無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇一
姜瑞峰與民為親,,并將自己的大部分收入認(rèn)養(yǎng)資助了孤兒,,而自己卻一直過著清貧艱苦的生活,。他曾經(jīng)這樣說過,,“看到上訪的白發(fā)蒼蒼的老太太下跪,我就想到了我的親娘,?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)姜瑞峰這種對(duì)群眾無限熱愛的民本思想,立足于我們的職責(zé)崗位,,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,讓學(xué)生家長(zhǎng)放心把孩子交給學(xué)校,為祖國(guó)輸送真正的合格接班人,。切實(shí)將文件,、制度轉(zhuǎn)變成一個(gè)個(gè)真正為學(xué)生、為家長(zhǎng)的具體實(shí)踐,。使學(xué)校的一切工作都真正為學(xué)生,、為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù),。
無論在工作中,,還是在生活上,我們都要學(xué)習(xí)姜瑞峰同志的不慕奢華,、不圖享受,、不搞特殊;從不利用職務(wù)的影響和便利辦私事,、謀私利,始終保持著共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的政治本色,。作為一所學(xué)校的校長(zhǎng),,我更不能搞特殊化,要深深明白,,校長(zhǎng)是為學(xué)生服務(wù),,為家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的,。
今后,,我將以姜瑞峰同志的事跡激勵(lì)我,以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作激情,,兢兢業(yè)業(yè),,忘我工作,為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。
請(qǐng)?jiān)试S我將您比作豐碑,,因?yàn)槟谖倚闹惺悄菢拥母叽蟆S幸环N靈魂可以守望人間,,有一種信念可以屹立不倒,,有一種精神叫做永世流芳。
淚水浸濕了眼眶,,心靈受到了無比的震撼,,誰說平凡不可以演繹高尚,誰說樸實(shí)不可以換來尊崇,。劉瓊芳同志,一名普通的醫(yī)護(hù)人員,,用一顆樸實(shí)之心演繹了一場(chǎng)人間大愛,,實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。
大愛是無私的,。劉瓊芳同志用她無私的心靈給每一位患者帶去了希望,。56年,一年365天,,是的,,無私是需要勇氣的!她做到了。她真心關(guān)愛每一位患者,,她熱心幫助每一位病人,,她用高超的醫(yī)術(shù)和無私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒,,她把自己的一生都無私的奉獻(xiàn)給了黨的事業(yè),。
大愛是一種執(zhí)著的守望,。她執(zhí)著與自己的職業(yè)。他熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè),,她每天都是早來晚走,,將醫(yī)院當(dāng)做自己的家,將病人看成自己的親人,。這種熱愛,,不是她的一句語言,而是病房中一個(gè)熟悉的身影,。她守望者自己的麥田,,守望者生命的尊嚴(yán)。她將救死扶傷作為天職,。她是黨的好女兒,,她執(zhí)著著對(duì)黨的承諾!
大愛是對(duì)責(zé)任的默默承擔(dān),責(zé)任是一種心靈承諾,。救死扶傷,,是一個(gè)醫(yī)生的天職,而劉瓊芳同志將這個(gè)天職演繹到了極致,。如果不是她的心中裝滿了責(zé)任,,她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道,,她對(duì)病人有責(zé)任,,對(duì)醫(yī)院有責(zé)任,對(duì)這個(gè)社會(huì)有責(zé)任,。她愛她的病人,,她尊重他的病人,她將挽救生命作為了她至生的責(zé)任,,是黨給她的神圣責(zé)任,。
大愛是一種無言的傾訴。真正的高尚從不需要標(biāo)榜,,真正的美德會(huì)在不經(jīng)意間已經(jīng)流進(jìn)了你的心房,。真正的愛從不用吹噓來表達(dá),而是從一舉手一投足間自然流淌,。劉瓊芳同志,,用她幾十年如一日的實(shí)際行動(dòng),踐行了大愛,,感染了我們,。她用自己的一生來無言地向黨傾訴,她沒有辜負(fù)黨的栽培。
問何謂大愛,,我無法用語言詮釋,。但大愛已然在世間流傳。做一個(gè)有大愛的人,需要我們每一個(gè)人用一生的時(shí)間去努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們更需要用愛來武裝自己,用真愛來激勵(lì)自己,。
對(duì)于劉瓊芳同志,我感動(dòng)之余,,也暗暗地為自己樹立了榜樣,。我也要做一個(gè)于社會(huì)有用的人,做一個(gè)有大愛的人,。她就像我的精神豐碑,,引路明燈。
去用行動(dòng)實(shí)踐吧!讓大愛滿人間!
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇二
醫(yī)者父母心,,她做到了;不是一天,,而是30年如一日:減輕病人痛苦是我最大安慰。
這是一位從普通護(hù)士成長(zhǎng)起來的著名醫(yī)學(xué)博士;這是一位曾數(shù)次在自己身上做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的醫(yī)者;王玲,,廣東省第二人民醫(yī)院(原廣州軍qu177醫(yī)院)血液科主任,、主任醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士,,她30多年如一日,,視病人如親人,盡心盡力無私地體貼和關(guān)心病人,,以高尚的醫(yī)德,、無私的愛心和精湛的醫(yī)術(shù),贏得了人們的愛戴,,營(yíng)造了和諧的醫(yī)患關(guān)系,,展示了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)。
從護(hù)理員到主任醫(yī)師,,從原有的初中文化程度到摘取醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,,王玲的成長(zhǎng)道路一步一個(gè)腳印,。她攀登醫(yī)學(xué)高峰所付出的堅(jiān)忍不拔的努力,,是她贏得患者衷心愛戴的客觀基礎(chǔ)。而尤為難能可貴的是,,王玲真正把病人當(dāng)成了親人,,在盡力解除病人身體痛苫的同時(shí),細(xì)心呵護(hù)他們的心靈:她可以在臨床實(shí)驗(yàn)需要正常骨髓作對(duì)照的時(shí)候,,兩次抽取自己的骨髓;她可以經(jīng)常通宵達(dá)旦地坐在電腦前,,搜索,、比較國(guó)內(nèi)外治療血液病的不同藥物,為患者選擇最省錢又能達(dá)到最好療效的治療方案……
從王玲的事跡中我們不難看到,,立足本職,,敬業(yè)愛崗,對(duì)工作極端負(fù)責(zé),,對(duì)人民極端熱忱,,是她從業(yè)生涯的真實(shí)寫照。王玲說過,,解除不了病人的痛苫,,就不是好醫(yī)生。她還說過,,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員,,我不能不講良知。透過這些質(zhì)樸的話語,,人們就不難理解為什么她所在的科室是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益最差的科室之一,,為什么她對(duì)病人送給自己的"紅包"或禮物無一例外地加以謝絕。在她的心目中,,病人的利益永遠(yuǎn)放在第一位,。
好醫(yī)生王玲的先進(jìn)事跡感人至深,令人敬佩,。從業(yè)30多年來,,她視病人如親人,以高尚的醫(yī)德,、精湛的.醫(yī)術(shù),、無私的愛心,樹立了醫(yī)務(wù)工作者的崇高形象,,展示了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),。無論是對(duì)于“愛國(guó)、守法,、誠(chéng)信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),還是對(duì)于在黨員中開展的“理想,、責(zé)任,、能力、形象”教育活動(dòng),,王玲都是一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,。
我們廣大醫(yī)務(wù)人員應(yīng)以王玲醫(yī)生為榜樣,樹立一切以病人為中心的服務(wù)理念,心中時(shí)刻懷有強(qiáng)烈的為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),,不求回報(bào),,永以病人利益放在第一位,急病人所急,,想病人所想,,文明行醫(yī),廉潔行醫(yī),,以滿腔熱情,、高度的責(zé)任心、和善的服務(wù)態(tài)度為病人服務(wù);要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,掌握新技術(shù),,不斷地跟蹤世界先進(jìn)步伐,不斷地充實(shí),、完善,、提高自己,以高超的技術(shù)解除病人的痛苦,,努力提高人民的健康水平,。
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇三
沈浩同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層干部的楷模,他的事跡具有鮮明的時(shí)代性,,生動(dòng)回答了新形勢(shì)下基層黨員干部如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性,,如何提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會(huì)和諧的本領(lǐng)等重要課題。他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)寫照,,更是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最直接,、最生動(dòng)的寶貴教材。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)宣傳沈浩同志的先進(jìn)事跡和崇高精神作為第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,,激勵(lì)更多的基層黨員干部把沈浩同志作為一面鏡子,、作為一把標(biāo)尺來衡量自己的言行和境界,時(shí)刻把人民群眾放在心坎上,,堅(jiān)持不懈地為人民群眾幸福而奮斗,。
沈浩同志的事跡和精神,我最近不斷地,、多方面地領(lǐng)悟著,。也從不同的側(cè)面、不同的角度追憶了沈浩同志的感人事跡,、優(yōu)秀品格和奮斗精神,,我聽后也很受啟發(fā),很受教育,。下面,,我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),就農(nóng)村基層干部如何學(xué)習(xí)沈浩同志談幾點(diǎn)想法,。
一,、要學(xué)習(xí)沈浩同志一門心思讓群眾過上美好生活的不懈追求,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,,努力在造福群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
這是因?yàn)槲覀児伯a(chǎn)黨人的理想,,既是遠(yuǎn)大的、科學(xué)的,,也是樸素的,。用一句來說,就是建設(shè)美好的社會(huì)制度,,造福最廣大人民,。我們黨執(zhí)政60年來,歸根到底就是在做一件事情——不斷完善社會(huì)主義制度,,發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,,使人民群眾過上更幸福的生活。沈浩同志到小崗村以后,,“嘔心瀝血帶領(lǐng)一方求發(fā)展”,、“鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康”,所做的事情雖然很具體,,但都是為了按黨的要求,,改革完善機(jī)制制度,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,,讓村民富起來,、讓群眾過上更好的生活,這完完全全是在為實(shí)現(xiàn)我們的崇高理想而奮斗,。
沈浩同志所做的事情,,也正是廣大基層干部每時(shí)每刻在干的工作。我們要結(jié)合學(xué)習(xí)沈浩同志,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己崗位職責(zé)的神圣性,,進(jìn)一步加深對(duì)當(dāng)代共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的時(shí)代使命的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,,更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾,,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,,建設(shè)美好社會(huì),,創(chuàng)造美好生活,。
二、要學(xué)習(xí)沈浩同志把群眾當(dāng)親人,、與群眾心連心的情懷境界,,牢固樹立宗旨意識(shí),堅(jiān)持一切為了群眾,、一切依靠群眾
沈浩同志把群眾當(dāng)親人,,時(shí)刻把群眾的難處放在心坎上。他到處奔波,,幫助村里修通了快速通道,,解決了群眾“出行難”;冒雨轉(zhuǎn)移危房農(nóng)戶,爭(zhēng)取資金改建村民住房;自己掏錢為困難群眾看病,、為困難戶孩子買奶粉,,主動(dòng)從省城為行路不便的老人帶來拐杖,等等,,一點(diǎn)一滴都充分體現(xiàn)了他對(duì)群眾的深厚感情,。沈浩同志去世后,小崗村數(shù)百村民自發(fā)趕來為他送行,,灑淚泣別;一位老人動(dòng)情地說:“要能用我的命把這好孩子換回來就好了!”這都充分說明,,誰把人民群眾放在心上,人民群眾就把誰記在心里,。
我們向沈浩同志學(xué)習(xí),,就要像他那樣,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,自覺培養(yǎng)對(duì)群眾的深厚感情,,時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上。在這方面,,我建議大家把兩句話讀懂,。第一句話是雷鋒同志的名言,“什么是幸福?為人民服務(wù)是最大的幸福,?!钡诙湓捠强追鄙菊f的,“愛的最高境界是愛人民,?!毕M蠹医Y(jié)合實(shí)際,認(rèn)真體會(huì),,真正把為農(nóng)民群眾服務(wù)作為最大的幸福,,把對(duì)農(nóng)民群眾的愛作為愛的最高境界。
三,、要學(xué)習(xí)沈浩同志善于結(jié)合實(shí)際,、加快發(fā)展的工作本領(lǐng),,銳意改革,勇于開拓,,不斷提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力
沈浩同志帶領(lǐng)村“兩委”一班人積極轉(zhuǎn)變觀念,充分利用小崗村的“品牌”優(yōu)勢(shì),,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進(jìn)“紅色旅游”,,進(jìn)行招商引資,,努力增加集體收入,擴(kuò)大村民就業(yè),,使小崗村的發(fā)展一步一步邁上新臺(tái)階,。作為農(nóng)村基層干部,他十分注重堅(jiān)持黨的群眾路線,,講究群眾工作方法,,干什么事情都和村民將心比心,深入細(xì)致地做群眾的思想工作,,善于統(tǒng)一群眾思想,,組織動(dòng)員引導(dǎo)幫助農(nóng)民群眾自己動(dòng)手建設(shè)自己的新生活。正因?yàn)檫@樣,,小崗村在土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)和土地征用,、遷墳等各方面,才創(chuàng)造了讓人嘆服的“小崗速度”,。
作為農(nóng)村基層干部,,“官”雖不大,但也要為官一任,,致富一方,。廣大基層干部要像沈浩同志那樣,樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),,不斷錘煉推動(dòng)發(fā)展,、促進(jìn)和諧的素質(zhì)能力。特別是要抓住開展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),,努力掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn),,明確科學(xué)發(fā)展觀在本地的具體要求,善于學(xué)習(xí),,善于鉆研,,善于借鑒,善于總結(jié),,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作的核心理念,、基本原則,、工作思路、具體措施和實(shí)際本領(lǐng),。
四,、要學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,,秉公用權(quán),,嚴(yán)于律己,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色
沈浩同志對(duì)自己要求嚴(yán)格,,模范遵守黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,。為加快小崗村的發(fā)展,他多方爭(zhēng)取資金,,積極引進(jìn)外來投資,,有一個(gè)項(xiàng)目投資高達(dá)15億元之多,但他自己卻生活儉樸,,一直居住在村里一間簡(jiǎn)陋的平房里,,一件毛衣穿了多年也舍不得扔。沈浩同志以自己的行動(dòng),,樹立了共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。在他第一個(gè)任期結(jié)束時(shí),98戶村民按下鮮紅的手印把他留了下來;今年,,在他第二個(gè)任期將要結(jié)束時(shí),,小崗村的村民又再次按下了自己的手印。小崗村群眾之所以對(duì)沈浩如此信任和支持,,也與他的清正廉潔,、艱苦創(chuàng)業(yè)是密不可分的。
基層干部身處群眾之中,,一定要把沈浩同志作為一面鏡子,,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,,條件再改善、生活水平再提高,,都要艱苦奮斗,,艱苦創(chuàng)業(yè),要永遠(yuǎn)吃苦在前,、享受在后,。要時(shí)刻提醒自己,如果好處被黨員干部先得了,,人民群眾離我們黨就遠(yuǎn)了,。千萬千萬不要在黨風(fēng)廉政建設(shè)上放松要求,,始終保持兩袖清風(fēng),一身正氣,,將“清正廉潔”四個(gè)大字鮮明地體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,。
五、要學(xué)習(xí)沈浩同志鞠躬盡瘁,、死而后已的奉獻(xiàn)精神,,切實(shí)做到扎根基層,盡職盡責(zé),,任勞任怨
沈浩同志為小崗村,、為群眾貢獻(xiàn)了很多,對(duì)家庭對(duì)自己卻虧欠了很多,。6年來,,他一家人分居三地,,既不能在年邁的老母身邊盡孝,,也難以為心愛的妻子助力分憂,更無暇顧及女兒的學(xué)習(xí)生活;20__多個(gè)日日夜夜,,他勤勤懇懇,,忘我工作,為小崗村的發(fā)展殫精竭慮,,為小崗人的幸福奔波操勞,,最終累倒在工作崗位上,用自己的生命譜寫了忠誠(chéng)于黨的事業(yè),、忠誠(chéng)于人民的壯麗篇章,。
廣大基層干部學(xué)習(xí)沈浩同志,就要時(shí)刻牢記在農(nóng)村基層工作,,是黨和人民,、是組織的信任和重托,一定要有職業(yè)的珍愛感,、職業(yè)的責(zé)任感,。要樹立當(dāng)干部干事是硬道理的思想,恪盡職守,、勇于負(fù)責(zé),,傾心盡力做好自己的工作。要專注投入,,不懈進(jìn)取,,在任何時(shí)候,任何情況下,,都樂觀向上,,頑強(qiáng)拼搏,,不浮躁,不懈怠,,不消沉,,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
全省有1300多個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、15000多個(gè)村,,大批基層干部工作在基層一線,承擔(dān)著艱巨繁重的任務(wù),。中央及省委,、省政府的政策措施,最后都是要通過各級(jí)組織,,特別是要通過廣大基層干部,,落實(shí)到基層,落實(shí)到群眾,,落實(shí)到農(nóng)村,。各級(jí)黨委要高度重視基層基礎(chǔ),高度重視基層干部隊(duì)伍建設(shè),。對(duì)基層干部,,既要嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格監(jiān)督,,更要真情關(guān)懷、真心愛護(hù),、大力支持,。要以思想政治建設(shè)為首要任務(wù),以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),,引導(dǎo)基層干部進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,著力解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,大力倡導(dǎo)心系群眾,、求真務(wù)實(shí),、艱苦奮斗、公正廉潔的優(yōu)良作風(fēng),,不斷提高在群眾中的公信度,。要有針對(duì)性地加強(qiáng)基層干部的教育培訓(xùn),著力增強(qiáng)基層干部發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、促進(jìn)增收致富的能力,,提高群眾工作、社會(huì)管理、公共服務(wù)水平,。對(duì)基層干部要在政治上多關(guān)心,、工作上多支持、生活上多照顧,,建立來自基層一線黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔鏈,,引導(dǎo)更多干部在基層實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
當(dāng)前,,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)都很重,。希望廣大基層干部把學(xué)習(xí)沈浩同志活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和即將召開的全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,,立足基層實(shí)際,,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,,確保完成全年目標(biāo)任務(wù),,更好地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加速安徽崛起,。
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇四
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,,我的“榜樣”詞典里又多了一些_36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰,。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,,急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵,。
1,,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,,一絲不茍的精神,。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,,他們業(yè)務(wù)精湛,,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,,在基層工作,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng),。他們除正常工作時(shí)間外,,常常中午不休息,夜晚加班,,由于長(zhǎng)期過度勞累,,積勞成疾,他終于病倒了,,在領(lǐng)導(dǎo),、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,,完全康復(fù),,創(chuàng)造了生命奇跡。
2,,向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,,是忘我的投入,,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,,生活清貧,、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯,。他每天在完成本職工作后,,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記,。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí),、刻苦練兵,他做出了自己的成績(jī),,曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手,。他勤奮敬業(yè),不懈追求,,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng),。
3,向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì),。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,,崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍,、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,,他真正的走進(jìn)了他的家,,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員,。
我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,,像是接受了一次靈魂的洗禮,,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,做好自己的本職工作,,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇五
某個(gè)烈日炎炎的中午,,在一個(gè)拉祜族村寨的農(nóng)家小院門口,,一位年逾六旬的老人招呼身邊幾位年輕人:“走,鏟地去,?!闭f罷扛起一把鋤頭就往村外馬鈴薯地走去,幾位年輕人也抓起鋤頭緊隨其后,。他就是中國(guó)工程院院士,、云南省科協(xié)主席朱有勇,幾個(gè)年輕人是他研究團(tuán)隊(duì)里的博士,。
20_年,,中國(guó)工程院與瀾滄縣結(jié)對(duì)幫扶,朱有勇院士帶來一支由100多名教授、博士組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì),,云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點(diǎn),。從此以后,他們走到哪,,村民們就跟到哪兒,。“他們可是上面派來的博士!別看我們才小學(xué)文化,,天天跟在他后面,,不都是‘博士后’啦!”就這樣,貧困的小村莊里有了大批“博士后”,。
“房子是新蓋的,、路是新修的,但村民的觀念還是舊的,?!庇捎陂L(zhǎng)期閉塞,全村人均受教育年限不足6年,,20_年人均純收入只有1200多元,。
“這里并不是資源貧困,而是典型的素質(zhì)貧困,。越是這樣,,科技扶貧越能起大作用?!敝煊杏潞蛨F(tuán)隊(duì)成員深入田間地頭,,快速開出“脫貧藥方”——種冬季馬鈴薯。
此后的時(shí)間里,,朱有勇14次來到蒿枝壩村,,大半時(shí)間是在村里度過的。博士們居住的村民活動(dòng)室被村民們稱為“科技小院”,。
20_年11月,,冬季馬鈴薯的種子落進(jìn)了蒿枝壩的地里。20_年春天,,密密麻麻的馬鈴薯排隊(duì)“破土”,。一算賬,村民們兩眼放光:平均畝產(chǎn)3.3噸,,最高畝產(chǎn)4.7噸,,總產(chǎn)值達(dá)90萬元。僅用半年時(shí)間就讓村民們的收入翻了好幾番,,朱有勇和他的團(tuán)隊(duì)被村民們贊不絕口,。
豐產(chǎn)的消息幾天就傳遍了附近的村寨,。如今,除了冬季馬鈴薯,,蒿枝壩還先后建起冬早蔬菜,、林下三七、早熟葡萄種植和禽畜養(yǎng)殖等科技示范基地,。
“眼見為實(shí),,群眾就看實(shí)效?!敝煊杏赂锌?,“扶貧先得扶智,村民們不是不想干,,關(guān)鍵要扶到實(shí)處,,教會(huì)他們?cè)趺锤?”
在過去30多年中,朱有勇團(tuán)隊(duì)的農(nóng)業(yè)科研成果已經(jīng)造福上億農(nóng)民,。他們研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù)在全國(guó)10省區(qū)市推廣6000多萬畝,,榮獲聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織科研一等獎(jiǎng);他們研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù),已在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物,。這兩項(xiàng)技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用,,并能增產(chǎn)20%~30%。
成長(zhǎng)于土地,、根植于土地,、收獲于土地,從農(nóng)民子弟到工程院院士,,朱有勇將論文寫在了大地上,,他最喜歡的稱號(hào)也是老鄉(xiāng)們送給他的——“農(nóng)民教授”。
近年來,,國(guó)家實(shí)施脫貧攻堅(jiān)工程,,朱有勇也給自己定了新目標(biāo)!
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇六
近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,,通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作,,對(duì)自己解動(dòng)很大,感觸很深,,通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心,。
一、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠,。
今年以來,從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化,,黨中央,、國(guó)務(wù)院,、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策,,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè),、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等,省,、市,、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻,,落實(shí)還不夠到位,,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,,對(duì)新形勢(shì),、新情況、新問題缺乏深入研究,,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,,思想保守,,辦法不多,思想框框多,,今后要有發(fā)展的信心,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,,要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,,要和工作好,,工作強(qiáng)的同志做比較,要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,,對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透,,不能照抄照搬,要舉一反三,,針對(duì)實(shí)際提出具體的措施,,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,,靈活運(yùn)用,,既要講政策,講原則,,又要注意工作的方式,。思想方法主要是指看問題的角度,,對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,,樹立科學(xué)的世界觀,,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界,。
二,、工作方法不夠創(chuàng)新。
開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,,用老辦法處理新問題,思想保守,,辦法不多,,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,,強(qiáng)化思想教育,,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,,改進(jìn)工作方法,,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施:
一,、樹立高度責(zé)任感,。
我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),,也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。對(duì)于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),,是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn),,責(zé)任是動(dòng)力,責(zé)任也是壓力,,有了責(zé)任心,,動(dòng)力大,活力足,,就會(huì)自我加壓,,責(zé)任心強(qiáng),什么問題都不會(huì)放過,。只有抱著高度的責(zé)任心,,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,,把全部心思和精力用到工作上,,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功,。
二,、扎實(shí)工作,做出一流業(yè)績(jī),。
要抓住不放,,一抓到底,抓出成效,,事前帶頭搞好調(diào)查研究,,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),,善始善終,,要學(xué)會(huì)處理疑難問題,學(xué)會(huì)化解矛盾,,推動(dòng)工作,,既不能越位,更不能放手不管,,新的工作要靠上,,指導(dǎo)有方,推動(dòng)有方,,確保完成,,在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí),創(chuàng)一流的措施,,出一流的效果,。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部,。
三,、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),,工作中要主動(dòng)熱情,,態(tài)度誠(chéng)懇,行為文明,,服務(wù)周到,,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,,嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,,依法辦事,,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立人民公仆的良好形象,。
吳邵萍,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣,。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”
最近,在省教育廳號(hào)召下,,大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮,。吳邵萍的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng),她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,,是我學(xué)習(xí)的楷模,。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,,身正為范”的教師使命感,做一個(gè)富有愛心的好老師,。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求,、高尚的師德情操,、無私的奉獻(xiàn)精神,,感人至深,,催人奮進(jìn),。通過學(xué)習(xí),,我深刻體會(huì)到,,作為一名教師,,開展所有工作都要落實(shí)在一個(gè)"愛"字之上,。
愛生,,就要愛的有“真情”,。愛,是教育的本色,,吳邵萍愛孩子賽媽媽,,愛園勝愛家,以無限的真情去關(guān)愛身邊的一切,,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈,。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,,我們理性的指導(dǎo)分析,,讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。我經(jīng)常對(duì)自己說“假如我是孩子”,所以我就會(huì)用溫馨的語言教育學(xué)生,,用母親般的愛感化學(xué)生,,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母,。對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣,,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子,,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,,假如他們是我的孩子,,家長(zhǎng)對(duì)我們寄予很大的希望,,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,,要像愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們,,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,,激起他們感情的波瀾,,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,,比如:孩子身體不適時(shí),,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,,不挖苦,,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,,要想到:他們是孩子,,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),,加以肯定和鼓勵(lì),,……總而言之,作為教師,,我們要用自己的愛心,、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng),那才是我們最大的幸福,。
愛生,,就要愛的有“智慧”。思考,,是教育的冷色,。“學(xué)”,是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求,。是的,,教師的生命在課堂,思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨(dú),,在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切,,我們應(yīng)該千方百計(jì)的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中學(xué)有所得,悟有所獲,。疲于應(yīng)付,、有悖常理的對(duì)待將會(huì)讓良心受到譴責(zé),我們?cè)谧鰷?zhǔn)備的時(shí)候總是想著讓內(nèi)容更充實(shí),、豐富,,而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度,忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生,,忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候是多么的無助,。還記得,在上一次青年教師公開課中,,我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計(jì)問題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng),,在之后的課堂教學(xué)中,通過詢問同學(xué)們的需要,,對(duì)有些想法進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),,有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無窮的,,當(dāng)你為他提供一個(gè)舞臺(tái),,他將是最真實(shí)的學(xué)習(xí)主人,當(dāng)你為他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),,他將是最出色的生活演員,,當(dāng)你為他插上一雙翅膀,他將成為這個(gè)愛的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素,。正是因?yàn)檫@樣的追求,,我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合,。
像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡,,感染人,鞭策人,,激勵(lì)人,。他們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞,、付出,,也是一種收獲與享受,。既然我選擇了教師這一職業(yè),我就要用我的真情與激情,,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇七
20__年九月十六日上午,全區(qū)中小學(xué)班主任老師匯聚榆次二中,,聽了一場(chǎng)感人的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),,他就是全國(guó)教書育人楷模----范妹鎖?;氐綄W(xué)校后,,我們又深入開展了向“全國(guó)教書育人楷模”范妹鎖老師的學(xué)習(xí)活動(dòng),。我們深受感動(dòng),,又深有感觸。
一名教師的力量有多大?一個(gè)人的奉獻(xiàn)能帶來多大影響?47歲的范妹鎖老師可以給你答案,。范妹鎖,,男,47歲,,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,,山西晉中榆次區(qū)長(zhǎng)凝鎮(zhèn)人,,現(xiàn)任山西省晉中市榆次區(qū)長(zhǎng)凝鎮(zhèn)東長(zhǎng)凝小學(xué)教師。從1985年師范畢業(yè)至今,,他一直在榆次最偏遠(yuǎn)的寄宿制學(xué)校任教,,把青春、愛心全部奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè),,為山區(qū)教育譜寫了一首動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌,。他先后榮獲山西省師德標(biāo)兵、山西省模范教師,、山西道德模范,、山西省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌冉?0項(xiàng)市級(jí)以上稱號(hào).
他走出大山,學(xué)成后又返回,,從此虔誠(chéng)守望,。他能在那個(gè)窮山惡水的學(xué)校安心教學(xué)20多年,是常人所不能比擬的,,他的各種稱號(hào)“土醫(yī)生”“男保姆”“范爸爸”等等,,難道不是鄉(xiāng)親們送給他最好的贊揚(yáng)嗎?正如他的學(xué)生所說,范老師用“一顆愛心,,一顆責(zé)任心,,一份堅(jiān)守,一腔熱情,一句承諾,,一份大愛,,”譜寫了他對(duì)山區(qū)教育事業(yè)的一首贊歌。
“我是農(nóng)民,,大山父輩養(yǎng)育了我,,我離不開他們”,一句多么樸素的話語,,深深地刺痛我的心,。我也是來自山區(qū)的孩子,從學(xué)校畢業(yè),,走上講臺(tái),,在自己的家鄉(xiāng)艱苦工作了六年,但是為了自己有個(gè)好的工作環(huán)境,,選擇了離開家鄉(xiāng),,調(diào)回城里??纯捶独蠋?,想想我,我的心情久久不能平靜……
他的努力,,他的堅(jiān)守,,他的執(zhí)著,他的勤奮,,換來了全國(guó),、全省、全市,、全區(qū),、全體老師們對(duì)他的贊揚(yáng)和敬佩。讓我們學(xué)習(xí)他吧!學(xué)習(xí)他扎根基礎(chǔ)教育,,忠于職守,,不畏艱難的理想追求;學(xué)習(xí)他,志存高遠(yuǎn),,淡泊名利,,無私奉獻(xiàn)的崇高品格;學(xué)習(xí)他,潛心教書育人,,誨人不倦,,刻苦鉆研的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神;學(xué)習(xí)他,勇于探索,,奮發(fā)進(jìn)取,,積極投身教育改革實(shí)踐的創(chuàng)新精神;學(xué)習(xí)他,,時(shí)刻充滿愛心,關(guān)愛學(xué)生,,愛崗敬業(yè)的高尚師德,。
他,范妹鎖老師,,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,他是我們心中最美的教師!
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇八
為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學(xué)習(xí)的活動(dòng),同時(shí)進(jìn)一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,3月1日,,___小組織全校教師開展了學(xué)習(xí)樸航瑛先進(jìn)事跡活動(dòng)。
樸航瑛老師“愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),,愛生如子、忘我工作”的先進(jìn)事跡深深地感染了我,。在這次學(xué)習(xí)樸老師先進(jìn)事跡過程中,,我得到了很多啟發(fā),也讓自己深深地思考,,決心把樸航瑛老師當(dāng)作一面鏡子來對(duì)照自己,,在今后的歲月里,我應(yīng)該如何工作,,如何作一份讓學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的答卷,。
樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年,她用心愛學(xué)生,,用自己患有癌癥的身軀和全部的愛,,詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責(zé)任,她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈,。學(xué)校收到通知后,,積極組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),將其先進(jìn)事跡印發(fā)人手一份,,并組織青年教師學(xué)習(xí),。
作為一名教育工作者,所從事的工作本身就是天下最陽光的事業(yè),。樸航瑛老師能夠把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來教育,,身為青年教師的我,為何不能把學(xué)生當(dāng)作自己的兄弟姐妹一樣去對(duì)待呢?
聯(lián)系到具體工作中,,師之愛是師德素養(yǎng)的核心,。作為教師要對(duì)每一位學(xué)生付出愛心,、耐心。對(duì)學(xué)生的愛要一視同仁,,教育,,首先是教,教會(huì)學(xué)生什么是愛,,其次才是育,,對(duì)學(xué)生的`育要有耐心。如果對(duì)學(xué)生的教時(shí)刻都充滿著愛,,即使是冰凍層封的感情也能被融化,,教師對(duì)學(xué)生的愛的情感,就能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部動(dòng)力,,從而贏得學(xué)生的愛戴與尊重,,激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的親近感、依賴感,、信任感,,學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其言,,信其音,、感其切”,這就是教育的力量,,也是教育的根本所在,。
作為青年教師,我會(huì)以樸航英老師為學(xué)習(xí)的榜樣,,做一名從滿“愛”的教師,。路還在腳下,用心去走……
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇九
通過觀看沈陽鐵路局黨委宣傳部編輯的《大愛情懷—第一屆“感動(dòng)沈局十大道德模范”先進(jìn)事跡集》,、局工會(huì)刻錄的《“感動(dòng)沈局十大道德模范”頒獎(jiǎng)典禮(光盤)》,,內(nèi)心充滿著激動(dòng)和崇敬?!案袆?dòng)沈局十大道德模范”是在全局深化改革,、運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、和諧幸福沈局建設(shè)的火熱實(shí)踐中,,涌現(xiàn)出來的彰顯中華傳統(tǒng)美德,、時(shí)代風(fēng)貌和沈鐵人形象的道德楷模,他們以其高尚的情操,、樸素的思想,、至誠(chéng)的品格、默默地奉獻(xiàn),,詮釋了鐵路核心價(jià)值觀的真切內(nèi)涵,,豐富了沈鐵人精神風(fēng)貌的時(shí)代元素,,集中展示了沈局育人鑄魂的斐然成果。他們?cè)谄椒仓姓咽局绺?在普通中體現(xiàn)著偉大,。在當(dāng)今社會(huì),有的人計(jì)較索取,他們卻以奉獻(xiàn)為榮;有的人追逐名利,他們卻以道義為重,。他們引領(lǐng)著時(shí)代先進(jìn)的風(fēng)尚,詮釋著人生的真諦和價(jià)值,凈化著社會(huì)的風(fēng)氣。他們是托起沈局改革發(fā)展的脊梁,,他們是引領(lǐng)沈局精神風(fēng)尚的先鋒,,他們是全局干部職工和家屬學(xué)習(xí)的榜樣!
一、向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神,。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,,都要有刻苦鉆研的精神,,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。沈陽車輛段沈陽北運(yùn)車間集便維修班組工長(zhǎng)蔣明鐵是一名普通的鐵路職工,,但他在崗位上不怕臟,、不怕累,為了旅客滿意,,鉆研求索,,憑著對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真和執(zhí)著,,蔣明鐵由一名默默無聞的集便專修工,,變成小有名氣的鐵路“時(shí)傳祥”,成為車間的技術(shù)骨干,,先后榮獲全路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、火車頭獎(jiǎng)?wù)隆㈣F路青年五四獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱號(hào),。
二,、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,,一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,。大連站客運(yùn)員劉曉云,在大連站的“呂玉霞服務(wù)臺(tái)”負(fù)責(zé)解答旅客問事工作,。她把“百問不倒,、百答不煩、百求不厭”的精神在鐵路服務(wù)窗口不斷發(fā)揚(yáng)光大,?!皡斡裣挤?wù)臺(tái)”在劉曉云的帶領(lǐng)下,,成為遠(yuǎn)近聞名的“明星崗”,先后被評(píng)為大連市“巾幗文明示范崗”,,遼寧省“巾幗文明崗”,、全國(guó)“巾幗文明崗”和全國(guó)“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)。
三,、向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,,是忘我的投入,,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,,對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,。崔振亮是沈陽車務(wù)段新城子站助理值班員。作為一名普通黨員,,崔振亮在崗位上遵章守紀(jì)一點(diǎn)不差,、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)永不走樣的工作態(tài)度,聽起來很平凡,,沒有什么驚天動(dòng)地的事跡,,而他的偉大正是體現(xiàn)在平時(shí)一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)中,他是一名忠誠(chéng)的鐵道衛(wèi)士,,為鐵路大動(dòng)脈的安全暢通默默堅(jiān)守,。
四、向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì),。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,?!遍L(zhǎng)春車輛段k215/6次發(fā)電車乘務(wù)員劉政權(quán),是一個(gè)名不見經(jīng)傳的普通職工,。若不是和他一起出乘的同事孫福志發(fā)現(xiàn),,他經(jīng)常接到四川來信以及他給四川學(xué)生寫信而“舉報(bào)”劉政權(quán),可能他資助貧困學(xué)生上學(xué)的事兒到現(xiàn)在也無人知曉,。許多同事開玩笑說,,我們身邊的“郭明義”潛伏了8年。劉政權(quán)不僅把愛撒在遙遠(yuǎn)的四川,,而且對(duì)70歲的鄰居鄧芝蘭老人也是照顧關(guān)愛,。就是這樣一名普普通通的鐵路職工,他用自己的愛心影響著身邊的每一個(gè)人,,向我們?cè)忈屃耸裁词且惠呑幼龊檬?,偉大也許就在我們身邊,。
一件件感人肺腑的事跡,一位位光彩耀人的模范,,一段段令人動(dòng)容的講述!讓我們記住這些感動(dòng)沈局道德模范,,記住他們?cè)趰徫簧稀⑸钪械墓适?,時(shí)刻用他們的事跡鞭策自己,、鼓舞自己、武裝自己,,在自己的工作崗位上,,為實(shí)現(xiàn)全局第四個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃和20__年“七個(gè)年”目標(biāo)而努力奮斗!
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇十
“我就是一個(gè)會(huì)種莊稼的農(nóng)民”
10月,一場(chǎng)競(jìng)買會(huì)在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進(jìn)行,,朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項(xiàng)目培育出的首批林下三七成功出土?,F(xiàn)場(chǎng),各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價(jià),,他趕緊叫停,,“我們要種的是好三七,是老百姓吃得起的三七,。價(jià)格太高,,不是我們種植的目的?!?/p>
發(fā)明專利20余項(xiàng),、榮獲各種重大科技獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng),朱有勇科研成果豐碩;植物病理學(xué)專家,、中國(guó)工程院院士,、全國(guó)農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技工作者,朱有勇頭銜眾多,,但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”,。“更準(zhǔn)確地說,,我就是一個(gè)會(huì)種莊稼的農(nóng)民,。”
“既然是扶貧,,當(dāng)然要到最窮的地方去”
20_年,,中國(guó)工程院決定對(duì)瀾滄縣開展對(duì)口幫扶。這里貧困面廣,、貧困人數(shù)多,是脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng),。討論會(huì)上,,院士云集,,環(huán)顧一周,當(dāng)時(shí)已經(jīng)60歲的朱有勇發(fā)現(xiàn)自己最年輕,,毅然挑起了大梁,,“我最年輕,我來干,?!?/p>
進(jìn)村考察,朱有勇連連嘆氣,,漏風(fēng)漏雨的籬笆房,,放上幾張床,堆著點(diǎn)玉米雜糧,,就是很多人的全部家當(dāng),。“是真的窮,,但是不該這么窮,。”朱有勇更加堅(jiān)定了自己的想法,,“既然是扶貧,,當(dāng)然要到最窮的地方去?!?/p>
瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒?,大部分人世世代代生活在大山里,以種植野谷,、玉米和打獵為生,。在中國(guó)工程院進(jìn)駐之前,這里的很多村民還生活在絕對(duì)貧困線之下,。
全面調(diào)研之后,,云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點(diǎn),以此為突破口,,朱有勇率領(lǐng)百余人的教授,、博士專業(yè)團(tuán)隊(duì),正式進(jìn)駐蒿枝壩,。
20_年,,蒿枝壩就實(shí)施了道路硬化、安居房建設(shè)等一系列項(xiàng)目,,卻并沒有讓當(dāng)?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳?。“這里不是資源貧困,是典型的素質(zhì)貧困,?!毙畔㈤]塞、語言不通,、人均受教育年限短,,正是當(dāng)?shù)刎毨У母础_@里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭,,“越是艱難,,科技扶貧就越有大作為?!?/p>
“手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干,,實(shí)實(shí)在在做給老鄉(xiāng)看”
調(diào)研分析當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑼寥?、降雨后,,冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團(tuán)隊(duì)試點(diǎn)扶貧的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。
但在項(xiàng)目推廣初期,,卻吃了閉門羹,。院士的名聲,在這個(gè)小壩子上并沒有太大的作用,,迎接朱有勇的,,更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間,,村里嘗試種植新品種卻慘遭市場(chǎng)“滑鐵盧”,,是不少村民心中的陰影。
“難道院士比我們農(nóng)民更會(huì)種地嗎?”“種地就是掙口飯吃,,還能指望著掙大錢?”“冬天種了,,賣給誰?院士還能管你賣土豆?”
村民的疑慮,是擺在朱有勇面前最實(shí)際的問題,。為證明自己是個(gè)地地道道的農(nóng)民,,他選擇了用事實(shí)說話。
在當(dāng)?shù)卣驮粕酱宕逦瘯?huì)的支持下,,100畝冬季馬鈴薯示范種植項(xiàng)目正式上馬,。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種,朱有勇扛起了鋤頭,。每天一大早,,就在田里扎了根,有時(shí)候甚至直接跪在田里,,雙手刨土,,查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長(zhǎng)情況,。
20_年11月,冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下,。從播種,、看護(hù)、澆水,,每個(gè)環(huán)節(jié),朱有勇和他的扶貧團(tuán)隊(duì)都精益求精,。20_年3月,,密密麻麻的馬鈴薯破土而出,平均畝產(chǎn)3.3噸,,最高畝產(chǎn)4.7噸,,產(chǎn)值達(dá)90萬元。
劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民,,這個(gè)項(xiàng)目讓他增收上萬元,,“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊?!边^去的冬季閑田,,生出了金子,院士小站的門檻快被村民們踏破了,?!耙尨迕駛冋嬲吹叫б妫覀兛梢允职咽诸I(lǐng)著老鄉(xiāng)干,,實(shí)實(shí)在在做給老鄉(xiāng)看!”朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實(shí),。
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事”
冬季馬鈴薯只是當(dāng)?shù)刂赂坏囊粔K敲門磚?!岸e田”變成“效益田”,,不曾開發(fā)利用的人工松林,成功用于科學(xué)種植有機(jī)三七,,冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉(zhuǎn)化,,讓朱有勇的理想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),“這比拿多大的獎(jiǎng)項(xiàng),、給多少錢都更讓我高興,。”
從20_年駐村蒿枝壩以來,,朱有勇一大半時(shí)間都在村里度過,。很多當(dāng)?shù)卮迕癫粫?huì)漢語,為能順利溝通,,他還從頭學(xué)起了拉祜話,。
朱有勇有晨跑的習(xí)慣,,繞著蒿枝壩,每天5圈,,雷打不動(dòng),。開始,只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠,,就知道大城市來的扶貧院士又在跑步,。慢慢地,村里的狗不叫了,,來蒿枝壩參與扶貧的教授,、專家也加入晨跑。
好幾次,,每當(dāng)朱有勇要離開村子,,村民就跟在后面,一起唱當(dāng)?shù)氐拿褡甯枨秾?shí)在舍不得》:“最怕就是要分開,,要多難過有多難過,,最想么就是你再來,要多快樂有多快樂……”
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事,。他們離不開我,,我也離不開他們?!敝煊杏抡f,。
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇十一
20_年2月24日下午,在我校的開學(xué)工作會(huì)議上,,刀壩小學(xué)校長(zhǎng)楊萬章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡,,我深受鼓舞,心得如下,。
一,、愛崗敬業(yè)、做學(xué)生的榜樣,。
做為教師一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里,,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),,對(duì)自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求,。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會(huì)覺得其樂無窮,,熱愛自己的事業(yè),,就會(huì)多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,,熱愛自己的教育事業(yè),,就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人得失。
王玉老師的先進(jìn)事跡,,向大家講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng),、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,,辛勤的工作,,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師,、身正為范”,,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,,體現(xiàn)了她對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛,,折射出她崇高的師德,。作為教書育人的先進(jìn)代表,她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛的事業(yè),,獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生,,用愛心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅(jiān)定的理想信念,、高尚的師德情操,、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,,催人奮進(jìn),。
二、教書育人,、做學(xué)生的學(xué)習(xí)先行者,。
教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,,也是一份收獲,,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,,平凡又偉大,,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,,不屑的努力,,持之以恒,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,甘為人梯,,熱愛學(xué)生,熱愛教育,,在普通的教學(xué)崗位上,,恪盡職守,嘔心瀝血,,淡泊名利,,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,,做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者,。
三、終身學(xué)習(xí),、做學(xué)生的引路人,。
通過對(duì)王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我堅(jiān)信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想,,要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),,在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛學(xué)生,并正確引導(dǎo),,做學(xué)生的朋友,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的,。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,,為人師表,表里如一,,身體力行,,以身作則,以德施教,,以德育人,。要堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn),,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,,做人民滿意的教師。
四,、仁愛之心,、做學(xué)生的知心人。
做為教師,,應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,,愛教育事業(yè),最終落腳點(diǎn)在愛學(xué)生愛孩子,。高爾基說過“誰愛孩子,,孩子就愛誰”,。只有愛孩的人,才能教育好孩子,,師愛是每一個(gè)教師的精神財(cái)富,,也是人類的精神財(cái)富。教師要有無私的愛,,以高尚的人格,,淵博的知識(shí),博大無私的愛去感染學(xué)生,,成為學(xué)生心中的楷模,。
作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),,用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,,用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好,更好的為社會(huì)服務(wù),,從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào),。
我身邊的先進(jìn)模范 身邊的先進(jìn)典型和榜樣篇十二
高德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)22日下午在人民大會(huì)堂舉行。高德榮曾任__省__族怒族自治縣縣長(zhǎng),,長(zhǎng)期堅(jiān)守在條件艱苦的__江畔,全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展,,被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為“一心為民的好縣長(zhǎng)”,。從__州人大常委會(huì)副主任崗位轉(zhuǎn)任后,他主動(dòng)返鄉(xiāng)扎根__江,,一心撲在群眾脫貧致富上,。
__江縣曾經(jīng)和許多大山深處的縣城一樣,經(jīng)濟(jì)落后,、交通不便,,可是如今__江畔草果飄香,“蜜”香四溢;一幢幢別墅式的農(nóng)家小樓拔地而起,,平整的柏油路通向各村各寨;__族人和城里人一樣享受上網(wǎng),、通話、看數(shù)電視,,而這一切,,與高德榮執(zhí)著的努力和付出是分不開的。他幾十年如一日,,既著眼大局,,更深入一線,為獨(dú)龍江人民脫貧致富嘔心瀝血,。他值得我們敬佩,,更值得每名干部學(xué)習(xí),。
好干部造福一方,首先要樹立正確的政績(jī)觀,。黨和人民培養(yǎng)一個(gè)干部要耗費(fèi)大量的資源,,為的是能夠?qū)Ⅻh和國(guó)家發(fā)展的更好,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng),。這就需要我們的干部樹立正確的政績(jī)觀,,不搞“形式主義”、“面子工程”,,而是實(shí)實(shí)在在的做些促進(jìn)國(guó)家發(fā)展,,為群眾謀福利的事情,不要急于一時(shí),,要有“功成不必在我”的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,,真真切切把國(guó)家發(fā)展、群眾生活放在心上,,實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的目標(biāo),。
好干部造福一方,要有不怕吃苦深入一線的勇氣,。時(shí)任__縣長(zhǎng)的高德榮親自擔(dān)任道路搶修組組長(zhǎng),,夜以繼日奔波在災(zāi)區(qū)。0多天里,,他跑遍了__沿岸的__年民警,,經(jīng)常性的做好與他們的溝通交流,以便及時(shí)掌握青年民警的思想動(dòng)態(tài);他體察入微,,總能于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)民警思想狀況,,并盡可能的幫助他們解決思想上、生活上和工作上的困難問題;他淡泊名利,、不記得失,,從不參與評(píng)先評(píng)優(yōu),也不提待遇要求,,表現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,。當(dāng)前,在全市公安機(jī)關(guān)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,重點(diǎn)要學(xué)習(xí)柯善梅同志真誠(chéng)待人,、講究團(tuán)結(jié)的崇高品質(zhì),要以組織學(xué)習(xí)柯善梅同志先進(jìn)事跡活動(dòng)為載體,,繼續(xù)深化對(duì)民警的職業(yè)道德和理想信念教育,,加強(qiáng)民警的黨性觀念和道德修養(yǎng),倡導(dǎo)柯善梅同志勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的精神,,以團(tuán)結(jié)促和諧,,努力打造凝心聚力、共謀發(fā)展的良好共事氛圍;
三是牢記宗旨,、忠誠(chéng)為民,,促群眾滿意。__年2月初,,廬山連日大雪,,給群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅,柯善梅同志身先士卒,,連續(xù)多日戰(zhàn)斗在應(yīng)對(duì)雨雪冰凍天氣的第一線,,確保了廬山交通的順暢和平安,而他自己卻因勞累過度突發(fā)心臟病倒下,,他用自己的雙手為群眾扒開了一條安全通道,,他用自己的生命做出了“人民警察為人民”的最好詮釋。當(dāng)前,,在全市公安機(jī)關(guān)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,關(guān)鍵要學(xué)習(xí)柯善梅同志牢記宗旨、忠誠(chéng)為民的公仆情懷,,時(shí)刻謹(jǐn)記“忠誠(chéng),、為民、公正,、奉獻(xiàn)”江西公安核心價(jià)值觀,,內(nèi)化于心、外踐于行,,按照“熱情服務(wù)、方便群眾”的原則,,認(rèn)真做好值班備勤,、接處警、矛盾糾紛化解等基礎(chǔ)性,、群眾性工作工作,,以實(shí)際行動(dòng)提升公眾安全感和公安工作群眾滿意度;
“以銅為鏡,可以正衣冠,,以古為鏡,,可以知興替,以人為鏡,,可以明得失”,。”柯善梅同志的一生是短暫而不平凡的,,我們要以柯善梅同志為榜樣,,學(xué)英烈,,爭(zhēng)先進(jìn),積極投身“為民務(wù)實(shí)清廉”群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,常懷為民之心,,常思為民之事,常興為民之舉,,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心,、同事稱贊、群眾愛戴的人民警察!