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博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇一

2. 本論文選題有很強的應用價值,，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范，條理清晰,，語言流暢,。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時交稿,，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求,。

3. 李小楓同學的學士學位論文《難以割離的性格與角色——論馬龍·白蘭度的表演藝術(shù)》,，對美國表演藝術(shù)家馬龍·白蘭度的表演藝術(shù)創(chuàng)作進行了全面的分析研究。表演專業(yè)的畢業(yè)論文大多是對某一表演元素的研究或者對自身創(chuàng)作的總結(jié),，這篇論文屬于大師研究的范疇,，對于本科畢業(yè)生來說，無疑是一種新的挑戰(zhàn),。

4. 論文以史論體的筆法,，以馬龍·白蘭度的生平與創(chuàng)作為經(jīng)線，以他的個性與方法派表演技巧為緯線,，經(jīng)緯交織,，勾勒出了馬龍·白蘭度的表演世界。論文研究了美國方法派表演理論的歷史傳承,，認為白蘭度的表演風格是方法派與演員自身個性的結(jié)合,。正是由于此二者的結(jié)合，形成了白蘭度獨特的個人魅力和表現(xiàn)力,，為世界電影留下了一系列令人難忘的形象,。也正是因為個人性格的過于強烈，也使他在個人創(chuàng)作和個人生活中留下了不少遺憾,。

5. 論文觀點明確,，層次清晰，使用了大量的資料,，并且進行了梳理與編織,。作者對于白蘭度三個時期創(chuàng)作的異同點的分析，也頗有見識,，令人信服,。

6. 如果說論文有所不足的話，那就是史論的話語狀態(tài)稍顯強烈,，科學的表演理論分析和再建立尚嫌不足。對馬龍·白蘭度的研究也基本停留在本文分析的層面上,，如能更多闡釋其對當代電影表演創(chuàng)作有何作用,，論文水平將更上一層樓。

7. 論文題與論文的內(nèi)容基本相符,，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤,。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上,，作者下了苦功夫,。

8. 論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxx論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好,，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的,。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分,，觀點具有獨創(chuàng)性,，有一定的參考價值，不失為一篇好文章,。

9. 研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性,。選題社會熱點問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹,。觀點表達清楚,，論述全面。語言平實簡潔,，通俗易懂,。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

10. 選題較具時代性和現(xiàn)實性,。全文結(jié)構(gòu)安排合理,。觀點表達基本準確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色,。查閱的相關(guān)資料較多,。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求,。

11. 作者對以學生為中心的英語口語教學中教師的角色定位展開討論。選題有較強的現(xiàn)實意義,，論點正確,，論據(jù)確鑿，論述清晰,，論文符合規(guī)范化要求,。整個論文設(shè)計與寫作過程中，作者的治學態(tài)度極其嚴謹認真,。

12. 該同學的論文從分析英語教學的本質(zhì)及特征入手,，對英語教師的角色的重要性進行了論述。作者通過對中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學模式的比較,，論述了新的教學模式中教師所扮演的角色以及教師所應具備的素質(zhì),。文章論點明確，層次分明,，結(jié)構(gòu)嚴謹,。

13. 選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結(jié)構(gòu)安排合理,，觀點表達基本準確,，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,，查閱的相關(guān)資料也較多,，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

14. 本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,，并提出了一系列改善交際效果的建議,。作者能夠掌握基本理論，對跨文化交際作出了思考,。全文結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰，語言表達流暢,。但總來說,，研究不夠深入，分析比較抽象，實證和實例不夠充分,。

15. 王銳同學的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》，完成了任務書所規(guī)定地研究(設(shè)計任務,。論文采用eda技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計方法對數(shù)字密碼鎖進行了設(shè)計,，描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)主要功能設(shè)計流程模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序，并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計的仿真結(jié)果,。外語資料翻譯尚可,，論文格式基本規(guī)范，論述基本準確,，達到了預期的要求,，符合學士學位論文答辯的要求。

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇二

1. 論文主題明確,，語句基本通順,，層次基本清晰，觀點表達基本準確,。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進行分析,，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，但查閱與參考的文獻資料太少,，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題,?？傮w上說，基本達到畢業(yè)論文的基本要求,。

2. 本文以……為主題,，重點探討……問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色,。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分,，觀點表達準確，語言流暢,，論證方法也較合理,，但創(chuàng)新點不夠，部分觀點論證不充分,，格式還不是非常的規(guī)范,，真正屬于自己的思想不多。總體上基本合格,。

3. 該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性,。結(jié)構(gòu)安排科學合理，思路清晰,，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,，觀點表述準確,，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,。

4. 研究xxx為題,，充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值,。全文結(jié)構(gòu)合理,，思路清晰，觀點明顯,。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來,。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力,。

5. 論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤,。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應達到的目的,，而恰恰在這一點上,，作者下了苦功夫。

6. 以xxx為題進行研究,。能為解決xxx-的問題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析,，最后為------提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達到畢業(yè)論文要求

7. 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標,，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認真負責,。論文內(nèi)容教充分,，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理,。主要觀點突出,，邏輯觀點清晰，語言表達流暢,。但論證的深度還不夠,。

8. 全文以***為題。重點探討分析***的問題及原因,，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策,。全文選題新穎，具有很強的研究性,。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹，思路清晰,，觀點鮮明,，論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理,，了大量的數(shù)據(jù)來論證,，更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析***-,，但不足之處主要是語言不是很精煉,。

9. 本文以***為題，首先對***的論述,，然后在重點分析***的原因,，并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,，文章結(jié)構(gòu)科學合理,，文章觀點表達準確,，用詞正確，語句通順,，思路清晰,。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證,。查閱的資料充分合理,。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。

10. 論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好，有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著,。從作者對原著的引用情況不難看出,，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利,，論文條理清晰說理充分,，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值,，不失為一篇好文章,。

11. 本文以***-為題，重點探討***-,。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色,，而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,，層次清晰,，寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新,，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政***,，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證,。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

12. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,，能夠達到綜合訓練目標,，題目有一定難度,，工作量一般。選題具有學術(shù)研究(參考)價值(實踐指導意義),。該生查閱文獻資料能力一般,，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學院規(guī)定,，內(nèi)容基本完整,，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性,，但缺乏個人見解,。文題基本相符，論點比較突出,，論述能較好地服務于論點。語言表達一般,，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

13. 論文選題有意義,，在吸收學術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,，有自己的心得體會，提出自己的看法,，言之成理,。論述觀點正確，材料比較充實,，敘述層次分明,，有較強的邏輯性。文字通順流暢,。行文符合學術(shù)規(guī)范,。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗，對音樂教育模式進行比較,，這樣可以把音樂教學教得更好,。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改,，已經(jīng)達到本科論文的要求,。

14. 論文思路比較清晰，語句基本通順,，層次清晰,，觀點表達準確,。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結(jié)合起來進行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議,，查閱與參考的文獻資料與主題結(jié)合的比較緊密,，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力，總體上達到畢業(yè)論文要求,，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題?？傮w上說,，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。

15. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,，能夠達到綜合訓練目標,，題目有較高難度，工作量大,。選題具有較高的學術(shù)研究(參考價值(較大的實踐指導意義,。

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇三

1.論文主題明確，語句基本通順,，層次基本清晰,，觀點表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進行分析,，格式基本規(guī)范,，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻資料太少,，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題?？傮w上說,，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。

2.文章篇幅完全符合學院規(guī)定,，內(nèi)容基本完整,，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中有一定的邏輯性,，但缺乏個人見解,。

3.文題基本相符，論點比較突出,，論述能較好地服務于論點,。

4.語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象,。

5. 本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,，論述過程嚴謹,，分析合理，結(jié)果于實際應用性較強,。論文寫作規(guī)范,，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求,。

6.該論文選題正確,，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富,，數(shù)據(jù)資料充分,，分析方法先進，寫作進度安排合理,，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

7.在五分鐘的陳述中,，該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu),，以及為此進行的研究，顯示出對所研究的問題有一定的認識,。視頻設(shè)計很漂亮，但不太符合專業(yè)要求,，若多從計算機專業(yè)的角度對實現(xiàn)過程進行設(shè)計則更好,。

8.該生流利地陳述了寫作該論文的目的理論與實踐意義，古玩網(wǎng)站設(shè)計過程很規(guī)范,，但實體和概念之間聯(lián)系少,，整個設(shè)計應該盡量符合計算機方面的要求。

9.該生陳述清楚,，回答問題流利,。雖論文立意比較好，有一定的研究價值,，但構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大,，需要較強的獨立研究能力，論文題目和客戶端登陸服務器模塊也需稍作修改,。該生準備工作充分,，環(huán)節(jié)陳述完整，論文構(gòu)思清晰,，體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎(chǔ),，時間把握也很好,。就是論文中有需求但缺乏需求分析，對部分答辯問題回答不太清楚,，圖的表示方式不規(guī)范,。

10.該生用dreamweave和access數(shù)據(jù)庫等技術(shù)對甘孜旅游網(wǎng)站進行設(shè)計，設(shè)計清新美觀,，主要問題回答準確,，基本概念清楚，望對論文中指正的數(shù)據(jù)庫存放問題進行修改,。

11.該生專業(yè)素養(yǎng)比較好,，對所提問題回答流利，正確率高,，對實現(xiàn)過程中遇到的難題認識到位,，時間把握得當，若能用比較新的運行環(huán)境進行實現(xiàn)相對好,。

12.以-------為題進行研究,。能為解決--------的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先要調(diào)整基本概念提出問題,，然后在對問題進行深入的分析，最后為------提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。

13.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標,，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識,。論文寫作態(tài)度認真負責。論文內(nèi)容教充分,，參考的相關(guān)資料比較充分,，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點突出,，邏輯觀點清晰,，語言表達流暢。但論證的深度還不夠,。

14. 本文選題符合行政管理專業(yè)要求,，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰,，觀點正確,，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密,。但格式欠規(guī)范,，案例論證不夠。

15. 本文以……為主題,，重點探討……問題,，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色,。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分,，觀點表達準確,，語言流暢，論證方法也較合理,，但創(chuàng)新點不夠,，部分觀點論證不充分，格式還不是非常的規(guī)范,，真正屬于自己的思想不多,。總體上基本合格,。

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇四

1.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性,。結(jié)構(gòu)安排科學合理，思路清晰,，層次分明,。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準確,，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,。

2.論文結(jié)構(gòu)較嚴謹,，邏輯性較強，文字表達較準確,，內(nèi)容闡述較為詳實,，但格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過程中,，積極與指導教師聯(lián)系,，并做了調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,，具有一定的科研能力,。

3.該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以xxx為例,，重點探討xxx,。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整,，思路清晰,，觀點表達準確，格式規(guī)范,，能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題,。但個別觀點論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求,。

4.論文結(jié)構(gòu)較嚴謹，邏輯性較強,，文字表達準確,，內(nèi)容闡述較為詳實，格式較規(guī)范,。該生在論文的寫作過程中,，積極與指導教師聯(lián)系，并認真調(diào)查研究,，閱讀了大量的文獻資料,，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的科研能力,。

5.全文以-------為題。重點探討出xxx的問題,，然后針對問題提出有效的建議,。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分,，觀點表達準確，語言流暢,，論證方法教合理,。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

6. 本文以xxx為題,，重點探討xxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義,。文章結(jié)構(gòu)安排合理,，層次清晰，寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密,，而且參考的資料較新,，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政,，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證,。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠,。總體上符合畢業(yè)論文要求,。

7.論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,，有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著,。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的,。語言也非常犀利,，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性,，有一定的參考價值,，不失為一篇好文章。

8.論文思路清晰,，語句通順。能很好的調(diào)查xxx存在的問題,。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉,。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理,。觀點表達準確,。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來,。個別地方論證的觀點不是很明確,，總體上達到畢業(yè)論文要求。

9.該文運用文獻資料等方法,，首先分析了高校校園足球文化的功能,，進而研究了足球運動對高校校園體育精神文化的影響以及足球文化與大學生體育目標，對大學生足球運動的開展提供了一定的理論依據(jù),。

10.該文運用文獻資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法,，對德城區(qū)小學足球開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，并分析了影響其開展的因素,，并提出合理化的結(jié)論與建議,，這對德城區(qū)小學足球的開展和小學體育教學的促進具有一定的指導作用。

11.該生在碩士研究生學習階段,，思想上要求上進,，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學習工作以及生活，做總結(jié)如下：

12.在專業(yè)課程的學習上,，她根據(jù)研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學習方面,，其具備了較強的英語聽說讀寫能力,。

13.在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動,，在教學實踐的過程中,，認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料，大大提升了其教學水平,。同時她還具有較強的動手能力,，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升,。

14.在平時生活中,，她為人處世和善樂于助人,，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏,。

15.在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu),，以及為此進行的研究,，顯示出對所研究的問題有一定的認識。視頻設(shè)計很漂亮,，但不太符合專業(yè)要求,，若多從計算機專業(yè)的角度對實現(xiàn)過程進行設(shè)計則更好。

16.該生流利地陳述了寫作該論文的目的理論與實踐意義,，古玩網(wǎng)站設(shè)計過程很規(guī)范,，但實體和概念之間聯(lián)系少，整個設(shè)計應該盡量符合計算機方面的要求,。

17.該生陳述清楚,，回答問題流利。雖論文立意比較好,，有一定的研究價值,，但構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大，需要較強的獨立研究能力,，論文題目和客戶端登陸服務器模塊也需稍作修改,。該生準備工作充分，環(huán)節(jié)陳述完整,，論文構(gòu)思清晰,，體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎(chǔ)，時間把握也很好,。就是論文中有需求但缺乏需求分析,，對部分答辯問題回答不太清楚，圖的表示方式不規(guī)范,。

18.該生專業(yè)素養(yǎng)比較好,，對所提問題回答流利，正確率高,，對實現(xiàn)過程中遇到的難題認識到位,，時間把握得當，若能用比較新的運行環(huán)境進行實現(xiàn)相對好,。

19.該生對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計細節(jié)講解詳細,，研究深入，論壇設(shè)計部分獨立完成,，有一定的科研能力,，答辯中思路清晰,，回答得簡明扼要，語言流利,。答辯組經(jīng)過認真討論，一致同意通過該生成績?yōu)榱己?，但要求該生糾正論文中尚存的某些錯誤,。

20.在十分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要觀點內(nèi)容與結(jié)構(gòu),，以及論文的.寫作過程,，條理清晰，語言無大錯,，對老師的提問做出了基本正確的回答,，體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。但設(shè)計過程有點小問題,，流程圖不很完善,，希望及時糾正。

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇五

,，

13

評論的話;含有說明,、解釋或評論的話，作說明或講解用的話,。

詞目：評語

讀音：píngyǔ

基本解釋

1. [comment]∶評論的話

2. [expository notes]∶含有說明,、解釋或評論的話;作說明或講解用的話

偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語

3

對某人的看法與對這人的感覺

詳細解釋

評論的話。

清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師,，閱 倭艮o 日記,，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者,，問之,，則其 河南 同志 王檢心 、王滌心 也,?！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁,，剖作若干回,，加了些評語?！?趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來,，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’”

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇六

1. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題,，論文寫作態(tài)度比較認真負責,，論文內(nèi)容較充分,，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理,，主要觀點表達的比較明確,，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順,。但論證的深度還不夠,，創(chuàng)新點不足。

2. 本文立意新穎,。全文以xxx為線索,，結(jié)合各地的準規(guī)較全面的分析了------的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策,。內(nèi)容論證也教科學合理,。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范,。但創(chuàng)新點不夠,。

3. 選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結(jié)構(gòu)安排合理,，觀點表達基本準確,，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,，查閱的相關(guān)資料也較多,，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

4. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求,，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題,，論文寫作態(tài)度比較認真負責，論文內(nèi)容較充分,，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點表達的比較明確,，邏輯思路基本符合要求,，語言表達基本通順。但論證的深度還不夠,，創(chuàng)新點不足,。

5. 王莉同學的論文《無線電遙控系統(tǒng)設(shè)計》，較好地完成任務書規(guī)定的設(shè)計任務,。論文設(shè)計了一種無線電遙控系統(tǒng),，包括發(fā)射電路的設(shè)計和接收電路的設(shè)計,，實現(xiàn)了遠程遙控功能。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料文獻外,，還能閱讀一些自選資料,，并提出較合理的開題報告實施方案，按要求按時完成外文翻譯,，譯文質(zhì)量較好,。對對研究的問題能正確分析，反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,，論文撰寫規(guī)范，符合學位論文答辯要求,。同意該同學參加學位論文答辯,。

6. 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識,。論文寫作態(tài)度認真負責,。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分,，層次結(jié)構(gòu)較合理,。主要觀點突出，邏輯觀點清晰,，語言表達流暢,。但論證的深度還不夠。

7. 蔡凌云同學的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的設(shè)計》,，較好地完成了任務書所規(guī)定地研究任務,。論文主要采用數(shù)字信號處理(dsp和直接數(shù)字頻率合成(dds技術(shù)，實現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的設(shè)計,。本設(shè)計由兩位同學完成,，該生主要負責數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計。外語資料翻譯尚可,，論文格式基本規(guī)范,，論述基本準確，達到了預期的要求,，符合學士學位論文答辯的要求,。

8. 研究xxx為題，充分的體現(xiàn)時代特色性,。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值,。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰,，觀點明顯,。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來,。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。

9. 以xxx為題進行研究,。能為解決xxx-的問題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題,，然后在對問題進行深入的分析,，最后為------提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達到畢業(yè)論文要求,。

10. 趙霞同學的論文《電子信息科學與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》，較好地完成電子信息科學與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計,，完成了總體方案設(shè)計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計與編程,。本設(shè)計由兩位同學合作完成，趙霞同學負責新聞管理功能模塊的設(shè)計,，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面,。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料文獻外，還能閱讀一些自選資料,，并提出較合理的開題報告實施方案,，按要求按時完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好,。論文撰寫規(guī)范,，符合學位論文答辯要求。

11. 論文題與論文的內(nèi)容基本相符,，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤,。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,，作者對原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應達到的目的,，而恰恰在這一點上,，作者下了苦功夫。

12. 論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好,，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的,。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分,，觀點具有獨創(chuàng)性,，有一定的參考價值，不失為一篇好文章,。

13. 論文選題有意義,，在吸收學術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會,，提出自己的看法，言之成理,。論述觀點正確,，材料比較充實，敘述層次分明,，有較強的邏輯性,。文字通順流暢。行文符合學術(shù)規(guī)范,。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好,。論文能按時交稿,，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求,。

14. 本論文選題有很強的應用價值,，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢,。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時交稿,，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求,。

15. 該文以***為研究對象,，選題新穎，具有較高的理論價值和現(xiàn)實指導意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度認真,，獨立查閱文獻和搜集資料,，提出了較好的論述課題的實施方案;工作努力遵守紀律，按時完成了寫作任務;論文論述全面充分研究深入,，邏輯嚴謹結(jié)構(gòu)合理段落間銜接緊密;論文結(jié)論正確,，格式符合論文寫作要求;工作中有創(chuàng)新意識，有自己的獨特見解,。

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇七

1. 在專業(yè)課程的學習上,，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識,。在英語學習方面,，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。

2. 該生在實習期間,，態(tài)度極其認真,，工作積極細心踏實，能虛心接受指導;同時善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。

3. 性格開朗,，思維敏捷,，適應能力較強，樂于助人,，熱愛集體,，誠實守信,，上進心強。能夠團結(jié)同學,，人際關(guān)系良好,，團隊精神強，善于協(xié)調(diào)工作,，協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動，鍛煉自己的能力,。學習目標明確,，基礎(chǔ)扎實，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,，獨立思考,，有創(chuàng)新精神。生活樸素,，能吃苦耐勞,，待人真誠，工作細心認真,，踏實肯干,，責任心強?？傊?，該同學是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強,，極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生,。

4. 在平時生活中,，他為人處世和善樂于助人,，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏,。

5. 碩士研究生xx掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應用能力,，業(yè)務水平較高,。鑒于其個性特點與學術(shù)專長，該研究生非常適合在高校從事心理學研究及學校心理咨詢工作,。

6. 該研究生在**大學發(fā)展與教育心理學專業(yè)碩士研究生學習期間,，能夠充分利用自己“敏于思考，勤于創(chuàng)新”的專長,，刻苦鉆研心理學的基本理論與研究方法,，特別是在認知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨立研究的基礎(chǔ)上注重合作，具備較高的團隊協(xié)作能力,。獨立完成碩士學位論文,，受到了專家的一致認可。

7. 思想積極進步;學習上目標明確勤奮刻苦成績優(yōu)秀,，在認真學習專業(yè)課的同時,，重視基礎(chǔ)課程的學習，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,，并且積極參加社會實踐活動,，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題主動解決問題和學習的能力,。工作上,，積極能干，不怕苦,，不怕累,，具有很強的責任心，做事細心,，團隊意識強,，敢于創(chuàng)新。該同學是一個綜合素質(zhì)高,，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

8. 在平時生活中，她為人處世和善樂于助人,，并積極參與各項集體活動,。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏,。

9. 性格穩(wěn)重,，學習勤奮刻苦，態(tài)度端正,，學習成績在班級名列前茅,。善于思考，注重動手能力的鍛煉,，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng),。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓鍛煉,，積極參加院系組織的社會實踐活動,，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力,?？傊?，該同學是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強,，極具團隊意識的學生,。

10. 該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進,，認真學習,，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學習工作以及生活,。

11. xx在碩士研究生學習階段，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實的科研基礎(chǔ);在準備碩士論文期間,，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中,，認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,，大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力,，并參與了導師的多項課題,，使自己的理論與實踐水平博士畢業(yè)論文導師評語了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富,。

12. 該文運用文獻資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法,，對德州學院大學生選修足球的各種動機進行調(diào)查分析，這對德州學院足球選修課的開展和調(diào)動大家學習的積極性提供一定的理論依據(jù),。

13. 從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實,，準備工作充分，對論文內(nèi)容非常熟悉,，能簡潔明了的陳述設(shè)計思想和過程,，系統(tǒng)展示流暢，回答問題有理有據(jù),，基本概念清楚,，論文有一定創(chuàng)新,。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號,，爭取規(guī)范使用。

14. 該生在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清楚的闡述論文的主要內(nèi)容,，能恰當回答與論文有關(guān)的問題,，態(tài)度謙虛，體現(xiàn)了比較扎實的計算機基礎(chǔ),。建議把圖像的打開功能用適當?shù)奈淖直磉_出來,，繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化,。

15. 結(jié)合數(shù)學知識用計算機技術(shù)來處理地質(zhì)問題，對方法原理掌握透徹,，論文有比較好的創(chuàng)新,。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位，處理結(jié)果良好,，計算機基礎(chǔ)素養(yǎng)好,。答辯中主要問題回答準確深入。論文中變換的指標若有對比會更好,。

16. 論文陳述清楚,，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點新方法,，多為套用他人研究成果,，論文格式方面應多規(guī)范。

17. 答辯的準備工作充分,，對老師的提問能詳實回答,，并對設(shè)計過程中所遇困境能反復探討研究，找出更好的解決方法,，專業(yè)技術(shù)比較好,。若能結(jié)合專業(yè)改進使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對,，望改進,。

18. 論文陳述清晰明白，開門見山,，直接入題,。對老師的提問能流利作答，思路清晰,，但對論文中的部分代碼解釋不楚,，有少量語言錯誤，望今后的研究中多創(chuàng)新,。

19. 該生能在規(guī)定時間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,，但答辯中回答問題不是很流暢，對設(shè)計的細節(jié)技術(shù)不太熟,，回答問題不夠切題,。

20. 從五部分對論文進行闡述，重點突出,，答辯流暢熟練,，知識掌握基本到位，時間符合要求,。不足是論文中有部分概念錯誤,。

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇八

首先,，向我最尊敬的導師謝家智教授表達由衷的感謝。能夠師從謝老師是我畢生的榮幸,，導師的諄諄教導,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度使我終身難忘，可以說沒有導師的耐心指點和嚴格要求,，就不會完成這篇博士論文,。

本人的博士論文，從選題,、構(gòu)思,、寫作，幾十余次的與導師反復的溝通,，無一不凝結(jié)著導師的心血,。博士四年，尤其是最后一年,，犯過很多錯誤,，歷經(jīng)各種坎坷和困境，每次謝老師都是第一時間給予安慰和指導,。感謝謝老師的耐心指導,，感謝謝老師對我我的寬容、信任和支持,。當然,，也要感謝師母李代梅老師，謝謝您在生活上所給予的關(guān)心和鼓勵,。

讀博期間非常榮幸能夠得到國家留學基金委的資助赴加拿大留學,，在外期間，得到外導施春明老師的幫助,，在此由衷的感謝,。另外，特別感謝高我一級的師兄--張明博士,，讀書期間的各種困難,，張明師兄給予我無數(shù)次無微不至的幫助，正因有他的幫助才得以渡過難關(guān),。

當然,，能夠完成博士學業(yè)，我還要向經(jīng)管學院的所有領(lǐng)導和老師表示感謝,，謝謝你們幾年來的指導和幫助,。感謝好友張藍月及其老公王豐先生,，謝謝你們在北碚給予的各種幫助,。

共同學習的冉璐博士,、陶穎博士、陳啟亮博士,、江源博士,、劉思亞博士、王文濤博士,、肖端博士,、李瑞琴博士、李玉萍博士,、翟浩淼博士,、譚方方同學等都給予我無私的幫助，在此表示感謝,。讀博期間,，我的碩士期間的導師梁云教授以及師弟師妹一直給與我生活和學習上的關(guān)心，感謝你們的掛牽,！

感謝我的親人和朋友,，感謝所有關(guān)心、鼓勵和幫助過我的人,，謝謝你們,！

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇九

“論文致謝”是碩博士畢業(yè)論文中不可或缺的部分，雖然只有區(qū)區(qū)數(shù)百字,，卻顯得尤為重要,。遍翻國內(nèi)高校研究所碩博士畢業(yè)論文中的致謝，文字無非是“誠摯感謝導師,、衷心感謝老師,、特別感謝領(lǐng)導、十分感謝朋友,、最后感謝家人”等,，內(nèi)容大同小異千篇 一律，猶如封建時代的八股文,，其中心思想就是“感謝天,、感謝地、感謝陽光照耀著大地,，自從有了你,，論文變得好容易……”。筆者閑來無事,，特總結(jié)出了“八股文致謝”的基本綱要,，可為后來人借鑒；并綴加個人評點,，可供碩博士研究生茶余飯后把玩,。

誠摯感謝導師指導

絕大多數(shù)導師在學位培養(yǎng)階段傾注了大量的心血,，在理論知識和科研實踐中都給予全面而嚴格的指導。因此最誠摯的感謝獻給導師,，名正言順無可厚非,。然而，并不是所有的導師都配接受學生的感謝的,。

隨著研究生擴招,，部分導師特別是身兼多職的領(lǐng)導，對學生既不“指”也不“導”,，把學生“過繼”給其他老師指導,，自己則做“掛名導師”名利雙收；更有甚者全靠學生“自力更生,、艱苦奮斗”,。越是對這樣的導師，學生們越是敢怒而不敢言,，在致謝中更要“言辭懇切,，感激涕零”，感謝的語言是怎樣肉麻怎樣寫,，把諸如“精深淵博的學識,、嚴謹治學的作風和樸實無華的人格”等統(tǒng)統(tǒng)寫上，導師看后只會微笑不會臉紅的,。

衷心感謝老師幫助

許多“為他人做嫁衣裳”代他人培養(yǎng)碩博士研究生的老師只能在這一段中接受學生的感謝了,。被“過繼”的`學生也想在這一段把對“后導師”的感激寫得真切些，可惜紙短情長只好欲言又止……也有個別學生“少年不知愁滋味”,，把對“后導師”的感謝流露的比對“親導師”的感謝還多“一斤”,。這可犯了致謝寫作的大忌，于是他能否順利畢業(yè)也成了未知數(shù),。

特別感謝領(lǐng)導關(guān)心

領(lǐng)導們?yōu)閷W生的學習科研創(chuàng)造了良好的環(huán)境與氛圍,，感謝是應該的?？蓯旱氖莻€別學生頗有些溜須拍馬的本領(lǐng),，把對那些見面很少甚至從未謀面的領(lǐng)導的感謝，寫得洋洋灑灑,，如黃河之水滔滔不絕,，以此來抬高自己的身價。如果學院有院士或本專業(yè)權(quán)威,，此類學生更是把院士權(quán)威們抬到致謝中來,，頂禮膜拜行三拜九叩之禮，其目的無非是表明自己和院士權(quán)威是如此的親近，自己的學術(shù)水平也一定很強,，狐假虎威如是這般,！

十分感謝朋友鼓勵

要感謝的朋友實在太多了，只能列舉一大串的名字了,。即使這樣也難保你忘記了某位朋友的名字,，所以,，末了一定要記得加上省略號,，增加安全系數(shù)。以防某日此人偶翻你的論文致謝時,，會與你反目,。有時候朋友實在太多，真想寫上“詳見附錄1,，排名不分先后”,，可惜尚未見此種做法，只好老老實實得把甲乙丙丁的名字羅列半頁,。

最后感謝家人支持

最應當感謝的家人卻不得不在最后感謝,，因為他們付出從來就沒有奢望過感謝！試想如果不是家人們經(jīng)濟資助,，就靠那每月200多元的補貼,，碩博士研究生們還不喝西北風去！寫到這里,，方方面面的關(guān)系基本上都照顧到了,，致謝也大體可以畫上句號了。且慢,！如果你有女(男)朋友,，切記要重點感謝感謝她(他)，感謝她(他)對你的支持和理解,，雖然她(他)也經(jīng)常和你吵架影響了你很多工作,。如不然，輕者可能會引起她(他)暴風雨般的吵架,，重者則可能分道揚鑣,。權(quán)衡利弊，這該寫的感謝還是要寫的,。

因為致謝要充滿人情味,，要發(fā)自內(nèi)心，豈能滿紙荒唐言,、一口虛偽謝,？如是繼續(xù)“八股致謝”，我看碩博士論文的致謝不要也罷！“八股文致謝”的基本綱要羅列完畢,，卻不想讓后人們繼續(xù)“八股致謝”,。

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇十

五年磨一劍，經(jīng)過遼大經(jīng)濟學院五年緊張而又充實的博士學習過程,，終于完成了我得博士論文工作,，回顧我的五年博士生活，心中充滿了無限的感慨與喜悅,，這是我人生道路上最難忘的一段經(jīng)歷,，經(jīng)過五年的博士階段的學習過程，加深我對西方經(jīng)濟學特別是經(jīng)濟增長理論的研究興趣,，就像盧卡斯所說的那樣,，一旦接觸到經(jīng)濟增長理論，就不會對其他問題感興趣,。

前三年的博士生活讓我熟練掌握更多計量方法和統(tǒng)計工具,，并且熟讀大量的國內(nèi)外經(jīng)濟學論著，為我后兩年的博士論文工作打下堅實的基礎(chǔ),，雖然這五年的論文寫作過程充滿了艱辛和痛苦,，但是也無形之中磨練了我的意志提高了我的經(jīng)濟學素養(yǎng)及研究能力,，為我今后的學習和工作奠定了堅實基礎(chǔ),。

俱往矣,，回首今朝，我最要感謝的是我的恩師-黃險峰教授,，沒有黃老師嘔心瀝血,、苦苦婆心的悉心指導、淳淳教誨,，我是無法順利完成我的博士論文的,。最讓我難忘的、刻骨銘心的是黃老師的嚴謹治學,、務實求真的科研作風,、淵博的知識以及嚴以律己、寬以待人的為人處世原則,，這是我今后安身立命的寶貴財富,，會讓我終生受益，對恩師的感激之情無以言表,，終生不忘,，對黃老師的厚愛與關(guān)懷我表示衷心的感謝與殷切的祝福！

在此,，還要特別地感謝李平教授,，在我的論文開題,、預答辯的過程中他們給予了許多有價值的意見和建議，讓我的論文予以完善和得到提高,，諸位老教授博大精深的理論和治學嚴謹?shù)淖黠L讓我倍受感動,，在此謹表示衷心感謝與真摯謝意！

還要感謝經(jīng)濟學院及遼寧大學全體教師,，在校期間傳授給我寶貴知識的遼寧大學所有老師,，他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、無私的奉獻精神,、高度的敬業(yè)精神和淵博的理論知識,，讓我受益匪淺，從此走向了經(jīng)濟學研究的陽光大道,，讓我在學業(yè)上有了突飛猛進的進展,。

同時,，感謝經(jīng)濟學院各位曾經(jīng)幫助過我的博士同學,，他們在學習和生活中給予的我極大的幫助和支持，為我的博士生活留下許多美好的回憶,。

另外,，我還要衷心感謝我的家人，他們無私關(guān)心,、鼓勵,、支持和幫助消除了我的后顧之憂，增強了我完成博士論文的信心和動力,。

最后,，感謝在百忙之中抽出寶貴時間對本論文進行審閱和評議的各位專家與教授。

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇十一

我出生的時候是一個下雪的深夜,，我的父親在床邊生了一堆柴火,，我的母親躺在四周漏風的那間破屋角落的床上，咬緊牙關(guān),，生下了我,。

27年后，也是在一個下雪的深夜,，我完成了我的博士論文,。

當我打完最后一個字的時候，我站起來,，拉開窗簾,，打開窗戶，白天還吵吵鬧鬧,、喧囂的世界變成一片潔白,，讓人頓感清凈,。

我從進入大學到博士畢業(yè)整整十年。

在這十年中,，我過得渾渾愕額博士論文致謝范文(3)篇博士論文致謝范文(3)篇,。

十年前，我身高4250px,，十年后,，我身高還是4250px;十年前，我體重60kg,，十年后,，我體重還是60kg;十年前，我一無所有,，十年后,，我還是一無所有。

十年前,，我眼睛明亮,、有神，十年后,，摘掉眼鏡,，我已看不清自己有多少個手指了;十年前，我聲音洪亮,、清澈,，十年后，已經(jīng)是慢性咽喉炎,，聲音嘶啞;十年前,，我躊躇滿志、指點江山,、激揚文字,，十年后，我心如止水,，只求溫飽;當然,，我也得到了一些東西。

十年前,，我還是個農(nóng)民的兒子,，十年后，我成為了一個博士;十年前,，我只懂得砍柴,、種田、割草,、放牛,，十年后,，我已經(jīng)成為了一個懂機械、金融,、管理的復合型人才;但如果您問我這十年最大的長進是什么,，我將告訴您：十年前，我十七,，十年后,，我二十七。

這十年中,，我最渴望,、最追求的是什么?是知識?不是。

是美女?不是,。

而是錢,。

在我的腦海里，錢就是那種一塊,、一毛的硬幣,，我曾無數(shù)次翻天覆地的把它們找出來，目的就是去買一包方便面,，吃一頓晚餐,，而且找的時候不能太仔細了,，太仔細了,，下次就沒有了。

有時候,，當我不知道下頓飯在哪里的時候,，我想要是天上能掉下點錢就好了，我抬起頭,，只看到發(fā)黃的樹葉正一片一片的落下來;我想要是能在地上撿點錢就好了,，我低下頭，只看見一些面包的包裝紙以及一些插羊肉串的竹簽,。

我從沒見過天上掉過錢,，也從沒在地上撿過錢，所以我不相信有神的存在,，因此我沒有信仰,。

衷心感謝我的恩師對我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷，在我博士三年里,，他給予了我生活上,、學習上無微不至的關(guān)心

他也許是我十年大學生活里，唯一知道我名字的老師,，也感謝他在承擔20多個學生的指導任務下還能給我精心的指導博士論文致謝范文(3)篇論文,。

恩師對我的指導和影響之大,，怎樣言說都表達不盡，自己取得的點滴成績無不凝聚著恩師的心血,。

恩師國際化的視野,，前沿而精髓的學術(shù)造詣，嚴謹勤奮的治學風格,，都讓我永志不忘,，深刻影響著我日后的工作和生活。

衷心感謝學院其他老師給予我的幫助,。

衷心感謝各位同門師兄弟姐妹,，感謝我們一起度過的苦難歲月。

博士畢業(yè)論文評語 博士畢業(yè)論文評語導師評語篇十二

計算機博士畢業(yè)論文

【摘要】近年來,，計算機技術(shù)發(fā)展迅速并且逐漸在社會的眾多方面得到的應用,。新時期下，經(jīng)濟管理工作需要處理許多數(shù)量龐大的數(shù)據(jù)信息,，而計算機技術(shù)在數(shù)據(jù)處理分析方面具有天然的優(yōu)勢,，本文分析了計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理中的應用的價值，同時分析了計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理中的具體應用,。希望可以進一步推動經(jīng)濟管理工具的進步,，提高經(jīng)濟管理水平。

【關(guān)鍵詞】計算機技術(shù);經(jīng)濟管理;應用

引言

隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展以及計算機技術(shù)在全社會各行各業(yè)中的廣泛應用,，我們已經(jīng)步入了信息化和電子化發(fā)展的新時代,。進入新世紀，經(jīng)濟管理也在經(jīng)歷著深刻的變革,。傳統(tǒng)經(jīng)濟管理方式多依賴人工,，效率低，且出錯概率較大,。新時期下的經(jīng)濟管理需要處理數(shù)量龐大的信息,，傳統(tǒng)的人工信息處理模式早已無法適應如此龐大的數(shù)據(jù)量，因此,，在經(jīng)濟管理中引入計算機技術(shù)顯得十分有意義,。在現(xiàn)代經(jīng)濟管理中，計算機技術(shù)的應用可以顯著提高企業(yè)經(jīng)濟管理的效率和質(zhì)量,，同時,，科學有效的管理手段，也將促進我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,。

1計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理中應用的價值

1,。1計算機信息處理技術(shù)

在經(jīng)濟管理中，管理人員需要面對數(shù)量龐大的信息數(shù)據(jù),，同時還要從這些龐大的信息數(shù)據(jù)中找到對于企業(yè)發(fā)展具有重大意義的關(guān)鍵數(shù)據(jù),。傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理中,，很難想象如何利用人工手段去采集、處理分析這樣數(shù)量驚人的數(shù)據(jù),。計算機技術(shù)的誕生于發(fā)展,，使得我們寶貴的勞動力從繁雜的工作中解脫出來，投入到其他更需要人類智慧的方面,。利用計算機技術(shù),，可以自動的大批量的數(shù)據(jù)進行采集，篩選,。根據(jù)企業(yè)的實際需求,，還可實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的動態(tài)實時監(jiān)測、實時采集,。采集得到的數(shù)據(jù)可以通過數(shù)據(jù)庫的形勢保存下來,，利用專業(yè)的分析軟件，進行分析加工,。最后的分析結(jié)果也可通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方便快捷的進行傳輸,。采集到的數(shù)據(jù)最終都會匯集到計算機的存儲設(shè)備中，根據(jù)實際需求,，可以分門別類的建立相關(guān)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),，利用數(shù)據(jù)的信息檢索功能，方便地從數(shù)據(jù)庫中選取所需的數(shù)據(jù),。計算機網(wǎng)絡技術(shù)在促進經(jīng)濟發(fā)展中的作用高楊陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院陜西西安710300依托計算機技術(shù)的經(jīng)濟管理中信息數(shù)據(jù)處理通常是借助于網(wǎng)絡來進行的,。但凡任何涉及到網(wǎng)絡的環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡安全問題都是無法繞開關(guān)鍵考量,。計算機網(wǎng)絡安全技術(shù)在現(xiàn)代經(jīng)濟管理中十分重要,，計算機網(wǎng)絡安全技術(shù)在防止數(shù)據(jù)信息的泄露、丟失,、被篡改等方面的作用非同一般。倘若沒有健全的計算機網(wǎng)絡技術(shù)作為技術(shù)支撐,，信息數(shù)據(jù)將時刻面臨著被計算機病毒,、網(wǎng)絡黑客、惡意軟件等安全隱患的威脅,。因此,，在經(jīng)濟管理中，要加強對數(shù)據(jù)的實時監(jiān)測,，并對重要的信息進行數(shù)據(jù)加密,，網(wǎng)絡平臺的安全性能，保證經(jīng)濟管理的信息安全,。

1,。2計算機技術(shù)的優(yōu)勢

利用計算機網(wǎng)絡技術(shù),，經(jīng)濟管理人員可以實時進行數(shù)據(jù)信息的輸入和輸出，同時動態(tài)的對相關(guān)相關(guān)數(shù)據(jù)進行合并整理,，提高信息數(shù)據(jù)的管理效率,，節(jié)約時間。計算機網(wǎng)絡技術(shù)可以對經(jīng)濟管理中輸入輸出的數(shù)據(jù)信息進行及時的處理分析,，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,，形成的結(jié)論和建議對于企業(yè)的發(fā)展和未來企業(yè)戰(zhàn)略的制定具有重要的借鑒意義。在企業(yè)管理中,，利用計算機技術(shù),，可以對經(jīng)濟活動中的企業(yè)行為進行實時監(jiān)測，實現(xiàn)科學化管理,?？梢约皶r獲取并掌握企業(yè)的經(jīng)濟經(jīng)營狀況，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟管理的動態(tài)化,、科學化,。在企業(yè)管理中運用計算機技術(shù)，可以及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)日常管理中存在的問題,，幫助企業(yè)及時制定問題的應對對策,，有效降低企業(yè)管理中存在的管理風險，為企業(yè)的健康發(fā)展提供多一層的防護保障,。

2計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理中具體應用

當前,，伴隨著計算機技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理中的應用范圍也越來越廣泛,。過去傳統(tǒng)經(jīng)濟管理方式中存在的諸多弊病,，也借助于計算機網(wǎng)絡技術(shù)而得到了很好的解決，并取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,。計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理中應用主要體現(xiàn)在以下方面：

2,。1信貸分析方面

由于每個企業(yè)各自的特點不同，因此進行企業(yè)信用評估便變得十分復雜,。企業(yè)信用評估自身的特點決定了信用評估出錯的概率較大,，而一旦企業(yè)信用評估出錯，將對企業(yè)造成損失,，因而,，信貸評估工作的科學、合理,、準確變得十分重要,。借助計算機技術(shù)，可以在計算機的信息處理系統(tǒng)內(nèi)，輸入被評估企業(yè)的相關(guān)申請信息,，結(jié)合企業(yè)的歷史信用數(shù)據(jù)和現(xiàn)有數(shù)據(jù),，分析比較，以期對被評估企業(yè)做出科學合理的客觀評價,，降低出錯率,，同時可以顯著提高企業(yè)信用評估的效率，降低耗費時間,。

2,。2市場預測方面

市場是經(jīng)濟活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，同樣,，對于經(jīng)濟管理來講,，市場預測對于經(jīng)濟管理人員而言也十分重要。在經(jīng)濟管理中,，市場預測是指通過對市場信息的搜集,、分析市場供求變化趨勢，以及消費者對于新產(chǎn)品的需求和期望,，尋求市場發(fā)展的變化規(guī)律,，以便對于下一階段的市場策略的制定提供參考依據(jù)。無論是大企業(yè)還是小企業(yè),，市場預測的準確與否,，對于其是否可以準備把我市場的發(fā)展趨勢、在競爭激烈的市場中獲得成功顯得十分重要,。以股票市場預測為例,，基于計算機網(wǎng)絡技術(shù)的市場預測可以利用先前搜集到的某只股票每天的價格變化情況、市場心理評價情況等相關(guān)信息,，建立更為準確的市場價格預測模型,，通過相關(guān)信息的輸入，可以較為準確的預測接下來一段時間的股票價格走向,，并且可以依據(jù)預測的下一階段的股票價格走向,，分析預測有可能出現(xiàn)的相關(guān)市場信息。這些分析結(jié)論,，可以幫助股票市場的參與者更好的做出市場決策,。

3結(jié)束語

綜上所述，在新時期的經(jīng)濟管理中,，傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理方式早已無法適應現(xiàn)在出現(xiàn)的新情況、新問題,。計算機技術(shù)可以科學有效地對經(jīng)濟管理活動中所必須面對的龐大數(shù)據(jù)信息進行處理,。計算機技術(shù)在經(jīng)濟管理活動中的廣泛應用，使得企業(yè)的經(jīng)濟管理活動相比采用傳統(tǒng)經(jīng)濟管理模式時變得桁架高效、客觀,、準確,。并且正在逐步向著科學、規(guī)范,、透明的新方向發(fā)展,。企業(yè)經(jīng)濟管理手段、水平的提升進步,，也將有效的促進企業(yè)綜合實力的增強,，最終有利于企業(yè)實現(xiàn)更好的發(fā)展。

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