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清明踏青活動策劃案篇一

“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng),、文明祭祀”

4月1日―4月12日

(一)開展祭奠革命先烈活動,。在鄭州市烈士陵園、二七紀(jì)念塔等愛國主義教育基地,，開展“緬懷革命先烈,、繼承革命傳統(tǒng)”紀(jì)念活動。組織廣大師生為革命先烈掃墓,，開展黨員重溫入黨誓詞等活動,，繼承先烈遺志、堅定理想信念,、立志報效祖國,。

(二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。依托網(wǎng)絡(luò)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,，引導(dǎo)和發(fā)動廣大師生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠,、獻(xiàn)花、抒寫感言寄語,，緬懷先輩,，學(xué)會感恩和敬仰。

(三)開展經(jīng)典誦讀,、道德講堂等活動,。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,，組織廣大師生誦讀中華經(jīng)典;依托道德講堂開展主題活動，弘揚中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,。

(四)開展節(jié)日民俗活動,。利用網(wǎng)站、報紙,、微博,、微信、宣傳欄,、led顯示屏等廣泛宣傳清明節(jié)的歷史淵源,、節(jié)慶習(xí)俗等，組織開展植樹,、踏青,、掃墓、放風(fēng)箏,、蕩秋千等活動,，引導(dǎo)師生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚時代新風(fēng),。

(五)開展文明祭祀勸導(dǎo)活動,。引導(dǎo)師生用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達(dá)對先人的懷念之情,，倡導(dǎo)“薄祭”“家祭”“網(wǎng)祭”等祭奠方式,，形成文明健康的祭祀新風(fēng),。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織。各單位要要把開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容來抓,，結(jié)合實際,，積極創(chuàng)新組織形式和活動載體，力爭使廣大師生在活動中有所感悟,，得到思想凈化和精神洗禮,。

(二)深化宣傳,、營造氛圍。各單位要充分利網(wǎng)站,、宣傳欄,、led顯示屏、微信,、微博等大眾傳媒手段,，廣泛宣傳報道清明節(jié)主題活動開展情況，積極反映師生節(jié)日文化生活,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

(三)強化落實,，及時總結(jié),。“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動是創(chuàng)建省級文明單位的重要內(nèi)容之一,，各單位要精心組織實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案,、圖片、視頻,、新聞,、總結(jié)等)報校文明辦。

清明踏青活動策劃案篇二

陽春三月,，惠風(fēng)和暢,，正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，在充實課本知識的同時,，也要鍛煉我們的身體，開闊我們的視野,，豐富我們的生活。為了使學(xué)生能夠充分接觸大自然,，欣賞農(nóng)家美景,，同時在活動中增長知識，通過本次春游活動,，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活,，陶冶情操。

走出校園,，走進(jìn)自然,，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活,，陶冶情操,。營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識,。實現(xiàn)勞逸結(jié)合,，提高學(xué)習(xí)效率。

領(lǐng)略自然風(fēng)光,，凝聚內(nèi)部力量,。

時間：20xx年x月x日

地點：離黃龍溪不遠(yuǎn)處的農(nóng)田

(1)優(yōu)勢：地勢平坦，馬路兩邊油菜花一望無際,，適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤,，同學(xué)們可以更好的親近自然，體驗鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂,，同學(xué)們在看完油菜花后可以聚餐,。

(2)劣勢：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時20分鐘左右,，包車費用較貴,。

20xx級經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)行政三班團(tuán)支部

12級行政三班全體同學(xué)

活動內(nèi)容

1、指導(dǎo)老師：

2,、總策劃：

3,、總負(fù)責(zé)人：

4、活動安全組

組長：

副組長：

5,、活動宣傳組

組長：

副組長：

6活動后勤組

組長：

副組長：

7,、活動紀(jì)檢組

組長：

8、活動執(zhí)行組

組長：

9活動機(jī)動組

組長：

副組長：

1.活動安全組：負(fù)責(zé)排除活動安全隱患的,，監(jiān)督用電安全,，電源線路等。

2.活動宣傳組：負(fù)責(zé)活動前期宣傳,，接待人員,，介紹等工作。

3.活動后勤組：負(fù)責(zé)搬動道具,，桌椅,，同時協(xié)助其他小組工作。

4.活動紀(jì)檢組：負(fù)責(zé)活動時紀(jì)律,檢查,監(jiān)督等工作,。

5.活動執(zhí)行組:針對活動的全要開展進(jìn)行相應(yīng)的執(zhí)行,。

6.活動機(jī)動組：負(fù)責(zé)接受臨時安排的工作。

1.活動準(zhǔn)備階段：1)班中開展班會討論,，看油菜花時可以開展哪些活動,。

2)相關(guān)物品和藥品(水，碘酒，創(chuàng)可貼,，消毒液,，紗布等)

3)將參與人員分組，組長負(fù)責(zé)組內(nèi)各項事物,。

4)各組加強組織安全教育,，應(yīng)對各種突發(fā)事件。

4)相機(jī)兩部,，宣傳委員負(fù)責(zé)拍照和攝影,。

5)活動執(zhí)行組負(fù)責(zé)聯(lián)車。

2.活動舉辦階段：

1)上午九點在校門口集合,，

2)到達(dá)目的地后,，有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合，分組去看油菜花,。

3)中午一點左右,，統(tǒng)一集合，去農(nóng)家樂聚餐,。吃完飯后休息一下,。(休息時同學(xué)們可以組織一些即興節(jié)目)

4)下午繼續(xù)游玩，游玩過程中,，帶相機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照攝影,。

5)下午5點左右，統(tǒng)一集合,，準(zhǔn)備返校,。

3.活動后續(xù)階段：1)團(tuán)干部及其他同學(xué)清理活動現(xiàn)場，整理垃圾,，檢查各種物品有無遺失,。

2)所有同學(xué)一起坐車回學(xué)校。

3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念,。

4)對本次周末踏青活動進(jìn)行總結(jié),。

1、活動時間為20xx年x月x日,。

2、本次活動由班長和副班長全權(quán)負(fù)責(zé),，其余班委和小組長協(xié)助工作,。

1)路上和活動中要注意安全，不要亂扔垃圾,，不要踩踏農(nóng)作物,。

2)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己攜帶的物品，避免丟失,。

3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,，方便聯(lián)系。

4)出行時準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,，如碘酒,、創(chuàng)可貼、清涼油,、風(fēng)油精,、暈車丸、紗布等,。

5)注意蚊蟲叮咬,，特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

清明踏青活動策劃案篇三

為紀(jì)念革命烈士,，宏揚愛國主義精神,，積極引導(dǎo)廣大青年緬懷先烈、先賢,、先輩,，認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),，增進(jìn)愛黨、愛國,、愛社會主義情感,，按照自治區(qū)、市文明辦要求,，xx市共青團(tuán)系統(tǒng)將繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

“紀(jì)念先人、緬懷先烈”

本次活動自即日啟動,，延續(xù)至4月上旬結(jié)束,。

1.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各級團(tuán)組織要廣泛發(fā)動青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者進(jìn)行網(wǎng)上祭奠活動,，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰,。要通過微信、微博鏈接“中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈”頁面,，并組織引導(dǎo)廣大青年積極參與網(wǎng)上祭奠活動,，通過網(wǎng)上敬一個禮、獻(xiàn)一束花,、留一句言,、寄一份思,，表達(dá)對逝者的感恩與緬懷。

2.開設(shè)微博話題互動,。團(tuán)市委將在清明期間開展#紀(jì)念先人緬懷先烈#話題互動活動,，各級團(tuán)組織要積極參與話題互動，通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節(jié)文化內(nèi)容,、向團(tuán)市委報送活動現(xiàn)場情況,。

3.開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動,，秉承傳統(tǒng),、文明祭奠，革除陋習(xí),、培育新風(fēng),，以“獻(xiàn)一束鮮花、栽一棵小樹,、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈,，在全市青少年中營造緬懷先烈，親近自然的清明文化氛圍,。請各級團(tuán)組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動,。

4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團(tuán)組織要充分利用愛國主義教育基地,，突出感懷先賢,、緬懷先烈、感激先人主題,，組織青年群眾緬懷先烈,、先祖、先賢,，開展重溫入黨(團(tuán))誓詞活動,。

5.開展志愿者服務(wù)活動。各級團(tuán)組織要發(fā)動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導(dǎo),、植樹踏青,、清潔環(huán)境、保護(hù)山川河流等志愿服務(wù)活動,。

1.認(rèn)真組織,，積極引導(dǎo)。各級團(tuán)組織要積極引導(dǎo)廣大青年通過傳統(tǒng)的祭祖,、踏青以及鮮花祭祀,、網(wǎng)上祭祀等方式，進(jìn)行文明祭祀活動,，在全市青年中形成紀(jì)念先人，緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團(tuán)日,、隊日,、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情,，爭做繼承先烈遺志,，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，傳承中華文化的踐行者,。

2.深化宣傳,、營造氛圍。各級團(tuán)組織要充分利用微信,、微博等網(wǎng)絡(luò)新媒體開展清明節(jié)主題系列集中宣傳活動,，及時向廣大網(wǎng)友發(fā)布與清明相關(guān)的風(fēng)景圖片、飲食圖片,、民俗圖片,、文明旅游圖片、展現(xiàn)親情的人文圖片和網(wǎng)上祭英烈的圖片,。

3.強化落實,，及時總結(jié)。各級團(tuán)組織要收集好清明各項活動圖片和信息,，4月10日前將清明節(jié)主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團(tuán)市委組宣部郵箱,。

清明踏青活動策劃案篇四

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到,，萬物凋零的寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,，組織幼少兒系列教育活動,，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的理想，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體,，充分感受春景的美好。

1.大自然天地廣闊,，陽光充足,，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩,，有利于孩子的身心發(fā)育,。

2.大自然是一座知識寶庫,，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望,。

3.春暖花開季節(jié),，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝,，地上長出了嫩草,，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅,，充分領(lǐng)略大自然的春景,，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化,。

4月2日——4月4日

幼兒組：和春姑娘對話

幼兒組本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的.卡片”,。一路嬉鬧聲源源不斷,，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

感受春天動,、植物的變化,，感受大自然的美，捕捉春的氣息,，探索春天的秘密,，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，感受著這春季帶來的快樂心情,。

少兒組：賞花游春插柳忙

少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處,。欣賞著這春天綠色的美,，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,，讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽,，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花,，分享著這綠色帶給他們的快樂,。

少年組：放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時,，.讓孩子們了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力,。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色,，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,，如：春天里，有花,、有草還有小鳥。春天里,，有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象,。

注：

1,、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進(jìn)行,。

2,、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方),。

3、踏青過程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問,，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了,，樹上,、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中,，有助于培養(yǎng)其觀察能力,。

4、踏青過程中要注意安全,。孩子走累時,，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa充一點能量,。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動,，也應(yīng)注意運動量，不能讓孩子過度疲勞,。

5,、踏青結(jié)束時，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,，這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力,。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識,，如繪畫春季的景觀,，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等,，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng),。

清明踏青活動策劃案篇五

清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之,。國家實行清明長假,，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈,、祭奠逝去親人,，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化,，增強民族意識和民族凝聚力,，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神,。通過活動，教育學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人,、孝敬長輩,、禮貌待人”，渡過一個有意義,、充實的清明節(jié),。

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1、文化探尋：搜集資料,，了解清明文化

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,，清明一到,，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié),，故有“清明前后,，種瓜種豆”,、“植樹造林,，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,，通過資料的收集等,，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情,。具體內(nèi)容如下：

1、清明節(jié)的由來

2,、各地的清明節(jié)習(xí)俗

3、有關(guān)清明節(jié)的傳說,、故事

4,、了解清明期間的各種春游活動

5、學(xué)生自己搜集整理,、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操,，增強民族自信心和自豪感,。

6,、各中隊利用周四下午課外活動時間，網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的相關(guān)知識和各種習(xí)俗,，并且選取一位英雄人物(民族英雄,、優(yōu)秀民主人士,、革命先烈,、新中國以來的人民楷模等),，展開調(diào)查,，可以采用查閱書籍史料,、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

7,、組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片,，了解英雄事跡,。

8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關(guān)清明的文章,。

《清明》

(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村,。

《途中寒食》

(唐)宋之問

馬上逢寒食,，途中屬暮春。

可憐江浦望,，不見洛橋人,。

北極懷明主,，南溟作逐臣。

故園腸斷處,，日夜柳條新,。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜,。

日暮漢宮傳蠟燭,，輕煙散入五侯家。

9,、開展節(jié)前教育,，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動,，如：蕩秋千,、踏青、放風(fēng)箏等活動,。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,，做文明的小公民。