確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇一

為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,，營造和諧向上,、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,，培養(yǎng)團結(jié)合作精神,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽,。,。

唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化,。

本次大賽采取團體比賽形式,，以班級為單位。周四進行抽簽,，按抽到的號碼決定班級參演序號,，進行比賽。

1,、20xx年4月27日周六下午

2,、抽簽時間：4月25日下午。

3,、算分：陳卉 照相：童真真 成績總匯：周安佳

學(xué)校操場,。

1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與,。

2,、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌,。

3、學(xué)生精神飽滿,、富有朝氣,、演出服裝要整齊、統(tǒng)一,、配戴紅領(lǐng)巾,。

1、符合比賽的選曲要求,，正確表達歌曲的思想內(nèi)容,，情緒飽滿、表現(xiàn)力強,，富有朝氣,。（20分）

2、音準好,、節(jié)奏感強,，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一,。（20分）

3,、歌曲處理得當，藝術(shù)表現(xiàn)力強,，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新,。（20分）

4、服裝整齊大方,，體現(xiàn)師生風(fēng)采,，精神風(fēng)貌好。（20分）

5,、隊員排列整齊,，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。（20分）

本次合唱比賽以班級為單位,，設(shè)獎設(shè)一等獎1名,、二等獎1名、三等獎2名,。

由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,，進行主持節(jié)目。

peter校長,，竺校長,，吳校長，秦老師，吳小花老師,。

1,、各班要做好比賽前準備。

2,、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充,。

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇二

為深化學(xué)生思想道德建設(shè),通過組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國,、歌頌中國特色社會主義,、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和藝術(shù)教育成果,。

以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨,、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義,、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體,通過教唱,、學(xué)唱、演唱,對廣大師生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨,、愛祖國,、愛社會主義制度、愛學(xué)校的深厚情感,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),以飽滿的政治熱情謳歌,、贊美偉大的祖國,進一步激勵學(xué)生堅定理想信念,形成共同的理想,、良好的道德風(fēng)尚和強大的精神動力。

初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)

高一,、高二

1,、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節(jié)目。

2,、團委負責音箱設(shè)備的準備,、舞臺的搭建、活動方案的制定,、主持人篩選,。

3、體育組負責各班場地劃分,、政教處負責學(xué)生入場,、退場秩序和活動紀律。

4,、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序,。

5、5月6日下午進行比賽,。

一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分,、6分,、4分,并發(fā)錦旗。

1,、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視,、認真組織、積極參與,以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義,。

2,、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國,、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,?？筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容,進行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作,、領(lǐng)唱,、聲部分唱等,力求形式新穎。

3,、演唱者表情自然,、大方、著裝要求統(tǒng)一,、整潔,、美觀。

4,、合唱指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力,。

5、每班全體學(xué)生都要參加,。

6,、精神風(fēng)貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。

7,、各班比賽隊形由班主任編排好,注意進出場順序,。

政教處校團委

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇三

為迎接新春，豐富校園文化,，增強國慶氣息,，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操,，倡導(dǎo)積極向上的價值觀,，展現(xiàn)當代師生的風(fēng)采，于9月x日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽,。

在這次活動中,，師生展現(xiàn)了蓬勃向上,，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練,、比賽的過程是師生交流的過程,、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程,。這次活動使全體師生受到了愛國教育,，凝聚了人心，振奮了精神,，鍛煉了隊伍,，唱出了正氣、唱出了干勁,、唱出了和諧,，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展,，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力,。

盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中,，不免會存在一些問題,，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合,，比賽負責人的精心編排,，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高,。

2,、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯,，各單位上場銜接基本順利,，音樂的配合良好，道具準備齊全,。

3,、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下,，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕,。

1、人員分工方面：

a,、工作人員任務(wù)分配不清,，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象,。人員安排好后，執(zhí)行力度很差,。

b,、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動,，可以說根本沒訓(xùn)練,。

2、道具準備方面,，沒能到位,，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰,，同時增進了我校師生的聯(lián)系,，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學(xué)會取的更加輝煌的成績,。

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇四

為迎接新中國的xx周年國慶,我xx統(tǒng)計學(xué)1班決定舉行一次以 “迎國慶 ， 頌祖國”為主題的團日活動,。旨在宣傳我們中國共產(chǎn)黨的輝煌歷史,，號召大家在為我國創(chuàng)造美好歷史的同時，也為我國的x周年的華誕貢獻自己的一份力量,。因此,，我們通過活動使大家更加的團結(jié)，互助,，為國慶的開展做出應(yīng)有的貢獻,。

xx年x年x日

xx學(xué)院校園內(nèi)(包括北區(qū)、西區(qū),、南區(qū))

xx本統(tǒng)計學(xué)1班全體同學(xué),。

活動主要由團支書(鄧曉娟)、班長(黃歡),、副團支

書(陳偉賓),、宣傳委員負責。

環(huán)校徒步 高唱國歌

1.全體同學(xué)在學(xué)校行政樓集合,，把5個團小組合并為3個組,，分別選出一個負責人。(任務(wù)包括拍照,，帶領(lǐng)組員進行活動和處理突發(fā)情況)

2,、全體同學(xué)先在準備好，由團支書主持大家開活動,，并講明相關(guān)事宜,。

3.三個組分別向北區(qū),、西區(qū)、南區(qū)出發(fā),，高唱國歌,，把整個韶關(guān)學(xué)院繞一圈再回到行政樓集合。

沿途要做的事：

① 唱國歌：

② 徒步;

③ 另外要拍下沿途經(jīng)過的學(xué)校重要建筑物和同學(xué)們的活動,，匯合三條路線的相片選出50張制成動感照片,，選個時間播給全班同學(xué)看，并向大家介紹平時少去的,，不熟悉的地方;

④ 在路上看到垃圾要撿,，并幫助需要幫助的同學(xué)等路人。

各路線：①北區(qū)：行政樓--隧道--信息工程樓--游泳池--體育館--運動場--籃球,、排球場--音樂樓 --丹桂宿舍--青年湖(過橋)--理工樓--北2教學(xué)樓--北1教學(xué)樓--盧道和樓--校醫(yī)院--北門--東門--黎燦樓--南1教學(xué)樓--行政樓

②西區(qū)：行政樓--圖書館--英東生物工程學(xué)院--西區(qū)飯?zhí)?-秋楓苑,、海棠苑--西區(qū)到南區(qū)主干道--自然湖--水廠--南2教學(xué)樓--行政樓

③南區(qū)：行政樓--學(xué)校南門--黎燦樓-- 路--鄧安堂樓(南區(qū)飯?zhí)?--南區(qū)公寓--南2教學(xué)樓--行政樓

1. 全體同學(xué)在完成各自路線后，回到行政樓集合,。

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇五

1.紀念建國62周年,、建黨90周年、辛亥革命100周年,，進一步配合我?！皭蹏黝}教育月”活動、“校園明星章”活動的開展,，弘揚愛國精神,，加強青少年思想道德建設(shè)。

2.豐富學(xué)生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

“童心向黨 唱響校歌”歌詠比賽

20xx年11月1日(即星期二)下午1：30

天氣晴朗，定于學(xué)校前操場;特殊天氣,，定于學(xué)校音樂教室,。

1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽,，全體學(xué)生參與,。

2.比賽要求：

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲,，一首為校歌(一年級只唱第一段),。

(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式,。

(3)演唱者表情自然,、大方,，著裝要統(tǒng)一、整潔,、大方,。

“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動,，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽,，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動,，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍,，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具,。

(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽,。

(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分,，取總分為最后得分,。

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段,。

八月十五——中秋節(jié),，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,。

第一階段：準備階段,。

1.時間：20xx年10月24日-10月31日,，為班級演練時間。

2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與,、練習(xí),。各班一定要高度重視，精心組織,，做到班班有歌聲,。

3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處,。(見附件表格)

第二階段：比賽階段,。

1.時間：20x年x11月1日(即星期二)下午1：30

2.評委教師：那朋云 趙志國 周青山 孫倩 董迪文 崔宏劍

集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎,、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎,。

合唱評分標準：(10分)

1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)

2.服裝整齊,，精神飽滿,，上下場井然有序;(2分)

3.歌詞內(nèi)容積極向上,，符合主題，演唱形式新穎多樣,、別具一格者;(2分)

4.演唱時聲音整齊,、和諧、優(yōu)美,，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(4分)

5.指揮可為本班學(xué)生,、班主任、副班主任或家長,，要求指揮動作大方,，手勢正確，強弱拍分明,。(1分)

注：班主任,、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分,。

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇六

為唱響愛國主義旋律,，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽,。

一、活動主題

此次歌詠比賽以歌頌黨,、歌頌祖國,、構(gòu)建和諧校園為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽,，加強同學(xué)們的愛國主義熱情,，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強,；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼,。

三,、時間、地點

擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦,，若有變動另行通知,。

四、獎勵辦法

本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名,，二等獎3名,。

五、參賽要求及評分標準

參賽歌曲為2首（伴奏帶自備）， 必唱歌曲《國歌》,。自選歌曲1首,，要求內(nèi)容積極向上。

1,、以班級為單位,；（10分）

2、服裝整齊,，精神飽滿,，上下場井然有序；（20分）

3,、歌詞內(nèi)容積極向上,，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者,；（20分）

4,、演唱時聲音整齊、和諧,、優(yōu)美,，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（30分）

5,、指揮須為本班學(xué)生,，要求指揮動作大方，手勢正確,，強弱拍分明,；（20分）

六、活動程序

1,、 列隊入場

2,、 出隊旗、唱隊歌,。

3,、 介紹與會領(lǐng)導(dǎo),，校長講話

4,、 宣讀比賽規(guī)則

5、 各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽

6,、 宣布比賽結(jié)果

7,、 總結(jié)頒獎

20xx年太平小學(xué)“12.9”歌詠比賽活動流

1、主持：廖洪瑞（女）,、孫浩（男）

2,、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們,，為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園,，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，由我大隊部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了，請全體肅立

一：儀式進行第一項

出隊旗,、奏樂,、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮?。ǘY畢）

唱隊歌,，指揮；（魏?。?/p>

二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有： 下面有請 校長講話（大家鼓掌歡迎）

三：（謝謝 校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準

1,、以班級為單位；（10分）

2,、服裝整齊,，精神飽滿，上下場井然有序,；（20分）

3,、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者,；（20分）

4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（30分）

5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明,；（20分）

評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備

七,、一首首歌,，讓人心潮澎湃,，一首首歌,，讓人熱血沸騰,；

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇七

活動主題：“我愛我班”歌詠會

活動時間：4月25,，晚：6：30

活動地點：2#107

活動策劃：主策劃人：張靜

其他策劃人：11電子班全體班委

活動組織：周洪波,，劉峰，徐秀玲，許姣嬌

一、活動對象

本次活動對象是11電子班輔導(dǎo)員及全班同學(xué),，為了提高場面氛圍,，本次活動也面向其他有意參加的同學(xué),。我們將為本班同學(xué)及他人提供一個展示的平臺。

二,、活動目的及意義

為豐富老師及同學(xué)的課余生活,，促進同學(xué)們間的交流及師生關(guān)系，營建和諧融洽班級歌詠會,。讓同學(xué)們忘記學(xué)習(xí)的壓力,，讓老師忘記工作的勞累,。讓自己盡情地暢游在歌聲的懷抱中,，展示自己的風(fēng)采,，唱出自己的心聲，做一個與眾不同的你我。

三,、活動執(zhí)行

1,、參加歌唱比賽的同學(xué)務(wù)必在4月21日晚自習(xí)之前，將自己所唱的歌及伴奏帶交與周洪波,，讓其拷貝到電腦上,。

2、我們本著自愿的原則，由劉峰和曹小萍統(tǒng)計參加歌唱比賽的人數(shù)及姓名，報名時間截止于4月22日晚9：00,。

3,、本次歌詠會分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)由每個參賽者選唱一首自己最熟練的歌,，在唱之前可介紹唱這首歌的意義,。

第二環(huán)節(jié)為一個“歌唱接接接”的游戲。游戲規(guī)則為（1）自愿參加的同學(xué)（至多六名）為一組,，第一名參賽者自愿唱一首歌中的一句，此句中含有“應(yīng)用電子”中的任意一字,。（2）第二名參賽者接著唱一首歌中的任意一句,，且此句中 含有第一名參賽者所唱歌的最后一字,，依此類推。（3）若接唱的參賽者在2分鐘內(nèi)不能接唱,，則將被淘汰,。（4）最后一名為獲勝者,，并為其頒發(fā)獎品,。

第三環(huán)節(jié)為組合唱，人數(shù)不限,，男女同學(xué)任意組合,，任選唱一首歌，以同學(xué)們認為最優(yōu)秀的一組為獲勝者,，并為他們頒發(fā)獎品,。

4、照相攝影主要由李曉蕓負責,，其余同學(xué)自由安排,。

5、由楊欽欽和夏真佳負責電腦投影儀的操作,，并由王勇負責音響及話筒的調(diào)節(jié)及保護,。

6、由夏真佳負責活動游戲及娛樂等事宜,。

7,、由周軍和黃章負責安全及活動疑難問題的解決，以及活動后的暢通恢復(fù)工作,。

8,、由周洪波負責寫活動總結(jié)。

11電子班班委

xx年4月14日

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇八

為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操,，倡導(dǎo)積極向上的價值觀,，展現(xiàn)當代初中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié),，特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽,。

通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情,，弘揚民族精神,，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

歌頌祖國,，紀念五四。

組長：蔣詩強副組長：張香德

成員：黃宗善林平劍以及各班班主任

花廳中學(xué)七,、八年級全體學(xué)生

時間：第十一周(具體時間另行通知)

地點：學(xué)校操場

1,、以班級為單位合唱。

2,、個人獨唱,。

1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題,。

2.演唱形式多樣化,，可采用齊唱、合唱,、領(lǐng)唱,、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然,、大方,，著裝要統(tǒng)一、整潔,、美觀,。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5,、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序,。

6.排練時間：第八——十一周音樂課以及課外活動時間。

7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核,。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱,、班級、歌曲簡單介紹,。

1.演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰,、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位,。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)

3.能準確地把握音準節(jié)奏,，咬字準確,、吐字清晰。(20分)

4.服裝統(tǒng)一,、整潔,、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準確,，有表現(xiàn)和感染力,。(20分)

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,，最后算出平均分,。

按團體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名,、三等獎三名

1,、比賽評委：

2、會場紀律：值周組負責,。

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇九

：為了豐富學(xué)生課余生活,，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，努力營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍,，培養(yǎng)中學(xué)生的團隊合作精神與集體榮譽感，呈現(xiàn)新時期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),，積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽,。

：歌曲以愛國,、勵志、理想,、奮斗,、友愛等為主要內(nèi)容。

：10月10日----10月30日

：各班級練習(xí)場地自行安排,，年級初賽地點,、決賽地點在運動場。

：

1,、各級部以班級為單位先進行初賽,，要求學(xué)生全部參與。

2、各級部通過初賽評出四個優(yōu)秀班級參加學(xué)校決賽,。（于10月29日前把推薦的班級報到德育處,，包括班級、歌曲名稱及指揮）,。

3,、決賽時間：待定

4、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容要求符合主題,，思想性強,，內(nèi)涵積極向上。

（2）參賽班級演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進行領(lǐng)唱,、輪唱,、朗誦等適當變化。

（3）參賽班級上下場保持安靜,，遵守紀律,，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一,，美觀大方,。

（4）能準確把握歌曲旋律，演唱聲音,、節(jié)奏,、準確，聲情并茂,，音色明亮,。

（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具，力求表演有創(chuàng)意,，體現(xiàn)本班特色為最好,。

（6）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位,，節(jié)拍感強,。

5、比賽順序：各班以抽簽決定比賽順序,，班主任組織本班學(xué)生準時上場,。

6、評委：

7,、計分辦法：評委現(xiàn)場打分,，去掉最高分、最低分,，取平均分為最后得分,。

評選出一等獎4名,，二等獎5名，三等獎6名,，評出的一等獎參加學(xué)校決賽,。

1、聲音宏亮,，節(jié)奏準確,，吐字清晰，藝術(shù)處理得當,。（6分）

2,、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色,。（1分）

3,、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀,。（1分）

4,、指揮準確，富有激情,。（1分）

5,、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理,，進,、退場速度快秩序好。（1分）

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇十

為了貫徹教育局《德育工作計劃》,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，努力營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍，促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,，深入推進我?！叭珕T包保”活動,，聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨,，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動,。

歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨,、歌唱快樂校園）

計劃20xx年9月30日（周五）下午

北園操場

1,、初一,、初二年級每個班出兩個合唱節(jié)目：以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與,。

2,、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨,、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件,，并報送政教處（北園報送至廖為鵬主任處）,。

（3）演唱者表情自然、大方,，著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。

（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具,。

3、比賽順序：各班級21日上午抽簽決定比賽順序（同時報送選定比賽曲目）,。

4,、計分辦法：學(xué)校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo),、教師組成,，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分,，取平均分為最后得分,。

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段,。

第一階段：準備階段,。

1、時間：20xx年9月17日——20xx年9月29日,，為班級排練時間,。

2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與,、練習(xí),，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視,，精心組織,，做到班班有歌聲?？衫幂o導(dǎo)課時間帶領(lǐng)學(xué)生進行排練,，充分展示實力,，力爭節(jié)目精彩、新穎,。

第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽,。

1、時間：20xx年9月30日

2,、組織：由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動,，活動職責分見附表。

本次活動評選的獎項如下：

1,、集體獎：以班級為單位,，一等獎各年組取總分前1名，二等獎第2-3名,，三等獎第4-6名,。

2、精神文明獎：以班級為單位,，每個年級段評選1個,。

3、比賽結(jié)果納入班主任工作評比,。

方案策劃：政教處x

安全保衛(wèi)：x

場地布置：xx（立竿扯橫幅,、布置主席臺、布置評委席）

宣傳板報：xx（紀念抗戰(zhàn)勝利70周年,，慶祝國慶節(jié)主題）

會場組織,、隊形：嚴加勝、潘其勝

音響設(shè)備：x（負責安裝調(diào)試音響設(shè)備,，調(diào)試電腦音響）

音樂伴奏：各班級自行下載,、收集伴奏曲和配樂,，交由政教處保存,。

照相：x（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）

環(huán)境衛(wèi)生：x

評分統(tǒng)計：x（負責設(shè)計表格,，電腦合分,，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負責根據(jù)評分標準事先設(shè)計,、打印評委使用的評分條等）

寫?yīng)劆睿簒(在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容,，結(jié)果出來后立即補充填寫)

評委：x

1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題,。（10分）

2.聲音宏亮,，節(jié)奏準確，吐字清晰,。（30分）

3.情感動作表現(xiàn)得當,，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,，隊員站位整齊合理,，進、退場速度快秩序好,。（10分）

5.演唱時精神飽滿,，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇十一

一,、 活動目的：

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，努力營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍，促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,，我校定于十二月底舉行“歌唱祖國歌唱黨,，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

二,、主題：歌詠比賽（歌頌祖國,、歌頌黨、歌唱快樂校園）

三,、活動時間：

計劃20xx年12月31日（周四）上午8：00-12：00

四,、活動地點：

校綜合大樓前。

五,、比賽規(guī)則：

1,、每個班級出兩個大合唱節(jié)目（一個是國歌大合唱(必選)，另一個自選歌曲）,，合唱以班級為單位參賽,，要求班上學(xué)生全部參與。

2,、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國,、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,，曲目要求符合本次比賽主題,。

（2）演唱者表情自然、大方,，著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。

（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具,。

3,、比賽順序：總的順序是七年級-八年級-九年級，各年級每個班在比賽前由教務(wù)處組織文藝委員抽簽確定出場順序,。

4,、節(jié)目主持：學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排指揮,。學(xué)校主持人由林勝生,、李玉蓮負責選拔、培訓(xùn),。

7,、計分辦法：學(xué)校成立評委小組，班主任回避,。每個班由評委按評分標準打分,，兩個合唱節(jié)目總分為100分。去掉一個最高分和一個最低分,，取平均分為每個班最后得分,。

六、獎勵辦法：

以班級為單位,，七年組取前3名,，八年組取前3名，九年組取前2名,。比賽結(jié)果納入班級工作考評,。

八、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》,。

方案策劃：教務(wù)處 康劍飛

會場安全及紀律：政務(wù)處 葉養(yǎng)生,、劉小軍、該周值周老師,、各班班主任,。 場地布置：何擁軍、劉小軍（立竿扯橫幅,、布置主席臺,、布置評委席）

會場隊形、照相：康劍飛,、各班班主任

音響,、廣播：劉小軍、廣播室成員

主持人培訓(xùn)：由林勝生,、李玉蓮負責選拔,、培訓(xùn)

節(jié)目單和順序、評委打分表設(shè)計：康劍飛（負責確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序,，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）

評分統(tǒng)計：黃小群

寫?yīng)劆睿汉螕碥?在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容,，結(jié)果出來后立即補充填寫)

評 委：曾宇芬、林勝生,、胡小丹,、郭秀群、肖南華,、梁小強、李玉蓮,、郭紅蘭,、婁云

九、合唱評分標準：（100分）

1. 參賽歌曲內(nèi)容健康向上,，符合大賽主題,。（10分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準確,，吐字清晰,。 （30分）

3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理,。 （30分）

4.合唱班級學(xué)生全員參與,，隊員站位整齊合理，進,、退場速度快秩序好,。（10分）

5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀,。（20分）

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇十二

根據(jù)縣教委年初關(guān)于開展“校園文化建設(shè)”主題年活動的通知要求，及我校開展校園文化建設(shè)活動的實際需要，為落實方案搞好“三節(jié)兩會一展”,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能,，發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)“還孩子最美的童年”這一理念,，學(xué)校決定于三月開展歌詠會活動?，F(xiàn)將活動具體安排如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo) 1,、建立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：何曉陽

成員：秦大昌 程小紅 黃谷 王偉博

職責：擬訂活動方案,，指導(dǎo)各班開展活動，并進行活動效果考評,。 2,、其他人員安排

（1）、各班班主任負責各班班歌的創(chuàng)作、選擇與班內(nèi)學(xué)生比賽,； （2）,、音樂教師負責各班歌曲的教學(xué)與指導(dǎo)； （3）,、評委人員：

王偉博（主評）江弘鍵陳燕 彭丹靈付銀鋒 李熔（總分） （4）,、主持人指導(dǎo)：秦大昌 （5）、音響師：黃谷 黃燕

（6）,、場地引導(dǎo)與安全維護：周中印 譚登河 秦廷懷 及值班保安 （7）,、舞臺及背景設(shè)計與標語書寫：黃谷田玢鈺 （8）、舞臺搭建及標語懸掛：

鄭興國,、周中印,、王偉博、譚登河,、付銀鋒,、秦大昌

2、個人獨唱評選最美聲音：鉆石嗓音1名,，金嗓音2名,，銀嗓音3名。 3,、邀請人員不評獎,。 八、相關(guān)要求：

1,、各相關(guān)老師必須認真對待,，按要求組織學(xué)生參加活動。 （1）,、各音樂老師應(yīng)統(tǒng)一協(xié)作,，爭取能全校學(xué)生同唱2到3支兒歌。 （2）,、各班主任要調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強宣傳動員；并且要建設(shè)好各班班歌,，進行班歌合唱訓(xùn)練,；還要與音樂老師一道搞好班級的`歌詠會與最美聲音選拔與報名；帶領(lǐng)班內(nèi)學(xué)生按照指定地點入場,，并維護好班內(nèi)學(xué)生安全與紀律等事宜,。

（3）紅領(lǐng)巾廣播站在活動期間應(yīng)在清晨、課間與放學(xué)后有10到30分鐘的時間放學(xué)校要求同唱的兒歌,。

（4）領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)到各班加強督促與指導(dǎo)：

秦大昌（五,、六年級）程小紅 （三,、四年級 ） 黃谷 （二年級） 王偉博（一年級及學(xué)前班）

2、凡在本次活動中表現(xiàn)出色的教師,，給予精神表彰,。故意拖沓、或在負責的任務(wù)內(nèi)出現(xiàn)失誤影響本次活動效果,，在教學(xué)及相應(yīng)考核版塊扣分,。

3、本次活動的解釋權(quán)在學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,。

學(xué)校教導(dǎo)、德育,、教科研,、藝體組

20xx年3月

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇十三

關(guān)于慶"八〃一"歌詠比賽的通知九九視界各店各部門：

為慶祝建軍85周年，增強公司員工對黨,、對祖國、對軍隊,、對社會主義的深厚感情,，激勵公司員工堅定愛國信念、樹立遠大理想,、培養(yǎng)高尚情操,、創(chuàng)造青春業(yè)績，展現(xiàn)公司員工良好的精神面貌,。公司定于“8.1”前夕舉行“軍歌嘹亮戰(zhàn)旗紅,，紅色歌曲大家唱”暨慶祝建軍八十五周年“我們的隊伍向太陽”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、主題：

歌頌祖國,、軍歌紅色歌曲,。

二、比賽時間： 20xx年 7月31日

三,、比賽地點：

四,、比賽規(guī)則：

1、每店出兩首歌曲：一個必唱,，一個選唱,。以店為單位參賽，要求店上員工全部參與,。

2,、比賽要求：

（1）必唱歌曲《我們的隊伍向太陽》。選唱曲目要求符合本次比賽主題.內(nèi)容是歌頌祖國,、軍歌紅色歌曲,。

（2）演唱者表情自然,、大方，著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。

（3）各店可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具,。

（4）合唱歌曲必須每店有一名指揮,，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強,。

（5）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序,。

（6）計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分,。

3,、評分標準：（10分）

1、曲目內(nèi)容健康,，積極向上,，弘揚主旋律，體現(xiàn)時代風(fēng)貌（2分）

2,、聲音宏亮,，節(jié)奏準確，吐字清晰,。 （2分）

3,、情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理,。 （2分）

4,、指揮準確，富有激情,。（1分）

5,、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理,，進,、退場速度快秩序好。（1分）

6,、演唱時精神飽滿,，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）

五,、獎勵辦法：

按成績獎勵前三名,。

小學(xué)歌詠比賽活動方案 歌詠比賽活動方案設(shè)計篇十四

為了慶祝“六·一”兒童節(jié),豐富少年兒童的校園生活,提高他們對音樂的興趣,，激發(fā)他們對祖國,，對生活的熱愛,。我校特舉行慶祝活動暨歌詠比賽,，具體方案如下：

一,、比賽時間：“六·一” 節(jié)前天下午或當天上午。

二,、比賽地點：教學(xué)樓前

三,、參賽曲目：

比賽內(nèi)容：每班選擇兩首歌曲，進行綜合評比

四,、比賽方法：

以班為單位進行比賽,，各班挑選一名指揮員或領(lǐng)唱員。

五,、評分標準：

1．歌曲主題鮮明,，內(nèi)容健康。15

2．隊形整齊,，服裝整潔,，精神飽滿。15

3．音高準確,，節(jié)奏穩(wěn)定,，富有情感。40

4．聲音和諧,，優(yōu)美。30

六,、評分方法：

本次比賽滿分為100分,，采用當場評分方式，去掉一個最高分和去掉一個最低分,，取平均分,，保留小數(shù)點后面兩位數(shù)。

七,、獎勵方法：

本次比賽設(shè)一二三等獎各1名

八,、活動要求

1、班主任組織學(xué)生按規(guī)定時間內(nèi)到禮堂指定位置坐好,，以保證比賽按時進行,。

2、各班應(yīng)謹記安全第一,，注意維持會場秩序,。

3、進退場時班主任組織,，有序進行,，注意安全,。

4、比賽期間,，各班級要保持文明,，維護比賽秩序。不得起哄,、鼓倒掌,。如有違反者，取消該班級的評獎資格,。

5.尊重評委的評比結(jié)果,，不得擅自議論評比結(jié)果。否則取消該班級的評獎資格,。