作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇一

讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),，要從我做起,，從小事做起。

1,、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。

2、收集一些防火安全知識(shí),。

★班主任宣布班會(huì)的主題,，并請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)。

主持人：

火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉,。同學(xué)們,，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山,。基于此,，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境,。

......

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受：（參考答案：火災(zāi)頻發(fā),，危害極大。）

（學(xué)生自由討論2――3分鐘）

1,、如果著火了,，怎么辦？

（學(xué)生答后,，主持人總結(jié)如下）

發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話,，通知消防隊(duì)救火,。

2、初起火災(zāi)如何報(bào)警,？

（學(xué)生答后,，主持人總結(jié)如下）

（1）可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火；

（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)（縣）,、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址,；

（3）盡最大可能說(shuō)清著火部位,、著火物質(zhì)、火情大??；

（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址,；

（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場(chǎng)的道路；

（6）遇有火情,，不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全。

主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止,。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火,。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù),。

3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生,？

（學(xué)生答后,，主持人總結(jié)如下）

（1）火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,，要當(dāng)機(jī)立斷,，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣,。

（2）如遇到身上著火,，可就地打滾,，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體,，并用濕毛巾捂住嘴鼻,。

（3）大火封門無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,，潑水降溫,，呼救求援；火災(zāi)襲來(lái)時(shí),，身處樓上的人員應(yīng)判清火情,，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓,，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下,。

（4）當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，組織營(yíng)救。

主持人教一句,，學(xué)生學(xué)一句,，教兩遍。

報(bào)警早,，損失小,，“119”電話要記牢。

社會(huì)主義制度好,，救火分文都不要,。

報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小,。

跑到路口等車來(lái),，救火時(shí)間能提早。

善意提醒：主持人請(qǐng)一人記分,，念完題后說(shuō)“請(qǐng)搶答”

單項(xiàng)選擇題

1,、高層建筑、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：（b）

a,、可燃材料

b,、難燃材料和不燃材料

2,、以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是（c）,。

a、119報(bào)警電話是免費(fèi)的

b,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119

c,、為了演練,，平時(shí)可以撥打119

3、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi),，（a）向發(fā)生火災(zāi)的單位,、個(gè)人收取費(fèi)用。

a,、不得

b,、可以

c、按照一定標(biāo)準(zhǔn)

4,、用滅火器滅火時(shí),，滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的（c）。

a,、上部

b,、中部

c、根部

5,、發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不得組織（b）撲救火災(zāi)。

a,、女青年

b,、未成年人

c、軍人

6,、下面（a）火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大,。

a、油類

b,、森林

c,、家具；

7,、身上著火后,，下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的（c）。

a,、就地打滾

b,、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗

c,、迎風(fēng)快跑

8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由（a）負(fù)責(zé)傾倒,。

a,、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)

b、使用者個(gè)人

c,、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人

9,、單位在營(yíng)業(yè)期間，下列（a）做法是錯(cuò)誤的',。

a,、遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

b,、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

c,、當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí)，限制進(jìn)入人數(shù)

10,、在庫(kù)房?jī)?nèi)（c）放置電視機(jī),，收看電視節(jié)目。

a,、可以

b,、經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以

c、不可以

11,、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,，不能在（c）安裝和使用燃?xì)狻?/p>

a、廚房

b,、客廳

c,、臥室

12、電腦著火了,，應(yīng)（b）,。

a、迅速往電腦上潑水滅火

b,、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

c,、馬上撥打火警電話，請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火

13,、公安消防人員在滅火過(guò)程中,，應(yīng)當(dāng)（a）。

a,、優(yōu)先救人

b,、優(yōu)先搶救財(cái)物

c、優(yōu)先滅火

14,、檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：（c）

a,、用鼻子嗅

b,、用火試

c、用肥皂水涂抹

15,、燃放禮花時(shí)以下（b）行為是正確的,。

a、捂耳靠近點(diǎn)火

b,、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃

c,、點(diǎn)著后注意觀察

16、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),，該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)（c）,。

a、迅速撤離

b,、搶救貴重物品

c,、組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散

17、舉辦大型集會(huì),、焰火晚會(huì),、燈會(huì)等群眾性活動(dòng)，具有火災(zāi)危險(xiǎn)的,，主辦單位必須向（c）申報(bào),。

a、當(dāng)?shù)卣?/p>

b,、公安治安機(jī)構(gòu)

c,、公安消防機(jī)構(gòu)

18、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí),，要迅速（b）,，以防止引起火災(zāi)。

a,、打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?/p>

b,、打開門窗通風(fēng)

19、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),，應(yīng)（b）,。

a、放在熱水中加熱

b,、換氣

c,、把氣罐橫放

20、家庭裝修未經(jīng)（c）的同意,，不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€,，以免引起燃?xì)庑孤l(fā)生火災(zāi)或爆炸,。

a,、消防部門

b,、物業(yè)部門

c、燃?xì)獠块T

21,、煙頭中心溫度可達(dá)（c）,，它超過(guò)了棉、麻,、毛織物,、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi),。

a,、100～200℃

b、200～300℃

c,、700～800℃

22,、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段。

a,、最不利

b、最有利

c,、較不利

學(xué)生自由發(fā)言,。（如不亂用電，不燒垃圾,、樹葉,，不在寢室照蠟燭等）

主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作,。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。

★班主任小結(jié)

班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn),。

親愛的同學(xué)們，冬季來(lái)臨,，風(fēng)多雨少,，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),，防火顯得尤為重要,。

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇二

1、了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法,。

2、鍛煉學(xué)生遇事不慌,、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神,，能夠保護(hù)自身安全。

3,、大膽說(shuō)出自己的理解,。

4、初步培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,。

字卡圖片,、火災(zāi)場(chǎng)面范畫、自救圖解,。

一,、出示'火'字的字圖卡，請(qǐng)學(xué)生觀察：

1,、提問(wèn)：這是什么字,？"火"

首先出示圖片讓學(xué)生觀看，其次讓學(xué)生用知道"火"字是象形字,，能解它的筆順,。那么火能燃著哪些東西？（布,，木頭,、汽油、酒精,、蠟燭等）

2,、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織學(xué)生討論火的用途和危害,。

（1）我們的生活中離不開火,，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出火的用途。（燒飯,、取暖,、照明等）

（2）火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚,、燒毀財(cái)物,、房屋、森林等）

二,、組織學(xué)生討論并出示圖片：

（1）發(fā)生火災(zāi)的.原因有哪些,？（小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物,、亂拉亂接電線等）

（2）怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？

如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,？

①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,、姓名,。

②家中起火，不要驚慌,，迅速用滅火器進(jìn)行撲救,。

③穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

④如果身上著火，不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗,。

⑤如遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生,。

⑥如果室外著火,，不要開門，以防大火竄入室內(nèi),。用浸濕的物品堵塞門窗縫,，并潑水降溫。

⑦若逃生線路被大火封鎖,，立即退回室內(nèi)，用打手電筒,、揮舞衣物,、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。

三,、防火自救游戲：

小朋友站成一圈,，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,，當(dāng)兒歌停止后,，戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他們的衣服著火啦,。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,，如就地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體,。做完后摘下頭飾,，走到圈外,，游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行,。

防火兒歌

小朋友,，不玩火，莫讓大家吃苦果,；

是電器,，都有電，手濕不要?jiǎng)与娋€,；

不玩火,，不動(dòng)電，自我保護(hù)是關(guān)鍵,；

發(fā)生火災(zāi)不亂走,，及時(shí)撥打"119"。

心不慌,，意不亂,，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。

濕毛巾,，捂口鼻,，身體前屈頭伏地。

活動(dòng)開始,，讓學(xué)生主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓學(xué)生自主地說(shuō)出不能玩的原因,。體現(xiàn)《綱要》理念,，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力?；顒?dòng)中,，通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，使學(xué)生在大腦中形成表象,，并讓學(xué)生通過(guò)觀察,、思維、想象,，自主做出判斷,，豐富學(xué)生安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí),，為學(xué)生一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。最后，采用游戲形式，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí),、技能,。總之,，在整個(gè)教育活動(dòng)中,，堅(jiān)持面向全體，尊重,、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，給所有學(xué)生提供開放的環(huán)境，同他們一同探索,，始終做學(xué)生的支持者,、參與者、引導(dǎo)者,、合作者,，豐富了學(xué)生防火知識(shí)，提高了自我保護(hù)能力,。當(dāng)然,，活動(dòng)也存在一些不足，如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),，把握不到位,，活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)學(xué)生自主探索,、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等,。

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇三

1、通過(guò)讀新聞,、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視,。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,。

2,、了解一些基本的消防知識(shí)。

一,、開場(chǎng)白

親愛的同學(xué)們,，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但火,，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原,，高大的樓房,，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害,。那應(yīng)該怎樣防火,，救火呢？今天的班會(huì),，我們大家就一起來(lái)討論一下吧,。

二、讀新聞,，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故,。

三、防火

大家聽,，剛才的事件多么的`觸目驚心,。是的?；穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人,。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間,，就能防患于未然,，火就不會(huì)那么可怕了。

那么作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該怎樣防火呢,？（學(xué)生討論）

下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

1、不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種等入校。

2,、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等,。

3,、不玩火,，不在有易燃物的地方放焰火,。

4、不破壞消防器材,。

5,、提醒家人不要亂丟煙頭,。

6,、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn),。

7,、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,，不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品。

8,、到床底,、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈,、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明。

9,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，

10,、使用電燈時(shí),，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),，要關(guān)緊閥門，打開門窗,，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí),；使用完畢之后要注意切斷電源。

四、自救

那么,，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，我們?cè)撛趺崔k呢？（學(xué)生討論）

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，我們應(yīng)沉著冷靜,，采用科學(xué)的自救措施逃生。

1,。井然有序撤離火場(chǎng),，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息,。

2,。弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑,、不要盲目開門,。

3。沖出樓房時(shí),，要用濕毛巾捂住口鼻,，低勢(shì)跑行。

4,。樓梯火小,，就沖出去，火大就用繩子,、被單等從窗口,、涼臺(tái)上滑下。

5,。身上著火,，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

五,、知識(shí)競(jìng)賽

（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí),，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾,、捂住嘴,？（用濕毛巾、捂住嘴）

（2）撲救時(shí),，是先救人還是救物,？（先救人）

（3）起火時(shí)，是先斷電還是先救火,？（先斷電）

（4）你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎,？,。（關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生）

（5）你們知道嗎,？我們有哪些自救方法嗎？

（1,、疏散逃生

2,、就地打滾

3、捂住口鼻,，貼近地面）

六,、小結(jié)

今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),，但光我們知道還不行,。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶,，讓更多的人加入我們的行列中來(lái),，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊,，讓幸福永在身邊,！

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇四

1、了解基本的消防知識(shí),，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法;

2,、樹立防火意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,。

(一)幼兒觀看錄像,，了解火災(zāi)的危害性。

1,、錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?

2,、幼兒討論發(fā)言，教師小結(jié),。

小結(jié)：

大火能燒掉一座座房,，讓人們無(wú)家可歸，燒掉一片片森林,，讓動(dòng)物也沒有家園,。大火能燒死人和動(dòng)物;污染空氣。

(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的.方法,。

1,、火災(zāi)很可怕，那我們小朋友要怎么做才會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?

(1)小朋友不能隨便玩火,。

(2)點(diǎn)蠟燭,，蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品,。

(3)不能隨便煙花爆竹。

(4)不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅,。

(5)不能隨便完電，插頭,，插座等。

(三)播放錄像,，幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法,。

錄像一：

垃圾筐著火了，怎么辦?(用水潑,，用沙子壓)

錄像而：

房子著火了,，怎么辦?

(四)逃生演習(xí)。

聽警報(bào)拉響起進(jìn)行第一次逃生演習(xí),。

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇五

1,、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。

2,、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

3,、了解常見家庭火災(zāi)原因,，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的'注意事項(xiàng)。

4,、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,。

5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng),。

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

1,、可燃物2,、助燃物3、著火源

1,、控制可燃物2,、隔絕助燃物3、消除著火源4,、防止火勢(shì)蔓延

1,、冷卻法2、窒息法3,、隔離法4,、化學(xué)抑制法

常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3,、電器使用不當(dāng)4,、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,。

1,、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3,、拔掉安全銷;4,、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

1,、正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3,、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

:預(yù)防為主,防消結(jié)合

1,、報(bào)警早、損失少

2,、邊報(bào)警,、邊撲救

3、先控制,、后救火

4,、先救人、后救物

5,、防中毒,、防窒息

6、聽指揮,、莫驚慌

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇六

1,、掌握最基本的安全防火知識(shí)和技能，形成初步的消防意識(shí),。

2,、學(xué)習(xí)自我保護(hù)和救助他人的方法，懂得生命的珍貴,。

3,、做到“會(huì)報(bào)警，會(huì)逃生,，會(huì)使用滅火器”

1、收集消防知識(shí)材料,。

2,、毛巾,，三角巾，手帕

一,、問(wèn)答題環(huán)節(jié)：

主持人：

相信大家對(duì)于消防都聽過(guò),，今天我們就對(duì)消防的一些常識(shí)來(lái)提問(wèn)并討論!

首先，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于消防知識(shí)的問(wèn)題,。

1.火災(zāi)中,，萬(wàn)一身上著了火，我們是應(yīng)該?

a,、快速奔跑b,、用力拍打c、就地打滾

2.家里房子著火了,，房間濃煙彌漫,。趕緊上前準(zhǔn)備打開窗戶,，放走煙霧,。這種做法是對(duì)還是錯(cuò)?

a、對(duì)b,、錯(cuò)

3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于()米,。

a.1米b.0.8米

可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺(tái)下壁櫥內(nèi),。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量,、使用時(shí)間以及管路閥門的開啟連接等因素都有可能造成漏氣,。而液化石油氣比空氣重,，放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,，很容易積聚沉淀在地面,，一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計(jì)算，當(dāng)房間里泄漏出的煤氣,、液化氣和空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)(4.5%～35.8%),，遇到火種就會(huì)產(chǎn)生爆炸燃燒,。因此,，液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠(yuǎn)離灶臺(tái)、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方,。

4.當(dāng)你被大火困在屋內(nèi),，又無(wú)法迅速逃生時(shí)，哪一個(gè)房間相對(duì)安全?

a,、衛(wèi)生間b,、廚房間c、臥室d,、客廳

5.柴灶,、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jī)?nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里，平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,，其實(shí)這種做法是不可取的,。

答：不允許放在一個(gè)房間內(nèi)同時(shí)使用。這是因?yàn)橐坏┮夯蜌庠盥庥雒骰鹁蜁?huì)造成火災(zāi),。

6.火警電話為什么是119?

因?yàn)椤?”在古代時(shí)候念作“幺”,，它跟“要”字同音?！?19”就是：“要要救”,。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且在這一天前后,，正值風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)實(shí)際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。為增加全民的消防安全意識(shí),，使用“119”更加深入人心,，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”,。

二、說(shuō)一說(shuō)：常備的設(shè)備

先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)

1家用滅火器

任何大火,，開始時(shí)都是小火,，如果在寢室備好滅火器，并能熟練地操作它,，那么當(dāng)星星之火燃起時(shí),，就可以將它及時(shí)撲滅。

2一根(保險(xiǎn))繩

當(dāng)大火一旦不可收拾時(shí),，就必須首先考慮逃生,。這時(shí)，如果寢室在3樓以上,，樓梯的`通道被堵塞,，或者木制樓梯被燒壞，在這樣的情況下,，如果有一條又粗又長(zhǎng)的繩子,，那么可將繩子分段打結(jié)，然后拴在牢固的物體上,，沿著繩子攀援而下,，就能順利逃生。

3一只手電筒

如果寢室是夜間失火,，電路燒壞以后,，屋內(nèi)一片漆黑，特別是在睡夢(mèng)中,，還沒有弄清楚是怎么回事，屋里已是一片火海,。這時(shí),，就需要一只手電筒照明，照出一條逃生之路,。

4一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具

火場(chǎng)的煙霧是有毒的,，許多喪生者都是被煙熏窒息而死的，據(jù)調(diào)查顯示,，大概占死亡人數(shù)的80%,。如果寢室里備有一只防煙面具，在危急關(guān)頭,，套上防毒面具,，就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。

手電筒一般大家都有，但其余三樣應(yīng)該都沒有吧!我個(gè)人覺得粗繩子還是可以準(zhǔn)備一根的,。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!

三,、逃生知識(shí)

問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識(shí)

1、對(duì)宿舍,、教學(xué)樓,、實(shí)訓(xùn)樓結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，積極參加組織的應(yīng)急逃生預(yù)演,，要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生,。了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線,。

2,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張,、亂跑,，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向,，并在火勢(shì)未蔓延前,，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3,、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,，不要貪戀財(cái)物。

4,、受到火勢(shì)威脅時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,。

5,、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

6、身上著火,，千萬(wàn)不要奔跑,，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

7,、室外著火,，門已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開門,，以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫,。

8,、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi),，用手電筒,、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),，等待求援,。

9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,、可利用疏散樓梯,、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救,、也可用繩子或把床單,、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框,、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境,。

10,、樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊,、枕頭等軟物或其它小物品,，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號(hào),。

四,、滅火方法

1、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施,、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火,，在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗,。

2、撲滅火苗要就地取材,，如用毛毯,、棉被罩住火焰，然后將火撲滅,。

3,、個(gè)別物品剛著火,，在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開隔離，并迅速撲滅初起小火,。

4,、廚房炒菜油鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火,。

5,、家用電器著火，要先切斷電源,，然后用毛毯,、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅,，再用水澆,。

6、電視機(jī)著火用毛毯,、棉被滅火時(shí),，人要站在側(cè)面，防止顯像管爆裂傷人,。7,、煤氣、液化氣灶著火,，要先關(guān)閉閥門,。用圍裙、衣物,、棉被等浸水后捂蓋,，往上澆水撲滅。

8,、救火時(shí)門窗要慢開,，以免空氣對(duì)流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。

9,、使用滅火器滅火,，記得首先要拔掉安全保險(xiǎn)銷，然后壓下壓把,，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗的根部噴射滅火劑,。

五、火災(zāi)怎么報(bào)警

發(fā)生火災(zāi)速打火警電話119向消防隊(duì)報(bào)警,。報(bào)警時(shí)要講清起火單位名稱,、地址、著火部位,、著火物質(zhì),、火情大小,、報(bào)警人的姓名及報(bào)警使用的電話號(hào)碼，然后,，派人在路口迎候防車,。

火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi),，同學(xué)們要保持清醒的頭腦,，爭(zhēng)分奪秒，快速離開,。萬(wàn)一被火圍困,，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn),。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法,。實(shí)際上，各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的,，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),，要牢記十六字;臨危不懼，清醒果斷,，爭(zhēng)分奪秒,，巧妙脫險(xiǎn)?？傊?，爭(zhēng)取時(shí)間，快速離開,，才是上策,。

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇七

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。

2,、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

3,、加強(qiáng)防火意識(shí),，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

4,、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,。

通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

滅火最重要時(shí)效,，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型,、所引燃的物質(zhì),，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,，則可就近取材，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，應(yīng)立即撥打119,、110報(bào)警,，同時(shí)亦可大聲呼喊,、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,。在報(bào)警時(shí),，切勿心慌,，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援,。

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗、跳樓,、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室、門角,。突遇火災(zāi)時(shí),，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,，不可搭電梯,，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中,，應(yīng)從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí),，即可進(jìn)入,，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻,，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗,、天臺(tái)等往室外逃生,。

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的,。身處險(xiǎn)境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地,，自投羅網(wǎng),。

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的'最佳方法。

如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水,，以延級(jí)火勢(shì)蔓延,。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,，這是在緊急危險(xiǎn)情況下,，由于人的本能、生理心理決定,，人們總是向著有光，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望,，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路,、跳 等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,。

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,，絕對(duì)不要放棄求生的意愿,，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生,。

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇八

從小來(lái)把消防學(xué)，一生受益保平安

1,、通過(guò)本次活動(dòng),，使學(xué)生了解一些常見的防火知識(shí)。

2,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,，了解基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高日常生活防火的自覺性,。

3,、通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，掌握一些消防安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。教學(xué)過(guò)程

一,、燃燒的概念

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

二、燃燒的三要素

1,、可燃物2,、助燃物3、著火源

三,、防火的基本措施

1,、控制可燃物2、隔絕助燃物3,、消除著火源4,、防止火勢(shì)蔓延

四、滅火的基本方法

1,、冷卻法2,、窒息法3、隔離法4,、化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)原因：1,、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物（油,、煤氣等）過(guò)多3,、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

家中常見的火災(zāi)原因：1,、亂接電源,；2、亂扔煙頭,；3,、躺在床上吸煙；4,、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5,、焚燒雜物,；6、存放易燃易爆物品,；7,、使用電爐等電熱設(shè)備；8,、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,；9、人走燈不關(guān),。10,、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

五,、滅火器的使用方法

1,、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把,，拿出滅火器；

2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),；

3、拔掉安全銷,；

4,、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射,。

六,、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

1、正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射,；

2、如果火勢(shì)較大,，應(yīng)組織多人撲救,；

3、火被撲滅后,，仍要提高警惕,，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開,。

七,、消防方針

預(yù)防為主，防消結(jié)合

八,、撲救火災(zāi)的一般原則

1,、報(bào)警早,、損失少；

2,、邊報(bào)警,、邊撲救；

3,、先控制,、后救火；

4,、先救人,、后救物；

5,、防中毒,、防窒息；

6,、聽指揮,、莫驚慌。

九,、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦,？

1、保持鎮(zhèn)靜,。

2,、呼喚附近的同事援助。

3,、報(bào)警,；通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,、起火部位,、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,，并派人到路口迎候消防車。

4,、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘,。

5、正確使用滅火器滅火,。

6,、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬(wàn)不可乘坐電梯,。

十,、逃生注意事項(xiàng)

1、要鎮(zhèn)靜,，采取措施自救

2,、或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資

3,、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,，開門時(shí)先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門

4,、過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

5,、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙

6,、不要乘坐電梯

7,、在窗邊呼救

8、自制救生繩索,，不到萬(wàn)不得已不要跳樓

總的來(lái)說(shuō)：

大火撲來(lái),，脫離火境是上策。但是,，首先需要的是鎮(zhèn)靜,。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情,。明確樓梯和樓門的位置和走向,。千萬(wàn)不要盲目開窗開門,，不要盲目亂跑,、跳樓。

在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中,，如果火勢(shì)尚不太猛,，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰,，可以穿上雨鞋,。要迅速果斷，不要吸氣,，以免被濃煙薰嗆窒息,，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子,，選擇沒有火的方向,，防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷,。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓,，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,，以免因管道燙手而墜樓身亡。

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次班會(huì),，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3,、了解一些防火安全知識(shí)。

主持人甲：親愛的同學(xué)們,，火是人類的朋友,，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái),，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì),。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),，從而減少火災(zāi)事故的'發(fā)生,，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！

主持人乙：我宣布,，四（1）班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,！

一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。

1,、主持甲讀新聞。

20xx年10月15日14時(shí)15分許,，xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡,。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號(hào),，是xx區(qū)教師公寓,。事發(fā)時(shí)，大樓正在進(jìn)行外立面裝修,。15日上海風(fēng)力較大,。目擊者稱，腳手架先著火,，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥,。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時(shí)30分許,，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道，營(yíng)救出居民100余人,，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架,、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng),、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,，均為易燃物,，著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物,。

2,、主持乙：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,，各抒己見,。

4,、主持小結(jié),。

甲、發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾、棉被,、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),，打119火警電話,，通知消防隊(duì)救火。

乙,、怎樣報(bào)火警,？

注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止,。

二,、消防安全知識(shí)知多少

（一）火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)

1,、保持鎮(zhèn)定

2,、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動(dòng)警報(bào),，并高呼“火警”

3,、迅速撥打火警電話119，講清詳細(xì)地址,、起火部位,、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼

4,、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

5,、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

6,、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯？

（二）發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救

1,、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,，不要貪戀財(cái)物

2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線

3,、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí),，應(yīng)迅速?gòu)臉翘菔枭⒌桨踩攸c(diǎn)，如無(wú)法通過(guò)樓梯往下疏散時(shí),，請(qǐng)及時(shí)退回屋內(nèi),，或逃到屋頂天面或避難層（間），等待消防隊(duì)的救援

4,、受到火勢(shì)威脅時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

5,、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻,，在逃離煙霧區(qū)時(shí),，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑,，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?，人是無(wú)論如何也跑不過(guò)煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，待離開后，另尋他法往外逃生,。

6,、如火勢(shì)一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)

7,、切勿奔跑,，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)

8、到指定地點(diǎn)會(huì)合

9,、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告

10、若所有逃生路線被火封鎖,，要立即退回室內(nèi),，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),，等待救援

11,、千萬(wàn)不要盲目跳樓,，可利用疏散樓梯,、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單,、被套撕成條狀連成繩索,，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下,，下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境

12、室外著火時(shí),，如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙,，千萬(wàn)不要開門，以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門窗，潑水降溫,，并用膠紙密封周邊縫隙,，防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)

13、身上著火時(shí),，千萬(wàn)不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫(yī)療救援,，以防被火燒傷造成休克

15,、逃生時(shí)，不要乘坐電梯

16,、跳樓逃生也要講技巧,，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池,、軟雨篷,、草地等地方；盡量抱棉被,、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,，減緩沖擊力；如果徒手跳樓,，一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部,，身體彎曲卷成一團(tuán),，以減少傷害。

（三）火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

1,、有毒氣體（特別是一氧化碳）,。火災(zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳,。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響,。

2、缺氧,。由于燃燒氧氣被消耗,，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,，有時(shí)可致人死亡,。

3、燒傷,。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡,。

4,、吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,，就會(huì)吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡,。

（四）如何處理電路起火

首先,，我們應(yīng)該做到安全用電，我們首先要查看絕緣部分是不是破損,，連接電路的電線的外表是不是損傷,，如果發(fā)現(xiàn)有損傷,，應(yīng)該立即停止使用,，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座,，有的是固定在墻上,，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,，有的同學(xué)在教室里喝水,，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候,，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),，所以,，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥,。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,，以免因絕緣皮被拉扯破損,，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題,，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,，往往會(huì)引發(fā)短路，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),，所以,，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器（電褥子,、電爐子,，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用）。

其次,，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱（電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱）,，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源,，然后檢查用電器和電路,，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。

再次,，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理,，當(dāng)用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火,，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,，因?yàn)橛秒娖鸹?，火?shì)往往發(fā)展迅速，并且難以控制,，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)（水）進(jìn)行撲滅,，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如,，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉,，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,，直到將火撲滅,，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下,，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅,。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,，避免引發(fā)觸電事故,。

電器著火中，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火,。如果電視機(jī)和電腦著火,，即使關(guān)掉電源，拔下插頭,，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸,。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延,，一旦爆炸,，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?，?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,，潑水可能引起觸電。滅火時(shí),，不能正面接近它們,，為了防止顯像管爆炸傷人,，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。

三,、小結(jié)

主持人：同學(xué)們,，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇九

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī)。

2,、了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜生命。

3,、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,，電器，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識(shí),，撲救常識(shí)，滅火方法,。

掌握滅火方法,。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

講授法,、合作探究法,。

（一）導(dǎo)入新課。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一

20xx年6月5日,，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡,、76人受傷,，僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名,。

案例二

20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右,，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,，不幸全部身亡,。

案例三：各種火災(zāi)后的'慘狀,。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),，安全意識(shí)。

（3）展示消防消防隊(duì)員,、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片,。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法,，及逃

生方法,。

（1）校園防火應(yīng)注意什么？

（2）當(dāng)校園（教室,、宿舍,、食堂、實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做？

（3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救,？

（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么,？

（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？

（6）火災(zāi)撲救有哪些方法,？

（7）人身著火時(shí)如何自救,？

（三）小組代表分題發(fā)言。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”,。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,。

（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

五）板書設(shè)計(jì)：

（1）消防安全常識(shí)（略）

（2）火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警

（3）火災(zāi)撲救常識(shí)

（4）滅火方法：

①隔離法

②冷卻法

③窒息法,、抑制法

（三）自救與逃生

（1）人身著火時(shí)自救

（2）撥打119

（六）作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖

六,、教師贈(zèng)言：

同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情,！請(qǐng)注意防火！請(qǐng)注意安全,！請(qǐng)珍惜人生,！

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇十

通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，促使青少年的健康成長(zhǎng),。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3,、了解一些防火安全知識(shí),。

班長(zhǎng)：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì),。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人： 我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1,、主持人讀新聞,。

2、主持人：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持小結(jié),。

1、著火了,，怎么辦?

發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火,。

2,、怎樣報(bào)火警?

(1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),，可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣),、街道、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地址,。

(3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣,。

(4)講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場(chǎng)的`道路,。

(6)遇有火情，不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇,，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全,。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止。

3,、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚,，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊,。蚊香雖小,，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查,。

(1)蚊香要放在支架上,。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤,、瓷盤及水泥地,、磚地上，則就安全多了,。

(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香,。

(3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙,、木桌等易燃物的地面上,，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目,，不要使用汽油,、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi),。

報(bào)警早，損失小,，“119”電話要記牢,。

報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小,。

跑到路口等車來(lái),，救火時(shí)間能提早。

主持人：比賽為搶答題,，全班分為四小隊(duì),，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答,，答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,，答錯(cuò)了扣10分。

火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖,，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,。但火如果失去控制，釀成火災(zāi),，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙,、燒柴草,，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,，還有的在黑暗處劃火柴,、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍,、燒馬蜂窩……

玩火極易招致火災(zāi),，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起，使200多人死亡,，所造成的經(jīng)濟(jì)損失,，如果用于希望工程，可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂,。

同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督,、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止,，并報(bào)告老師和家長(zhǎng),，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,，牢記滅火方法,。

3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》,。

4,、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

(一)火災(zāi)事件介紹,。

方法：運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，學(xué)生談?dòng)^后感受,。

教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”

(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,，牢記滅火方法,。

方法：運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法,。

(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》,。

兒童 防 火 歌

小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌,。

你拍一我拍一,，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴,。

你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙,。

你拍四我拍四,，用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補(bǔ),。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救,。

你拍七我拍七,，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,，電線不能隨便拉,。

你拍九我拍九，火警電話一一九,。

你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我,，大家都要來(lái)防火,。

(四)幾種逃生方法的總結(jié)：

1、 關(guān)門求生

2,、測(cè)試門的溫度

3、從窗戶逃生

4,、高層建筑火災(zāi)逃生

5,、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生

6、安全出口逃生

(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1,、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：xx×單位,、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi),，xx×物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大,，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，我的電話是xxxxxx×。

3,、要派人在主要路口迎接消防車,。

(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

(七)小結(jié)

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇十一

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī),。

2,、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜生命。

3,、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,，電器，掌握滅火方法,，自救與逃生的`方法,，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識(shí),，撲救常識(shí)，滅火方法,。

：掌握滅火方法,。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

講授法,、合作探究法,。

（一）導(dǎo)入新課。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一

20xx年6月5日,，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡,、76人受傷,，僅有10多人沒有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右,，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡,。

案例三：各種火災(zāi)后的慘狀,。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),，安全意識(shí)。

（3）展示消防消防隊(duì)員,、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片,。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法,，及逃

生方法,。

（1）校園防火應(yīng)注意什么？（2）當(dāng)校園（教室,、宿舍,、食堂、實(shí)

驗(yàn)室,、電教室,、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做？（3）如何如

何進(jìn)行火災(zāi)自救,？（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么,？（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)

如何報(bào)警？（6）火災(zāi)撲救有哪些方法,？（7）人身著火時(shí)如何自

救,？

（三）小組代表分題發(fā)言。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”,。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,。

（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

五）板書設(shè)計(jì)：一）消防安全常識(shí)（略）一）火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警二）火災(zāi)撲救常識(shí)二）滅火方法

五）板書設(shè)計(jì)：

一）消防安全常識(shí)（略）一）火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警

二）火災(zāi)撲救常識(shí)

二）滅火方法

隔離法

冷卻法

窒息法,、抑制法

（三）自救與逃生

人身著火時(shí)自救

撥打119

（六）作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖

同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情,！請(qǐng)注意防火,！請(qǐng)注意安全！請(qǐng)珍惜人生,！

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇十二

1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),

2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí),

3,、加強(qiáng)防火意識(shí),，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí),

4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,

通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

滅火最重要時(shí)效,，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型、所引燃的物質(zhì),，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材,，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,，同時(shí)亦可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報(bào)警時(shí),，切勿心慌,，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所,、建筑狀況等,，以便消防車輛能及時(shí)前往救援,

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗,、跳樓,、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室,、門角,突遇火災(zāi)時(shí),，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),，決定逃生的辦法,，盡快撤離險(xiǎn)地,撤離時(shí)要注意，不可搭電梯,，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時(shí),，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入,，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，通過(guò)陽(yáng)臺(tái),、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生,

在火場(chǎng)中,，人的生命是最重要的,身處險(xiǎn)境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的.逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng),

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,，要防止煙霧中毒,，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法,

如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗,，有條件可向門窗上澆水,，以延級(jí)火勢(shì)蔓延,同時(shí)，可向室外扔出小東西,，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào),切忌向光朝亮,，這是在緊急危險(xiǎn)情況下,，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,，絕對(duì)不要放棄求生的意愿,，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生,

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng),

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇十三

1,、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),，防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。

2,、教會(huì)學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識(shí),。

1、為什么要關(guān)于學(xué)生進(jìn)行安全教育,？

首先,，關(guān)于學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

其二,，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理,、心理等客觀因素,，更容易受到危害。其三,、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用,。

學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。

學(xué)生是宿舍的主人,，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,，消防常識(shí)缺乏,，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情,，勢(shì)必釀成火災(zāi),，造成嚴(yán)重后果。因此,，要關(guān)于大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，提高他們的消防安全意識(shí)。

2,、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器,？

首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所，涉及公共安全利益,，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,，造成電流增加，電線發(fā)熱,，超得越多,，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60c,，如果線路長(zhǎng)期過(guò)負(fù)荷運(yùn)行,，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化,。當(dāng)溫度在大于250c時(shí),，絕緣層會(huì)發(fā)生自燃，并且與電線分離,，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故,。其次，學(xué)生宿舍供電線路,，配電設(shè)施較為薄弱,，客觀上不允許使用大功率電

3、為什么不能亂拉亂接電線,？

一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人,，在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事

故，或連接不牢固形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)事故。

二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,，亂接電線造成接入過(guò)多的負(fù)荷,，容易因過(guò)負(fù)荷而造成火災(zāi)。

4,、怎樣正確使用"119電話或校內(nèi)報(bào)警電話,？

報(bào)警時(shí)，首先要沉著冷靜,，不要心慌,，二是要講清楚起火單位、地址,、燃燒關(guān)于象,、火勢(shì)情況，并且將報(bào)警人的姓名,、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系,。報(bào)警后,，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車,；二是要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間,，減少損失。

5,、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些,？

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣,、違章操作,、用火不慎、玩火,、吸煙,、自燃、雷擊以及其它因素如地震,、風(fēng)災(zāi)等引起,。

6、火災(zāi)分為哪幾類,？各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅,？

按燃燒物質(zhì)及特性，火災(zāi)分為a,、b,、c、四類：a類，指可燃固體物質(zhì)火災(zāi),；b類,，指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。,；c類,，指可燃?xì)怏w火災(zāi)；類,，指可燃金屬火災(zāi),，如鉀、鈉,、鎂,、鈦、鋰,、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi),。

應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑：

撲救a類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫,、磷酸銨鹽干粉滅火劑,。

撲救b類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑,。

撲救極性溶劑b類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑,、抗溶性泡沫滅火劑。

撲救c類火災(zāi)應(yīng)選用干粉,、二氧化碳滅火劑,。

撲救類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等,。

7,、防火的基本原則是什么？

防止燃燒條件的產(chǎn)生,，不使燃燒三個(gè)條件相互接合并且發(fā)生作用,，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法,，阻止火勢(shì)蔓延,，這就是防火的'基本原理。

8,、防火的基本措施有哪些,？

防火的基本措施有：

①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料,；采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法,，降低可燃?xì)怏w,、蒸氣和粉塵的濃度；關(guān)于能相互作用發(fā)生化學(xué)反映的物品分開存放,。

②隔絕助燃物,。就是使可燃性氣體、液體,、固體不與空氣,、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用,，也因?yàn)闆]有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒,。

③消除著火源。就是嚴(yán)格控制明火,、電火及防止靜電,、雷擊引起火災(zāi)。

④阻止火勢(shì)蔓延,。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒,、爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、

管道或空間,，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展,，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

9,、滅火的基本原理是什么？

根據(jù)燃燒的基本條件,，一切滅火措施,，都是為了損壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反映而使火熄滅以及把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi),，最大限度地減少火災(zāi)損失,。

10、滅火的基本方法有哪些,？

冷卻滅火法,，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,，終止燃燒,。如用水滅火。

隔離滅火法,，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,，使燃燒停滯。

窒息滅火法,，就是阻止空氣流入燃燒區(qū),，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi),。

克制滅火法,，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反映歷程中,，使燃燒進(jìn)程中產(chǎn)生的游離基消失,，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反映停滯,。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi),。

交通消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案初中篇十四

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī)。

2,、了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全,，珍惜生命,。

3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,，電器,，掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識(shí),，撲救常識(shí),，滅火方法。

掌握滅火方法,。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。

講授法、合作探究法,。

（一）導(dǎo)入新課,。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,，已有25人死亡,、76人受傷，僅有10多人沒有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名,。

案例二

位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，四名女生從6層樓高的`宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡,。

案例三：

各種火災(zāi)后的慘狀,。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),，安全意識(shí)。

（3）展示消防消防隊(duì)員,、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片,。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法,，及逃 生方法,。

（1）校園防火應(yīng)注意什么？

（2）當(dāng)校園（教室,、宿舍,、食堂、實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做？

（3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救,？

（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么,？

（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？

（6）火災(zāi)撲救有哪些方法,？

（7）人身著火時(shí)如何自救,？

（三）小組代表分題發(fā)言。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”,。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,。

（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

（五）板書設(shè)計(jì)：

（一） 消防安全常識(shí)（略）

（二） 火災(zāi)撲救常識(shí)

（三）火災(zāi)報(bào)警

（四）滅火方法

（五）自救與逃生

向周圍群眾報(bào)警

隔離法

人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法

撥打119

窒息法、抑制法

（六）作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖,。

六、教師贈(zèng)言：

同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情,！

請(qǐng)注意防火,！

請(qǐng)注意安全！

請(qǐng)珍惜人生,！