認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

四年級(jí)論語名著讀后感500字 級(jí)論語經(jīng)典誦讀篇一

論語里里面蘊(yùn)含的道理實(shí)在太多了，而且都是精華,。我的理解雖然有限，但也理解了好些句子：子曰：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆?！边@句話就是說,，光讀書不思考，你是不會(huì)體會(huì)到其中的精華;光思考而不去學(xué)習(xí),，也體會(huì)不到其中的精粹的,。就像我們吃東西一樣，如果我們不去細(xì)細(xì)品味,，就不會(huì)嘗到它的精華所在,。若光去品味,，而不去嘗它表面的味道，那也沒用,。兩全其美,，那才叫好。,，還有一句,，我非常喜歡：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎,，意思是說學(xué)習(xí)后在再溫習(xí)一下,，不是很好嗎?如果不去溫習(xí)，那么你就會(huì)把所學(xué)的一切全部都忘光的,，所以每次學(xué)習(xí)到的知識(shí)再溫習(xí)一下,，那么這些知識(shí)就會(huì)留在大腦里，不會(huì)忘記了,。

子曰：“見賢思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也?！边@句話中的道理就是：見到品德高尚的`熱愛學(xué)習(xí)的人,，我們就應(yīng)該像那種人學(xué)習(xí);見到品德低下，不熱衷于學(xué)習(xí)的人,，我們就應(yīng)該問問自己有沒有像那種人那樣,。有時(shí)，我的看拼音寫詞語考了一百分,，自我感覺不錯(cuò),，因?yàn)橛性S多同學(xué)在我后面呢，后來看了《論語》這本書后,，,，想想這也是不對(duì)的，要虛心學(xué)習(xí),，不能驕傲,。因?yàn)橛芯湓挘骸爸挥懈茫瑳]有最好,。所以我要努力把它做到更好,。如果還保持這種心態(tài)，那么我就沒有前途了

我十分佩服孔子的智慧,，沒想到在兩千多年前,，就已經(jīng)有這么深?yuàn)W的道理了，在我們這么發(fā)達(dá)的社會(huì)都需要它。

論語的內(nèi)容實(shí)在太深?yuàn)W了,。一時(shí)是理解不過來的,。在以后的成長(zhǎng)過程中，我會(huì)慢慢的體會(huì)到它的精髓,。

四年級(jí)論語名著讀后感500字 級(jí)論語經(jīng)典誦讀篇二

《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書,，它由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成。

孔子學(xué)說的核心思想是“仁”,，《論語》中始終如一地貫穿了他的這一思想,。

孔子，名丘,，字仲尼,，春秋后期魯國(guó)人（公元前552或前551——前479）。是儒家學(xué)派的創(chuàng)建者,、中國(guó)古代最著名的思想家和教育家,。《論語》這本書流傳至今,，歷經(jīng)了2000多年,。我不由得大吃一驚，心想：歷經(jīng)兩千多年的書,，想必也有它的獨(dú)特之處吧,，要不然它也不會(huì)這么著名。

我又一次翻開書,，開始細(xì)細(xì)的品味了,。我看見論語上有這么一句話：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,，其不善者而改之?！保ā妒龆罚┮馑际强鬃诱f：“三個(gè)人一起行走,，除了我之外的兩個(gè)人，一定都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。我選擇他們的.優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),，如果是缺點(diǎn)的話，就把它當(dāng)成一面鏡子,，看看自己有沒有一樣的缺點(diǎn),，如果有就要立刻改過來?！笔前。@句話告訴我們：每個(gè)人都有短處,，反之,，每個(gè)人也都有長(zhǎng)處,。所以，重要的是,，我們能不能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，并且改正自己的缺點(diǎn)，使自己更進(jìn)一步,。我忽然想到了五年級(jí)時(shí),，我們班里有幾個(gè)人寫的字蠻漂亮的，我十分羨慕,，就有時(shí)候會(huì)去練練字,，但是沒過兩個(gè)月就漸漸淡忘了，后來索性就不練了,。

直到六年級(jí)下冊(cè)時(shí),，我才又下定決心練字了，因?yàn)殡m然不算特別難看,，可是有時(shí)候考試時(shí)會(huì)因?yàn)閷懙牟磺宄装卓鄯?。我就慢慢地開始把字形矯正過來，可是寫那些字的時(shí)候特別費(fèi)力,，常常寫了一會(huì)兒就手酸的要命,，但是我每當(dāng)這時(shí)候，就會(huì)想起別人那好看的字,，暗暗鼓勵(lì)自己,，漸漸地，漸漸地,，我寫的時(shí)候就越來越順手了,。

四年級(jí)論語名著讀后感500字 級(jí)論語經(jīng)典誦讀篇三

當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，名著為你排憂解難,；當(dāng)你高興快樂時(shí),，名著與你一起歡笑；當(dāng)你無所事事時(shí),，名著給你笑聲連連,。四書之一《論語》就是這樣的一本書。

《論語》成書于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成,。主要記述了孔子及其弟子的言行。品讀這本書,，讓我們?cè)谝痪渚湓?、一幅幅畫、一個(gè)個(gè)人物中悟出許許多多的人生哲。

為人處事

“己所不欲,，勿施于人,。”孔子主張“仁”,，而這句話正好體現(xiàn)出“仁”,。“仁”是孔子學(xué)說的核心,，像“君子成人之美,，不成人之惡”等等都能體現(xiàn)出。我的感受是：現(xiàn)實(shí)生活中我們要“嚴(yán)于律己,，寬以待人”,，并且做到“仁”，那么我們就會(huì)博得別人的好感和青睞,。

道德品質(zhì)

“如有周公之才之美,，使驕且吝，其馀不足觀也已,?！笨鬃诱J(rèn)為，作為一個(gè)人,，不能驕傲自大而且吝嗇小氣,，要寬容大氣而且謙虛一些，這樣就算得上是一個(gè)接近于完美的人了,。我的.感受是：一個(gè)人即使有很高的才能,，如果驕傲自大，聽不見別人的意見,，這樣的人也不會(huì)得到重用,。

學(xué)而不厭

“德之不修，學(xué)之不講,，聞義不能徒,，不善不能改，是吾憂也,?！薄墩撜Z》十分重視“博學(xué)”，全篇共四十三章言及學(xué),，共出現(xiàn)六十五個(gè)“學(xué)”字,。由此可見孔子十分重視學(xué)習(xí)，并且教導(dǎo)學(xué)生也要勤思敏學(xué),。我的感受是：當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),，一定要學(xué)透徹,，學(xué)明白，不懂就問,，不要不懂裝懂,?！墩撜Z》中“知之為知之,，不知為不知，是知也,?！闭f得就是這個(gè)道理。

朋友們,，快快再次拿起這本書讀一讀吧,！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，《論語》其實(shí)充滿了奧秘與神奇,。朋友們,，讓我們多讀好書，多讀名著,，豐富我們的知識(shí),，拓寬我們的視野，讓我們攜手共同創(chuàng)造明天的輝煌吧,！

四年級(jí)論語名著讀后感500字 級(jí)論語經(jīng)典誦讀篇四

在這個(gè)盛夏中,，我仔細(xì)地閱讀了一本擁有三千多年歷史的一本中華經(jīng)典讀物《論語》。

讀了這本書后,，我覺得它傳遞的是一種樸素而又溫暖的生活態(tài)度和良好的道德品質(zhì),。《論語》是孔子弟子記錄的言行的一本名著,。論語全書二十篇,，四百九十二章，它是儒家思想的著作,，古人有說：“半部論語治天下,。”可想而知,，熟讀《論語》之后的人知識(shí)有多么淵博?。?/p>

在《論語》這本書中,，孔子曾說過：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎？”我相信每個(gè)人都非常熟悉這句名言,，而且也經(jīng)常掛在嘴邊,。這句話的意思也就是說學(xué)習(xí)了知識(shí)又按時(shí)實(shí)踐,，不也是很愉快嗎？讀了這句話,，我深深地感悟到了孔子希望我們學(xué)習(xí)了一樣本領(lǐng)后就要經(jīng)常去練習(xí),，這樣才不會(huì)忘記。

讀完《論語》就會(huì)覺得它主要引導(dǎo)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),；怎樣為人處事；怎樣去合作……而且都圍繞一個(gè)字“德”,。

希望同學(xué)們也去閱讀一下《論語》這本書,，也去領(lǐng)略其中的道理。