無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇一

你們好!

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2,、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。

3,、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4,、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

5,、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決,，那就看我們的行動(dòng)吧!

發(fā)起人：

x年x月x日

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇二

同學(xué)們：

一草一木顯春色,，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境，將淮陽(yáng)一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí),、工作,、生活的和諧綠色環(huán)境，同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),，愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施，珍惜腳下草,，勿折枝頭花,，做校園文明的“綠色守護(hù)者”。

2,、樹(shù)立綠色文明觀念,，了解綠色環(huán)保知識(shí)，積極向身邊的人宣傳綠色理念,，做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”,。

3、積極參加植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),，及時(shí)制止破壞校園花草樹(shù)木的行為，做綠化,、美化校園的“綠色建設(shè)者”,。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，不隨意丟棄生活垃圾,，不隨地吐痰，做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”,。

5,、形成愛(ài)護(hù)花草的好習(xí)慣，用綠意,、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園,，做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。

同學(xué)們從即日政教處,、團(tuán)委將對(duì)踩踏草坪,、摘花折枝等不文明行為嚴(yán)格督查，一旦發(fā)現(xiàn),，每人次扣除級(jí)段政教積分1分,，望大家嚴(yán)格遵守。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),，承擔(dān)起那份責(zé)任,。讓我們用行動(dòng)、用品德,、用智慧,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從此時(shí)此刻做起,，共同打造一場(chǎng)校園里生機(jī)盎然的綠色盛典!

倡議人:

xx年x月x日

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋,、面巾紙,、易拉罐、雪碧瓶,、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2,、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。

3,、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫,、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5,、每個(gè)人不光從自己做起,，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請(qǐng)舉右手表決,，那就看我們的行動(dòng)吧!

倡議人:

xx年x月x日

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí),。 校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂(lè),丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德,。愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起,，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為,。

愛(ài)我校園，清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)校園環(huán)境,，不亂扔垃圾,，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗,、清潔,、和諧!愛(ài)護(hù)校園就是愛(ài)護(hù)我們自己!讓我們大家攜起手來(lái),，裝扮我們校園,，美化我們的校園!讓我們從身邊做起,，持之以恒,，保護(hù)我們校園的清潔

讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,，讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長(zhǎng)駐,，錦上添花。

同學(xué)們,，學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，愛(ài)我校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,，讓我們每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),，從點(diǎn)滴做起，無(wú)論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰，看到垃圾自覺(jué)撿到垃圾桶里,，看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,，明確自身在學(xué)校中的主人翁地位,。學(xué)校無(wú)垃圾活動(dòng)需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力,。

當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作，是收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，是收獲一個(gè)品格。同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子，讓它發(fā)芽,，成長(zhǎng),，相信到了秋天，一定會(huì)使我們收獲到最甜美的果實(shí),。

發(fā)起人：

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇五

地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),，愛(ài)護(hù)一草一木,，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng),。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中，成為不可分割的一部分時(shí),，愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,。創(chuàng)建綠色環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱,，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,，綠化環(huán)境做起,。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。為了給我們自己提供一個(gè)清潔,，溫馨,，健康向上的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：

一,、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分

二、愛(ài)護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋,、一個(gè)煙蒂,，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

四,、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康,，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好,，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。

老師們,、同學(xué)們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,，德高心靈美;一塊綠洲,，一片詩(shī)意,，一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,，從我做起，讓我們的校園更加美麗,，讓我們的家園更加溫馨,、優(yōu)雅,。

倡議人:

xx年x月x日

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

人的情緒就像一張白紙，環(huán)境因素的種種變化,，都會(huì)在它上面留下痕跡,，對(duì)身心健康產(chǎn)生不同的效應(yīng)。有專家指出,，好的環(huán)境可使人的情緒高漲，干勁充足,，工作效率倍增;反之就會(huì)使人情緒低落，效率下降,。

那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了：

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,，空氣清新的地方工作學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)干凈整潔,、溫馨舒適的地方放松休息嗎?

相信同學(xué)們當(dāng)你漫步在藍(lán)天碧水的校園里,，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)你在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí),，一定會(huì)感到全神貫注;當(dāng)你在干凈整潔的宿舍中休息，一定會(huì)感到渾身輕松,。然而最近我們校園中出現(xiàn)的一些不和諧音符,，卻讓這做愜意的享受變成了最奢侈的需求，如走廊上隨意丟棄的袋子,、瓶子,、果核;如樓梯上隨處可見(jiàn)的煙頭、痰漬,，還有個(gè)別教室里墻上的污跡和宿舍里到處堆積的雜物,，這無(wú)一不是我們追求高品質(zhì)生活的阻礙,，作為傳媒學(xué)子，怎能坐視不理?為讓校園綠色盡情綻放,，讓我們共建和諧校園,，在此我們發(fā)出以下倡議：

一：以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境

二：從自身做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，不隨意亂扔垃圾

三：愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,，不在墻壁上亂涂亂畫,，不損壞公物,，不攀折樹(shù)枝

四、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具,、書桌、書籍,、擺放整齊,、有序;講桌,、地面清潔干凈,、及時(shí)傾倒垃圾的指定位置,。

五、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,、認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,、做到及時(shí)到位、保質(zhì)保量,。

六、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,、不留任何衛(wèi)生死角,。

七,、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、講究衛(wèi)生,、不亂堆亂放、經(jīng)常通風(fēng)預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。

八、自覺(jué)主動(dòng)制止不文明行為,，向不文明行為說(shuō)不

老師們，同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，踐行“彎腰精神”,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,，美好校園需你我攜手共同努力，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

建議人：

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和—諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3、愛(ài)護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修。

4,、節(jié)約用水，珍惜水資源,，減少水污染；節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī),。

5、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和—諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和—諧校園而努力,！

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校六(5)班的一名學(xué)生。早晨,，我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校;下午,，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情,。

我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息,。有塑膠跑道,，有一個(gè)籃球場(chǎng),，有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在,。

在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上,，隨處可以看見(jiàn)食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處,，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水,，很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫就被浪費(fèi)了,，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒(méi)有將這些垃圾給送回家,。廁所也掃的不是很干凈,，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì)捂住鼻子,。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼,。

為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項(xiàng)建議:

1、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛(ài)護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí),。

2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,，對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正,。同時(shí)，對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù),。

3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹(shù)活動(dòng)，或組織學(xué)生參觀花卉展覽,，普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。

希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫的建議書,。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

20xx年xx月xx日

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人,；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò),，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了,。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把,。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源,。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光,，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,，使用完后及時(shí)斷電,，減少待機(jī)損耗，合理使用電器,。

三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯,，少且一次性塑料袋，建議用布袋,，可以多次使用，減少'白色污染',。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中,，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五：少砍伐,、破壞多一些保護(hù),、扶植，保護(hù)森林中的小生物,，讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源,，減少污染；綠色消費(fèi),，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用,；分類回收，循環(huán)再生,；保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存,；同學(xué)們,，如果我的建議適宜，大家可以采納,。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力,。

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇十

尊敬的校長(zhǎng),、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！我是六年級(jí)一班的第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方,；是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,，有綠如碧毯的足球場(chǎng),，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如：

1,。在校園中,，紙片，垃圾袋隨處可見(jiàn),，但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái),。

2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭,。

3。有些同學(xué),，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。 像這樣浪費(fèi)資源,，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,，同學(xué)們,，學(xué)校是我們第二個(gè)家,，你會(huì)破壞你的家嗎,？你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎,？我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō)：'不會(huì)！'可是我們有真的去做嗎,？現(xiàn)在,，我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！從自己做起,，從身邊的小事做起,。為此，我提出了幾點(diǎn)建議,，希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行：

1。在水龍頭處,，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭,。

2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到'環(huán)保'這一點(diǎn),。

3。在學(xué)校的走廊,，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),。

4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生,。

讓我們攜起手來(lái)，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧,！

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí),、賦予我們歡樂(lè)的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè)：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍,，學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái),。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑,，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快,。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂,，小草生機(jī)勃勃,、富有活力,，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心,，生活也開(kāi)心,。

可是,，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大—片“悠閑”的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋,、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著的樹(shù)葉片,、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶,，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái),，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”,！

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、繼續(xù)像以前那樣開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保,，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。

2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái),。

3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評(píng),。

4,、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ),，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保,。

5,。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法,，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn),。

校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

那么讓我們攜手同行，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、保護(hù)校園環(huán)境，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園,。

優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),，心情舒暢;

優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);

優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;

如果走在校園里，瓜子殼、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場(chǎng)的垃圾、翻越柵欄的身影,、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵……,。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“熱愛(ài)學(xué)?！?。在此，校團(tuán)委發(fā)出如下倡議：

1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑,，不在校園內(nèi)抽煙，不隨地吐痰,。珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪,、不攀折花草樹(shù)木。

2,、提倡“彎腰精神”,，發(fā)現(xiàn)地面上的點(diǎn)滴垃圾要拾起，確保地面整潔,。生活垃圾要放入垃圾袋，不亂扔,、亂倒,。

3、不將食物帶進(jìn)教室,，自覺(jué)清理教室垃圾。

4,、勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物,。

5、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮、共同愛(ài)護(hù),。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,，多一份責(zé)任感，一同攜起手來(lái),，杜絕不文明行為，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧!

建議人：