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文明禮儀演講稿10分鐘(26篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 12:31:34
文明禮儀演講稿10分鐘(26篇)
時(shí)間:2023-04-06 12:31:34     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

文明禮儀演講稿10分鐘篇一

大家好!我是來(lái)自五(4)班的柳霽釗,,今天我演講的題目是《讓文明之花處處綻放》。

在搜集有關(guān)文明禮儀的名言時(shí),我看到一句“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,,媽媽告訴我,意思是“不學(xué)會(huì)文明禮儀,,就沒(méi)法在社會(huì)上立足,。”看我還是一臉困惑,,媽媽就給我講了一個(gè)故事,。有一個(gè)年輕人向一位老人問(wèn)路,他說(shuō):“喂,,老頭兒,,這兒離寺廟有多遠(yuǎn)?”老人脫口而出:“無(wú)禮(五里)!”那年輕人足足走了五里地,連寺廟的影子也沒(méi)有見(jiàn)著,,他停下來(lái)想了想,,才恍然大悟,原來(lái)老人是說(shuō)他沒(méi)有禮貌,??梢?jiàn)文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要。

我們中華民族一直被稱為“文明古國(guó),,禮儀之邦”,,在國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》里,就有“為人子,,方少時(shí),,親師友,習(xí)禮儀”,。雖然我們只是小學(xué)生,,但我們?nèi)匀豢梢詴r(shí)時(shí)處處講禮儀。吃飯時(shí),,請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座,,是禮儀;來(lái)客人時(shí),,主動(dòng)向客人問(wèn)好,,是禮儀;在車(chē)上,主動(dòng)給別人讓座,,是禮儀;在學(xué)校,,尊重老師,幫助同學(xué),,用語(yǔ)文明,,不亂扔垃圾,不亂折花木,這些都是禮儀,。其實(shí),,禮儀就在我們身邊的每一件小事中。

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),,原來(lái)就是一些小事啊,。是的,禮貌是最容易做到的事情,,也是最容易被忽視的事情,,但她卻是最珍貴的事情,禮儀就在一些小事中,,但禮儀決非小事,。就是因?yàn)殡S手亂扔垃圾,國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí),,有多少美麗的景點(diǎn)被遍地的垃圾所掩蓋?就是因?yàn)橄聵翘莶?/p>

守秩序,,不互相謙讓,你擁我擠,,你打我鬧,,發(fā)生了多少校園踩踏事件,有多少年幼的孩子不幸死亡?

同學(xué)們,,順手撿起的是一片紙,,提升的卻是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的卻是自己的靈魂;細(xì)心扶起的是一顆被踩的小草,,美化的卻是自己的心靈,。讓我們從自己做起,從身邊做起,,從每一件小事做起,,讓文明之花,在我們每一個(gè)人的心中,,在我們的生活中,,處處綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿10分鐘篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我演講的題目是《共創(chuàng)文明禮儀校園》

太陽(yáng)褪去了夏天的火氣時(shí),,我們隨著秋天的腳步開(kāi)始了又一輪的努力??墒钱?dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,,你是否會(huì)想起手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見(jiàn)草坪前苦心栽培著花草的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺(jué)到那位掃垃圾爺爺?shù)钠D辛。

我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔,、美麗的!那么,,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風(fēng)景,,而不伸出雙手送它們回家呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們站在新的起點(diǎn)上,,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,,會(huì)再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華,,

會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

文明禮儀演講稿10分鐘篇三

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委們

女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家下午好!

女:三月的春風(fēng)情深意暖,,吹開(kāi)了我們燦爛的笑臉,。

男:三月的花海流溢飄香,蕩漾在我們甜蜜的胸懷,。

女:和著春潮,,伴著春韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,,我們相聚一堂,,迎來(lái)了這次**中學(xué)“愛(ài)在文明,、美在禮儀”演講比賽,。

男:在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委們表示熱烈的歡迎!

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)*校長(zhǎng)為我們致詞,。

男:**中學(xué)“愛(ài)在文明、美在禮儀”演講比賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

(中間)

1,、女:文明,,一個(gè)多么神圣的字眼,在生活中,,我們處處接觸文明,,文明用語(yǔ)無(wú)處不在,做一個(gè)文明小博士,,讓文明之花開(kāi)遍校園,。下面請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手的演講,他演講的題目是《永遠(yuǎn)的呼喚》,。

2,、男:健康的體魄,振奮的精神,,讓生命充滿的活力,。沸騰的校園,文明的環(huán)境,,讓學(xué)習(xí)充滿的活力,。下面請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手的演講《建設(shè)文明校園》

3、女:文明是人生的向?qū)?,擁有文明,,是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實(shí)的話語(yǔ),,詮釋著認(rèn)知的真諦,,鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。下面請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明之人》

4,、男:一枚綠葉,,可融化皚皚白雪;一滴露水,可以映射整個(gè)太陽(yáng);一只彩蝶,,可以催開(kāi)滿園芬芳;每人文明一小步,,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。下面請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講《講文明,,知廉恥》

5,、男:我的時(shí)代我做主,21世紀(jì)是我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì),,我們堅(jiān)信,,在未來(lái)的征途上,,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,,少不了我們創(chuàng)造的雙手,。下面請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講《講文明守紀(jì)律,,從我做起》,,大家歡迎!

6、女:學(xué)校是社會(huì)的一部分,構(gòu)建和諧社會(huì),,就要從構(gòu)建和諧校園做起,。那么,,校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧,。下面有請(qǐng)6號(hào)選手為我們帶來(lái)《建設(shè)文明校園》,,同學(xué)們鼓掌歡迎,。

7、男:精彩的你,如同細(xì)雨后的梧桐,,透出了青綠,。在清閑午后,,在落日黃昏,用眼睛閱讀文明,用心靈閱讀文明,讀不盡的文明。下面請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的演講《講文明,知禮儀》

8、女:文明,你是嚴(yán)冬的炭火,,你是沙漠里的綠洲,,你是酷暑中的濃蔭,,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,,下面請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講《愛(ài)在文明,、美在禮儀》。

9、男:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,

女:作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),,應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈,、行為美的好學(xué)生。

男:讓文明之花常開(kāi)心中,,把文明之美到處傳播!

女:下面有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來(lái)《播撒現(xiàn)代文明,,構(gòu)建和諧社會(huì)》。大家歡迎!

10,、女:禮儀是一種修養(yǎng),,一種氣質(zhì),一種親和力,,它是人際交往中的通行證,。談吐文雅,舉止大方,,彬彬有禮,,良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。接下來(lái),,有請(qǐng)10號(hào)選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》,。大家歡迎!

11、男:個(gè)人文明前進(jìn)一小步,,社會(huì)文明前進(jìn)一大步,。所以如何做一個(gè)文明人,怎樣做一個(gè)文明人,,顯得尤為重要,。下面,讓11選手告訴我們,,怎樣去《將文明禮儀進(jìn)行到底》,。大家歡迎!

12、女:好的文明禮儀習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),,你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐、得體的舉止,,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。下面讓欣賞12號(hào)選手的演講,,他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

13,、男:同學(xué)們,,微笑是我們的的語(yǔ)言,文明是我們的信念,。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請(qǐng)欣賞13號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,,構(gòu)建和諧校園》。

14,、女:每一份勞苦,,都有一份成功的相隨,每一片星辰,,都有月影的襯伴,,每一朵彩云,都有風(fēng)兒輕輕的吹拂,,每一片晴空,,都有一只雄鷹在翱翔,每一個(gè)文明的校園,,都需要我們共同創(chuàng)造,。下面請(qǐng)聽(tīng)14號(hào)選手的演講《文明禮儀在校園》。

15,、男:文明能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨;文明能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志,。下面請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手的演講《講禮儀》

16、女:文明的行為習(xí)慣,,是我們學(xué)習(xí)的基石,,也是我們素質(zhì)的前沿,。同學(xué)們,,讓我們?cè)谌旅髅牡年?yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!下面,,讓我們和16號(hào)選手一起一起《養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生》。大家歡迎!

17,、男:關(guān)愛(ài)自己,,從培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣做起;關(guān)愛(ài)他人,從尊敬老師,,關(guān)愛(ài)同學(xué)做起,。下面請(qǐng)聽(tīng)17號(hào)選手的演講《文明觸手可及》,。

18、女:暴風(fēng)雨過(guò)后,,最綺麗的是彩虹,。冷卻的溶巖里,塵封千年的壇里,,有香醇的美酒,,幾百年的風(fēng)雨,滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓文明的火炬在你我手中傳遞,。下面請(qǐng)聽(tīng)18號(hào)選手的演講《愛(ài)在文明,美在禮儀》

19,、男:文明如同微風(fēng),,輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細(xì)雨,慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽(yáng)光,,緩緩解凍我冰封的心扉,。文明的接力棒需代代相傳,永不止息,。下面請(qǐng)聽(tīng)19號(hào)選手的演講《講文明,,懂禮儀》。

環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在我們**中學(xué)處處盛開(kāi),。下面,請(qǐng)欣賞由20號(hào)選手為我們帶來(lái)的《我文明,,我快樂(lè)》,。

21、男:文明,,它是雨中悄然為你撐開(kāi)的一把傘;文明,,它是黑暗中為你守候的一盞明燈;文明,它是春風(fēng)悄然化作一片雨,。今天,,就讓文明的接力棒在你我手中永遠(yuǎn)傳遞。下面請(qǐng)聽(tīng)21號(hào)選手的演講《文明伴我成長(zhǎng)》

22,、女:沒(méi)有比人更高的山,,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。我們堅(jiān)信,,在人生中,,我們定能披荊斬棘,,真正闖出屬于自己的路,下面請(qǐng)聽(tīng)22號(hào)選手的演講《文明禮儀伴我行》

23,、男:文明,,是輝煌璀璨的明珠;文明,是溝通情感的橋梁;文明,,是民族孕育的希望;文明,,是社會(huì)高飛的翅膀。下面請(qǐng)聽(tīng)23號(hào)選手的演講《愛(ài)在文明,,美在禮儀》

24,、女:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基石,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

男:學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,,文明校園,,從我做起,

女:讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在我們的校園;

男:讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)心間!

女:下面,,有請(qǐng)最后一位同學(xué)24號(hào)選手為大家演講,,她演講的題目是《從我做起,讓文明之花開(kāi)滿校園》

(結(jié)尾)

男:宣布獲獎(jiǎng)名單,。

男:接下來(lái)有請(qǐng)*校長(zhǎng)講話,,同學(xué)們歡迎。

女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

女:文明是一顆明亮的星星,,照亮了你我前行的路;

男:禮儀是一股甘冽的清泉,滋潤(rùn)你我干涸的心田,。

女:文明是一朵花,,一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌,,用熱情來(lái)哺育,。

男:禮儀是一首詩(shī),一首淡雅清晰的詩(shī),。它需要我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>

女:從今天起,,就讓我們行動(dòng)起來(lái),,做一個(gè)講文明懂禮貌的遂中人!

男:從今天起,就讓我們行動(dòng)起來(lái),,做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!

女:**中學(xué)“愛(ài)在文明,、美在禮儀”演講比賽到此結(jié)束,,請(qǐng)同學(xué)們有秩序帶回。

文明禮儀演講稿10分鐘篇四

尊敬的評(píng)委老師,,各位朋友:

大家好!

燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了,。春天是美好的,,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén),,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,,在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

文明禮儀演講稿10分鐘篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園》,。

文明無(wú)處不在,,它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),,還可以增進(jìn)人與人家的友誼。文明,,就像一股清泉,,滋潤(rùn)我們的心田,給予我們心靈的安撫,。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園,。讓我們的校園從此綻放美麗,讓文明美德的新風(fēng)吹遍校園,,讓我們和美德手拉手,,結(jié)伴同行,來(lái)做一朵文明之花!

當(dāng)我走進(jìn)校園,,看見(jiàn)地上一塵不染,,我已經(jīng)看見(jiàn)了文明;當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們鞠躬向老師說(shuō)“老師好”時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱時(shí),,我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真做值日時(shí),,我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們用餐時(shí)不浪費(fèi)食物時(shí),我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見(jiàn)走廊上再也沒(méi)有同學(xué)們打鬧,、攀爬欄桿的身影時(shí),,我已經(jīng)看到了文明。文明是一枝花,,散發(fā)出迷人的香氣;文明是一顆星,,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命,。

如果你是一棵大樹(shù),,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,,就增添一分綠意,。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空,。如果你是一片白云,,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽(yáng)光,,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),,就吹走世間的塵埃,。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼,。

同學(xué)們,,為了學(xué)校的明天,為了學(xué)校的未來(lái),,為了學(xué)校的希望,,讓我們來(lái)做一朵文明之花,開(kāi)滿學(xué)校的每一個(gè)角落!

我的演講完畢,,謝謝大家!

文明禮儀演講稿10分鐘篇六

我們是新世紀(jì)的少年,,要注意自己的行為,要做一個(gè)講文明,,懂禮貌的小學(xué)生,。讓我們把自己做到最好。

文明禮儀是什么?早上到校,,對(duì)老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車(chē)上遇到老,、弱、病,、殘的那句“您請(qǐng)坐”是文明……

你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對(duì)不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請(qǐng)”換來(lái)了別人贊許的目光;你的一句“我來(lái)幫你”架起了你和我心靈的溝通,。這是文明的力量,這是你對(duì)別人文明的回報(bào)……

那天……

風(fēng)雨交加,,我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想:今天怎么這么倒霉,。連石頭也和我作對(duì),這石頭也是的,,絆誰(shuí)不好,,非絆我。我慢慢地爬起來(lái),,才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,,我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里,。

忽然,,從我的耳邊響起﹕“這是誰(shuí)扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,,在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭,。那是一個(gè)七八歲的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了,,可如果去……”想了半天后,,我還是覺(jué)得去道歉。

“對(duì)不起,,那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情,。

“沒(méi)關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說(shuō)。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”,。這句話讓我知道,,要被人對(duì)你文明,你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人文明,,把你的文明做給每一個(gè)人看,,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。

來(lái)吧!讓文明變成風(fēng),,讓它吹拂每一的人的心;讓來(lái)吧!禮儀變成花,,讓它將自己的心變得更加美麗。來(lái)吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng),,讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中,。

文明禮儀演講稿10分鐘篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我的題目是《做一個(gè)講文明,、懂禮儀的小學(xué)生》 我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,,它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,,甚至名貴的花草,,只要可口,都會(huì)照吃不誤,。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時(shí),盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,,但如果囊中羞澀,,也不敢有非分之想。甚至,,當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí),,如果主賓還未到來(lái),也許就需要忍饑等待,。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,,做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范的人。

劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻時(shí)有發(fā)生:

1.亂丟垃圾,。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡,、空飲料瓶,、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)常可以見(jiàn)到,。

2.損害公物,。最典型的是在書(shū)桌,、椅子上用刀,、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),,在教室的墻壁上涂抹,。上面寫(xiě)出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語(yǔ)言垃圾,。這不但破壞了公物,,也污染了我們學(xué)生的視覺(jué)及心靈。

3.語(yǔ)言不美,。少數(shù)同學(xué)說(shuō)話便帶出臟字,,而且自己并沒(méi)有意識(shí)到。他們自己也說(shuō):“不是故意的,,只是習(xí)慣而已,。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見(jiàn)與自己不同時(shí),,尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),,往往惡語(yǔ)傷人,庸俗不堪,。

4.言行不雅,。個(gè)別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧?kù)o與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,,把自己打扮得象一個(gè)模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長(zhǎng),讓人以為是“問(wèn)題少年”,。

5.節(jié)約能源意識(shí)淡漠,。一些教室經(jīng)常是在使用后無(wú)人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉,。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),,有些同學(xué)也總是“想不起來(lái)這些事情”。

古人云:“有才無(wú)德,,其行不遠(yuǎn)”,。一個(gè)人如果沒(méi)有道德,他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才,還可能成為一個(gè)歪才,。即使有本事,,可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。有人說(shuō)過(guò):請(qǐng)留心你的行動(dòng),,因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn),。同學(xué)們,,讓我們從一言一行開(kāi)始做起,做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),,文明也隨之產(chǎn)生,。在擁擠的公車(chē)上讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,,一顆博大的心靈,,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,,文明之歌也會(huì)為你而演奏。 文明有時(shí)就這么簡(jiǎn)單,。所以說(shuō)世界上最簡(jiǎn)單的事就是講文明,,最困難的事也是講文明,你可以偶爾講一次文明,,卻不一定能隨時(shí)隨地講文明,。

我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影,從身邊的小事做起,。我一直相信在文明的大地上,,天空會(huì)更藍(lán),生活也將更美好!我們要以自己的行動(dòng)撐起“禮儀之邦”的光榮稱號(hào);用我們最真誠(chéng)的心筑起“文明”的高墻,。

請(qǐng)不要再說(shuō)“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實(shí)文明,,我們觸手可及!

謝謝大家,我的演講結(jié)束,。

文明禮儀演講稿10分鐘篇八

傳播人們都說(shuō)好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),,所以,我的父母親從小就教育我要講文明,、懂禮貌,,還讓我讀了許多關(guān)于講文明的故事,其中有一段話令我印象非常深刻:“今天沒(méi)了,,沒(méi)關(guān)系,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。錢(qián)沒(méi)了,沒(méi)關(guān)系,,因?yàn)檫€可以再賺,。但是文明沒(méi)了,你就失去了人類最基礎(chǔ)的道德,?!?/p>

現(xiàn)在,公共汽車(chē)上,,學(xué)校里,,到處都貼著文明標(biāo)示語(yǔ),呼吁大家注重文明禮儀,,盡管這樣,,還是有個(gè)別人做出亂扔垃圾,隨口吐痰,,隨意踐踏草坪這樣不文明的行為。

我個(gè)人是注重文明的小學(xué)生,,就拿昨天來(lái)說(shuō),,媽媽帶我去超市,在購(gòu)物的時(shí)侯,,我們有一樣商品不想要了,,我并沒(méi)有隨手放在一邊,因?yàn)槲蚁氲竭@樣可能會(huì)給其他顧客帶來(lái)一些不必要的麻煩,,所以我還是堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了它的位置,,并把它放在了原來(lái)的地方。促銷員阿姨看見(jiàn)了,,夸我是個(gè)懂事的女孩!我喜歡做一些文明的行為,,同時(shí)也討厭那些沒(méi)有素質(zhì),沒(méi)有修養(yǎng)的人,。

有一次,,我與媽媽坐班車(chē)回家時(shí),我看到前面一位大嬸在啃著剛買(mǎi)來(lái)的青蘋(píng)果,,一邊啃還一邊往座位旁吐著皮,,看她那吃得津津有味的模樣,還不知道旁邊人正以厭惡,、嫌棄的目光盯著她呢!

這兩個(gè)例子,,形成了鮮明的對(duì)比。講文明,,懂禮貌的人,,人人夸獎(jiǎng);沒(méi)素質(zhì),,沒(méi)修養(yǎng)的人,人人唾罵!我相信,,大部分人都是講文明的好市民,,我只想讓那些少數(shù)不講文明的人明白這個(gè)道理后,也能做到講文明懂禮儀!

我還在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事情:在某國(guó)一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)里每天都有來(lái)自世界各地的人來(lái)游玩,。同中國(guó)一樣,,那里也有著許多的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),但那兒的所有的告示牌都寫(xiě)著醒目的中國(guó)字!毫無(wú)疑問(wèn),,他們對(duì)我們中國(guó)人的素質(zhì)表現(xiàn)出了不相信,,他們把中國(guó)人的尊嚴(yán)放在哪里?難道中國(guó)就是像他們所想的那樣沒(méi)素養(yǎng),不講文明的國(guó)家嗎?不!不是的,,每個(gè)作為中國(guó)的子孫都愛(ài)這個(gè)素有“禮儀之邦”之稱的祖國(guó)!所以,,我們要從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,,向世界展示我們中國(guó)是最講文明的國(guó)家,,光說(shuō)不算,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,,做文明的傳播者,,與文明同行!

文明禮儀演講稿10分鐘篇九

大家好!

我叫,來(lái)自三年級(jí)三班,。這天我們演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的禮貌古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我一向要求自己做一個(gè)懂禮貌,,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,,遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,,我能和大家和睦相處,。上下樓梯,人多擁擠,,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,,并能主動(dòng)讓座,。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才貼合一個(gè)優(yōu)秀,、禮貌的少先隊(duì)員形象。

三年前,,我?guī)е昝赖你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,,歲月如梭,,我此刻已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我就應(yīng)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,,期望自己能像太陽(yáng)一樣,,把禮貌禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也期望自己能像春雨一樣,,讓禮貌禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,,千里之行,,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為禮貌的天堂,,讓我們校園的天更藍(lán),,水更清,道路更清潔,,環(huán)境更優(yōu)美

我的演講完了,,謝謝大家!

文明禮儀演講稿10分鐘篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生》

眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,。

如果有人問(wèn):一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,,還是擁有一個(gè)好的成績(jī)呢?我想大多數(shù)人都會(huì)說(shuō):當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。

那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請(qǐng)聽(tīng)我給大家講一個(gè)故事:

大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人違反紀(jì)律時(shí)的主動(dòng)制止……

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明,、禮貌,、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,。這個(gè)人空得一身臭皮囊,,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處,。

而在生活中,,校園里,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,,不懂得謙讓;大庭廣眾下,,開(kāi)口便罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!

清澈的小河里,,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!

平日里,,披頭散發(fā),,不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是齷齪!

如此看來(lái),,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),,一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,。我說(shuō),,語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,,如果想做一名文明的學(xué)生,,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

同學(xué)們,,讓我們牢記“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的古訓(xùn),銘記倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求,,堅(jiān)持遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的準(zhǔn)則,,堅(jiān)持從自我做起,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,關(guān)注自己的一言一行,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),,關(guān)注腳下的每一片綠地……,,說(shuō)文明話,做文明事,,當(dāng)文明人,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,,做一名堂堂正正的中國(guó)人!

謝謝大家,。

文明禮儀演講稿10分鐘篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

古人云,“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。禮儀,,可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志,。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望,?;厥讱v史,任何一個(gè)大國(guó)的崛起,,無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片,。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,,更是要傳承,傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?!皭?ài)護(hù)環(huán)境”,,“尊敬老師”,“整潔大方”,,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”,。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,,友愛(ài),,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西,,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),,整個(gè)校園充滿活力,。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,更是我們共同成長(zhǎng),,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。

對(duì)于我們中學(xué)生而言,,文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,,樂(lè)觀開(kāi)朗,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),,“人的健康是身體和精神兩方面的,,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),,積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園,這令無(wú)數(shù)人向往的七中,,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,,卻無(wú)法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題,,也讓我們多少有些汗顏。09級(jí)的新同學(xué)們,來(lái)到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規(guī)范自己的行為,。07,08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)立起良好的榜樣,。七中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,,還需要文明禮儀使它更加和諧,,美好。

國(guó)民素質(zhì)的一小步,,國(guó)家文明的一大步,。文明禮儀,要真正做到,,還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力,。作為社會(huì)的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,,從我們的校園做起,,樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

我的講話完了,,謝謝大家,。

文明禮儀演講稿10分鐘篇十二

尊敬的老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我是六年級(jí)一班的馬知行,。我發(fā)言的題目是:《”快樂(lè)閱讀“伴我成長(zhǎng)》,。

偉大的作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!靶W(xué)的六年中,,我和同學(xué)們一起,共同享受著閱讀的快樂(lè),,每當(dāng)我讀一本新書(shū),,收獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè),,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,。閱讀,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),,豐富了我的課余生活;閱讀,,仿佛像一艘小船載著我從知識(shí)的此岸駛向知識(shí)的大海。

在我小的時(shí)候,,爸爸媽媽常常給我讀《幼兒畫(huà)報(bào)》,、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》,,我的記憶中,每天晚上都是在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書(shū)了,,爸爸媽媽就買(mǎi)一些標(biāo)有拼音的書(shū)給我閱讀,,這讓我從小養(yǎng)成了看課外讀物的好習(xí)慣,并漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣?,F(xiàn)在,,我的書(shū)架上收藏的200多本課外讀物,多數(shù)都是我自己讀過(guò)的書(shū),。

我讀到的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)是姜戎寫(xiě)的《小狼小狼》,,記得那是三年級(jí)上學(xué)期。我用了三天時(shí)間讀完了它,,我多次情不自禁的感動(dòng)得流下了眼淚,。這部小說(shuō),后來(lái)我又讀了兩遍,。在看《小狼小狼》之前,,我一直把狼視為冷血?jiǎng)游铮笕藗儼押軌牡娜苏f(shuō)成”狼心狗肺“,,嚇唬我們小孩就說(shuō)”大灰狼來(lái)了“……但蒙古人卻把狼當(dāng)做神一樣供起來(lái),,活著的時(shí)候?qū)W狼,死了還把尸體喂狼,??戳恕缎±切±恰罚屛翌D時(shí)明白了許多道理,,狼的自由獨(dú)立,、強(qiáng)悍卓越、超強(qiáng)的智慧和才能,、不屈不撓的高貴靈魂,、堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神、狼的友情和親情,、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……無(wú)不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng);小狼的自由獨(dú)立,、不屈不撓、寧死不屈的精神,,給我留下了深刻的回憶;狼的團(tuán)結(jié)分工合作,、忍耐和智慧,值得我們學(xué)習(xí),。

從那以后,,我就迷上了課外讀物,。什么書(shū)都愿意看,”中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王“沈石溪的三十多本動(dòng)物小說(shuō),,一本都沒(méi)有落下;從沈石溪的書(shū)中,我了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,,懂得了友誼和關(guān)愛(ài),,學(xué)會(huì)了克制與忍耐,學(xué)會(huì)了寬容和諒解;從高爾基的《童年》中,,我看見(jiàn)了舊社會(huì)的險(xiǎn)惡和丑陋,,懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、正直自信;從《淘氣包馬小跳》中,,我懂了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的道理……

我們桃源小學(xué)開(kāi)展了”快樂(lè)閱讀“活動(dòng),,同學(xué)們可以帶自己喜歡的書(shū)到班級(jí),,課余時(shí)間大家交換閱讀;老師還專門(mén)設(shè)置了閱讀課,引導(dǎo)我們多讀書(shū),、讀好書(shū),。最吸引我的還是學(xué)校還開(kāi)展的”閱讀證書(shū)考級(jí)“,讀完十冊(cè)課外書(shū),,即可晉升一級(jí),,高級(jí)別為”10級(jí)“;其實(shí)從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我就希望能拿到一張有袁校長(zhǎng)親筆簽名的”考級(jí)證書(shū)“,,上學(xué)期期末,,我如愿以償獲得了”10級(jí)閱讀證書(shū)“。

在閱讀課外讀物的同時(shí),,我也愛(ài)上了寫(xiě)作,。我開(kāi)始嘗試著用課外讀物中的優(yōu)美語(yǔ)句來(lái)修飾自己的作文,這樣作文也變得內(nèi)容豐富了,。同時(shí),,隨著閱讀書(shū)目的增加,我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作文輕松多了,,以前覺(jué)得寫(xiě)作文就是一種煎熬,,是父母和老師逼著自己去完成任務(wù),所以,,每次都是應(yīng)付老師和爸爸媽媽而已,。自從課外書(shū)讀的越來(lái)越多,我慢慢地發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作是一種樂(lè)趣,,每一次只要手握著筆,、敲打著電腦鍵盤(pán),,仿佛有無(wú)數(shù)靈感從大腦里源源不斷的流淌。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文,,一種小小的成就感就會(huì)油然而生,。

我在享受閱讀的快樂(lè)同時(shí),也在并一次又一次收獲著寫(xiě)作的快樂(lè),。20xx年5月31日,,”六一兒童節(jié)“的前一天晚上,我那時(shí)上三年級(jí),,爸爸送了我一個(gè)特殊的”禮物“—— 在新浪網(wǎng)為我注冊(cè)了”馬知行的博客“,,并變著”花樣“鼓勵(lì)我堅(jiān)持每周寫(xiě)兩篇博文。現(xiàn)在,,我已經(jīng)寫(xiě)了330多篇博文,,大約16萬(wàn)字;博客等級(jí)13級(jí),訪問(wèn)量達(dá)到了3萬(wàn)多人,。先后有29篇文章在《深圳晚報(bào)》,、《深圳青少年報(bào)》、《快樂(lè)日記》,、《讀書(shū)與作文》等報(bào)刊發(fā)表;我的文章《向粗口”說(shuō)不“》在第四屆”中少杯“全國(guó)中小學(xué)生作文大賽全國(guó)精英總決賽中,,榮獲”出色小作者獎(jiǎng)“;我的作文《為”尊重“鼓掌》榮獲深圳市中小學(xué)”文明美德伴我成長(zhǎng)“征文小學(xué)組一等獎(jiǎng)。今年暑假,,爸爸為了鼓勵(lì)我,,還為我出版了《穿鞋子的寵物狗》,并用這本書(shū)”以書(shū)換書(shū)“的方式交朋友,,到目前為止,,我已收到了全國(guó)各地的小朋友寄來(lái)的53本課外讀物,捧著這些精美的圖書(shū),,我心里樂(lè)滋滋的,,這是”快樂(lè)閱讀“帶給我的又一份意外的驚喜!

六年的小學(xué)生活,在老師的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)下,,在爸爸媽媽的幫助下,,我在閱讀中享受和收獲著快樂(lè)。閱讀,,讓我懂得了大自然的奇妙,、人生的哲理,懂得了什么是正義,、邪惡,、感恩、友善,,讓我知道了歷史的興衰與和平,,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難,。更重要的是,她使我養(yǎng)成了閱讀,、思考,、寫(xiě)作的好習(xí)慣,我堅(jiān)信,,”快樂(lè)閱讀“一定會(huì)伴隨我的初中,、高中、大學(xué),,伴隨我的一生。

我的發(fā)言完了,,謝謝大家!

文明禮儀演講稿10分鐘篇十三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我是**小學(xué)*年級(jí)*班的一名學(xué)生,我叫,。

在我們?nèi)粘I钪?,文明一直是我們大家呼吁的?duì)象。盡管如此,,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如:打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng),,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

那文明是什么 文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,,一定是講文明禮儀的人,。文明禮儀用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。

他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,,管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,,不踐踏花草,。我相信,只要我們一起努力,,文明就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。

文明禮儀演講稿10分鐘篇十四

老師們,、同學(xué)們:

早上好!

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿10分鐘篇十五

給你的天空劃一道絢麗的亮色,,給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,。

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,,繁榮校園文化,,豐富課余生活。

各位老師,,各位同學(xué),,大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。

(曲目)

伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,,“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。我是主持人…

今天是20xx年4月16日,,星期一,,歡迎收聽(tīng)今天下午的節(jié)目!

親愛(ài)的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止,。一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。 然而,,在這美麗的校園里,,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲,。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,,謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了禮儀與文明,,你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象也會(huì)非常失敗,。

記得老師說(shuō)過(guò):一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。

在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國(guó),,在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,,丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,,行動(dòng)的矮人”嗎?

那么,,我們?cè)鯓硬拍芨玫刈龅剑屔畛錆M文明禮儀的氣息呢?

首先,,我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,,做到穿戴整潔,樸素大方,。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),,抵制攀比等不良風(fēng)氣。對(duì)待他人應(yīng)彬彬有禮,,用語(yǔ)文明,。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),,花很紅,,其他的人也很友善,世界是多么的美好,,這就是禮貌的魅力所在了,。

其次,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀,。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的,。

校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問(wèn)好,,那一張張可愛(ài)的笑臉,,使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上,老師的一個(gè)笑容,,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來(lái);早晨,,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥,。

最后,,作為學(xué)生,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求,。積極主動(dòng)地參加大掃除,,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。上課,、做操,、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互相幫助,禮貌待人,,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ),。課間要文明休息,不奔跑打鬧,,以免產(chǎn)生不必要的傷害,。

革陋習(xí),講文明,,不是一時(shí)的風(fēng)采,,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,,迎風(fēng)展,,文明禮儀記心間。親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生,。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,,愿文明禮貌之花開(kāi)遍我校的校園!

青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,,不變的相約,,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,老師們,,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,,再見(jiàn)!

文明禮儀演講稿10分鐘篇十六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行,?!?/p>

中華上下五千年,文明禮儀如黃河,,滔滔不絕,,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,,淡雅清新,芳留百世,??鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立,?!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,,便無(wú)法在社會(huì)上立足,。由此可見(jiàn),幾千多年前的人們,,是多么重視禮儀教化呀!

但是,,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧,??晒鈺?huì)說(shuō)不會(huì)做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò):“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成。知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,卻吝于履行,,甚至反其道而行之,這與從沒(méi)接受過(guò)教育的人又有何區(qū)別?所以,,我們要實(shí)踐禮儀,,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,,就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí),。

我們身在社會(huì)中,身份,、角色都在不停地變化著,,我們?cè)谶@一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對(duì)象,。

當(dāng)我們身為公民時(shí),,對(duì)那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),,又忍不住這兒摸摸,,那兒畫(huà)畫(huà)。所以,,“除了你的腳印,,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走,?!?/p>

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們有了更高的追求,,更渴望別人的尊重,。可是,,你若不尊重別人,,別人又怎么會(huì)甘愿尊重你呢?

“尊敬別人就是尊敬自己?!边@句話果然沒(méi)錯(cuò),。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,,丟的,,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。

就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,,才會(huì)有地球如今的面貌,。

你可知,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,,可隨著人們野心越來(lái)越大,,每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃?!?130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字,,為了謀取暴利,,人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取,,在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計(jì)算,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,,50%河水嚴(yán)重污染,,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),,要知道,,危及環(huán)境就是危及自身的安全!

有句老話說(shuō):“少若成天性,習(xí)慣成自然,?!敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀,從小培養(yǎng),,才能形成良好習(xí)慣,,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,,從現(xiàn)在做起!

回首歷史,,當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國(guó)東風(fēng)逝去,,那些經(jīng)過(guò)不斷修改,、創(chuàng)新的文明禮儀,可曾一同逝去?

幾百年花開(kāi)花落,,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(zhǎng)河中,,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿10分鐘篇十七

古人說(shuō),,“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。就是說(shuō),,你不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面,。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,,身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,,站在晃晃悠悠的車(chē)上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重,。毫無(wú)疑問(wèn),,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需,。

火車(chē)跑得快,,全憑車(chē)頭帶。在家里,,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起……

毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,,人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛(ài),、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人,。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?

文明禮儀演講稿10分鐘篇十八

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》

孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立,?!币馑际牵簺](méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的,。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣,。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平,、文化修養(yǎng),、知識(shí)水平的外表,可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),,禮儀卻是生活習(xí)慣,,品德的反映。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做文明人,就要會(huì)用文明語(yǔ),,做文明事,。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌、明事理,。

做文明人,,就要講文明話,不講臟話,、粗話,。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動(dòng)中,,總會(huì)聽(tīng)到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,,他們自己可能沒(méi)有什么感覺(jué),可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),,別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,,這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣?!八腿嗣倒?,手有余香?!彼?,請(qǐng)大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,,都要文明用語(yǔ),,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!

做文明人,就要學(xué)會(huì)尊重,。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,,而你卻在下面開(kāi)小差,,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽(tīng),這就是一種不尊重他人的行為,,長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,,招聘人員在問(wèn)你,如果你心不在焉,,東張西望,挖鼻掏耳,。那好,,你不用回答了,人家一定讓你走,,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,,動(dòng)作不文明。

做文明人,,就要有文明的舉止,,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻,。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì),、摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,,以拳頭論英雄。結(jié)果,,無(wú)論輕重,,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,,老師會(huì)批評(píng)你;重了,,家長(zhǎng)要掏錢(qián)給人養(yǎng)傷不說(shuō),你家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉,,你的尊嚴(yán),,你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀掉,這算哪門(mén)子的英雄?請(qǐng)同學(xué)們記?。罕┝?,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題的,只會(huì)把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng),,而是永久的習(xí)慣,,生活中的一部分。讓祖國(guó)變成一個(gè)文明的國(guó)家,,讓外國(guó)人更瞧得起我們,,何樂(lè)而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,,在生活中幫助我們,,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國(guó)人,,也是個(gè)文明的小公民,,讓外國(guó)人把以前對(duì)我們的印象全部刪除,讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!

同學(xué)們,,播下一個(gè)動(dòng)作,,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)品格,。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,,也是最難堅(jiān)持的事,。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行,、一點(diǎn)一滴做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,,行文明事,,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果,。

我的演講完畢,,謝謝大家。

文明禮儀演講稿10分鐘篇十九

隨著中國(guó)越來(lái)越開(kāi)放,,逐漸走向現(xiàn)代化,,搭上了快速發(fā)展的列車(chē),兩個(gè)重要的問(wèn)題就擺在了我們面前——環(huán)境與衛(wèi)生

文明,,它不只是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的象征,,還是道德的衡量,自私與善良之間的選擇,。文明,,它既看不到,,又摸不著,卻那樣真實(shí)的存在于我們身邊,。我相信,,只要我們?cè)谏钪卸嘁环萘粜模蜁?huì)發(fā)現(xiàn),,其實(shí)文明就在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,。

文明,或許只是一個(gè)輕聲的問(wèn)候,,或許只是隨手彎腰撿起的廢紙片,,又或許只是對(duì)他人多一點(diǎn)的耐心。而對(duì)我來(lái)說(shuō),,文明就是禮讓他人,。

文明是路上相遇時(shí)的微笑,是有人遇到困難時(shí)的熱情幫助,,是親切的相互關(guān)懷,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候,是簡(jiǎn)單的一聲“對(duì)不起”,,……文明是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為。例如,,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與美麗的校園極不協(xié)調(diào)的紙屑,剛粉刷好的墻壁就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,,剎那間,,又丟下了幾片廢紙;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;語(yǔ)言不文明……

很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。

那么,,構(gòu)建文明的校園環(huán)境就將是一個(gè)永恒的主題。

文明禮儀演講稿10分鐘篇二十

尊敬的各位評(píng)委,,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,,“孔融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,,婦孺皆知,。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,,后來(lái)當(dāng)了,,仍然能以禮待人。一九年,,毛主席回韶山,,曾專門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,,老人們說(shuō):“主席敬酒,,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),,文明禮貌是多么重要,。可以毫不夸張地說(shuō),,生活中最主要的是文明禮貌,,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要,。

我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō),,你在公共汽車(chē)上,,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,,等等,,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,,才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成,。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想、行為,,對(duì)別人,、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則,叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,,道德是禮貌的內(nèi)涵,,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,,哪些是我們不應(yīng)該做的,,以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次,,采取一些有效措施,,來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。比如,,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中,,照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來(lái)提醒,對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了,,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,,因此,在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,,做一個(gè)文明人,,心中牢記文明禮貌,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧.

文明禮儀演講稿10分鐘篇二十一

大家好!

我這天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,,貼合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。

升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還就應(yīng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫忙,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明文明月,全中國(guó)都彌漫著文明文明的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們必須能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀演講稿10分鐘篇二十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家都把創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)掛在嘴邊,可是你們做到了么?

大家要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,,注意文明禮貌,。有時(shí)間有精力的話可以利用雙休日走上街頭清理垃圾,。維持交通秩序,開(kāi)展法律咨詢和宣傳,。我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人,。為建設(shè)精神創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)做出可喜的好成績(jī)。

作為城市這個(gè)大家庭的一員,,每位公民都有責(zé)任,、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色,。把一座城市建設(shè)的更美好,,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事,。只有齊心協(xié)力,,從點(diǎn)滴做起,從我做起,,從今天做起,,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗,。

播出一條公益廣告,,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,,一條公益廣告就好像是一盞燈,,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,。并且我相信,,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi),,光亮就會(huì)進(jìn)來(lái),。我相信,文明就在我們身邊,,離我們很近很近,,近得觸手可及。有時(shí)候,,文明離我們近在咫尺;我相信,,其實(shí)文明,就在我們心中,,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著,。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),,就是多一份體諒;還有時(shí)候,,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖,。我們每個(gè)人邁出一小步,,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),,文明是一種力量,,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,,也能夠匯聚所有人的熱情,。

文明,是一份人生幸福的開(kāi)始,,文明,,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,,,便可喚起人們心底最美好的回憶,。讓我們攜起手來(lái)為創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)一份自己的力量吧!

文明禮儀演講稿10分鐘篇二十三

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。“為人子,,方少時(shí),,親師友,習(xí)禮儀” ,,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,,人立而后凡事舉,?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,,而是靠后天不斷完善的。因此,,我們要努力做到格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí),,是一種觀念,,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展,。一個(gè)不講文明的人,,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,,相互督促,,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體,、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng),、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,,影響著我們的學(xué)習(xí),,我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐、得體的舉止,,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。

如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);

如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;

如果你失去了文明,,那你是徹徹底底的失敗,,

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,,

讓我們一起努力,,

學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,, 清潔環(huán)境,,文明校園,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),

讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿10分鐘篇二十四

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使初中生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們初中生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。

我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人,。

培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀演講稿10分鐘篇二十五

如果生活是一杯苦酒

一張破敗的蛛網(wǎng)

一塊剝落的遠(yuǎn)古巖壁

一團(tuán)膨脹而扭曲的臃腫

我的心便將在寂寥中遺落

把回憶烙進(jìn)嘶嘯的風(fēng)

安歇在嚴(yán)峻的山巖

寐于清冷的海岸

任歲月靜靜淌過(guò)身體

在黑暗的土壤植下光明

如果明天我就要萎落

像山崩,,像滾燙的熔巖

像睡夢(mèng)中疾馳的洪魔

淹沒(méi)恬靜的夢(mèng)想和家園

那時(shí),,我將散成一堆沙丘

和風(fēng)談起自然千年的秘密

并開(kāi)始肆無(wú)忌憚地唱響……

我們?cè)V說(shuō)著遙遠(yuǎn)的一切:

有簡(jiǎn)單的掙扎,爬行

有飛翔和相互撕裂的身影

有烽臺(tái)和馬蹄踐踏的痕跡

有渴望和飛速突進(jìn)的動(dòng)力

有破土和并肩聳立的文明

光明的呼喚,,黑夜的潛行

從料峭的薄晨

到灰黯疏淡的黃昏

一次漫長(zhǎng)而短暫的旅程

已在簡(jiǎn)單的輪回中沉睡

物質(zhì)全息的宇宙意識(shí)

蕩盡天地,,滌凈空氣

是誰(shuí)有意調(diào)快了頻率?!

一枚叫做文明之光的橄欖枝

正被那只傳說(shuō)中的白鴿銜來(lái)

文明禮儀演講稿10分鐘篇二十六

同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。

談吐舉止,,簡(jiǎn)單說(shuō),,就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。

從一個(gè)人的言談舉止中,,馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì),以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面,。語(yǔ)調(diào)深沉,,條理分明,言語(yǔ)準(zhǔn)確,、有分寸,,不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,,一語(yǔ)破的,,足以察覺(jué)此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定,,透出他十足的自信;東張西望,,步履輕浮,臉上似笑非笑,,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,,小步地挪走,,表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,它有美丑之分,,雅俗之別,。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠(chéng)和自然,。

一切美的言行皆出自“真”,,美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心,、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,,沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言,。

中國(guó)臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來(lái)/我便會(huì)記得,?!边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故,。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記,。

真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為,,自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),,猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份,人們認(rèn)為她很美,,美得自然,。清晨,東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝,,一人扛著國(guó)旗,,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門(mén),,威武挺拔,,晨光照在鮮紅的國(guó)旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,,這是莊嚴(yán)的美,。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,,從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望,,這不也是一種美嗎?

美是自然的,,無(wú)須雕琢,舉止的美無(wú)需模仿,。生硬地模仿美的舉止,,倒會(huì)變成丑。對(duì)“東施效肇”的典故,,人們不免付之一笑,。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,,可以算是對(duì)美的追求,,本無(wú)可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服,、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子,變成了一個(gè)模型,,真的自己消失了,,還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!

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