范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇一

20xx年3月12日,，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估,。“人人都是評估對象,，事事都是評估內(nèi)容”,。評建創(chuàng)優(yōu)，關(guān)于學(xué)校每個人的前途和命運(yùn),，這既是挑戰(zhàn),，也是機(jī)遇，更是責(zé)任,。為此,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、 提高認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念

“以評促建,，以評促改，以評促管,，評建結(jié)合,，重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估,，能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加快學(xué)校發(fā)展。這一切,，歸根結(jié)底是為我們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們學(xué)到更全面，更系統(tǒng)的知識和技能,，為美好的未來打下堅實 的基礎(chǔ),。評估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事,。我們應(yīng)認(rèn)清形勢,，轉(zhuǎn)變觀念，準(zhǔn)確定位,，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任,，積極而又主動地投身其中。

二,、 舉止有儀,，文明得體

尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，誠實守信，愛護(hù)公物,，不抽煙,，不喝酒，男女交往,，舉止得體,，遇到評估專家，恭而有禮,，有問必答,，用語文明，使用普通話,，表情自然,，動作適當(dāng)，充滿活力與朝氣,，凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪,。注重個人舉止行為，塑造自身良好形象,，展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度,。

三、 遵紀(jì)守規(guī)，小處著眼

遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，創(chuàng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)守課堂紀(jì)律,，不遲到,、不早退、不曠課,，不帶早餐進(jìn)教室,，不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明,、整潔,、有序，按時起床,，不睡懶覺,，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù),，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。

四、 勤奮學(xué)習(xí),，苦練技術(shù)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí),，專心聽講，勤于思考,，積極參加專業(yè)技能訓(xùn)練,，刻苦鉆研，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對社會有用的高技能人才,。

五,、 從我做起，從現(xiàn)在做起

評建創(chuàng)優(yōu),，離不開我們每個同學(xué)的支持,、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài),，積極發(fā)揮主觀能動性,，以高度的責(zé)任心參與評估、投身評估，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭做文明大學(xué)生。讓我們團(tuán)結(jié)一致,，同舟共濟(jì),，眾志成城!讓我們不斷進(jìn)取，一鼓作氣,，勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，心連心,，同呼吸,，共命運(yùn)，以飽滿的熱情,，嶄新的風(fēng)貌,，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇二

親愛的同學(xué)們：

為樹立本校師生的愛校意識，強(qiáng)化遵紀(jì)守法,、明禮誠信,，使大家養(yǎng)成健康文明積極向上的良好習(xí)慣，為此學(xué)校決定從三月起在我校開展“創(chuàng)文明班級,，做文明學(xué)生”活動,，校團(tuán)總支特向全體同學(xué)提出如下倡議：

1、做到“四告別”：同網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室告別,，同粗話臟話告別，同世俗迷信告別,，同閑事閑話閑思告別,。

2、做到“四帶給”：將文明禮貌帶給校園：遵紀(jì)守法,，行為規(guī)范,，懂事禮儀;將微笑帶給同學(xué)：互助互愛，寬厚待人,，學(xué)會謙讓;將孝心帶給長輩：學(xué)做家務(wù),，和睦鄰里;將愛心帶給社會：多做好事，見義勇為,，樂于奉獻(xiàn),。

3、做到“三管好”：管好自己了嘴,，不說臟話,，不隨地吐痰,，不大聲喧嘩，不說謊話;管好自己的手：不亂扔果殼紙屑雜物,，不在墻上亂涂,、亂刻、亂畫,，不破壞花草樹木,，不隨便拿別人的東西;管好自己的腿：不隨便走出校園，上下樓梯靠右行,，不在樓內(nèi)跑跳打鬧,，不踐踏草坪。自覺維護(hù)校園環(huán)境,，爭取做一個高素質(zhì),、講文明的新時代中學(xué)生。

4,、開展“三創(chuàng)建”：

(1)文明教室：按時上課,，不遲到，不早退,，不曠課,，尊敬老師，認(rèn)真聽講,，保持室內(nèi)衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”,，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

(2)整潔干凈的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：按時打掃整理，不隨意亂扔果殼紙屑雜物,，不亂倒垃圾,。

(3)文明校園：遵守校紀(jì)班規(guī)，愛校如家,，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚,，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事,。

菁菁校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其累累碩果;師生和-諧，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才有其蔚然成風(fēng),，親愛的同學(xué)們，為維護(hù)校園的神圣,，樹立文明進(jìn)取的新中學(xué)子形象,，讓我們攜手努力，從小事做起,，從自身做起,，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒,，做校園文明的先行者,，為文明校園的創(chuàng)建做出自己的貢獻(xiàn)。

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇三

親愛的同學(xué)們：

在我們即將揮手告別,，走進(jìn)另一所學(xué)校時,，我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn)，因為這一點(diǎn)會使你們懂得尊重他人有多么重要!

自從去年的下半年起,，每當(dāng)上課前,，我都會站在講臺上，“俯視眾生”,，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓,、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣,，板起了臉,，開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”，可是,，再怎樣,，也無濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時你們并不感覺到什么，卻給偶爾路過的老師,、同學(xué)留下了一個壞印象,，給大家都帶來了不愉快的心情。

其實,，上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?/p>

1,。不被同學(xué)、許老師,，以及其他任課老師批評,，從而雙方都保持良好的心情。

2,?？梢酝ㄟ^上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn)，掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng),。

如果,，你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題,，就請你們在上課前，閉緊嘴,、坐端正,，做好準(zhǔn)備吧!

第一，上課鈴打過之后,，不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,，東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好,。

第二,，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上,。

第三,，在椅子上坐著，不要把教室當(dāng)做茶話樓,，第一范文網(wǎng)也不要將自己看成里面的“大話家”,。

第四，未經(jīng)老師允許,，不許擅自調(diào)動座位,，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。

第五,，不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),，左耳朵進(jìn)，右耳朵出,。

希望我的建議能被同學(xué)們采納,，從此，對照這些建議時刻提醒自己：上課紀(jì)律要遵守,，時時擁有好心情,。

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇四

全體同學(xué)們：

競、靜,、凈,、敬，是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,，缺少其中的一方面,，即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

力爭上游離不開一個“競”,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因為每個人都是無懈可擊的,。所以我們要互相取長補(bǔ)短,、互相競爭,。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力,，整個班集體便沒有活力,。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭，才能取得更好的成績,。

秩序安定離不開一個“靜”,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷,，這不僅有損于我們班級的榮譽(yù)，更受影響的是學(xué)校的秩序,。所以我們受到干擾時,，應(yīng)立即采取措施，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

環(huán)境整潔離不開一個“凈”,。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習(xí),，更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識,。其實，不僅要環(huán)境潔凈,，我們的心靈也應(yīng)該純潔,。不少學(xué)生穿奇裝異服，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,，也最整潔,，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈,。

文明禮貌離不開一個“敬”,。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,，就更談不上“文明”二字了,，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師,。

總而言之,，我們還要做的很多，這需要我們身體力行,，爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,，為學(xué)校增光添彩,。

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇五

全體同學(xué)們：

今天，咱們的話題從四個字說起,，那就是競爭的“競”字,、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字,、尊敬的“敬”字,。這四個字是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面,，既不可能成為一個優(yōu)良的班級,，也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

力爭上游離不開一個“競”,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),，因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補(bǔ)短,、互相競爭,。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力,，整個班集體便沒有活力,。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭，才能取得更好的成績,。

秩序安定離不開一個“靜”,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,，這不僅有損于班級的榮譽(yù)，更影響到學(xué)校的秩序,。所以我們受到干擾時，應(yīng)立即采取措施,，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,，不僅有利于我們的學(xué)習(xí),，更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識。其實,，不僅要環(huán)境潔凈,，我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,，也最整潔,，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈,。

文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì),。如果連尊師都談不上,，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起,。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果,，只有這樣才稱得上尊師,，

為此，育英學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們要用心記住競,、靜,、凈、敬這四個字,，更要用心按照這四個字去做,，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級,，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,，為學(xué)校增光添彩。

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇六

各位親愛的同學(xué)：

我是沈家門四小五年級的一個學(xué)生,。

我想大家都聽過：“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)?！边@句話吧!在草地上,，路上，隨處可見這種標(biāo)志,。雖然你們看到了,，可都是一屑不顧，甚至明知顧犯,，從小商店出來時,，你們都把剩下的包裝袋隨手一扔，在大橋下大批的垃圾,、廢品都堆在一起,，沒有人來打掃，日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅,、蚊子都在上面飛來飛去,，過路的行人捂著鼻子，快步走過,。雖然垃圾扔在地上,，比扔在垃圾桶簡單多了，但是垃圾也有屬于自己的家,，你們把它們?nèi)釉诘厣?，既不美觀，又不干凈,，時不時環(huán)衛(wèi)工人還要累死累活地把垃圾們送回家,，如果你們不隨地扔垃圾，這個世界還需要環(huán)衛(wèi)工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,，地球難道不會變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點(diǎn)建議：

1. 上下學(xué)時不要亂扔垃圾,，養(yǎng)成隨地?fù)炖牧?xí)慣。

2. 成立“環(huán)保少年組”,，看到經(jīng)過學(xué)校,，隨手扔垃圾的人，阻止并監(jiān)督,。

3. 聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)各社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作。

4. 設(shè)立“環(huán)保警示牌”,，時時提醒周圍的居民,。

住在地球上的每一個居民，讓我們共同努力,，以使我們的地球更美好,，我們要記住“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),?！?/p>

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇七

尊敬的校長：

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在教室了隨便吐痰,，是不是扔一兩個紙球在地上，看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等,。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象,。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾，亂吐痰,，有些同學(xué)就是不以為然,，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果,。

針對這些問題,，我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議：

1.開展一次保護(hù)環(huán)境的活動，讓同學(xué)參于其中,，更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境,。

2.在教室中多置一兩個垃圾桶，是同學(xué)們手上的,，口中的有個好去處,。

3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,，提醒他要保護(hù)環(huán)境。

5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法,。

相信在你的號召下，在我們的努力下,，我們的保護(hù)環(huán)境意識逐漸提高,，教室的衛(wèi)生越來越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,，我們有一定的責(zé)任,，讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇八

親愛的同學(xué)們:

班級是大家共同的教室，老師教我們,，我們也都全學(xué)了,，如今，我每次看到好多人都開始破壞環(huán)境,，為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我倡議:

一.不許亂扔垃圾。

二.不在墻上亂畫,。

三.快速制止不文明行為,。

四.認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。

同學(xué)們,，讓我們立即行動起來,，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”,。

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

你們好!

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮,、生機(jī)勃勃,。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然,。我們要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春,。因此,，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校——覃塘鎮(zhèn)三中的一員,，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手,，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭,，用實際行動投入到三月的“植樹,，愛綠，護(hù)綠”活動中,，從自己身邊做起,，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代,，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!

人在自然中生長,，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望,、是快樂，讓我們行動起來,，為珍惜綠色,、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇十

親愛的老師同學(xué)們：

學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任.

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境.為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食.

2,、不帶不吃零食.吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便.

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢.

4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園.

5、愛護(hù)公物,不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木

“校園文明我文明,校園美好我美好”.同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇十一

親愛的六一班全體同學(xué)：

你們好!

我是六年級一班的學(xué)生,，在這個溫馨的大家庭中生活了兩年之久。每天充實,、幸福的生活使我變得快樂,、開朗，并且和這個班級建立了深厚的友誼,。

可就在充滿和諧氣氛的班級中,，我們不難發(fā)現(xiàn)，他或多或少存在著一些美中不足,，不盡人意的地方,。

我們班的后面有一片空地，空地上擺放著我們的勞動工具和一個垃圾桶,。垃圾桶本來是扔垃圾的地方,，但是垃圾桶里的垃圾卻一無所有，垃圾桶外面的垃圾卻是隨處可見,，不計其數(shù)，這是為什么呢?就是因為我們的班的同學(xué)不自覺,，扔垃圾時連看也不看,，就順手投了出去，以至垃圾扔的遍地都是,，且數(shù)量數(shù)不勝數(shù),。說到這里，我想到了《只有一個地球》中的一段話：“只有一個地球,，如果它被破壞了,，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,。”是呀,，只有一個地球,，所以我們要好好珍惜它。如果我們在日常生活中也像在學(xué)校中這樣亂扔垃圾,，不但會砸住人,，還會破壞地球資源，那么我們?nèi)祟愡t早會滅亡!到時候又去哪里吃后悔藥?

為了我們班級更加美麗,，我提出以下幾條意見：

1.進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，每周一次,，這樣可以讓我們的班級保持干凈和衛(wèi)生。

2.組織衛(wèi)生小隊,，主要任務(wù)是檢查,、監(jiān)督同學(xué)們的個人衛(wèi)生情況，這樣可以讓同學(xué)們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

3.大力宣傳衛(wèi)生保護(hù),。我們可以通過學(xué)校廣播、電視和宣傳標(biāo)語來呼吁同學(xué)們保護(hù)衛(wèi)生,。

4.給同學(xué)們講保護(hù)衛(wèi)生的知識和資源被污染后的情況,，來喚起同學(xué)們保護(hù)自然的責(zé)任心。

希望同學(xué)們能夠虛心接受我的意見,，把我們的班級建設(shè)的更加美麗!

保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生建議書 保護(hù)班級環(huán)境小建議十條篇十二

各位老師,、同學(xué)們：

校園，是我們工作,、學(xué)習(xí)的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素,。

可是我們遺憾的看到,，攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學(xué)在校園,、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼,、塑料袋、飲料瓶,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一,、以構(gòu)建和諧校園，愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的環(huán)境整潔,。

二、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣,。

三,、愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪,，不攀折樹木,，不亂貼亂畫,，不把腳印、污跡印在墻壁上,，并主動撿拾,、打掃室內(nèi)外的垃圾。

四,、不在樓道,、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

五,、吃過的口香糖用紙包起來,，自覺投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

六,、節(jié)約能源，用水,、用電一定要記得關(guān)閉龍頭,、開關(guān)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。

七,、人人自我約束，相互提醒,，相互監(jiān)督,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中,，就能把美好留在校園。老師們,、同學(xué)們,，優(yōu)美的校園環(huán)境，能反映出我們的知書達(dá)禮,，舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護(hù),。讓我們立即行動起來,，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,，做文明的十七中人!