心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇一
《傅雷家書》是一本教導(dǎo)中國(guó)孩子如何做人的書本,，慢慢翻開《傅雷家書》，許許多多的細(xì)節(jié)使我感動(dòng),。作為父親的傅雷寫了一篇又一篇的家書給遠(yuǎn)在海外的兒子,，不顧重重困難，堅(jiān)持給孩子郵寄書籍,。他不止一次給兒子糾正用錯(cuò)了的字詞,，為的是讓兒子明白：作為一名炎黃子孫，他足以自豪,。
這不禁讓我想起了我的父親,，他既嚴(yán)肅又幽默，在我做作業(yè)的時(shí)候嚴(yán)格地監(jiān)督我學(xué)習(xí),，玩耍時(shí)又十分幽默,。但這只持續(xù)三四個(gè)月的時(shí)間,，之后他又得去工作,，連過(guò)年都不在家，雖然他不像傅雷一樣給兒子寫信,，但他也經(jīng)常打電話,，他也是關(guān)心，愛(ài)我們的,。
傅雷和傅聰?shù)募視步o了我許多啟發(fā),，我們很多家長(zhǎng)常常忽視了和我們的朋友關(guān)系，他們因?yàn)槠惹械耐映升?，?duì)待孩子的心態(tài)有些急躁有些扭曲了,。
天下的父親，或者不會(huì)像母親一樣,，天天守候在我們身邊,。他們的愛(ài),，一直很安靜，但只是用另一種方式表達(dá)而已,。
《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰,、傅敏等的家信摘編，寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月,。這是一部的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,，也是一部充滿著父愛(ài)的教子篇，傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范,，他們苦心孤詣,、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子：傅聰著名鋼琴大師、傅敏--英語(yǔ)特級(jí)教師,，是他們先做人,、后成“家”，獨(dú)立思考,，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),。輯印在這本小書里，不是普通的家書,。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō)：“長(zhǎng)篇累犢的給你寫信,，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip,，而是有好幾種作用的,。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四,，我想時(shí)時(shí)刻刻,，隨處給你做個(gè)警種，做面“忠實(shí)的鏡子”,，不論在做人方面,，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面,，在演奏姿態(tài)方面,。”貫穿全部家書的情意,，是要兒子知道國(guó)家的榮辱,，藝術(shù)的尊嚴(yán),，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)“德藝俱備,、人格卓越的藝術(shù)家,。”家書中父母的諄諄教誨,，孩子與父母的真誠(chéng)交流,，親情溢于字里行間，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪,。
傅雷的家書,，給予現(xiàn)代家長(zhǎng)很多啟示。我們很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子就是孩子,，家長(zhǎng)就是家長(zhǎng),，卻忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年,，卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣,，他們因?yàn)槠惹械赝映升垼渗P,，對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,，各種揠苗助長(zhǎng)的措施出籠了,。有些家長(zhǎng)盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過(guò)沒(méi)有,，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字，打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵,、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,，孩子的金色童年因此黯然失色,。傅雷悟通了，他的晚年雖然原因飽受折磨，但在這一點(diǎn)上他是幸福的,，因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇二
《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人寫給其子傅聰和傅敏的家信摘編,。該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,。傅雷夫婦嘔心瀝血地培養(yǎng)兩個(gè)孩子,，教育他們先做人,，后“成”家，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力,，因此傅雷夫婦成為了中國(guó)的典范父母。
書中沒(méi)有跌巖起伏的故事情節(jié),，也沒(méi)有華麗的辭藻，只是父母對(duì)自己孩子說(shuō)的家常話,，但讀起來(lái)卻像潺潺的溪水，飄浮的白云一樣,，清新、質(zhì)樸,，令人動(dòng)容,。
在這本書中我們不難體會(huì)到傅雷對(duì)兒子深深的愛(ài),。無(wú)論是在談及藝術(shù)，對(duì)待感情還是待人處事,，無(wú)不體現(xiàn)著傅雷對(duì)兒子的愛(ài)意?！案笎?ài)如山”正是如此。他以自身的經(jīng)歷告誡傅聰：“對(duì)終身的伴侶的要求,，正如對(duì)人生一切的要求一樣不能太苛?！庇旨?xì)心叮囑傅聰：“謙虛是很重要的，要學(xué)習(xí)非謙虛不可,，謙虛才是聰明人?！彼€反復(fù)勉勵(lì)傅聰：“不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù),。
傅雷也常常教導(dǎo)兒子要時(shí)刻努力，加強(qiáng)自我的管理,，不可迷茫地度過(guò)一生?！叭艘惠呑佣荚诟叱钡统敝谐粮。ㄓ杏孤档娜?，生活才如死水一般”。傅雷時(shí)時(shí)刻刻都讓我們體會(huì)到“諄諄人世語(yǔ),，悠悠父子情,?！吧頌槿烁福瑸榈木褪悄軌蜃屪约旱淖优堬w鳳舞,。
《傅雷家書》凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó),，對(duì)兒了深厚的愛(ài)。無(wú)論身處何地,，都應(yīng)該心懷祖國(guó)、要有國(guó)家和民族的榮辱感,，愛(ài)子之情本是人之常情，而傅雷對(duì)傅聰?shù)膼?ài)卻沒(méi)有淪為那種庸俗的溫情脈脈,，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位,。正如他對(duì)傅聰童年嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同,，但確乎出自他對(duì)兒子更為深沉的愛(ài)。
家書是真情的流露,，再加上傅雷先生深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),，讀來(lái)感人至深。相信大家讀后也能從中學(xué)到不少做人的道理,，提高自己的修養(yǎng),。
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇三
感受最深的當(dāng)然是傅雷夫婦對(duì)孩子的那種無(wú)私的博大的愛(ài),。傅聰從小就極有音樂(lè)天賦,，20歲時(shí)留學(xué)波蘭,，這是他第一次離開父母：
車一開動(dòng)，大家都變了淚人兒,，呆呆的直立在月臺(tái)上,，等到冗長(zhǎng)的列車全部出了站方始回身?；丶业娜嗆嚿?，個(gè)個(gè)人都止不住流淚。敏(傅聰之弟)一直抽抽噎噎,。昨天一夜我們都沒(méi)睡好,，時(shí)時(shí)刻刻驚醒。今天睡午覺(jué),，剛剛朦朧闔眼,，又是心驚肉跳的醒了。昨夜月臺(tái)上的滋味,，多少年來(lái)沒(méi)嘗到了,，胸口抽痛，胃里難過(guò),，只有從前失戀的時(shí)候有過(guò)這經(jīng)驗(yàn),。今兒一天好象大病之后，一點(diǎn)勁都沒(méi)有,。
媽媽隨時(shí)隨地都想哭,，--眼睛已經(jīng)腫得不像樣了，干得發(fā)痛了，還是忍不住要哭,。只說(shuō)了句：“一天到晚堆著笑臉”,，她又嗚咽不成聲了。真的,，孩子,，你這一次真是“一天到晚堆著笑臉”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事，(一三年正月,，就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問(wèn)題,，傅聰與父親爭(zhēng)論激烈。傅聰根據(jù)自己的音樂(lè)感受,，不同意父親認(rèn)為第九首《“克勒策”奏鳴曲》最為重要的觀點(diǎn),，認(rèn)為《第十小提琴奏鳴曲》最重要。雙方爭(zhēng)執(zhí)不下,。父親認(rèn)為傅聰太狂妄,，“才看過(guò)多少書?”，而當(dāng)時(shí)國(guó)外音樂(lè)界一般都認(rèn)同第九首最為重要,。所以父親堅(jiān)持己見,，這樣雙方發(fā)生了嚴(yán)重的沖突。在父親勃然大怒的情況下,，倔強(qiáng)的傅聰毅然離家出走,，住在父親好友毛楚恩的友人陳伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世,，覺(jué)得人生在世何其短促,，父子何必如此認(rèn)真，感慨萬(wàn)千,，遂讓傅聰?shù)艿芨得艚痈德敾丶?，雙方才講和。)我良心上的責(zé)備簡(jiǎn)直消釋不了,。孩子,，我虐待了你，我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過(guò)!這些念頭整整一天沒(méi)離開過(guò)我的頭腦,，只是不敢向媽媽說(shuō)。人生做錯(cuò)了一件事,，良心就永久不得安寧!真的,，巴爾扎克說(shuō)得好：有些罪過(guò)只能補(bǔ)贖，不能洗刷!
這是家書收錄的第一封家信,。傅雷對(duì)孩子要求極嚴(yán),，他為人極為嚴(yán)肅，甚至刻板、不近人情,。妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹馬的戀人,，兩人情深意篤，相敬如賓,。就連她也說(shuō)有時(shí)和傅雷在一起是“精神上備受折磨”,。傅雷性格倔強(qiáng),，一生追求藝術(shù)第一,，真理第一;而傅聰年少氣盛，更是一個(gè)“吾愛(ài)吾師,，但吾更愛(ài)真理”的人,，所以導(dǎo)致后來(lái)的父子反目，傅聰離家出走,。其實(shí)還是性格使然,。但這件事對(duì)傅雷的打擊很大，在這封家書里傅雷表達(dá)了作為一個(gè)父親的真誠(chéng)的愧疚之情,。自從有了元元之后,，我身兼老師和父親的雙重身份，對(duì)傅雷的這種感情應(yīng)該說(shuō)是體會(huì)更深,。我現(xiàn)在明白了并且有了一個(gè)結(jié)論,，這個(gè)結(jié)論也許有的人不會(huì)同意，那就是：一個(gè)沒(méi)做過(guò)父親(母親)的人也絕不會(huì)是一個(gè)好的老師,。在我看來(lái),，在很多方面做父母和做老師是相通的，他們面對(duì)的都是孩子,，都是要教育的對(duì)象,，并且都是未成年人，而父母或老師手中有一種權(quán)力,，這種權(quán)力好象是天生的,，你擁有它是天經(jīng)地義的一樣，所以我們有時(shí)就不免濫用這種寶貴的權(quán)力而做出一些讓人后悔的事來(lái),。
傅雷其實(shí)就是這樣,，他可能覺(jué)得作為父親，管教兒子是天經(jīng)地義的事,，而且做父親的擁有不容質(zhì)疑的絕對(duì)權(quán)威,，他不允許兒子來(lái)挑戰(zhàn)這種權(quán)威。其實(shí)做老師又何嘗不是如此呢?試想想,，當(dāng)老師這么多年,，做出的傷害學(xué)生的事情還少嗎?給他們帶來(lái)的身體上和精神上的傷痛還少嗎?真是不堪回首，不敢回首啊。
所以讀到這一段感觸特別深,，我完全能體會(huì)傅雷內(nèi)心深處的痛苦和內(nèi)疚,。往事已矣，“悟已往之不諫,，知來(lái)者之可追”,，后來(lái)者當(dāng)深戒之，更重要的是做好后面的事,。
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇四
《傅雷家書》不僅僅是一部飽含親情的家書,，他更是家長(zhǎng)與孩子共處的經(jīng)典范例。
相信看過(guò)此書的人們都會(huì)發(fā)現(xiàn),，這是一本“神奇”的書!音樂(lè)方面,，我們可以從貝多芬、肖邦的名字中了解各種各樣的世界名曲;語(yǔ)言方面,，我們又因傅雷是位學(xué)貫中西的作家而得福,，可以學(xué)到不少中西方文化甚至英文單詞……
當(dāng)然，重點(diǎn)不止以上這些,，最重要的是,，傅雷作為一位父親，對(duì)他的兒子傅聰?shù)母星榕c態(tài)度,，與常人大有不同,。
傅雷是一位沉著、理性又富有智慧的人,，在平日里,，他永遠(yuǎn)以朋友的身份與傅聰進(jìn)行著書信往來(lái)，談人生,，談藝術(shù),，談古今，談?wù)芾怼歉挥兄腔鄣拇竽X常常令我在讀書時(shí)擊節(jié)稱賞,，忘我地大叫一聲：“哇!怎么這樣有遠(yuǎn)見?”當(dāng)他聽說(shuō)兒子每天在異國(guó)他鄉(xiāng)獨(dú)自練琴八小時(shí),，他便告誡傅聰要把心態(tài)放平，放松下來(lái)才會(huì)有更好的收獲;當(dāng)他聽說(shuō)兒子將面臨考試,，他便勸說(shuō)他不要再?zèng)]命地練琴,，保持身體健康才能超常發(fā)揮;當(dāng)他一天天寫著信，卻收不到傅聰?shù)幕匦艜r(shí),，他便立刻心急如焚……
在某一封家書中,，傅雷終于收到了傅聰?shù)幕匦牛f(shuō)：“多少天的不安,，好幾夜三四點(diǎn)醒來(lái)睡不著覺(jué),，到今天才告一段落,。你的第八封信與第七封信相隔整整一個(gè)月零三天?！庇纱丝梢?，精確數(shù)字的背后，是傅雷的認(rèn)真,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿耋w現(xiàn),，更是一位父親望穿秋水般的思念與牽掛。
正所謂,，可憐天下父母心呀!傅聰一定很感謝他那如師似友的父親吧!我想,。
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇五
拙誠(chéng)是溫柔的底色，溫情又是瑣碎平凡中的獨(dú)一無(wú)二,。這家書中,，就藏滿了拙誠(chéng)與溫情。
一封封家書,，滿滿的親情在字里行間，有傅雷夫婦對(duì)兒子的摯愛(ài),，又有對(duì)兒子的期望,，至真至情的一百八十七封家書，漂洋過(guò)海送到傅聰手中,。
《傅雷家書》是一本體現(xiàn)父愛(ài)的書籍,，由傅敏編輯，處處都體現(xiàn)了父愛(ài)的苦心,，甘愿把自己所受的陶冶與教養(yǎng),，在才智技巧中積累的經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)統(tǒng)交付于傅聰,，在予之疼愛(ài)的同時(shí),，進(jìn)行全方位的教育，也正是因?yàn)楦道子兄鴺O高的文化造詣,，父子二人相敬相愛(ài),，可處于時(shí)代悲劇中，命運(yùn)變換,，沉重悲涼,，傅雷在寫給兒子的最后一封信中說(shuō)，“生活中困難重重,，我們必須不斷自我改造,，向一切傳統(tǒng)、資本主義的,、非馬克思主義的思想,、感情與習(xí)俗作斗爭(zhēng),，我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會(huì)準(zhǔn)則?！?/p>
家書中,，傅雷對(duì)傅聰說(shuō)過(guò)“你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,，做將來(lái)的借鑒,，以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),，正視錯(cuò)誤,，用理智分析，徹底感悟,，才不至于被回憶侵蝕,。”這是一個(gè)父親,，對(duì)于自己的孩子諄諄教誨,，長(zhǎng)大是一次歷險(xiǎn)，曾經(jīng)他是純真少年,，眼里充滿理想,，如今枯木逢春，漂洋過(guò)海離開父母,，對(duì)著從未踏足的地方,，面對(duì)陌生的面孔，逐漸客觀正直,，可以直視錯(cuò)誤,，不被曾經(jīng)困擾，理想滿是灑脫,。
我想每個(gè)父母對(duì)于自己的子女,，或許有著偌大的期望，希望他們“胸中有丘壑,，立馬鎮(zhèn)山河”,，又希望他們平安喜樂(lè)、萬(wàn)事遂意,。父母因我們,，而消耗掉了細(xì)碎而浪漫的生活，但或許當(dāng)他們想起未來(lái)還有我們的樣子,，日子就充滿了意義,。《傅雷家書》開篇即是剛送走傅聰,，傅雷夫婦心里便一直掛念,，他們是否一直愿某年的遺憾,，都是來(lái)年驚喜的鋪墊。由子女衍生出的瑣碎,，在黑夜里,，溫柔又遙遠(yuǎn)的燈光，不再觸及纏繞他們,，卻依然照耀他們,。父母總會(huì)認(rèn)真聆聽我們的愿望，偷偷保佑我們?nèi)f事勝意,，耐心教導(dǎo)我們,，前方云霧散盡，就是一片光明,。
父母之愛(ài),，便自帶了拙誠(chéng)與溫情，在滿目瘡痍前,，總有父母為你踏雪而來(lái),，像冬日的一封信，溫柔又獨(dú)一無(wú)二,，等來(lái)年云庭春深，卻依然存在,。
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇六
信中的愛(ài)——讀《傅雷家書》有感
父親，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，是生命中最重要的人之一,。無(wú)論他是個(gè)受人愛(ài)戴的偉人還是個(gè)辛苦勞作的農(nóng)民，在每個(gè)父親眼里,，孩子永遠(yuǎn)是他的希望,。
傅雷，我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親,，在每一封家書中都充滿了他對(duì)兒子傅聰?shù)拇敬窘陶d.細(xì)心引導(dǎo)和健康成長(zhǎng)的期待,。
傅雷支持兒子的藝術(shù)道路，就如他追求自己的理想,，給予兒子的幫助,，輔助他順利成長(zhǎng)，成為了兒子人生之路的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在如今,，大多數(shù)父親對(duì)自己已成年的兒女會(huì)放手，任其自由闖蕩,，獨(dú)立克服困難,，或許只有親身的經(jīng)歷才會(huì)使自己更成熟,，熟悉這個(gè)世界。
我不得不說(shuō),，傅聰?shù)拇_是個(gè)了不起的鋼琴家,。但除了他的天賦與努力外，一定也少不了他的父親對(duì)他的良苦用心,。所有名人,，并不是能在一時(shí)就可以出名的，而是要花好幾十年的本領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn),。但傅聰他是幸運(yùn)的,，他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向，才使他有巨大成果,。
我不得不佩服,，傅雷作為一個(gè)父親，即使鬧關(guān)節(jié)炎,，寫字很困難,，也仍然寫下千言家書。信中除了濃濃親情外,，還有說(shuō)不盡的對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心,。
我的爸爸是我的朋友，他不但很隨和也很幽默,。隨著我慢慢長(zhǎng)大,，我們的關(guān)系更融洽。既然是朋友,，當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),。他的熱心腸總能感染到我，他幫助別人的次數(shù)似乎比幫助我的次數(shù)還多,。但我并沒(méi)有感到失落,，正因?yàn)樗囊陨碜鲃t，使我也被帶動(dòng)起來(lái),，感到一種特別的快樂(lè),。或許,，他是用行動(dòng)來(lái)教育我,。親身經(jīng)歷比什么都好。
每一位父親,，所要教育孩子的方式各不相同,，有說(shuō)的，有寫的,，有做的,。但這之中都隱藏著他們對(duì)孩子的濃濃的愛(ài),。因此不一樣的父親，卻有相同的父愛(ài),。愛(ài)不一定要說(shuō)出來(lái),，就像傅雷用信來(lái)寫下自己心中對(duì)兒子的希望。
以前,，我總認(rèn)為,，孩子與父親之間有條河，我在這邊,，他在那邊,。
現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到,，對(duì)岸的不是他,，他是為我擺渡的那個(gè)人。同時(shí),，他會(huì)遞上一支槳給我,，讓我與他一起來(lái)掌握方向。
最后,，我上了岸,。父親對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后的路只能你自己去走了,，好好把握啊!”接著,，我讓他放心吧，便含著淚與他揮手道別,。并帶著他對(duì)我的希望繼續(xù)踏上人生的道路,。
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇七
《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光,，甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作，因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信,，體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣,。《傅雷家書》百分之百地體現(xiàn)了傅雷的思想,。是寫在紙上的都是些家常話,。他無(wú)拘無(wú)束，心里怎么想的,，筆下就怎么寫,，用不著擔(dān)心“審查”,，也用不著擔(dān)心“批判”,。感情是那樣的純真，那樣的摯樸。沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,，用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì)?！陡道准視返囊饬x,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家庭的范圍。書中無(wú)處不體現(xiàn)了濃濃的父愛(ài),，或許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛(ài)有加,，但在疼愛(ài)的同時(shí)，不忘對(duì)其進(jìn)行音樂(lè),、美術(shù),、哲學(xué)、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的,，縱使以如此之大的中國(guó)，能夠達(dá)到此種地步的,，未知能有幾人,，因?yàn)檫@確實(shí)需要充足的條件，父親要學(xué)貫中西,，兒子也要知書達(dá)理,，而父子之間更要在相互尊重和愛(ài)護(hù)的基礎(chǔ)上達(dá)成充分的默契。
書中摘錄的內(nèi)容：
親愛(ài)的孩子,，你走后第二天,，就想寫信，怕你嫌煩,，也就罷了,。可是沒(méi)一天不想著你,，每天清早六七點(diǎn)就醒,，翻來(lái)覆去睡不著，也說(shuō)不出為什么,。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,?！@一類的話我們不知有多少可以和你說(shuō)，可是不敢說(shuō),，你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,，不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把眼淚的時(shí)代的往事，會(huì)引起你的煩惱。孩子,，這些我都很懂得,，媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中,，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來(lái),，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂(lè)又惆悵,。
在這些樸實(shí)無(wú)華的文字里包含著父母對(duì)兒女多少的愛(ài)戀和期盼,。我讀這些文字的時(shí)候總是不自覺(jué)地想起自己的父母，想起天底下所有的父母,，“可憐天下父母心”!同樣的道理：做兒女的也只有自己做了父母之后才能真正體會(huì)做父母的這種感情,。
在最隱私最坦誠(chéng)的家書面前，傅雷夫婦為孩子做出了表率,，表現(xiàn)了一個(gè)正直的知識(shí)分子的道德和良知,。這種高尚的品德是中華民族千百年來(lái)積淀下來(lái)的優(yōu)秀文化，是我們民族的寶貴精神財(cái)富,，可惜在現(xiàn)在的時(shí)代我們漸漸離它而去了,。傅雷夫婦堪稱天下所有為人父母者學(xué)習(xí)的楷模。
書中的好句摘錄：
1,、人生做錯(cuò)了一件事,，良心就永遠(yuǎn)不得安寧!真的，巴爾扎克說(shuō)得好：有些罪過(guò)只能補(bǔ)贖,，不能洗刷!
2.人生的關(guān)是過(guò)不完的,，等到過(guò)的差不多的時(shí)候，又要離開世界了,。
園丁以血淚灌溉出來(lái)的花果遲早得送到人間去讓別人享受,。
3. 一切做人的道理，你心里無(wú)不明白,，吃虧的是沒(méi)有事實(shí)表現(xiàn);希望你從今以后,，一輩子記住這一點(diǎn)。大小事都要對(duì)人家有交待!
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇八
拿起這本也許并不太重的書,，卻覺(jué)得沉沉的,。
了解過(guò)傅雷，為他的含冤自殺而感到同情,，傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者，在家里是一位嚴(yán)厲,、盡責(zé)的父親,。這些家書，有三層內(nèi)容，第一層是傅雷作為一位普通父親對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年,、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,，知己般傾心地交談，討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚,、學(xué)識(shí)豐富的知識(shí)分子,，認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德，啟發(fā)兒子的愛(ài)國(guó)情,、民族情,。
《傅雷家書》可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書，在風(fēng)云暗涌的年代里,，傅雷通過(guò)書信親子愛(ài)子,，傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。
愛(ài)子之情本是人間常情,，而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,，把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,，可以看到一位父親對(duì)兒子的深愛(ài),，也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深，在生活對(duì)朋友愛(ài)惜尊重,，政治上關(guān)心國(guó)家發(fā)展,，又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,，并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理,，讓孩子體會(huì)父母之愛(ài)?？赡苋绺道啄菢?，對(duì)我們有著一顆期盼之心，希望我們成人成才,，有一份濃濃的,、毫無(wú)保留的愛(ài)。明白了父母的愛(ài)心,，我們就會(huì)努力學(xué)習(xí),、成人成才。
這是一本“充滿父愛(ài)的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇”,，也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”，更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫照,，我們可以像傅雷一樣從中體會(huì)做人,、學(xué)習(xí)的道理。
認(rèn)真品味這本好書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,，理解不懂得的人情世態(tài),。
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇九
父親，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，是生命中最重要的人之一,。無(wú)論他是個(gè)受人愛(ài)戴的偉人還是個(gè)辛苦勞作的農(nóng)民，在每個(gè)父親眼里,，孩子永遠(yuǎn)是他的希望,。
傅雷，我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親,，在每一封家書中都充滿了他對(duì)兒子傅聰?shù)拇敬窘陶d.細(xì)心引導(dǎo)和健康成長(zhǎng)的期待,。
傅雷支持兒子的藝術(shù)道路，就如他追求自己的理想,，給予兒子的幫助,，輔助他順利成長(zhǎng)，成為了兒子人生之路的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在如今,，大多數(shù)父親對(duì)自己已成年的兒女會(huì)放手，任其自由闖蕩,，獨(dú)立克服困難,，或許只有親身的經(jīng)歷才會(huì)使自己更成熟，熟悉這個(gè)世界,。
我不得不說(shuō),，傅聰?shù)拇_是個(gè)了不起的鋼琴家。但除了他的天賦與努力外,，一定也少不了他的父親對(duì)他的良苦用心,。所有名人，并不是能在一時(shí)就可以出名的,，而是要花好幾十年的本領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn),。但傅聰他是幸運(yùn)的，他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向,，才使他有巨大成果,。
我不得不佩服，傅雷作為一個(gè)父親,，即使鬧關(guān)節(jié)炎,，寫字很困難，也仍然寫下千言家書,。信中除了濃濃親情外,，還有說(shuō)不盡的對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心,。
我的爸爸是我的朋友，他不但很隨和也很幽默,。隨著我慢慢長(zhǎng)大，我們的關(guān)系更融洽,。既然是朋友,，當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。他的熱心腸總能感染到我,，他幫助別人的次數(shù)似乎比幫助我的次數(shù)還多,。但我并沒(méi)有感到失落，正因?yàn)樗囊陨碜鲃t,，使我也被帶動(dòng)起來(lái),，感到一種特別的快樂(lè)?；蛟S,，他是用行動(dòng)來(lái)教育我。親身經(jīng)歷比什么都好,。
每一位父親,，所要教育孩子的方式各不相同，有說(shuō)的,，有寫的,，有做的。但這之中都隱藏著他們對(duì)孩子的濃濃的愛(ài),。因此不一樣的父親,，卻有相同的父愛(ài)。愛(ài)不一定要說(shuō)出來(lái),，就像傅雷用信來(lái)寫下自己心中對(duì)兒子的希望,。
以前，我總認(rèn)為,，孩子與父親之間有條河,，我在這邊，他在那邊,。
現(xiàn)在,，我才認(rèn)識(shí)到，對(duì)岸的不是他,，他是為我擺渡的那個(gè)人,。同時(shí)，他會(huì)遞上一支槳給我,，讓我與他一起來(lái)掌握方向,。
最后,，我上了岸。父親對(duì)我說(shuō)：“孩子,，以后的路只能你自己去走了,，好好把握啊!”接著，我讓他放心吧,，便含著淚與他揮手道別,。并帶著他對(duì)我的希望繼續(xù)踏上人生的道路。
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇十
躊躇之間,，用自己的拙筆寫下這篇讀后感,，記錄下我對(duì)這本書的一些感悟心得，重現(xiàn)心靈的觸動(dòng),。
——題記
猶記得,，當(dāng)老師規(guī)定要看時(shí)，我還是頗為不耐的,，心中甚至不屑的想,，不就是一些書信嗎，誰(shuí)不會(huì)寫?也因此,，初看時(shí)也沒(méi)看出有什么特別,。但是，當(dāng)我慢慢能夠耐下心來(lái)仔細(xì)看是,，我的想法就被顛覆了,，那哪里是普通的信啊!那一封封書信，那字里行間,，都現(xiàn)出了濃濃的愛(ài),。當(dāng)我翻閱那些信件時(shí)，眼前不由浮現(xiàn)出一個(gè)伏案寫作的身影,?？矗跒楹⒆拥某删投湴廖⑿?看,，他在為孩子的受挫而滿含憂慮;看,，他在為孩子的驕傲而不滿……他的一舉一動(dòng)一言一行，都是為了他的孩子,。
傅雷是一個(gè)睿智,，博學(xué)，正直的學(xué)者,，而他給我的最深印象卻是他對(duì)孩子們的嚴(yán)厲家教,。我認(rèn)為，傅雷首先是一個(gè)父親,，其次才是一個(gè)學(xué)者,。在那一封封信里,，不僅有他對(duì)孩子的叮嚀囑咐，也有對(duì)孩子的嚴(yán)格要求,。他會(huì)時(shí)刻關(guān)注傅聰?shù)匿撉賹W(xué)習(xí)情況,，會(huì)對(duì)他提出批評(píng)，也會(huì)對(duì)他夸獎(jiǎng)鼓勵(lì),。鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上不斷前進(jìn),，直至成為一個(gè)藝術(shù)大師。
我的父親也是一個(gè)嚴(yán)厲的人,，如果說(shuō)父母總有一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉，那么他無(wú)疑是那個(gè)唱白臉的,。曾幾何時(shí),，我也曾因此怨恨過(guò)他，在那時(shí)的我看來(lái),，他簡(jiǎn)直就是不近人情,。當(dāng)我取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)，他并沒(méi)有如我所想般夸獎(jiǎng)我,，只是淡淡的囑咐我要繼續(xù)努力;當(dāng)我考試失利時(shí),，他也沒(méi)有安慰我，只會(huì)皺著眉,，嚴(yán)肅的與我探討失利的原因,。我想，如果不是奶奶告訴我父親會(huì)在暗地里為我的成績(jī)開心,，為我的失落擔(dān)憂,，我恐怕會(huì)一直怨恨父親。而現(xiàn)在,，我已然理解父親所做的一切,。他并不是不愛(ài)我，只是習(xí)慣把愛(ài)掩藏在厚厚的外殼下罷了,。
在教育孩子上,，我想，父親跟傅雷的想法是相同的,。他們都會(huì)用嚴(yán)厲掩飾自己的溫情,，將期盼傾注在孩子身上，哪怕會(huì)被孩子記恨,，也堅(jiān)持自己的選擇,。直到看見孩子踏上成功之峰。
父愛(ài),，并不如母愛(ài)般溫柔,。如果說(shuō),，母愛(ài)是那一泓清澈的泉水，而父愛(ài),，則深沉如磐石,，于無(wú)言中堅(jiān)定、執(zhí)著的守望著我,，給予我前行的力量,。
《傅雷家書》給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)不止這些，然而,，我的拙筆卻只能寫出它最淺薄的一些,。我想，我大概永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書,，不會(huì)忘記那些字句,，不會(huì)忘記那樣的一個(gè)父親?；蛟S我做不到傅聰那般成功,，但卻可以盡自己所有的力量，讓父親不至于失望,，讓他可以如傅雷一般能夠?yàn)樽约旱暮⒆域湴痢?/p>
在此,，我忍不住說(shuō)，《傅雷家書》,，謝謝你,，謝謝你讓我看到了那個(gè)，父親,。更謝謝你讓我真正的理解了那份如山的父愛(ài),。
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇十一
《傅雷家書》是傅雷夫婦與其長(zhǎng)子傅聰間精神接觸和思想交流的實(shí)錄，由傅雷次子,、傅雷胞弟傅敏選編,。
書信中思想的與精神的互動(dòng)，營(yíng)造了傅氏兄弟成長(zhǎng)的家庭背景,。傅雷曾自信地告知傅聰“你別忘了,，你從小到現(xiàn)在的家庭背景，不但在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的,，便是在世界上也很少很少,。”
傅敏先生了解自己的父母和兄長(zhǎng),，熟悉自己的家庭氛圍,，也是除傅聰外唯一遍覽全部家書的當(dāng)事人。因而,，他所選編的《傅雷家書》更能體現(xiàn)自己的家庭背景,，還原其真實(shí)，非他人能替代,。
書中的每封書信都體現(xiàn)了父母對(duì)在外游子的思念和關(guān)心,，句句觸心。我們不僅看到了這些,，即那為人父母者對(duì)國(guó)外游子的無(wú)盡思念,，無(wú)限懸掛，還有承載著中國(guó)知識(shí)分子千百年來(lái)的民族大義,，蓄滿特殊一代共同記憶的時(shí)代反思,。我們看到的，更是對(duì)文化的傳承,，對(duì)藝術(shù)的追求。藝術(shù)在最高層次上,，是超越民族,、不分畛域的,，而吾人對(duì)生命的禮贊，對(duì)生命終極意義的探索與追求,，也是永無(wú)止境,、亙古常新的。正因?yàn)槿绱?，《家書》中所體現(xiàn)的,，不僅是人間的摯愛(ài)與關(guān)懷,，也是超越生命的氣魄與胸襟,。
《傅雷家書》把誕生于百年前的翻譯家那一生的人品譯德，錚錚風(fēng)骨,，披露在我們目前,。假如當(dāng)年沒(méi)有文字的記載，就沒(méi)有記印,，沒(méi)有傳承,，而傅雷與傅聰、傅敏父子之間的交流與共鳴,，就如截截?cái)嗑€的殘跡,，難以留存,。
愿這部家書永世長(zhǎng)存!
讀《傅雷家書》的心得體會(huì)篇十二
在這個(gè)暑假中，我讀了《傅雷家書》這本書,。
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,，整本家書，可以說(shuō)是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。大部分是傅雷暨夫人寫給遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男?。傅雷用自己的方式教育除了兩位人才，一位鋼琴家,，而另一位,，則是遠(yuǎn)近聞名的英語(yǔ)老師。
每個(gè)人都有生身父母,，大都體會(huì)過(guò)父母的慈愛(ài)和教誨,。而傅雷夫婦的這種愛(ài)，體現(xiàn)在著字里行間中,。
父親傅雷是一個(gè)睿智,，博學(xué)，正直的學(xué)者,，年輕時(shí)甚至有些暴燥,，極富個(gè)性的成功的父親，在他對(duì)兒子的信中,，多數(shù)體現(xiàn)的是他叫兒子如何做一個(gè)成功的人,，先會(huì)做人，再在這個(gè)社會(huì)上生存,，這體現(xiàn)的是他這個(gè)做父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài),。
我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名,，也不能說(shuō)出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想,，不管做任何事,，都會(huì)先為我考慮，為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,，是一筆寶貴的精神財(cái)富，我們要會(huì)利用這一筆寶貴的財(cái)富,，才能夠獲得真正的成功,。
傅雷是站在一個(gè)朋友的角度上寫的家書，是寫下來(lái)的家常話，除藝術(shù)外,，傅雷信中還談及文學(xué),、禮儀、人生觀等各方面,。給予自己兒子幫助和建議,，幫兒子剖析一個(gè)問(wèn)題。
父愛(ài)就是一本書,，一本滿含生活哲理的書
