每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇一
您好!很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生,。
以下是小朋友的基本情況,,希望他能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活,。謝謝,!
基本資料:
1、 語(yǔ)言:現(xiàn)在可以比較清楚的表達(dá)自己的想法,,愛(ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)提問(wèn)但多數(shù)用沙溪話(huà),,幸虧4位老師都是沙溪人,如遇到聽(tīng)不清楚的時(shí)候,,請(qǐng)老師讓他慢慢的重復(fù)幾次,,普通話(huà)和白話(huà)識(shí)少少,但我還是比較樂(lè)意他多學(xué)點(diǎn)普通話(huà),,然后用普通話(huà)跟他溝通,。
2、 吃飯:現(xiàn)在家里基本還是喂,,自己會(huì)用勺子吃,,但吃的較慢而且無(wú)耐性吃完,但我相信杰杰在集體生活中會(huì)有改善,,因?yàn)樗容^受人影響加上有老師們的鼓勵(lì),。大塊肉不會(huì)吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平時(shí)都是做些肉丁煎旦等才吸收點(diǎn)肉類(lèi),。無(wú)食物過(guò)敏,,自己會(huì)用杯喝水。
3,、 睡覺(jué):午睡可能比較困難,,在家基本要陪著睡,而且還有個(gè)習(xí)慣要抱個(gè)公仔睡,,也睡得比較晚大概2-5點(diǎn)間,,這個(gè)有待調(diào)整,。因?yàn)樗母愎衷谟變簣@是集體生活我也擔(dān)心他會(huì)影響其他小朋友午睡,這個(gè)要辛苦老師們了
性格:外向,,活潑好動(dòng)個(gè)性鮮明,。有些膽小、記仇,、有點(diǎn)小自私,,不太愿意分享,現(xiàn)在我們?cè)谂Ω恼?,可能需要個(gè)過(guò)程,,希望老師能幫忙。自尊心很強(qiáng),,不喜歡被強(qiáng)迫,,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)說(shuō)他會(huì)很配合,。非常有主見(jiàn),,喜歡自己動(dòng)手。
生活習(xí)慣:不喜歡手上,、臉上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈,。不愿意帶帽子。能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。平時(shí)接觸的小朋友也不算多,但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個(gè)人的方式是會(huì)抱他,,可能還會(huì)親他,,通常會(huì)嚇到別的小朋友,,甚至引發(fā)打架,請(qǐng)老師們多加留意,,
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀(guān)察,,作為家長(zhǎng),我們前期在進(jìn)行正面引導(dǎo),一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,,我想,天下父母的心都一樣,,相信老師也都懂,,我們只是希望和老師一起努力,,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,,讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園,,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)光,。再次謝謝您們!
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇二
各位領(lǐng)導(dǎo):
推薦我們學(xué)校的英語(yǔ)老師xxx,。在我校六年的教學(xué)中,,這位老師表現(xiàn)出色,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力良好,是我校的骨干英語(yǔ)教師,。在過(guò)去的六年里,,她一直在教英語(yǔ),,并取得了年復(fù)一年的優(yōu)異成績(jī),。而且在普通教學(xué)中學(xué)習(xí)課本的學(xué)生品行端正,教學(xué)風(fēng)格好,,很受同事和同學(xué)的歡迎,。
她是一個(gè)愿意并且善于溝通的人,。與學(xué)校同事關(guān)系融洽,有積極參與教研工作的熱情,,善于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),,得到了同行的認(rèn)可。它在與學(xué)生的交流中充分掌握了學(xué)生的心理,,可以通過(guò)各種方式進(jìn)行交流,,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),為班級(jí)管理奠定了良好的基礎(chǔ),。在教學(xué)期間,,她各方面表現(xiàn)都很好,是一名優(yōu)秀的班主任,。
她也是一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)的老師。六年來(lái),,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,珍惜機(jī)會(huì),樂(lè)觀(guān)向上,。六年來(lái),,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),吸收老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)能力有了很大提高,。
掌握多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,。運(yùn)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,,拓展教學(xué)能力,提高教學(xué)效率,,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)課后與學(xué)生的交流互動(dòng),,取得了良好的效果。
作為xxx老師的領(lǐng)導(dǎo),,經(jīng)校委會(huì)決定,,我們極力推薦他為優(yōu)秀教師。
特此推薦,!
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇三
xx老師:
您好,!
我叫林雅倩,是今年考上中山大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)研究生的一位女生,。很早就在網(wǎng)上看到過(guò)關(guān)于您的介紹,,在我的印象中您是位有較深學(xué)養(yǎng)、有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,,也是一位資深的電視人,。
上半年的研究生復(fù)試,,您的提問(wèn)給我留下了深刻的印象。復(fù)試結(jié)束后,,很榮幸在門(mén)口與您有一個(gè)寶貴的簡(jiǎn)單交流,,更加堅(jiān)定了我拜在您門(mén)下的決心。
深知您挑門(mén)徒的嚴(yán)格性,,今年欲拜在您門(mén)下的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,,在此,就權(quán)當(dāng)是毛遂自薦,,展示一個(gè)真實(shí)的自我,,希望以下的只言片語(yǔ)能為自己加分。
首先是本人的一些基本信息:略
英語(yǔ)水平
⑴通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
⑵獲得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書(shū),,口頭表達(dá)能力較強(qiáng),。
⑶曾被學(xué)院推薦參加20xx年“迎奧運(yùn)‘希望之星’英語(yǔ)風(fēng)采大賽”金華地區(qū)比賽。
用市場(chǎng)上最常用的swot分析方法來(lái)評(píng)價(jià)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,。
作為一名優(yōu)秀的編導(dǎo),、制片人,我認(rèn)為應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力:
1,、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,對(duì)不同類(lèi)型的節(jié)目有自己的想法。
實(shí)踐出真知,,在編導(dǎo)的路上我努力地尋找各種鍛煉機(jī)會(huì):
①為院迎新晚會(huì)負(fù)責(zé)策劃開(kāi)場(chǎng)vcr,。
②本學(xué)期校研究生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)策劃一檔談話(huà)節(jié)目。
③另外本人在金華飛浪有限公司實(shí)習(xí)期間的品牌策劃工作經(jīng)驗(yàn)相信會(huì)對(duì)以后的節(jié)目策劃有所幫助,。
2,、組織協(xié)調(diào)溝通能力。
在浙江師大四年的學(xué)生會(huì)工作及班干部職務(wù)讓自己鍛煉很多,,自信開(kāi)朗的我比較善于與人溝通,。
大三曾組隊(duì)拍攝自編自導(dǎo)自演dv《大白兔》,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。
2,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)新能力
本科四年廣告學(xué)專(zhuān)業(yè),,相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時(shí)會(huì)有意想不到的效果,。
4,、全面的綜合素質(zhì),敏銳的觸覺(jué),。
大四曾在雜志社工作,,擔(dān)任一本經(jīng)濟(jì)類(lèi)雜志——《婺商》的責(zé)任編輯助理,,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)話(huà)題的市場(chǎng)敏感度。
另外在金華電視臺(tái)的記者實(shí)習(xí)也讓自己對(duì)一些話(huà)題有了新的看法,,豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活猶如一座百寶山,。
在給您電話(huà)之前我有點(diǎn)緊張,但電話(huà)接通后我覺(jué)得非常輕松,,您雖然在北京開(kāi)會(huì),,一直都很忙,但言語(yǔ)中感覺(jué)到了您的和藹,,讓我在敬重之余有了更多的親切感,!
期待:
今天我以專(zhuān)業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪
明天您以專(zhuān)業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪
xxx敬上
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇四
親愛(ài)的老師:
您好!
我叫宋軒,,19xx年6月6日出生,,20歲,來(lái)自山東,,齊魯大地給了我直爽的性格,,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué),。
來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,,我認(rèn)清了事實(shí),,很看互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話(huà)一點(diǎn)都不假,,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的,。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”,。再苦再累,,我都愿意一試,“吃得苦中苦,,方為人上人”,,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力,、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活,。
介紹人:xx
20xx年x月x日
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇五
尊敬的_單位的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生—_x。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解_x同學(xué),,又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使_x同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂,。
敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,十多人中才有一人被錄取,,_x就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。 _年6月畢業(yè),,獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),,第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題,。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),,并提出了有創(chuàng)意而深入的見(jiàn)解,。
四年的大學(xué)生涯,把_x同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活,,有愛(ài)心,、同情心、上進(jìn)心,,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個(gè)性特點(diǎn),、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢,、思想深刻,,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心,。我認(rèn)為,,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的,,對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望,、信心和勇氣,,_x同學(xué)就是這樣的,。他富有愛(ài)心,,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,,多次參與班級(jí),、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,,加上大學(xué)的寬松環(huán)境, _x同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,,希望貴單位給他以機(jī)會(huì),,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,,進(jìn)入理想的單位工作,。
此致
敬禮!
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇六
尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生—xxx,。作為一名老師,,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),,又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,,同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。在這里
敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學(xué)生之一,。xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人,。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題,。她了解這些主題,,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深入的見(jiàn)解,。
四年的大學(xué)生涯,,把xxx同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛(ài)生活,,有愛(ài)心、同情心,、上進(jìn)心,,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他的才華橫溢,、思想深刻,他熱愛(ài)生活,,富有愛(ài)心,。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,,首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的,,對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,,xxx同學(xué)就是這樣的,。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng),。
所以我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴單位推薦,,希望貴單位給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,,進(jìn)入理想的單位工作。
推薦人:
時(shí)間:
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇七
尊敬的xxx:
您好!
我是xxx,,是xx同學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)老師,,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一,。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生,,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,,日常表現(xiàn)與考試成績(jī)同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大,、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的,。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛(ài)她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
中國(guó)有句俗話(huà):“梅花香自苦寒來(lái)”,,經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出,,她的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力,、與人的溝通能力,、獨(dú)立研究能力都非常突出。特別是對(duì)英語(yǔ),,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,,據(jù)我所知,她的對(duì)外漢語(yǔ)成績(jī)非常高,,并在我校舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽中均有不俗表現(xiàn),。能在貴公司工作,是她的目標(biāo),,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,。錄取他將是您的正確選擇!
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇八
敬愛(ài)的初中班主任老師:
您好,我是六年級(jí)一班的學(xué)生,。很快,,我就將和你見(jiàn)面。我懷著美好的憧憬,,有著對(duì)中學(xué)的無(wú)限向往等待著踏入中學(xué)的那一天,。
我天真活潑,性格開(kāi)朗,,樂(lè)于助人,,和同學(xué)相處得很愉快。因?yàn)槲覍?duì)別人真心,,所以別人也對(duì)我真心,。
記得有一回考試,有位同學(xué)沒(méi)帶尺子,,正急得像熱鍋上的螞蟻,。趕忙,,我把自己的尺子借給了她,她十分感激我,??纪暝嚭螅?dāng)我收拾東西時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了,。那位沒(méi)帶尺子的同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就陪我去找了,。雖然后來(lái)沒(méi)找到我的橡皮但我卻毫不介意,因?yàn)槲沂斋@了一份友誼,。
看,,這就是我的長(zhǎng)處——樂(lè)于助人。盡管有時(shí)我會(huì)賭氣不幫助那些惹我生氣的同學(xué),,但后來(lái)想想,,幫助一下別人自己又不吃虧,反而能交到更多的朋友,,何樂(lè)而不為呢,?
我就是這樣一個(gè)活潑的孩子,我未來(lái)的初中班主任你喜歡我嗎,?
xxx
xx年x月x日
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇九
人事處(教務(wù)處):
經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門(mén)報(bào)考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專(zhuān)業(yè)的碩(博)士研究生,、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士,、工程碩士,、mpa、mba,、本科及以下教育,、國(guó)內(nèi)外訪(fǎng)問(wèn)(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班,、研究生主干課程進(jìn)修班,、高級(jí)研修班、骨干教師進(jìn)修班,、專(zhuān)題研討班,、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會(huì)實(shí)踐,、其他形式等?,F(xiàn)該同志已收到x學(xué)校(單位)的錄取通知書(shū)(或接受函)。進(jìn)修起止時(shí)間為:年月至年月,。
本部門(mén)已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃。從部門(mén)工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā),,同意該同志以(脫產(chǎn),、半脫產(chǎn),、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為:年月至年月,。
本部門(mén)對(duì)該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,,現(xiàn)介紹到貴處,請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù),。
介紹人:
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇十
敬愛(ài)的老師:
您好,!很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生。
以下是小朋友的基本情況,,希望他能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝,!
基本資料:
1,、 語(yǔ)言:現(xiàn)在可以比較清楚的表達(dá)自己的想法,,愛(ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)提問(wèn)但多數(shù)用沙溪話(huà),,幸虧4位老師都是沙溪人,如遇到聽(tīng)不清楚的時(shí)候,,請(qǐng)老師讓他慢慢的重復(fù)幾次,,普通話(huà)和白話(huà)識(shí)少少,但我還是比較樂(lè)意他多學(xué)點(diǎn)普通話(huà),,然后用普通話(huà)跟他溝通,。
2、 吃飯:現(xiàn)在家里基本還是喂,,自己會(huì)用勺子吃,,但吃的較慢而且無(wú)耐性吃完,但我相信杰杰在集體生活中會(huì)有改善,,因?yàn)樗容^受人影響加上有老師們的鼓勵(lì),。大塊肉不會(huì)吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平時(shí)都是做些肉丁煎旦等才吸收點(diǎn)肉類(lèi),。無(wú)食物過(guò)敏,,自己會(huì)用杯喝水。
3,、 睡覺(jué):午睡可能比較困難,,在家基本要陪著睡,而且還有個(gè)習(xí)慣要抱個(gè)公仔睡,,也睡得比較晚大概2-5點(diǎn)間,,這個(gè)有待調(diào)整。因?yàn)樗母愎衷谟變簣@是集體生活我也擔(dān)心他會(huì)影響其他小朋友午睡,,這個(gè)要辛苦老師們了
性格:外向,,活潑好動(dòng)個(gè)性鮮明,。有些膽小、記仇,、有點(diǎn)小自私,,不太愿意分享,現(xiàn)在我們?cè)谂Ω恼?,可能需要個(gè)過(guò)程,,希望老師能幫忙。自尊心很強(qiáng),,不喜歡被強(qiáng)迫,,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)說(shuō)他會(huì)很配合,。非常有主見(jiàn),,喜歡自己動(dòng)手。
生活習(xí)慣:不喜歡手上,、臉上有臟東西,,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子,。能分辨左右腳,。可以自己上下樓梯,,但需要扶扶手,。平時(shí)接觸的小朋友也不算多,但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個(gè)人的方式是會(huì)抱他,,可能還會(huì)親他,,通常會(huì)嚇到別的小朋友,甚至引發(fā)打架,,請(qǐng)老師們多加留意,,
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀(guān)察,作為家長(zhǎng),,我們前期在進(jìn)行正面引導(dǎo),,一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,,天下父母的心都一樣,,相信老師也都懂,,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,,讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園,,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)光,。再次謝謝您們,!
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇十一
xx老師:
您好!
我叫林雅倩,,是今年考上中山大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)研究生的一位女生,。很早就在網(wǎng)上看到過(guò)關(guān)于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學(xué)養(yǎng)、有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,,也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復(fù)試,您的提問(wèn)給我留下了深刻的印象。復(fù)試結(jié)束后,,很榮幸在門(mén)口與您有一個(gè)寶貴的簡(jiǎn)單交流,更加堅(jiān)定了我拜在您門(mén)下的決心,。
深知您挑門(mén)徒的嚴(yán)格性,,今年欲拜在您門(mén)下的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,在此,就權(quán)當(dāng)是毛遂自薦,,展示一個(gè)真實(shí)的自我,,希望以下的只言片語(yǔ)能為自己加分。
首先是本人的一些基本信息:略
英語(yǔ)水平
⑴通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
⑵獲得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書(shū),,口頭表達(dá)能力較強(qiáng),。
⑶曾被學(xué)院推薦參加20xx年“迎奧運(yùn)‘希望之星’英語(yǔ)風(fēng)采大賽”金華地區(qū)比賽。
用市場(chǎng)上最常用的swot分析方法來(lái)評(píng)價(jià)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,。
作為一名優(yōu)秀的編導(dǎo),、制片人,我認(rèn)為應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力:
1,、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,對(duì)不同類(lèi)型的節(jié)目有自己的想法,。
實(shí)踐出真知,在編導(dǎo)的路上我努力地尋找各種鍛煉機(jī)會(huì):
①為院迎新晚會(huì)負(fù)責(zé)策劃開(kāi)場(chǎng)vcr,。
②本學(xué)期校研究生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)策劃一檔談話(huà)節(jié)目。
③另外本人在金華飛浪有限公司實(shí)習(xí)期間的品牌策劃工作經(jīng)驗(yàn)相信會(huì)對(duì)以后的節(jié)目策劃有所幫助,。
2、組織協(xié)調(diào)溝通能力。
在浙江師大四年的學(xué)生會(huì)工作及班干部職務(wù)讓自己鍛煉很多,自信開(kāi)朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊(duì)拍攝自編自導(dǎo)自演dv《大白兔》,,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
2,、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力
本科四年廣告學(xué)專(zhuān)業(yè),,相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,,有時(shí)會(huì)有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質(zhì),,敏銳的觸覺(jué),。
大四曾在雜志社工作,擔(dān)任一本經(jīng)濟(jì)類(lèi)雜志——《婺商》的責(zé)任編輯助理,,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)話(huà)題的市場(chǎng)敏感度,。
另外在金華電視臺(tái)的記者實(shí)習(xí)也讓自己對(duì)一些話(huà)題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活猶如一座百寶山,。
在給您電話(huà)之前我有點(diǎn)緊張,,但電話(huà)接通后我覺(jué)得非常輕松,您雖然在北京開(kāi)會(huì),,一直都很忙,,但言語(yǔ)中感覺(jué)到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感,!
期待:
今天我以專(zhuān)業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪
明天您以專(zhuān)業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪
xxx敬上
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo):
推薦我們學(xué)校的英語(yǔ)老師xxx,。在我校六年的教學(xué)中,這位老師表現(xiàn)出色,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力良好,是我校的骨干英語(yǔ)教師,。在過(guò)去的六年里,,她一直在教英語(yǔ),并取得了年復(fù)一年的優(yōu)異成績(jī),。而且在普通教學(xué)中學(xué)習(xí)課本的學(xué)生品行端正,,教學(xué)風(fēng)格好,很受同事和同學(xué)的歡迎,。
她是一個(gè)愿意并且善于溝通的人,。與學(xué)校同事關(guān)系融洽,有積極參與教研工作的熱情,,善于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),,得到了同行的認(rèn)可。它在與學(xué)生的交流中充分掌握了學(xué)生的心理,,可以通過(guò)各種方式進(jìn)行交流,,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),為班級(jí)管理奠定了良好的基礎(chǔ),。在教學(xué)期間,,她各方面表現(xiàn)都很好,是一名優(yōu)秀的班主任,。
她也是一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)的老師,。六年來(lái),她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,珍惜機(jī)會(huì),,樂(lè)觀(guān)向上。六年來(lái),,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,吸收老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)能力有了很大提高,。
掌握多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,,做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。運(yùn)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,,拓展教學(xué)能力,,提高教學(xué)效率,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)課后與學(xué)生的交流互動(dòng),,取得了良好的效果,。
作為xxx老師的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)校委會(huì)決定,,我們極力推薦他為優(yōu)秀教師,。
特此推薦!
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇十三
x教授:
您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來(lái)信,。我叫xx,,x人。200x年考入xxx專(zhuān)業(yè),,200x保送本校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位,,師從xx教授,研究方向?yàn)閤xx.(簡(jiǎn)單介紹一下個(gè)人情況)目前所做的課題是xxxxx,,已投稿xx,,會(huì)議論文x給導(dǎo)師自我介紹信格式給導(dǎo)師自我介紹信格式。在空余時(shí)間里,,還負(fù)責(zé)xxx,,從各個(gè)方面中學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的認(rèn)識(shí),。(介紹一下自己的科研成績(jī))兩年多的學(xué)習(xí)使我對(duì)高分子的研究越發(fā)感興趣,,特別是在xxxx的研究,但我也知道這是一個(gè)很前沿的學(xué)科,,我的`了解也是很膚淺,,因此我希望自己能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際,,我非常期望能繼續(xù)去著名大學(xué)深造,,攻讀博士學(xué)位,。因?yàn)榫o張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,同時(shí)也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神,,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的`博士生,。xxxx是國(guó)內(nèi)著名大學(xué)之一,特別是xxxx目前發(fā)展迅速,,名師薈萃,,已成為國(guó)內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀xxx專(zhuān)業(yè)人才的地方給導(dǎo)師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知xxx您是一位學(xué)識(shí)淵博,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,待人和藹,關(guān)心學(xué)生的一位好導(dǎo)師,,也非常仰慕xxx的學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導(dǎo)師,,呵呵),所以想報(bào)考您200x年的博士研究生,,繼續(xù)從事xxxx專(zhuān)業(yè)的研究。
希望您能同意我報(bào)考您200x年招收的博士研究生,,并能給予我一些建議,,對(duì)此我將萬(wàn)分感謝!
此致
敬禮!
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇十四
親愛(ài)的老師:
您好!
我叫宋軒,,19xx年6月6日出生,,20歲,來(lái)自山東,,齊魯大地給了我直爽的性格,,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué),。
來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,,但在一段時(shí)間后,,我認(rèn)清了事實(shí),,很看互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話(huà)一點(diǎn)都不假,,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,,我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。
“十年磨礪鋒利出,,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,,我都愿意一試,,“吃得苦中苦,方為人上人”,,在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活,。
介紹人:xx
20xx年x月x日
給老師的介紹信400字 給老師的介紹信高中篇十五
尊敬的xxx:
小女孩一位,,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,,其貌不揚(yáng),,
生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),,卻從未涉足此地,。四歲上,隨父進(jìn)京,,進(jìn)入地科院幼兒園,。人生地不熟,受小朋友之欺侮,,常含淚縮于墻角,,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,,直至現(xiàn)今,。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺,。
六歲半入小學(xué),,低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,,極慈祥,,伙伴親密如一家,。可惜好景不長(zhǎng),,三年級(jí)插班時(shí)并入二班,,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,,妒性強(qiáng),,不以誠(chéng)心相對(duì),;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),,與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜,。在此班中度日如年,,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),,以慰無(wú)聊,。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈,。
畢業(yè)后,,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,,令人心怡,。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧,。老師深得學(xué)生之心,。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲?,其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育,,便去打電腦看小說(shuō),。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎,!現(xiàn)升入初二,,今后之事,還未得知,。
吾從小到大愛(ài)好甚多,,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà),,只略知其一,。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,,一、二,、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí),。中學(xué)后便無(wú)一所獲,。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞,。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,,小事開(kāi)心、大事順利,、少出差錯(cuò),,足矣。