每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇一

1,、將我們的有限的知識,、資源帶到?jīng)錾剑玫脑旄．?dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>

2,、通過開展項目,，使我們自身得到更好的鍛煉，達到雙贏的效果,。

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1,、當(dāng)?shù)亟逃Y源落后，孩子學(xué)習(xí)成績普遍較差,。通過開展具有特色的支教活 動,，通過開辦豐富多彩的學(xué)生課堂，可以開闊孩子們的眼界,，增加對外部世界的認 識,，有助于引導(dǎo)他們樹立自己的理想。

2,、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山,，沒有拍過照片,，我們走進大山 為能所到的每家每戶拍全家福，這樣給他們留住一份美好的回憶,；我們挨家挨戶宣 傳環(huán)保節(jié)能思想,，為他們免費發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設(shè)施，一方面達到了節(jié)能的目的,， 另一方面也造福了當(dāng)?shù)厝嗣?。這有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。

3,、項目的實施可以增進我們與當(dāng)?shù)厝嗣竦挠颜x,，可以使我們得到更多的鍛煉， 實現(xiàn)自己的價值,。通過后期的宣傳,，可以吸引更多的學(xué)子關(guān)注西部、關(guān)注公益,，增 強他們的社會責(zé)任感,。

涼山常見學(xué)校為村級學(xué)校，設(shè)施缺乏,，辦學(xué)條件落后,，學(xué)生基本上都是彝族孩子，學(xué)習(xí)成績普遍較差,，對大山外部的世界了解比較少,。開展支教活動可以把我們的知識帶給孩子們，開闊孩子們的眼界,，引導(dǎo)孩子們樹立正確的理想,。通過與孩子們的相處，我們也能收獲知識,、收獲快樂,。本次的支教地點除了先前小司達之外，我們還將繼續(xù)往大山深處走,，開辟新的支教點,。 豐富多彩的.課堂、家訪,、結(jié)業(yè)儀式,、農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與宣傳、當(dāng)?shù)孛裆鐣{(diào)研等

“用相片定格記憶,，讓笑容成為永恒”,。在涼山州的山區(qū)里有一群人，他們世世代代生活在大山里，很多人一生也沒有走出大山,，沒有看到過外面的世界,，沒有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒有照過一張照片,，以致于去世后也沒有留下任何音像資料,，著實讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾,，我們愿意走進大山為能所到的每家每戶拍全家福,，給他們留住一份美好的回憶。巡回拍全家福

當(dāng)?shù)厝嗣窠?jīng)濟收入水平和生活水平比較低,，所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈,，去年我們曾小范圍的發(fā)放過節(jié)能燈，今年我們將會擴大發(fā)放節(jié)能燈的范圍,。當(dāng)?shù)乜緹熂竟?jié),，農(nóng)民多在外居住，外出需要手電筒,，當(dāng)?shù)氐氖蛛娡踩允前惭b電池的老師手電筒,，所以我們將會去推廣手捏自發(fā)電的手電筒。這樣我們不僅為環(huán)保節(jié)能貢獻了一份力量,，也造福了當(dāng)?shù)匕傩?。還有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。：發(fā)放軍訓(xùn)服裝,、開設(shè)環(huán)保課堂,、進農(nóng)家免費發(fā)放節(jié)能用具并對去年發(fā)放的用戶進行調(diào)查、對雅礱江邊的農(nóng)戶進行環(huán)保宣傳等

涼山州對外相對閉塞,，農(nóng)村沒有電腦和網(wǎng)絡(luò)，所以信息也相對閉塞,。而農(nóng)民農(nóng)活時間相對寬松,，農(nóng)活之后之后缺乏放松的娛樂活動。通過攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影（勵志類,，環(huán)保類,，最新國產(chǎn)劇，紀錄片等）,，不但可以豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦木裆?，還可以讓更多的孩子產(chǎn)生對外面世界的憧憬，為他們提供精神食糧,。：巡回電影,、勵志演講等

團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務(wù)協(xié)會的骨干成員構(gòu)成，有實踐的經(jīng)驗，其他成員也多為班級或?qū)W院重要學(xué)生干部,。

副教授許佚冰老師是團隊的指導(dǎo)老師（去年曾與團隊同行）,，可以為我們提供專業(yè)的指導(dǎo)。團隊創(chuàng)始人李權(quán)財學(xué)長作為團隊的顧問,，可以提供豐富的經(jīng)驗,。

團隊曾多次在當(dāng)?shù)亻_展社會實踐活動，以往的志愿服務(wù)活動中得到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС?，并同涼山的多所小學(xué)保持著密切的合作關(guān)系,。所以，具有良好的群眾基矗

實踐主題和內(nèi)容緊貼社會熱點,。此外,，在以往活動的基礎(chǔ)上，我們不斷進行項目創(chuàng)新,，今年將會增加“隨手拍全家?！钡幕顒樱顒有路f,，易引起社會的關(guān)注,。

項目將會得到來自學(xué)院、學(xué)?；蛏鐣闹С只驇椭?。

1、 x月xx日—x月xx日：團隊志愿者招募,，進行面試確定團隊成員,。

2、x月x日—x月xx日：撰寫項目策劃書,，社會實踐項目申報及定級 3,、5月中旬—6月初，向社會或有關(guān)組織募集所需物資,、團隊成員各方面培訓(xùn)及備課

4,、x月x日—x月x日，收集,、清洗及整理軍訓(xùn)服裝

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1,、捐贈軍訓(xùn)服裝

2、拍攝全家福300張,，為老人拍照200張

3,、免費播放電影5場

4、完成15天支教,、2場立志演講

5,、推廣所帶的節(jié)能用品

7.8—7.10 無錫—成都—德昌 團隊出征儀式,、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中 與高中同學(xué)交流，勵志演講1場 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉(xiāng) 乘車下鄉(xiāng) 7.13—7.14 熱河鄉(xiāng)青山村 拍攝全家福,、分發(fā)軍訓(xùn)服,、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉(xiāng)小司達村 團隊休整、宣傳招生,、舉辦開學(xué)典禮等 7.16—7.22 小司達村 支教,、家訪、拍全家福,、發(fā)放環(huán)保節(jié)能用品,、放映電影等 7.22—7.28 瓦場村 開辟新的支教點、支教,、拍全家福,、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都 成員返鄉(xiāng) 8.1—9.1 成員撰寫暑期實踐總結(jié)、負責(zé)人撰寫實踐報告

1,、活動實施前,，加強對成員的安全意識教育，學(xué)習(xí)列車防盜和緊急情況自救等知識,，學(xué)習(xí)常用醫(yī)學(xué)常識,。

2、團隊自備急救箱,，準(zhǔn)備好充足的藥品,。

3、成立安全保障小組,，負責(zé)所有成員的動向,。民主制定團隊紀律，隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,，隊員不能單獨出行,。

4、如遇到緊急情況,，應(yīng)立即停止所實施的活動,。

1、順利完成所有實踐活動：拍全家福300張,，為老人拍照200張；放映電影5場,；勵志演講2場,；發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓(xùn)服裝；開辟新的支教點一個等,。

2,、每位成員完成實踐總結(jié)一份，團隊撰寫高質(zhì)量暑期社會實踐報告一份，社會實踐報告將積極申請院,、校級優(yōu)秀暑期社會實踐報告,。

、及時用微博,、人人等工具,，進行活動宣傳，進一步引起社會對彝區(qū)的關(guān)注,。

4,、成員的實踐能力得到提升；團隊與當(dāng)?shù)厝嗣竦母星榛A(chǔ)更加牢固,；樹立了江南大學(xué)志愿者的良好形象,。

5、返校后,，在校內(nèi)開展“彝區(qū)風(fēng)情”照片展及暑期實踐宣講會,，激發(fā)更多的人參與到社會實踐中。 江南大學(xué)法學(xué)院彝誼生輝暑期實踐團隊xx年x月

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇二

夢從今夏飛

向陽鄉(xiāng),，位于泉州南安市東北部,，由于海拔較高交通不便使得這個偏遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步，發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),，但是,，憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),，并逐步建設(shè)了“五花一園”,、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

盡管地理位置并不優(yōu)越,，但是向陽鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,，獨特的地理環(huán)境使得來自向陽鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心，和面向未來而拼搏的精神,，去追尋自己的夢想,。而在他們追尋自己夢想和未來的同時，也忘不了這片哺育他們的土地,，并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的`貢獻,，在20xx及20xx年暑假，向陽鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府,、鄉(xiāng)賢,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,，在各地求學(xué)的向陽大學(xué)生將于*年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻,。

過開展此次回鄉(xiāng)支教活動，旨在豐富向陽鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活,。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動,，我們將通過趣味教學(xué)，開展課外教程,，更多的來拓寬學(xué)生們的眼界,，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,，樹立對自己和未來的信心,。

此外，通過此次活動,，鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,，以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去,，生生不息,，營造良好的氛圍。

向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團隊,，旨在為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量,。20xx年6月初，以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,，團結(jié)一致,，共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻，而去年暑假,，團隊還招收了支農(nóng)成員進行了向陽支農(nóng)考察,，宣揚向陽特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府,、鄉(xiāng)賢,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,，隊員們積極納入新隊員,，繼續(xù)開展特色支教活動，同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,，于兩地同時開展支教活動,，兩校將在支教期間進行密集友好的交流，相互支持,，相互進步,，擴大支教團隊影響力，豐富向陽暑期支教活動,，也促進兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流,。

【指導(dǎo)】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生、昭陽基金秘書長吳建業(yè)先生,、向陽學(xué)區(qū)校長林筆瑞老師,、巷雅小學(xué)校長吳顯耀老師、馬跡小學(xué)校長施文藝老師

【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體

【活動時間】*年7月18日——7月31日

【活動地點】巷雅小學(xué),、馬跡小學(xué)

1,、活動前期準(zhǔn)備：

（1）提前與各級領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長進行聯(lián)系溝通。

（2）預(yù)備 “安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實踐團隊的管理,。

（3）人員召集：通過qq群,、微信公眾平臺或者電話聯(lián)系，招納以向陽生大學(xué)生為主體的志愿者,，大約30人,。

（4）確立支教團隊完整規(guī)章制度，分配教學(xué)任務(wù),，通知各位志愿者提前備課,。

（5）宣傳：建立微信公眾平臺、微博賬號,、qq群等進行宣傳,。

（6）活動用品準(zhǔn)備：提前印制隊旗、隊服,、隊帽,、隊徽等。

（7）贊助：負責(zé)人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于向陽發(fā)展人士募集,。

2,、教學(xué)方案

本次支教活動將開設(shè)小學(xué)班、初中班,、初升高,。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班,、五六年級班,、小升初班、初中班,、初升高班以及高中班,。具體分配將會根據(jù)報名情況作出相應(yīng)調(diào)整?；顒訉鶕?jù)年級差異將文化課與藝術(shù)活動課作出合理的安排,，讓學(xué)生們既不會感受到強烈的學(xué)習(xí)壓力，又能夠?qū)W到更多有用的東西,。（注：出于安全考慮,，今年不招收幼兒班）

3,、課程內(nèi)容

大致課程：

a“語文課”：語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，進行趣味性閱讀以及擴展課外知識,，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的興趣。

b“地理課”：借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認識這個世界的組成,，著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。

c“英語課”：通過英文歌歌鑒賞,，小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng),。

d“歷史課”：本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解,。

e“安全知識講解課”：對于小學(xué)生來說,，傳播安全知識非常重要，通過書面語言并不能引起他們的注意,。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識,。其中包括急救包扎，防溺水,，防雷電等基本的安全知識,。

f“音樂課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認識各種各樣不同的樂器,，培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的熱愛,，提高自身的文藝素養(yǎng)。

g“演講課”：本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達能力,。借鑒大學(xué)常用的“presentation”,，每個學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。

（不同年級課程有所不同,，內(nèi)容也相對不同）

4,、支教活動后期

（1）、進行活動匯總工作,舉辦匯報晚會,，總結(jié)一階段以來的工作成果

（2）向向陽鄉(xiāng)書記及巷雅小學(xué)校長,、馬跡小學(xué)校長進行匯報并通過網(wǎng)絡(luò)進行成果展示。

七,、活動可行性分析

（1）,、去年暑假開展過支教活動，有一定的經(jīng)驗,。

（2）,、大部分志愿來自向陽本地，對家鄉(xiāng)比較了解，容易和學(xué)生家長進行溝通,。

（3）,、活動得到向陽鄉(xiāng)政府、向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助,。

（1）,、活動過程中，執(zhí)行嚴格考勤請假制度,，要避免學(xué)生獨自外出，避免學(xué)生之間發(fā)生沖突,。九,、注意事項

（2）、所有隊員必須嚴格遵守團隊的規(guī)章制度,，互相幫助,，不可擅自主張，單獨行動,，注意個人人身安全,。

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇三

20xx多年前，孔子提出大同理想,，設(shè)計了人類理想社會的基本范式,。進入新世紀中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現(xiàn)代的詮釋,，賦予新的時代內(nèi)容,，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),，從政治,、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案,。,，孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進入老齡化社會,，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的.影響,，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比,、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）,。

活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料,。

活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料,。

人力資源：

1,、在xx需要有接洽的人員,，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜,。

2,、主管宣傳方面的人員，把照片,，資料作出詳實的記載,；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度,。

物力資源：需要調(diào)查問卷,、旗子、帽子,、衣服,。

目的地：xx省xx縣。

時間：為期三天,，一天在碭城敬老院,，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1調(diào)查問卷形式,，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù),。

2典型事例個別采訪的形式。

3給老人送去生活所需,。

4帶去精神方面的文藝等娛樂,。

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào),。

6加工成文字材料,，做好最后的總結(jié)。

1,、來回路費,，每人次xx元，預(yù)計xx元,。

2,、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,，預(yù)計xx元,。

3、xx頂帽子xx元左右,。

4,、吃飯、住宿xx左右。

5,、調(diào)查問卷xx份左右,，一面旗子，衣服3套（由學(xué)院提供）,。

6,、總計xx元左右。

7,、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后，用清晰明了的形式列出,。

1,、安全問題。

2,、注意大學(xué)生自身形象。

組織策劃：xx

參與者：xx

宣傳等將會責(zé)任到人,。

1,、前期準(zhǔn)備。

xx月xx日—xx月xx日

完善活動策劃書,，聯(lián)系xx有限公司,。

招募隊員。

采購團隊所需物品,。

2,、活動安排。

xx月xx號：從xx乘車到達xx,，xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境,。

xx月xx號：公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員,，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,，分隊隊員中男生主要下車間實踐,，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

xx月xx號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí),，并與公司員工交流心得,。

xx月xx號：公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理,、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識,。

xx月xx號————xx月xx號：隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售。

3、活動后期,。

積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞,。

活動后及時總結(jié)，并及時上報相關(guān)資料,。

車費：xx元/人共計xx元,。

團隊申報材料制作xx元。

共計xx元,。

1,、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī),、交通規(guī)則,，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié),，禮貌待人,，著裝正式、整潔,，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,。

2、加強安全教育,。

3,、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導(dǎo)老師安排,，服從隊長指揮,。

4、實踐中不擅自離隊,，有事事先向隊長請假,。

5、決不私自下河游泳,、酗酒,、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。

6,、堅決遠離黃,、賭、毒,、險,，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考,，不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件,。

7,、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

8,、認真宣傳,，及時總結(jié)，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”,。

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇四

活動主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,，宣傳七夕文化

主辦單位：共青團鄖西縣委員會

協(xié)辦單位：“天河之戀”志愿者團隊

活動策劃：翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

一、活動主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,，挖掘七夕文化

二,、活動理念：在社會上學(xué)習(xí)知識，在實踐中積累經(jīng)驗,。

在基層中體驗生活,，在活動中培養(yǎng)人脈。

三,、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活,，積累社會經(jīng)驗,，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì),，展現(xiàn)人格魅力,，實現(xiàn)自身價值!

四,、活動目的：

1,、 通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館,，深入了解七夕文化,，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷,，豐富志愿者們的內(nèi)涵,。

2、 通過參與到這種大型文化盛會中去,，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),，積累實踐經(jīng)驗，同時,，也可以培養(yǎng)人際交往的能力,，擴大參與者們的人脈圈。

3,、 通過參與本次活動,，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作,，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,，做出更大的貢獻。

4,、 通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去,，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展,。

五,、活動宣傳：

1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,，擴大宣傳力度,。

2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息,、打電話的方式宣傳,。

3、以qq消息通知,、分享日志博客,、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳。

4,、收集活動照片,、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳,。

六,、活動時間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者。

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn),。

7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔,，并分為若干小組。

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù),，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻,。

8月1號—8月4號：進行模擬測試,，使各個小組在人員分配,、服務(wù)水準(zhǔn)上,，都力爭達到活動要求。

8月5號—8月6號：根據(jù)活動要求,，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動,。8月7號—8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料,，寫出活動報告,，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案,。

(這只是活動日程初步規(guī)劃,，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)

七,、活動可行性分析：

1,、團隊優(yōu)勢分析：

我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu),、知識層次結(jié)構(gòu)合理,，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè),，會計學(xué)專業(yè),，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,，同時,，團隊負責(zé)人因過去的活動，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易,。

2,、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：

本團隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,，對于本次活動的300名志愿者來說,，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,，大學(xué)以來,，這些成員先后擔(dān)任班長、團支書,、以及社團領(lǐng)導(dǎo)工作,，積累了大量的組織活動經(jīng)驗,，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作,。

3,、時機優(yōu)勢分析

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時,，各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分,，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,，認真完成接到的.任務(wù)即可，同時,，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難,，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,，就算是順利地收工。另外,，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月,，大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去,。

4,、安全性分析

無論組織任何活動，安全總是擺在第一位,，尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動,，安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理,，生理尚未成熟,，生活閱歷少，遇事不夠沉著,，易沖動,，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,，始終堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

1,、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神,。

2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān),，嚴格要求自己,。

4,、在鄖西團縣委的指導(dǎo)下開展活動，安全系數(shù)高,。

5,、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況!

五,、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

1,、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上,，女性身高1.58米以上,，具有較強的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況,、重要公共場所分布情況,。

服務(wù)內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳,、引導(dǎo),、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作,。

2,、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上,，女性身高1.60cm以上,，體態(tài)勻稱，五官端正,。舉止端莊,，大方得體。普通話流利,，善于溝通,，具有親和力。身體健康,，心理素質(zhì)良好,，能接受一定強度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務(wù),。

3,、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上,。高中以上文化水平,。身體健康，普通話流利,。導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生,、景點導(dǎo)游,、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),，包括隨車講解,、景點介紹等。

4,、現(xiàn)場志愿者：年齡在18周歲以上,，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上,，具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神,。

服務(wù)內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,，待有關(guān)部門審閱后,，在修改完善!

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇五

了解近年來建筑單位在現(xiàn)場施工時遇到的主要問題與難題，研究探索解決問題的方案,，通過此活動增長自身對建筑施工的了解,，積累經(jīng)驗，提升實踐能力與社會競爭力,。

江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司,、建設(shè)單位。

江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位,。

1,、拜訪公司單位，與公司負責(zé)人,、專業(yè)人士交流

2,、調(diào)查問卷

3、到施工現(xiàn)場考察

4,、開研討會,、總結(jié)會議

本次活動計劃時間持續(xù)近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日,。主要分五個階段：

1,、第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解近年建筑施工遇到的難題類型,，同時盡可能收集各家公司單位的資料,，通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷。

2,、第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負責(zé)人,，通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關(guān)的調(diào)查問卷，并爭取前往其施工現(xiàn)場考察的機會,。28日開會討論,，并總結(jié)第二階段工作。

3,、第三階段（7月29日到8月4日）：到相關(guān)施工現(xiàn)場考察,，理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)問題,，5日開會進行第三階段的總結(jié),，主要是匯總前段時間了解到問題

4、第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料,，共同研討解決施工存在問題的方案,，咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案,，完成活動總結(jié)報告,。

5、第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動的公司單位,，回贈相關(guān)方案供其參考,。

項目單價（元）數(shù)量（張/天）合計

交通費用2014280

問卷0.1505

合計————285

注意：僅二三階段活動交通費用列入活動經(jīng)費，其他交通費用由個人承擔(dān)

所有經(jīng)費由參與活動的組員平攤,。

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇六

材料與化學(xué)化工學(xué)部團委

蘇州大學(xué)動物保護協(xié)會

蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會

南通,，常州，淮安,，連云港,，徐州，蘇州（具體地點待定）

xx年八月份

蘇州大學(xué)動物保護協(xié)會部分成員

10級化工班部分同學(xué)

通過這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動,，旨在將社會上熱衷于宣傳,，保護動物的力量結(jié)合起來，更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護,。讓更多的人明白保護動物的理念,，提高保護小動物的意識，加入到保護動物的行列來,。并通過這次活動,，聯(lián)系省內(nèi)各地的動物保護組織，以便日后的活動一起開展,，共同做好保護動物的宣傳活動,。

（一）準(zhǔn)備階段

在七月份，分配給具體成員各自的任務(wù)（包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動時所需要做的準(zhǔn)備工作）,，統(tǒng)一準(zhǔn)備好活動所需的橫幅,，橫幅上的標(biāo)語，傳單，問卷,，海報,，黑色簽字筆,，會服等,，并最終確定具體的活動地點。

（二）活動階段

活動的具體開展根據(jù)地區(qū)劃分,，考慮到暑期同學(xué)出行不便,，不能將所有的同學(xué)聚集到一起舉辦活動，所以由協(xié)會的成員發(fā)動活動所在地的同學(xué),，親友等人員一起參加活動,。各自按照活動的舉辦時間進行活動的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時進行活動,。蘇南地區(qū)活動的開展按照常州——南通的順序進行（如果有特殊情況,，具體再做調(diào)整），蘇北地區(qū)活動按照淮安——連云港——徐州的順序進行,。蘇州作為活動最后一站,，安排在開學(xué)前幾天，由協(xié)會全體成員參加,。

活動的開展主要在以下幾個地點進行：學(xué)校,，大型商場前，街道,，城鎮(zhèn)的社區(qū),，農(nóng)村等等（地點選擇應(yīng)注意在人流量大的地區(qū)）

八月初（八月一號至五號）社團成員在南京的相互聯(lián)系?？梢月?lián)系常州的同學(xué)等人員,。

由常州的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，并且聯(lián)系常州相關(guān)動物保護機構(gòu),，邀請他們一起舉辦活動,，并建立長期合作的關(guān)系。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報,，散發(fā)傳單,，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳,。在常州地區(qū)的同學(xué)到齊后,，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點

在常州的時間宣傳的時間盡量控制在一天到兩天。時間如果較多，可以選擇多個地點宣傳,?；顒影才啪唧w人員組織拍照。

活動結(jié)束后,，收好活動的海報,，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅,。歸還活動所借的桌子,。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面,。在一切工作做好后,，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。（考慮到常州的娛樂景點較多,，建議地點選在恐龍園或常州大商場的附近進行活動的宣傳）

常州地區(qū)活動結(jié)束后,，參加活動的成員經(jīng)行活動總結(jié)，在下次活動開始前交換意見,，總結(jié)第一次活動中的不足,，再前往第二個地區(qū)前做出更正。

八月十五至二十左右,，大家在聯(lián)系好后一起前往南通,，活動地點暫定江蘇省栟茶高級中學(xué)。（考慮到一： 地處農(nóng)村 ,， 二 ： 活動在學(xué)校進行,，對在校學(xué)生也是一個不錯的教育。）活動時間安排為一天,。

由協(xié)會成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),，在學(xué)校內(nèi)部進行保護動物的宣傳，包括傳單的散發(fā),，簽字活動,，在高一，高二,，高三,，各抽取幾個班級，進行問卷調(diào)查,，研究同學(xué)們保護動物的意識,。活動也可以在栟茶古街道上進行,。在南通地區(qū)的活動主要與栟茶中學(xué)合作,。

活動結(jié)束后,，收好活動的海報，簽名用的簽字筆,，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅,。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點,。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面,。

活動結(jié)束后要進行問卷調(diào)查的分析以及活動的總結(jié)。至此,，蘇南地區(qū)的保護動物宣傳活動告一段落,。大家進行活動的總結(jié),，以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動總結(jié)發(fā)到協(xié)會郵箱（[email?protected]）

八月十號至十五號在淮安地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系,，大家安排好時間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往淮安,。（淮安地區(qū)的宣傳活動暫時定為一天,，所以大家要提前買好返程的車票。如果情況特殊,，需要兩天的時間,，蘇北地區(qū)活動負責(zé)人要及時安排好參加活動的協(xié)會成員的住宿問題）

由住在淮安的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，在活動前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動物保護機構(gòu),，邀請他們一起舉辦活動,，并建立長期合作的關(guān)系。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報,，散發(fā)傳單,，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳,。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點（建議地點選在淮安的一些景區(qū)）。

活動安排具體人員組織拍照,，攝像,。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,，收好活動的海報,，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅,。歸還活動所借的桌子,。打掃活動進行的地點,。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站,。

蘇北地區(qū)的同學(xué)活動前，可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué),，借鑒在常州地區(qū)舉辦活動時的經(jīng)驗,。在淮安地區(qū)活動舉辦結(jié)束后，同學(xué)們自己要進行活動總結(jié),，由活動負責(zé)人統(tǒng)一再對下一次連云港的活動進行安排,。

八月十五至二十號在連云港地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系，邀請自己的初中高中同學(xué),，大家安排好時間,，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往連云港。（建議連云港地區(qū)的宣傳活動定為一天）

由住在連云港的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點,，在活動前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動物保護機構(gòu),，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系,。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,，貼好海報,，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式,，進行活動的宣傳,。在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點（建議地點選在連云港的大型商場附近）,。

活動安排具體人員組織拍照,，攝像。并且撰寫活動的通訊稿,。

活動結(jié)束后,，收好活動的海報，簽名用的簽字筆,，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅,。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點,。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面,。

活動負責(zé)人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動。

作為蘇北宣傳的最后一站,。建議徐州的活動地點選在徐州的大學(xué)集中的地區(qū),，最好能與某一所大學(xué)進行合作一：在人群整體素質(zhì)較高的地區(qū),，宣傳效果較好二：展現(xiàn)我蘇州大學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

八月二十至二十五左右,，由在蘇北的負責(zé)人統(tǒng)一安排,，確定好具體時間，地點,。參加活動的同學(xué)攜帶活動所需的物品在徐州碰面,。最好能邀請到在徐州本地上大學(xué)的同學(xué)一起參加活動的舉辦。（建議徐州市的宣傳活動定為兩天,，負責(zé)活動的同學(xué)要提前安排好參加活動的同學(xué)的住處）

在活動前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動物保護機構(gòu),，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系,。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,，貼好海報,，散發(fā)傳單,，吸引路人進行簽名儀式,，進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,，大家一起前往預(yù)先確定的.活動宣傳地點,。活動安排具體人員組織拍照,，攝像,。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,，收好活動的海報,，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅,。歸還活動所借的桌子,。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面,。

至此蘇北的保護動物的宣傳活動告一段落,。大家進行活動的總結(jié)，以地區(qū)為單位將活動總結(jié)以電子稿的形式發(fā)到協(xié)會郵箱（[email?protected]）

終點站

作為本次活動的終點站,，我們會在蘇州市不同地區(qū)進行宣傳,。

活動初步定在八月二十七號至二十九號。協(xié)會所有成員須提前到學(xué)校,。在活動舉辦前要與蘇州市動物園,，蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會聯(lián)系好,，得到他們的充分的支持。

（1）觀錢主街

（2）汽車南站

（3）蓮花新村

（4）蘇州大學(xué)各個校區(qū)

協(xié)會的負責(zé)人統(tǒng)一安排,，確定好具體時間,，地點。參加活動的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車或者公交車前往活動地點,。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,，貼好海報,，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式,，進行活動的宣傳,。活動安排具體人員組織拍照,，攝像,。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,，收好活動的海報,，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅,。歸還活動所借的桌子,。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面,。在一切工作做好后,，大家統(tǒng)一回學(xué)校。

由協(xié)會的新聞中心整理出相關(guān)的活動的通訊稿,，照片等材料,。活動中心整理出相關(guān)的活動總結(jié),，以及最終的財務(wù)開銷,。

協(xié)會的同學(xué)各自整理好暑期實踐報告，由協(xié)會統(tǒng)一提供所需材料,。

考慮到協(xié)會成員的地區(qū)分布不同,，在各個地區(qū)的負責(zé)人分別確定：

活動總負責(zé)人：繆磊

蘇南地區(qū)：

常州地區(qū)：徐晗凝

南通地區(qū)：邵衛(wèi)晶，蘇俊峰

（具體活動任務(wù)安排在確定時間地點后,，安排到個人）

蘇北地區(qū)：

淮安地區(qū)：張?zhí)m蘭

連云港地區(qū)：楊鳳鑾

徐州地區(qū)：王威威,，張心朔

（具體活動任務(wù)安排在確定時間地點后，安排到個人）

（地區(qū)負責(zé)人要提前安排好活動時間,，場地協(xié)商問題,，以及尋求地方動物保護組織的協(xié)助,，安排好前往參加活動的同學(xué)的行程，活動具體開展時的注意點,，以及活動結(jié)束時的注意點,，具體的注意點在活動流程中有所體現(xiàn)）

橫幅：5*100元/條

傳單：xx張*0.1元/張

問卷：300份*0.1元/份

噴墨海報：2張*30元/張

黑色記號筆：10支*2.5元/支

礦泉水：150瓶*1元/瓶

照片：20張*1元/張

小計：985元

車費

（1） 公交車費：100元

蘇南地區(qū)

常州地區(qū)

（1）南通——常州 50元/張*2張

蘇北地區(qū)

淮安地區(qū)

（1） 徐州——淮安 70元/張*2張

連云港地區(qū)

（1） 徐州——連云港 45元/張*2張

小計430元

總計1415元

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇七

1、阜新市有這樣一個特殊群體——工讀少年,，他們因為“品性障礙”,、行為過失而走進工讀學(xué)校。

2,、社會人群對于工讀學(xué)生存有誤解和漠視,。他們或認為這群孩子壞到無可救藥，或?qū)τ诠ぷx教育之下的工讀學(xué)生知之甚少甚至一無所知,。

3,、社會之中甚或我們周圍也存在著一批和工讀學(xué)生有著相同狀況的“問題少年”，人們對他們的忽視大于關(guān)注,。

1,、通過我們大學(xué)生志愿者的幫扶行為，對工讀學(xué)生造成積極正面的影響,，讓他們也能去找尋自己的方向,，開創(chuàng)美好的人生。

2,、通過我們大學(xué)生志愿者的宣傳行為,，能在一定程度上減少或消除社會的誤解與漠視，同時也能實現(xiàn)社會人群的反思,，從而為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

3,、通過我們大學(xué)生志愿者的參與行為,，使志愿者在展現(xiàn)公益心與愛心的同時能夠?qū)崿F(xiàn)自我教育與自我提升。

（一）義務(wù)家教

1,、準(zhǔn)備階段：

（1）與工讀方,、及學(xué)生及其家長協(xié)調(diào)好暑期家教的具體事宜，根據(jù)家長和學(xué)生自愿的原則,，選定暑假需要義務(wù)支教的家庭,。

（2）做好志愿者的動員與組織工作，并為志愿者進行前期的有關(guān)心理與法制

2,、執(zhí)行階段：

志愿者深入工讀家庭進行義務(wù)家教據(jù)不同學(xué)生所需教授課程選擇相應(yīng)志愿者,，實行“多對一“的教學(xué)方式。

3,、時間安排：7月12——7月26

4,、人員安排：

（1）總負責(zé)人：程聰賢

（2）支教共分三支隊伍,，每個學(xué)生家庭派一支支教小分隊設(shè)負責(zé)人一名，負責(zé)分隊支教活動的組織和安全

5,、課程設(shè)置：

（根據(jù)孩子的不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，興趣愛好，原有的不良生活習(xí)慣,，心理狀況而設(shè)置的有針對性的暑期教學(xué)的課程安排,；教學(xué)具有明確的目的性，即有針對性的對具有不同特點的孩子設(shè)置不同的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法,。

1）文化課程：根據(jù)不同學(xué)生的血學(xué)習(xí)基礎(chǔ)開設(shè)相應(yīng)的小學(xué),，初中課程可選擇科目：語文，數(shù)學(xué),，外語,，政治，歷史,，地理,，物理

目的：為孩子補上因為家庭學(xué)校等原因落下的課程，并引導(dǎo)厭學(xué)或者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生樹立對學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2）興趣愛好課：根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛好設(shè)置相應(yīng)的課程。

授課內(nèi)容：武術(shù),，繪畫,，唱歌，象棋,，籃球,，朗讀，文學(xué)等,。

教學(xué)目的：培養(yǎng)工讀生形成良好的興趣愛好,，樹立積極向上的精神追求。

6,、支教基本要求：

1）注意說話的語氣,，不能有譏諷、挖苦,，應(yīng)多一些激勵與鼓舞,。

2）心態(tài)平和，遇到意外情況要保持冷靜,、沉著,。

3）教課的過程要有耐心和熱心。

（二）調(diào)研活動

調(diào)研地點：工讀學(xué)生家庭，阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會,，市教育局,，市區(qū)各派出所（均在阜新市內(nèi)）

調(diào)研時間：七月十五——七月二十五

人力安排：

（1）調(diào)研活動總負責(zé)人：魏芳

（2）調(diào)研小隊設(shè)組長一名，副組長一名,，負責(zé)團隊建設(shè),、組織撰寫活動實施細則

（3）調(diào)研活動共分四個小分隊，各個分隊單獨行動后將所調(diào)研資料統(tǒng)一整理

調(diào)研形式：

（1）系統(tǒng)數(shù)據(jù)和資料的獲?。ㄈ绻矙C關(guān)或派出所等機構(gòu)的調(diào)研）

（2）無結(jié)構(gòu)訪談,，以mp3、照相機為主要記錄設(shè)備

（3）口頭訪談,，并用筆記載后加以整理

調(diào)研內(nèi)容：

課題一：關(guān)于不良家庭環(huán)境對未成年人成長的影響

調(diào)研內(nèi)容：

（1）工讀生的家庭詳細情況

（2）家庭對于于未成年人成長的不良影響

（3）減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法

調(diào)研思路：

“人之初,，性本善”。每一個孩子剛出生時都是天使,， 只是由于降生在不同的家庭,，生活在不同的環(huán)境，接受不同的教育,，“入蒼則蒼,，入黃則黃”，使得人生變得迥然不同,。每一個未成年人身上反映出來的問題,，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此,。英國教育家尼爾曾說過：“問題少年是問題父母的產(chǎn)物”,。父母是孩子的首任教師，是孩子的常任教師,，也是孩子的“全科”教師,。

調(diào)研對象：工讀學(xué)生家庭及其鄰居，阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會,，市教育局,，市區(qū)各派出所

預(yù)期效果：

1以個案形式記錄當(dāng)前工讀學(xué)生家庭的真實情況及家庭對其成長的不良影響，作為研究資料備案,。

2據(jù)團隊活動經(jīng)驗和相關(guān)青少年教育專家的指導(dǎo)，初步擬出一系列減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法

課題二：關(guān)于大學(xué)生關(guān)注“工讀學(xué)生”志愿活動開展的效果

調(diào)研內(nèi)容：

（1）志愿者活動給學(xué)生帶來的收效及其影響

（2）大學(xué)生對工讀學(xué)生的關(guān)愛活動,，什么樣的形式最有效

（3）學(xué)生家長對大學(xué)生志愿活動的看法及期望

調(diào)研思路：

大學(xué)生關(guān)注工讀教育,，關(guān)愛工讀學(xué)生的志愿活動在以前沒有過先例，而且“情系工讀”項目組的活動也是從去年年末才剛開始,，仍然處于摸索和嘗試階段,，有很多地方還不夠成熟，對于團隊活動開展的形式也尚未固定。很多活動的開展仍停留在組織者的個人的經(jīng)驗與主觀判斷層面,，帶有很大的盲目性,；況且志愿活動的實際效果不易準(zhǔn)確檢測。因此,，我們試圖利用這次暑假,，深入學(xué)生家庭，去從家庭和孩子的層面去了解志愿者活動對他們帶來的影響,。讓活動為以后大學(xué)生關(guān)注工讀的志愿活動的開展做出參考,，促進活動的規(guī)范化、質(zhì)量的提高,。

調(diào)研對象：

工讀學(xué)生及學(xué)生家長和鄰居,、工讀學(xué)校老師，參加志愿活動的志愿者,，

（三）活動成果整理

1,、影音資料、文字資料以專題博客,、成果匯報冊的形式提交,。

2、在活動結(jié)束后規(guī)定時間內(nèi)提交,，項目組負責(zé)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)修改,。

1、工讀生感恩系列活動——獻愛心活動a)目的：讓工讀生在活動中學(xué)會感恩

b)時間：

20xx-8-11項目成員商討活動細節(jié)及與有關(guān)方聯(lián)系

20xx-8-12~8-14志愿者與工讀生排練節(jié)目

20xx-8-15~8-17志愿者與工讀生到敬老院及光榮院做義務(wù)勞動及看望演出

c)流程：

1.與光榮院（敬老院）取得聯(lián)系,，協(xié)商活動事宜,。

2.協(xié)助工讀學(xué)生排練好去光榮院的節(jié)目，做好準(zhǔn)備工作

3.帶領(lǐng)工讀生在光榮院做義務(wù)勞動

4.工讀生為老人們表演節(jié)目

5.工讀生與老人促膝談心,。

6.志愿者分組把工讀生安全送回家

2,、工讀生感恩系列活動——回報社會關(guān)注環(huán)保

a)背景：

阜新市是一座工業(yè)城市，本生就難以避免的存在嚴重的污染問題,；同時工讀生作為一個特殊的群體長期為社會所忽視甚至遭受偏見,。

b)時間：

20xx-8-18與阜新市環(huán)保局聯(lián)系以獲取他們的支持并請求其對本次活動做一些指導(dǎo)；做環(huán)境狀況的實地考察,；做活動的動員組織工作及活動中的相關(guān)宣傳資料的擬定及印刷,。

20xx-8-19~8-23帶領(lǐng)工讀生展開活動。

c)目的：

工讀生參與維護城市環(huán)景的行動,，用實際行動向社會宣揚,，同時向社會展示工讀生積極陽光的面貌，讓社會對其改觀,。

d)活動內(nèi)容：

帶領(lǐng)工讀生清理細河沿岸白色垃圾,，清除墻面張貼小廣告；向社會人群分發(fā)環(huán)保宣傳單。

（四）活動預(yù)算

財務(wù)制度：

1,、項目組各分隊?？顚Ｓ茫侩A段做出決算,，如有出入,，予以登記并做出書面說明。

2,、款項使用以收據(jù)或發(fā)票為證,。

3、經(jīng)費使用情況由財務(wù)負責(zé)人高盧記錄備案,，相關(guān)材料予以保存,，活動結(jié)束后向團隊成員公示

車旅費：支教分隊（3支隊伍）6x14=84元

調(diào)研分隊（4支隊伍）6x6x3=108

水費：60元

通訊費：50元

宣傳單：30元

伙食費：支教隊伍：15x14=210元

服裝：

總計：542元

注：

1、市內(nèi)交通工具均選擇公交車

2,、水費均為戶外的實踐活動中所需（面向社會的返恩活動）

3,、調(diào)研隊伍的伙食費自付

（五）安全措施

簽訂志愿者安全協(xié)議

志愿者分組，形成安全監(jiān)督

團隊派專人負責(zé)安全

聘請安全監(jiān)督員（校方或公益團體等）

（六）可行性論證

1,、此次暑假實踐活動已與工讀學(xué)校校方協(xié)商,，并取得了家長的支持，且校方在活動中會派專人負責(zé)暑假活動中學(xué)生的組織并為活動提供一定安全保障,。

2,、與被關(guān)注主體有過長時間的接觸和交流。

3,、團隊前期有過走訪及調(diào)研,，有充分的理論支持。

4,、前期針對被關(guān)注主體開展過一系列的活動,，積淀了大量的實踐經(jīng)驗。

5,、團隊對于假期活動的開展早已做了大量的準(zhǔn)備工作,。

6、作為實踐主體的志愿者都熱心公益,。

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇八

近年來,，隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論,、新知識的引進以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂療法來影響人的神經(jīng)系統(tǒng),，達到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點，我嘉興小分隊把此次三下鄉(xiāng)活動的主題定為關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀,。

組織發(fā)動嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院,、第二醫(yī)院、婦幼保健院,、中醫(yī)院,、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮,、嘉興學(xué)院,、城南公園、帆影社區(qū),、城南公寓,、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生,、孕產(chǎn)婦,、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研討,、基本民族樂理知識宣傳教育,、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動，以咨詢宣傳,、問卷調(diào)查,、實驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,，從而了解民族樂曲,、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)和音樂機構(gòu)的重視,，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,，展現(xiàn)嘉醫(yī)愛笛生的精神風(fēng)貌,，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活,，以提高自身綜合素質(zhì),。

7月10日7月19日四、活動地點嘉興市第一醫(yī)院,、第二醫(yī)院,、婦幼保健院、中醫(yī)院,、嘉興市敬老院,、嘉興市福利院,、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院,、城南公園,、帆影社區(qū)、城南公寓,、月亮灣公寓五,、活動流程及安排1.前期準(zhǔn)備：

（1）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

①組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

②與嘉興市第一醫(yī)院,、第二醫(yī)院,、婦幼保健院、中醫(yī)院,、敬老院,、福利院、青少年宮,、帆影社區(qū),、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜,。

（2）實踐隊員招募

①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加,。

②確定參與人員名單，成立調(diào)查組,、后勤組,、外聯(lián)組、宣傳組,、財務(wù)組,、通訊組等三下鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

（3）隊員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

①組織編好隊伍,，分配好工作,，并抓好組織、宣傳,、培訓(xùn),、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項負責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),，做好分工規(guī)劃,，為本次三下鄉(xiāng)活動深入開展打下堅實的基礎(chǔ)。

②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的服裝,、隊旗,、工作證件、傳單,、橫幅,、調(diào)查問卷,，后勤工作的準(zhǔn)備。

③設(shè)計嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查,，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗的老師,，制作海報、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,，購買防暑藥品。熟悉前往路線,。

（4）預(yù)調(diào)查和預(yù)測試

①對嘉興學(xué)院大學(xué)生進行嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查,，從中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

②對嘉興學(xué)院大學(xué)生進行民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響的預(yù)測試,，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正,。

2.開展活動:

（1）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

①拜訪中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂坊通過大師的經(jīng)驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復(fù)的影響,，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦,、老年人等）的影響。

②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科,、第二醫(yī)院康復(fù)樓,、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,，了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響,。

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇九

服務(wù)社區(qū) 奉獻社會

海龍 王小安

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系團總支

應(yīng)用化學(xué)系青年志愿者協(xié)會

（1）：珍愛生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,，不得不引起深思,。尤以6．５成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,，“火”字照頭,，更應(yīng)注意安全防貨防火。

（2）：防范未然 提高意識,。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,，我們應(yīng)該注意防范意識,。

（3）：提高警惕 關(guān)愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內(nèi)地,，北京,、四川、山東,、廣東,、福建,、浙江、湖南,、上海,、湖北、河南,、天津,、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,，我們應(yīng)該更加關(guān)愛自己,，關(guān)愛他人。

服務(wù)社區(qū) 奉獻社會

1. 宣傳社會時事動態(tài),，了解社會老百姓關(guān)注的問題,。

2. 解決老百姓實際問題，加強對小區(qū)人民的思想教育,，認清實時動態(tài),。

3.在小區(qū)宣傳安全知識，加強小區(qū)人們對安全的認識,，共建和諧小區(qū),。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。

5.走進揚州社區(qū),，感受揚州的人文氣息,。

揚州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動場所

1 收集相關(guān)資料；

2 組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,，協(xié)商此事,；

3 擬訂本次活動具體方案，明確宣傳內(nèi)容并進行人員分工,；

4 了解社區(qū)路線,、環(huán)境等情況。

1 清點人數(shù),，進行明確的具體分工,；

2 強調(diào)本次活動的意義；

3 出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施,；

4 活動當(dāng)天與社區(qū)居委會進行小型見面會,；

5會后雙方組織會場，安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多,，可分批進行},；

6社區(qū)居民入場后，由居委會主持會場,，我方人員只負責(zé)宣傳和對居民提出的問題的合理解答,；

7慰問社區(qū)老人,，了解老人關(guān)心問題；

8 組織書本義賣,，得到錢捐出,；

9 會后致謝社區(qū)委員會。

備注：宣傳材料 人員 人員安排 見附錄

1 有團隊意識,，注意團結(jié),、齊心協(xié)力辦好本次活動；

2 本次活動在社區(qū)舉行,，所有人員應(yīng)注意舉止文明,，禮貌待人，以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng),。

3 認真宣傳解答，有耐心的對待前來詢問人員

預(yù)算：

總結(jié)：

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇十

大學(xué)生暑期社會實踐活動

1,、隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長,，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴峻挑戰(zhàn),。

2,、在發(fā)展的中國，我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明,，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會的主旋律,。倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任,。

3,、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ),。推動“綠色環(huán)保,，低碳生活”這一時代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。

4,、“綠色環(huán)保,，低碳生活”的理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚，取得了顯著的育人效應(yīng),。

向廣大市民宣傳,，低碳生活，保護環(huán)境,，創(chuàng)建美好家園

20xx哥本哈根氣候大會的黯然落幕,，再一次將節(jié)能減排的議題推向風(fēng)口浪尖。不過令我們欣慰的是,，在這次大會上,，中國承諾到20xx年將單位gdp的碳排放量在20xx年的基礎(chǔ)上縮減40%—45%,，顯示了一個負責(zé)任的大國的姿態(tài)。與此同時,，在國內(nèi),，低碳經(jīng)濟、低碳觀念越來越深入人心,，正引導(dǎo)著一股新的健康風(fēng)尚,。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展,、環(huán)境的關(guān)系,，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)勢在必行;企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟利益的同時高效利用資源;更多家庭也開始關(guān)注“低碳生活，樂活人生”的理念,。然而,，這一切只是個開始，還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的行動,，而且我們相信：改變自己,，從我做起，生活真的會從此不同,。

二七

20xx年3月20日——5月20日

1,、通過對居民、企業(yè)管理者,、中學(xué)生進行“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列,。讓“綠色環(huán)保,，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

2,、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生——祖國未來的`主力軍,，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心,。

3,、通過實踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力，集體主義精神,，團隊合作意識,，行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命，感受人與社會的和諧之美,。

4,、突出學(xué)校的專業(yè)特色，提高學(xué)校的知名度。

20xx年3月20日——5月20日

1.初定主題,，招募隊員;

2.隊員之間的溝通與討論,，細化方案;

3,親自到實踐地點進行考察，寫出考察報告;

4.聯(lián)系實踐的有關(guān)政府部門或研究機構(gòu),，向他們征詢意見;

5.根據(jù)考察結(jié)果以及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門所給建議,，撰寫活動策劃;

6.設(shè)計團隊名稱;

7.初步聯(lián)絡(luò)媒體;

8.準(zhǔn)備活動道具材料。

從學(xué)校出發(fā)前往二七,，了解中牟的基本狀況,，做好休整工作，召開團隊會議,，確定在二七的活動方案,，準(zhǔn)備活動中需要的物品，如調(diào)查問卷,、衣服等,。

10號,，到二七做好宣傳工作,，選好地點,，走訪市民,，宣傳低碳生活的思想。 11號,，舉辦一個“低碳生活伴我”的宣傳活動。

12號，到碧沙崗公園,，先和公園工作人員協(xié)調(diào)好，在公園中向市民宣傳低碳生活的意義,。

13號,，和公園管理人員溝通，聯(lián)合舉辦以“低碳生活,，美好家園”為主題的活動,，互動市民，給市民免費發(fā)放有低碳生活宣傳的扇子,，做問卷調(diào)查,，匯總信息，交由公園管理人員,，并簽訂社會實踐協(xié)議書,。

1.返回學(xué)校，休整一下;

2.初步統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù),，寫出調(diào)查報告,，送交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門;

3.收集媒體相關(guān)報道，整理稿件、照片,、視頻,，做好成果展示的準(zhǔn)備;

4.聯(lián)系相關(guān)人員。

后期總結(jié)：

1.進一步分析數(shù)據(jù),，撰寫調(diào)研報告及論文;

2.總結(jié)個人與團隊的得失,，每人寫出實踐心得;

3.開展宣傳活動，將相關(guān)精神傳達給同學(xué)們,，如有條件做展覽;

4.活動成果做成微電影和動感影集,，發(fā)布網(wǎng)上做進一步宣傳。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計：1份

調(diào)查報告：1份

媒體報道：聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報社,，予以報道

相片影集：1本

活動日志：1本

總結(jié)材料：1份

1,、及時向上級報道本小分隊實踐情況，每天一篇(可采取日志形式),，活動小冊一本,。

2、設(shè)立一個宣傳咨詢服務(wù)點,，通過海報,、宣傳單、橫幅等來進行宣傳,。

3,、通過校內(nèi)，校友,，qq群,，網(wǎng)站，博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識,。

4,、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w和報社，予以報道,。

5,、分階段整理實踐總結(jié)，通過網(wǎng)上發(fā)帖,，聽取各方意見,，以便及時改進。

1,、通過居民的宣傳,，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念,，落實行動,。在生活中要不斷增強自己低碳生活的意識,，平時注重節(jié)能的生活細節(jié)。

2,、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳,，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念,，落實行動,。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保,，發(fā)展低碳經(jīng)濟,、低碳生產(chǎn)。

3,、通過中學(xué)生的宣傳,，培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保，低碳生活”理念,，增加學(xué)生的歷史使命感,，樹立正確人生觀、價值觀,，為創(chuàng)建和諧地球貢獻我們的一份力量,。

4、采用發(fā)放宣傳單,、問卷調(diào)查、訪談,、設(shè)置宣傳點,、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念,，同時吸引當(dāng)?shù)孛襟w和報社，予以報道,，擴大宣傳面,，增強活動效果。

“低碳生活,，改變由我”系列活動,，旨在鼓勵更多人通過我們的活動，在親身體驗的過程中更好的了解低碳生活的意義,、可行方法,，分享節(jié)能減排的經(jīng)驗技巧，切身感受低碳對個人,、社會和環(huán)境的影響,，最終使人們從邁出改變的一小步開始，少開一盞燈，多走幾步路,，建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣,，并逐步付諸行動，用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活,。

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇十一

近年來,，隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論,、新知識的引進以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經(jīng)系統(tǒng),，達到治療的目的,。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點，我嘉興小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”活動的主題定為“關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”,。

組織發(fā)動嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院,、第二醫(yī)院、婦幼保健院,、中醫(yī)院,、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮,、嘉興學(xué)院,、城南公園、帆影社區(qū),、城南公寓,、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生,、孕產(chǎn)婦,、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討,、基本民族樂理知識宣傳教育,、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動，以咨詢宣傳,、問卷調(diào)查,、實驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,，從而了解民族樂曲,、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)和音樂機構(gòu)的重視,，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻一份力量,。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風(fēng)貌,，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì),。

7月10日——7月19日

嘉興市第一醫(yī)院,、第二醫(yī)院、婦幼保健院,、中醫(yī)院,、嘉興市敬老院、嘉興市福利院,、嘉興市青少年宮,、嘉興學(xué)院、城南公園,、帆影社區(qū),、城南公寓、月亮灣公寓

1.前期準(zhǔn)備：

（1）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

①組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工,。

②與嘉興市第一醫(yī)院,、第二醫(yī)院、婦幼保健院,、中醫(yī)院,、敬老院、

福利院,、青少年宮,、帆影社區(qū)、城南公寓,、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)

系并磋商有關(guān)事宜,。

（2）實踐隊員招募

①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

②確定參與人員名單,，成立調(diào)查組,、后勤組、外聯(lián)組,、宣傳組、財務(wù)組,、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

（3）隊員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

①組織編好隊伍，分配好工作,，并抓好組織,、宣傳,、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作,。組長與各項負責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),，做好分工規(guī)劃，為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下堅實的基矗

②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的服裝,、隊旗,、工作證件、傳單,、橫幅,、調(diào)查問卷，后勤工作的準(zhǔn)備,。

③設(shè)計嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查,，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗的老師，制作海報,、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,，購買防暑藥品。熟悉前往路線,。

（4）預(yù)調(diào)查和預(yù)測試

①對嘉興學(xué)院大學(xué)生進行“嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查”

和“嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查,，從

中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

②對嘉興學(xué)院大學(xué)生進行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的

預(yù)測試,，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正,。

2.開展活動:

（1）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

①拜訪中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂坊

通過大師的經(jīng)驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復(fù)的影響,，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦,、老年人等）的影響。

②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科,、第二醫(yī)院康復(fù)樓,、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科

通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,，了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響,。

（2）分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響，并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀

①研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀

通過對醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”,、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,，分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響；通過對大學(xué)生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”,、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,，分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響；以問卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀,。

②研究被動性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者,、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響,，并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀

通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”,、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,，分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教,。

③調(diào)查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響,，關(guān)愛福利院兒童健康

通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲，測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化,，分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響,。

志愿者活動包括：a.帶去一些民族樂器； b.打掃衛(wèi)生,，整理房間,，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間 ；c.加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動 ,；d.贈送一些防暑藥品,。

④調(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀

以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度,、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況,，從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

走訪城南公園,、帆影社區(qū),、城南公寓、人才公寓等地,，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調(diào)查,，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀,。

（3）學(xué)以致用,，將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運用到敬老院老年人的生活中

①愛心陪伴夕陽紅，對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,，關(guān)愛老年人健康

通過之前的學(xué)習(xí),，我隊隊員對民族樂曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂曲的功效,，并現(xiàn)場演奏樂曲,，驗證之前得出的結(jié)論。

志愿者活動包括：a.和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲,，驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”,、“抑郁自評量表”前后得分的變化； b.打掃房間樓道 ；c.量血壓,、測色盲 ；d.贈送一些防暑藥品,；e.夏季常見并中老年人多發(fā)?。ɡ缧难芗膊。?、流行病的健康宣教,。

3.后期整理:

包括新聞宣傳報道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等,。

早在兩千多年前,，我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟，以應(yīng)五音”,，“喜傷心,，怒傷肝，憂傷肺,，思傷脾,，恐傷腎。故音樂者,，所以動蕩血脈流通精神而和正心也”?，F(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的，特別是近來隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，音樂知識的普及,。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進了音樂治療的發(fā)展。

音樂療法主要有兩種,。(1)主動性音樂治療：通過讓患者唱歌,、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒,，逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力,。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)的主要治療方法之一。(2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中,，通過音樂的旋律,、節(jié)奏、和聲,、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達到治療作用,。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂,。其次要根據(jù)患者的個性,，職業(yè)，修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的.一種主要方法,。主要用于精神病及心身疾病的治療,。

而我們這次暑期社會實踐活動的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀，通過對嘉興學(xué)院大學(xué)生,、疾病患者,、孕產(chǎn)婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應(yīng),，分析民族樂曲對不同人群的有利影響,，為相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀進行調(diào)查,，使相關(guān)音樂機構(gòu)了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀,。

7月10日——7月19日共10天，具體安排如下：

7月10日 活動內(nèi)容：1全隊集合到達目的地,。

2開會交代第二天活動安排,。

7月11日 地點：王祥林教授家、月河風(fēng)雅樂坊

活動內(nèi)容：1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族

樂曲對人體心身狀況的有利影響,。

2向上海音樂學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂坊的指導(dǎo)老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響,。

7月12日 地點：嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院,、婦幼保健院,、

中醫(yī)院

活動內(nèi)容：1 走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科，向該科

室醫(yī)生咨詢

了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響,。

2走訪嘉興市第二醫(yī)院康復(fù)樓,，向負責(zé)醫(yī)生咨詢了解

被動性欣賞民樂對康復(fù)期病人心身狀況的影響。

3走訪嘉興市中醫(yī)院未病科,，向該科室醫(yī)生咨詢了解

被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響,。

7月13日 地點：嘉興學(xué)院梁林校區(qū)

活動內(nèi)容：1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性

欣賞民族樂曲對大學(xué)生心身狀況的有利影響。

2調(diào)查嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀,。

7月14日 地點：嘉興市婦幼保健院

活動內(nèi)容：1 調(diào)查被動性欣賞民樂對孕產(chǎn)婦心身狀況

的有利影響,。

2以問卷的形式調(diào)查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動性欣賞民族

樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。

7月15日 地點：嘉興市福利院

活動內(nèi)容：1 研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀

況的有利影響,。

2關(guān)注嘉興市福利院兒童的免疫接種,，健康保健方面的

情況，同時進行志愿者活動,，為福利院兒童送去了一片

溫暖,。

3宣傳預(yù)防夏季常見并流行病的健康宣教并進行健康

咨詢等。

7月16日 地點：嘉興市青少年宮

活動內(nèi)容：1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進行調(diào)查,，了解他們對民族樂器的愛好程度,、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

7月17日 地點：城南公園,、帆影社區(qū),、城南公寓、月亮灣公寓等

老年人活動和居住地

活動內(nèi)容：1 走訪城南公園,、帆影社區(qū),、城南公寓、月亮灣公寓等地,，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況,，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀,。

7月18日 地點：嘉興市敬老院

活動內(nèi)容：1宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲,，

驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化,。

2志愿者活動。

3醫(yī)療服務(wù),。

4宣傳衛(wèi)生知識,。

7月19日 1將活動結(jié)果寫成報告，反饋給醫(yī)院相應(yīng)科室和相關(guān)音

樂機構(gòu),。

2安排隊員回家,。

指導(dǎo)老師：

隊長：

副隊長：

后勤組：

調(diào)查組：

外聯(lián)組:

電腦操作：

財務(wù)管理：

通訊組：

組員：15人

人員分配：

調(diào)查組

負責(zé)調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時間和地點,。

后勤組

提供后勤保障工作,，解決出行方式、住的問題,，生活用品,，安排人手辦餐等。

外聯(lián)組

負責(zé)與聯(lián)系社區(qū)和村委負責(zé)人,，做好交流工作,。

宣傳組

負責(zé)做好宣傳的有關(guān)工作，設(shè)計橫幅,，制作宣傳單等,。

財務(wù)組

負責(zé)各費用的審批與支出。

通訊組

負責(zé)收集當(dāng)天活動情況,，編寫活動日記,，準(zhǔn)備材料上交。

攝影組：負責(zé)攝影工作,。

旗幟一面,、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干,、問卷表,、宣傳資料、相機,、工作證,、聽診器、血壓計,、測色盲卡等,；

1.服從隊長的統(tǒng)一安排，不得單獨外出行動,，認真完成自己的本職工作,，規(guī)范管理，一切以大局為重,。

2.安全第一,，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具,，注意人身及財產(chǎn)安全,，晚上不能單獨外出。

3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等,。

4.注意個人修養(yǎng),，三下鄉(xiāng)服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌,，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī),，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

5.帶好個人所需,，帶好必須的藥品,，以備不時之需。

6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,，尋求正當(dāng)方式解決,，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,，并速與帶隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,。

7.活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西,，不喝不凈生水,。

8.穿戴整潔，態(tài)度端正,，能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明,、健康的形象,。

9.文明用語，對待學(xué)生務(wù)必?zé)崆?，真誠,，細心、耐心疏導(dǎo)愛護公共設(shè)施,，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定,。

10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

十一,、暑期社會實踐的經(jīng)費預(yù)算

經(jīng)費來源及預(yù)算

金額（元）

交通費用

15人*4元|天*10=600元

食宿費用

15人*10元|天*10=1500元

其它費用（宣傳資料,、調(diào)查表打印費用、買藥品,、搞活動禮品等）

700元

計劃外費用

500元

合計

3300元

活動主辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團總支

活動協(xié)辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

策劃人：

xx-5-25

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇十二

一,、活動背景 ：

20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟,、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案., 孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等),。

二,、活動目的、意義和目標(biāo)：

活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌,。

活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)腵可參考資料。

活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析,，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料,。

三、資源需要：

人力資源：

1,、在碭山需要有接洽的人員,，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜,。

2,、主管宣傳方面的人員，把照片,，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,，保證宣傳力度。

物力資源：需要調(diào)查問卷(100份左右),、旗子,、帽子(4頂)、衣服(4套),。

四,、活動開展：

目的地：安徽省碭山縣

時間：為期三天，一天在碭城敬老院,，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1調(diào)查問卷形式,，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)

2典型事例個別采訪的形式

3給老人送去生活所需

4帶去精神方面的文藝等娛樂

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)

6加工成文字材料,，做好最后的總結(jié),。

五、經(jīng)費預(yù)算：

1,、 來回路費,，每人次39元，預(yù)計39*4=156

2,、 給敬老院老人買點水果,、衣物等生活用品，預(yù)計80元,。

3、 4頂帽子20元左右,。

4、 吃飯,、住宿3*4*20=240左右

5,、 調(diào)查問卷100份左右，一面旗子,，衣服3套(由學(xué)院提供),。

6、 總計496元左右

7,、 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后，用清晰明了的形式列出

六,、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1,、安全問題

2、注意大學(xué)生自身形象

七,、活動負責(zé)人及主要參與者：

組織策劃：吳鋒鋒

參與者：秦慶舉,、劉福明、另兩名待定

宣傳等將會責(zé)任到人,。

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇十三

　最后指出,，辦好農(nóng)村教育是各級政府一項最重要的職責(zé)。地方各級政府和國務(wù)院各有關(guān)部門都要把加強農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程,。結(jié)合本地區(qū),、本部門實際，制定規(guī)劃,，組織實施,，督促檢查，狠抓落實,。他強調(diào),，要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進模范事跡，進一步在全社會形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚,。

此次暑期實踐活動也是為了支援西部,，支持“兩項計劃”，由我們的兩項計劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系,，到其服務(wù)所在地開展實踐,，讓學(xué)校里的志愿者走出校園，實踐奉獻,，感受西部的親切呼喚，貼近兩項計劃中的光榮志愿者,，呼吁社會關(guān)注西部,，關(guān)注西部的希望！

“傳遞社會關(guān)愛,、鍛造自強之才”

本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動,。教授科學(xué)文化知識，人文精神,，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西（哲學(xué),，學(xué)習(xí)心理學(xué)等），開闊他們的視野,，增長他們的見識,。

：

促進學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,，在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì),，在建設(shè)和諧社會的實踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,，進一步加強與地方的科技合作和人才交流,，進一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活,，讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進孩子立志樹夢,，同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,，同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗，為以后更好的服務(wù)社會而努力,。

四川省**市**鄉(xiāng)**小學(xué)

1.確定支隊人員組成和分工,，與團隊活動目的和內(nèi)容。

2.與活動單位取得聯(lián)系,，協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排（包括：接待單位的詳細資料,，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等）。在可能的`情況下,，簽定長期合作的協(xié)議書,。（如果達成協(xié)議，暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀）

3.將活動報予學(xué)校分團委,。確定實踐的大致時間,、主題、行程安排,、對方可以提供的條件,。

4.制定本組的“組規(guī)”，強調(diào)組織紀律性和強化成員的安全意識,。并對人員的工作進行合理分工,，同時準(zhǔn)備好活動所需要的資料。

5.做好住宿等日常生活的安排,。

6各組員根據(jù)各自的支教課程,，認真做好資料搜集和備課工作。

7活動過程中要注意的事項：a實踐過程中的車票,、發(fā)票一定要保存好,，以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難,。

間：xx年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

1,、對失學(xué)兒童進行調(diào)查（包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等）,。

2,、走訪幾個較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況,，包括生活水平,，特別是對子女教育的態(tài)度等,。

3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟狀況,，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識,，而且開闊他們的視野,，讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展。

4,、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),，可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時體驗農(nóng)村生活,。

5,、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地，長期服務(wù)更能取得效果,，可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”,用義賣,、賣廢品、捐款等形式籌集物資,，將募集物資運往支教地點并進行分發(fā)和整理,，幫助貧困學(xué)生上學(xué)，與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜,，安排學(xué)生上課,；

6、對學(xué)生進行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育,。

7,、如有條件（有投影儀等設(shè)備），可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目,；組織村民觀看科教知識電影,；

8,、聯(lián)系疾病控制中心,，向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進行發(fā)放,；

9,、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材（該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零），以促進教育,，（可以向企業(yè)尋求贊助,，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集）

10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,。

通過網(wǎng)站,、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.

（1）學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法

（2）家長相對落后的教育觀念：大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視,。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地,，也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著,。

（3）城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補習(xí)班,，或請家教來充實自己,。而在農(nóng)村，即便是有這種意識和經(jīng)濟力量,，也沒有可以利用的教育資源,。

（4）對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè)，硬件設(shè)施,，場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的,。

1、活動結(jié)束后,，做好工作總結(jié)報告,，在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報等媒體對本次活動作相關(guān)報道,，并將整個支教過程以照片,、光盤等方式收集整合，以錄象,、宣傳板,、海報等形式在學(xué)校輪回宣傳。

2,、支教結(jié)束后,，對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,，根據(jù)實際情況,，爭取將該小學(xué)作為財經(jīng)學(xué)院的定點幫扶對象，每年派出志愿者去支教,，去關(guān)懷那些小學(xué)生們,。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,，讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會,。

孩子是一個家庭的寄托，也是國家和民族的希望,。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持,。“愛人者，人亦愛之,?！彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會有更多的人來關(guān)注他們,，幫助他們,，因為我們共同的夢想在繼續(xù)------

我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——xx年浙江財經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下，取得圓滿成功,。

最后,，呈上我們最真誠的謝意！

暑期實踐活動策劃案 暑期實踐策劃案篇十四

了解近年來建筑單位在現(xiàn)場施工時遇到的主要問題與難題,，研究探索解決問題的方案,，通過此活動增長自身對建筑施工的了解，積累經(jīng)驗,，提升實踐能力與社會競爭力,，暑期實踐活動策劃書。

江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司,、建設(shè)單位,。

江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

1拜訪公司單位,，與公司負責(zé)人,、專業(yè)人士交流

2調(diào)查問卷

3到施工現(xiàn)場考察

4開研討會、總結(jié)會議

本次活動計劃時間持續(xù)近40天,，由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個階段：

1第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料,，了解近年建筑施工遇到的.難題類型，同時盡可能收集各家公司單位的資料,，通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷,。

2第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負責(zé)人，通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題,，完成相關(guān)的調(diào)查問卷,，并爭取前往其施工現(xiàn)場考察的機會。28日開會討論,，并總結(jié)第二階段工作,。

3第三階段（7月29日到8月4日）：到相關(guān)施工現(xiàn)場考察，理論聯(lián)系實際,，發(fā)現(xiàn)問題,，5日開會進行第三階段的總結(jié),，主要是匯總前段時間了解到問題

4第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料,，共同研討解決施工存在問題的方案，咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案,，完成活動總結(jié)報告,。

5第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動的公司單位，回贈相關(guān)方案供其參考,。

六

所有經(jīng)費由參與活動的組員平攤,。