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最新培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 10:54:49
最新培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)(十五篇)
時(shí)間:2023-04-06 10:54:49     小編:zdfb

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

一,、這次培訓(xùn)給我的啟示

1、理解更深刻,??v觀參加全程培訓(xùn),既有專家講課又有兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,,從中深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理的必要性和緊迫性,。

2、心底更踏實(shí),。本次培訓(xùn)接受權(quán)威專家李校長(zhǎng)的授課指導(dǎo),,使我對(duì)學(xué)校管理有了更廣泛的了解,得到了能為制訂教學(xué)和管理方面提供了背景材料和理論支撐,,有了實(shí)施和管理新課程的理念和方法,,我更加理解了學(xué)校該做什么,,不該做什么。

3,、取到了真經(jīng),。學(xué)習(xí)期間的各項(xiàng)活動(dòng),尤其是組內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)交流,,學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),有些經(jīng)驗(yàn)直接可用,,有些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際間接地得到啟發(fā),。

4、找到了差距,。每一次活動(dòng),,都在反思自己走過(guò)的學(xué)校管理,總結(jié)出還存在著價(jià)值取向不明,,教育理論還未總結(jié)出來(lái),,不利于學(xué)校整體發(fā)展;校園文化沒(méi)有發(fā)揮作用,使得教師觀念的真正轉(zhuǎn)變難度加大等一些不足之處,。

5,、產(chǎn)生新想法。在培訓(xùn)其間一邊在聽專家講課的同時(shí),,產(chǎn)生了管理學(xué)校的一些新思路,。

二、通過(guò)培訓(xùn)充分認(rèn)識(shí)到做好校長(zhǎng)工作必須從以下幾方面入手

1,、校長(zhǎng)要努力提高自身素質(zhì),,要有事業(yè)心和責(zé)任感。有一個(gè)好校長(zhǎng),,才能帶出一個(gè)好班子,,才能建好一所好學(xué)校,因此,,一個(gè)校長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì),。

2、校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),。人類在進(jìn)步,,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)一日千里,,不學(xué)習(xí)就要落伍,,就難以指揮落實(shí)。因此,,校長(zhǎng)要不斷較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),,豐富自己的頭腦,。尤其注意學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀校長(zhǎng)的治校方略,把自己真正武裝起來(lái),。

3,、校長(zhǎng)要勤于實(shí)踐,。有作為才有地位,只有不斷探索實(shí)踐,才能有所作為,。校長(zhǎng)在實(shí)踐中,,要不畏艱難,、勇于探索、真抓實(shí)干,,結(jié)合本校實(shí)際,,找出問(wèn)題所在,研究對(duì)策方法,,制定措施策略,,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲,。

4、校長(zhǎng)要長(zhǎng)于反思,。校長(zhǎng)要經(jīng)常反思自己的的言行舉止,所思所行,,多奉獻(xiàn),少索取,,多吃苦,,少享受,勤政廉潔,,雷厲風(fēng)行,。只有如此,才能帶好頭,,才能信于民,,服于眾。

5,、校長(zhǎng)必須要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。質(zhì)量是學(xué)校的生命。一個(gè)學(xué)校,只有辦出高的質(zhì)量,,人民群眾才會(huì)滿意,,廣大師生才會(huì)滿意。

6,、校長(zhǎng)一定要切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,。安全責(zé)任重于泰山,安全工作要時(shí)時(shí)放在心上,,抓在手上,,把人員安全和財(cái)產(chǎn)安全落實(shí)到實(shí)處,確保萬(wàn)無(wú)一失,。

(1),、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),。建立一支學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員和組織教師積極參與,,群防群治,,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

(2),、落實(shí)定期檢查制度,。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、工作在前,、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查,、查反復(fù),、反復(fù)查,橫向到邊,,縱向到底,,不疏不漏,不留死角,。

(3),、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。要堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度,,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào),。

(4),、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示,、年度計(jì)劃總結(jié),、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,,及時(shí)歸類建檔,。

7、校長(zhǎng)要牢固樹立依法治校的思想,。無(wú)論在學(xué)校的內(nèi)部管理,,還是在學(xué)校的外部保障中,法治都將發(fā)揮重要作用,。大力加強(qiáng)安全法制教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。廣泛開展安全法制教育,,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),,把學(xué)法、知法,、守法,、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、認(rèn)知能力和行為能力,,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,,了解安全基本常識(shí),,熟悉報(bào)警、求助電話的使用,,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,,如勞技課,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。學(xué)校在集中開展安全常識(shí)教育外,,利用告家長(zhǎng)書的形式,,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防溺水常識(shí),提醒家長(zhǎng)監(jiān)管好自己的子女,,防止他們私自下河玩水。

8,、校長(zhǎng)要樹立以人為本的思想,。以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本,,就是以學(xué)生為本,以教師為本,以師生的成長(zhǎng)發(fā)展為本,。以人為本,,就是尊重師生,讓他們學(xué)會(huì)自我尊重;讓師生學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn);激勵(lì)師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì),。作為校長(zhǎng),,在學(xué)校管理中,更重要地是落實(shí)以教師為本的思想,。

9,、校長(zhǎng)要掌握教學(xué)新理念。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)頭雁,、排頭兵,、老師的老師,因此應(yīng)該成為課程改革的積極者,、主動(dòng)者,,全面掌握、領(lǐng)會(huì)教學(xué)的新理念,。這就要校長(zhǎng)撲下身子,,積極學(xué)習(xí)課標(biāo)、課標(biāo)解讀等理論,,潛心實(shí)踐,,深入反思,成為學(xué)校課改的思想領(lǐng)導(dǎo)者,,方可保證課改的順利,、深入開展。

10,、校長(zhǎng)要做校本培訓(xùn)的推動(dòng)者,。校本培訓(xùn),校本教研,,校本研修是新課程理念下加快學(xué)校發(fā)展和促進(jìn)教師專業(yè)化的根本途徑,。作為校長(zhǎng)要明確校本培訓(xùn),、教研的指導(dǎo)思想,確定培訓(xùn)研究?jī)?nèi)容,,積極探索校本研修的模式,,強(qiáng)化管理措施,全面提高教師的素質(zhì),。

總而言之,,這次培訓(xùn)給予了我很多啟發(fā)和思考??偨Y(jié)和反思整個(gè)的學(xué)習(xí),,專家教授所做報(bào)告、講座以及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹的最終目的,,就是希望我不斷追求新的理念,,不斷掌握新的知識(shí)。不斷提高新的技能,。通過(guò)這次培訓(xùn),,提高了認(rèn)識(shí),明確了職責(zé),。在新的形勢(shì)下,,校長(zhǎng)必須要有新的理念,新的視野,,新的思維,,方可適應(yīng)現(xiàn)在和未來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展和變化,方能保證學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。在今后的工作實(shí)踐中要加倍努力,,辛勤工作,營(yíng)造和諧,、進(jìn)取的校園氛圍,。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)我的收獲有以下幾點(diǎn):

其一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì),、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),,知其然不知其所以然,。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其二,,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí),。“三個(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,,是我們黨的立黨之本,、執(zhí)政之基、力量之源,?!叭齻€(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是發(fā)展先進(jìn)文化,、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”,。

其三,,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解,。正確的入黨動(dòng)機(jī),,是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),,不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情,。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,,保守黨的機(jī)密,,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,,密切聯(lián)系群眾,,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,。

其四,,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心,。今天,,我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),,又面臨者巨大的挑戰(zhàn),。在這個(gè)歷史時(shí)期,更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性,。以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),,提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn),,這些理論上的新突破必將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求,。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,才能肩負(fù)起民族的希望,,才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。沒(méi)有共產(chǎn)黨,,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國(guó),。這是歷史的選擇,也是人民的選擇,。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái),,把對(duì)黨,、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去,在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jī),。

總之,,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),,使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),。今后,,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

8月13日,,我有幸參加了由市委組織部組織安排的20xx年?yáng)|方市婦女干部“參政議政能力提升”專題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。市委、組織部長(zhǎng),、常務(wù)副部長(zhǎng)對(duì)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)給予了深厚的希望,,我十分珍惜這次短暫而難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每節(jié)課認(rèn)真聽,、認(rèn)真記,。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富,,特別是省委黨校xx教授講授的《婦女從政心理輔導(dǎo)》和《婦女工作中的說(shuō)服力提升》課程,,在課堂上,她幽默風(fēng)趣,,通過(guò)許多模擬情景的演練讓我們能夠融入課堂,,就像與朋友談話一樣的輕松有趣。此外我們參觀了陵水的蘇維埃政府舊址,、紅色娘子軍故居等地,,使我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),,圓滿完成了此次學(xué)習(xí)任務(wù),,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念

新形勢(shì)下,,婦女干部面臨的新挑戰(zhàn)就是知識(shí)危機(jī),,原有的知識(shí)不可能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。通過(guò)參加這次培訓(xùn)班,,使我有幸能夠重回課堂,,感受到學(xué)習(xí)的重要性。最大啟發(fā)就是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,學(xué)習(xí)是提高綜合能力的必由之路,。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),,用新知識(shí),、新技能充實(shí)自己,提高自己,,才能拓寬視野思路,,才能解決自身本領(lǐng)危機(jī)與知識(shí)恐慌。

二,、加強(qiáng)了黨性鍛煉,,提高了黨性修養(yǎng)

嚴(yán)格的組織紀(jì)律,是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本保障,,較好的素質(zhì)和求知欲,,是保證學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我豐富了理論知識(shí),,獲取了大量信息,,開闊了心胸視野,擴(kuò)大了行業(yè)間和部門間的溝通交流,,增進(jìn)了同事之間的友誼,,轉(zhuǎn)變了思想觀念,堅(jiān)定了工作信心,。

三,、解放思想,,培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的能力

通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻的認(rèn)識(shí)到,,我們婦女干部要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,解放思想,、自立自強(qiáng),平時(shí)注意鍛煉自己的膽量,,增強(qiáng)自信心,、學(xué)習(xí)并掌握創(chuàng)新思想方法,,開發(fā)自己的創(chuàng)新潛力,,訓(xùn)練自己養(yǎng)成創(chuàng)造的習(xí)慣。

四,、克服軟弱,、狹隘心理,做一個(gè)新時(shí)代的婦女干部 通過(guò)這次培訓(xùn),,我深刻的意識(shí)到新時(shí)代對(duì)婦女干部的有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,,因此,我們平時(shí)應(yīng)該注重克服軟弱,、狹隘心理,,樹立“我能”、“我行”的信念,,走出依賴,、順從,、被動(dòng)的陰影,,要在工作中學(xué)會(huì)寬容,要以豁達(dá)和真誠(chéng)去面對(duì)一切,。此外,,做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀婦女干部還要善于做“多面手”,要學(xué)會(huì)根據(jù)不同場(chǎng)合,、不同場(chǎng)景、不同對(duì)象,,分別展現(xiàn)我們婦女干部的優(yōu)雅,、知性,、干練、溫婉等不同的風(fēng)采,。要處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系,,享受親情,、友情,,要明白這些都是幸福人生的重要支撐點(diǎn),,有了幸福感,才會(huì)激發(fā)我們的熱情,、責(zé)任感和使命感,。

在我們的職業(yè)人生黃金時(shí)期,,要加倍珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),,最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。工作著、忙碌著的人生才是美麗的,、快樂(lè)的人生。要著力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、沉著冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)果斷,、豁達(dá)大度等素質(zhì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,提升自我,增強(qiáng)履職能力,,做一名讓他人尊敬,、令親人自豪、受社會(huì)稱道的時(shí)代新女性,,以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認(rèn)可,。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排部署,,我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓(xùn)班,。通過(guò)2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我受益匪淺,專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩,,理論聯(lián)系實(shí)際,,深入淺出,,結(jié)合實(shí)例、短片,,既通俗易懂,,又具較強(qiáng)的操作性,,特別是縣委書記的動(dòng)員講話,更是受益匪淺,,在思想上給了我一次徹底的洗禮,,教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?在工作上給我們指明了方向,,提供了動(dòng)力,,為以后干好各項(xiàng)工作提供了理論依據(jù)。現(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際,,經(jīng)過(guò)反復(fù)總結(jié)深刻反思,,主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、學(xué)會(huì)感恩,,干好工作,,回報(bào)黨的培養(yǎng)之情,,群眾的新任支持之托,。

每名干部的成長(zhǎng)都離不開黨的培養(yǎng),離不開人民群眾的關(guān)心,、信任的支持,,要常懷感恩之心,,心中要永記這份恩情,是黨給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,是黨給提供了大展宏圖的平臺(tái),,干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),,唯有干好各項(xiàng)工作無(wú)以為報(bào),讓組織放心,,讓群眾滿意。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身能力,,以適應(yīng)新形勢(shì),,新要求的需要,,提高為民辦事能力,。

學(xué)習(xí)是自身素質(zhì)的前提,,是工作的基礎(chǔ),。應(yīng)該把學(xué)習(xí)精神需求和政治任務(wù),,把講政治,、講大局,、講團(tuán)結(jié)落實(shí)到具體工作中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)理念,,從而達(dá)到學(xué)以立德,學(xué)以增智,,學(xué)以致用的目的,。面對(duì)新時(shí)期形勢(shì)下的新矛盾,新任務(wù),,更需要

去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握破解復(fù)雜矛盾,,解決問(wèn)題的技巧本領(lǐng)、方法,,以便更好地為民服務(wù),,新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要?jiǎng)?wù),,與群眾保持直接聯(lián)系,設(shè)身處地為群眾著想,,腦中時(shí)刻想著群眾,發(fā)自內(nèi)心體會(huì)群眾疾苦,,傾聽群眾呼聲,,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦事,,對(duì)待工作中遇到的新情況,,努力做到用發(fā)展的理念,、改革的辦法,,創(chuàng)新的精神來(lái)解決問(wèn)題,把改革民生作為最大的實(shí)績(jī),,群眾利益無(wú)小事,,要從小處著眼,把握大局,,時(shí)刻把群眾滿意不滿意,,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),,要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,,辦好事,解難事,。

三,、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),,提速提效,。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是堅(jiān)持黨的思想路線的重要要求,,要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí),、真抓實(shí)干的作風(fēng),,做到言必行,行必果,,在思想上徹底解決“低,、難,、怕”的現(xiàn)象,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),,解放思想,,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,,高標(biāo)準(zhǔn)定位,,單項(xiàng)工作出亮點(diǎn),,整體工作上水平,要開拓視野,,拓展思路,,知難而進(jìn),敢于擔(dān)當(dāng);在行動(dòng)上雷厲風(fēng)行,,解決“散、庸,、梗”的問(wèn)題,,要嚴(yán)肅紀(jì)律,建章立制,,規(guī)范程序,健全制度,,按率辦事,落實(shí)責(zé)任,,講究實(shí)效,加強(qiáng)督導(dǎo),,更有大局意識(shí),,增強(qiáng)黨性,,提高執(zhí)行力,,高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,不能得過(guò)且過(guò),,碌碌無(wú)為,要堅(jiān)持工作重心下移,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,實(shí)行“一線工作法”,,深入開展“社情民意”調(diào)研活動(dòng),,到村里去,到群眾中去,,體察群眾情緒,體味民生疾苦,,體會(huì)百姓所急,,真正成為群眾的知心人,,交心人,。

四,、要廉潔從政,,率先垂范,。

樹立正確的權(quán)力觀,,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利,,慎重使用權(quán)利,。嚴(yán)格遵守法律,,法規(guī),,嚴(yán)格按照有關(guān)制度辦事,,無(wú)論大事小事,,每個(gè)工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽(yáng)光操作,,透明處理,,做到廉潔自律,奉公守法,,坦蕩自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督,,把自己的一言一行,一舉一動(dòng)置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下,嚴(yán)于律己,,廉潔從政,,筑牢“反腐倡廉”防線,,堅(jiān)守“遵紀(jì)守法”底線,永葆蓬勃朝氣,,浩然正氣。一個(gè)人能力有大小,,水平有高低,,但只要永守廉潔底線,,就會(huì)永遠(yuǎn)站立不倒,,要防微杜漸,,警鐘長(zhǎng)鳴,,廉潔自律,潔身自好,,做黨的好干部,,人民的好公仆。

五、講團(tuán)結(jié),、顧大局,,凝心聚力謀發(fā)展。

在班子內(nèi)部,,要認(rèn)真貫徹民主集中制,,遇事多商量,多通氣,,大事講原則,,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)一致做好工作,。要求大同,,存小 異;要有換位思考,相互體諒;要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),,多從自身找原因,,看到他人長(zhǎng)處要學(xué)習(xí),發(fā)覺(jué)自己短處要改正;要經(jīng)常反思,、反省,尋找差距,,提高自己,。要講大局,,把維護(hù)大局,,全力發(fā)展大局,,堅(jiān)決心中裝著大局,事事維護(hù)大局,,全力發(fā)展大局,,堅(jiān)決同損害大局的行為作斗爭(zhēng),要找準(zhǔn)定位,,明確責(zé)任,,齊心協(xié)力,共同謀發(fā)展,。

總之,,通過(guò)這次黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),,也找到了不足和差距,更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,,學(xué)什么、如何學(xué);適應(yīng)新形勢(shì),應(yīng)該進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,,

轉(zhuǎn)變作風(fēng),提速體校;要自覺(jué)成為廉潔從政,、反腐倡廉的帶頭人,自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、顧全大局,,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識(shí),在穩(wěn)中求進(jìn)中科學(xué)發(fā)展,,始終站在群眾立場(chǎng)上,,把服務(wù)群眾,造福百姓作為最大責(zé)任,,為群眾提供最貼心,、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓組織放心,,讓群眾滿意,,為全縣各項(xiàng)工作大跨越,大發(fā)展盡一份微薄之力,。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

20xx年8月16日到17日我有幸參加了“高平市教育大講堂”校長(zhǎng)培訓(xùn),。本人通過(guò)學(xué)習(xí)收獲頗豐,特別是在學(xué)校制度化管理,、養(yǎng)成教育,、高效課堂、引領(lǐng)式教學(xué)及教育思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí),,為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),我深刻認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不僅是一次理論性學(xué)習(xí),,更重要是如何把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,來(lái)更有效指導(dǎo)學(xué)校工作,,努力使學(xué)校工作更好的適應(yīng)新形式下學(xué)校發(fā)展的新需求,。

聽了四位校長(zhǎng)的講座,我從以下幾個(gè)方面具體談一談自己的體會(huì)與認(rèn)識(shí),。

一,、做一名專家型校長(zhǎng),把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)精神特區(qū)。

管理型校長(zhǎng)要質(zhì)量,,專家型校長(zhǎng)要的使學(xué)生的健康成長(zhǎng),。我們以前的教育只是片面強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作,只注重學(xué)生的成績(jī),,忽視了學(xué)生的心理和生理特征,,把孩子當(dāng)成出成績(jī)的機(jī)器,忽視了他們的快樂(lè),,忽視了他們的健康成長(zhǎng),。

雖然教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,成績(jī)是衡量學(xué)生好壞的重要參數(shù),,但不是唯一參數(shù),。學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)讓學(xué)生安全、健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方;學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)讓孩子的理想、品格,、習(xí)慣朝著正常人的方向發(fā)展的地方;學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)讓孩子知識(shí),、能力、情感都能快速增長(zhǎng)的地方。

因此,作為校長(zhǎng)一定要明白“學(xué)校如果不抓成績(jī)不是學(xué)校,,只抓成績(jī)辦不好學(xué)?!钡牡览?。把學(xué)校建成精神特區(qū),是優(yōu)化學(xué)校環(huán)境的需要,。學(xué)校要抓文化建設(shè),抵御外來(lái)不良思想影響,,營(yíng)造積極進(jìn)取,,奮發(fā)向上的精神氛圍。辦好學(xué)校必須營(yíng)造校園小氛圍,必須滿足教師的精神追求,,讓教師充滿激情和力量,。教師的人格魅力,職業(yè)態(tài)度和精神修養(yǎng)直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。要優(yōu)化育人環(huán)境,,建立和諧的人際關(guān)系,,充滿激情的工作環(huán)境。校長(zhǎng)要成為學(xué)校精神領(lǐng)袖,,要培養(yǎng)教師熱愛(ài)教育的情懷,。

學(xué)校要全員發(fā)動(dòng),,全面推進(jìn),,全力以赴轉(zhuǎn)變教師教育觀念,。教育觀念的轉(zhuǎn)變必須落實(shí)到課堂教學(xué)中,,要堅(jiān)持科研新校,,組織教師通過(guò)學(xué)習(xí)更新教育理念采取拜師會(huì)等方式,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),。 深入開展教育科研課題研究以解決教學(xué)中的難點(diǎn),,利用天平理論充分樹立學(xué)生的自信,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。素質(zhì)教育的本質(zhì)是解放學(xué)生,,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,變講堂為學(xué)堂,,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),。

激情是一種昂揚(yáng)的、積極的心態(tài),,它可以提升自信,,激發(fā)靈感,可以最大限度地調(diào)動(dòng)身心的潛能,,極大地提高工作和學(xué)習(xí)效率,。沒(méi)有激情的學(xué)校是沒(méi)有希望的學(xué)校。要建設(shè)名校,,提高教育質(zhì)量,,還必須養(yǎng)育廣大師生的激情,打造一支富于激情的教師隊(duì)伍,,培養(yǎng)一群富于激情的學(xué)子,,創(chuàng)建一種激情文化,讓校園生活激揚(yáng)飛越,。

二、做教育教學(xué)的參與者,,學(xué)會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià),。

作為校長(zhǎng)一定要深入教學(xué)第一線,脫離教學(xué)第一線的校長(zhǎng)在教學(xué)管理中是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的,。有一句話說(shuō)的很好:一位好教師不一定是一個(gè)好校長(zhǎng),,但一個(gè)好校長(zhǎng)一定要是一個(gè)好教師,。只有這樣,才能以自己優(yōu)于其他教師的教學(xué)業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話,,以先進(jìn)的教育教學(xué)理念影響全校教師,,引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

在課堂教學(xué)中,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,教師起組織,引導(dǎo),、參與的作用,。因此,課堂中不是看教師講得多么精彩,,而是看學(xué)生學(xué)得是否主動(dòng),,學(xué)得是否精彩。這就得有思想觀念的轉(zhuǎn)變,,教育觀念的轉(zhuǎn)變,。

三、讓每一位教師都成為學(xué)校的動(dòng)力之源,。

點(diǎn)燃教師的激情,,盤活整個(gè)教師隊(duì)伍應(yīng)是校長(zhǎng)的職責(zé)之一。那么,,要點(diǎn)燃教師激情,,校長(zhǎng)就要做好三件事:一是放大教師的閃光點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處;二是為教師提供成功的機(jī)會(huì);三是大力宣傳教師的成果,。因?yàn)榻處煹某砷L(zhǎng)一樣需要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定,,一旦自己的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長(zhǎng)的認(rèn)可,,往往就能爆發(fā)出前所未有的激情與沖動(dòng),,并且不達(dá)目的誓不罷休,同時(shí)還能激發(fā)和鼓舞其他教師,,形成你追我趕的良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),。

四,、學(xué)會(huì)用先進(jìn)的思想武裝自己,。

只要我們善于學(xué)習(xí),,敢于借鑒,,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,,可借他山之石,,讓我山之石也成玉。

五,、校長(zhǎng)要樹立以下幾種意識(shí)

1、學(xué)習(xí)的意識(shí)

社會(huì)的發(fā)展寄托于教育,,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)??葱iL(zhǎng),。校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),,有獨(dú)特的辦學(xué)理念,,學(xué)校才有生機(jī)和活力。要當(dāng)好一名校長(zhǎng),,首先必須勤于學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo),不學(xué)習(xí)是落后的象征,。作為一名合格的校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),,做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路,、有創(chuàng)新,。

2、服務(wù)意識(shí)

一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),,當(dāng)好師生的公仆,,站起來(lái)能當(dāng)傘,俯下去能做牛,,耐得住清貧,,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校,,正確處理好班子間的工作,、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀,,處事果斷而不武斷,,充分聽取大家的意見和建議,做到互相支持不拆臺(tái),,做到思想同心,,事業(yè)同干,做到層層分工,,層層把關(guān),,層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志,,建立好友誼,。

3、教育質(zhì)量意識(shí)

校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校的立足之本,,是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低,,是否有競(jìng)爭(zhēng)力,,關(guān)鍵看這所學(xué)校校長(zhǎng)的管理能力。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,就必須提高校長(zhǎng)的管理水平,。

4、創(chuàng)新改革意識(shí)

校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念,,樹立現(xiàn)代課程觀,、人才觀、價(jià)值觀,,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀,、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo),,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì),。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說(shuō)困難重重,,舉步維艱,。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在油氣田公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織安排下,我于20xx年x月x日至x月x日參加了在省委黨校和弘道經(jīng)理學(xué)院舉辦的青干培訓(xùn)班,。我對(duì)于自己能成為青干培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸,,十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力,。本次青干培訓(xùn)班,,我同其他32名學(xué)員一起共同學(xué)習(xí)了黨建、干部素養(yǎng)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、社會(huì)學(xué),、人力資源、法律,、財(cái)務(wù)管理,、公務(wù)及商務(wù)禮儀等知識(shí),培訓(xùn)采用專家講授,、案例分析,、課堂研討與考察學(xué)習(xí)的多種形式進(jìn)行,。我十分珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到嚴(yán)于律己,,謙虛謹(jǐn)慎,,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),,對(duì)老師們的博文廣識(shí),、生動(dòng)講解、精彩演示留下了深刻的印象,。短暫的一個(gè)月培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我開拓視野,、提升思維,、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷,、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大,,深感受益匪淺,茲將這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

1,、學(xué)習(xí)黨建理論,堅(jiān)定理想信念

這次青干培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨建理論,,通過(guò)學(xué)習(xí),,我明確了“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”是由*理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想組成的,,它指導(dǎo)我國(guó)30多年的改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè),,取得了舉世矚目的巨大成就,把一個(gè)貧窮落后的國(guó)家建設(shè)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,,初步成為小康社會(huì),,人民過(guò)上豐衣足食生活,使得中國(guó)在世界的地位日益重要,,發(fā)揮著越來(lái)越重要的影響與作用,。作為一名青年干部,,我要學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì),、運(yùn)用“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”,,促進(jìn)各項(xiàng)工作的提高,。通過(guò)學(xué)習(xí)黨建理論,,我堅(jiān)定了自己的理想信念,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,維護(hù)黨的尊嚴(yán),,聽從黨的指揮,,做到思想上不動(dòng)搖,,行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,。我愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民,,銘記黨帶領(lǐng)全國(guó)人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),,取得“革命,、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī),,熱愛(ài)歷史悠久,、疆域遼闊的偉大祖國(guó),熱愛(ài)勤勞儉樸,、聰明智慧的偉大人民,,以黨的宗旨為宗旨,以祖國(guó)的利益為利益,,以人民的事業(yè)為事業(yè),,站在黨、祖國(guó),、人民的立場(chǎng)上,,努力做好各項(xiàng)工作,為油氣田發(fā)展奉獻(xiàn)全部力量,。

2,、學(xué)好各項(xiàng)課程,提高工作與管理能力

這次青干培訓(xùn),,我學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、社會(huì)學(xué)、人力資源,、法律,、財(cái)務(wù)管理、公務(wù)及商務(wù)禮儀等課程,,這些課程涵蓋了我國(guó)政治,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì),、法律等方方面面的最新知識(shí)與理論成果,,對(duì)于經(jīng)營(yíng)企業(yè)、管理企業(yè),、發(fā)展企業(yè)起著重要的指導(dǎo),、借鑒作用,具有很大的實(shí)用效果,,作為我們青年干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會(huì),,牢固掌握。學(xué)習(xí)課程的目的,,是為了掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),,切實(shí)提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力,能夠承擔(dān)公司賦予我的工作職責(zé),,完成各項(xiàng)工作任務(wù),,實(shí)現(xiàn)工作的完美與高效。我要通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),,提高自己的科學(xué)文化與理論水平,,掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、社會(huì)學(xué),、人力資源,、法律、財(cái)務(wù)管理,、公務(wù)及商務(wù)禮儀等方面的基本知識(shí),提高自己的工作與管理能力,。要理解學(xué)習(xí)的重要性,,充分認(rèn)識(shí)知識(shí)在發(fā)展工作中的作用,使自己今后更加自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的工作,,提高工作效率與工作質(zhì)量,促進(jìn)工作又好又快發(fā)展,。

二,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

這次青干培訓(xùn)通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我感觸很深,,收獲很大,,總的說(shuō)來(lái),要達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的,,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與老師們的諄諄教誨,,必須提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力,促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展,,為公司發(fā)展奉獻(xiàn)力量做出貢獻(xiàn),,要做到以下幾點(diǎn):

1、修身養(yǎng)德,,樹立感恩忠誠(chéng)思想

修身養(yǎng)德是每個(gè)人的必修之課,,是提高人文素養(yǎng)的必由之路,也是做好工作的前提,。我一定要每時(shí)每刻加強(qiáng)修身養(yǎng)德,,培養(yǎng)自己的高尚思想情操與良好職業(yè)道德,,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,為做好工作夯實(shí)思想道德基礎(chǔ),。我要具有感恩忠誠(chéng)思想,,感恩是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,古語(yǔ)“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”對(duì)感恩作了的詮釋,。懂得感恩,做到知恩圖報(bào),,是一個(gè)高尚,、純粹的人。我一個(gè)青年干部要感恩自己的祖國(guó),,要感恩自己的公司,,是祖國(guó)的土地養(yǎng)育了我,是公司的雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng),,是公司領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心栽培我,。為了感恩祖國(guó),為了感恩公司,,推進(jìn)公司興旺發(fā)達(dá),,造福每一個(gè)公司職工,我要堅(jiān)持公司利益和職工利益高于一切,,始終刻苦勤奮,、認(rèn)真努力工作,創(chuàng)造出優(yōu)異成績(jī),,奉獻(xiàn)給祖國(guó),,奉獻(xiàn)給公司。我們祖國(guó)是忠誠(chéng)之國(guó),,做人唯忠誠(chéng)才能立身,,唯忠誠(chéng)才能立業(yè)。我要在不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,,在助推公司發(fā)展中,,做到始終忠誠(chéng),忠誠(chéng)祖國(guó),,忠誠(chéng)公司,,為公司的發(fā)展,建設(shè)公司美好明天,,殫精竭慮,、奮勇奮搏,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,把青春奉獻(xiàn)給公司,。

2、努力學(xué)習(xí),,提高工作業(yè)務(wù)能力

我要努力學(xué)習(xí),,不僅要深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中,。在學(xué)習(xí)中,要有目的,,有方向,,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排,。不管學(xué)什么,,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中善加利用,,要有學(xué)習(xí)的危機(jī)感,、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí),、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的各類知識(shí)代表了當(dāng)今最新的工作要求,,是指導(dǎo)我做好業(yè)務(wù)工作的理論基礎(chǔ),,我要把培訓(xùn)學(xué)習(xí)中掌握的知識(shí)具體運(yùn)用到實(shí)際工作中,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,務(wù)必取得成功,,為建設(shè)300億戰(zhàn)略大氣區(qū)和中國(guó)天然氣工業(yè)基地做出自己的努力。

3,、創(chuàng)新卓越,,加快各項(xiàng)工作發(fā)展

隨著改革的不斷發(fā)展和深入,要使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,,就必須提高自己的創(chuàng)新工作能力,。創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績(jī)的基礎(chǔ);沒(méi)有創(chuàng)新,,意味思維僵化,、工作守舊,不可能促進(jìn)工作發(fā)展,,取得工作成績(jī),。為此,,我要按照公司工作精神,結(jié)合自身崗位職責(zé),,做到積極創(chuàng)新,,大膽解放思想,大膽變革求新,,實(shí)現(xiàn)工作突破,,促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。要追求工作卓越,,必須樹立精品意識(shí),,堅(jiān)持“一絲不茍、精益求精”,,務(wù)求工作卓越,、萬(wàn)事精品,按時(shí)完成工作任務(wù),,提高工作效率,,確保工作質(zhì)量,以自身的卓越工作,、驕人業(yè)績(jī),,使各項(xiàng)工作上新的臺(tái)階,促進(jìn)公司進(jìn)一步地發(fā)展,。要做到創(chuàng)新卓越,,必須提高執(zhí)行力,我要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、勤勉刻苦的精神,從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,,干一件成一件,,積小勝為大勝。要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),,堅(jiān)決克服工作懶散,、辦事拖拉的惡習(xí),抓緊時(shí)機(jī),、加快節(jié)奏,、提高效率和工作進(jìn)度,,促進(jìn)工作的發(fā)展,。

4、廉潔自律,,走好人生清廉路

這次培訓(xùn)中,,我參觀金堂監(jiān)獄,聽的現(xiàn)身說(shuō)法,,通過(guò)警示教育,,深刻感到廉潔自律的重要。廉潔自律不僅事關(guān)公司事業(yè)的健康發(fā)展,,而且關(guān)系到人心向背,,影響著各項(xiàng)工作的落實(shí),。做到廉潔自律既是公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,職工群眾的希望,,也是我們每一個(gè)青年干部的起碼道德要求。我要十分重視廉潔自律,,始終把它當(dāng)作一件重要大事來(lái)抓,每時(shí)每刻都要做到廉潔自律,,決不跟*風(fēng)氣沾邊,,注意從日常小事上維護(hù)自己的形象,,切實(shí)提高自己的廉潔自律能力,,做一名職工群眾滿意的廉潔青年干部,。

一個(gè)月的青干培訓(xùn)結(jié)束了,,但是學(xué)習(xí)永無(wú)止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),,要踐行終身學(xué)習(xí)的承諾,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀念、思維方式,、理論知識(shí)與工作方法將使我終身受益,,我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),也增強(qiáng)了為公司更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心,。在今后的工作中,,我將以此為動(dòng)力,全身心投入到自己的工作中去,,切實(shí)為公司的健康快速發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)300億戰(zhàn)略大氣區(qū)和中國(guó)天然氣工業(yè)基地的目標(biāo),,作出不懈的努力與奮斗。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

x年x月-x月xx日,,我參加了學(xué)校黨委組織部,、黨校舉辦的“九江學(xué)院新任處科級(jí)干部培訓(xùn)班”。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,,雖然短暫,,但卻使我掌握了更多關(guān)于教育管理、行政管理等方面工作的知識(shí),,更重要的是,,我還從中領(lǐng)會(huì)到:作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在當(dāng)前高等教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,,必需與時(shí)俱進(jìn),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,講究領(lǐng)導(dǎo)方法,,才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這次培訓(xùn)活動(dòng),,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳綿水、歐陽(yáng)毛榮,、熊才水,、石榮國(guó)、趙文杰,、李炎生,、吳桃娥、歐陽(yáng)春等親自給我們講課,,把他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作過(guò)程的體會(huì)與我們交流,,使我深切地感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心與企盼,努力為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,提供了很好的學(xué)習(xí)條件,,希望我們這些新任管理干部能夠快快成長(zhǎng)起來(lái)。

這次培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富、多樣,,而且培訓(xùn)的形式非常新穎,,采取理論與實(shí)際相結(jié)合的移動(dòng)式培訓(xùn),,即有集中理論學(xué)習(xí)和小組討論,,又有參觀實(shí)踐活動(dòng),。聆聽了“當(dāng)前高校發(fā)展改革面臨的形勢(shì),、做好組織干部人事工作調(diào)動(dòng)干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)革命建設(shè)和勝利的一大法寶,、淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度,、關(guān)于教學(xué)工作的輔導(dǎo)報(bào)告、淺談高校行政工作,、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告,、高校的法律地位和法律關(guān)系”等講座,通過(guò)理論的學(xué)習(xí)和聆聽精彩講課后,,得益非淺,。還實(shí)地考察了武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)兩所國(guó)內(nèi)一流大學(xué),,身臨其境,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,親身感受到了先進(jìn)教育教學(xué)管理氣息,給我提供直接經(jīng)驗(yàn)和借鑒,,為今后我實(shí)施學(xué)校教育管理,提高教育管理水平打下良好的基礎(chǔ),,我十分珍惜這次十分難得的機(jī)會(huì),,在短短的一個(gè)月內(nèi),在理論修養(yǎng)和知識(shí)水平上有了很大的提高,。下面就這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì),。

一、緊迫感加強(qiáng)了,,教育觀念更新了

陳院長(zhǎng)的報(bào)告,,使我們更加認(rèn)識(shí)到當(dāng)前高校的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),認(rèn)識(shí)到像我們這樣一所地方性高校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

從國(guó)家的投入看:國(guó)家重點(diǎn)支持了“211”,、“985”等院校,對(duì)一般院校要求為“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”,,對(duì)新建院校要求是“形成方向,,規(guī)范辦學(xué)”,。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展,。

從政策導(dǎo)向看: 國(guó)家提出了“鞏固 深化 提高 發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策,即:鞏固成果,、深化改革,、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展,。與過(guò)去提出的“共建,、調(diào)整、聯(lián)合,、合并”大不一致,。由過(guò)去強(qiáng)調(diào)組合資源擴(kuò)大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量,新的政策導(dǎo)向更加強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì),,適度控制規(guī)模,。

從高等教育的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度看:各國(guó)高等教育互相滲透,國(guó)外大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)紛紛“搶灘登陸”,,以合作辦學(xué)的形式進(jìn)入中國(guó)教育市場(chǎng),,中國(guó)高校直接被放到國(guó)際教育平臺(tái)進(jìn)行考量,我們不再是單純地同省內(nèi)比,、國(guó)內(nèi)比,,在教育教學(xué)的很多方面還要同國(guó)外高校比。另一方面,,國(guó)內(nèi),、省內(nèi)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。從現(xiàn)實(shí)情況看,,幾乎所有的高校都在人才競(jìng)爭(zhēng),、實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面籌謀深思、創(chuàng)新實(shí)踐,,這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索,,更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源,、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資、擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響,、增強(qiáng)學(xué)科實(shí)力以及加快與國(guó)際接軌的具體實(shí)施舉措上,,以人才之爭(zhēng)為代表的高校整體實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈。

二,、掌握領(lǐng)導(dǎo)方法的知識(shí)

這次培訓(xùn)注重領(lǐng)導(dǎo)方法方面理論研究,,石榮國(guó)書記的“淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度”、熊才水書記和歐陽(yáng)春副院長(zhǎng)的“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告”,。這三位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既有地方工作的經(jīng)驗(yàn),,又有深厚的功底,他們把自己從事領(lǐng)導(dǎo)干部的體會(huì)與我們交流,,他們的講課綱舉目張,、提綱挈領(lǐng),高屋建瓴,,既有理論的深度,,又有實(shí)踐廣度,論據(jù)充分,,例子鮮明,,事例具體,旁征博引,,言簡(jiǎn)意賅,,使課程富有吸引力,。整個(gè)課程安排科學(xué)規(guī)范,理論層次深入淺出,,既有理論的指導(dǎo),,又有具體的目標(biāo),使我們學(xué)習(xí)后大開眼界,,真正掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法知識(shí),,研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式,切實(shí)提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平,。這次培訓(xùn),,精選講座內(nèi)容,聘請(qǐng)學(xué)校法律專家授課,,對(duì)我們進(jìn)行深層的理論學(xué)習(xí),。不論是學(xué)校管理還是管理理念講授,都給我們自覺(jué)地掌握了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,,而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的知識(shí),,提高理論素養(yǎng)。

三,、科學(xué)規(guī)劃,,加快學(xué)校教育發(fā)展

通過(guò)這次參加別具一格的武漢實(shí)地考察,學(xué)到了許多教育領(lǐng)域的新理論,,感受到了高校教育改革的撲面而來(lái),,在高校提高教育質(zhì)量的今天,我所看到的武漢一流高校目標(biāo)明確的發(fā)展方向,。我校地處江西的地級(jí)市,,在財(cái)力、人力,、信息等方面與一流高校的有很大差距,,如何發(fā)展、如何提高是我們應(yīng)該回答的問(wèn)題,。作為一名九江學(xué)院人,,認(rèn)為發(fā)展是硬道理,,只有發(fā)展才能解決我們的困難,。

管理是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),,而我們?cè)鯓映蔀橐幻容^好的領(lǐng)導(dǎo)者,,這就需要我們必須提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和我們的咱管理水平,提高自身修養(yǎng),。雖然我從事教育教學(xué)工作十多年來(lái),,領(lǐng)導(dǎo)工作有幾年,,有了一些進(jìn)步,但這個(gè)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的業(yè)務(wù)知識(shí),,提高理論水平,,使自己取得更大的進(jìn)步??傊?,通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,同時(shí)我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實(shí)踐中,,為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

市委組織部、黨校高度重視,、精心組織,,成功舉辦這期內(nèi)容豐富而意義深遠(yuǎn)的培訓(xùn)班,體現(xiàn)市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)后備干部的深切期望,,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,、統(tǒng)觀全局的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目光。能夠參加這次 “80后優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班”我也倍感榮幸,。我在本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會(huì)具體如下:

第一,、堅(jiān)定信念,立志干事,。12月21日晚,,李部長(zhǎng)在與我們80后學(xué)員座談交流時(shí)指出:“要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。青年人要立志干事,,不要立志當(dāng)官。在實(shí)踐中長(zhǎng)才干,,在實(shí)踐中求進(jìn)步,。”我將以李部長(zhǎng)的話作為思想指導(dǎo),,堅(jiān)定理想信念,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí),,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,,努力做好自己的本職工作。

第二,、有心才有新,。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,,對(duì)人民有誠(chéng)心,,對(duì)事業(yè)有忠心,。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,,觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,,勤于思考,,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,,才能創(chuàng)造新的工作局面,。

第三、有勁才有進(jìn),,在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題,、新矛盾,,就必須樹立信心,鼓足干勁,,迎接新的挑戰(zhàn),。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作,。只有以飽滿的精神狀態(tài),,熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,,善于修正,,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn),。

第四,、吃苦是人生的必修課。就是要勤奮學(xué)習(xí),、甘于吃苦,。要成長(zhǎng),先吃苦;要成才,,必吃苦,。

(一)勤學(xué)苦練,廣納精取,,

是學(xué)有所成的保障,。我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理,。在短短四天時(shí)間里,,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。在此次學(xué)習(xí)中,我勤作筆記,,除了按時(shí),、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外,、針對(duì)授課內(nèi)容,,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度,,提高自身的綜合能力。樹立“不唯書,、不唯上,、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比,,找準(zhǔn)工作差距,,吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。

(二)注重反省,,勤于總結(jié),,是提升綜合素質(zhì)的重要手段。要使自己綜合素質(zhì)得到快速,、全面的提升,,最重要的還要注重反省、善于總結(jié),。在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省,,認(rèn)識(shí)到自己的不足,找準(zhǔn)工作差距,,才能促使自己去尋找,、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

通過(guò)此次培訓(xùn),,我也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識(shí)面不廣,,視野不寬,。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題,。三是創(chuàng)造性思維不夠,,不能突破條條框框的約束,對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析,。在今后的工作和實(shí)踐中我要有針對(duì)性地糾正自己的軟肋,,拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備,,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,,為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

20xx年10月27日至11月4日,,我有幸參加了井岡山干部學(xué)院第四期駐外使節(jié)培訓(xùn)班,,通過(guò)專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),、體驗(yàn)式教學(xué),、激情教學(xué)、音像教學(xué)等諸多教學(xué)形式,,使我對(duì)井岡山精神有了更為全面的認(rèn)識(shí)和思考,,進(jìn)一步接受了革命傳統(tǒng)教育,堅(jiān)定了理想信念,,增強(qiáng)了黨性鍛煉,,時(shí)間雖不長(zhǎng),收獲卻很大,。

一,、重溫歷史,進(jìn)一步堅(jiān)定了信念

在培訓(xùn)前,,我對(duì)80多年前發(fā)生在井岡山的那段艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歲月,,只是略知一二。通過(guò)此次培訓(xùn),,我對(duì)那段歲月有了更加清晰的了解,。井岡山時(shí)期是我們革命的低潮時(shí)期,敵我力量對(duì)比十分懸殊,,環(huán)境也艱苦到了極致,,在這種情況下,如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念做支撐,,革命勝利只能是天方夜譚,,正是以毛澤東為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)定革命必勝的信念理想,才使革命化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,。井岡山獨(dú)特的歷史地位和井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到,,理想信念是戰(zhàn)勝一切困難的精神支柱。今天建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的正確道路,,但前進(jìn)道路上兇險(xiǎn)無(wú)比,,困難前所未有,,堅(jiān)定理想信念仍然是我們?cè)賱?chuàng)新輝煌所必需的精神支柱,。井岡山是個(gè)憶苦思甜的好地方,面對(duì)良好的工作環(huán)境和豐厚的物質(zhì)待遇,,作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我更應(yīng)懂得珍惜,,更不應(yīng)該丟棄井岡山的光榮革命傳統(tǒng),通過(guò)學(xué)習(xí)也更加堅(jiān)定了我對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,。

二,、井岡山精神具有時(shí)代意義

井岡山干部學(xué)院的整個(gè)教學(xué)安排都貫穿一條主線,就是將黨性教育,、信念教育和作風(fēng)教育,,與偉大的井岡山精神教育和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神教育相融合,注重處處引發(fā)大家對(duì)井岡山精神的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行思考,。井岡山精神培育了我們黨一代又一代的革命者和建設(shè)者,。此次我系統(tǒng)的接受了一次革命傳統(tǒng)教育,使我對(duì)弘揚(yáng)"堅(jiān)定信念,、艱苦奮斗,、實(shí)事求是、敢闖新路,、依靠群眾,、勇于勝利"的井岡山精神有了充分理解。我深刻認(rèn)識(shí)到,,井岡山精神就是中國(guó)共產(chǎn)黨人優(yōu)秀品格的精華,,在中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的90多年風(fēng)雨歷程中,井岡山精神發(fā)揮了強(qiáng)大的精神力量,,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨員鑄造黨和國(guó)家事業(yè)的一個(gè)又一個(gè)輝煌,。當(dāng)前,中央提出了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的"八項(xiàng)規(guī)定",,全黨上下積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,積極掃除"四風(fēng)"問(wèn)題,這是我們黨踐行井岡山精神的最新做法,。我相信,,繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使之發(fā)揚(yáng)光大,必將贏得民心,最終有利于我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。

三、弘揚(yáng)井岡山精神做好駐外工作

作為一名即將奔赴外交最前線的領(lǐng)導(dǎo)干部,,我要時(shí)刻以井岡山精神鞭策鼓勵(lì)自己,,密切聯(lián)系工作實(shí)際,不斷推進(jìn)駐外工作發(fā)展,。

1,、在外交工作中做到堅(jiān)定信念、矢志不移

駐外工作需要面臨各種敵特引誘和滲透,,同時(shí)國(guó)外的價(jià)值觀和社會(huì)思潮異常復(fù)雜,,理想信念是根和本,只有筑牢這一防線才能真正做好外交工作,。因此,,我必須不斷加強(qiáng)理論和政策學(xué)習(xí),時(shí)刻與黨中央保持一致,,以思想上的清醒保持政治上的成熟,,以理論上的扎實(shí)保持信念上的堅(jiān)定,牢固樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、事業(yè)觀和政績(jī)觀,自覺(jué)抵制一切腐朽思想,,不背叛祖國(guó)和人民,。同時(shí),我要不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、落實(shí)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力和服務(wù)意識(shí),,教育領(lǐng)館其他外交干部尤其是年青干部堅(jiān)定理想信念,,不斷提高帶好外交干部隊(duì)伍的能力。

2,、在外交工作中要敢于開拓創(chuàng)新,、干出實(shí)效

外交工作如果缺乏"實(shí)事求是、敢闖新路"的精神,,必將沒(méi)有生機(jī)與活力,。作為一名駐外干部,我要深入學(xué)習(xí)井岡山精神,,以開放的思維,、開闊的視野,,多學(xué)習(xí),多思考,,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),。我應(yīng)在外交最前線不斷解放思想、開拓創(chuàng)新,,不斷學(xué)習(xí),、研究新形勢(shì)下做好對(duì)象國(guó)工作的規(guī)律,用新辦法解決新問(wèn)題,,用新思路謀求新突破,,用新理念促進(jìn)新跨越。

3,、外交要時(shí)刻為國(guó)內(nèi)發(fā)展服務(wù),,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)

作為職業(yè)外交官,,我面對(duì)的直接工作對(duì)象是外國(guó)公民和機(jī)構(gòu),,但外交官并不是外國(guó)利益的代言人,而是我們國(guó)內(nèi)發(fā)展的接線員,,人民利益的勤務(wù)員,,更是實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的服務(wù)生。因此,,我在領(lǐng)館工作中也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)井岡山精神,,接地氣,懂國(guó)情,、民情,,惠民生,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的新勝利提供周到的外交服務(wù),。我應(yīng)主動(dòng)學(xué)會(huì)換位思考,,多從國(guó)內(nèi)建設(shè)的角度看待外交新情況、新問(wèn)題,,不斷增強(qiáng)為民意識(shí),,積極探尋為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興服務(wù)的駐外工作規(guī)律,積極站好外交最前哨,。

4,、外交工作中絕不丟棄艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的精神

在駐外工作這樣一個(gè)異常艱苦,、復(fù)雜的斗爭(zhēng)戰(zhàn)線上,,我更應(yīng)堅(jiān)發(fā)揚(yáng)井岡山精神,做一個(gè)"能吃苦,、能奉獻(xiàn),、能戰(zhàn)斗"的優(yōu)秀外交干部,。同時(shí),作為駐外領(lǐng)館領(lǐng)導(dǎo),,我必須嚴(yán)格按中央八項(xiàng)規(guī)定開展工作,,牢固樹立"勤儉辦外交"意識(shí),崇尚節(jié)儉,,厲行節(jié)約,,堅(jiān)持廉潔從政、廉潔奉公,,決不濫用職權(quán)奢侈浪費(fèi),。我要始終以節(jié)儉的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和檢驗(yàn)自己的工作成效,在外交中不搞"形象工程",,不搞鋪張浪費(fèi)的"政績(jī)工程",,注重外交的可持續(xù)性發(fā)展。此外,,我應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺(jué)悟,,增強(qiáng)服務(wù)國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)大局的意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,正確處理好內(nèi)與外,、公與私、個(gè)人與集體的關(guān)系,,增強(qiáng)組織和紀(jì)律意識(shí),,不搞"一言堂"。

總之,,這次井岡山之行讓我經(jīng)歷了一次人生觀,、價(jià)值觀、世界觀的再教育,,更加堅(jiān)定了理想信念,,同時(shí)讓我對(duì)即將赴任的崗位有了新的思考,倍感重任在肩,。我重溫了革命歷史,,但更重要的是領(lǐng)悟了一種精神-井岡山精神。這種精神不但是中國(guó)革命勝利的根源,,同樣也是我們實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)百年"目標(biāo)的重要力量源泉,。我將在新的外交工作崗位上以井岡山精神為指引,讓工作做得更好,、更到位,,真正成為黨和國(guó)家的好幫手。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

我有幸參加了衡水市教育局組織的中學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,4天半的學(xué)習(xí),,聆聽了三位中學(xué)校長(zhǎng),、三位教授的講課,雖然為期很短,,但受益非淺,。我領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的校長(zhǎng)應(yīng)有的新理念、新思想,。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì),。

一、校長(zhǎng)的定位與職責(zé)

校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者和高級(jí)管理者,,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,,有什么樣的校長(zhǎng),,就有什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)的工作是對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo),、組織,、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,要依據(jù)國(guó)家的教育政策,、法規(guī),,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件,,統(tǒng)籌全校工作,正確地確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心,、中心及發(fā)展規(guī)劃,,并組織、協(xié)調(diào),、實(shí)施這些工作任務(wù),,務(wù)必得到預(yù)期的效果。作為一校之長(zhǎng),,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,,就要有:時(shí)代的眼光,社會(huì)的良知;正確的理念,,獨(dú)到的見解;堅(jiān)韌的品格,,廣闊的胸懷。作為一校之長(zhǎng),,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,,并非是一件簡(jiǎn)單的事,尤其在辦學(xué)條件,、人權(quán),、財(cái)權(quán)受各種因素制約的情況下,,更是如此,在工作實(shí)踐中可能意識(shí)到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去處理問(wèn)題和決策時(shí),,會(huì)收到不同的效果,同樣是你自己,,有時(shí)處理問(wèn)題會(huì)得心應(yīng)手,,有時(shí)感到束手無(wú)策。一些問(wèn)題用這種方式無(wú)法解決,,用另一種方式卻能得到圓滿解決,,并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對(duì)師生有不同的影響力,,會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,。這樣就要校長(zhǎng)有時(shí)代的眼光,正確的理念,,在校園中起著模范表率的作用,,校長(zhǎng)手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面,。

二,、重視師資隊(duì)伍的建設(shè)

“先有名師,才有名?!?。教師在學(xué)生中起著直接表率的作用,教師只要有先進(jìn)教育理念和扎實(shí)的教育,、教學(xué)基本功,,才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識(shí)的海洋,跨過(guò)廣闊的宇宙,。要想使教師富于時(shí)代精神,、創(chuàng)新精神的人,作為一名校長(zhǎng),,首先要激發(fā)教師的愛(ài)生敬業(yè)精神,。

1、愛(ài)生,?!皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!苯處煇?ài)學(xué)生就是要對(duì)學(xué)生尊重,,理解,信任并且給他們信心,。作為教師,,要有責(zé)任心,,要有愛(ài)心,還要有耐心,。要愛(ài)每一位學(xué)生,,看到他們的可愛(ài)之處,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,利用這個(gè)去激勵(lì)他們,。

2、熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),。不能只把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成謀生的手段,,更重要的是對(duì)這個(gè)職業(yè)要充滿興趣與愛(ài)好,這是干好工作的前提,。有了對(duì)事業(yè)的愛(ài),,就有了工作動(dòng)力,就不會(huì)覺(jué)得教師工作的清苦,。因此教師應(yīng)該具備甘當(dāng)人梯和紅燭的獻(xiàn)身精神,,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,對(duì)工作充滿責(zé)任心,,對(duì)未來(lái)充滿信心,,真正做到愛(ài)生敬業(yè),教書育人,。

3,、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

教師是人類知識(shí),、發(fā)明的繼承者和傳播者,。過(guò)去,人們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,,自己必須要有一桶水?!倍F(xiàn)在我們不能只有一桶水,,而必須是一眼泉。知識(shí)的日新月異,,要求教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,教師發(fā)展的希望在于教師的終身學(xué)習(xí)。新的時(shí)代,、新的終身教育的發(fā)展趨勢(shì)和新的教育教學(xué)改革,,教師專業(yè)化運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐,都對(duì)教師終身學(xué)習(xí)提出了迫切要求,。人的一生都要學(xué)習(xí),,當(dāng)前社會(huì),,伴隨著信息化、全球化以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),,原有的生活方式,、工作崗位、知識(shí)結(jié)構(gòu)等的穩(wěn)定性不斷減弱,,生存需要迫使人們必須不斷地學(xué)習(xí),,不斷的接受教育,并要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,善于創(chuàng)新,,從而不斷更新自我,完善自我,。在學(xué)習(xí)型社會(huì)中,,學(xué)習(xí)成為人的義務(wù)與權(quán)力,它不僅是為謀生,,而且是為了創(chuàng)造生活,,作為以幫助和促進(jìn)他人學(xué)習(xí)為職業(yè)的教師,自然應(yīng)當(dāng)首先成為全員學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的先進(jìn)者和模范,。教師作為教育的主要因素之一,就必須適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)對(duì)教師所寄予的越來(lái)越殷切的期待,,要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)自我充實(shí),,自我超越。自己作為一個(gè)教師在終身學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到:首先,,努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,不斷提高自己的政治思想水平,學(xué)習(xí)我國(guó)乃至人類創(chuàng)造的一切先進(jìn)的文化成果,,從優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中去汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),,學(xué)習(xí)黨的教育法規(guī)法則,不斷的加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),,對(duì)中,、外文化的吸收要取其精華、去其糟粕,,古為今用,,洋為中用,推陳出新,,繼往開來(lái),。其次,努力適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)新的科技知識(shí),。目前隨著已有知識(shí)的不斷更新和新知識(shí)的激增,,反映到教材中的知識(shí)也日益豐富和加深,這就要及時(shí)吸收新的知識(shí),,使自己的學(xué)科知識(shí)達(dá)到現(xiàn)時(shí)要求的深度和水平,,并達(dá)到未來(lái)教育工作需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外,,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,,提高教育教學(xué)的創(chuàng)新能力。豐富的教育教學(xué)理論知識(shí)雖然不是教師成功的充分條件,,但對(duì)于老師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)卻是必不可少的必要條件,。固然,作為教師要不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究,,適應(yīng)新課程改革的挑戰(zhàn),,從自得到自我專業(yè)發(fā)展,更好提高教育教學(xué)創(chuàng)新,。教師只有不斷地關(guān)注和學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),,其終身發(fā)展才能獲得永不枯竭的動(dòng)力源。

4,、要引導(dǎo)教師勤于反思,。

教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素,經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng),。華東師大葉瀾教授指出,,一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年的反思,有可能成為名師,。沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn),,只能是狹隘、片面,、膚淺的經(jīng)驗(yàn);不會(huì)反思的教師,,他的教學(xué)能力和水平至多只是經(jīng)驗(yàn)的累積,能夠不斷反思的教師,,他的教育智慧就會(huì)隨之不斷增長(zhǎng),。

教學(xué)反思可以進(jìn)一步地激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)沖動(dòng),不斷的反思會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)困惑,,“教然后而知困”,不斷發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)陌生的我,,從而促使自己拜師求教,,書海尋寶。學(xué)習(xí)反思的過(guò)程也是教師人生不斷輝煌的過(guò)程,。教學(xué)反思可以激活教師的教學(xué)智慧,,探索教材內(nèi)容的嶄新表達(dá)方式,,構(gòu)建師生互動(dòng)機(jī)制及學(xué)生學(xué)習(xí)新方式。

反思是一種手段,。反思后則奮進(jìn),。存在問(wèn)題就整改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題則深思,,找到經(jīng)驗(yàn)就升華,。如此說(shuō)來(lái),教學(xué)反思的真諦就在于教師要敢于懷疑自己,,敢于和善于突破,、超越自我,不斷地向高層次邁進(jìn),。多進(jìn)行教學(xué)反思,,等于在本來(lái)沒(méi)有窗的墻上開了一排窗,你可以領(lǐng)略到前所未有的另外一面風(fēng)光,。

三,、管理中要以人本關(guān)愛(ài)為核心

學(xué)校管理的目的是為了塑造人,發(fā)展人,,提升人,,所以在學(xué)校的管理活動(dòng)中要關(guān)愛(ài)人、尊重人,、寬容人,、激勵(lì)人。

(1)關(guān)愛(ài),。弗洛姆說(shuō)“沒(méi)有愛(ài),,人不能存在一天”。人是有情感的動(dòng)物,,在學(xué)校的管理中,,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心愛(ài)護(hù)教職員工,教師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,可以使被管理者從學(xué)校獲得強(qiáng)烈的價(jià)值感,、安全感和歸屬感。為教職員工的工作,、創(chuàng)造,、發(fā)展,為學(xué)生的學(xué)習(xí),、進(jìn)步,、全面發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。因此,在學(xué)校管理活動(dòng)中關(guān)心愛(ài)護(hù)教職員工和學(xué)生是很有必要的,。領(lǐng)導(dǎo)不僅要關(guān)心教師,、職工的工作、學(xué)習(xí),,還要關(guān)心他們的生活,,當(dāng)他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí),、生活中遇到困難時(shí),,要給予盡可能的及時(shí)幫助。教師要了解信任學(xué)生,,要成為學(xué)生的知心朋友,。既要了解學(xué)生的過(guò)去和現(xiàn)在、成長(zhǎng)的家庭生活環(huán)境和經(jīng)常接觸的各種人和事,,還要了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)和特長(zhǎng),、內(nèi)心世界的苦惱和憂愁。只有全面的了解學(xué)生和信任學(xué)生,,給每一個(gè)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的信心,,促使學(xué)生健康的成長(zhǎng),、全面的發(fā)展。

(2)尊重,。尊重是建立在平等的基礎(chǔ)之上的,,沒(méi)有平等也就沒(méi)有相互尊重和理解。雖然在學(xué)校的管理活動(dòng)中管理者與被管理者是上下級(jí)的關(guān)系,,但是作為學(xué)校的成員,,在人格尊嚴(yán)、基本權(quán)利,、地位名譽(yù)等方面都是一律平等,,只有崗位、分工,、角色不同而己,。所以在學(xué)校的管理活動(dòng)中要營(yíng)造一個(gè)平等的平臺(tái),只有在平等的基礎(chǔ)上,,管理者與被管理者才能相互尊重和理解,。這就要求學(xué)校的管理者不能以權(quán)壓人,以勢(shì)壓人,,平等的對(duì)待教職員工,,尊重教職員工的人格,,尊重教職員工在學(xué)校中的地位,尊重教職員工的創(chuàng)造精神,、尊重教職員工的自我完善的要求。學(xué)校作為一種特殊的社會(huì)組織,,其教職員工的職業(yè)角色決定了他們的追求價(jià)值取向:得到別人的尊重與承認(rèn),,往往勝于物質(zhì)利益,所以校長(zhǎng)必須對(duì)教職員工信任和尊重,。從一定意義上說(shuō),,信任和尊重就是管理效率。你對(duì)教職員工信任,,教職員工就會(huì)對(duì)你信任,,你尊重教職員工,教職員工就會(huì)尊重你,,歸根結(jié)底,,是信任產(chǎn)生了信任,尊重贏得了尊重,。信任和尊重應(yīng)當(dāng)真誠(chéng),、自然,象個(gè)別交談,、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),、校長(zhǎng)信箱等常規(guī)途徑和渠道,只要堅(jiān)持去做,,就會(huì)形成了一種尊重人,、信任人、理解人的文化氛圍,,有了這種氛圍,,學(xué)校就一定具有凝聚力。這樣才能在學(xué)校中營(yíng)造一個(gè)民主和諧的氛圍,,激發(fā)教職員工的創(chuàng)造,,順利的實(shí)施教育計(jì)劃。作為教師,,要平等,、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,、尊嚴(yán)和合法權(quán)益,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,成為學(xué)生的知心朋友,,學(xué)生才會(huì)感到自己的品德,、才華,、能力得到承認(rèn),從而增強(qiáng)前進(jìn)的信心,,獲得前進(jìn)的動(dòng)力,,自覺(jué)的向更高的目標(biāo)發(fā)展。

(3)寬容,。學(xué)校的管理者和被管理者之間對(duì)人的看法和態(tài)度都要有一顆寬容之心,。“嚴(yán)于律己,、寬以待人”這是古訓(xùn),,只有寬以待人才能夠包容,才能夠創(chuàng)設(shè)一種寬松的環(huán)境,,才能形成民主的氣氛,,學(xué)校才有生氣、有活力,?!皩挕?。其一是指對(duì)人不能求全責(zé)備,孔子說(shuō):“君子之過(guò)也,如日月之食也,,過(guò)也人皆見之,,更也人皆仰之”,。人總是會(huì)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的,,所以要允許人家有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,只要我們能夠努力去改正錯(cuò)誤,這樣,,我們就能在錯(cuò)誤中取得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,取得更大的進(jìn)步?!皩挕逼涠侵笇?duì)曾錯(cuò)誤地對(duì)待自己的人,,也要寬宏大量、有氣度,、容得下,,要同善待其他人一樣善待他。要能包容各種各樣的人,,包括意見不同的人,、有缺點(diǎn)的人、犯過(guò)錯(cuò)誤的人,?!坝腥菽舜蟆保馨萑?,才能最大限度地團(tuán)結(jié)人,,隊(duì)伍才能興旺、事業(yè)才能發(fā)達(dá),。

(4)激勵(lì),。人的需要既有物質(zhì)方面的也有精神方面的。因此激勵(lì)也應(yīng)有物質(zhì)的激勵(lì)和精神的激勵(lì),。對(duì)于知識(shí)分了來(lái)說(shuō),,物質(zhì)待遇得到基本滿足之后,更看重的是精神激勵(lì),。在精神激勵(lì)上應(yīng)該是從以下三個(gè)方面去做:第一,,信任。對(duì)每一位干部和教職工,,盡量做到根據(jù)各自的特長(zhǎng)和能力,,盡可能創(chuàng)造活動(dòng)舞臺(tái),,讓大家都有用武之地及施展才華之機(jī),如優(yōu)課觀摩,、論文評(píng)比,、課件競(jìng)賽、沙龍主持,、資質(zhì)評(píng)定等都是行之有效的方式,。或者按照學(xué)校工作崗位的需要“委之以重任”,,讓每個(gè)教職員工都有發(fā)展目標(biāo),、有奔頭。第二,,肯定,。要善于挖掘每個(gè)人的潛力,特別是要通過(guò)各種不同的方式肯定,。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

9月15日上午,,xx教授為第**期縣處級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班學(xué)員講授了《當(dāng)代中國(guó)民生問(wèn)題研究》的專題。賀教授運(yùn)用詳細(xì)資料,,引經(jīng)據(jù)典,,全面、系統(tǒng)和深刻地闡釋了民生問(wèn)題的內(nèi)涵和特點(diǎn),,當(dāng)前民生問(wèn)題備受關(guān)注的原因,,當(dāng)代中國(guó)民生問(wèn)題的現(xiàn)狀及解決辦法。專題講授發(fā)人深省,,促使我們深入思考當(dāng)前的民生問(wèn)題,,積極探索改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的具體措施,。

民生是國(guó)家之本,。民生問(wèn)題好比水載舟,“水能載舟,,亦能覆舟,。” 其重要性不言而喻,。

一,、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前中國(guó)民生問(wèn)題出現(xiàn)的社會(huì)背景

理性、客觀看待當(dāng)前我國(guó)民生問(wèn)題的現(xiàn)狀,,這是改善民生,、促進(jìn)社會(huì)和諧的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)代中國(guó)的民生問(wèn)題不是在普遍貧窮背景下出現(xiàn)的,,而是在社會(huì)整體發(fā)展的背景下出現(xiàn)的,。從總體來(lái)看,,改革開放30多年以來(lái),我們黨以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),,積極探索實(shí)踐,,成功開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,取得舉世矚目的成就,。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1.經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn),,經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力極大增強(qiáng)。例如,,1978年到20xx年,,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)近10%;我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)總量的比重,從1978年的1.8%提高到20xx年的近7%,。

2.人民生活水平得到極大提高,,實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的跨越。以國(guó)民年人均可支配收入為例,,1978年到20xx年,我國(guó)城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入,,從343.4元增加到17175元;農(nóng)民年人均可支配收入,,從133.6元增加到5153元。

3.社會(huì)文明程度顯著提升,,民族凝聚力和向心力空前增強(qiáng),。民主法制建設(shè)不斷推進(jìn),教育,、科學(xué),、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)生機(jī)盎然,,民眾的文明素質(zhì)明顯提高,。

二、當(dāng)前中國(guó)民生問(wèn)題的現(xiàn)狀

隨著改革開放的推進(jìn),,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的同時(shí),,社會(huì)建設(shè)明顯滯后,民生問(wèn)題日益凸顯,,引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注,。其焦點(diǎn)在于尚需完善普通民眾共享改革發(fā)展成果的社會(huì)機(jī)制。當(dāng)前我國(guó)民生問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,,教育公平問(wèn)題突出,。如“擇校熱”高溫不降,困難群體公平受教育機(jī)會(huì)尚未得到充分保障,,因不同地區(qū)考生接受高等教育機(jī)會(huì)不公而引發(fā)的“高考移民”問(wèn)題仍然大量存在,。

2.就業(yè)問(wèn)題日益突出,。如近年勞動(dòng)力的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于社會(huì)需求,許多大學(xué)畢業(yè)生陷入找工作難的困境;而一些地方又存在“招工難”的現(xiàn)象,。

3.政府對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)投入相對(duì)不足,,醫(yī)療服務(wù)分配比例不合理,醫(yī)療保障水平低,,民眾對(duì)看病難,、生不起病的反映強(qiáng)烈。

4.房?jī)r(jià)過(guò)高,、上漲過(guò)快問(wèn)題十分突出,,成為人們生活的“不可承受”之重。

5.分配領(lǐng)域存在不公問(wèn)題,,群體間的收入差距不斷擴(kuò)大,。

6.社會(huì)保障體系不夠完善,養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn),、失業(yè)保險(xiǎn)等一些基本保障尚未實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

三,、改善民生,、構(gòu)建和諧社會(huì)的對(duì)策建議

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的是改善民生。只有著力保障和改善民生,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有持久的動(dòng)力,,社會(huì)進(jìn)步才有牢固的基礎(chǔ),國(guó)家才能長(zhǎng)治久安,。

1.要樹立并強(qiáng)化讓人民群眾共享社會(huì)發(fā)展成果的基本理念,。要在全社會(huì)特別是各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)中樹立并強(qiáng)化這個(gè)理念。這一理念與以人為本——科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)與核心是一致的,,即發(fā)展為了人民,,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享,。這一理念不確立,,改善民生就成了一句空話。讓人民群眾共享改革發(fā)展帶來(lái)的成果,,是現(xiàn)階段必須正視和解決的民生問(wèn)題,。與此同時(shí),也要防止平均主義抬頭,。

2.要強(qiáng)化政府部門的溝通協(xié)作,,建立綜合解決民生問(wèn)題的社會(huì)機(jī)制。改善民生,是各級(jí)政府及其有關(guān)部門義不容辭的責(zé)任,。就業(yè),、教育、分配,、社保,、醫(yī)療等民生問(wèn)題是聯(lián)系在一起的,一個(gè)問(wèn)題的解決涉及其他問(wèn)題,,單純解決任何一個(gè)問(wèn)題都是“頭疼醫(yī)頭,,腳疼醫(yī)腳”,難以奏效,。這要求政府部門密切協(xié)作,,統(tǒng)籌規(guī)劃,共同出臺(tái)一套協(xié)同配合的政策,,統(tǒng)一行動(dòng)起來(lái)解決民生問(wèn)題,。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

作為一名共產(chǎn)黨員,我有幸參加了由機(jī)關(guān)工委組織的黨員培訓(xùn)班,,在三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,我收獲到了很多,也更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義信仰,。使我在思想上,、行動(dòng)上和在端正入黨動(dòng)機(jī)上受了一次更加嚴(yán)格的洗禮,對(duì)黨也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí),。我深刻地體會(huì)到,作為共產(chǎn)黨員,,不僅要在理論上,、思想上有所提高,更應(yīng)該在行動(dòng)上有所體現(xiàn),。黨校學(xué)習(xí)注重效果,,看重實(shí)際,提倡理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng),,學(xué)以致用,。要求學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,,努力做到“三個(gè)結(jié)合”,。即結(jié)合思想實(shí)際,端正入黨動(dòng)機(jī),,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念結(jié)合起來(lái);結(jié)合工作實(shí)際,,把學(xué)習(xí)黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結(jié)合起來(lái);結(jié)合黨性修養(yǎng)實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨建理論知識(shí)與發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來(lái)。這樣使我更加堅(jiān)定地下決心以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,,做國(guó)家有用的人才,。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的根本大法,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》(黨章)是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,,代表了全黨的根本利益和意志,,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則,。

xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面,。

面對(duì)新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),每一位黨員要使自己能夠適應(yīng)并符合時(shí)代的要求,,就必須自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),。黨性修養(yǎng)是黨員的必修課。黨性修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期積累,、逐步提高的過(guò)程,。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),就是共產(chǎn)黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術(shù)熏陶,、改造自己,,使自己具有工人階級(jí)的思想品質(zhì),達(dá)到世界觀的改造,,通過(guò)本質(zhì)的改造而具有共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的本質(zhì)特性——黨性,。黨要堅(jiān)持工人階級(jí)的先鋒隊(duì)性質(zhì),就必然要求每一位黨員在言行中體現(xiàn)這種性質(zhì),,黨能否保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),,歸根到底取決于共產(chǎn)黨員是否具有黨性。

在改革開放和全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,,黨員要提高增強(qiáng)黨性的自覺(jué)性,,正確地運(yùn)用自覺(jué)修養(yǎng)的基本方法,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,,投身改革,,勇于實(shí)踐,持之以恒,,把自己培養(yǎng)和鍛煉成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)黨性的,、有時(shí)代覺(jué)悟的,清醒的,、有作為的優(yōu)秀黨員,。我們要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,還要注意勤奮學(xué)習(xí),。我們要努力學(xué)習(xí)做經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級(jí)專門人才,,成為專業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量,,以卓有成效的工作業(yè)績(jī)來(lái)為振興中華做貢獻(xiàn),。如果學(xué)業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精,,不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命,即使有為人民服務(wù)的心愿,,也不可能成為一名合格的社會(huì)建設(shè)者,,基本的人生責(zé)任都不能履行,全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話,。學(xué)習(xí)是本職工作,,學(xué)員要努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面,一是要樹立牢固的專業(yè)思想,,熱愛(ài)科學(xué), “帶頭”刻苦學(xué)習(xí),,克服困難,盡最大努力取得優(yōu)良成績(jī),圓滿完成學(xué)業(yè);二是要互幫互學(xué),,在工作中起“帶動(dòng)”作用,,平時(shí)盡自己所能去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同志;三是要在領(lǐng)導(dǎo)和同志之間起到橋梁和紐帶作用。及時(shí)反饋工作中的問(wèn)題及意見,,做好老師和同學(xué)之間的溝通工作。

在短暫的培訓(xùn)中,,州黨校的郭梅老師在上《樹立黨員意識(shí),,履行黨員責(zé)任》一課中所舉的例子令人印象深刻。在辛建寶老師的依法行政課上,,更是以鮮活生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活中的例子告訴我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為一名人民公仆應(yīng)該履行的責(zé)任,,這樣強(qiáng)烈的黨組織觀念令人敬畏。自治區(qū)黨校的李丹老師更是用自己豐富的理論知識(shí)告訴我們社會(huì)管理的各種方式方法,,使我受益匪淺,。司法局的宋科長(zhǎng)將法制六進(jìn)的內(nèi)容講的非常全面,我也更加懂得了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。

作為黨員,,我有責(zé)任更有義務(wù)增強(qiáng)自身的黨組織觀念:

1,、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指南的,這些理論之間即是一脈相承,,又具有各自不同的歷史和實(shí)踐背景,,特別是馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是后續(xù)理論的基礎(chǔ),,其世界觀和方法論一直是我們黨立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法的思想指南。

2,、牢記入黨誓言,,自覺(jué)分析自己的思想動(dòng)態(tài)。宣誓儀式僅僅是代表我們組織上入了黨,,不代表我們思想上已經(jīng)完全達(dá)到了黨員的標(biāo)準(zhǔn),,更不代表我們可以在思想上放松對(duì)自己的要求。只有把宣誓作為思想進(jìn)步的新起點(diǎn),,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)勇于剖析自己的思想,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正思想上、覺(jué)悟上和作風(fēng)上存在的問(wèn)題,,才能保證自己與在思想覺(jué)悟上不停止進(jìn)步的腳步,,自覺(jué)從思想深處不斷增強(qiáng)黨的組織觀念。

3,、強(qiáng)化組織紀(jì)律約束,。黨的組織制度和紀(jì)律要求是增強(qiáng)黨的觀念的保障,我們每一個(gè)黨員都必須銘記黨的組織制度,,處理好個(gè)人和組織的關(guān)系,,按時(shí)參加組織生活,積級(jí)響應(yīng)組織號(hào)召,,堅(jiān)決服務(wù)組織的決定,,以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩,時(shí)刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中,。

4,、做到“三個(gè)出來(lái)”。也就是黨員按照“平時(shí)能看出來(lái),、關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái),、生死關(guān)頭能豁出來(lái)”的要求不斷增加自己在思想上,、精神上、能力上的儲(chǔ)備和積累,,使自己具有把黨的組織觀念在行動(dòng)上體現(xiàn)出來(lái)的勇氣和能力,。

在未來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,始終保持思想上,、行動(dòng)上的先進(jìn)性,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨,,為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里,,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨組織觀念,,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,,為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

1月8日—12日在學(xué)區(qū)張校長(zhǎng)和研訓(xùn)員趙紅芳老師帶領(lǐng)下,參加了承德市“”第一期幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得,,所以格外珍惜。在此期間,,我們聆聽了培訓(xùn)中心安排的專家們的講座,,參觀了承德市第一幼兒園,聽取了幼兒園園長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹,。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,不僅使我進(jìn)一步開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),,結(jié)識(shí)了許多幼教行業(yè)的新朋友,,為今后我們幼兒園的發(fā)展指明了方向。同時(shí)我也找到了差距,,明了了我所在幼兒園存在的不足之處,。回顧這次學(xué)習(xí)過(guò)程,,真是受益匪淺,感慨頗深,。

首先,,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、參觀,使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念,,懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規(guī),,更進(jìn)一步深入的體會(huì)到幼兒園教育應(yīng)該怎樣科學(xué)管理、如何做好安全工作,、如何做一名教職工喜歡的園長(zhǎng),、如何科學(xué)地開展幼兒園的活動(dòng)、如何正確引導(dǎo)家長(zhǎng)教養(yǎng)觀念的轉(zhuǎn)變,、如何有效與家長(zhǎng)溝通,,真正了解了什么是教師專業(yè)成長(zhǎng),教師應(yīng)該怎樣關(guān)注孩子,,怎樣去研究孩子,,以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理等,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向,,從而避免管理和教育的盲目性,。

其次,作為園長(zhǎng),,對(duì)于當(dāng)什么樣的園長(zhǎng),,辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問(wèn)題,講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求,。明確了我們園長(zhǎng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向,,在此次學(xué)習(xí)中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,,從師資,、設(shè)備、環(huán)境,、孩子,、家長(zhǎng)等各個(gè)方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展,。

再次,,在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們深刻的感受到了學(xué)區(qū)張校長(zhǎng)和趙老師刻苦學(xué)習(xí)的勁頭,,學(xué)習(xí)期間張校長(zhǎng)的一句樸實(shí)的話時(shí)刻縈繞耳畔:我也得多學(xué)習(xí),,不學(xué)就不知道幼兒教育怎么發(fā)展了。不知道我作為一名直接的幼兒園的管理者,,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

第一,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),。

學(xué)政治,、習(xí)管理,、學(xué)理論、學(xué)專業(yè)等,,時(shí)刻關(guān)注學(xué)前教育的策法規(guī)發(fā)展動(dòng)態(tài),,不斷豐富自己的管理知識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理理念,,讓理論提升自己的整體素質(zhì),,拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),深化自己的知識(shí)領(lǐng)域,,努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的氛圍,,為幼兒園走上科學(xué)持續(xù)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件,讓自己站于教師隊(duì)伍前沿,,當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者,、引導(dǎo)者、合作者與助手,,切實(shí)做到依法辦園,,依法治教,努力發(fā)揮示范園的輻射作用,。

第二,,深入實(shí)踐,勤于反思,。

要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù),、為幼兒服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念,,在日常事務(wù)繁忙中要科學(xué)安排時(shí)間,,經(jīng)常深入教職工和家長(zhǎng)中,切實(shí)解決問(wèn)題,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,同心同德促進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展。每天要擠出時(shí)間進(jìn)行反思,,反思自己的一切工作,,從反思中自省,從反思中明理,,從反思中提升自己的管理水平,,發(fā)揮表率作用。

幾天的培訓(xùn)結(jié)束了,,靜下心來(lái),,查找差距,借鑒別人反思自己,,確定今后努力的方向:

一,、明確幼兒園的發(fā)展方向

根據(jù)學(xué)區(qū)幼兒園發(fā)展的總體目標(biāo)及具體規(guī)劃,,中心幼兒園在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善不足,促使幼兒園管理日趨規(guī)范化,、精細(xì)化,,辦園水平優(yōu)質(zhì)化,力求做到在發(fā)展中創(chuàng)特色,,在特色中求提高,。爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村示范性幼兒園。

二,、具體措施

1,、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

我園教師的實(shí)際情況:教師老齡化突出,,專業(yè)知識(shí)人才匱乏,教師數(shù)量少,,任務(wù)重,,這對(duì)幼兒園的發(fā)展來(lái)說(shuō)是不容樂(lè)觀的。幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在師資,。在現(xiàn)有條件下,,我們只有堅(jiān)持以人為本的原則,加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,,提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),,才能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。因此,,通過(guò)縣直教師培訓(xùn),、學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)、幼兒園內(nèi)培訓(xùn),、園本教研等,,幫助教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái),通過(guò)傳幫帶的形式,,發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用,,使所有教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來(lái),鼓勵(lì)老師們積極參與教育科學(xué)研究,,錘煉組織教育活動(dòng)與開展班級(jí)管理工作的藝術(shù),,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、完善考核,、評(píng)價(jià)等制度,,促使幼兒園科學(xué)化、規(guī)范化管理,,增強(qiáng)教職工的凝聚力,。

根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,完善幼兒園的教職工的考核,、評(píng)價(jià)管理制度,,加強(qiáng)幼兒園科學(xué)的管理體制,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。完善班級(jí)管理制度,,增強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理力度。

3,、加大園本課程開發(fā)的科研力度,,辦出特色

繼續(xù)開展農(nóng)村美術(shù)園本課程的開發(fā),多研討,,多實(shí)踐,,多積累經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取做到,,每周一交流研討,,每班一特色,每學(xué)期開展一次美術(shù)作品展評(píng),。

4,、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,為幼兒一生奠基,。

在幼兒養(yǎng)成教育方面,要制定幼兒園的總體方案,,月活動(dòng)主題,,周活動(dòng)安排。班級(jí)要制定相應(yīng)的活動(dòng)方案及相關(guān)的教育內(nèi)容,,將無(wú)形的知識(shí),,實(shí)施到有形的教育中。幼兒園將制定班級(jí)養(yǎng)成教育評(píng)比方案,。

5,、規(guī)范一日生活,提高保教水平,,確保幼兒安全健康成長(zhǎng),。

要按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上健康、和諧,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,,在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)加大教育,、引導(dǎo)力度,讓每一個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,。

6,、多與家長(zhǎng)溝通,轉(zhuǎn)變育兒觀念,。

我們要以平等的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng),耐心,、誠(chéng)心聽取家長(zhǎng)的一些合理化的建議,。通過(guò)開展家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等活動(dòng);利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,,家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通,,爭(zhēng)取營(yíng)造和諧、自然,、輕松、愉快的家園共育的氛圍,。通過(guò)開展育兒交流主題會(huì),,耐心告訴家長(zhǎng)要運(yùn)用科學(xué)的育兒方式,肯定孩子的成績(jī),,強(qiáng)化孩子繼續(xù)努力的心理,,爭(zhēng)取每個(gè)孩子都不斷的提高成長(zhǎng)。

7,、做好幼兒園資料的積累和活動(dòng)的宣傳工作,。

幼兒園日常的教育教學(xué)內(nèi)容是幼兒園成長(zhǎng)的寶貴資料,它不僅記錄著幼兒園本身的發(fā)展,,也記錄著孩子成長(zhǎng)的每一步,我們幼兒教師要及時(shí)整理教學(xué)內(nèi)容和孩子的成長(zhǎng)作品,。通過(guò)孩子的作品,,我們教師了解到孩子的個(gè)性特點(diǎn),,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)直觀看到孩子的成長(zhǎng),內(nèi)心無(wú)比欣慰;孩子積存作品財(cái)富,,更是長(zhǎng)大后永遠(yuǎn)美好的回憶,。我們幼兒園的資料積累工作成就的是多人的夢(mèng)想與未來(lái)。另外,,開設(shè)育兒專題欄,不定期的進(jìn)行科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)知識(shí)更換,讓家長(zhǎng)在來(lái)園接送孩子的過(guò)程中就能育兒有所獲,。在六一,、每月的親子活動(dòng)中充分展示我們辦園的實(shí)力與理念,,增強(qiáng)家園共育,,力爭(zhēng)我園在各方面達(dá)到實(shí)質(zhì)性的提高。

總之,,讓我們以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),好好反思自己的教育管理行為,,相信自己能學(xué)有所用,,在工作中做到理論聯(lián)系實(shí)際,科學(xué)管理好幼兒園,,辦人民群眾滿意的幼兒教育,,使孩子們終身受益,使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階!

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

我有幸參加了黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班,,經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),,各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,。是我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,,感覺(jué)自己的思想得到了升華。

因?yàn)楦改付际屈h員,,他們的言行一直深深的影響著我,,小時(shí)候,感覺(jué)當(dāng)黨員很光榮和驕傲,,現(xiàn)在在我腦海里的,,更多的卻是作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義奮斗終身,,全心全意為人民服務(wù),,我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中,。要使我們的黨,,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地,需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,,作為年輕一代,,我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。

黨課第一講的內(nèi)容是講黨的性質(zhì)和宗旨,,了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請(qǐng)入黨的必修課,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,,是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提,,努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。

黨的性質(zhì)反映了黨的特征,,黨性是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題,,黨性并不等于階級(jí)性。革命導(dǎo)師列寧就指出:“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級(jí)斗爭(zhēng)的隨行者和結(jié)果”,?!包h性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí),都必須直率而公開的站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場(chǎng)上”,。這就要求共產(chǎn)黨員的立場(chǎng),,旗幟要鮮明,要堅(jiān)信共產(chǎn)主義,。

黨的十二大以來(lái)黨章把黨的性質(zhì)概括為:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心”,。黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命,,是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的綱領(lǐng),、路線的制定和執(zhí)行;關(guān)系到黨的建設(shè)方向,黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,,沒(méi)有自己特殊的利益,,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表人民利益,,中國(guó)共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位是在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的,,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是取得勝利的根本保證,。

xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學(xué)習(xí),。展望新世紀(jì)的宏偉目標(biāo),我們黨要永葆生機(jī)和活力,,必須始終做到“三個(gè)代表”,。關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,是對(duì)黨的性質(zhì),、宗旨和根本任務(wù)的新概括,,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的新發(fā)展,是對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)提出的新要求,。

我們大學(xué)生要堅(jiān)持黨的根本宗旨,,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前來(lái)說(shuō),,我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想,用“三個(gè)代表”指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),,努力把我們黨建社成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù),。只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,,我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地,,永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn),?!?/p>

我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),,進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用的到作中,,創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來(lái)講,,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),、生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,,做到想同學(xué)之所想,,急同學(xué)之所急,,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,。

這次黨課對(duì)幫助我們?nèi)?、?zhǔn)確、深入地理解xx大精神有非常重要的意義,。幫助我們深入了解xx大精髓:“堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”,。黨課有針對(duì)性的教育讓我們沐浴在xx大的春風(fēng)中,,幫助我們看清了今后努力的方向,促使我們定下了終身為祖國(guó)科技事業(yè)奮斗的目標(biāo),??芍^收益非淺!

但是我也認(rèn)識(shí)到在為公產(chǎn)主義奮斗的道路上決不可能是一帆風(fēng)順,也許將面臨著可以和不可以預(yù)料的種種困難,。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過(guò)程中,,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的,。在這一過(guò)程中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用,。共產(chǎn)黨員只

有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),,才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,,用馬列主義,、毛澤東思想以及鄧小平理論,,“三個(gè)代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,,防腐拒變的能力,,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗(yàn),。戰(zhàn)勝所有的困難,。

培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

我參加了由儀征市教育局基教處和儀征市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的全市幼兒教師培訓(xùn)班?;仡欉@一天來(lái)三位權(quán)威性的教師為我們培訓(xùn)的種種,,真讓我們?nèi)杏變航處熓芤娣藴\,。

一、關(guān)于上海市寶山機(jī)關(guān)幼兒園的賈園長(zhǎng)和我們探討的“科研給力促發(fā)展”及寶山幼兒園的科研項(xiàng)目的開展情況:

(一) 他提出了三點(diǎn)要求教師做到的:

1,、變思路求出路;

2,、讓科研成為教師的“動(dòng)力源”;

3、科研能強(qiáng)師:

(1)將科研與教育,、與教師成長(zhǎng),、學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起;

(2)立足園本;(3)加強(qiáng)園本特色課程建設(shè)

通過(guò)以上幾點(diǎn),讓我感覺(jué)到教科研在幼兒園教育中的重要性,,一個(gè)幼兒園如果不能合理實(shí)施科研活動(dòng),,那么幼兒園的教育教學(xué)水平就無(wú)法進(jìn)步,教師就永遠(yuǎn)停留在原有水平上,。

我所在的單位是一所農(nóng)村幼兒園,,而我在園內(nèi)擔(dān)任著教科研的工作,雖說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)重視了農(nóng)村幼兒園的教育,,而我覺(jué)得我們幼兒園的科研活動(dòng)與城區(qū)幼兒園的科研活動(dòng)還有很大的差距,,在我們園內(nèi)科研開展的還是比較少的。

(二)科研需要教師思考的幾個(gè)問(wèn)題及科研步驟

1,、盡快建立有效的激勵(lì)機(jī)制,,調(diào)動(dòng)每一位教師的科研積極性和自覺(jué)性。

2,、探索科研教師成長(zhǎng)的有效方法:

(1)見證——我們今天的起步;

(2)指導(dǎo)——我們明天的工作;

(3)實(shí)踐——讓教師曾經(jīng)品嘗痛苦的體驗(yàn);

(4)學(xué)習(xí)——讓自己擁有“豁然開朗”的體驗(yàn);

(5)反思——讓教師經(jīng)歷“不一樣”的體驗(yàn);

(6)研究——讓教師感受“不一樣”的體驗(yàn);

(7)再實(shí)踐——讓教師充滿幸福的體驗(yàn),。

在這次學(xué)習(xí)之前每次擔(dān)任這種工作都有種力不從心、無(wú)從下手的感覺(jué),,壓力也很大,。賈園長(zhǎng)詳細(xì)講解了科研促教師成長(zhǎng)的有效方法,讓我對(duì)科研有了一定的了解,??蒲性谖覀冇變簣@還是比較薄弱的一項(xiàng)活動(dòng),所以我要多學(xué)習(xí),,希望將我園的科研活動(dòng)開展的更上一個(gè)臺(tái)階,,還希望領(lǐng)導(dǎo)能多給我們農(nóng)村幼兒園學(xué)習(xí)科研這一活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓我們農(nóng)村幼兒園的科研也能迎頭趕上,。

(三),、賈園長(zhǎng)向我們介紹了寶山機(jī)關(guān)幼兒園的科研項(xiàng)目的開展情況。

名稱為“一切入孩子眼的都多閱讀”,目標(biāo)為豐富的繪本為幼兒打開了認(rèn)識(shí)世界的衣衫扇窗口;多彩的繪本讓幼兒天馬行空的想象得以滿足;成人和孩子在繪本的世界里約會(huì),、交流和彼此理解,。所提出的問(wèn)題:

1、幼兒閱讀的圖書物質(zhì)基礎(chǔ)---貧乏,、失衡,、單一;

2,、幼兒集體閱讀、自由閱讀,、親子閱讀的生態(tài)環(huán)境失衡;

3,、幼兒家庭親子閱讀環(huán)境建設(shè)落后。

聽了賈園長(zhǎng)的介紹讓我了解到一切教育活動(dòng)都是為了孩子,,從孩子的角度去設(shè)置科研的項(xiàng)目,。舉一反三,把科研滲透到各個(gè)領(lǐng)域中,,讓孩子從各項(xiàng)活動(dòng)中感受科研的存在,,從中學(xué)到更多的知識(shí)??蒲械幕顒?dòng)可以讓更多的人去參加,,如社區(qū)、家長(zhǎng)等等,,更重要的是讓家長(zhǎng)也知道科研存在的重要性,。

二、市實(shí)驗(yàn)幼兒園陳寶紅老師的“如何引導(dǎo)小班幼兒繪畫”

她重點(diǎn)向我們介紹了開展小班幼兒繪畫的幾點(diǎn)步驟:

1,、選擇內(nèi)容,,打動(dòng)心靈;

2、系的圖形,,舉一反三;

3,、設(shè)色游戲,豐富感覺(jué);

4,、關(guān)注傾聽,,給以信心;

5、情緒參與,,評(píng)價(jià)互動(dòng),。

小班幼兒年齡較小、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,,身在第一線的老師都知道小班幼兒最難教,,更別說(shuō)讓他們?cè)诶L畫中有什么作為了,,一直認(rèn)為小班幼兒只要能在給域的范圍內(nèi)將顏色涂的均勻就很滿足了,,原來(lái)我這樣的想法太過(guò)于限制了。聽了陳老師的講說(shuō)大大改變了我的想法,,我很懊悔我的限制也限制了幼兒的“成長(zhǎng)”,。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)我將在以后的教學(xué)活動(dòng)中,借鑒陳老師的方式方法對(duì)幼兒進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),,開發(fā)幼兒的創(chuàng)造想象力,,提高幼兒繪畫的能力,。

三、市實(shí)驗(yàn)幼兒園何東紅老師的“幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織” 她重點(diǎn)介紹了活動(dòng)設(shè)計(jì)的的五點(diǎn)要求:

1,、內(nèi)容選擇要適宜,、恰當(dāng)、有價(jià)值;

2,、目標(biāo)制定要全面,、準(zhǔn)確、易操作;

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備要全面,、適宜,圍繞目標(biāo);

4,、過(guò)程設(shè)計(jì)要科學(xué),、有效、實(shí)現(xiàn)目標(biāo);

5,、提問(wèn)設(shè)計(jì)要恰當(dāng),、有效,引發(fā)思考;

6,、活動(dòng)反思要深刻,、不斷求新。

對(duì)于我們普通的一線教師想創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的教學(xué)活動(dòng),,就必須要求教師平時(shí)多觀察,、多思考、多實(shí)踐,、多積累,,才能創(chuàng)造出好的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)何老師的介紹讓我知道了,,設(shè)計(jì)一個(gè)好的教學(xué)活動(dòng)首先必須選擇一個(gè)好的可拓展的題目,,然后通過(guò)觀察、思考,、實(shí)踐等過(guò)程積累經(jīng)驗(yàn),,并經(jīng)過(guò)多次修改才能獲得。 最后感謝市局基教辦,、教師進(jìn)修學(xué)校給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。教師只有不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),,提高教學(xué)理念,才能適應(yīng),、生存,。希望通過(guò)學(xué)習(xí)改進(jìn)教學(xué)方式,、方法,也希望在以后的日子里市局能給我們這些一線教師多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓我們不斷進(jìn)步,從而將我們儀征幼教事業(yè)不斷發(fā)展,、輝煌。

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