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胖乎乎的小手教案一年級(jí)篇一

【教學(xué)重點(diǎn)】

認(rèn)字和讀好三句重點(diǎn)句子,。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

生字卡片、圖畫、幻燈片,。

【教學(xué)過程】

1、看手,。

2,、畫手。

3,、夸手,。

4、板書課題,，認(rèn)識(shí)生字“胖”,。

1、學(xué)生自由讀課文,。

2,、提問：

通過讀課文，誰(shuí)知道蘭蘭的小手為誰(shuí)做過什么事?

3,、教師小結(jié)并出示句子：

全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫,。

學(xué)習(xí)生字“喜”、“張”,，學(xué)習(xí)用“喜歡”說話,。

1、學(xué)生讀文找句子,。

2,、指名讀出三句話,。

3、全班齊讀這三句話,。

2,、小組合作識(shí)記生字。

3,、全班交流識(shí)記方法,。

4、鞏固識(shí)字,。

齊唱歌曲《我有一雙小小手》,。

指導(dǎo)朗讀爸爸、媽媽,、姥姥夸蘭蘭的三句話,，爸爸、媽媽,、姥姥都是長(zhǎng)輩,，讀時(shí)語(yǔ)氣要和藹可親。

1,、教師逐句帶讀,，相機(jī)指導(dǎo)。

2,、請(qǐng)大家選擇一個(gè)喜歡的角色練讀,。

3、指名讀,。

4,、分角色朗讀(先找三個(gè)同學(xué)分角色朗讀，再全班分角色朗讀),。

1,、看看自己的小手，想一想：

自己的小手平時(shí)為爸爸,、媽媽,、老師或同學(xué)做過哪些事情?

2、小組討論,。

3,、出示課后“說說做做”，練習(xí)說話,。

學(xué)寫“看,、著”兩個(gè)生字：

1、出示生字卡片讓學(xué)生比較說出這兩個(gè)字的異同點(diǎn),。

2,、教師范寫,。

3、學(xué)生練寫,。

胖乎乎的小手教案一年級(jí)篇二

1,、全校教職工共分七個(gè)組參賽，具體為：

第2組教務(wù)處,、總務(wù)處組長(zhǎng)：丁飛

第3組體育組,、音樂組、機(jī)械組組長(zhǎng)：俞宏波

第4組英語(yǔ)組,、汽車組組長(zhǎng)：邱永梅

第5組語(yǔ)文組,、數(shù)控組組長(zhǎng)：左平

第6組數(shù)學(xué)組、計(jì)算機(jī)組組長(zhǎng)：夏永紅

第7組德育組,、電工組組長(zhǎng)：任高翔

各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該小組的參賽報(bào)名工作

2、工會(huì)委員和經(jīng)審委員擔(dān)任活動(dòng)工作人員和裁判員不參加比賽

1,、羽毛球拍托壘球跑裁判員：陳義云李平尚

每個(gè)小組派8名隊(duì)員參賽,。

每名隊(duì)員持羽毛球拍托壘球進(jìn)行往返20米賽跑，以8人全部接力完成比賽用時(shí)最短隊(duì)獲勝,。

比賽規(guī)則：參賽者在行進(jìn)過程中,，壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。

2,、三分鐘跳長(zhǎng)繩裁判員：彭雷張紅雨

每個(gè)小組派8名隊(duì)員參賽,。

b、裁判“鳴哨”比賽開始,，再次“鳴哨”比賽結(jié)束（二次鳴哨間隔3分鐘）,。

c、記數(shù)方法：每搖一次只準(zhǔn)進(jìn)入一人,，跳一次后跑出記數(shù)一次,，空搖不記數(shù)學(xué)校工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案學(xué)校工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案。出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象使搖繩不能繼續(xù)時(shí),，該次不記數(shù),。

d、比賽開始后隊(duì)員必須按順序進(jìn)入,，不得錯(cuò)亂,。

e、以3分鐘內(nèi)記數(shù)多者為勝隊(duì)

3,。海底傳月裁判員：李浩潘健

每個(gè)小組各派10名隊(duì)員參賽,。

a、每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員依次排開排成一列,，間距一臂

c,、當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過程中,，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的）

d、以全部隊(duì)員完成比賽用時(shí)最少隊(duì)獲勝,。

比賽規(guī)則：在傳球過程中,，球如落地，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球

4,、墊子運(yùn)人過“江”裁判員：吳萍劉小華

每個(gè)小組各派10名隊(duì)員參賽,。

參賽隊(duì)員交替使用兩塊墊子向前移動(dòng)10米（每次上墊人員不限），以全隊(duì)成員全部到達(dá)對(duì)岸且用時(shí)少者為勝隊(duì),。

到達(dá)對(duì)岸后由一名隊(duì)員把兩快墊子送回到地點(diǎn)給隊(duì)友使用,，自己再跑回對(duì)岸學(xué)校工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案主持詞。

1,、四個(gè)比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,，無(wú)順序之分，各隊(duì)人員到齊后報(bào)出所在小組序號(hào)比賽即可進(jìn)行,，人員未到齊比賽不進(jìn)行,。

2、各項(xiàng)比賽均取前三名為獲勝隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)參賽隊(duì)員（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)）,，隊(duì)員領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)以報(bào)名名單為準(zhǔn)由本人簽名領(lǐng)取,，不得代領(lǐng)。

3,、為提高活動(dòng)的參與度報(bào)名特做如下規(guī)定：第1,、2項(xiàng)比賽參賽8人必須相同，第3,、4項(xiàng)比賽參賽10人必須相同且與第1,、2項(xiàng)比賽的參賽者不能有重復(fù)，如該小組人數(shù)不足18人在全部參賽的前提下可以有重復(fù),。

4,、比賽全部結(jié)束后教職工簽名離校。

胖乎乎的小手教案一年級(jí)篇三

利用學(xué)校宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站,、各班黑板報(bào)等大力宣傳陽(yáng)光體育活動(dòng)、終身體育,、天天堅(jiān)持鍛煉的好處,，通過宣傳發(fā)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，并積極投身到體育活動(dòng)中來,。各班傳達(dá)校體育節(jié)活動(dòng)方案后，制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，于__月__日前報(bào)教導(dǎo)處審定,。

以班級(jí)為單位,，由班主任及體育老師利用課間和體育活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動(dòng),，如：乒乓球操,、武術(shù)操、集體舞等集體活動(dòng),；籃球,、排球、乒乓球,、足球,、羽毛球等球類活動(dòng)；長(zhǎng)短跑跳高跳遠(yuǎn)投擲等田徑活動(dòng),；跳繩,、踢羽毛毽、跳皮筋,、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動(dòng),；只要有益于提高學(xué)生身心健康的一切活動(dòng)都可以安排，讓學(xué)生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣,。

1、廣播操,、集體舞比賽,。

①要求站隊(duì)快、靜,、齊,、服裝統(tǒng)一，動(dòng)作規(guī)范,、到位,、有節(jié)奏感，精神面貌好,。

②評(píng)獎(jiǎng)辦法：全校獎(jiǎng)前6名班級(jí),。（單項(xiàng)獎(jiǎng)）

③時(shí)間：20__年__月__日——__月__日,。

④地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng),。

2、3—6年級(jí)拔河比賽,。

①要求：適合參加體育活動(dòng)的.同學(xué)都可以,，每班不得少于30人。

②評(píng)獎(jiǎng)辦法：以級(jí)部名次得分記入體育節(jié)團(tuán)體總分。

③時(shí)間：20__年__月__日——__月__日,。

④地點(diǎn)：大操場(chǎng),。

3、1—6年級(jí)一分鐘個(gè)人跳短繩踢毽子比賽,。

①要求：每班男女生各報(bào)2名參加年級(jí)部比賽,，統(tǒng)一繩毽（高年級(jí)組雙搖盤踢）。

②評(píng)獎(jiǎng)辦法：每年級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)男女個(gè)人各前四名,，記入班級(jí)總分同田徑,。

③時(shí)間：20__年__月__日——__月__日。

④地點(diǎn)：籃球場(chǎng),、排球場(chǎng),。

4、田徑比賽,。

①項(xiàng)目：

低年級(jí)組（一,、二）30米、60米,、立定跳遠(yuǎn),、小壘球。

中年級(jí)組（三,、四）60米,、100米、200米,、400米,、跳遠(yuǎn)、壘球,。

高年級(jí)組（五,、六）60米、100米,、200米,、400米、800米,、跳高,、跳遠(yuǎn)、壘球,。

②參加人數(shù)：每班各報(bào)男女各5名,，每人可報(bào)兩項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)2人,。

③評(píng)獎(jiǎng)辦法：以班級(jí)為代表隊(duì),，同年級(jí)分男女組競(jìng)賽,，每個(gè)年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)男女個(gè)人各前四名，記入總分方法為5,、3,、2、1,。

④時(shí)間地點(diǎn)：十二周星期六一天,。

5、校內(nèi)職工：乒乓球,、羽毛球,、棋類賽。

①教工賽：分男女組,，每組獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人前四名,。

②教職工的報(bào)名競(jìng)賽均由工會(huì)統(tǒng)一組織進(jìn)行。

③時(shí)間地點(diǎn)：

6,、工會(huì)組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽,，時(shí)間另定。

開展冬季象征性長(zhǎng)跑,，各班按指定的路線組織學(xué)生參加活動(dòng),，并做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，以并資料積累歸檔,。

__月__日活動(dòng)課召開全校大會(huì),，對(duì)本屆體育節(jié)進(jìn)行總結(jié)，屆時(shí)將評(píng)選出個(gè)人獎(jiǎng),、集體獎(jiǎng)若干名表彰獎(jiǎng)勵(lì),，并對(duì)本屆體育節(jié)比賽成績(jī)優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰。

胖乎乎的小手教案一年級(jí)篇四

１,、認(rèn)識(shí)“胖,、喜”等１３個(gè)生字,，會(huì)寫“看,、著”等６個(gè)字；學(xué)習(xí)新偏旁“刂”,。

２,、正確、流利有感情地朗讀課文,。

３,、養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩的美德，有幫助長(zhǎng)輩做事的愿望和舉動(dòng),。

認(rèn)字和朗讀課文,。讓學(xué)生自讀、自悟，懂得文中蘊(yùn)含的道理,。

養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩的美德,，有幫助長(zhǎng)輩做事的愿望和舉動(dòng)。

本課教學(xué)以“手”為主線,，圍繞“全家人為什么這么喜歡蘭蘭的小手”設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),。教學(xué)中，以“猜手”,、“畫手”導(dǎo)入課題,，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)全家人為什么喜歡蘭蘭的手。在解決問題的過程中認(rèn)識(shí)生字,，通過學(xué)生自讀,、自悟，明白文中蘊(yùn)含的道理,，讓學(xué)生體驗(yàn)人與人之間相互的關(guān)愛,，使課文蘊(yùn)含的人文精神轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)學(xué)生良好行為養(yǎng)成的動(dòng)力。

明理的目的在于導(dǎo)行,，最后,，教師又將學(xué)生的思緒拉回到自己的身上，請(qǐng)學(xué)生畫畫自己的小手,，說說自己的小手現(xiàn)在能做什么,？將來又能做什么？整個(gè)過程注重學(xué)生的參與性,，有說有寫,，有演有畫，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人,。

１,、猜謎語(yǔ)。

２,、角色表演,。

３、板書示范,。

１,、每個(gè)小朋友圖畫紙，印上六格田字格,。

３,、制作配套課件。

２課時(shí),。

１,、初讀課文,，了解大意。

２,、進(jìn)行說話訓(xùn)練,，會(huì)用“喜歡”說話。

３,、認(rèn)識(shí)７個(gè)生字,，會(huì)寫“笑、著”兩個(gè)字,。

４,、能有感情地讀好三句重點(diǎn)句子。

同學(xué)們,，今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)謎語(yǔ),，比一比，哪位同學(xué)最先猜出謎底：

（謎底：手）

１,、同學(xué)們真能干,，一下子就猜中了老師出的謎語(yǔ)。請(qǐng)大家把小手拿出來看看,，老師想找一雙胖乎乎的小手,，把它畫在黑板上。

（找一雙學(xué)生的手,，把手印畫在黑板上,。）

２、今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是──《胖乎乎的小手》,，請(qǐng)大家一起讀一遍,。

（齊讀課題）

請(qǐng)同學(xué)們自己輕輕地讀一遍課文，注意讀準(zhǔn)字音,、讀通句子,，你認(rèn)為比較難讀的地方多讀幾遍。一邊讀一邊思考老師剛才提出的兩個(gè)小問題,。

（學(xué)生自由讀課文）

２,、讀了課文，你知道這雙小手是誰(shuí)的,？

（生答）

全家人為什么這么喜歡這雙胖乎乎的小手呢,？

請(qǐng)４～５人回答后教師小結(jié)并出示句子：

全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫,。

學(xué)習(xí)用“喜歡”說話,。

學(xué)習(xí)生字“喜”、“張”,。

請(qǐng)用直線將它劃出來,。

（學(xué)生劃句子）

４,、ｘｘｘ，你來說說你找到了哪一句,？

（學(xué)生匯報(bào)三句話）

（學(xué)生領(lǐng)讀生字）

２,、這幾個(gè)字你有什么好方法記住它嗎？

（交流識(shí)記方法）

３,、通過剛才的學(xué)習(xí),，我們這節(jié)課已經(jīng)認(rèn)識(shí)了七個(gè)生字了，讓我們一起來讀一讀,。

（齊聲讀生字）

老師今天想來考考大家,。請(qǐng)大家拿起桌子上的紙條，比一比,，誰(shuí)能把這個(gè)小故事讀給大家聽聽,。

（讀故事復(fù)習(xí)生字）

同學(xué)們真能干。我們小朋友能懂事地幫助大人做自己能做的事,，我們的爸爸媽媽們也是一心想著我們的呀,。接下來我們一起來欣賞一首古詩(shī)，感受一下媽媽的無(wú)私的母愛吧,。大家可以一邊欣賞一邊自由發(fā)揮,，活動(dòng)活動(dòng)我們的小手。

（請(qǐng)學(xué)生欣賞伴樂古詩(shī)《游子吟》）

（指導(dǎo)學(xué)生把句子讀好）

２,、在這句話里有這樣一個(gè)詞“替”,，你們能不能換個(gè)詞說說？

（生讀）

５,、剛才幾位同學(xué)讀得很好,。接下來請(qǐng)大家自己選擇一個(gè)喜歡的角色，我們一起來把這三話讀一讀,。

（教師：爸爸說──學(xué)生……）

１,、蘭蘭的小手這么能干，同學(xué)們,，你們平時(shí)有沒有幫爸爸,、媽媽、老師或同學(xué)做過什么呢,？請(qǐng)同桌兩位同學(xué)互相說說,。

（同桌互相說）

２、誰(shuí)來告訴大家你幫別人做過什么,？

（請(qǐng)若干名學(xué)生發(fā)言）

（笑著）

（觀察分析字形）

２,、在田字格中寫字，我們要看清楚每一個(gè)筆畫的位置,，認(rèn)真地書寫,，并且注意自己的寫字姿勢(shì),。

（教師范寫）

學(xué)生書寫，教師指導(dǎo),。

（表?yè)P(yáng)寫得好的）ｘｘｘ,、ｘｘｘ的小手真能干，寫出了非常漂亮的字,。

（展示）

請(qǐng)用水彩筆把你的小手畫在上面,，做成一張手印畫，送給你最喜歡的人吧,。

１,、用自己的小手做一套本課生字的卡片。

２,、用自己的小手為家長(zhǎng)做一件事,。

１、復(fù)習(xí)第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，認(rèn)識(shí)其余的６個(gè)生字,。

２、分角色朗讀全文,，感悟課文所包含的人文關(guān)懷,。

３、用“因?yàn)椤浴闭f話,。

４,、正確、端正地書寫“看,、畫,、興、會(huì)”四個(gè)字,。

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第六課──（學(xué)生回答：胖乎乎的小手）

（教師板書課題）

同學(xué)們用自己的小手制作了精美的生字卡片,，今天我們就用這些卡片來一個(gè)游戲吧。

（教師出示音節(jié),，學(xué)生找出相應(yīng)的生字,。）

（學(xué)生介紹識(shí)字方法）

（認(rèn)讀詞語(yǔ)，再認(rèn)生字）

１,、上節(jié)課,，我們已經(jīng)知道全家人為什么喜歡蘭蘭的小手了。在這篇文章里,，你還有什么不明白的嗎,？請(qǐng)小朋友再去讀一讀，有問題的提出來大家討論，沒有問題的同學(xué)選擇一段你最喜歡的把它讀通,，你可以讀給同桌聽，也可以申請(qǐng)請(qǐng)給全班小朋友聽聽,。

（學(xué)生自由讀課文）

２,、爸爸、媽媽,、奶奶,、蘭蘭，你最喜歡誰(shuí),？我們一起把這篇課文編成一個(gè)小課本劇來演一演吧,。

（分角色朗讀課文，先請(qǐng)一組較優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)示范,，再以四人小組為單位角色朗讀,，教師巡回指導(dǎo)）

（說話訓(xùn)練）

（請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言）

２、每個(gè)小朋友都有一雙手,，你們將來又會(huì)用你的手做些什么呢,？

（自由發(fā)言）

１、上節(jié)課我們學(xué)寫了“笑,、著”兩個(gè)字,，這節(jié)課我們還要用自己的小手來寫一寫另外的四個(gè)字。

（出示生字）

（請(qǐng)幾名學(xué)生介紹重點(diǎn)筆畫和書寫難點(diǎn)）

（教師范寫）

３,、請(qǐng)小評(píng)委們?cè)u(píng)一評(píng)老師寫的字,，既要肯定我的優(yōu)點(diǎn)，也要指出我的不足,。

４,、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo),。

從同學(xué)們剛才認(rèn)真的書寫態(tài)度中看出,，大家都是有志氣的孩子，你們長(zhǎng)大一定會(huì)為社會(huì)做出很多貢獻(xiàn)的,。老師希望大家能像蘭蘭一樣從小事做起,，從關(guān)心身邊的人做起，努力地使自己成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生,。

胖乎乎的小手教案一年級(jí)篇五

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

20xx年10月25日——20xx年10月26日

1,、各隊(duì)以班級(jí)為單位參加比賽。

2,、各隊(duì)按學(xué)校安排的項(xiàng)目選派隊(duì)員參加,。

3、各班根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目限報(bào)男女各3人,，接力賽每班男女各4人,，拔河選30人參加（男女各15人）,。

本次活動(dòng)主要參賽項(xiàng)目：

三至四年級(jí)：五分鐘呼啦圈、打陀螺,；50米三人五足,、三分鐘踢毽、100米,、4×100米接力,、拔河。

五至六年級(jí)：三分鐘踢毽,；五分鐘呼啦圈,、50米三人五足、100米,；4×100米接力賽,；50米×8往返跑；拔河,。

（一）參賽時(shí)間：

項(xiàng)目：

田賽：五分鐘呼拉圈,、一分鐘拍皮球、三人五足,、二人綁腿,、投沙包、立定跳遠(yuǎn),、三分鐘踢毽,、打陀螺。

徑賽：50米,、4×50米接力,、100米、4×100米接力,、50米×8往返跑,。

（二）參賽辦法

1、各隊(duì)以班級(jí)為單位參加比賽,，個(gè)人項(xiàng)目限報(bào)3人（其中男生,、女生各3人，接力賽男女生各4人）,。

2,、三人五足男女生各6人，（男女生各2隊(duì)）

3,、二人綁腿男女生各4人,，（男女生各2隊(duì)）

4、比賽時(shí)由低年級(jí)到高年級(jí)的順序進(jìn)行。

5,、拔河比賽每班30人,，男女各15人，各隊(duì)按年級(jí)抽簽參加比賽,，并進(jìn)行a,、b、c單循環(huán)比賽,，并按比賽積分多少取名次,。比賽采用三盤二勝制,，每勝一場(chǎng)得2分,，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分,，積分多者名次列前,。如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則按抽簽要場(chǎng)地拉一次決定名次,。

6,、各項(xiàng)比賽在學(xué)校指定的比賽范圍內(nèi)進(jìn)行。

7,、冬運(yùn)會(huì)是學(xué)校每學(xué)年度的一項(xiàng)重要活動(dòng),，沒有報(bào)名參加比賽的學(xué)生，應(yīng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)律,，為各代表隊(duì)加油助威,，做好后勤保障工作。各班應(yīng)加強(qiáng)管理,、組織有序,，確保比賽順利進(jìn)行。

（三）比賽規(guī)則：

1,、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)按規(guī)定的比賽時(shí)間提前20分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,。

2、呼啦圈：在學(xué)校指定的的范圍按年級(jí)參加比賽,，在一分鐘內(nèi)甩的個(gè)數(shù)多者取勝,。

3、打陀螺：在裁判指定的半徑為1米的圓圈內(nèi)進(jìn)行比賽,，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)者為勝,，陀螺和人不能出圓圈或停止。如果陀螺死和隊(duì)員的腳及陀螺出線外,，則違例,，不記成績(jī)。

4、立定跳遠(yuǎn)：運(yùn)動(dòng)員跳三次,，取最高一次成績(jī),。

5、投沙包：在10米距離投進(jìn)筐內(nèi)數(shù)量多者取勝,。

6,、拍皮球：在一分鐘內(nèi)拍的個(gè)數(shù)多者取勝。

7,、三分鐘踢毽：在三分鐘內(nèi)踢的個(gè)數(shù)多者取勝,。

8、拔河：參賽隊(duì)必須按時(shí)到場(chǎng),，遲到15分鐘,，以棄權(quán)處理，并判對(duì)方2：0獲勝,。

9,、接力跑：分道進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)員不得搶道,，接棒者必須在接棒區(qū)線內(nèi)接棒,，接棒者腳不能踏出起跑線，傳接必須在參賽者指定的線道內(nèi)進(jìn)行,，接力棒必須拿在手上,，直到比賽結(jié)束為止。任何人掉了棒,，必須由其本人拾回,，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒,。

10,、50米、4×50米接力,、100米,、4×100米接力、50米×8往返跑等徑賽項(xiàng)目：在聽到「各就位」及「預(yù)備」口令和發(fā)令槍響之后,，參賽者立即起跑,。運(yùn)動(dòng)員在搶跑時(shí)第一次、第二次由裁判員給以警告,，第三次取消比賽資格,。

（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人項(xiàng)目：各年級(jí)男,、女按成績(jī)各取前三名,。

2,、集體項(xiàng)目：一年級(jí)取前二名，二年級(jí)取前三名,，三年級(jí)取前三名,、四年級(jí)取前三名、五年級(jí)取前三名,，六年級(jí)取前三名,。

3、一二年級(jí)設(shè)一個(gè)紀(jì)律優(yōu)秀獎(jiǎng),。

4,、三四年級(jí)設(shè)一個(gè)紀(jì)律優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5,、五六年級(jí)設(shè)一個(gè)紀(jì)律優(yōu)秀獎(jiǎng),。

五、活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)

1,、本次冬運(yùn)會(huì)由工會(huì),、團(tuán)支部,、少先隊(duì),、體育教研組統(tǒng)一組織實(shí)施，望各班主任負(fù)責(zé)將每項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間和開展形式具體逐項(xiàng)落實(shí),，各班要按照學(xué)校的總體安排制定本班的具體活動(dòng)方案,，并在活動(dòng)時(shí)間里先行安排選拔，積極組織本班學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、各班主任必須在20xx年11月16日前上報(bào)本班運(yùn)動(dòng)員名單，逾期不上報(bào),，視為棄權(quán),。

3、本屆冬運(yùn)會(huì)將舉行開幕式,，開幕式安排在11月24日上午8：30分舉行,，9點(diǎn)開始比賽；閉幕式安排在25日下午16：00進(jìn)行,。

4,、本屆冬運(yùn)會(huì)暨各體育活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制，裁判員及工作人員由綜合組負(fù)責(zé)落實(shí),。

為了籌備好此次活動(dòng),，希望各位教師要積極配合學(xué)校的工作。

1,、開幕式的籌備

（1）舞臺(tái)布置

組長(zhǎng)：

成員：

（2）儀仗隊(duì)

組長(zhǎng)：

（3）后勤保障

組長(zhǎng)：

（4）治安及安全組

組長(zhǎng)：程天祥

成員：

（5）場(chǎng)地組：

組長(zhǎng)：

成員：

2,、資料收集匯總及公布成績(jī)

組長(zhǎng)：

成員：

3,、獎(jiǎng)狀書寫

組長(zhǎng)：

成員：

4、攝像：