作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇一

地點(diǎn)：五年級(jí)(2)班教室

活動(dòng)流程：

(一)主要內(nèi)容

1,、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?

首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作,。其二,，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，在校大學(xué)生由于生理,、心理等客觀因素，更容易受到危害,。其三,、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。

2,、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報(bào)警電話?

報(bào)警時(shí),，首先要沉著冷靜，不要心慌,，二是要講清楚起火單位,、地址、燃燒對(duì)象火勢(shì)情況，并將報(bào)警人的姓名,、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì),，以便聯(lián)系。報(bào)警后,，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報(bào)警,，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失,。

3、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火,、電氣,、違章操作、用火不慎,、玩火,、吸煙 自燃、雷擊以及其它因素如地震,、風(fēng)災(zāi)等引起,。

4、為什么冬季火災(zāi)事故多?

天氣寒冷,，雨水稀少,，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多,。冬季又處于每年的首尾之際,，生產(chǎn)、工作繁忙,，加之晝短夜長(zhǎng),，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?，初起火?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大,。

5,、電腦著火怎么辦?

如果電腦著火，即使關(guān)掉機(jī)子,，甚至拔下插頭,，機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱，仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,，熒光屏,、顯像管也可能爆炸，應(yīng)對(duì)的方法是：電腦開始冒煙或起火時(shí)，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān),，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的`玻璃碎片,。切勿向失火電腦潑水,，即使已關(guān)掉的電腦也是這樣，因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?lái)會(huì)使熾熱的顯像管爆裂,，此外,，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電,。切勿揭起覆蓋物觀看,，滅火時(shí)，為防止顯像

管爆炸傷人,，只能從側(cè)面或后面接近電腦,。

6,、如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)生宿舍中發(fā)生?

學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi),，必須做到以下幾點(diǎn)：

⑴、不私拉亂接電源線,。

⑵,、不亂扔煙頭,。

⑶、不躺在床上吸煙,。

⑷,、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。

⑸,、不焚燒雜物,，點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。

⑹,、不存放易燃易爆物品,。

⑺、不使用熱得快,、電爐,、空調(diào)等大功率電器，不使用電熱毯,、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器,。

⑻、不使用酒精爐,、液化器灶具生火做飯,。

⑼,、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,，要及時(shí)報(bào)告,，采取措施。

⑽,、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,。

7、火場(chǎng)逃生有哪些方法?

一般地說(shuō),，火場(chǎng)逃生的方法主要有：①利用登高消防車,，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。

行走的安全常識(shí)

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼,，注意車輛來(lái)往,，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒(méi)有人行橫道的,，須直行通過(guò),，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,、隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車,、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,，這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上,、下班高峰過(guò)后,，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn),。

(4)行走時(shí)一心兩用,，邊走邊看書，或邊走邊想問(wèn)題,，或邊走邊聊天,，邊走邊玩這樣做，可能車子不來(lái)撞你,，你倒自己去撞車子,，因此也十分危險(xiǎn)

騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車,。

(4)不騎車帶人,。

(5)不騎"病"車。

(6)不騎快車,。

(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道,。

(8)不平行騎車。

最后還要注意,，在惡劣的天氣如雷雨,、臺(tái)風(fēng)、下雪,、或積雪未化,、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車,。

乘車安全

(1)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,，上車時(shí)將書包置于胸前,，以免書包被擠掉,，或被車門軋祝

(2)上車后不要擠在車門邊，往里邊走,，見空處站穩(wěn),，并抓住扶手，頭,、手,、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故,。

(3)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛,，不乘3無(wú)車輛,。

(二)活動(dòng)小結(jié)：各位同學(xué)發(fā)表心得,。

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇二

1、通過(guò)讀新聞引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視,。

2,、通過(guò)開展自救自護(hù)、如何滅火等活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的消防知識(shí),，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。

1,、收集有關(guān)消防事故的新聞。

2,、滅火器,、油鍋、酒精球,、打火機(jī)等,。

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，火是人類的朋友,，它推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,，不正確的用火，火也可能成為威脅人類生命和財(cái)產(chǎn)的敵人,，它不但可能燒掉茂密的森林,，廣闊的草原，高大的樓房,，甚至奪取人們寶貴的生命,。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？老師希望通過(guò)今天這節(jié)課,，和同學(xué)一起了解一些消防安全知識(shí),，提高我們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救能力。

讀新聞,。

讓學(xué)生了解發(fā)生在國(guó)內(nèi)的幾起重大火災(zāi)事故,。

師：首先就請(qǐng)同學(xué)們隨老師一道來(lái)了解發(fā)生在國(guó)內(nèi)的幾起大火。(課件播放)

看了新聞同學(xué)們有何感想,，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?/p>

二,、逃生自救常識(shí)

師：剛才的事件多么的觸目驚心啊!那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們?cè)撊绾翁由跃饶兀?/p>

1、生分小組討論

2,、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識(shí),。

(1)要了解和熟悉環(huán)境,。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館,、酒樓,、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口,、滅火器的位置,，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散或滅火。

(2)一旦身受火災(zāi)危脅,，千萬(wàn)不要驚慌失措,，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙,、火光,、溫度等分析判斷火勢(shì)，迅速撤離,、不要盲目采取行動(dòng),。

(3)要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布,、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，低頭彎腰前行,。否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn),。

(4)不要乘座電梯，要從通道疏散,。如疏散樓梯,、消防電梯、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶,、陽(yáng)臺(tái)、屋頂,、避雷線,、落水管等脫險(xiǎn)。

(5)如果疏散通道被火堵住,，可利用繩索滑行,。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,，擰成繩,，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框,、床架上,，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面,。

(6)如果身處低層，適用于二層樓,。先向地面扔一些棉被,、枕頭、床墊,、大衣等柔軟的物品,，然后用手扒住窗戶，身體下垂,，自然下滑跳樓逃生,。

(7)為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的'情況下,，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難,。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,，還用濕棉被堵住門,，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,，要主動(dòng)與外界聯(lián)系,，以便盡早獲救。

(8)有序地迅速疏散,，不擁擠,、不推搡，防止踩踏事件發(fā)生,。

三,、滅火自救小常識(shí)

師：剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法，其實(shí)很多火災(zāi)都起源于小的火源,，我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。下面我們就來(lái)探討生活中常見的誘發(fā)火災(zāi)的火源的滅火方法,。

1,、當(dāng)油鍋起火時(shí)我們?cè)撊绾翁幚恚?迅速蓋上鍋蓋，關(guān)掉火)

生：討論,，交流,。

師：大家說(shuō)的辦法真不錯(cuò)，現(xiàn)在老師來(lái)示范演練一下,。

請(qǐng)一名同學(xué)到臺(tái)上給燃燒的油鍋滅火,。

師：他就是我們的滅火英雄，請(qǐng)大家給掌聲,。

2,、酒精爐起火如何處理,？(用濕毛巾蓋)

師：我們?cè)诩摇⒃诓宛^吃飯時(shí)如遇到酒精球燃燒而起火時(shí)我們又該怎樣做呢,？

生：思考交流后師總結(jié),。

師：誰(shuí)來(lái)做我們餐館的消防員？請(qǐng)一名同學(xué)到臺(tái)上演示用濕毛巾滅火,。根據(jù)表現(xiàn)作出評(píng)價(jià),。

3、如何正確使用滅火器,？(師演示后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)操作)

4,、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撥打“119”火警電話？

當(dāng)遇到我們自己無(wú)法控制火災(zāi)時(shí),，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦,？(及時(shí)撥打119火警電話報(bào)警)，那么怎么樣撥打火警電話呢,？現(xiàn)在我們來(lái)模仿?lián)艽蚧鹁娫拡?bào)警,。演練后請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)判。

(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

教師小結(jié)：撥打119火警報(bào)警電話時(shí)應(yīng)該掌握的幾個(gè)環(huán)節(jié)：

(1)說(shuō)清起火單位及其街,，路,，門號(hào);

(2)說(shuō)清起火部位，著火物資和火勢(shì)大小;

(3)有無(wú)人員受困

(4)報(bào)警人的姓名及電話,，方便與消防隊(duì)隨時(shí)取得聯(lián)系

(5)報(bào)警后,，立即派人到路口迎候消防車

四、火災(zāi)預(yù)防小常識(shí)

師：任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,，只要我們嚴(yán)加防范,，時(shí)刻提高警惕，事故時(shí)可以避免的,，火災(zāi)也不例外,。那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢,？(學(xué)生討論)

適當(dāng)小結(jié)：

1,、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校,。

2,、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,，如高壓電等,。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火,。

4,、不破壞消防器材。

5,、提醒家人不要亂丟煙頭,。

6、點(diǎn)燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品,。

7,、到床底、閣樓處找東西時(shí),，不要用油燈,、蠟燭、打火機(jī)等明火照明,。

8,、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,，

9,、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

10,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門,，打開門窗,，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

五,、小結(jié)

今天這節(jié)課,，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，讓我們來(lái)實(shí)地演練一下,，假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi),。請(qǐng)同學(xué)們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇三

時(shí)間：20xx年11月日

地點(diǎn)：二年級(jí)

班教室

班主任：

主題：消防安全教育主題班會(huì)

教學(xué)目的：

1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性,。

2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí)，并懂得安全防范的一般措施,。

教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對(duì)措施,。

1.火對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途,？

2.早在1萬(wàn)8千年前,，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火,。火是進(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志,，它可以給我們帶來(lái)光明和溫暖,。在現(xiàn)代社會(huì)，人們利用火指示方向,、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖,、燒煮食物、燒制陶瓷用品,、冶煉金屬,、讓宇宙飛船、火箭飛上天空,?；鹑绻褂貌划?dāng)就會(huì)造成火災(zāi)，給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難,。

3.我們來(lái)看一段視頻,。邊看錄像邊講解，火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,，它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,；可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼；可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命,；可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大痛苦,。

4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),。板書：消防安全知識(shí)

1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域,、時(shí)間、場(chǎng)合,、民族,、國(guó)度，恣意欺凌人間萬(wàn)物,。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例,。

2.聽了這個(gè)案例，老師感覺(jué)到你們的心情是悲痛的,，此時(shí)你想說(shuō)什么,？

3.這樣的場(chǎng)景讓人悲痛?？死斠朗?，上演了沉重的悲劇，忍受了深痛的哀傷！在來(lái)自四面八方的慟哭聲中,，下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,，那潔白的雪花默默地從蒼天飄落，把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,，但愿沒(méi)有1994年12月8日悲痛的一天,。

4.孩子們，火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失,、無(wú)數(shù)家庭的`不幸,。生活中這樣的案例還很多，課前你們也搜集了火災(zāi)案例,，我們進(jìn)行交流,。

5.聽要求：交流完自己的案例之后，說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果,。

6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命,，給家人帶來(lái)了痛苦，雖然有的死里逃生,，也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷,，有的成為殘疾人，給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān),。

7.剛才同學(xué)交流的案例,，讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的,，一些是由于人們疏忽大意造成的,，看老師給你們帶來(lái)了四幅圖，這樣做會(huì)給我們帶來(lái)什么后果,？

8.通過(guò)這一件件的事例,，告訴我們火災(zāi)的危害是非常大的，所以生活中我們不能隨便玩火,。板書：火災(zāi)危害大

9.火災(zāi)給人類帶來(lái)了哪些危害呢,？

板書

財(cái)產(chǎn)損失

危害生命

污染環(huán)境

在血與火的教訓(xùn)中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福,，不能用之則為禍,。

1.為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做？

2.從你們的發(fā)言,，我可以知道你們防火安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了,，我想問(wèn)問(wèn)你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，你會(huì)怎樣做,？

3.遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警,，不能驚慌,，要冷靜沉著，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全,。

4.報(bào)警時(shí)注意什么呢？

5.生命線119,，千萬(wàn)不能隨便撥,。為了你我的安全，一定牢記在心間,。板書火警電話119

6.對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,，你能處理嗎？

7.發(fā)生了什么險(xiǎn)情,？該怎樣解決,？

8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí)，真是為你們感到高興,。

9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具,。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,，（點(diǎn)擊視頻）看老師手里的就是滅火器,。使用滅火器的正確方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住壓把,，使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷,，距離火焰兩米的地方，右手提著壓把用力下壓,，左手握住噴管左右擺動(dòng),，噴射干粉覆蓋火焰。

10.老師要提醒大家,，對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞,。

11.孩子們親臨火場(chǎng)時(shí)，自救與逃生才是最關(guān)鍵的,。

板書：自救逃生

12.我們一定要按照正確的方法逃生,，請(qǐng)看視頻。

有關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)還有很多,，希望大家多搜集這方面的資料,，在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識(shí)告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,，我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),，莫忘火災(zāi)。

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇四

學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù),、自救知識(shí)

(一)通過(guò)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí),，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救,、互救等消防知識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,、健康地成長(zhǎng)。

樹立火災(zāi)自護(hù),、自救的觀念,、增強(qiáng)安全意識(shí)。

1課時(shí),。

(一)談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,、否則、很容易發(fā)生危險(xiǎn),、釀成事故,、我們不得不提高警惕引以為戒、下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,、生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦找電器,。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。

(5)雷電時(shí),，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器、特別是電視機(jī),。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映,、并要求他們換掉,。

2.用氣消防安全常識(shí)

(1)使用燃?xì)鉅t時(shí)，要隨時(shí)有人看管,。

(2)不得擅自拆改,、安裝燃?xì)庠O(shè)施和用具。經(jīng)常檢查燃?xì)庠罹呒肮艿馈?/p>

(3)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，立即打開門窗,，關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)，不要?jiǎng)踊鸷碗娖鏖_關(guān),，同時(shí)報(bào)告燃?xì)獠块T。

(4)油鍋起火不能用水撲救,，關(guān)閉閥門,，蓋上鍋蓋貨用濕布覆蓋，還可以放入切好的`蔬菜,。

3.用火消防安全常識(shí)

(1)不亂扔未熄滅的煙頭和其它火種,，不躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

(2)生火取暖和夏季點(diǎn)蚊香時(shí),，應(yīng)注意防火,。

(3)隨時(shí)清理創(chuàng)房塵垢油污及排油煙機(jī)通風(fēng)管道。

(4)按規(guī)定燃放煙花爆竹,，教育兒童不要玩火,。 (二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1.牢記火警電話“119”、事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打,、無(wú)論欠費(fèi)與否,。

2.報(bào)警時(shí)火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：

xx鄉(xiāng)（街道）xx村（社區(qū)）xx樓xx層幾號(hào)房如：（什么東西在燃燒、火勢(shì)很大,、請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?、我的電話?hào)碼是xx）

(二)小結(jié)：（全班齊讀）

遇到火災(zāi)：臨危不亂、暗記出口,。撲滅小火,、不亂玩火。不貪財(cái),、蒙鼻匍匐,。火已及身,，切勿驚跑,，雖損求生。

(三)總結(jié)：

只要我們處處小心,、注意安全,、掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)、鍛煉自己自護(hù)自救的能力,、機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn),、就能健康的成長(zhǎng)。

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇五

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī),。

2,、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜生命。

3,、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,，電器，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識(shí),，撲救常識(shí)，滅火方法,。

掌握滅火方法,。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

講授法,、合作探究法,。

（一）導(dǎo)入新課。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,，已有25人死亡、76人受傷,，僅有10多人沒(méi)有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，四名女生從6層樓高的'宿舍跳樓逃生,，不幸全部身亡。

案例三：

各種火災(zāi)后的慘狀,。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例,，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí),。

（3）展示消防消防隊(duì)員,、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法,，及逃 生方法。

（1）校園防火應(yīng)注意什么,？

（2）當(dāng)校園（教室,、宿舍、食堂,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做,？

（3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救？

（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么,？

（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警,？

（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？

（7）人身著火時(shí)如何自救,？

（三）小組代表分題發(fā)言,。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”,。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”,。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。

（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

（五）板書設(shè)計(jì)：

（一） 消防安全常識(shí)（略）

（二） 火災(zāi)撲救常識(shí)

（三）火災(zāi)報(bào)警

（四）滅火方法

（五）自救與逃生

向周圍群眾報(bào)警

隔離法

人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法

撥打119

窒息法,、抑制法

（六）作業(yè)：

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。

六,、教師贈(zèng)言：

同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情,！

請(qǐng)注意防火！

請(qǐng)注意安全,！

請(qǐng)珍惜人生,！

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇六

通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng),。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3、了解一些防火安全知識(shí),。

主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們,，火是人類的朋友，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來(lái),，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功,！

主持人乙：我宣布,，四（1）班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

一,、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。

1、主持甲讀新聞,。

20xx年10月15日14時(shí)15分許,，xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡,。起火樓房高28層,，為xx區(qū)膠州路728號(hào)，是xx區(qū)教師公寓,。事發(fā)時(shí),，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大,。目擊者稱,，腳手架先著火，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,，截至18時(shí)30分許,，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,，營(yíng)救出居民100余人,，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架,、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng)、泡沫,、聚胺脂以及木板等組成,，均為易燃物，著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面,，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物,。

2、主持乙：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持小結(jié),。

甲、發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,?；馂?zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火,。

乙,、怎樣報(bào)火警？

注意：不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止,。

二、消防安全知識(shí)知多少

（一）火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)

1,、保持鎮(zhèn)定

2,、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動(dòng)警報(bào),，并高呼“火警”

3,、迅速撥打火警電話119，講清詳細(xì)地址,、起火部位,、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼

4,、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

5,、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

6,、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯？

（二）發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救

1,、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,，不要貪戀財(cái)物

2、掌握逃生的基本方法,，熟悉幾條逃生路線

3,、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí)，應(yīng)迅速?gòu)臉翘菔枭⒌桨踩攸c(diǎn),，如無(wú)法通過(guò)樓梯往下疏散時(shí),，請(qǐng)及時(shí)退回屋內(nèi)，或逃到屋頂天面或避難層（間）,，等待消防隊(duì)的救援

4,、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去

5,、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻,，在逃離煙霧區(qū)時(shí),，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑,，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?，人是無(wú)論如何也跑不過(guò)煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，待離開后，另尋他法往外逃生,。

6,、如火勢(shì)一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)

7,、切勿奔跑,，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)

8、到指定地點(diǎn)會(huì)合

9,、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告

10、若所有逃生路線被火封鎖,，要立即退回室內(nèi),，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),，等待救援

11,、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯,、陽(yáng)臺(tái),、排水管等逃生，或把床單,、被套撕成條狀連成繩索,，緊栓在窗框,、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境

12,、室外著火時(shí),，如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙，千萬(wàn)不要開門,，以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫,，并用膠紙密封周邊縫隙,，防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)

13、身上著火時(shí),，千萬(wàn)不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫(yī)療救援,，以防被火燒傷造成休克

15,、逃生時(shí)，不要乘坐電梯

16,、跳樓逃生也要講技巧,，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池,、軟雨篷,、草地等地方；盡量抱棉被,、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,，減緩沖擊力；如果徒手跳樓,，一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部,，身體彎曲卷成一團(tuán),，以減少傷害。

（三）火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

1,、有毒氣體（特別是一氧化碳）,。火災(zāi)中,，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳,。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響,。

2、缺氧,。由于燃燒氧氣被消耗,，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,，有時(shí)可致人死亡,。

3,、燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,，引起各種并發(fā)癥而致人死亡,。

4、吸入熱氣,。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,，就會(huì)吸入高溫的.熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡,。

（四）如何處理電路起火

首先,，我們應(yīng)該做到安全用電，我們首先要查看絕緣部分是不是破損,，連接電路的電線的外表是不是損傷,，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用,，尤其是我們使用比較頻繁的插座,，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上,，有的是放在桌子上,，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水,，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候,，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥,。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損,，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故,。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,，往往會(huì)引發(fā)短路,，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi)，所以,，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,，淘汰老化的用電器（電褥子,、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用）,。

其次,，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱,，電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱（電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱）,，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源,，然后檢查用電器和電路,，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。

再次,，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理,，當(dāng)用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火,，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,，因?yàn)橛秒娖鸹穑饎?shì)往往發(fā)展迅速,，并且難以控制,，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)（水）進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料,。因此,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源,，比如,，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,，直到將火撲滅,，如果身邊沒(méi)有滅火器，在斷電的前提下,，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅,。如果電源沒(méi)有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,，避免引發(fā)觸電事故,。

電器著火中，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火,。如果電視機(jī)和電腦著火,，即使關(guān)掉電源，拔下插頭,，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸,。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延,，一旦爆炸,，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?，?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,，潑水可能引起觸電。滅火時(shí),，不能正面接近它們,，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦,。

三,、小結(jié)

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇七

讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),，要從我做起,，從小事做起。

1,、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。

2,、收集一些防火安全知識(shí)。

★班主任宣布班會(huì)的主題,，并請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng),。

主持人：

火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉,。同學(xué)們,，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山,?；诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境,。

......

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受：（參考答案：火災(zāi)頻發(fā),，危害極大。）

（學(xué)生自由討論2――3分鐘）

1,、如果著火了,，怎么辦？

（學(xué)生答后,，主持人總結(jié)如下）

發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火,。

2,、初起火災(zāi)如何報(bào)警？

（學(xué)生答后,，主持人總結(jié)如下）

（1）可向公寓管理人員報(bào)警,，也可拔打火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),，可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火；

（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)（縣）,、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址,；

（3）盡最大可能說(shuō)清著火部位,、著火物質(zhì)、火情大??；

（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址,；

（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場(chǎng)的道路；

（6）遇有火情,，不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全。

主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的`違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止,。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火,。如火勢(shì)較難控制時(shí),，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù),。

3,、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生,？

（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）

（1）火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,、濕被褥勇敢地沖出去,，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。

（2）如遇到身上著火,，可就地打滾,，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生,，要盡量放低身體,，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

（3）大火封門無(wú)路逃生時(shí),，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,，潑水降溫，呼救求援,；火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情,，保持鎮(zhèn)靜,，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門窗框和重物上,，順勢(shì)滑下,。

（4）當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，組織營(yíng)救。

主持人教一句,，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍,。

報(bào)警早,，損失小，“119”電話要記牢,。

社會(huì)主義制度好,，救火分文都不要。

報(bào)清門牌和號(hào)碼,，說(shuō)明火勢(shì)大和小,。

跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早,。

善意提醒：主持人請(qǐng)一人記分,，念完題后說(shuō)“請(qǐng)搶答”

單項(xiàng)選擇題

1、高層建筑,、公共娛樂(lè)場(chǎng)所,、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：（b）

a、可燃材料

b,、難燃材料和不燃材料

2,、以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是（c）。

a,、119報(bào)警電話是免費(fèi)的

b,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119

c、為了演練,，平時(shí)可以撥打119

3,、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)，（a）向發(fā)生火災(zāi)的單位,、個(gè)人收取費(fèi)用,。

a,、不得

b、可以

c,、按照一定標(biāo)準(zhǔn)

4,、用滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的（c）,。

a,、上部

b、中部

c,、根部

5,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不得組織（b）撲救火災(zāi),。

a,、女青年

b、未成年人

c,、軍人

6,、下面（a）火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。

a,、油類

b,、森林

c,、家具,；

7、身上著火后,，下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的（c）,。

a、就地打滾

b,、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗

c,、迎風(fēng)快跑

8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由（a）負(fù)責(zé)傾倒,。

a,、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)

b、使用者個(gè)人

c,、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人

9,、單位在營(yíng)業(yè)期間，下列（a）做法是錯(cuò)誤的,。

a,、遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

b、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

c,、當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí),，限制進(jìn)入人數(shù)

10、在庫(kù)房?jī)?nèi)（c）放置電視機(jī)，收看電視節(jié)目,。

a,、可以

b、經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以

c,、不可以

11,、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》，不能在（c）安裝和使用燃?xì)狻?/p>

a,、廚房

b,、客廳

c、臥室

12,、電腦著火了,，應(yīng)（b）。

a,、迅速往電腦上潑水滅火

b,、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

c、馬上撥打火警電話,，請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火

13,、公安消防人員在滅火過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)（a）,。

a,、優(yōu)先救人

b、優(yōu)先搶救財(cái)物

c,、優(yōu)先滅火

14,、檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：（c）

a、用鼻子嗅

b,、用火試

c,、用肥皂水涂抹

15、燃放禮花時(shí)以下（b）行為是正確的,。

a,、捂耳靠近點(diǎn)火

b、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃

c,、點(diǎn)著后注意觀察

16,、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)（c）,。

a,、迅速撤離

b、搶救貴重物品

c,、組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散

17,、舉辦大型集會(huì),、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng),，具有火災(zāi)危險(xiǎn)的,，主辦單位必須向（c）申報(bào)。

a,、當(dāng)?shù)卣?/p>

b,、公安治安機(jī)構(gòu)

c、公安消防機(jī)構(gòu)

18,、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí),，要迅速（b），以防止引起火災(zāi),。

a,、打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?/p>

b、打開門窗通風(fēng)

19,、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),，應(yīng)（b）。

a,、放在熱水中加熱

b,、換氣

c、把氣罐橫放

20,、家庭裝修未經(jīng)（c）的同意,，不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤?，發(fā)生火災(zāi)或爆炸,。

a、消防部門

b,、物業(yè)部門

c、燃?xì)獠块T

21,、煙頭中心溫度可達(dá)（c）,，它超過(guò)了棉、麻,、毛織物,、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi),。

a,、100～200℃

b,、200～300℃

c、700～800℃

22,、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段,。

a、最不利

b,、最有利

c,、較不利

學(xué)生自由發(fā)言。（如不亂用電,，不燒垃圾,、樹葉，不在寢室照蠟燭等）

主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作,。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定,，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。

★班主任小結(jié)

班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們,，冬季來(lái)臨,，風(fēng)多雨少，氣候干燥,，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),，防火顯得尤為重要。

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇八

1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí),，明確防火自救的重要性,。

2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火,、防火自救的方法,。

3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí),。

教室

學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一,、導(dǎo)入：

火是人類的朋友,，它帶給我們光明、推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。

但火,，能燒掉茂密的森林,，廣闊的草原，高大的樓房,，甚至奪取人們寶貴的生命,。

失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。

那應(yīng)該怎樣防火,，救火呢,？

今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)討論一下吧,。

二,、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例，展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,，師：看了這些圖片,，你想說(shuō)什么？有什么感受,？（指名后小組交流,。）

三、了解燃燒的`概念和三要素,，以及煙氣的危害,。

四、了解防火三大注意事項(xiàng)

五,、滅火的基本方法和滅火器的使用方法

1,、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把,，拿出滅火器,；2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),；3,、拔掉安全銷；4,、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,，右手按下壓把噴射。

六,、消防安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)

七、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦,？

1,、保持鎮(zhèn)靜。

2,、呼喚附近的同事援助,。

3,、報(bào)警；通知消防中心119,，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,、起火部位、著火物質(zhì),、火勢(shì)大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車,。

4,、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

5,、正確使用滅火器滅火。

6,、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬(wàn)不可乘坐電梯,。

八,、逃生注意事項(xiàng)：

1,、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。

2,、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),，不要貪戀財(cái)物,。

3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),，防止或減少煙氣的侵害,。

4、穿過(guò)煙火區(qū)時(shí),，要爬行或晝量使身體貼近地面,。

5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生,。

6,、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,，不可奔跑。

7,、不能隨便開啟門窗,，以避免火勢(shì)迅速發(fā)展,。

8,、不要驚惶失措,，盲目跳樓逃生,。

總的來(lái)說(shuō)：大火撲來(lái)，脫離火境是上策,。

九、校園防火滅火常識(shí)（出示圖片）

1、報(bào)火警的方法

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,，并講清起火的詳細(xì)地址,、起火部位,、著火物質(zhì),、火勢(shì)大小,，報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,，并到路口迎候消防車,。消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

2,、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)

火場(chǎng)逃生要迅速,，動(dòng)作要快,，要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想,。逃生時(shí)必須冷靜,，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出,。在逃生時(shí)要防止中毒,，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔,；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時(shí)找不到水,，可用飲料來(lái)打濕衣服代替,；并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對(duì)人體的危害,。

十,、競(jìng)賽活動(dòng)，比比看,。

總結(jié)：發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？發(fā)現(xiàn)火情，沉著鎮(zhèn)定,。聽從指揮,，防止混亂。簡(jiǎn)易防護(hù),，捂鼻匍匐,。善用通道，莫入電梯,。

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇九

1,、通過(guò)讀新聞、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視,。

2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,。

2、了解一些基本的消防知識(shí),。

一,、開場(chǎng)白

親愛(ài)的同學(xué)們,，火是人類的朋友，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但火，能燒掉茂密的森林,，廣闊的草原,，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康,。失去控制的.火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害,。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢,？今天的班會(huì),，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。

二,、讀新聞,，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

三,、防火

大家聽,，剛才的事件多么的觸目驚心。是的,?；穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人,。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間,，就能防患于未然,，火就不會(huì)那么可怕了。

那么作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該怎樣防火呢,？（學(xué)生討論）

下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

1、不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種等入校,。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,，如高壓電等。

3,、不玩火,，不在有易燃物的地方放焰火,。

4、不破壞消防器材,。

5,、提醒家人不要亂丟煙頭。

6,、學(xué)生不要吸煙,，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

7,、點(diǎn)燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品,。

8、到床底,、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈,、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明。

9,、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，

10,、使用電燈時(shí),，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),，要關(guān)緊閥門，打開門窗,，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí),；使用完畢之后要注意切斷電源,。

四、自救

那么,，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，我們?cè)撛趺崔k呢？（學(xué)生討論）

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，我們應(yīng)沉著冷靜,，采用科學(xué)的自救措施逃生,。

1。井然有序撤離火場(chǎng),，不要大聲喊叫,，以防吸入煙霧窒息。

2,。弄清樓層通道出口,，不要盲目亂跑、不要盲目開門,。

3,。沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻,，低勢(shì)跑行,。

4。樓梯火小,，就沖出去,，火大就用繩子、被單等從窗口,、涼臺(tái)上滑下,。

5。身上著火,，要脫掉衣服,，或在地上打滾壓滅火

五、知識(shí)競(jìng)賽

（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí),，是盲目開窗開門,，還是用濕毛巾、捂住嘴,？（用濕毛巾,、捂住嘴）

（2）撲救時(shí)，是先救人還是救物,？（先救人）

（3）起火時(shí),，是先斷電還是先救火？（先斷電）

（4）你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎,？,。（關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生）

（5）你們知道嗎,？我們有哪些自救方法嗎？

（1,、疏散逃生

2,、就地打滾

3,、捂住口鼻，貼近地面）

六,、小結(jié)

今天這次班會(huì),，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行,。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,，傳到千家萬(wàn)戶，讓更多的人加入我們的行列中來(lái),，讓安全記心間,，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊,！

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇十

①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí),、讓學(xué)生充分了

解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,、健康地成長(zhǎng),。

樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,、增強(qiáng)安全意識(shí),。

投影儀、幻燈片或制作課件

（一）班會(huì)目的：

1,、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2,、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法,。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

（四）班會(huì)流程：

1,、師提問(wèn)火警電話，消防工具,，普及消防知識(shí)

2,、大家認(rèn)真觀察圖片后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？怎樣防火,？打什么電話求救,？

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)：

（1）觀察觸電圖片：

（2）大家認(rèn)真討論觀察后討論：

a,、提問(wèn)：發(fā)生了什么事,？他們是怎么做的？

b,、總結(jié)：圖片向我們介紹了哪些方面知識(shí),？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦,？怎么防止觸電事情發(fā)生,？出了事打什么電話求救？

（五）鞏固總結(jié)

1,、火警,、急救中心電話各是什么？著火打119,，急救中心120,。

2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火,、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的`能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇十一

1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí),。

3,、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí),。

4,、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí),，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型,、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材,，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火,。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,，同時(shí)亦可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,。在報(bào)警時(shí),，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑狀況等,，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗,、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室,、門角。突遇火災(zāi)時(shí),，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),，決定逃生的辦法,，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,，不可搭電梯,，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中,，應(yīng)從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí),，即可進(jìn)入,，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻,，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗,、天臺(tái)等往室外逃生,。

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的,。身處險(xiǎn)境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng),。

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,，要防止煙霧中毒，防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法,。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法,。

如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗,，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延,。同時(shí),，可向室外扔出小東西，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,，這是在緊急危險(xiǎn)情況下,，由于人的本能、生理心理決定,，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望,，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路,、跳 等,，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的.樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿,，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,，設(shè)法逃生。

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng),。

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇十二

1,、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能,。

2,、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的知識(shí)，知道如何自救,。

1,、場(chǎng)景布置：地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個(gè)擺放在地墊前,、毛巾與學(xué)生人數(shù)相等擺放在塑料盆前,，小錘子4個(gè)，鼓4個(gè)擺放在終點(diǎn),。

2,、學(xué)生排成四路縱隊(duì)。

3,、課前已看過(guò)火警演習(xí)的錄像,。

4、自制玩具：紅綠燈各一盞,。

準(zhǔn)備活動(dòng)――紅綠燈

今天天氣真好,，我要成立一個(gè)小車隊(duì)，選一些身體很棒的小司機(jī)來(lái)和我一起開車到公園去玩,。我們先來(lái)鍛煉一下身體好嗎,？

（1）聽音樂(lè)，帶領(lǐng)孩子做上肢,、下蹲,、腹背,、體轉(zhuǎn),、跳躍等動(dòng)作,。

（2）開展游戲活動(dòng)《紅綠燈》，表?yè)P(yáng)遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀駕駛員,。

游戲活動(dòng)――我是小小消防員,。

玩法：把學(xué)生分成2組,，當(dāng)學(xué)生聽到鼓聲時(shí),，每組第一名學(xué)生迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾,，跑到盛滿水的容器面前,，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn),，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,，下一名學(xué)生再開始游戲。

游戲規(guī)則：

1,、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā),。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行,。

延伸活動(dòng)：

可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng),。

南南的腳受傷了

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,，學(xué)生操作材料“南南的腳受傷了”（一）,、（二）。

2,、自行車兩輛,，分別裝有前、后坐椅,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、看操作材料，引導(dǎo)學(xué)生討論南南的'腳受傷的原因,。

（1）小朋友,，你們每天是坐什么車來(lái)上學(xué)生園的？

（2）有一位小朋友叫南南,，他也是坐媽媽的自行車上學(xué)生園的,，可是有一天他卻沒(méi)有到學(xué)生園，是怎么回事呢,？,。

（3）學(xué)生看操作材料（一）、（二）,。

提問(wèn)：南南的腳怎么了,？為什么會(huì)受傷,？南南的腳為什么會(huì)被輪子卡住,？腳受傷會(huì)給我們帶來(lái)哪些不方便？

小結(jié)：南南是因?yàn)樽谧孕熊嚿蠒r(shí)手沒(méi)有抓住扶把,，兩腳沒(méi)有放在踏杠上,，兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的；腳受傷就不能走路,，不能上學(xué)生園,，更不能玩游戲了。

2,、讓學(xué)生分別乘坐自行車,，學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,。

教師分別推出學(xué)生可以前坐和后坐的自行車,，請(qǐng)學(xué)生坐到車上進(jìn)行講解或討論：“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放？手應(yīng)該放在哪兒,？身體應(yīng)該怎樣,？能不能坐在車上睡覺(jué)？”

小結(jié)：當(dāng)我們坐自行車時(shí),，應(yīng)該把腳放在踏板上,，兩手抓住扶把，身體不來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃,，不在車上睡覺(jué)或站在車上,，這樣坐車才不會(huì)有危險(xiǎn)，我們就可以很快到我們想去的地方去玩了,。

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇十三

宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全，珍惜身命,。

掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。

(一)導(dǎo)入課程：

(1)講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,，在10名教師帶領(lǐng)下,，到七八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,，以增強(qiáng),，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考：

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)外出野炊應(yīng)注意什么?

(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(5)人身著火時(shí)如何自救?

(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

(1)火災(zāi)的概念：

火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒,。一般說(shuō)來(lái),，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

(2)火災(zāi)的預(yù)防

家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然,、易燃,、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

實(shí)驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用,，保管制度,，并在專門庫(kù)存放，隨用隨領(lǐng),，用完產(chǎn)即清理,。

要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

在有寄宿生的學(xué)校里,，嚴(yán)格管理,，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具,。

山林防火

要杜絕人為火種(吸煙,、野炊、舉行火晚會(huì)

要采取一定的保障措施,，如防止汽車漏氣,，扔煙頭引起火災(zāi)

(五)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

報(bào)警

記住火警電話：“119”，同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),，由什么引起火災(zāi),。

說(shuō)明報(bào)警人的'姓名，電話號(hào)碼等,。

初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi),，應(yīng)迅速切斷電器電源。

火場(chǎng)的具體情況,，可余用隔離法,，冷卻法,，室息法，抑制法舊種方法滅火

救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對(duì)流,，加速火勢(shì)蔓延

消防隊(duì)到達(dá)后，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

(六)火場(chǎng)自救與逃生：

加強(qiáng)安全自救的觀念

冷靜選擇逃生路線

脫離險(xiǎn)境時(shí),，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,，選擇最安全路線

不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道，安全門及,，防火梯敬

中學(xué)消防安全主題班會(huì)教案 消防安全主題班會(huì)教案免費(fèi)篇十四

1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性,。

2,、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng),。

3,、了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的`注意事項(xiàng),。

4,、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

5,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng),。

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

1,、可燃物2、助燃物3,、著火源

1,、控制可燃物2、隔絕助燃物3,、消除著火源4,、防止火勢(shì)蔓延

1、冷卻法2,、窒息法3,、隔離法4、化學(xué)抑制法

常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,、廚房用火不慎及易燃物(油,、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當(dāng)4,、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān),。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,。

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3,、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,。

1,、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2,、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3,、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

:預(yù)防為主,防消結(jié)合

1、報(bào)警早,、損失少

2,、邊報(bào)警、邊撲救

3,、先控制,、后救火

4、先救人,、后救物

5,、防中毒、防窒息

6,、聽指揮,、莫驚慌