方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

才藝比賽策劃方案篇一

為切實加強思想道德建設,，促進文化藝術教育的進一步發(fā)展,，讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育,，從而達到培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),，提高綜合素質的目的,，并營造積極向上、格調高雅,、健康文明的`育人環(huán)境,。通過舉辦此次活動,，旨在推動普及學生藝術教育,，挖掘,、發(fā)現(xiàn)和推出我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的成果，全面提升學生的綜合素質,。展現(xiàn)我校學生的藝術才華和精神風貌,，為其全方位,、多元化地搭建展示平臺，

二,、活動主題：

“比才藝,，展風采,，炫酷校園?！?/p>

三,、主辦及承辦單位：

主辦：中心東道小學,。

承辦：中心東道小學少先隊大隊委員會

四,、活動項目：本次活動為系列活動共分器樂專場,、聲樂專場,、舞蹈專場。

五,、活動時間：20xx年3月器樂專場,；5月舞蹈專場；6月聲樂專場（具體時間見報名表）,。

六,、活動地點：總校大禮堂或分校大隊部。

七,、 各項目專場報名由班主任在zxddtyz@163,。com郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發(fā)回該郵箱。

八,、活動方法：

1,、比賽以班為單位報名，班內組織進行初評,，初評后選出質量好的節(jié)目上報參加學校比賽,。

2,、個人,、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內,。

3,、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中，請參賽學生查詢并做好準備,。

4,、學校只提供音響及2個麥克,，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,。

5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任,。評選將本著公平,、公正、公開的原則,。

九,、獎項設置及獎勵辦法

1,、獎項設置：一等獎、二等獎,、三等獎,、優(yōu)秀獎、最佳組織獎,。

2,、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出,。

3,、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動,。

十,、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。

中心東道小學

20xx年3月

才藝比賽策劃方案篇二

活動目標：

為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng),，提高幼兒的綜合水平,，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽,。

活動對象：

中班幼兒,，每班推薦5名幼兒參賽。

活動時間：

20xx年11月（待定）

活動地點：

幼兒園大操場

人員分工：

評委:嚴玲,、許榮,、周玲、涂愛愛,、何俊紅

主持人:馬婷婷 何芳

場地布置：中班年級組

幕后策劃：戴暢,、郭園紅

音響師：郭園紅

攝影師：姚媚

維持秩序：張小鳳

比賽要求：

1．表演時間在三分鐘左右。

2．自選節(jié)目,，節(jié)目內容要求健康活潑,、積極向上的.。

3．比賽時伴奏光碟準備好,。

4．為方便表演次序的安排,，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報年級組長。

評分方式：

評分采取十分制,，屆時將邀請其它年段有歌唱特長的老師當評委,。

獎項設置：

本次比賽設冠軍、季軍,、亞軍,、最佳優(yōu)秀獎、并給予一定的獎勵,。

評分標準：

1．節(jié)目內容（1分）：內容健康,、積極向上

2．舞臺形象（2分）：衣著得體,、精神飽滿

3．表演技巧（3分）：節(jié)奏準確、表演完整,、吐字清晰,、音色優(yōu)美。

4．舞臺表現(xiàn)（3分）：表情豐富,、動作表現(xiàn)有感染力,。

5．附加條件（1分）：伴舞、道具等,。

才藝比賽策劃方案篇三

一,、目的意義

為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術教育成果,，促進學生全面,、健康、和諧的發(fā)展,，使擁有藝術特長的學生脫穎而出,，建設有附小特色的校園文化，學校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動,。

二,、活動主題

“我做附小新少年！”

三,、比賽形式

比賽分初審,、復賽、決賽三個階段進行,。初審由各班班主任,、科任教師在各班負責進行，復賽,、決賽由學校統(tǒng)一組織進行,。

四、報名時間及辦法

即日起開始,， 5月9日結束，參賽選手在各班班主任處報名,。報名表交到學生處,。

復賽時間：5月10日—5月15日 復賽地點：仁愛廳

決賽時間：5月16日—5月18日 決賽地點：仁愛廳

才藝展示時間：6月1日 地點另行通知

六、參賽項目及要求

1.聲樂類：演唱形式不限（獨唱,、重唱,、組合均可），限演唱一首歌曲,，時間不能超過4分鐘,。

2.戲曲,、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔,，時間不能超過5分鐘,。相聲、小品,、快板等,。。

3.器樂類：器種不限,、曲目不限,、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘,。

4.舞蹈類：芭蕾舞,、民族舞、現(xiàn)代舞,、國標舞,、拉丁舞、街舞等表演形式不限,。

5.美術類：畫種不限（初審,、復賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）,。

6.書法類：字體不限,，軟硬筆均可（初審、復賽提供作品,，決賽現(xiàn)場表演）,。

7.語言類：朗誦、演講,、課本劇,、經典誦讀，自由命題,，中英文不限,。

8.手工類：剪紙、布貼,、小制作,、小發(fā)明等

七、獎項設置

設個人單項獎,、全能獎,、優(yōu)秀組織獎

八、參賽要求

1.每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外,，其它樂器,、用具、伴奏帶等自備,，參賽服裝,、化妝等自行解決。

2.堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合,，現(xiàn)場比賽與提交作品相結合的原則,。

3.科任老師要在課堂中給學生進行適當?shù)?技能指導，以提高參賽選手的展示水平,。

4.凡進入決賽的學生均予以獎勵,。

5.作品要求：書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點，用作品表達自己對祖國,、生活,、師長、同學,、社會,、環(huán)境、自然和未來的體驗,、感受,、理解和想象,。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可,。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演,。

6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點,，內容健康向上,，表演臺風端正，衣著得體,。

學生處

20xx年5月5日

才藝比賽策劃方案篇四

今天的少年兒童是跨世紀的一代,，是21世紀的主人，是人類的未來,。但隨著我國社會逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發(fā)展,，學生在家庭、學校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,，對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省,，不能主動承擔責任。

1,、讓學生懂得做事要有責任心，要有負責到底的精神，學會自己做的事自己負責,。

2,、教育學生做事要認真，勇于承擔責任,，不推諉,。

3、通過活動讓學生做事不負責任,，會對他人,、集體、國家?guī)聿缓玫挠绊憽?/p>

1,、學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例,；

2、班干部搜集同學發(fā)現(xiàn)的事例選兩個有代表性的事例排練成小品,；

3,、教室布置：

（1）學生圍成u字型；

（2）教室前的黑板中間畫成心型,，寫上主題并適當點綴,。

（一）程序

1、學生導語,；

2,、講故事《成長與責任》；

3,、表演小品：

（1）《小明的值日工作》,，學生發(fā)表看法；

（2）《小組長》,，學生談感受,；

4、學生列舉班級“責任心”強的事例,；

5,、游戲《勇于承擔責任》；

6,、讀名人名言,；

7、寫努力完成的一件事,，貼“心”,，明確目的；

8,、輔導員講話,。

（二）活動紀實

1,、隊會儀式

2、宣布活動開始

主持人（女）責任心是金,。俗話說：“是金子總會發(fā)光的,！”一個人有了責任心，他的生命就會閃光,。

主持人（男）責任心是美,。小學做一個有責任心的人主題班會。當代人都追求美,，追求外表的華麗,、漂亮，卻忘掉了心靈美,，其實心靈美才是真正的美,。

主持人（女）一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂,。

主持人（男）一個人有了責任心,，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越,，不可移動,。

主持人（合）一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人,！

二（2）班“做一個有責任心的人”主題班會現(xiàn)在開始,！

3、講故事

主持人（女）同學們,，我們每個人生活在社會上,，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事,，有的是集體的事,，有的是他人委托的事，做好這些事是每個人應盡的責任,。主持人（男）是呀,！下面請張致瑋同學為我們講《成長與責任》的故事，請大家鼓掌歡迎,！

故事大意：同學們,，有這樣一個故事：在1922年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,，其中包括一種威力巨大的鞭炮,，叫做“魚雷”。一天下午,，他走到一座橋邊,，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮,。一聲巨響，讓男孩神采飛揚,，可就在這時,，警察來了,，把男孩帶走,，去了警察局。

警察盡管認識這個男孩以及他的父親,，但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,，判定男孩交14.5美元的罰金，當時14.5美元可以買145只母雞,，這可算是一大筆錢,。這個男孩自然交不起，只好由父親代交,。父親說：“錢,，我可以先借給你，但一年后還給我,。做一個有責任心的人主題班會每隊4個人,，兩人相向站著，另外兩人相向蹲著,，一個站著和蹲著的人是一邊,；

2、著的兩個人進行猜拳,，猜拳勝者,，則由猜拳勝者蹲著的人去拍一下對方輸?shù)亩字说氖终疲?/p>

3、輸方輪換位置,，即站著的人蹲下,，蹲著的人站起來，繼續(xù)開始下一局

（響音樂,，學生玩游戲）

主持人（女）當同伴失敗的時候,，有沒有抱怨？你心里是怎樣想的,？

主持人（男）兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力,？

主持人（女）同學們，玩了這個游戲后,，你有什么感受,？

7、看屏幕,，讀名言

主持人（男）關于責任心,，自古就有許多人加以傳誦,，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧！

（屏幕出示下列名人名言,，全班同學齊讀）

1,、實力永遠意味著責任和危險?！绹偨y(tǒng)羅斯福

2,、說話隨便的人，便是沒有責任心,。

才藝比賽策劃方案篇五

全面貫徹教育方針,，大力實施素質教育，努力促進學校藝術教育,，豐富活躍校園文化生活,。堅持以育人為本，以學校為基礎,，以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動為載體,，使學生參加活動的過程成為受教育的過程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),，讓每個學生真正成為藝術教育的受益者,。

本屆大賽的主題是“暢想未來”。大賽將通過多層次開展具有時代特征,、校園特色,、學生特點的聲樂、舞蹈,、器樂等競賽活動,，充分展示全小教系統(tǒng)少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態(tài)度，展示時碼小教藝術教育的豐碩成果,。

全辦事處幼兒園,、小學一至五年級學生（幼兒）。

時碼中心小學

1,、競賽類別

本次大賽分聲樂,、器樂和舞蹈三大類（村完小每校每類別參賽不得少于2項，中心小學每類別不得少于5項,，教學點不得少于1項,，中心園聲樂、舞蹈分別不得少于4項）,，每類別再按學段分成幼兒組,、小學組（幼兒組不設器樂比賽）。

2,、時間安排

①報名時間：5月25日前,。

②比賽時間：5月29日下午1：30開始,。

本次大賽設以下獎項：

1、優(yōu)秀表演獎（21名）：共設一等獎5名（其中聲樂類2名,，舞蹈類2名,，器樂類1名），參加6月22日下午在五港中心小學舉行的縣級復賽,。二等獎8名（其中聲樂類3名,，舞蹈類3名，器樂類2名）,。三等獎8名（其中聲樂類3名,，舞蹈類3名，器樂類2名）,。

2、伯樂獎（5名）：根據(jù)比賽成績,，為獲得一等獎選手的指導老師設獎,。

3、優(yōu)秀組織獎（2名）：根據(jù)各學校的重視程度,、組織情況和比賽成績綜合考評后設獎,。

由小教辦全體成員擔任評委。

本次大賽成績將作為考評各校（幼兒園）藝術教育成果的重要依據(jù),。

才藝比賽策劃方案篇六

為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,，經研究決定，統(tǒng)籌安排制定本方案,。

一,、活動宗旨：以文體活動項目為橋梁，培養(yǎng)同學間合作精神,，提高集體榮譽意識,，展示個人特長與才華，促進學生的全面發(fā)展,，加強師生學術溝通與情感合作,。

二、活動形式：

個人項目：象棋,、跳繩,、羽毛球、乒乓球（待定）

團體項目：籃球,、體操,、歌詠、拔河

三,、賽事規(guī)則：根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,，實行淘汰賽與循環(huán)賽,，個人項目報名人數(shù)較多的，先在班級內實行初選,，然后選出靠前名次參加校級大賽,。

個人賽項目要求：

1、象棋：報名選手有11名,，啟用淘汰賽,，每隊以三局兩勝為最后結果，留到最后的贏家為勝者,。

2,、跳繩：報名選手有20名，啟用秒表計時,、計數(shù),，5分鐘為時限，在規(guī)定時間內數(shù)量最多的為冠軍,。

3,、羽毛球（單打）：報名班級有3個班，先在班內初賽,，選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,，最后獲勝者為冠軍隊，其隊員為冠,、亞軍,。

4、歌詠：現(xiàn)有報名選手14名,，以個人名義出賽,，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學生及評委給選手評分,，滿分為10分,，得分最高者為冠軍。

5,、乒乓球：（待定）

團體賽項目要求：

1,、籃球：報名有四班，分五隊進行,，模具班有兩隊出賽,，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內先進行初賽選定參賽隊,，籃球決賽在四隊中進行,，通過抽簽決定出場順序，并實行計分循環(huán)賽，分上,、下半場,，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計10分,，最后累計得分最高者為第一名,。

2、拔河：有參賽班級5個,，要求每班15人組成參賽隊,，在班級間實行淘汰賽，最后贏者為第一名,。

3,、接力：現(xiàn)報名班級有5個，每班最多選出3隊,，每隊4人,，然后實行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊順序,，比賽時以用時最短為第一名,。

4、體操：（待定）

四,、活動項目責任人：

象棋——夏簡保跳繩——金燦霞

羽毛球——萬兵歌詠——田紅娟 葛漢中

籃球——潘協(xié)民拔河——程光明

體操、乒乓球（待定）

決定場景總設計：辦公室,、政教處

五,、活動器材：學校提供籃球、拔河繩,、羽毛球,，其余器材由參賽班組自備。

六,、活動組織要求：每個項目在負責人的組織安排下進行,，初賽在本月五日前單項負責人組織，并定出進入決賽的名單,，所有初,、決賽的成績由責任人建立檔案。

七,、預設獎項：個人項目根據(jù)比賽成績設冠亞軍,，團體項目設前三名，直接授予班級,。

八,、比賽時間：待定。

南鄂專修學院

二0xx年十一月二日

才藝比賽策劃方案篇七

1,、比賽宗旨：

為豐富我校的校園文化生活,，激發(fā)和培養(yǎng)學生的興趣愛好,，增強學生的愛校之心和自信心，充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中,、效益沙中”的精神風貌,。

2、大賽主題： 給我一個舞臺 還您一份炫彩

3,、主辦單位：沙中團委 學生會

協(xié)辦單位：沙中學生處,、音樂組

負責部門：學生會文藝部、義工聯(lián)

4,、參加對象：全校學生（除高三外）

5,、比賽時間：（暫定）

初賽：11月20—11月22下午5：15

復賽：11月29—12月1日下午4：15

6、比賽地點：操場主席臺（復賽）

7,、具體活動安排：

（一）宣傳動員階段

宣傳時間：11月1日—11月6日

宣傳方式：以海報,、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進行宣傳。

（二）報名階段

報名時間：11月1日——11月10日班會課前

報名地點：初中組 初三（6）班 張睿

高中組 高一（3）班 黃瑞雪

（三）初賽階段

初賽時間：11月20—11月22下午5：15

初賽地點：待定

初賽形式：報名節(jié)目數(shù)達18個以上的比賽項目要進行初賽,，初賽在藝術樓二樓舉行,，由音樂組老師進行考評。

（四）復賽階段

復賽時間：11月29—12月1日下午4：15

復賽地點：操場主席臺

復賽形式：每天進行一組項目的比賽,，如個別項目進入復賽節(jié)目數(shù)不足10個以上的,，將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學生代表組成,，現(xiàn)場評分,，現(xiàn)場公布本場次的最后成績，并在最后一場請校領導為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進行頒獎,。

（五）總結階段

（1）將比賽結果公布于校園網站,；

（2）選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。

（六）準備事項

（1）做好宣傳發(fā)動工作,；

（2）確定各場比賽場地,、音響及所需設備；

（3）確定好各場比賽時間,；

（4）落實音響,、攝像工作及學生義工的分工；

（5）邀請領導,、教師評委進行頒獎評比工作,。

才藝比賽策劃方案篇八

為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活,，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,，以滿足演講愛好者的需求，現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

“魅力”

笑的魅力,、聲音的魅力,、眼神的魅力、身體的魄力,、性格的魅力,、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒,、憂傷,、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球,。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧,！

一,、初賽：

時間：11月21日（周日） 9：00-11：00

地點：理科樓201，202

方式：選手自備稿演講,，演講時間3~4分鐘,，總分100分（演講內容45分，語言表達35分,，形象風度20分）,，選出8名選手參加決賽。

二,、決賽：

時間：11月28日（周日） 15:00—17：00

地點：青年學生活動中心

方式：選手自備稿演講,，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分,，語言表達30分，形象風度10分,，才藝展示20分）,。

參賽對象：大一到大四演講學社成員

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：4名

最佳臺風獎、最佳才藝獎,、最受歡迎獎各1名

組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現(xiàn)場布置場地,，幫助宣傳部完成舞臺背景布置,。

宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布,，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作,。

文娛部：準備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當晚提供至少一個文娛節(jié)目，為表演者化妝,，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作,。

外聯(lián)部：在門口負責接待來賓觀眾，派發(fā)入場券,，負責比賽前選手簽到登記,、比賽中的主持通告、比賽后的結果統(tǒng)計

秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆,、紙,、水、選手號碼標簽,、評委席標簽等,，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品,、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

網絡部：決賽入場抽獎號碼,，游戲環(huán)節(jié)抽獎箱,，準備決賽當晚所需相機。

編輯部：起稿比賽宣傳單,，初賽,、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網絡部和社聯(lián)新聞部。

主持部：在社內為初賽,、決賽尋找主持人,。

一、比賽前：

1,、舞臺背景的設置,，包括圖畫、彩燈,、字體,、的.準備和布置，由宣傳部負責,；

2,、席位的布置，包括評委席,、嘉賓席上的姓名標簽,、水、筆,、評分表,，由秘書部負責,；

3、場外的設置,，包括海報,、橫幅、彩燈準備和布置,，由組織部負責,；

4、有關人員的催場,，負責邀請評委,、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準時到場,。

二,、比賽中：

1、一個后臺總監(jiān),、兩個催場,，負責比賽中主持人與臺下的聯(lián)系，催促通告選手的準備和上場,，隨時與社長保持聯(lián)系,。由組織部負責；

2,、兩個分數(shù)登記,、發(fā)布員，一個負責為評委收發(fā)評分表,，一個負責將成績發(fā)布到幻燈片上,。由秘書部負責；

3,、現(xiàn)場拍照,，由網絡部負責。

三,、比賽后：

1,、合影，包括選手,、評委、兄弟社團,；

2,、送禮，秘書部在合影完后將禮品贈送與評委,、嘉賓和禮儀小姐,；

3,、清場，各部門將帶來的物品工具帶回,。

一,、廣告宣傳費用：

海報橫幅消耗：50元

背景：100元

二、比賽活動其它開支：

1,、水,、筆、紙：30元

2,、禮品,、獎品：200元

3、照相：20元 總結算：400元