制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
三年美術(shù)工作計(jì)劃 美術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)篇一
以貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃;整合學(xué)校課程,以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
實(shí)施“發(fā)現(xiàn)好課”行動(dòng)計(jì)劃,做好“一師一優(yōu)課”和“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”推薦工作,圍繞各學(xué)科的研訓(xùn)主體開展課題研究,通過課例研討,、論壇,、團(tuán)體賽課等形式,以教研促教學(xué),引領(lǐng)教師優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。
我們綜合組成員美術(shù),、體育,、音樂和英語各兩人共8人,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,有一定的成果,但是成績(jī)代表著過去,人生的閱歷沉淀是寶貴的經(jīng)歷。綜合組有一半的老師是學(xué)校中層,有很好的資源和很強(qiáng)的工作能力,且每個(gè)老師都有更好地發(fā)展自己的想法和積極的工作熱情,。在灣龍一小“高,大,上”的美麗環(huán)境下,我相信他們?cè)谧约旱慕虒W(xué)路上會(huì)勇攀教學(xué)高峰,有一番大成就,結(jié)出累累碩果,。
1.充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)并組織教師積極參加市、區(qū)組織的各學(xué)科評(píng)比活動(dòng),。
2.在學(xué)??傮w工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。
3.抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個(gè)性化的教研組,。
4.通過觀摩、磨課研課,、教學(xué)論壇等形式,引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂練習(xí),促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,。
體育:“技術(shù)體能運(yùn)用”視角下的中小學(xué)體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐專題培訓(xùn);
美術(shù):美術(shù)教師繪畫技能與課堂教學(xué)
音樂:《教材歌曲多聲部教學(xué)》專題培訓(xùn)
英語:小學(xué)英語自主學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)專題培訓(xùn)
(一)探索學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。針對(duì)一二年級(jí)的“拼音過關(guān),、識(shí)字過關(guān)測(cè)試”探索低段孩子語文學(xué)業(yè)項(xiàng)目測(cè)的評(píng)價(jià)策略,引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),尤其關(guān)注后20%學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升,成為學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作之一,。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,。繼續(xù)規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,尤其加大備課的規(guī)范性管理,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)本課堂的進(jìn)程,。以20xx版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),繼續(xù)探索“學(xué)本課堂”評(píng)價(jià)因子,探討“學(xué)本課堂”的基本流程,加強(qiáng)“核心作業(yè)設(shè)計(jì)、核心問題設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)”等常規(guī)的管理,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革,。
(三)課堂作業(yè)設(shè)計(jì)專題研討,。本學(xué)期打造“核心課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”的專題活動(dòng),以20xx版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和“為學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展而教”的理念為指導(dǎo),引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂,提高教師的高度認(rèn)識(shí)。本組本學(xué)年主要以團(tuán)體賽課的方式等努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究努力追尋“輕負(fù)高效”的小學(xué)低段語文教學(xué)課堂,。
1,、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng),注重活動(dòng)的有效性,由于綜合組課節(jié)安排不一樣,活動(dòng)暫定周三,。
2、每月對(duì)組員進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,將教師的聽課記錄,、課例或案例,、反思等文字材料和參加研訓(xùn)或研究活動(dòng)的考勤情況作為教研組檢查、考核的重要依據(jù),。糾正不足之處,分享成功之處
3,、堅(jiān)持正常的“行健課程”活動(dòng),調(diào)整策略,改變?cè)瓉聿缓玫妮o導(dǎo)方法,爭(zhēng)取在藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、運(yùn)動(dòng)節(jié),、英語節(jié)中獲得好成績(jī)。
4,、每學(xué)期組織一次分學(xué)科的有主題的集體備課,滲透“學(xué)本理念”,接著根絕區(qū)學(xué)科主題,開設(shè)組內(nèi)公開課,以公開課為平臺(tái),提高各自的教學(xué)能力,。
5、深入教學(xué),發(fā)現(xiàn)問題,將自己喜歡的問題作為重點(diǎn)主題進(jìn)行課題研究,并能夠在研究中將表面現(xiàn)象升化為理論層次,形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
6,、加強(qiáng)教研績(jī)效管理,確保研訓(xùn)實(shí)效。以教研組為核心,展開“主題式”教研活動(dòng),讓教研活動(dòng)減負(fù)提質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)教研紀(jì)律管理,教研活動(dòng)必須定時(shí),、定點(diǎn),、定人,規(guī)范教研紀(jì)律,實(shí)施教科研績(jī)效考核,確保研訓(xùn)實(shí)效。
1)每人每學(xué)期開一節(jié)公開課;
2)每人每學(xué)期撰寫一篇論文或案例;
3)每人每學(xué)期讀書筆記不少于4篇;
4)每人每學(xué)期聽課15-20節(jié);
5)每人每學(xué)期撰寫評(píng)課稿不少于4篇
周次 日期 內(nèi)容
預(yù)備周 8.24—8.30
1 8.31—9.6
學(xué)生報(bào)到,始業(yè)教育,正式上課
2 9.7—9.13
校教研組長(zhǎng)會(huì)議
3 9.14—9.20
一師一優(yōu)課報(bào)名安排
三年美術(shù)工作計(jì)劃 美術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)篇二
1,、學(xué)生對(duì)繪畫有濃厚的興趣,。
2、學(xué)生具有一定的分析判斷和建模表現(xiàn)能力,,能夠構(gòu)思和表達(dá)完整的畫面,。
3、學(xué)生缺乏執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),。
本教材分為造型表現(xiàn),、設(shè)計(jì)應(yīng)用、賞析評(píng)論,、綜合探索四個(gè)方面,。有繪畫,泥塑,,剪紙,,手工,鑒賞,。課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和差異,,形式多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足學(xué)生創(chuàng)造和表達(dá)美的愿望,。
(1)全卷20節(jié)課,,教材安排與一年級(jí)教材不同:
1、更加注重學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì),?;顒?dòng)設(shè)計(jì)遵循由易到難、由淺入深,、由單一到綜合,、由課內(nèi)到課外的原則。
2,、加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的融合,,尤其是語文(文學(xué))。比如第十課是藝術(shù)與音樂的融合,,第二,、八、十三課是藝術(shù)與語文(文學(xué))的融合,,第十九課是藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的融合,。
(2)每節(jié)課內(nèi)容的安排都有很多精美的圖片,展示了學(xué)生的活動(dòng)過程和作品的圖片,,方便老師做教學(xué)參考,,也方便學(xué)生自學(xué)。
1,、激發(fā)學(xué)生愛美,、求美、創(chuàng)造美的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)的情感,。
2、嘗試不同的`工具,、論文和身邊容易找到的各種媒體,,通過各種方法大膽自由地表達(dá)自己看到的、聽到的,、感受到的,、想到的,體驗(yàn)建?;顒?dòng)的樂趣,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生嘗試通過各種渠道自由地表達(dá)自己所看到的,、聽到的,、感受到的,、思考的東西,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,,體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。
4,、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活,,欣賞美,用簡(jiǎn)短的文字大膽表達(dá)自己的感受,。
5,、通過游戲建模的手段,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展各種綜合性,、探索性和體驗(yàn)性的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生綜合解決問題的能力。
教學(xué)重點(diǎn):了解藝術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,,靈活掌握造型和色彩的應(yīng)用,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,培養(yǎng)藝術(shù)實(shí)踐能力,,增強(qiáng)實(shí)踐能力和審美能力,,滲透人文精神。
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知和造型能力,,培養(yǎng)審美情趣,,滲透德育教育。
1,、追隨唯美主義者
3,、加強(qiáng)師生雙邊關(guān)系,即強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),,確立學(xué)生的主體地位。
4,、采用多種教學(xué)方法,,使用現(xiàn)代教學(xué)儀器,大膽改革,。
5,、改變?cè)u(píng)價(jià)方式,采用自我評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià),、集體評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),,充分肯定學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,,尊重個(gè)體差異,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
三年美術(shù)工作計(jì)劃 美術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)篇三
本學(xué)年我校美術(shù)教研工作,,根據(jù)市教研工作意見、計(jì)劃為依據(jù),,認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,,以落實(shí)新教材,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵,,以優(yōu)化課堂教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的審美文化素質(zhì),,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想,、深化美術(shù)教育改革,,力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)的指示精神及我校的實(shí)際情況,,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,進(jìn)一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì),。
續(xù)深入開展美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),、研究活動(dòng)。理解,、把握課程改革,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容,進(jìn)一步解放思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀,、課程觀,、質(zhì)量觀,為下學(xué)年實(shí)施新課程教材做好準(zhǔn)備,。
本學(xué)期的教研專題:根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,,制定我校美術(shù)學(xué)科教研專題:
1、 以初中學(xué)生為教研對(duì)象的研究專題是:“在美術(shù)課堂教學(xué)中,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。”
2,、 以高中學(xué)生為教研對(duì)象的研究專題是:“審美意識(shí)的保護(hù)與創(chuàng)造力的培養(yǎng),?!?/p>
二月份
1、 協(xié)助學(xué)校做好一級(jí)達(dá)標(biāo)相關(guān)材料
2,、 參加市教科所傳達(dá)高中美術(shù)音樂新課程改革標(biāo)準(zhǔn)
3,、 安排年度工作計(jì)劃
4、 組織學(xué)生參加全省美術(shù)高考
三月份
組織學(xué)生參加區(qū)美術(shù)書法比賽
四月份
組織學(xué)生參加市美術(shù)書法比賽
五月份
1,、 組織美術(shù)老師參加校公開課美術(shù)教研活動(dòng)。
2,、 參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)
六月份
組織學(xué)生開展美術(shù)作業(yè)展活動(dòng),。
理論學(xué)習(xí)主要文件
《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》
《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》
《新課程中教師行為的變化》
《新課程與評(píng)價(jià)改革》
三年美術(shù)工作計(jì)劃 美術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)篇四
1、 進(jìn)一步推進(jìn)音,、美課改實(shí)驗(yàn)工作,,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透,、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討,,將音、美課改推向深入,。
2,、 深入學(xué)校調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學(xué)研究,,進(jìn)一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
3、 以區(qū)教壇新秀評(píng)比為契機(jī),,加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),,為他們的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
4,、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié),、“海倫杯”區(qū)(省)少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術(shù)團(tuán)有關(guān)工作,,以此推進(jìn)我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺(tái)階,。
九月份:
1、學(xué)期工作計(jì)劃制定,。
2,、東部小班化教學(xué)調(diào)研。(12---16日)
3,、市音樂,、美術(shù)教研員會(huì)議。(13---14日,,鄞州東錢湖小學(xué))
4,、區(qū)藝術(shù)教研成果獎(jiǎng)評(píng)比,。(中旬)
5、參加市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(
6,、“海倫杯”區(qū)少年,、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)
十月份:
1,、區(qū)中小學(xué)音樂教研活動(dòng),。主題:初中有效課堂教學(xué)研討;小學(xué)中段“雙基”滲透教學(xué)研討,。(上,、中旬)
2、小班化教學(xué)調(diào)研,。
3,、區(qū)中小學(xué)音美教壇新秀評(píng)比初評(píng)。
4,、區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(制作)比賽,。(中旬)
5、“海倫杯”省少年,、兒童鋼琴演奏大賽,。(27---30日)
十一月份:
1、區(qū)小學(xué)音樂教壇新秀評(píng)比,。(上旬)
2,、區(qū)初中音樂教壇新秀評(píng)比。(中旬)
3,、區(qū)小學(xué)美術(shù)教壇新秀評(píng)比,。(中旬)
4、區(qū)初中美術(shù)教壇新秀評(píng)比,。(下旬)
5,、小班化教學(xué)調(diào)研。
6,、區(qū)教工藝術(shù)團(tuán)合唱專場(chǎng)音樂會(huì)(寧波音樂廳)
十二月份:
1,、區(qū)中小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)研討活動(dòng)。(上旬) 2,、市初中音樂新課程教學(xué)研討會(huì),。(北侖)
3、小班化教學(xué)調(diào)研,。
4,、區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
一月份:
1,、學(xué)期工作總結(jié),。
2,、寒假新課程培訓(xùn)。
三年美術(shù)工作計(jì)劃 美術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)篇五
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀,、討論特制定下列教研計(jì)劃:
1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,。上好美術(shù)課程,,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2,、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng),,活動(dòng)力求形式多樣,,重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析,、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng),。
3,、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),,積極探索,,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶作用,強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高,。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課,、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng),。
4,、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新,、實(shí)踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動(dòng),。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加,。并作好每次的活動(dòng)紀(jì)錄,,材料整理。
5,、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),,也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng),。
6、加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開足開好美術(shù)課,,嚴(yán)禁無故缺課改課換課,。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度,增強(qiáng)備課的實(shí)效性,。樹立“以科研求突破,,以特色求發(fā)展”的意識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),,選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌,。
7,、終生學(xué)習(xí)的意識(shí):知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭(zhēng),教育的競(jìng)爭(zhēng),。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí),,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設(shè)計(jì)課件的能力,。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖,。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與使用,提高自身水平,。
8,、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學(xué)基本能力,、與人合作交流能力、教育觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、教育科研能力,、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力,。
9,、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識(shí):不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向,,提高理論層次,。鼓勵(lì)“四自”活動(dòng),即——“自選內(nèi)容”,,“自己請(qǐng)人聽課或送課”,,“自看錄像”,“自己評(píng)課”,。
10,、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識(shí):重師德,講奉獻(xiàn),,為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo),,使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。
11,、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識(shí):每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課,,寫出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和反思,,力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中取得好的成績(jī),。
9月份:
1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,,提前備好一周課,。
2、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,。
3,、教研組堅(jiān)持每周一次集體備課,兩周一次教研活動(dòng),。
4 ,、組織參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì)活動(dòng),認(rèn)真撰寫發(fā)言材料,。
10月份
1,、繼續(xù)開展校本教研“周重點(diǎn)研究課”活動(dòng),。
2、認(rèn)真做好聽課后的學(xué)習(xí)匯報(bào)工作,。
3,、積極參加學(xué)校開展的活動(dòng)。
11月份
1,、集體備課,,專題研討“繪畫造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。
2,、組織徒弟匯報(bào)課,。
12月份
1、組織教師參加鄉(xiāng)小學(xué)美術(shù)教師畫展活動(dòng),。
2,、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng)。
01月份
1 舉辦校園書畫作品展,。
2,、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì),、反思,、論文。
3,、做好教研組工作總結(jié),。