人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒教師給家長們的建議和意見 幼兒園教師給家長的建議要求篇一

(一)對(duì)你不好的人,，你不要太介懷,，在你一生中，沒有人有義務(wù)要對(duì)你好,，除了我和你媽媽,。對(duì)你好的人，你一定要珍惜,、感恩,。

(二)沒有人是不可代替,，沒有東西是必須擁有,。看透了這一點(diǎn),，將來就算你失去了世間最愛的一切時(shí),，也應(yīng)該明白,，這并不是什么大不了的事。

(三)生命是短暫的,，今天或許還在浪費(fèi)著生命,，明日會(huì)發(fā)覺生命已遠(yuǎn)離你了。因此,，愈早珍惜生命,，你享受生命的日子也愈多，預(yù)期盼望長壽,，倒不如早點(diǎn)享受,。

(四)愛情只是一種感覺，而這感覺會(huì)隨時(shí)日,、心境而改變,。如果你的所謂最愛離開你，請(qǐng)你耐心地等候一下，讓時(shí)日慢慢沖洗,，讓心靈慢慢沉淀,，你的苦就會(huì)慢慢淡化。不要過分憧憬愛情的美,，不要過分夸大失戀的悲,。

(五)雖然，很多有成就的人士都沒有受過很多教育,，但并不等于不用功讀書,，就一定可以成功。你學(xué)到的知識(shí),，就是你擁有的武器,。人，可以白手起家,，但不可以手無寸鐵,，緊記!

(六)你可以要求自己守信，但不能要求別人守信,，你可以要求自己對(duì)人好,，但不能期待人家對(duì)你好。你怎樣對(duì)人,，并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你,，如果看不透這一點(diǎn)，你只會(huì)徒添不必要的煩惱,。

(七)我買了二十六年的六合彩,，還是一窮二白，連三等獎(jiǎng)也沒有中,，這證明人要發(fā)達(dá),，還是要努力工作才可以，世界上并沒有免費(fèi)的午餐,。

(八)親人只有一次的緣分,，無論這輩子我和你會(huì)相處多久，也請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光,，下輩子,，無論愛與不愛，都不會(huì)再見,。

幼兒教師給家長們的建議和意見 幼兒園教師給家長的建議要求篇二

一,、不要性急——家長的心態(tài)。

孩子馬上要上學(xué)了,，是每個(gè)家庭的大事,，因?yàn)榇蠹叶济靼走@樣一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是一輩子的事情，學(xué)習(xí)就是向世界汲取生命的能量?！安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”成了每個(gè)家庭最響亮的口號(hào),，學(xué)習(xí)多么重要，不言而喻,。家長緊張，孩子期待都是正常的心理表現(xiàn),。但我今天要告訴大家的就是：盡量讓自己不要性急,。

我們應(yīng)該理智的看待自己的孩子：每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，沒有一個(gè)孩子沒有缺點(diǎn),，也沒有一個(gè)孩子樣樣都棒,。既不能光羨慕別人的孩子怎么就那么好，也不能就覺得自己的孩子最棒,。小學(xué)生活和幼兒園相比,，多了一份壓力的，多了一些責(zé)任,。因此,，和幼兒園相比會(huì)多遇到一些困難，但生活也一定是更精彩,、更豐富,，請(qǐng)相信在育才，孩子一定是快樂的,。

在對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度上,，我們要愛護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣，不要性急,，不要跟別人比,，有些因素是不能比的。不要只盯著分?jǐn)?shù),，請(qǐng)你只跟自己孩子比——今天是不是比昨天好,，這個(gè)月是不是比上個(gè)月有進(jìn)步。孩子的成長,，是一件緩慢美麗的事情,，讓我們耐心些，一抓就靈,，那是吃激素呢?

在我的班上有這么一個(gè)真實(shí)的案例：一個(gè)媽媽在孩子入學(xué)的第一次考試后,，發(fā)現(xiàn)孩子考了92分，在班上基本是處于后者,。很著急,，就開始給孩子加大訓(xùn)練力度，有段時(shí)間我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子上課怎么對(duì)學(xué)習(xí)失去了往日的興趣，沒精打采的,，與他家長溝通,，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽為了提高成績(jī)，每天晚上除了老師的作業(yè)以外,，還要完成一張語文試卷,、一張數(shù)學(xué)試卷。這把我嚇了一跳,，孩子太了不起了,，能做這么多。但長期下去,，孩子會(huì)累壞的,，于是我送這位家長一句話：欲速則不達(dá)。這位家長把這句話貼在了床頭,。過了一段時(shí)間,，孩子無論題目難易，成績(jī)還在92分左右徘徊,，還是沒有起色,，又著急了，我又送了她一句話：學(xué)會(huì)等待,。經(jīng)過了一年,，直到昨天，孩子考出了高分,，整整一年時(shí)間,。

所以我要說的是考試的分?jǐn)?shù)不重要，重要的是知識(shí)掌握了沒有,，更重要的是孩子是否喜歡上學(xué),。分?jǐn)?shù)無論高低，我們都當(dāng)它是孩子們辛苦勞動(dòng)的收獲,。這樣我們就會(huì)以平和,、理性的態(tài)度去對(duì)待孩子，并且找到今后的用力點(diǎn),。當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報(bào)的時(shí)候,，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘,。然后繼續(xù)做——該做的事情,。

二、心平氣和——多與老師溝通

孩子進(jìn)入學(xué)校以后,，各位和我們的老師們自然也成了朋友,，孩子遇到什么樣的老師,，應(yīng)該說既是老師與孩子的緣分，也是各位家長與老師的緣分,，大家都應(yīng)該彼此珍惜,，老師和孩子們的相處，絕對(duì)不僅僅是一份工作,，一個(gè)“情”字構(gòu)筑了家校之橋,，良好的師生關(guān)系是——和諧相處，互敬互助,。

我們的老師會(huì)盡心盡力的教育各位的孩子,、愛孩子。但老師也非圣人,，我們的角色有教師，有時(shí)還要充當(dāng)會(huì)計(jì),，有時(shí)充當(dāng)警察,，有時(shí)充當(dāng)保育員，甚至有時(shí)還是保潔員等等,，在繁雜的工作中肯定有時(shí)會(huì)有一些不足或者誤會(huì),，那么這就需要多溝通，怎樣與老師溝通,，我從我的家長中,，總結(jié)了幾點(diǎn)給大家的建議：

1 有禮貌。家長良好的禮貌素質(zhì)會(huì)給老師留下深刻的印象,。同時(shí),，禮貌也是個(gè)人素質(zhì)高低的外在表現(xiàn)，從孩子的角度來說,，你也給孩子做了一個(gè)表率,，親其師，信其道,，你越是對(duì)老師禮貌,，老師在你孩子心目中的地位越高，你的孩子就會(huì)越親近老師,，愿意和老師一起學(xué)習(xí),，你說最終受益的人是誰呢?我也遇到這樣的家長，一天,，我?guī)е⒆觽兂鋈?，這位家長看到我說：“嗨，老師,，你對(duì)我孩子嚴(yán)格一點(diǎn),?！碑?dāng)然這個(gè)家長的意思是希望我對(duì)他的孩子嚴(yán)格要求，沒錯(cuò)!但這樣的語氣,，假如是你,，會(huì)舒服嗎?我無奈的一笑了之。我相信在座的一定不是這種素質(zhì),。

2 多寬容,。前面說了，老師非圣賢,，在這六年的親密接觸中,，難免會(huì)有些不盡人意的地方，如果有不同的意見,，大家可以心平氣和的和老師談?wù)?，老師和大家的最終目標(biāo)是一致的，你們?cè)敢饪匆娮约汉⒆拥倪M(jìn)步,，也不會(huì)有不期盼自己學(xué)生優(yōu)秀的老師,。希望家長朋友們知道，在學(xué)習(xí)之外,，心里能多裝著班級(jí),、裝著他人，是品行好的表現(xiàn),，更是一種能力的體現(xiàn)——愛而且會(huì)愛,，就是一種偉大的能力。有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)的孩子和家長都是幸運(yùn)的,。

3 將心比心,。老師是普通的人，每個(gè)老師和在座的一樣,，多半是為人父母,，為人子女，我們會(huì)為在座的孩子鞠躬盡瘁,，同時(shí)也希望自己是一個(gè)好媽媽,、好兒女。我們辦公室一位老師就說了這樣一件事情,，她說：“昨天晚上我一夜沒有睡好,。”我就問：“為什么?”她說呀,，她11點(diǎn)剛睡著,，一個(gè)家長來電話了，問孩子最近的學(xué)習(xí)情況?老師無奈,，與之聊了一會(huì)兒,，結(jié)果,，最后怎么都難以入睡了，大家想這樣是否合適呢?我建議大家與老師溝通的時(shí)間,，若非緊急情況,，看看孩子的課表，當(dāng)老師不在課堂上時(shí),，你是與老師溝通的最好時(shí)間,。所以，凡事都請(qǐng)大家將心比心,。

三,、持之以恒——教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

一入學(xué)，孩子就開始了考試生涯,，考試不能不說也是孩子的一種重要的技能,。前面我說了，分?jǐn)?shù)不重要——考試的目的在于使我們了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,。誰都希望自己的孩子能考出高分,，而入學(xué)后家長會(huì)對(duì)孩子吹胡子瞪眼睛的原因，也大部分起源于成績(jī),。

面對(duì)大家，大的道理和方法我相信大家比我讀得還多,，我想對(duì)大家說的是：一年級(jí)共有三門功課,，對(duì)于孩子來說，內(nèi)容不簡(jiǎn)單,。孩子非常需要你的扶助——今天的扶,，正式為了將來的不扶或者少扶，否則問題越來越多,，差距越拉越大,，孩子和你都將不堪其苦。

放學(xué)后,，回家要做功課是天經(jīng)地義的事情,，教育部規(guī)定了各年齡段的作業(yè)時(shí)間，但沒有說沒有作業(yè),。曾經(jīng)一個(gè)家長這樣問我：“嗨,，老師，你們?cè)趯W(xué)校不寫作業(yè)的嗎?回家怎么還要寫作業(yè)?”我真的啞口無言,，無從回答,。給大家的建議：在晚飯前完成所有的作業(yè)，因?yàn)橥盹堖^后,，孩子已經(jīng)累了一天了,，體力與精力都跟不上了,，學(xué)習(xí)效率自然低下。

給大家舉個(gè)真實(shí)的案例：我班上有個(gè)孩子,，一開學(xué)沒有多久,，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子經(jīng)常不能完成作業(yè)，于是就和這位媽媽交流,，一說話,，感覺這個(gè)媽媽應(yīng)該是讀了比較多的教育書籍，對(duì)教育有一定的了解,，我把孩子的情況說了,，這位媽媽不以為然地說：“老師，我知道,，我沒有管他作業(yè),，因?yàn)槲蚁胱屗麖男○B(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣?！闭f得很沒有錯(cuò),，但是你要分析你的孩子，現(xiàn)在有沒有這個(gè)能力,，在孩子還沒有這個(gè)能力的情況下,，你就這么放手，他能不跌倒嗎?作業(yè)不完成,，老師一定會(huì)批評(píng),，批評(píng)必然影響孩子的學(xué)習(xí)情緒，長期下去,，孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣嗎?于是,，這個(gè)孩子一段時(shí)間后，考了班級(jí)倒數(shù)第一,，在家出現(xiàn)了明顯的厭學(xué)情緒,。這時(shí)，這位媽媽才意識(shí)到問題的嚴(yán)重,，來問我怎么辦?我說,，問題出現(xiàn)在哪兒，就從哪兒抓,，回去陪著孩子學(xué)習(xí),。果然，孩子作業(yè)完成了,，老師勢(shì)必表揚(yáng),，學(xué)習(xí)來勁，一路上升,，當(dāng)上了值日班長,。

我給大家的建議是：第一學(xué)期“跟”,，第二學(xué)期“半跟”，不行,，再“跟”,，最后才能“表放暗跟”，永遠(yuǎn)都不能撒手,。沒有付出怎能得收獲,，當(dāng)我們和孩子一起爬坡的時(shí)候，播種的是知識(shí),，更是情感,。否則，我們哪有資格對(duì)孩子說：“我愛你,，我曾為你真心付出?”

我還要說的是：教師的一視同仁總是相對(duì)的,。對(duì)于教育責(zé)任感特別強(qiáng)、“跟”地特別好的家長,，教師對(duì)她的孩子自然要特別關(guān)注一些——這很公平,。因?yàn)闆]有家庭的配合，教師的努力全然是做無用功,。作為家長,，誰也不愿意自己的孩子攤上甘做無用功的笨老師吧?

四、定能生慧——教孩子學(xué)會(huì)守紀(jì)

“定能生慧,。靜納百川,。”“靜如處子,，動(dòng)如脫兔,?！边@些古語告訴我們：靜心——靜氣,，對(duì)于渴望獲得知識(shí)、擁有智慧的人來說,，是多么重要,。

愛吵愛鬧，意味著一個(gè)人的心門是閉塞的,。她的眼里只看見自己,，她的耳朵只聽見自己。這樣的人,，怎么可能從生活,、從書本有所吸取和汲取?“聰明”——耳聰目明，顧名思義,，就是指一個(gè)人的聽覺,、視覺習(xí)慣性處于聆聽和搜尋的狀態(tài),。其實(shí)聰明的孩子是很容易辨識(shí)的。根本不待考試,，你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課,，他的專心致志，那是自然而然的事情,。

所以,，如果你的孩子愛吵愛鬧，聽不進(jìn)別人說話,，不要以為這只是個(gè)性有缺陷,，這也是可憂的心智狀態(tài)。培養(yǎng)孩子的靜氣,，是家長和老師共同的責(zé)任,。當(dāng)你除了叫喊，不能引起孩子注意的時(shí)候,，孩子已經(jīng)被你訓(xùn)練成“很難對(duì)付的人”了,。這樣的孩子，到了學(xué)校,，是不能期待老師的“和風(fēng)細(xì)雨”對(duì)他產(chǎn)生作用的,。

有的孩子喜歡攪擾、進(jìn)攻同學(xué),。希望大家嚴(yán)于律己,，寬以待人，多多規(guī)范自己的孩子,。畢竟,，對(duì)于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己——天長日久,，他們會(huì)成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者,。我班上有個(gè)孩子，就是因?yàn)楦瑢W(xué)相處不好,，有一次對(duì)媽媽說：“媽媽,，你可以不要幫我剪指甲了，因?yàn)榇笳n間我無聊時(shí)可以咬指甲,?！笨上攵鳛楦改嘎牭竭@話會(huì)多難過,。

因此,，現(xiàn)在建議大家：每天培養(yǎng)孩子安靜的做一件事，看書、玩玩具等,。如果你家電視,、音響、包括說話聲音一向很大,，請(qǐng)放低音量,。“在家很任性”這實(shí)在是家長應(yīng)該深刻的檢討?，F(xiàn)在的孩子性格成型早,，希望父母高度重視，及時(shí)扭轉(zhuǎn),。否則,，學(xué)校教育的效果只能被抵消。

五,、書香門第出學(xué)者——教孩子學(xué)會(huì)讀書

根據(jù)眾多老師的經(jīng)驗(yàn),，我們總結(jié)出這樣的經(jīng)驗(yàn)：大凡是文理兼修、學(xué)習(xí)輕松的中學(xué)生,，都是在小學(xué)就養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，對(duì)于課外書籍有著濃厚興趣的人。人的大腦好比待墾的荒地,，廣泛的高品味的閱讀,，使它成為熱土，只有在這樣的沃野里,，才有可能長出參天的智慧之樹,，結(jié)出豐碩的知識(shí)之果。

我們學(xué)校從校長開始,，到每一位老師,，都非常注重孩子們讀書，我們多年來一直開展這樣一個(gè)活動(dòng)“書香校園”,，就是鼓勵(lì)我們育才的孩子讀書,，讀好書。今天在一年級(jí)還不識(shí)字的孩子的家長會(huì)上談讀書,，就是想呼喚我們的家長朋友們：先做讀書人,，然后談教育——和孩子一起閱讀,。

如果你希望孩子好,，那就先成為讀書型的父母，那就從今晚做起——和孩子一道,，安靜地看書,。如果你不能在書桌前坐半個(gè)鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅(jiān)持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢?

大師告訴我們：所有那些有教養(yǎng)、好求知,、品行端正,、值得信賴的年輕人，大多出自對(duì)書籍有著熱忱的愛心的家庭,。

當(dāng)然,，你也可以舉出“文盲父母”培養(yǎng)出優(yōu)秀子弟的例子來反駁我。但你不要忘記,，物以稀為貴,，之所以文盲之家的才俊可以名噪一時(shí),，恰是因?yàn)槟菢拥那闆r太少啊!書香門第出學(xué)者——誰會(huì)為此而驚訝呢?愛讀書的父母,，最容易帶出愛讀書的孩子，和孩子一起閱讀吧!

關(guān)于讀書我還想說的是：不要著急,，不要攀比,，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求,。讀書是一輩子的事情,。重要的是日不間斷和興致勃勃。只要每天讀,，只要孩子在讀,，只要這周比上周進(jìn)步了，就值得高興,，就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì),。從零起步——只要是日不間斷和興致勃勃，最終一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力,。記住,，要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)孩子的讀書興趣。剛開始長度不重要,，到一學(xué)期后,，孩子閱讀水平能達(dá)到每天閱讀一篇200字以上的故事就很好了。

昨天我們主任給我布置這個(gè)任務(wù)時(shí),，覺得有很多話想和大家說,，因?yàn)槲乙矠槿烁改福曳浅Ｄ荏w會(huì)到各位的心情,?？傁氡M我的全力，零零碎碎說了這么多,，是我最真誠的話語,，希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。也請(qǐng)大家記住，教孩子永遠(yuǎn)沒有最正確,、通用與每個(gè)孩子的成功經(jīng)驗(yàn),，孟子云：盡信書，則不如無書,。孩子的教育一切都在變化中,，這就是教育的魅力吧!但我們期盼我們的孩子：

第一，身心健康,，

第二,，正直勤勉，

第三,，面對(duì)困難,，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力，

第四,，成績(jī)優(yōu)秀,。

最后感謝在座的各位將與我們一路同行，祝我們所有的孩子在育才一小幸?？鞓?我們一起為此奮斗不息,，因?yàn)樗麄兪悄銈兊暮⒆樱彩抢蠋煹暮⒆印?/p>

幼兒教師給家長們的建議和意見 幼兒園教師給家長的建議要求篇三

娛樂篇：

1.和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫片,、一起聽他愛聽的故事等,。

2.和孩子一起玩游戲、鍛煉身體,。

3.控制孩子看電視的時(shí)間,，每天在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間。

4.多讓孩子看一些少兒節(jié)目：動(dòng)畫片,、益智節(jié)目等,，少看動(dòng)作片、連續(xù)劇,。

5.孩子看電視時(shí),，家長們適時(shí)地陪他們一起，并且對(duì)里面的內(nèi)容作一些講解與討論,。

6.春天可以和孩子騎自行車去郊游,，夏天和孩子一起去河邊游泳，秋天則背著鐵鍋和孩子去野炊,，冬天一家三口在野地上打雪仗,，堆雪人。

7.允許孩子收集各種廢棄物,。

8.孩子的朋友來做客時(shí)要表示歡迎,。

9.和孩子下棋，讓孩子知道落子無悔,，教育他對(duì)自己所做事要負(fù)責(zé)任,，同時(shí)下輸了要承認(rèn)，家長有時(shí)也要放手讓孩子贏一兩盤,，這對(duì)孩子來說很重要,。