當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇一
企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間,,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化,、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等,。通過學(xué)習(xí),,我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神,、企業(yè)理念,、奮斗方向),、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng)),、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變),、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等,。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束,、凝聚,、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),,統(tǒng)一行動的指南,,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司,、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),,是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的,。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,,激發(fā)工作的積極性,,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng),。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化,、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,,一定會有光明的發(fā)展前途,,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,,我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,,同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會,。
紀(jì)律方面
本次的培訓(xùn),,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實施的是半軍事管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,,并將每個學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分,。5月初,全世界范圍的甲型h1n1流感蔓延,,學(xué)校響應(yīng)號召,,實施了封校和嚴(yán)禁離開濟(jì)南的政策,我嚴(yán)格要求自己,,服從班主任,、班委會的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,,絕不外出,。嚴(yán)格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項規(guī)章制度,,對每天的早操、上課,、晚自習(xí)做到不遲到,、不早退、不曠課,。培訓(xùn)期間采取了封閉式,,全過程,半軍事化管理,,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變,。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC,。
生活方面
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作,。山東做為文化大省,、孔孟之鄉(xiāng),,其文化底蘊進(jìn)過五千年的積蓄,,是相當(dāng)深厚的,。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜,、李清照故居參觀,。通過導(dǎo)游的講解,,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了,。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認(rèn)識,,對她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩,。
驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,,激情四射的吶喊,。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,,使友誼更加牢固,更加長青.
七一前夕,在黨的生日來臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng),。畢業(yè)晚會讓我見識到同學(xué)們的多才多藝,,更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學(xué),,即將分別的老師,,即將告別的濟(jì)南深深的留戀。
結(jié)語
培訓(xùn)所給予我的,,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索!為期4個月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,4個月時間過的真快,剛來學(xué)校的時候的情景仿佛還在眼前,,轉(zhuǎn)眼間就要離開了,。4個月時間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識,,還交到了很多朋友,,認(rèn)識了許多全國各地的同行,開闊了眼界,。馬上就要和這個學(xué)校告別了,,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,,有著對于學(xué)校,,老師,,同學(xué)的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,,更好的回報對我們滿懷希望的老師,,家人,同事,,去回報對我們有著殷切希望的公司,,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),,讓單位,,更是讓自己滿意的答卷。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇二
在學(xué)習(xí)中成長,,在成長中實踐,。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會,。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,,不會,,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心,。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,,了解到了多少,。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,,見過的聽過的,,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,,不過通過各位干部的發(fā)言,,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,,這樣一個提高自己,,完善自己,,充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓(xùn),,相信大家都學(xué)到了很多,,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”,。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),,只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,,從來不管對與錯,,也從來不管為什么,只是盲目的走路,,學(xué)習(xí),。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的,。”只從這一點上說,,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識,。在這里學(xué)習(xí)越多,,感覺以前了解的東西越少,,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識,。可是越學(xué),,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,,同時也有一顆向前的心,。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,,把所學(xué)的用到工作中,。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界,,叫做“神于天,,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,,可以自由翱翔,,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展,。只有理想而沒有土地的人,,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者,?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,,我們都要腳踏實地,。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己,。也是有這樣,,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正,。
“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話,。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字,?!靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,可“先”字,,確是講的第一,敢為天下先的精神,。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?
再次,在金正昆教授講的禮儀中,,主要是從“互動,、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項,。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,,深入淺出地介紹了接待禮儀,、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范,。同時也說明,,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為,。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,,從慢節(jié)奏,、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通,。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求,。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因,。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,,從而完善自己這方面的不足。
總的來說,,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),,也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),,工作都有一次質(zhì)的飛躍,。”
電力人生 揚帆起航
今年3月30日至7月30日,,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班,。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,,我感到十分的榮幸,,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的,。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,,加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心,。
培訓(xùn)期間,,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》,、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》,、《二次回路》,、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,,并在繼保實訓(xùn)室對主變保護(hù)屏,、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏,、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗和故障查找消除,。在這4個月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,,收獲也很大,,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn),。
專業(yè)知識理論方面
(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí),。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),,我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識,,通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性,。
(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),,這門課通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)分類,,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點和缺點,,以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題,。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的保護(hù)原理,。
(三)對電流互感器,、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí),。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,,因為繼電保護(hù)對一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct,、pt將一次的大電流,、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓,。通過學(xué)習(xí),,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護(hù),、測量,、計量用,以及零序電流的采集方法;ct,、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作,。
(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學(xué)校重視原理教學(xué),,二次回路部分并沒有講,。這個月在開始講二次回路前,我對其進(jìn)行了惡補,,有什么不會的問題,,找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),,我對二次回路有了一定程度的掌握,,二次回路分為控制回路、測量回路,、信號回路,、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),,現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng),、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中,。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測試儀的使用,。在學(xué)習(xí)中,,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護(hù)的測試方法,。
繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù),。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護(hù)實驗時,,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關(guān)失靈,,然后觀察跳閘現(xiàn)象,。這個實驗在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實際變電站里,,是不允許這樣做的。但在實訓(xùn)室,,我們可以放心的做,,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,,總結(jié)就可以學(xué)到很多,,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點,。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇三
回到九江的這幾天,,我也在回味這幾個月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,,要走的路還很長,,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),,我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實,。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,,每個人在工作中都扮演著重要的角色,,只有通過團(tuán)隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,,我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗,,我會努力成為這個團(tuán)隊中合格的一員,,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:
雛鷹勵志 騰飛可期
20xx年7月畢業(yè)以后,,我進(jìn)入了江西九江供電公司,,在南昌參加了為期兩個月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,,我選擇了電力修試所,。這是一個人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所,,更是一個鍛煉人的部門,。我有幸加入這個大集體,更讓我有進(jìn)步的動力,。20xx年3月,,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,,當(dāng)時我很激動,,因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時,,心里又有了那么點緊張,,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,,怕到那以后跟不上大家的步伐,。3月底我從九江來到了山東濟(jì)南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員,。轉(zhuǎn)眼間,,四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),,個人政治思想素養(yǎng),、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,,為今后立足本職工作,,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個方面的體會,。
一,、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)員工的關(guān)懷。
培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查,、指導(dǎo)工作,,走入新進(jìn)員工的中間,,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活,。
在本次培訓(xùn)班開班之際,,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),,將來更好的服務(wù)于社會和公司,。
二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高
3月31日,,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,,深刻詳細(xì)的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀,、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神,、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,,并在最后介紹了助你成功的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí),,我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量,,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
4月1號,,給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我,,對自己的未來一片迷茫,。通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo),,對自己進(jìn)行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃,。
2號和3號這兩天的時間里,我們進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,。從這兩天的培訓(xùn)里,,我明白了什么是團(tuán)隊和團(tuán)隊精神,,團(tuán)隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,,努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成,,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。團(tuán)隊成員之間必須相互信任,、相互理解,,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團(tuán)隊就如血液對于生命,,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,,提高團(tuán)隊的績效,。
在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃,、應(yīng)用文寫作、電力法律,、合同法,、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護(hù)法,、新能源發(fā)電技術(shù)等等,。通過這二十多天的培訓(xùn),理論知識水平,、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。
三,、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握
4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能,、安全基本技能,、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn),。開始的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn),。作為國家電網(wǎng)公司的一員,,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,,在老師的耐心指導(dǎo)下,,我們都掌握了登桿這項最基本的技能,。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會了如何做觸電急救,、滅火和接線等一些基本的技能,。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,,學(xué)會觸電急救,,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé),。而滅火不僅是在工作上需要,,在生活上也是必須掌握的。
5月初,,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu),、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗,,即對電力一次設(shè)備做各種試驗,,檢測設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法,、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。
四,、夯實理論基礎(chǔ),,實踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個月的模擬訓(xùn)練,,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,,電腦上有一個軟件,里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),,并進(jìn)行拆分講解,。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),,由于是多媒體講解的,,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),,更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了,。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理,,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí),,之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進(jìn)行了模擬,。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練,,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓耍?dāng)然,,光有理論是不行的,,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗,,將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,,相互補充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,,將碰到的一些問題請教老師,,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓(xùn),,我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu),、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,,使我更加能夠信任將來的工作,。
在整個培訓(xùn)中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識和體會,,我想更重要的是,,在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊精神,,這在我們以后的工作中將會受益匪淺,。四個月的培訓(xùn)眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,,為社會做出多大貢獻(xiàn),,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,,我給自己定了一個目標(biāo),,就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工,。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近,。而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,,另一方面則是對工作的態(tài)度,,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對待每一項工作,,努力把每一個細(xì)節(jié)都做好,,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo),。
合抱之木,,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,,始于足下,。回首四個月的培訓(xùn)歷程,,我感覺非常地充實,,這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起,,從工作中的點點滴滴開始,,向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!(袁輝)
人生在勤 不索何獲
從3月31日到7月31日,我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓(xùn),。由于這次培訓(xùn)是國網(wǎng)首次舉辦的,將祖國各地的新學(xué)員聚在一起,,帶來了不同的文化,,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立,。我相信,,一個團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇四
20xx年12月9日至14日,,北京大學(xué)四川省食品藥品檢驗系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班在北大培訓(xùn)中心舉行,,我有幸同省所中層以上干部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規(guī)格的課,,人生還是第一次,,所以感知很多,但主要有以下幾點:
一是內(nèi)容充實。六天時間,,就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責(zé)制與依法行政》;國防大學(xué)馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》;北京大學(xué)張辛教授講授的《孔子智慧與國學(xué)的基本精神》;北京大學(xué)周旺生教授講授的《向制度文明推進(jìn)》;中國傳媒大學(xué)辛青峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)》;北京大學(xué)韓箐教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)與心理調(diào)適》;中央財大李志軍教授講授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》;南開大學(xué)呂峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者向教練一樣帶團(tuán)隊》;清華大學(xué)程文浩教授講授的《廉政建設(shè)與預(yù)防腐敗》;北京大學(xué)王岳川教授講授的《大國崛起與中國文化》,。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外,,其余時間全部學(xué)習(xí),,整個培訓(xùn)緊張有序。
二是開闊了視野,。各位專家教授,,深入淺出、寓教于樂,,讓人耳目一新,。大家普遍認(rèn)為,過去培訓(xùn)是“腦殼都聽痛,、回去就沒用”,,這次培訓(xùn)與以前有所不同。比如,,北大立法專家周旺生教授,,在談到法制時強調(diào):“法制的要害在于把權(quán)力關(guān)起來,把政府看好,,把老百姓保護(hù)好,,把權(quán)力放開去”;“社會基本秩序問題、基本利益問題,、基本公正問題才需要用法來解決”;“如何置身于現(xiàn)實法律保護(hù)之中”等等,。講的是我們想聽的話、談的是我們關(guān)心的事,、教的是我們適用的招,,大家受益匪淺。
三是轉(zhuǎn)變了觀念,。以前,,我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會和處事為人,,特別是技術(shù)部門的領(lǐng)導(dǎo),,相比之下視野范圍小,自己的觀念難以較好適應(yīng)現(xiàn)實社會的需要,。專家們教大家如何學(xué)習(xí),、如何思考、如何提高,、如何忠于職守,、如何善待人生等等。清華大學(xué)程文浩教授諄諄教導(dǎo)大家“人生最可靠的是天理、國法與良心,,最不可靠的是權(quán)力,、利益共同體與后臺”,“他要求我們要隨時做好個人風(fēng)險評估,,關(guān)鍵是看自己的家庭支出是否明顯超過收入,,與哪些人經(jīng)常在一起,是否經(jīng)常出入高檔場所等”,。這對我們生活在一個多少人喜歡追求名利,、多少人不按規(guī)則辦事時代,就如何面對現(xiàn)實,,無疑是一次警醒,。
四是堅定了信心。當(dāng)今社會矛盾凸顯,、收入分配不公,、強勢利益集團(tuán)肆無忌憚、干群關(guān)系緊張,、食品藥品不安全風(fēng)險大量存在,、監(jiān)管系統(tǒng)改革頻繁等等因素,導(dǎo)致多少人思想浮躁,、誠信道德缺失,。本次培訓(xùn),專家教授我們許多如何做人,、如何做事,、如何做官、如何善待人生等方面的知識與技能,。正如王岳川教授要我們牢牢記住中國文中“水,、節(jié)、中,、庸,、孝、和”六個關(guān)鍵字,,因為他是中國文化的美麗精神、普世價值和關(guān)鍵范疇,。社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況,、新問題,要正確理解,、客觀看待,,要采取“己所不欲、勿施于人”的辦法,要學(xué)習(xí)孔孟之道,,要有適用的理想信念和人生追求,。這樣的傳道、授業(yè),、解惑,,有利于我們面對錯綜復(fù)雜、快速變化的形勢,,保持清醒的頭腦;有利于我們堅信黨的領(lǐng)導(dǎo);有利于我們增強食品藥品檢測工作的信心,。
我個人覺得這次培訓(xùn)有三個特點:一是方式新。不學(xué)作罷,,一學(xué)就到北大,,而且還是全省食品藥品檢驗所領(lǐng)導(dǎo)首次大規(guī)模的培訓(xùn)。二是規(guī)格高,。老師都是知名教授,,有幾位還是中央政治局和的智囊團(tuán)員。三是內(nèi)容適,。廉政法制、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、行政問責(zé),、孔孟之道等非常適合現(xiàn)實社會的需要。
北大培訓(xùn)心得體會5篇北大培訓(xùn)心得體會5篇常言道“知易行難”,。這次難得的培訓(xùn),,從感知上來講自己有一定的收獲,,但要落實到現(xiàn)實生活中去,,可不是一件容易事。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,,做到“學(xué)有所獲,、獲有所得、得有所用”,。今后工作中,,自己要在三個方面下功夫:一是做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合。尤其是自己剛從事食品藥品檢驗檢測工作,,理論知識和業(yè)務(wù)技能都非常有限,,自己要主動向本單位同事學(xué)習(xí)、自覺向上級主管部門請教,、積極向市州所溝通,,除了專業(yè)知識,要多了解時事與理論知識,,爭取在短時間內(nèi)適應(yīng)新崗位工作需要,。二是要做好宣傳教育工作。抓好職工的思想政治理論學(xué)習(xí),,采取走出去,、請進(jìn)來、多形式,、多內(nèi)容的方式提高職工的綜合素質(zhì),,特別是在這個缺乏信仰、道德,、誠信的時代,,爭取讓同事們能夠靜下心來工作,增強他們愛崗,、敬業(yè)的信心,。三是要強化內(nèi)部管理。自始至終要把確保人民飲食用藥安全作為我們工作的出發(fā)點和落腳點,,實事求是地完善規(guī)章制度,、按照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作流程,、監(jiān)督考核效果,,努力為行政執(zhí)法部門提供真實、科學(xué),、公正,、有效的執(zhí)法依據(jù),嚴(yán)厲打擊食品藥品行業(yè)各種違法行為,,排除一切雜念,,樹好食品藥品檢測機構(gòu)的權(quán)威,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展,。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇五
11月14日至12月9日,,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領(lǐng)導(dǎo),,此次學(xué)習(xí)對我是一次難得的學(xué)習(xí)機會,,也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機會,感覺時間過得很快,,收獲很大,。
政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視,,課程安排豐富緊湊,,內(nèi)容覆蓋廣泛全面,并進(jìn)行了域外實地考察走訪學(xué)習(xí),,課堂講解深入淺出,,培訓(xùn)效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,,自身素質(zhì)也顯著提高,,對自身不斷加強學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識,并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考,。
一,、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會第一、關(guān)于對黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識和體會,。xx大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,,進(jìn)一步明確提出了新時期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時俱進(jìn),、加強先進(jìn)性建設(shè)指明了方向,。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點,就是根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況,,立足于從最基本的要求入手,,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強黨性,,提高素質(zhì),。
黨章篇幅雖然不長,但每段內(nèi)容,、每個觀點,、每點表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),,都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,,寓意深刻,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求,。在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,,加深了對黨章內(nèi)容的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實踐,,學(xué)習(xí)好黨章,,目的是貫徹好黨章,增強學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論,、基本綱領(lǐng),、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性,。
第二,、如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,,是關(guān)于如何實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀,,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說,,都具有重大意義,。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實好。那么,,如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀,,并取得實效?我認(rèn)為必須著重認(rèn)識和解決如下幾個問題。一是必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì);二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實施方案,。
第三,、關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念,、執(zhí)法為民,、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動的認(rèn)識和看法,。主題教育實踐活動應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,結(jié)合出入境邊防檢查工作實際,,以發(fā)揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念,、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要內(nèi)容,,以弘揚光榮傳統(tǒng),、加強隊伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點,,切實解決民警在理想信念,、宗旨意識、服務(wù)意識,、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題,,努力造就政治堅定、業(yè)務(wù)精通,、作風(fēng)優(yōu)良,、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊伍,,擔(dān)負(fù)起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命,。切實做到理想信念更加堅定;警民、黨群,、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進(jìn)一步加強;領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強;工作成效更加明顯,。
第四、加強和創(chuàng)新社會管理必須處理好的幾個關(guān)系,。進(jìn)入新世紀(jì)以來,,我國社會管理明顯加強,社會秩序明顯改善,,為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境,。從當(dāng)前來講,進(jìn)一步加強和創(chuàng)新社會管理,,有幾個重要關(guān)系必須理清理順,。一是政府負(fù)責(zé)和社會協(xié)同的關(guān)系?!罢?fù)責(zé)”強調(diào)政府必須履行應(yīng)有的社會管理職能,。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,必須提供與現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會管理,?!吧鐣f(xié)同”強調(diào)必須發(fā)揮“社會”在社會管理中的積極作用,。在新的社會管理格局中特別強調(diào)要發(fā)揮“社會”的積極作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系,。社會管理是對人的管理和服務(wù),。要寓管理于服務(wù)之中,通過服務(wù)加強管理,。政府對社會的管理,,首先應(yīng)該體現(xiàn)在服務(wù)上。三是維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系,。維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來就是一致的,。維護(hù)社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護(hù)社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù),、發(fā)展和實現(xiàn)廣大人民的根本利益,。要有效地化解社會矛盾,維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,,必須加強社會矛盾源頭治理,,加大利益協(xié)調(diào)力度,妥善處理人民內(nèi)部矛盾,,堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),,切實維護(hù)群眾的合法權(quán)益,。
第五,、淺談如何加強公安機關(guān)公正廉潔執(zhí)法,。公正是法律永恒的價值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,,公正廉潔執(zhí)法,,維護(hù)社會公平正義,是公安工作的生命線,,也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求,。要保證公正廉潔執(zhí)法,應(yīng)著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運用自由裁量權(quán)是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機關(guān)特別是邊檢機關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策,。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇六
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不一樣的但很大的收獲,。對于我個人,,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的十分有意義,十分有必要,,因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識,,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心,。無論是從黨校到復(fù)旦,,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,,每時每刻,、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,,許多不可言語表達(dá)的收獲,。加之與來自不一樣縣市區(qū)、不一樣工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,,相互交流借鑒工作經(jīng)驗,、思路方法,較全面的提高了自我的理論水平和工作本事,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。以下是這些天的幾點體會:
一,、多種形式的學(xué)習(xí),,提高了理論水平
作為一名年輕的基層干部,我有了必須的理論知識和工作經(jīng)驗,,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,。經(jīng)過教師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,,許多問題從理論上找到了依據(jù),,對原先在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大,。經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,,讓我強化了服務(wù)大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義,。
總的來說,,各位教師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會,。
二、不一樣地域的學(xué)習(xí),,開闊了視野
這一次培訓(xùn)給了我們理解高端教育的機會,,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,,打開了思路,,不僅僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解,。
復(fù)旦,、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識,、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足,。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。當(dāng)我們感嘆她此刻的發(fā)展成果時,,我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了此刻的成果有多少人付出了多少的努力,。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,,但一味的甘于落后,、甘于現(xiàn)狀是絕不能有此刻全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀,,讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化,。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),,而都是要從小從弱做起來的,,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提,。經(jīng)過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,,讓我們看到了自我的影子,我們不能一向夢想著晉升,、提拔,,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,,所以我們要一顆健康,、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,僅有這樣才能贏來完美的明天和輝煌的未來,。
三,、案例的分析,警惕了自我
培訓(xùn)第二天陳淑英教師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,,經(jīng)過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事,,讓我們認(rèn)識了公章明,并為他惋惜,,同時更提醒了我們自我,。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì),、政治素質(zhì)有很高,可是缺乏組織協(xié)調(diào)本事,,有沒有很好的心理素質(zhì),,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
經(jīng)過對案例的分析,,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在,,也讓我們看到章明的同時看看自我。給別人找問題的時候比較容易,,但給自我找問題的時候往往比較難,,所以教師讓我們經(jīng)過查找別人問題的方式來提醒自我不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一,。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系,、群眾關(guān)系,最終會導(dǎo)致工作無法開展,,所以我們要著重注意自我的言行舉止,,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作,。
四,、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距
在諸城市的考察,,讓我學(xué)到了很多,無論是城市的變化,、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,,都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去,,如何在平日的工作和生活中積累自我的工作經(jīng)驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等,。同時也讓我們看到了相比之下自我的不足和差距,。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自我的方法,。
結(jié)合這幾天教師所講的資料,,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種本事:一是科學(xué)決策本事,就是應(yīng)對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的本事;二梳徹執(zhí)行本事,,就是應(yīng)對問題能拿出行之有效的方案與計劃,,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)本事,,就是在工作中能把握大局,、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理本事,就是善于社會交往,,有較高的管理水平,,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新本事,就是要以大無畏的精神,,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,,做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐本事,,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個本事,因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展,、跟上時代的步伐,,僅有這樣社會才能科學(xué)的提高。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,,使師生互動還是所見所聞,,都讓我從沒個角度獲得了知識,感激組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會,、鍛煉的機會,。今后,我將盡自我所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,,保證在政治上,、思想上、組織紀(jì)律上,、工作職責(zé)上始終堅持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,,用一份做人的真誠和愛心、一份政治職責(zé)完成好組織交給的每一項工作,。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得,,如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇七
根據(jù)我院中小學(xué)教師繼續(xù)教育的具體安排及要求我們按著課程計劃于20xx年7月15日至23日完成了三個學(xué)科的培訓(xùn)任務(wù),,參加培訓(xùn)的教師近1000多人,。我們是物理學(xué)科的班主任,物理班參加培訓(xùn)應(yīng)參加培訓(xùn)的人數(shù)是426人,,實際參加389人,。
培訓(xùn)前我們做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,制定了簽到簿,、報到情況統(tǒng)計表,、座次表、請假條等先期工作,。為了方便學(xué)員的一日三餐,,我們聯(lián)系了一中的食堂,,打印了餐卷,學(xué)員可以不走出校門就能吃上三頓飯,,受到了學(xué)員的好評,。在培訓(xùn)過程中對學(xué)員嚴(yán)格要求,每天考勤二次,,并且不定時的抽查,,確保培訓(xùn)的效率。由各縣區(qū)物理學(xué)科教研員親自帶隊,,教研員不能親自帶隊的也派了一名兼職領(lǐng)隊進(jìn)行具體管理,,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),全程跟班,,建立有事請假由領(lǐng)隊,、班主任同意簽字、請假有請假條的制度,。良好的秩序使學(xué)員聽的認(rèn)真,,學(xué)的愉快、記的詳細(xì),,取得了良好的效果,。
在為期七天半的培訓(xùn)中,各縣,、區(qū)的參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,出勤率為95%以上,其中遲到,、早退的人數(shù)占5 %,,病假4人,事假 6%人,,無原因沒來的2人,。這次培訓(xùn)學(xué)員們普遍反映雖然開班時學(xué)員人數(shù)很多,,但秩序井然,,絕大部分的學(xué)員都在認(rèn)真聽講,收獲頗多,。專家講座很精彩,,如沐春風(fēng)一般。引領(lǐng)學(xué)員們走進(jìn)新課改,。教學(xué)觀摩課非常成功,,體現(xiàn)了新課改的成果,成為每位學(xué)員今后教學(xué)工作中的指南,。
優(yōu)秀教師職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇【3】
參加完3月29日的考試,,回想去年8月暑期開始的浦東新區(qū)數(shù)學(xué)教師專項培訓(xùn),,感觸很深。首先,,這對于我來說是一個極好的機會,,作為一個年輕教師,除了第一年有過一次新教師培訓(xùn),,這樣系統(tǒng)有針對性的培訓(xùn)從沒有接觸過,。我參加的是初級班培訓(xùn),主要是針對初中教師存在的一些常見的問題如:進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,、師生溝通的技巧,、怎樣寫教育案例、如何做教學(xué)反思等課程,,也有提高數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的如:數(shù)學(xué)命題試卷分析,、初中函數(shù)與分析、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計,、數(shù)學(xué)思想與方法論等課程,。本次培訓(xùn)共開展了21次活動,主要分了3個階段,,每一個階段的都各有收獲,,現(xiàn)總結(jié)如下:
第一階段是專家和骨干教師的講座和交流,之間聽了一些生動的報告,。黃俊嶺老師的師生溝通技巧讓我知道了和學(xué)生交流方式的重要性,,在平時的教育教學(xué)中,我總覺得和學(xué)生的溝通不是最有效,,而通過黃俊嶺老師的講座,,我了解到師生間不良的溝通方式,師生有效溝通的原則,,教師課堂管理解決問題的策略,,優(yōu)秀教師的幾條人格魅力等等。確實使我受益非淺,。;顧志躍老師的進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力讓我了解當(dāng)前一名教師專業(yè)發(fā)展的各方面要求;惲敏霞老師的教學(xué)反思研究,,讓我理解了教學(xué)反思就是教師自覺地把自己的課堂教學(xué)實踐,作為認(rèn)識對象進(jìn)行全面而深入的冷靜思考和總結(jié),,從而進(jìn)入更優(yōu)化的教學(xué)狀態(tài),,使學(xué)生得到更充分的發(fā)展,它是一種有益的思維活動和再學(xué)習(xí)活動,。教師的成長應(yīng)該是經(jīng)驗加反思,。教學(xué)反思可以激活教師的教學(xué)智慧,是我們教師成長的“催化劑”,,是教師發(fā)展的重要基礎(chǔ);是區(qū)別經(jīng)驗型教師與學(xué)者型教師的主要指標(biāo)之一,。她從七個方面給我們講了如何做好教學(xué)反思,,讓我們能更好的做好教學(xué)反思。這讓我深深體會到一個教師寫一輩子教案難以成為名師,,但如果寫三年反思則有可能成為名師這句話,。還有一節(jié)課老師列出了一系列的初中數(shù)學(xué)解題典型錯誤,很遺憾我不記得老師的名字,,但這卻讓我在這些方面引起了重視,。在進(jìn)行教學(xué)時,預(yù)先了解學(xué)生的典型錯誤,,能進(jìn)行有針對性地教學(xué),,同時也能選擇更好地教學(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生的這些典型錯誤能進(jìn)行糾正,,學(xué)生的錯誤率有所降低,。這些可以使我們從預(yù)備初一等低年級就把握住中考的方向,還能在低年級時,,給學(xué)生慢慢體會很多重要的數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想,。最讓我印象深刻的是呂飛老師的幾何畫板,在這之前我基本只會簡單的運用這個軟件,,而1天的課程讓我掌握了幾個關(guān)鍵的技術(shù),,真正感受數(shù)學(xué)多媒體運用的實用性和魅力之處,可惜時間太短,,有機會真希望還能進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí),。幾位數(shù)學(xué)教研員或骨干教師的數(shù)學(xué)命題分析和試題講解讓我也感觸頗多。聽了各位專家的講座,,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,,而不局限于單一解答方法的教學(xué);不要盲目地迷信新課程標(biāo)準(zhǔn),,而應(yīng)辨證地看待它??傊?,通過這些理論的學(xué)習(xí)實踐的指導(dǎo)使我深刻的領(lǐng)會到要成長為一名優(yōu)秀的教師所要付出的努力以及必經(jīng)之路。
第二階段是聽課評課,,對于初級班的學(xué)員,,我們20位老師分成一組,,每人上交一張教學(xué)光盤,,無論中青年教師,大家都非常認(rèn)真的觀看,,其中好幾位老師的課讓人眼前一亮,。課后的交流中大家暢所欲言,,各抒己見,教學(xué)中經(jīng)歷的困惑,、感受產(chǎn)生了許多共鳴,。其實教師之間經(jīng)常互相聽課和評課是教師提高自身教學(xué)水平的一條重要途徑,。作為一名年輕教師,,能夠經(jīng)常聽聽其他老師、特別是優(yōu)秀教師的課,,有利于學(xué)習(xí)他們良好的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)作風(fēng)和教學(xué)經(jīng)驗。在這次的活動中,,我們就有了很多這樣的機會,。最后回到實際來評價組內(nèi)每一位教師的課,來提高自己的評課水平,,加上導(dǎo)師的點評,,起到了畫龍點睛的作用。
第三階段是培訓(xùn)評價,,最重要的當(dāng)然是3月29日剛結(jié)束的考核,,在復(fù)習(xí)過程中,又一次把第一階段的講座知識經(jīng)過了歸納和梳理,,我感受到雖然是條件性性知識是開卷考試,,但整理材料的過程中我已經(jīng)不知不覺了解了許多知識。而本體性知識的考核也讓我深刻體會到提升基本功的重要性,。作為一名年輕教師,,我目前最高只帶過初一年級,這次本體性知識題目我做起來感到非常的陌生和不適應(yīng),,讓我深深體會到教師解題能力的重要性,,要教給給學(xué)生一碗水老師必須要有一桶水甚至更多,而這對于我未來的發(fā)展是非常重要的,。
在幾年的教學(xué)中有許多困惑,,說實話,這次培訓(xùn)許多問題還沒有得到根本上的解決,,但卻給了我許多啟示,。培訓(xùn)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)的道路是永遠(yuǎn)沒有止境的,。真心感謝上級能給我這一個寶貴的學(xué)習(xí)機會,,使我認(rèn)識了許多其他兄弟學(xué)校的老師和名師,使我從中學(xué)到了很多理論和實際知識,希望自己能得到更多老師的幫助,。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇八
20xx月畢業(yè)以后,,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓(xùn)后,,經(jīng)過考試,,我選擇了電力修試所。這是一個人才濟(jì)濟(jì)的集體,,是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所,,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體,,更讓我有進(jìn)步的動力,。20xx月,那時我還正在繼保班輪崗,,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,,當(dāng)時我很激動,因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時,,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐,。3月底我從九江來到了山東濟(jì)南,,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間,,四個月已經(jīng)過去了,。通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個人政治思想素養(yǎng),、理論知識水平,、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ),。具體有以下幾個方面的體會。
一,、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)員工的關(guān)懷,。
培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,,走入新進(jìn)員工的中間,,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。
在本次培訓(xùn)班開班之際,,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),,將來更好的服務(wù)于社會和公司,。
二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高
3月31日,,培訓(xùn)班正式上課,,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細(xì)的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀,、企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,,并在最后介紹了助你成功的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告,。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,,紐帶的一頭系著企業(yè),,另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量,,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地,。
4月1號,給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃,。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我,對自己的未來一片迷茫,。通過這一節(jié)課,,我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo),對自己進(jìn)行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃,。
2號和3號這兩天的時間里,,我們進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,,我明白了什么是團(tuán)隊和團(tuán)隊精神,,團(tuán)隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成,,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體,。團(tuán)隊成員之間必須相互信任、相互理解,,這就需要良好的溝通,。良好的溝通對于一個團(tuán)隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,,鼓勵創(chuàng)新,,消除懷疑和不安全感,提高團(tuán)隊的績效,。
在接下來的二十天里,,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃,、應(yīng)用文寫作,、電力法律、合同法,、安規(guī)學(xué)習(xí),、安全用具使用及緊急救護(hù)法、新能源發(fā)電技術(shù)等等,。通過這二十多天的培訓(xùn),,理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識,,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
三,、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握
4月27日至5月15日,,我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能,、登高作業(yè),、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn),。開始的第一天,,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員,,登桿是一項最基本的技能,。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,,我們都掌握了登桿這項最基本的技能,。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),,我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能,。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,,隨時都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會觸電急救,,不僅是對自己負(fù)責(zé),,也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上需要,,在生活上也是必須掌握的,。
5月初,,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu),、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗,,即對電力一次設(shè)備做各種試驗,,檢測設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,,才能透徹的理解試驗的原理和接線等,。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ),。
四、夯實理論基礎(chǔ),,實踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
5月中旬至6月中旬,,我們進(jìn)行了為期一個月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,,電腦上有一個軟件,,里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分講解,。前幾天,,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,,并且以圖片的形式,,之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),,更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理,,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí),,之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線,,并在一個模擬軟件了進(jìn)行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練,,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?,?dāng)然,光有理論是不行的,,實踐才能出真知,,隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗,將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,,相互補充,,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問題請教老師,,在老師的指點下,,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,,通過實際操作也得到了很好的補充,。最后這二個多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu),、原理和試驗的原理,、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作,。
在整個培訓(xùn)中,,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識和體會,我想更重要的是,,在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺,。四個月的培訓(xùn)眨眼就過去了,,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻(xiàn),,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值,。由此,我給自己定了一個目標(biāo),,就是在一到兩年內(nèi),,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工,。在此基礎(chǔ)上,,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近,。而實現(xiàn)這一切,,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,,認(rèn)真是一切工作的基本原則,,只有認(rèn)真地對待每一項工作,努力把每一個細(xì)節(jié)都做好,,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),,不斷接近自己的目標(biāo)。
合抱之木,,生于毫末;九層之臺,,起于累土;千里之行,始于足下,?;厥姿膫€月的培訓(xùn)歷程,,我感覺非常地充實,,這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起,,從工作中的點點滴滴開始,,向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇九
課堂教學(xué)的能力與程度,適應(yīng)新形勢下教育改革與發(fā)展的需要,,教育局組織了骨干教師培訓(xùn),,在這短短的幾天里,我與來自不同中心學(xué)校,、不同年齡段的同行們坐在寬敞明亮的教室里一起討論交換,,仿佛又回到了二十幾年前的學(xué)生時期。授課老師們以鮮活的實例,、豐盛的知識以及精湛的理論論述,,給了我強烈的沾染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和控制了新課改的發(fā)展方向和目的,,并反思了以往工作中的不足,,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念?,F(xiàn)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得,。
一、增強自身師德修養(yǎng)
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽,。在對靈魂塑造的過程中,,教師既要有比較廣博的知識,,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,,成為學(xué)生的良師益友,,成為全社會文明的楷模。為此,,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),,展示自身的人格魅力。教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石,?!庇纱丝梢姡處煹穆殬I(yè)道德關(guān)系到青少年一代的確健康成長,,關(guān)系到祖國的未來,。所以,作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,鍛煉自己的道德修養(yǎng),敬崗敬業(yè),,做一個名副其實的人類靈魂的工程師,。
二、豐盛的培訓(xùn)內(nèi)容
這次培訓(xùn)授課老師傾瀉了很多心血,,他們根據(jù)要求精心籌備,,毫無保留地把他們的所知傳授給我們。這次培訓(xùn),,我們聽得津津有味,,受益匪淺。在學(xué)習(xí)我們知道了“什么是有效的教學(xué)”,、“教學(xué),,如何有效”等等。我們又進(jìn)行了案例現(xiàn)場研討,、寫教學(xué)設(shè)計,、案例現(xiàn)場研討、寫教學(xué)設(shè)計,、觀看觀摩錄像課,,且認(rèn)真寫評課稿等。學(xué)員們除了認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)外,,還以小組為單位進(jìn)行討論,、發(fā)言,接著在班上輪流發(fā)言,。培訓(xùn)內(nèi)容雖然很多,,但結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容重新審視自己,,我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,一路走下來,,填補了我平時教學(xué)中的很多“漏洞”,。
三、勞碌而充實的每天
培訓(xùn)期間,,我們每天上,、下午到學(xué)校聽課,放學(xué)后在家完成相關(guān)作業(yè),。雖然日子過得很勞碌,,但是每位老師的學(xué)習(xí)的熱情以及認(rèn)真研究的精力帶給我一種動力。我們最開心的事就是坐在教室里分組討論,,遇到問題大家互相交換,。老師們做好作業(yè)后又發(fā)表在各自的博客里,讓大家共同分享,。這讓我體會到了全體老師們儼然一個溫暖而奮進(jìn)的大家庭,。
四、培訓(xùn)激勵著我
培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,,可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯,,我知道在激烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下,我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折,,努力學(xué)習(xí)充實自己,,用一個教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。教育是全社會的大事,,但重?fù)?dān)重要落在教師身上。時期在變,,對人才的要求也在變,,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地建立終身學(xué)習(xí)的觀點,,不斷地提高自身的素質(zhì),,以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。為此,,我還應(yīng)增強長期學(xué)習(xí),。雖然我已人到中年,魄力比不上年青人,,但我有充分的信念,,只要肯努力,信任以后再大的困難都能夠克服的,。愛我的職業(yè),,愛我的學(xué)生,,這是我最大的目的。
這次培訓(xùn),,對我來說,,是一次難忘的充電機遇。教育局給我們提供了這個再學(xué)習(xí),、再提高的平臺,,讓我們湊集在一起相互交換,一起學(xué)習(xí),,取長補短,,共同提高。我們不僅學(xué)到了豐盛的知識,,還提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),。每當(dāng)完成一篇作業(yè),一種造詣感油然而生;每當(dāng)聽到教師們對教材娓娓動人的剖析,,一種豪情在心頭澎湃,。因此,在今后的工作中,,我將建立終身學(xué)習(xí)的觀點,,在師一日,便不可荒廢半日,。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢,。為了無愧于教師這一職業(yè),,也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,我定會更加努力,,增強學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),完美自己,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱,。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇十
我參加小學(xué)校長培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí),受益非淺,,體會頗深,。下頭就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),談?wù)勛晕业捏w會:
一,、以德治校,,突出文化育人
校長,首先是一個普通的社會人。做人德字為先,,誠信為本,。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對凝聚人心,、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用,。
二、形象管理,,突出辦學(xué)特色
把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進(jìn)行形象管理,,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標(biāo),設(shè)計形象,。相信對學(xué)校的發(fā)展必須有一個更為清晰的認(rèn)識,。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自我的路,。1,、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強學(xué)習(xí),,精讀中外教育名著'從教育思想,、教育觀念、管理觀念入手,,把“尊重兒童個性,,引導(dǎo)兒童發(fā)展,成就兒童未來”的辦學(xué)理念再細(xì)化,,結(jié)合本?,F(xiàn)狀,找準(zhǔn)定位,,凸顯特色,。2、從自我做起,,引導(dǎo)教師善于反思,。構(gòu)成于思?xì)в陔S,沒有反思,,人生是盲目的,教育亦然,。在順境中反思,,謹(jǐn)防坐失良機,;在逆境中反思,,謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思,,謹(jǐn)防決策失誤,時刻堅持一個清晰的頭腦。3,、研訓(xùn)一體,,培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,,把課題實驗,、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計活動,開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,,行動研究,,逐步成長。4,、科學(xué)實踐,,鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實踐驗證,,讓學(xué)校的特色活動構(gòu)成特色成果,,反映在教師和學(xué)生身上,再進(jìn)行理論總結(jié),,構(gòu)成品牌,。5、長遠(yuǎn)設(shè)計,,提煉目標(biāo),。為學(xué)校制定目標(biāo),彰顯特色,,構(gòu)成品牌效應(yīng),。
三、學(xué)?;顒?,堅持以人為本
教育的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本,。抓管理,、抓質(zhì)量,我們就要弄清楚,,教師需要什么,,學(xué)生需要什么,才有可能真正做到以人為本,。
總之,,本次培訓(xùn),開闊了眼界,,促進(jìn)了反思,,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,,應(yīng)對未來,,任重而道遠(yuǎn):“昨日的微不足道,今日的正在爭取,,明天的正在拼搏”!
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇十一
我認(rèn)為企業(yè)新員工入職培訓(xùn)主要應(yīng)該強調(diào)以下幾點:
一,、必須給新員工講述企業(yè)的中長期的遠(yuǎn)景規(guī)劃(這部分不宜講的太詳細(xì))要詳細(xì)地講述企業(yè)使命及價值文化、團(tuán)隊建設(shè)等,,有條件的應(yīng)當(dāng)將企業(yè)的硬件環(huán)境用錄象給新員工看,,這樣讓員工在進(jìn)入工作狀態(tài)前對企業(yè)的工作、生活環(huán)境,、企業(yè)使命,、企業(yè)中遠(yuǎn)期目標(biāo)及企業(yè)精神的精華部分有一個比較詳細(xì)理解,要不員工在進(jìn)入工作崗位前無法找到要將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由,,自然新員工的流失率也就無法降下來,。
二、要在新員工培訓(xùn)中詳細(xì)地將企業(yè)工作流程進(jìn)行比較詳細(xì)地了解,,特別是涉及員工日常工作過程中需要知道的流程,,如請假程序、報銷程序,、離職程序等,,當(dāng)然企業(yè)所涉及的流程很多,涉及到的崗位流程應(yīng)由部門主管進(jìn)行在崗培訓(xùn)(最好是在新員工入職一周內(nèi)完成),,防止員工在接觸工作后不清楚工作流程及其他相關(guān)流程而辦事處處碰壁,,工作效率提不上去,使員工產(chǎn)生厭煩的心理,,作好這方面的培訓(xùn)是為員工營造良好工作環(huán)境的基礎(chǔ),。 [公文易愛心文秘網(wǎng)文章- 找文章,到公文易愛心文秘網(wǎng)]
三、福利作為企業(yè)薪酬(工資,、福利,、培訓(xùn)機會、晉升機會,、獎勵)中主要項目,,也是員工特別關(guān)心的部分,因此應(yīng)在培訓(xùn)過程中講清楚企業(yè)的福利情況(包括種類,、享受條件及享受的程度),,雖然這方面應(yīng)該在復(fù)試結(jié)束時給應(yīng)聘者講清楚,但通過入職前的培訓(xùn)進(jìn)行更詳細(xì)的講解有利于員工對企業(yè)產(chǎn)生依賴,,特別是對重要職位的員工很重要,這是安定員工的又一關(guān)鍵。
四,、安全生產(chǎn)教育,,特別是制造企業(yè)在這方面相當(dāng)重要,當(dāng)然安全教育的內(nèi)容比較多,,應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實際情況編制培訓(xùn)重點,,但不論是那種企業(yè)對消防安全及電力安全的培訓(xùn)都很重要,制造企業(yè)還應(yīng)該加入器械安全等,,重點強調(diào)違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應(yīng)急處理(包括逃生,、報警、呼救等)以減少事故損失等,,我相信經(jīng)常發(fā)生工傷及其他安全事故的企業(yè)是沒辦法降低企業(yè)員工流失率的,。
五、在培訓(xùn)形式,、培訓(xùn)課時及培訓(xùn)講師的安排上應(yīng)當(dāng)講究,,因為我在組織企業(yè)內(nèi)部職工培訓(xùn)的過程中不論人數(shù)的多少,結(jié)果給我的總是錄音的效果最差,,視頻其次,,培訓(xùn)參加者接受效果最好的是面授(即講師與培訓(xùn)參加者面對面進(jìn)行講授),在培訓(xùn)的技巧方面一定要作到案例引用恰當(dāng),,講堂絕對不能死板,,要不斷通過提問和案例將培訓(xùn)參加者的思維帶入到講師的思維中來,這樣他們的思維才會活躍起來(其實我也接受過人力資源管理課程的培訓(xùn)時就感覺到自己接受的多少跟講授者調(diào)動自己思維的程度有很大關(guān)系),。
在培訓(xùn)課時的安排方面,,我們原先接受學(xué)校教育的時候的課時安排其實是很有科學(xué)依據(jù)的,因為人的注意力集中的時間段一般不會超出60分鐘,,對單個的系統(tǒng)思維的注意程度應(yīng)該不會超出90-120分鐘,,當(dāng)然我這樣說是因為我在組織培訓(xùn)過程中培訓(xùn)參與者在兩個小時內(nèi)接受的比較好,但超出兩個小時的培訓(xùn)就會隨時間的延長而不斷降低(我最長連續(xù)進(jìn)行過三小時的sa8000的面授培訓(xùn),,第二天培訓(xùn)參與者告訴我對后面的部分的理解遠(yuǎn)不如前半部分透徹),。在培訓(xùn)講師的安排上一定是對所培訓(xùn)的項目具有相當(dāng)?shù)睦斫猓駝t是沒辦法組織培訓(xùn)的,。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇十二
眾所周知,,目前婁底的4s店如雨后春筍般迅速增長,隨之人們消費觀念的越來越理性及成熟,,對要求也越來越高,。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼間半年過去,,在過去半年中我們看到了市場經(jīng)濟(jì)的殘酷性,,作為婁底宇森汽車銷售有限公司也在經(jīng)受著市場的嚴(yán)峻考驗,,但我別克售后部頂住壓力在公司領(lǐng)導(dǎo)及全體干部員工共同努力下仍較好的完成上半年各項工作任務(wù)。
以下是我對我部20xx年上半年業(yè)績的的分析報告:
一,、別克售后的經(jīng)營狀況
20xx年別克售后的年終任務(wù)是萬,,截止20xx年6月底我們實際完成產(chǎn)值為xx元,,,完成全年計劃的%,,與年初的預(yù)計是基本吻合的。
其中總進(jìn)廠臺數(shù)為臺,,車間總工時費為xx元(機修:xx元,,鈑金:xx元,油漆:xx元),,我們的配件銷售額為xx元,,其中材料成本(不含稅)為xx元,材料毛利為xx元,,已完成了全年配件任務(wù)的%,。
二、物業(yè)維修成本
為了嚴(yán)格控制費用的支出,,我們別克售后部制定了完整的物業(yè)的設(shè)備檢修制度,,定時對所有的物業(yè)的設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,,避免問題由小變大,,造成更大的損失。故上半年我們別克售后的物業(yè)及設(shè)備的維修費用僅有xx元,,這是因大家的共同努力才使得物業(yè)維修費用不但不超標(biāo),,并有節(jié)約,。
三,、人才資源現(xiàn)狀
現(xiàn)在許多公司都普遍存在人員流動性較大及人力資源配發(fā)等問題,,我別克售后現(xiàn)在全體工作人員為xx人,其中管理人員為xx人,,員工為xx人(除管理人員外,,前臺接待為xx人,機修人員為xx人,,鈑噴為x人,,倉管及保潔各x人)以上人員并不包括實習(xí)生,我別克售后也同樣面臨著關(guān)鍵崗位人員缺失等問題,。故下半年我們將繼續(xù)加強對員工各方面的培訓(xùn)及領(lǐng)導(dǎo),,從企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)并發(fā)掘新的人才,能更好的為公司服務(wù),。
20xx年上半年所存問題及下半年的工作計劃:
一,、總結(jié)上半年工作,,因前臺接待人員及機修人員的專業(yè)知識不夠?qū)I(yè)和廣泛,服務(wù)細(xì)節(jié)有所欠缺,,在與客戶接觸時,,他們有時無法提供顧客所需要的服務(wù),,甚至讓顧客產(chǎn)生不信任感,。所以我們需繼續(xù)加強對前臺接待人員及機修人員的專業(yè)知識培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,,加強技術(shù)水平;在服務(wù)過程中,,服務(wù)人員應(yīng)做到換位思考,替客戶著想,,為顧客提供實在的服務(wù),,向顧客提出建設(shè)性的建議,使我們的服務(wù)能夠讓客戶更加滿意,。
二,、以往我們售后因前臺及車間的各項標(biāo)準(zhǔn)流程不是十分到位,且工作人員面對工作時并不是十分細(xì)心,,致使在一些可避免的工作細(xì)節(jié)上犯錯誤,,故在下半年我們需增強管理人員、職工對工作的責(zé)任心,,讓職工知道目前企業(yè)現(xiàn)狀和未來規(guī)劃,,及市場和未來走勢,讓他們意識到自己的穩(wěn)定工作和收入公司的的企業(yè)發(fā)展是直接掛勾,,從而使得員工們由被動變主動,。從現(xiàn)在的服務(wù)行業(yè)來看,公司想長期穩(wěn)定的發(fā)展,,服務(wù)是重中之重,。前臺接待是別克售后對外窗口,前臺接待人員的一舉一動,,代表著別克售后部的形象,,所以我們必為別克售后部乃至企業(yè)樹立良好形象,在客戶心目中得到認(rèn)可,,這樣我們企業(yè)才能繼續(xù)發(fā)展壯大下去,。
三、從營銷策略上,,上半年別克售后部在忠誠客戶維系上有所不足,,客戶在不斷新增時也有著一定量的流失,所以下半年我們必須培養(yǎng)和維護(hù)一批長期穩(wěn)定與我們合作的老客戶,,發(fā)展新的忠誠客戶,。我們會從日常工作中給這些客戶真正的關(guān)心,,當(dāng)然照顧是建立在互惠互利的基礎(chǔ)上,只有這樣我們在市場好與壞的時候,,我們都能度過,,讓這部分客戶始終跟著我們走,真正做到“比你更關(guān)心你”,。
四,、價格合理化。價格的高低也是左右客戶進(jìn)廠的重要因素之一,,而為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和合理的價格,,并且時時刻刻從客戶的角度出發(fā)制定合理的維修方案,從而為客戶省錢,,進(jìn)而超越客戶期望值,。
五、在目前市場環(huán)境下,,各企業(yè)都處于微利或賠錢的狀態(tài)下,,這就需要我們企業(yè)每一名管理人員、員工節(jié)支降耗,,為企業(yè)節(jié)約每一分錢,,做為別克售后應(yīng)從招待費、日常工作用品等方面中進(jìn)行節(jié)約,。
六,、加強5s管理,堅持對機器設(shè)備的定期維護(hù),,及時發(fā)現(xiàn)損壞或無法正常運作的設(shè)備并進(jìn)行修理,,從而提高車間的整體運作效率,降低成本,。
七,、面對上海通用對我司的明察暗訪,我們應(yīng)努力打造一支上下團(tuán)結(jié),,和諧有凝聚力的團(tuán)隊,。遇事大家必須心往一處想,勁往一處使,,我們共同想辦法,、拿措施,解決問題,,度過難關(guān),。
最后請公司各位領(lǐng)導(dǎo)放心,別克售后部一定確保全年的工作任務(wù),,爭取超額完成20xx年公司下達(dá)的工作任務(wù),。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇十三
作為一名年輕人民教師,,有機會參加了這次為期7天的英特爾未來教育的培訓(xùn),我感到非常的榮幸,。,。英特爾未來教育培訓(xùn)課程富有特色。在教學(xué)理念上,,它最核心的內(nèi)容是將現(xiàn)代信息技術(shù)最大限度地應(yīng)用于學(xué)科教學(xué),,使計算機的教學(xué)與其他學(xué)科的教學(xué)充分有效地整合。但是在教學(xué)思想,、教學(xué)模式和教學(xué)方法上,,它也有其鮮明的特點,能給我們實施的素質(zhì)教質(zhì)教育帶來許多有益的啟示,。
1. 通過培訓(xùn)我的教育觀念更新了。傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué),,老師再教學(xué)生再學(xué),,老師不教學(xué)生不學(xué)的過程。我在學(xué)習(xí)過程中,,重要的是進(jìn)一步更新了教學(xué)觀念,,在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,通過自己努力認(rèn)真的完成老師布置的全部作業(yè),,但并不十分完美,,有些想法還沒來得及實現(xiàn),培訓(xùn)結(jié)束后我還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善,。在計算機應(yīng)用技術(shù)方面的收常大,,學(xué)會了很多以前不曾做過或做不好的事情,如問題的分類處理,、制作 powerpoint 文稿,、網(wǎng)站等。從文件夾的分類,、素材的收集和存放,,單元計劃的設(shè)計、調(diào)整和改進(jìn),,每幅畫面的設(shè)計,,無不體現(xiàn)了有序性、條理性和創(chuàng)造性,,無疑這對我的日常工作起著非常大的作用,。
2. 互相幫助,合作學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)的過程中,,取長補短,,集思廣益,共同進(jìn)步,?!坝⑻貭栁磥斫逃迸嘤?xùn)十分注重這種教學(xué)法的運用。因為注重交流,、合作與資源共享是“英特爾未來教育”培訓(xùn)的又一重要特征,。學(xué)員們就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容,、資源等進(jìn)行交流,、切磋、幫助,。教法研討是讓學(xué)員討論在實際的教學(xué)實踐中將要或可能遇到的問題,、困難等。每個學(xué)員都按嚴(yán)格的要求創(chuàng)設(shè)規(guī)范的文件夾,,且設(shè)置共享,,并在每一模塊完成后按要求上傳到教師機指定位置。每個學(xué)員都可以根據(jù)需要參考其他學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,,使用其他學(xué)員的支持材料以及搜尋到的資源,,實現(xiàn)資源共享。
這次英特爾未來教育培訓(xùn),,老師一開始彼此之間并不是很熟悉,,不知道大家的計算機水平怎樣,大家在開始通過找朋友以及自我介紹,,很快使大家熟悉起來,。另外,在教學(xué)過程中,,教師也盡量多給大家創(chuàng)造彼此交流的機會,,集中大家的智慧。
3. 學(xué)員每天在探索的時候,,每一點進(jìn)步,,每完成一個作業(yè),都是為今后完成作業(yè)作準(zhǔn)備,。也可以說,離最后完成結(jié)束時的總作業(yè)又近了一步,。當(dāng)整個學(xué)習(xí)時間滿了之后,,我們的任務(wù)也完成了,我們所有的作業(yè)也完成了。這種教學(xué)方式,,教師把學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)分解到每一天的學(xué)習(xí)活動之中,,確實是一種嶄新的作業(yè)理念,也是一種減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的好辦法,。我想,,我們也可以從英特爾未來教育的培訓(xùn)中獲得一些啟示吧。一旦當(dāng)我們的教學(xué)理念發(fā)生了變化,,再加上采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式與教學(xué)技術(shù),,學(xué)生的負(fù)擔(dān)就會有所減輕,學(xué)習(xí)的興趣也會真正萌發(fā),。在整個教學(xué)過程中,,覺得時間過得很快,從提出問題到分類,,建立文件夾,,如何指導(dǎo)學(xué)生建立幻燈片,建立網(wǎng)站,,怎樣使自己的意見發(fā)表到互聯(lián)網(wǎng)上,怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)等整個過程,,讓自身的素質(zhì)提高了不少,認(rèn)識到了自身還有很多不足之處,。
七天緊張而有序的培訓(xùn)結(jié)束了,,回想這幾天的培訓(xùn)生活,我學(xué)到的不僅是技術(shù),,更重要的是學(xué)到了一種新的教育思想和教育的理念,。最后,我想說,,參加這次培訓(xùn)將對我自己以及我的工作,、學(xué)生的未來都會產(chǎn)生了意義深遠(yuǎn)的影響。雖然培訓(xùn)已結(jié)束,,但我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識,、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才!
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇十四
在達(dá)內(nèi)為期兩周的實習(xí)時間已悄然離去,,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學(xué)的反思,。
當(dāng)我第一天來這里時,,和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi)it培訓(xùn)中心,或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點了解想親自見證一下,,因為聽大二的學(xué)長說只有來到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西,,才能更接近實際項目工程。的確如他們所說,,運行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作,,如:在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當(dāng)然做成功一個項目必須先寫好需求分析。
就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼,、調(diào)整程序。實習(xí)時間慢慢的在減少,,而程序卻相反——越來越難,,越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離,,在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的,。看到同學(xué)們早已“輕車熟路”操作自如了,,而我卻不知所措,,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距,。學(xué)校所學(xué)與實際應(yīng)用中的脫節(jié),。
在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的編程軟件是vc6.0,,更加注重的是對學(xué)生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),,在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù),通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,,幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序,,從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。
通過實際項目的開發(fā)我有以下幾點收獲:
1.多向老師,、同學(xué)虛心請教,,也別說自己學(xué)的不怎么樣,不然會大大減少自己的自信,,從而與大家的差距越來越大,。
2.編程以前一定要對整個項目有仔細(xì)的了解,最好能寫好需求分析,,這樣在實際操作時就會更加調(diào)理,,而且不會遺漏東西。
3.做任何項目都離不開團(tuán)隊合作,。所以我們一定要注意團(tuán)隊合作意識,,多和小組內(nèi)的人交流,。
4.在編程中一定要規(guī)范,絕對不可以隨性
在達(dá)內(nèi)的這半個月培訓(xùn)我感覺獲益匪淺,。雖然與課本知識不同,,至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無措,。這次實習(xí)對我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助,。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇十五
英語作為世界的主流語言,其重要是不言而喻的,,大的不說,,一個大學(xué)生去找工作,面試的時候“99.9%”的人都被問過這樣一句話,,“你外語過多少級了”,,可見英語已經(jīng)成為各個公司衡量一個人的素質(zhì)高低的重要尺度之一,足見其重要性,。下面指出的是一些人們在英語學(xué)習(xí)中可能經(jīng)常會犯的一些錯誤,。必須給予注意,否則事倍功半,。
第一,,過分講究方法和技巧,而不愿意下真功夫,。語言的運用是一種技能,,但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的,。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力,,而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力,因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果,。如有一個參加高等教育自學(xué)考試的青年,他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,,講起方法來一套一套的,可他每次參考的科目卻大多考不及格,。這是因為他只顧鉆研方法和技巧,,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時間和精力太少,而且養(yǎng)成了投機取巧,、不肯下功夫的習(xí)慣,。方法和技巧只能適當(dāng)利用,并且要從自己的學(xué)習(xí)實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用,。
第二,,過分講究速度和效率,不愿花時間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過的內(nèi)容。語言運用是一種技能,,技能則只有靠熟能生巧,,要不斷重復(fù)才會熟練,只有熟練了才會形成一種不假思索的技能,。
第三,,三天打魚兩天曬網(wǎng),沒有恒心,,不能長期堅持學(xué)習(xí),。技能的熟練要有一個過程,在這
個過程中會遇到各種困難,,但不能向困難低頭,,要堅持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒,。
第四,,不重視聽力訓(xùn)練。語言是有聲的,,我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦,。如果不練習(xí)聽力,只是默默地閱讀和背單詞,,其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語,,而且閱讀水平也難以提高。聽力和閱讀都是以詞匯是基礎(chǔ),,學(xué)英語要有一定的詞匯基礎(chǔ),,沒有一定的詞匯基礎(chǔ),你看再多的東西,,聽再多的磁帶,,也象看天書,聽天書一樣,,看來聽去,,看不懂,聽不進(jìn),,最后搞得頭昏眼花,,進(jìn)而是去對英語學(xué)習(xí)的興趣,對英語產(chǎn)生厭惡感,,要是達(dá)到這種程度你也就基本上完蛋了,。背詞典是必要的,那些考過四,,六級的大學(xué)生估計有99%的都是這樣過來的,,除非個別英本來就很強的人,。有電腦的人可以用詞匯記憶軟件,軟件能夠科學(xué)精準(zhǔn)地安排學(xué)習(xí),,確實比背詞典或者課本效率高很多,,我試用過很多軟件,效果都還可以,,最后我選用的是“奇跡英語智能記憶”,,不會有像背詞典那樣一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象,有了詞匯基礎(chǔ)我感覺學(xué)習(xí)英語輕松了很多,。
第五,,只學(xué)而不用。語言的實踐性很強,,如果只學(xué)而不用,,就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用,,要學(xué)會在用中學(xué)習(xí),,這樣才能提高興趣,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇十六
經(jīng)過一個階段的初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn),,使我受益匪淺,感受很多,??偟恼f來通過緊張而又認(rèn)真的學(xué)習(xí)所獲得的感想與心得體會可概括為以下幾點:
1、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使我清楚地認(rèn)識到整體把握初中數(shù)學(xué)新課程的重要性及其常用方法,。整體把握初中數(shù)學(xué)新課程不僅可以使我們清楚地認(rèn)識到初中數(shù)學(xué)的主要脈絡(luò),而且可以使我們站在更高層次上以一覽眾山小的姿態(tài)來面對初中數(shù)學(xué)新課程,。整體把握初中數(shù)學(xué)新課程不僅可以提高教師自身的素質(zhì),,也有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。只有讓學(xué)生具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)才能使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展與進(jìn)步,。只有清晰地認(rèn)識并把握好數(shù)學(xué)的主線,,才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。將個人的智慧與集體的智慧融于一體是把握數(shù)學(xué)中的主要脈絡(luò)行之有效的方法之一:不同的人對待同一個問題的看法與理解角度和理解程度是不完全相同的,。不同的思維模式會產(chǎn)生不同的講課方式,不同的授課方式就會收到不同的效果,。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂學(xué),,如沐春風(fēng);科學(xué)的思維模式,能使學(xué)生左右逢源,,事倍功半;恰當(dāng)?shù)那榫皩?dǎo)學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動力,。因此將個人的智慧與集體的智慧融于一體進(jìn)行歸納,、總結(jié)、交流能促進(jìn)我們產(chǎn)生更多更好的授課方式,、方法,,產(chǎn)生更多更新的科學(xué)思維模式。這對于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非?,F(xiàn)實而深遠(yuǎn)的意義,。
2、通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí),、專家的經(jīng)典點評,,使我認(rèn)識到應(yīng)該如何把握數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí),、專家的經(jīng)典剖析,,使我們認(rèn)識到應(yīng)該怎樣突破教材的重點難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),,形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學(xué)過程之中,。我們已經(jīng)認(rèn)識到新的高考越來越傾向于“重視基礎(chǔ),能力立意”,。因此,,一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該通過把握課堂教學(xué)來達(dá)到以下兩個目標(biāo):一方面,通過我們的日常教學(xué),,能有效地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,,以便升入理想的大學(xué)繼續(xù)深造;另一方面,從根本上提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,為將來的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。新教材的安排與設(shè)計充分體現(xiàn)了編者的良苦用心。作為教師,,應(yīng)該通過自己與集體的創(chuàng)造,,更好地為我們的學(xué)生和社會服務(wù)。
3,、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,教育教學(xué)的理論得到轉(zhuǎn)變。在集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,聽了好多現(xiàn)代教育教學(xué)理論的專家講座,,結(jié)合新課程,更新了教育教學(xué)觀念,。我深刻地認(rèn)識到:在學(xué)習(xí)觀上,,要以學(xué)生為本,將學(xué)生看成是學(xué)習(xí)的主體,,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人;在課程觀上,,教學(xué)不再只是忠實地傳遞和接受的過程,,而是創(chuàng)建與開發(fā)的過程;在教學(xué)觀上,教學(xué)是師生交互,、積極互動,、共同發(fā)展的過程,讓學(xué)生主動地進(jìn)行觀察,、實驗,、猜測、驗證,、推理與交流,。新課程注重過程與方法,注重學(xué)生的感受,、體驗和經(jīng)歷,。不僅教師的觀念發(fā)生了變化,而且教師的角色也發(fā)生了變化,,教師應(yīng)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者和合作者。自己也體會到,,要轉(zhuǎn)變觀念,,解放學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會生活,,引導(dǎo)學(xué)生追求崇高的精神境界,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并用人格力量的去引導(dǎo)學(xué)生,去感染學(xué)生才是我們應(yīng)有的教育價值觀,。
4,、聽了專家的精彩的講解,我深受啟發(fā):在課堂教學(xué)中,,學(xué)會了更好地設(shè)計教學(xué),,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,如何上好各種類型的課,,怎樣追求課堂教學(xué)的藝術(shù),。通過講解與交談,我體會到,,教學(xué)是科學(xué),,也是藝術(shù)。既然是科學(xué),,就要按規(guī)律辦事,,改革課堂教學(xué),以學(xué)生為主體,提高教學(xué)的質(zhì)量,。同時要講究藝術(shù)性,盡量上好每一節(jié)課,。另外要加強說課和評課,,提高自己的教育教學(xué)水平和能力。在這一階段里,,我努力學(xué)習(xí),,不斷地充實自己,煅煉自己,,對課堂教學(xué)有了很深的體會和思考,。
通過此次學(xué)習(xí),不僅使自己的眼界得以開闊,,而且使自己對初中數(shù)學(xué)有了更深層次的認(rèn)識和理解,。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)心得心得體會篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和各位同仁信任,,何麗娟,、王曉燕于四月十九日至二十一日有幸參加了酒泉市教育局舉辦的“英特爾未來教育基礎(chǔ)課程”培訓(xùn)。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下,,通過三天緊張而充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使我們深刻的認(rèn)識到“英特爾未來教育”教育觀念更新,是一場學(xué)習(xí)的革命,,,。此次學(xué)習(xí)既注重過程,又注重理念,,還注重方法,。短短的幾天培訓(xùn)很快結(jié)束了,每天坐在電腦前10個小時這是上班時所沒經(jīng)歷過的,,雖然很累但是收獲也很大,。下面我們從以下幾方面對本次培訓(xùn)作出匯報:
一、 關(guān)于英特爾未來教育
英特爾未來教育是一項以現(xiàn)代信息技術(shù),,現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為背景的,,以提高各學(xué)科教師教學(xué)能力以及各學(xué)科的整合能力為宗旨。幫助教師把計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有效地應(yīng)用到課堂上,,使課堂里教和學(xué)的活動更加有趣,、有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和質(zhì)量。它提倡給學(xué)生一個任務(wù),,學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動下,,自覺的通過各種途徑去研究,探索,,分析,,最后得出結(jié)論,,完成任務(wù)。它注重培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)觀念,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。在學(xué)習(xí)中我們不再僅僅是一位教師,還進(jìn)行了多種角色的變換:自己選擇不同的學(xué)科單元計劃,,以學(xué)生的身份完成《演示文稿》及《作品演示》等等,,此時我們是積極主動的學(xué)習(xí)者;除了書本,我們也可以在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)中通過搜索引擎便捷地收集自己的單元材料,,此時我們又成為了資料的占有者;就學(xué)習(xí)方法,、內(nèi)容、資源等我們進(jìn)行交流,、切磋和幫助,,討論中知道了實際的教學(xué)實踐中將要或可能遇到的問題、困難等,,此時我們又成為了地道的交
流者,。
二、 我們學(xué)了什么 ,。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要包括了以下一些模塊知識的學(xué)習(xí):第一部分是21世紀(jì)基本技能,。第二部分是探索和應(yīng)用技能軟件。第三部分是教學(xué)設(shè)計的大項目,。我們培訓(xùn)的重點是第三部分教學(xué)設(shè)計大項目,,即將計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有效地應(yīng)用到課堂教學(xué)中。剛開始對于什么是單元計劃我們根本沒有什么概念性,。在主講教師焦老師,、黃老師的細(xì)心指導(dǎo)下慢慢的對于單元框架有了初步的構(gòu)建,然后通過各種網(wǎng)絡(luò)渠道為自己作品收集資料進(jìn)行多媒體演示文稿,。另外這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我學(xué)到了如何使用計算機的一些知識以及怎樣用學(xué)生的身份來設(shè)計學(xué)生演示文稿,。這些知識和技能無疑給自己今后的教學(xué)實踐產(chǎn)生指導(dǎo)作用。
三,、 我們的學(xué)習(xí)方式——自主學(xué)習(xí)
本次學(xué)習(xí)亮點一是注重學(xué)員交流,。通過反復(fù)交流可以解決問題,還能夠激發(fā)靈感,。雖然只有短短幾天學(xué)習(xí),,但是設(shè)置單元計劃,完善教學(xué)設(shè)計以及制作課件卻是容量較大的,。很多東西是以前沒接觸到的,,不知道怎么做了就向別的老師請教。每位教師都能做到誨人不倦,每一名學(xué)員的作業(yè)質(zhì)量都很高,,搜集的題材豐富形式多樣,,學(xué)習(xí)效果明顯。
亮點二是在培訓(xùn)教師的組織下,,學(xué)習(xí)過程當(dāng)中不斷引導(dǎo)我們學(xué)會傾聽,,口說手動,及時記下他人的想法,。每次匯報交流,老師都會提醒我們:不和他人的答案重復(fù),,別人有好的補充別忘記用筆記錄下來,。
亮點三:在教學(xué)互動的環(huán)節(jié)讓我們真正的感受了作為學(xué)生,從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)把過程的轉(zhuǎn)變,。教師的策略從最開始的自由組合結(jié)伴學(xué)習(xí),,
到隨機重組與互不相識的人交流 ,匯報交流時的隨機點名,、游戲抽取,,到最后的爭相回答把我們輕松地帶入了一種互動的,自主的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
四,、 印象最深之處
此次培訓(xùn)給我們印象最深的就是培訓(xùn)教師的授課模式。我們每個模塊的學(xué)習(xí)都是以前一模塊的反思,,結(jié)對分享開始,,新一模塊的學(xué)習(xí)是以教師拋出問題、學(xué)員小組限時談?wù)?、隨機抽取形式的發(fā)言匯報,、最后反思總結(jié)。(例如:這個模塊,,你做了那些事情?有哪些重要觀點?自由提問并分享觀點,。)一天的培訓(xùn)結(jié)束后,每人都寫下一天的收獲感悟,。教師會在第二天開課前做匯總反饋,。這樣的模式即學(xué)習(xí)新知,又復(fù)習(xí)鞏固,。值得我們在平常的教學(xué)中加以學(xué)習(xí)借鑒,。
五、 談收獲
此次培訓(xùn)之后,,關(guān)于信息技術(shù)的基礎(chǔ)技能應(yīng)用在平常教育教學(xué)工作中各位教師都是行家里手,。我們不在加以贅述。以下是我們篩選出的與教學(xué)緊密結(jié)合的理念、方式,、方法 ,,比較實用。現(xiàn)借此機會與大家交流分享:
1,、激發(fā)學(xué)生高階思維
教育界很早就公認(rèn),,思維有不同的類型,其復(fù)雜程度也不相同,。熟悉這些差別能夠使我們的教學(xué)更有效,。在我們的教學(xué)活動當(dāng)中,通常需要學(xué)生對知識點的回憶,、記憶,、死記硬背。這部分思考大部分都屬低階技能,。21世紀(jì)的教師必須熟知如何將學(xué)生培養(yǎng)成善于思考的人,。在不同思維水平上幫助學(xué)生將學(xué)到的東西進(jìn)行深入思考,如分析,、綜合,、問題解決及評價等高階思維技能,所以我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生在低階思維的基礎(chǔ)上發(fā)展更富有創(chuàng)造性,、更富有意義和更具獨特性的思維,。
2、交流方式
學(xué)習(xí)中,,培訓(xùn)教師要求先結(jié)伴分享,,在匯報時要說出同伴的觀點。這樣有利于培養(yǎng)認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,,還能有效控制匯報時間,,促進(jìn)內(nèi)向?qū)W生安全的講述自己或別人的語言。
“321模式”是另一種交流模式,,貫穿在本次培訓(xùn)活動的始終,。即對別人的回答提出三個問題,從對方回答中選出你喜歡的兩個優(yōu)點加以贊賞,,然后提出一個好的建議,。交流時要求學(xué)員多討論,多交換看法,,而不是兩個人輪流說出自己對問題的回答,。(下面我們就書中問題向大家展示該模式的應(yīng)用)
這種交流模式在我們的高效課堂的小組學(xué)習(xí)中是非常實用的。它能夠幫助學(xué)生加工信息,,培養(yǎng)溝通能力,,促進(jìn)深入思考,。在課堂實踐中,我們可以將其簡化為“111模式”,。
3,、鼓勵技巧
好的教師能與學(xué)生營造良好的關(guān)系,并且認(rèn)可學(xué)生的不同特色,,其結(jié)果往往是不自覺的表揚學(xué)生,。然而,好的教師應(yīng)該更多給學(xué)生的是鼓勵,,而不是表揚,。因為在表揚中,我們強化了這樣一個觀念:除非獲得表揚,,否則工作就沒有價值,。而鼓勵則不然,鼓勵表示對學(xué)生能力的尊重與信任,,賞識的是努力而不是最后的結(jié)果。鼓勵與表揚之間的不同請見幻燈片(課件示)
鼓勵可以采用一下語言方式:
采用鼓勵的語言:如“我看你在這個問題上已經(jīng)研究很長時間了” 強調(diào)優(yōu)點:如“你畫的非常精細(xì)”
鼓勵學(xué)生努力提高:如”既然你不滿意,,那么你可以做哪些改進(jìn)呢?” 特別注意辨別那些值得鼓勵的行為:如“謝謝你的耐心”
肯定學(xué)生的成就:如“看看你已經(jīng)取得的進(jìn)步”
4,、成為諍友
所謂“諍友”,指能夠直言規(guī)勸的朋友,,也就是勇于當(dāng)面指出缺點錯誤,敢于為“頭腦發(fā)熱”的朋友“潑冷水”的人,。在與別人交流分享過程中,我們常常需要尋求他人的建議,。當(dāng)你喜歡或贊同他人的說法或做法時,,給出建設(shè)性反饋時很容易的事情。但當(dāng)不喜歡或不贊同時,,成為一個諍友很不容易,。重要的是知道如何給出建議而又不會傷害他人的感情。在這次培訓(xùn)中,,我們學(xué)到了這樣的方法:
當(dāng)給出反饋時,,首先應(yīng)從贊同或喜歡的地方說起。如以下方式:我喜歡你這樣做…;
這樣做真的很棒…;
給我映象最深的是…,。
當(dāng)你說了你贊同或欣賞的地方以后,,可以很友好的說說不喜歡的地方,最好的做法是針對如何改進(jìn)提出具體的建議和想法,。如以下方式:
我不知道我的理解對不對…;
我明白你想要怎么做了,,但是如果…也許更好;
如果你能..的話,我會更喜歡的,。
5,、觀察能力小游戲,。
好的教師總是知道學(xué)生在做什么,隨時在教室中走動并聽取學(xué)生之間對話,,認(rèn)識到每個學(xué)生都是很特別的,。這就需要我們有敏銳的觀察能力,同
時也要發(fā)展學(xué)生此項技能,。在此,,我們做一個觀察力小游戲,調(diào)節(jié)氛圍的同時,,給我們以觀察能力方面的啟示,。(游戲互動)
培訓(xùn)中,像這樣的小游戲時不時穿插在我們緊張的學(xué)習(xí)中,,即調(diào)節(jié)了氛圍,,又調(diào)動了大家的積極性。值得引入我們的課堂,。
作為一名教師,,我們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來人才的重任。面對學(xué)生一張張臉龐,,我們要思考維系著他們未來的是什么,。我知道他們比我擁有更多機遇,但是同時,,他們需要掌握更多的知識,。未來百分之百的新工作都要信息技術(shù)。而作為他們的老師能教給他們的就是更多的信息知識和使用信息技術(shù)的能力,。只要我們不斷探索,,不斷追求,就一定能實現(xiàn)培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才的目標(biāo),,讓我們共同努力吧