為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學風建設(shè)活動總結(jié)報告 學院學風建設(shè)活動方案篇一

主題：學風建設(shè)

活動地點：主教607教室

活動目的：加強大家對學習，奮斗,，理想,，目標的認識，帶動學習風氣,，樹立校園良好學風,，從小事做起從生活的點點滴滴做起!

班會過程：主持人宣布班會開始

主持人在：尊敬的老師，親愛的同學們大家好!學風建設(shè)主題班會現(xiàn)在開始!記得《奮斗》中有這樣一個畫面：快畢業(yè)了,，大教室里所有的學生都站了起來,，對著老師說“我們要工作，要奮斗,，要談戀愛，這件事十萬火急,，我們一刻也不能等!多么激動人心的話,，我們來到大學不能虛度光陰，蹉跎歲月!接下來讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對話吧!

同學們聽電視劇中的對白,，共同感受為夢想奮斗那一股拼搏的沖勁,，感染大家，激發(fā)每個人的斗志,，是同學們更加明確自己的追逐,。

主持人：學風是學習的一種狀態(tài)、一種氛圍,，既包括學習的理念,，也包括學習的行為。一般說來,，學風反映的是整體的學習狀態(tài),，但又是通過個體反映和體現(xiàn)出來的。學風的形成是學校長期倡導(dǎo)建設(shè)和個體的自覺活動相互影響的結(jié)果,。下面請同學們就我們班級的現(xiàn)狀談一談自己對學風建設(shè)的看法,。

同學們談了好多自己的感想，主要是圍繞學習,，和樹立夢想,，一些學習好的同學還談了自己對待學習的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個良好的學習習慣。班長說了一些我們近期一些不好的現(xiàn)象,，主要是說同學們上課不積極,，有些曠課，遲到的現(xiàn)象,，希望大家能夠在以后有所改正,。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結(jié)并對我們進行了小的批評和一些教育,。

班主任的總結(jié)主要有三點：

1、端正學習態(tài)度,，以學習為主,。

2、有節(jié)制的請假,。

3,、作為一個集體要團結(jié)一心。

主持人：夢想是抽象的,，只要堅持我們的夢想就是現(xiàn)實的,。

青春的我們經(jīng)歷的風風雨雨會成為我們未來的財富!有一場青春的風在我們的青春吹過

那就是青春之風，太富有激情,，充滿斗志!那就別讓我們共同我為青春宣誓吧!

我們是雄鷹,，有展翅遼闊蒼穹的理想!

我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情!

從現(xiàn)在起,，我要告訴自己讀書的青春要加倍努力!

從現(xiàn)在起,，我要告訴我自己，我行!我一定能行!因為我有戰(zhàn)勝自己的勇氣!

由班長領(lǐng)誓,，同學們一起起立進行宣誓,，大家的聲音都非常的洪亮，發(fā)自內(nèi)心的表達自己對正確樹立學風,，把握青春,，努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學們集體在黑板上留下自己的簽名,。

通過本次班會我們要樹立良好的學風,，有了良好的學風才能夠有一個良好的學習環(huán)境，而學習是學生的天職,，換句話說,，學生的主要任務(wù)是學習，而不是其他,。因此,，大學生要牢固樹立學習是第一要務(wù)的理念，其次要解決學習的動力問題,。大學生應(yīng)當把學習的目的與社會的需要統(tǒng)一起來,，把個人價值的實現(xiàn)與服務(wù)祖國和服務(wù)于人民統(tǒng)一起來。要把學習作為全面提高素質(zhì),、掌握真本事的過程,，作為提高社會競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎(chǔ)工程。大學階段是一個人一生中系統(tǒng)學習知識的最好時期,，大學生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運的大事,，因為人與人的差距從現(xiàn)在就開始了。

學風建設(shè)活動總結(jié)報告 學院學風建設(shè)活動方案篇二

為了鼓勵大家在新的學期再接再勵,，積極向上,，努力學習科學文化知識，建設(shè)班級優(yōu)良學風,，把握自己的美好青春,，我們制藥12—1班開展了一次以“建設(shè)優(yōu)良學風，把握美好青春”為主題的主題班會,。

班會第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進行了分析,，認為：進入二年級以來，部分同學開始對未來有了更多的思考,，同時也陷入更深的迷茫,，不知道究竟該如何走下去;部分同學意識到學習的重要性苦于無法自律，不知不覺得的沉迷在游戲中;多數(shù)同學在認真努力的學習更多的知識,，少數(shù)同學卻在大學“美麗的”世界里徹底淪陷了,。第二部分簡述了大學生現(xiàn)在的就業(yè)形勢，給大家增加一些緊張感,。

班會前期的準備比較充分，使用到的素材,、資料和數(shù)據(jù)等都比較有說服力,，給大家留下了深刻印象。幫助同學們克服焦慮的心情,，正確看待學習,，從現(xiàn)在做起，腳踏實地,，好好學習知識,，提升自己的能力。大家對如今大學畢業(yè)生的生存環(huán)境和工作待遇以及生活狀態(tài)也有了新的認識,，能夠認清目前的形勢,，感受到了來自現(xiàn)實的壓力。

接著,，同學們按學習小組開始討論解決班級發(fā)展遇到的諸多問題,。大家積極參與討論，踴躍發(fā)言,，提出了許多有建樹性的解決方案,。大家認為，應(yīng)該從寢室抓起，寢室里的每個人嚴格自律,，從自己做起,，搞好自己的學習，通過自己的努力帶動周圍的同學,，不能讓不良風氣(集體打游戲,、通宵)占據(jù)上風，多交流,，互相督促學習共同上進;以身作則,，帶動寢室其他同學共同進步;保證作息規(guī)律，以保證充足的精神;“學習小組”模式不斷創(chuàng)新改進,，發(fā)揮優(yōu)勢,，是班級形成優(yōu)良的學習風氣;所有班委團結(jié)協(xié)作認真自律緊抓考勤，是班級良性發(fā)展;從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，培養(yǎng)自己的興趣愛好，積極努力學習,，把握屬于我們的未來,。

隨后，班會對制藥工程專業(yè)就業(yè)進行了簡單的分析,，通過數(shù)據(jù)對比以及材料說明讓大家堅定信念,，努力學習，嚴肅認真對待專業(yè)課程,，為健康事業(yè)貢獻自己的力量,。

最后，對本次主題班會進行總結(jié)認為：學風是衡量一個班級最重要的指標,，良好的學風可以保證同學們愉快的學習,。好的學風是促進班級不斷發(fā)展的動力，它可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。因此,，從某種意義上說它是一個班級的生命。沒有良好的學風就不會有良好的考風,。

學風建設(shè)活動總結(jié)報告 學院學風建設(shè)活動方案篇三

為積極響應(yīng)學校學風建設(shè),，爭創(chuàng)學風班級，展我班學子風采,，我們會計2班于20--年-月-日組織開展了關(guān)于“學風建設(shè)”的主題班會,。會議由學習委員主持，因為之前做了較為充分的準備工作,，所以就整個班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯的一次班會,。應(yīng)該說同學們都獲益匪淺,。我覺得這次達到了預(yù)期的目的，接下來就靠大家努力付出實踐了,。

此次班會的內(nèi)容大致包括：宣揚學風建設(shè)的重要性;;學習成績優(yōu)秀的同學分享他們的學習經(jīng)驗以及部分同學談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥戆l(fā)展方向;對開學以來班級學風分析及總結(jié),。

一學風建設(shè)的重要性

學風是一所學校的靈魂，這個靈魂的建設(shè)需要全體同學的共同努力,。學風作為外顯的“風氣”,，其表現(xiàn)可包括：學習的自覺性、主動性高不高,，學習的情緒飽滿不飽滿,，學習的勁頭大不大，學習的毅力頑強不頑強,，學習的態(tài)度認真不認真,，學習的興趣濃厚不濃厚，學習的作為踏實不踏實,，學習的人氣旺盛不旺盛,，等等。這些有關(guān)學習精神方面的表現(xiàn),，一旦蔚然成風,，形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學習風氣,，就常常會產(chǎn)生良好的學習效果,，就能學有所得，得有所用,，用有所獲,。

二優(yōu)秀學生代表淺談心得

最先發(fā)言的是周志勇同學，作為專業(yè)學習模范,，他向我們介紹了會計學基礎(chǔ)的學習方法：要抓住知識的主線,，把握知識的整體連貫性,，在學習理論知識的同時還要加強與實際的聯(lián)系,，關(guān)注時事，關(guān)注經(jīng)濟信息,。另外他向我們介紹了會計從業(yè)資格證考試的相關(guān)內(nèi)容,，如題型及考試注意事項。

接著由英語課代表及英語學習楷?？镎陀⒄Z學習方面講訴心得和體會,。她認為英語學習，方法很重要,，我們在學習的過程中必須要落實預(yù)習與復(fù)習環(huán)節(jié),，做好預(yù)習工作可以減輕我們的聽課負擔,，而不斷復(fù)習則能鞏固并消化所學知識，這驗證了“溫故而知新”的道理,。她還向我們講訴了英語四級考試的相關(guān)內(nèi)容,，希望我們重視四季考試?！皢卧~是英語學習的細胞”,，我們應(yīng)該多記單詞，并且要不斷提高我們的寫作水平,。

肖學同學是我們班期末考試的第一名,，在學風上實為一個不錯的典范，她認為學風問題從根本上說就是一個態(tài)度問題,，自由端正學習態(tài)度,，才能從根本上解決班級學風問題?！按髮W生活一定的多姿多彩才有意義,，不可否認我們要有豐富的課余生活，但是我們還必須得重視對課程的學習,?！弊詈笮W同學號召全班同學團結(jié)一致為打造一個良好的學習氛圍而努力。

宣傳委員陳燦是我們班文學大使,，她向我們介紹了文學的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性,。從她的口中我們領(lǐng)略了各個方面書籍的對培養(yǎng)我們文學素養(yǎng)和個人修養(yǎng)的作用。她建議同學們廣泛閱讀,，只有通過閱讀,，我們才可以接觸不同的課外知識，豐富自己的人生經(jīng)歷,。

學生代表李小安淺談個人看法,，他說“放縱是墮落的開始”，我們應(yīng)該加強自制力的培養(yǎng),，不能任著自己去放縱,，當放縱超出一定限度我們就會陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡(luò)是一個很方便的學習渠道,，我們不應(yīng)該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具,，而是要好好利用這一資源。他建議我們?nèi)ヒ恍┤瞬排囵B(yǎng)的網(wǎng)站多逛逛,，看清市場及時代的需求,。

三班級學風分析及總結(jié)

班長常永生對我班學風問題及現(xiàn)狀進行分析和總結(jié)。他提到了到課率問題,，“大學上課有傳言是選修課必逃,，必修課選逃,，但我們不能這樣，這是關(guān)系到我們的前途的問題,?！卑嚅L還指出英語學習中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班，我們應(yīng)該在課堂上多發(fā)言,，并且在課余時間,，我們可以成立英語自主學習小組，加強英語鍛煉,。身體是革命的本錢,，我們必須重視鍛煉。

最后學習委員梁立珊對班會進行畫龍點睛的總結(jié),。“人生易老天難老”，“人生在世好比一趟旅行，我們每個人買的都是單程票，我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷,，釀成人生最大的遺憾”。