質(zhì),，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),，還要虛心向身邊的同志,、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，深刻思想，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念,，掌握招商服務(wù)技巧,，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求,，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要,。

二要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”,，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而 不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到,。思考是一種能力,，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，按照正確的方法進(jìn)行加工,，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西,。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),，把握好大局,，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí)，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,，要開(kāi)動(dòng)腦筋,，想他們所想。

三要勇于實(shí)踐,。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，目的是要促進(jìn)發(fā)展,。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,，會(huì)接觸到各種各樣的人,，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié),，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,，思想可以達(dá)到,。

只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考,、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想,、更新觀念,，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn),、在實(shí)踐中升華,，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé),，努力做好服務(wù),，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧,。

現(xiàn)在社會(huì)在飛速發(fā)展,，知識(shí)在不斷更新，用當(dāng)初在學(xué)校里學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)去教學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啦,。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，我要徜徉在書(shū)的海洋中,，多讀書(shū)：讀教育名著，讀教育刊物,，讀教材教法等,，不僅要通過(guò)讀書(shū)提高自己的業(yè)務(wù)水平，而且要通過(guò)讀書(shū)提高自己的理論水平,。只有自身的綜合素質(zhì)得到了提高,，才能坦然面對(duì)學(xué)生，才能坦然面對(duì)課堂改革,。

教育工作會(huì)議講話稿篇七

近期，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神,，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想，首先我們要有思想,。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言,、文字,、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合,。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐,、勇于探索,，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況,、解決新問(wèn)題,。

作為一名黨員教師，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，敢于解放自己的思想,、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想,，我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放,、亂解放的誤區(qū)。

一是害怕解放,。主要是有“怕”的思想,，怕出毛并怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑,。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,，但由于“怕”的思想在作怪,，不想說(shuō)，不敢說(shuō),。

二是拒絕解放,。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要,，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放,。

三是亂解放,。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手,，更不知道應(yīng)該怎么辦,，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳,，思路不夠開(kāi)闊,，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號(hào),，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái),，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí),。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋”,。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老,，利用休息時(shí)間,、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),，持之以恒,，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干,。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧-小-平理論,、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，以及科技,、管理、哲學(xué),、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì),，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦,。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志,、群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，深刻思想,，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧,，從而創(chuàng)新工作思路,，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要,。

二要善于思考,。“學(xué)而不思則罔”,，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,，要根據(jù)掌握的第一手資料,，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工,，去粕留精,，轉(zhuǎn)化為自己的東西,。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折,，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),，把握好大局，妥善處理好矛盾,。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí),，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋,，想他們所想,。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),，貴在落實(shí)”的理念,，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展,。

四要敢于轉(zhuǎn)變,。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的人,，面臨著各種考驗(yàn),，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié),，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到,。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想、更新觀念,，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,，從自身做起,，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù),，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定,、更和-諧,。

教育工作會(huì)議講話稿篇八

學(xué)校組織我們參加了白鶴鎮(zhèn)教育工作會(huì)議。會(huì)議上,，郭主任總結(jié)了上學(xué)年工作,，確定了20xx 學(xué)年的工作思路，對(duì)全體教師提出來(lái)明確具體的工作要求,。通過(guò)對(duì)郭主任講話精神的學(xué)習(xí),，使我對(duì)今后的工作有了一個(gè)更加明晰的思路，對(duì)我們教師提高教學(xué)質(zhì)量,，及個(gè)人工作作風(fēng)起到了良好的指導(dǎo)作用,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人,，特別是校長(zhǎng),。“一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量的好壞,，取決于校長(zhǎng)管理水平與能力的高低”,，這句話說(shuō)得太對(duì)了。校長(zhǎng)是發(fā)展的重要一環(huán);校長(zhǎng)樹(shù)立了發(fā)展意識(shí),、明了了開(kāi)放需求,，才能確立教學(xué)工作中心地位的理念，明確學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo),、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色;只有校長(zhǎng)以育人統(tǒng)攬全局,，統(tǒng)一思想,，與時(shí)俱進(jìn),，實(shí)事求是，老師才能深入教學(xué)工作,，認(rèn)真鉆研,，學(xué)校才會(huì)有活力，辦學(xué)才會(huì)有特色,。這也要靠我們?nèi)w教師的共同努力!

本學(xué)期我們要將提高教學(xué)質(zhì)量放在了首位,，這正是教育的靈魂所在。只有高質(zhì)量的教育,，才能輸出高質(zhì)量的人才,，只有高質(zhì)量的人才，才能有高端科技,，科技進(jìn)步了,，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)才會(huì)騰飛,。在今后,，我想從以下幾個(gè)方面提升教育教學(xué)的質(zhì)量：

一,、教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。在新的學(xué)年里,，我們?nèi)w教師們,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,，創(chuàng)新出更多的貼近生活,、貼近實(shí)際的、為小學(xué)生所接受,、所歡迎的教育教學(xué)方法,，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)教師學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號(hào),。

二,、俯下身，踏下心,，改變看攤守業(yè),，不求有功但求無(wú)過(guò)的思想，樹(shù)立無(wú)功就是過(guò),，平庸就是錯(cuò)的責(zé)任意識(shí),。

在今后的工作中，只有嚴(yán)格要求自己,，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生各方面的素質(zhì)，才對(duì)的起教師的稱號(hào),，對(duì)得起黨和政府的重托,。

三、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，做教師的表率,，做合格的“人類靈魂的工程師”。

1,、立德修身,，提高素質(zhì)，當(dāng)好人樣子,。不管在社會(huì)還是在學(xué)校,，首先應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守法，做一個(gè)“良民”,，時(shí)刻想著教師的身份,，維護(hù)自己的形象。

2、要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，真抓實(shí)干,，做個(gè)實(shí)干家。自己一定要樹(shù)立“一日無(wú)為三日不安”的責(zé)任意識(shí),。不管是教學(xué)還是管理,，都應(yīng)該向先進(jìn)看齊，爭(zhēng)創(chuàng)一流,，追求卓越,，進(jìn)步在進(jìn)步。

總之,，在以后的工作中,，我要時(shí)刻按照中心校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想,，更新觀念,，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦,，勤于思考,，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭,，不斷研究新情況,，解決新問(wèn)題，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

教育工作會(huì)議講話稿篇九

2月23日上午,，年度全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議召開(kāi)。市教育局黨委書(shū)記,、局長(zhǎng)何衛(wèi)寧作工作報(bào)告,，市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)葉信昌主持會(huì)議,。何衛(wèi)寧在報(bào)告中提出,，為了綠葉的事業(yè),，做好麗水扎根的教育,。

會(huì)議以視頻會(huì)議形式召開(kāi)，各縣(市,、區(qū))設(shè)分會(huì)場(chǎng),。市人大教科文衛(wèi)工委主任王紹森、市政協(xié)科教文衛(wèi)體委主任潘瑞卿,，市教育局班子成員,，各縣(市、區(qū))教育局局長(zhǎng),，市政府教育督導(dǎo)室,、市教育局全體干部,，市教研院中層以上干部，直屬單位(學(xué)校)班子成員在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議,。會(huì)議還邀請(qǐng)了部分市特邀督學(xué)代表以及有關(guān)新聞單位記者出席會(huì)議,。

何衛(wèi)寧在報(bào)告中說(shuō)，走過(guò)20xx,，我們收獲喜悅收獲自信,。20xx年的麗水教育有溫暖的故事，更有感動(dòng)的故事,。麗水教育人出彩出色,，麗水教育事令人難忘，麗水教育榮譽(yù)含金量高,，麗水教育數(shù)據(jù)不同尋常,。一年來(lái)，全市教育事業(yè)快速發(fā)展,，教育公平不斷彰顯,，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育生態(tài)逐步改善,，教育發(fā)展態(tài)勢(shì)繼續(xù)行進(jìn)在向好的軌道上,，實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開(kāi)局,。

何衛(wèi)寧指出,，暢想未來(lái)，我們豪情滿懷步伐堅(jiān)定,。風(fēng)正一帆懸,，我們要順時(shí)應(yīng)勢(shì),，找準(zhǔn)麗水教育在全國(guó)、全省中的方位,，探索麗水特色的山區(qū)教育發(fā)展路徑,。地遠(yuǎn)心不偏，我們要增強(qiáng)自信,，通過(guò)教育質(zhì)量回升,，促進(jìn)人心回歸、生源回流,。霜重色愈濃,，我們要營(yíng)造好生態(tài)，努力打造沒(méi)有霧霾的麗水教育生態(tài),。弱鳥(niǎo)要先飛,，我們要補(bǔ)好短板，繼續(xù)“趕趟補(bǔ)課”“爬坡過(guò)坎”，直面全面“二孩”政策,、戶籍制度改革,、高校招生制度改革“三大挑戰(zhàn)”，補(bǔ)好麗水教育各項(xiàng)短板,。

何衛(wèi)寧強(qiáng)調(diào),，展望，我們要擼起袖子加油干,。年是黨的的召開(kāi)之年,，也是新高考全面落地、麗水教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃全面實(shí)施,、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建全面推進(jìn)的關(guān)鍵一年,。年，麗水教育要繼續(xù)實(shí)施“干好一三五,，同步現(xiàn)代化”既定思路,，拉高標(biāo)桿、突出重點(diǎn),、改革創(chuàng)新,，深入推進(jìn)教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作。

何衛(wèi)寧強(qiáng)調(diào),，年全市教育要著力抓好“一精八兩”重點(diǎn)工作,。要精心打造麗水山區(qū)教育品牌，全面提升教育質(zhì)量,。要踐行“兩山理論”,，勇當(dāng)綠色發(fā)展的探路者和模范生。要落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,，抓好大黨建,，守住大安全。要聚焦“兩大目標(biāo)”,，始終堅(jiān)持立德樹(shù)人,，打造麗水教育“鐵軍”。要抓牢“兩大任務(wù)”,，提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)教育公平。要推進(jìn)“兩個(gè)創(chuàng)建”,，扎實(shí)推進(jìn)省基本教育現(xiàn)代化縣(市,、區(qū))創(chuàng)建,，做好教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,。要深化“兩項(xiàng)改革” ，深化各學(xué)段課程改革，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)新高考改革,。要突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,，繼續(xù)做好“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”大家訪工作和校園文化建設(shè)。要用好“兩個(gè)手段”,，加快推進(jìn)教育信息化,，積極發(fā)揮教育督導(dǎo)職能。

會(huì)議對(duì)20xx年度全市創(chuàng)建浙江省教育現(xiàn)代化縣(市,、區(qū))工作優(yōu)秀單位,、安全工作考核優(yōu)秀單位進(jìn)行了表彰，簽訂了年度麗水市中小學(xué)幼兒園安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),，10家單位作了交流發(fā)言,。

教育工作會(huì)議講話稿篇十

通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,，遵循教育規(guī)律,，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)和民族精神,，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。教育是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼?！皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理,。深刻的認(rèn)識(shí)到：

一、教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性,、全局性地位和作用,。

二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開(kāi)放,，必須始終按照面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來(lái)的要求,，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革,。

四,、在全市教育工作會(huì)議上，明確提出,，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn),，是最基本最重要的公平,。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì)，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的,。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求,。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過(guò)程,。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平，以改革促進(jìn)公平,，以政策支持促進(jìn)公平,，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次、多樣化教育需求,，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育,，不斷完善國(guó)家助學(xué)制度，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問(wèn)題,，真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下,，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步”的美好愿望。

五,、教育是改善民生,、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑，必須堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)教育公平,，保障公民依法享有受教育的權(quán)利,。堅(jiān)持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,，德育為先,。堅(jiān)持以人為本,，著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì),。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好,。堅(jiān)持以人為本,，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái),。

六,、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,。強(qiáng)調(diào)：人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要,，對(duì)于我們這樣資源匱乏,、人口眾多的國(guó)家，尤其要把教育擺在重要位置,。只有建設(shè)一流的教育,，才能建設(shè)一流的國(guó)家。

七,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，強(qiáng)調(diào)：重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。多年來(lái),，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,，就是全面發(fā)展，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合,。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ),，杰出人才必須是全面發(fā)展的人，站在巨人肩膀上的人,。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn)：集科學(xué),、文學(xué)、藝術(shù),、哲學(xué)于一身,，有全面良好的素質(zhì)，這些結(jié)合使想象力更豐富,，視野更開(kāi)闊,。智育是點(diǎn)燃心智的火焰,。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思緒,。

八,、教育家辦學(xué)：一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家,，可以影響國(guó)家的未來(lái),。大膽推行面向社會(huì)公開(kāi)招聘校長(zhǎng)的探索。造就一批人民教育家,，這是我國(guó)教育的希望所在,。

九、推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間,。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,，尊重學(xué)生的意愿和選擇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,。讓學(xué)生有更多的時(shí)間去思考,，去鍛煉，去選擇性地讀課外書(shū),，去了解社會(huì),，去接觸書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。要改革課程內(nèi)容，使之具有時(shí)代特點(diǎn),、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容,，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化,、把握機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的能力。要改革教學(xué)方式方法,，注重啟發(fā)式,、探究式、討論式,、參與式教學(xué),。教育不僅要傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思維,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力,。愛(ài)因斯坦說(shuō),，想象力比知識(shí)更重要,。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá),，增強(qiáng)他們的自信心,，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力,。要注重學(xué)思結(jié)合,，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手,，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與別人共同生活。