制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇一

依據(jù)名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,，進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),，并以各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),，力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、工作,，努力提高自身教育教學(xué)水平,，不斷增強(qiáng)自身能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

從事數(shù)學(xué)教育工作已有10個(gè)年頭了,，作為一名中青年教師,，有著充沛的精力、飽滿(mǎn)的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的能力,，更容易接近學(xué)生,；有一些課堂教學(xué)心得的積累，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有一定的見(jiàn)解,，掌握了激發(fā)學(xué)生興趣,、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢(shì)是缺乏耐心,，學(xué)生基礎(chǔ)差,，如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化,，這還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程,。有些理論與實(shí)際操作脫節(jié)，要加強(qiáng)理念與實(shí)踐相結(jié)合的探索,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。有這樣一句話：“活到老,，學(xué)到老”,。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時(shí)候,，任何地方,。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書(shū),，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),，對(duì)書(shū)中的建議,，想法，案例,，方法進(jìn)行分析與反思,，做到及時(shí)摘錄，認(rèn)真寫(xiě)好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),，每學(xué)期至少一篇,。

2、注重積累,。教師的成長(zhǎng)需要積累,。時(shí)間的積累，經(jīng)驗(yàn)的積累,，知識(shí)的積累,，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。每天想到一點(diǎn)點(diǎn),；每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)；每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn),；每天反思一點(diǎn)點(diǎn),；每天寫(xiě)下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭,。想到的,，反思的，就一定要及時(shí)寫(xiě)下來(lái),。要讓做過(guò)的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒,。

3.樹(shù)立風(fēng)格,。認(rèn)真上好每一堂課，鉆研教材,，勤寫(xiě)教學(xué)反思,。主動(dòng)承擔(dān)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù),，加強(qiáng)“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實(shí)踐與探索,，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

4,、課題研究,。提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)課題的深入研究,，以研促教,，使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合，做到相輔相成,。帶領(lǐng)全組教師完成課題《初中數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)策略研究》

5,、撰寫(xiě)論文。通過(guò)撰寫(xiě)論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),，提高寫(xiě)作水平和能力,。為了撰寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,，尤其是教學(xué)中精彩的片段,，有趣的活動(dòng)，新穎的設(shè)計(jì),，巧妙的安排,，有效的方法，合理的組織等等,，將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié),。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。

三月：

1,、依據(jù)遼寧省教育廳,、營(yíng)口市教育局有關(guān)文件，遼寧省初中數(shù)學(xué)宋春暉名師工作室正式啟動(dòng),。

2,、 建立教育博客

四月：

1、制定本年學(xué)期工作計(jì)劃,。

2,、研究“初中數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)策略研究”課題

3、教學(xué)實(shí)踐

五月：

參加名師工作室主題展示——“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)暨教學(xué)研討活動(dòng),。

六月：

1,、參加名師工作室成員雙向聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

2、對(duì)“初中數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)策略研究”課題研究的階段性匯報(bào),。

七月：

1,、活動(dòng)資料匯集參加研討、交流和展示,。

2,、個(gè)人工作總結(jié)。

以上是本人要完成的學(xué)年目標(biāo),，為此我會(huì)努力工作提升自己,，在名師工作室同仁們的幫助下,，取得更大的進(jìn)步！

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇二

本人有幸成為龍巖市小學(xué)數(shù)學(xué)xx名師工作室的成員,，有望在此工作室的培養(yǎng)下積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師,。爭(zhēng)取早日成為我市教育事業(yè)先行人才,，爭(zhēng)取早日成為名副其實(shí)的名師。現(xiàn)針對(duì)自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高自己的理論水平,。要高度重視自身理論水平的提高，要自覺(jué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)理論,，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,。閱讀2本以上的教育專(zhuān)著，并撰寫(xiě)2篇以上的讀書(shū)心得,。

2.積極承擔(dān)公開(kāi)課和專(zhuān)題講座,，提高自己的教學(xué)水平和教研能力。積極參加各種聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng),，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開(kāi)一些有質(zhì)量的公開(kāi)課,，向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力。在一學(xué)年中承擔(dān)校級(jí)評(píng)課6節(jié)（其中2節(jié)配有教案及評(píng)課稿）,，承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課2節(jié),，縣級(jí)以上公開(kāi)課（或說(shuō)課）1節(jié)，縣級(jí)以上專(zhuān)題講座1次,。要積極參加所在縣（市,、區(qū)）舉辦的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)和“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，主動(dòng)申請(qǐng)承擔(dān)觀摩課和專(zhuān)題講座,。

3.大膽實(shí)踐,、探索，開(kāi)展課題研究,，提升自己的教研水平。工作室的總課題為《互動(dòng)生成數(shù)學(xué)教學(xué)策略的研究》,，根據(jù)自身實(shí)際,，根據(jù)工作室總課題擬定《有效促進(jìn)師生交往和共同發(fā)展的研究》為子課題開(kāi)展研究，制訂子課題三年實(shí)施方案,，做到每學(xué)年有課題研究計(jì)劃和小結(jié),，三年有課題研究總結(jié),。

4.積極主動(dòng)參與工作室qq群的交流研討活動(dòng)，不斷提高自己的教研能力,。本學(xué)年可利用工作室qq群開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)備課或?qū)ｎ}研討活動(dòng),，幫助教師解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題。

5.培養(yǎng),、帶動(dòng)一批教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，提高自己的引領(lǐng)水平。在所在縣（市,、區(qū)）選定3～5個(gè)中青年教師,，作為自己“傳、幫,、帶”的培養(yǎng)對(duì)象,，作為自己的合作、教研團(tuán)隊(duì),，帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動(dòng),，引領(lǐng)他們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

6.及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思,，撰寫(xiě)教學(xué)文章，不斷提高自己的寫(xiě)作水平,。撰寫(xiě)2篇教學(xué)論文（包括教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)隨筆、案例反思,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等）,，并積極主動(dòng)投稿，力爭(zhēng)在20xx年6月前發(fā)表1篇cn級(jí)教學(xué)文章,。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇三

能夠有幸加入鳩江區(qū)英語(yǔ)名師工作室,，我覺(jué)得萬(wàn)分榮幸！這既是一份榮譽(yù),，更是一份責(zé)任,，帶來(lái)壓力的同時(shí)，也勃發(fā)出工作的激情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。我要端正思想認(rèn)真履行職責(zé),，一定要努力學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),，好好把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),、研究，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí),、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思想,，研究教育教學(xué)藝術(shù)，探討,、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,，形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。使自己的各方面能力得到提升,，計(jì)劃本學(xué)年在以下幾方面完成以下工作：

一,、閱讀相關(guān)教育理論書(shū)籍，掌握學(xué)生心理和成長(zhǎng)規(guī)律,，使自己設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)能緊緊抓住學(xué)生的心,；認(rèn)真研讀20xx版新課標(biāo)，吃透教材,，學(xué)習(xí)新教法,，讓自己的課堂有深度、有趣味,。

二,、重視工作室的建設(shè)，認(rèn)真參加工作室組織的各種研修活動(dòng),，要為工作室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,；積極參加上級(jí)組織的教科研活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，珍惜外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，每次培訓(xùn)后都要撰寫(xiě)深刻的反思,，提高自己的教學(xué)教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

三,、平時(shí)與同事及同行多交流,，博取眾人之長(zhǎng)，逐漸形成自己的特色,；要尋找機(jī)會(huì),，多參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),，在聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng)中提升自己的教學(xué)技能；繼續(xù)完善工作室的教育博客,，使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡(luò)陣地,。

四、認(rèn)真參加英語(yǔ)課題研究,，使自己由經(jīng)驗(yàn)型教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處?，?jīng)驗(yàn)必須上升到理論,，再由理論指導(dǎo)實(shí)踐，才能更好的實(shí)現(xiàn)自我提升,；要經(jīng)常性的撰寫(xiě)教學(xué)反思，重視論文寫(xiě)作,，爭(zhēng)取在市級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),。

五、積極參加各級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽,，在競(jìng)賽中鍛煉和提高自己,，不但提升自己的教學(xué)水平，更加提高了在活動(dòng)中的應(yīng)變能力和調(diào)控能力,。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇四

為充分發(fā)揮名師的示范,、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,，加快優(yōu)秀教育教學(xué)人才的成長(zhǎng),，促進(jìn)我區(qū)高素質(zhì)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)，制定本計(jì)劃,。

以伊春市名師工作室精神為指導(dǎo),，努力提升自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教育能力,。堅(jiān)持以新的課改理念指導(dǎo)自身工作,，努力學(xué)習(xí)新課程的理念、理論,、標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)校和區(qū)域推進(jìn)課程改革中發(fā)揮積極作用。作為本次被評(píng)選的名師,，更是要在自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有更大的提高,。

1、熱愛(ài)教育事業(yè),，立志奉獻(xiàn)教育,，牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的理念，關(guān)心,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友。工作中嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀，為人師表,，做師德的楷模,。

2、認(rèn)真研究教材，正確把握教學(xué)新課標(biāo),，領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo),。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系,，熟悉本冊(cè)教材,，做到融會(huì)貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,，明確教學(xué)任務(wù),。

3、科學(xué)備課,。小學(xué)數(shù)學(xué)看似簡(jiǎn)單,，但是要真正把課講得學(xué)生都喜歡、都能掌握,，卻有一定的難度,。怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛(ài)學(xué),、喜歡學(xué)是備課過(guò)程中需要好好考慮和花心思的地方,。注重上課過(guò)程的高效率，努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固和發(fā)展也是教學(xué)過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié),。

4,、在教學(xué)中不斷反思。通過(guò)反思,，不斷更新教學(xué)觀念,，直面改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),，改善教育行為,，提升教學(xué)水平，同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,。

5、積極開(kāi)展教育,、教學(xué)研究工作,，圍繞影響教學(xué)有效性的一些問(wèn)題認(rèn)真分析研究，力求用科學(xué)的手段和方法探求教學(xué)的一些規(guī)律,，達(dá)到促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)能力的目的,。

1、積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí),，通過(guò)研讀專(zhuān)著,，傾聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告和參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)報(bào)告會(huì),，加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前指導(dǎo)教育改革與發(fā)展的理論學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)教育教學(xué)的有關(guān)文件增強(qiáng)對(duì)教育政策的理解,。廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊,、雜志及專(zhuān)著，不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,，使自己成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。

2,、積極參加課堂教學(xué)實(shí)踐研究，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),，以加強(qiáng)師生互動(dòng)為研究的切入點(diǎn),，提高教學(xué)的有效性，努力探索互動(dòng)高效的課堂教學(xué)模式,。

3,、工作中要善于積累，勤于思考,，對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，積極撰寫(xiě)教育科研論文。

4,、根據(jù)自己多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),，按照學(xué)校的方案，在工作中發(fā)揮傳,、幫,、帶的作用，與王金鈴?fù)疽坏?，相互促進(jìn),，達(dá)到共同提高班級(jí)管理的能力。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇五

自從加名師工作室以來(lái),，我覺(jué)得自己在理論與實(shí)踐中找到了一個(gè)橋梁,，在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與水平上都有所提高。在過(guò)去的一年多的時(shí)間里,，能認(rèn)真參加學(xué)習(xí),，努力提高自己，希望成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師,。

通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)交流,，我又重新審視自己,。回顧以往的工作,，可以說(shuō)是個(gè)緊張忙碌,，充實(shí)而又喜悅的。在20xx年里,，希望自己能夠加倍努力,，在各方面有更大的收獲。

隨著在名師工作室中的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中中,，我時(shí)刻感到自己的不足,。因此，今年要積極利用空余時(shí)間多閱讀有關(guān)教育理論方面的書(shū)籍,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念,，不斷的充實(shí)自己，在課堂中更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,，并認(rèn)真完成研究課題報(bào)告,。但是作為一名骨干教師，墨守陳規(guī),，踏步不前是絕對(duì)不行的,。一直以來(lái)，在實(shí)踐中也是不斷反思,，在今年的工作室中的個(gè)人發(fā)展目標(biāo):成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師,。具體計(jì)劃如下：

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，夯實(shí)底蘊(yùn)厚實(shí)積淀,。

掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揮個(gè)人興趣特長(zhǎng),，將理論聯(lián)系實(shí)際融入到教育教學(xué)工作中,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為名師工作室成員應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論,，用科學(xué)理論武裝頭腦,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。使書(shū)本理論不僅僅局限在自己的理論知識(shí)層面,，并將其運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)古今中外教育教學(xué)理論與實(shí)踐的知識(shí),，學(xué)習(xí)與教書(shū)育人,、教育教學(xué)管理有關(guān)的知識(shí)和方法,，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展、教育改革的經(jīng)驗(yàn),，掌握國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展動(dòng)態(tài)等,。認(rèn)真理解鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)能力,。

2,、積極參加各種教育培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力水平,。

3,、認(rèn)真總結(jié)反思，虛心請(qǐng)教其她工作室成員,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。

4、勇于參與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),，培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

5,、鉆研教學(xué),，提高理論水平，完成研究課題,。以課題為抓手,，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展有計(jì)劃、扎實(shí)的課題研究,，在研究中發(fā)展自己,、成長(zhǎng)自己。

6,、完成本年度工作室計(jì)劃中要求的各項(xiàng)任務(wù),，積極參與工作室組織的各項(xiàng)工作。

7,、結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),，配合工作室的活動(dòng)安排，本年度堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)地完成教育教學(xué)任務(wù),，并以學(xué)校的“以學(xué)為主,，精講精練”教學(xué)模式探討為契機(jī)，完成自己在全校的課堂教學(xué)展示任務(wù),。在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步形成自己的教學(xué)特點(diǎn),。在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，對(duì)學(xué)生的思維具有洞察能力,，對(duì)他們可能有的想法有一定的預(yù)見(jiàn)性,，對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題具有診斷能力,，及時(shí)找出有效的解決方案。能夠針對(duì)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，設(shè)計(jì)有坡度的富有啟發(fā)性的問(wèn)題,，深入淺出地加以引導(dǎo)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,，永無(wú)止境的工作,。作為一名舞蹈教師必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)，研究和解決教育和管理工作中的新情況,，新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，完成我們肩負(fù)的神圣使命。教學(xué)之藝,，變化無(wú)窮,，我也將把在工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，理念帶回到自己學(xué)校,，輻射到其他教師,，大家共同學(xué)習(xí)研究，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，推陳出新,。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇六

感謝xx市基礎(chǔ)教研室成立“名師工作室”，我無(wú)比榮幸能成為工作室的一員,！多年來(lái)日復(fù)一日的教學(xué)工作,，時(shí)間長(zhǎng)、工作量大,、工作強(qiáng)度高使我感到疲憊,，適逢加入這個(gè)新隊(duì)伍，我又有了新動(dòng)力,，這是對(duì)我的一 種鞭策,，讓我重新審視了自己，解剖了自己,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)名師工作室的職責(zé)任務(wù)和xx年工作室年度目標(biāo)和計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，我為自己制定以下計(jì)劃：

加入工作室后，我將借 助這個(gè)機(jī)會(huì) ,，為自己充電 ,，不斷豐富自己的大腦。就從認(rèn)真學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,、《于永正和五重教學(xué)》,、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》開(kāi)始,，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得,，努力提高自身的教育教學(xué)理論水平,。

我是一名一線教師，工作對(duì)象是學(xué)生,，教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展,。我一定結(jié)合自己所教年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn),、課堂情境和自己在教學(xué)方面的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)一些有特點(diǎn)的課，關(guān)注學(xué)生 ,，研讀教材,，改進(jìn)教 法 ，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文章之美,、語(yǔ)言之妙,，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣，有效提高課堂教學(xué)效率,，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)、好學(xué),。本學(xué)年我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課教學(xué)任務(wù),，每學(xué)期至少執(zhí)教校級(jí)公開(kāi)課1節(jié)，發(fā)揮輻射作用,，做好示范引領(lǐng),。同時(shí)我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆,，勤動(dòng)腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,，增加自身的知識(shí)含量,，把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒,。

我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己對(duì)語(yǔ)文相關(guān)知識(shí)的關(guān)注和探索,，在工作室其他老師們的幫助 、錘煉熏陶下,，不僅要認(rèn)真完成學(xué)校校本教材編寫(xiě)的工作 ,，還要做好自己的課題,，不斷培養(yǎng)自己科研能力，將自己對(duì)教育領(lǐng)域的一些淺見(jiàn)形成一定的成果,，鼓勵(lì)和督促自己有更多的東西可以拿出來(lái),。為達(dá)到這樣的目標(biāo) ，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里,，凡是自己感興趣,，有想法的地方，就要勤于查閱相關(guān)資料,，形成自己系統(tǒng)的見(jiàn)解,，付諸筆端，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)年有1—2篇成文的教育教學(xué)論文,，督促自己成為一個(gè)研究型的老師,。

名師工作室是團(tuán)隊(duì)成員組成的一個(gè)工作集體，我會(huì)積極主動(dòng)地參與到工作室這個(gè)集體當(dāng)中,，把工作室的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做,，以百分之百的熱情投入到相關(guān)課題或者知識(shí)的研討中，并發(fā)揮個(gè)人的力量,，為集體榮譽(yù)和成就的取得積極工作,。虛心地向工作室其他那些有成就和建樹(shù)，又有獨(dú)到見(jiàn)解的老師們求教,，全面提高個(gè)人能力的同時(shí),，為 集 體成就的取得添磚加瓦。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，

吾將上下而求索,！

我將借助名師工作室這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，自加壓力,，確立目標(biāo),，提升自身的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)，進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),，希望自己在教育征途上能成為真正的名師,！企 盼自己能夠在名師工作室這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)！

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇七

本學(xué)年,，在工作室主持人xx老師的引領(lǐng)下,，本人將虛心向各位名師學(xué)習(xí)，為更好地完成工作室交給我的各項(xiàng)任務(wù),，結(jié)合工作室的發(fā)展規(guī)劃,，特制定個(gè)人工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

制訂讀書(shū)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué)的專(zhuān)著,，時(shí)刻關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)，不斷更新教育教學(xué)理念,。每學(xué)年研讀1-2本專(zhuān)著,，寫(xiě)讀書(shū)筆記10000字左右，撰寫(xiě)1-2篇讀書(shū)心得,，并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流發(fā)表,。

計(jì)劃閱讀書(shū)目：

1.《細(xì)說(shuō)漢字》 左民安

2.《沈從文集.散文卷 》

3.《生活的藝術(shù)》 林語(yǔ)堂

4. 時(shí)尚美文、優(yōu)秀名篇

5. 閱讀選修課內(nèi)容的書(shū)籍,。

計(jì)劃本年度在網(wǎng)上發(fā)表日志80-100篇,，點(diǎn)擊量爭(zhēng)取突破20xx。及時(shí)更新自己的博客,，并積極參加工作室開(kāi)展的網(wǎng)上活動(dòng),，迅速提高自己。

1.公開(kāi)課,。

今年一年計(jì)劃出1節(jié)校級(jí)或校級(jí)以上的公開(kāi)課,。

2.校際縣際聯(lián)研。

①爭(zhēng)取在校際或縣際內(nèi)學(xué)校做報(bào)告或講座,。

②其他聽(tīng)從上級(jí)教育主管部門(mén)或工作室安排,。

3.競(jìng)賽。

參加一項(xiàng)省級(jí)或國(guó)家級(jí)論文評(píng)比,，全國(guó)學(xué)生作文比賽指導(dǎo),，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

4.認(rèn)真完成工作中中規(guī)定的工作任務(wù),，不斷進(jìn)行教學(xué)反思,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富教學(xué)成果,并將工作室積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、成果及時(shí)進(jìn)行推廣,。準(zhǔn)備寫(xiě)教學(xué)反思文章2-3篇,，爭(zhēng)取公開(kāi)發(fā)表或經(jīng)驗(yàn)交流,。

5.培訓(xùn)。

聽(tīng)從學(xué)校和工作室安排,。

積極幫扶青年教師,，計(jì)劃聽(tīng)郭文晶教師的課5次，評(píng)課3次,。指導(dǎo)幫扶郭教師在校級(jí)以上上公開(kāi)課,，并參加有關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)。為青年教師在學(xué)科教學(xué)，讀書(shū)方面提供幫助,，促其成長(zhǎng),。

積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，通過(guò)開(kāi)展觀摩課,、研究課活動(dòng),，幫助本校教師提高語(yǔ)文課堂的有效性。做好傳幫帶,，培養(yǎng)青年教師,，參與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理，努力成為學(xué)校課程改革的領(lǐng)頭人,。

今年研究的主要方向是課前時(shí)事點(diǎn)評(píng),，提高學(xué)生表達(dá)能力的實(shí)踐研究，準(zhǔn)備拿出至少1篇相關(guān)論文,，階段總結(jié),。

。

準(zhǔn)備梳理中考命題分析,、教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)計(jì)等教學(xué)資源，上傳文件5-10份,，上傳學(xué)生練筆習(xí)作20篇,。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇八

20xx年3月，有幸在xx名師工作室的引領(lǐng)下,，得到名師xx的指導(dǎo)幫助并成為其小組的一名學(xué)員,，本人在深感自豪的同時(shí)卻也壓力倍增。反思自身,，難免誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，一是自己資歷尚淺，教育教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),；二是本身業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,，經(jīng)驗(yàn)和能力有限，基于此,，為了能使自己盡快成長(zhǎng),，不斷豐富提高，特制訂本人年度工作計(jì)劃如下：

1,、積極參加“xx市小學(xué)語(yǔ)文xx名師工作室”組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，完成各項(xiàng)工作計(jì)劃和安排，力爭(zhēng)在理論上不斷地充實(shí)自己的頭腦,，并把理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),。

2,、在小組活動(dòng)中，虛心向名師xx和其他成員學(xué)員學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)中,，互相合作，聽(tīng)聽(tīng)彼此的課,，多交流,，多討論，努力做到互相幫助,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，共同進(jìn)步。以教學(xué),、科研的反思,、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,，認(rèn)真聽(tīng)課,，交流，爭(zhēng)取從先進(jìn)教師身上汲取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，來(lái)快速提高自己的教學(xué)水平,。

1、積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來(lái)約束自己,，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。

2,、勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)教學(xué)要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練,，力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、利用業(yè)余時(shí)間,，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作，如《教育學(xué)》,、《教育心理學(xué)》《兒童心理學(xué)》等方面的書(shū)籍,，及時(shí)的做好筆記，寫(xiě)好讀后感,，積極撰寫(xiě)質(zhì)量較高的文章,，從而提升自己的理論素質(zhì)，以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,。

4,、及時(shí)的做好個(gè)人研修的總結(jié)和反思，隨時(shí)記錄自己的點(diǎn)滴收獲,。

以上是本人的年度工作計(jì)劃,，希望在實(shí)施過(guò)程中，能不斷的完善和充實(shí),。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇九

有幸成為xx名師工作室的一名學(xué)員,，我明白我應(yīng)該要自加壓力，確立目標(biāo),，借助名師工作室這個(gè)平臺(tái),，提升自身的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)，進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),，全面推進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展,。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，特制定第一年度發(fā)展計(jì)劃,。

以參加xx名師工作室為契機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路,，爭(zhēng)做研究型,、創(chuàng)新型教師；加強(qiáng)師德修養(yǎng),，學(xué)習(xí)名師高尚的師德師風(fēng),，歷練自己的文化修養(yǎng)、師德修養(yǎng),，以高尚的道德和正直的人品公正處理各類(lèi)事件,；積極參與新課程改革，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,，確立與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念,，不斷完善自己，提高自身的教育教學(xué)水平與綜合素質(zhì),，促進(jìn)自己得到更好地發(fā)展,。

1、提高自己的教育教學(xué)的能力與水平,，增強(qiáng)教育教學(xué)的評(píng)估與指導(dǎo)力,。

2、提高自身理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，努力成為有思想,、有品位的教師。

3,、提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，爭(zhēng)取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上上一個(gè)臺(tái)階。

1,、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,，增強(qiáng)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備。

2,、在名師引領(lǐng),、同伴互助的學(xué)習(xí)方式中，向名師學(xué)習(xí),、互幫互學(xué),，借助眾人的智慧提升自己的素質(zhì)。

1,、多讀,。多讀好書(shū)，不斷提高自己的文化功底與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

2,、多問(wèn),。多向他人請(qǐng)教，取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短，在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討,，提升自己的課堂教學(xué)水平,。

3、多研究,。加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，努力做創(chuàng)新型的教師。

4,、多動(dòng)筆,。堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)感悟、教育和教學(xué)反思,、教育教學(xué)論文,；加強(qiáng)和工作室指導(dǎo)教師的聯(lián)系，在名師的指導(dǎo)下提升學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)水平,。

1,、xx年12月制定個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，幫帶計(jì)劃和周期內(nèi)發(fā)展計(jì)劃,建立個(gè)人檔案夾,。

2,、根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)，確定一個(gè)研究方向,。

3,、加入華陽(yáng)名教師工作室qq群，方便交流,。

4,、訂教育報(bào)刊雜志一份。

5,、購(gòu)買(mǎi)2本教育著作,，積極進(jìn)行閱讀，撰寫(xiě)心得體會(huì),。

6,、踏踏實(shí)實(shí)搞好自己的常規(guī)教學(xué)，努力成為同學(xué)科教師的表率,。

7,、帶領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)，進(jìn)行詩(shī)文誦讀,，重視作文教學(xué),。

8,、一周至少聽(tīng)一次課，帶著問(wèn)題走進(jìn)同事課堂,，虛心向同行請(qǐng)教,。

9、堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思,，一學(xué)期至少寫(xiě)教學(xué)隨筆或者手記等4篇,。

10、積極參加工作室研討活動(dòng),，研討前積極準(zhǔn)備,，踴躍發(fā)言。

11,、結(jié)合自己的研究方向,，經(jīng)常思考研究中存在的問(wèn)題，主動(dòng)想辦法解決,。

12,、主動(dòng)撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十

今年是參加xx名師工作室的第三個(gè)年頭,，通過(guò)前兩年參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)習(xí)到許多，個(gè)人也有所成長(zhǎng),。今年,，我將繼續(xù)充分利用這一平臺(tái)，抓住機(jī)會(huì)虛心學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取,，全面促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。本年度的個(gè)人規(guī)劃如下：

一,、自我剖析

我從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作近20年,，工作認(rèn)真踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,、事業(yè)心,，積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但與專(zhuān)家型的教師尚有一段距離,，自己在教育教學(xué)能力,、教科研水平等方面都有所欠缺，教學(xué)中還存在諸多疑惑,，教育理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,，還存在著脫節(jié)現(xiàn)象，不能夠活學(xué)活用。我平時(shí)注重各方面的學(xué)習(xí),，不斷提升自身素質(zhì),，能積極主動(dòng)完成學(xué)校分配的任務(wù)，并努力做到最好每項(xiàng)工作,，但教學(xué)研究缺乏明確的目標(biāo),，缺乏一定的體系，也不夠創(chuàng)新,。

二,、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

注重自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，以課堂教學(xué)為主渠道,，積極探索教學(xué)規(guī)律,，把創(chuàng)新教育的實(shí)施貫徹于課堂教學(xué)的始終，把名師作為自己思想和行為的榜樣,，在思想方面嚴(yán)格要求自己,，努力使自己成為一個(gè)有較高道德修養(yǎng)的人民教師，并形成具有個(gè)性化的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。結(jié)合學(xué)校情況,、學(xué)生特點(diǎn)，在名師工作室的引領(lǐng)下,，形成明確的研究方向,。

三、具體措施

1．讀書(shū)：參與工作室“悅讀悅享”讀書(shū)活動(dòng),；讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊,，讀兩至三本教育教學(xué)方面的專(zhuān)著，及時(shí)更新教育觀念,。不僅要讀,，而且要思，更要做到勤寫(xiě)讀書(shū)隨筆,，勤寫(xiě)讀書(shū)心得,，及時(shí)更新博客。

2．教學(xué)：努力探索新課程背景下的課堂的有效性,。課堂教學(xué)中力爭(zhēng)突出學(xué)生主體地位,，讓學(xué)生積極參與知識(shí)的形成過(guò)程，充分地尊重學(xué)生,；注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立解決問(wèn)題的.能力和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。與此同時(shí)，作一些嘗試性的變革,，上出趣味十足,，生機(jī)盎然的精品課。本年度積極承擔(dān)校級(jí)研修課,，并參與工作室送課到?；顒?dòng)，借助上公開(kāi)課的機(jī)會(huì),，多與工作室的成員交流,、討論，打磨課堂教學(xué)水平,，解決課堂教學(xué)中的一些疑惑,，提高自己的教學(xué)水平。

3．教研：積極參加工作室和學(xué)校組織的每一次教研活動(dòng),，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),。聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真做好記錄并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，力爭(zhēng)每次聽(tīng)課都有自己的一點(diǎn)收獲,。在上好課的同時(shí),，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思，總結(jié)平時(shí)教學(xué)中的得失,，力求教學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

4．課題研究：積極參加工作室課題研究，努力撰寫(xiě)有創(chuàng)新和實(shí)踐價(jià)值的教育或教學(xué)論文,，并積極投稿,。用課題研究指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)，在教學(xué)中研究課題的實(shí)際意義,，讓課題研究與教學(xué)相得益彰,。

5．輻射：利用名師工作室的平臺(tái)學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教學(xué)理念，借助學(xué)校的教研活動(dòng),，向全校的數(shù)學(xué)教師傳播先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,。

希望自己在這個(gè)良好的平臺(tái)上學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，在計(jì)劃實(shí)施中不斷完善自我,，汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),，期待著讓自己的教育園地開(kāi)出艷麗的花朵。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

一年多來(lái),，在“**名師工作室”這個(gè)大熔爐里,，積極向同仁請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參與工作室組織的每次活動(dòng),，在與團(tuán)隊(duì)的合作交流中,，自己的教學(xué)風(fēng)格、教育觀念與思想,，已有了明顯的改變與提升,。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)水平。結(jié)合工作室的工作安排我特定計(jì)劃如下：

1,、做一個(gè)有責(zé)任感,，有人格感召力和較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的教師。

2,、做一個(gè)具備自己的教育教學(xué)風(fēng)格和思想的個(gè)性化教師,。

3、做一個(gè)善于研究,、反思,、總結(jié)、提升的教師,。

4,、做一個(gè)有較強(qiáng)的課程意識(shí)和開(kāi)發(fā)能力的教師,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的知識(shí)，確立必讀書(shū)籍,，認(rèn)真研讀,，做好筆記，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

2,、上課前做到認(rèn)真研讀教材，根據(jù)學(xué)生學(xué)情設(shè)計(jì)可行的教學(xué)環(huán)節(jié),，使得每節(jié)課盡可能做到高效,，積極承擔(dān)學(xué)校公開(kāi)課的教學(xué)。

3,、積極參加課題研究,，使自己向研究型轉(zhuǎn)變。

4,、讀書(shū)寫(xiě)讀后感,，交流及時(shí)寫(xiě)出自己的感想體會(huì)，隨時(shí)記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn),，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆,，提高教研能力。

5、認(rèn)真完成研修手冊(cè),，包括研修計(jì)劃,、讀書(shū)心得、研修總結(jié)與自評(píng),、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)錄等,。

1、利用閑暇時(shí)間閱讀教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍,，并認(rèn)真做好筆記,，及時(shí)整理，充實(shí)自己頭腦,。

2,、認(rèn)真研讀課標(biāo)，使得備課上課做到有的放矢,。

3,、積極參加教研活動(dòng)，聽(tīng)評(píng)磨課活動(dòng),，及時(shí)將好的做法應(yīng)用于自己的教學(xué)當(dāng)中,，不斷提高教學(xué)水平。

4,、積極參加課題研究,，搜集有價(jià)值的資料，以便更好地指導(dǎo)自己的教學(xué),。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

20xx年9月到20xx年7月我有幸成為袁優(yōu)紅名師工作室第一期的學(xué)員,，在2年時(shí)間里我虛心請(qǐng)教導(dǎo)師，刻苦鉆研,，終于使自己在科學(xué)教學(xué)上有所獲,。為了使自己在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)得到發(fā)展，更好地為定海教育貢獻(xiàn)自己的力量,，我決定繼續(xù)參加袁老師的第二期工作室,。下面就結(jié)合自己的實(shí)際情況，擬定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃：

依據(jù)袁優(yōu)紅名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,，進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo),，認(rèn)真履行工作室學(xué)員的義務(wù)，并以各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),，力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、工作,，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)自身能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

從事科學(xué)教育工作已有14個(gè)年頭了,，作為一名中青年教師，有著充沛的精力,、飽滿(mǎn)的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的能力,，更容易接近學(xué)生；有一些課堂教學(xué)心得的積累,，對(duì)科學(xué)教學(xué)有一定的見(jiàn)解,，掌握了激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法,。弱勢(shì)是缺乏耐心,，容易將情緒帶入到工作中；對(duì)于課堂教學(xué)缺乏經(jīng)驗(yàn),，如何使教學(xué)效果最優(yōu)化,、最大化，這還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程,。有些理論與實(shí)際操作脫節(jié),，要加強(qiáng)理念與實(shí)踐相結(jié)合的探索。作為一名科學(xué)教師,，文學(xué)素養(yǎng)的積淀有待加強(qiáng),，教學(xué)風(fēng)格尚待形成,。總而言之,，以上幾方面是迫在眉睫的,，是當(dāng)務(wù)之急解決的問(wèn)題。

1,、端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。我要發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)待學(xué)習(xí)、工作諸多方面都要端正態(tài)度,、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),、求真求實(shí)。每一次的學(xué)員活動(dòng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)力爭(zhēng)做到積極參加,，不遲到不早退,，有事有病不能參加，要及時(shí)做好請(qǐng)假工作,。認(rèn)真完成每一次工作室學(xué)員的作業(yè)和任務(wù),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。有這樣一句話：“活到老,，學(xué)到老”,。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時(shí)候,，任何地方,。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書(shū)，進(jìn)行全面,、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),，對(duì)書(shū)中的建議，想法,，案例,，方法進(jìn)行分析與反思，做到及時(shí)摘錄,，認(rèn)真寫(xiě)好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),，每學(xué)期至少一篇。

3,、注重積累,。教師的成長(zhǎng)需要積累。時(shí)間的積累,，經(jīng)驗(yàn)的積累,，知識(shí)的積累，總之教師的積累尤為重要,。我要努力做到：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。每天想到一點(diǎn)點(diǎn)；每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn),；每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn),；每天反思一點(diǎn)點(diǎn)；每天寫(xiě)下一點(diǎn)點(diǎn),。俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭,。想到的，反思的,，就一定要及時(shí)寫(xiě)下來(lái),。要讓做過(guò)的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒,。從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備一本筆記本,，隨身攜帶，隨時(shí)隨刻地記錄,，使其成為一種習(xí)慣,。

4,、課題研究。提倡教科研一體化,。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)課題的深入研究,，以研促教，使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合,，做到相輔相成,。上學(xué)年我撰寫(xiě)的“科學(xué)前概念在科學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐與研究”的課題已在區(qū)立項(xiàng)。我將按照課題計(jì)劃進(jìn)行研究,，及時(shí)高質(zhì)量的完成結(jié)題,，力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)比賽獲獎(jiǎng)。

5,、撰寫(xiě)論文,。通過(guò)撰寫(xiě)論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫(xiě)作水平和能力,。為了撰寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的論文,，我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段,，有趣的活動(dòng),，新穎的設(shè)計(jì)，巧妙的安排,，有效的方法,，合理的組織等等，將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié),。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文,。

1、力爭(zhēng)在校,、區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，提高自己的知名度。

2,、教學(xué)設(shè)計(jì)在區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

3、撰寫(xiě)的論文在區(qū)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

4、順利完成區(qū)立項(xiàng)課題的各項(xiàng)工作,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。我要朝著自己的目標(biāo)去努力,，去付出,，去奉獻(xiàn),，讓自己在蔚藍(lán)而廣寬的天空中自由翱翔，為定海教育事業(yè)添磚加瓦,。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

根據(jù)縣教體局名師管理辦公室的計(jì)劃安排,，我有幸成為縣第一屆小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的一名主持人。我要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),、研究,，使自己各方面的能力在原有基礎(chǔ)上有更大的提升。現(xiàn)制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃如下：

嚴(yán)格執(zhí)行“名師工作室”章程與工作計(jì)劃,，按照理論與實(shí)踐相結(jié)合,、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,、反思與提升相結(jié)合的原則,，把先進(jìn)的教育理念滲透和輻射到自己的教學(xué)中。

1,、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

在學(xué)習(xí)交流過(guò)程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。參與工作室的各類(lèi)項(xiàng)目研究并完成研究任務(wù),。在學(xué)年結(jié)束時(shí)能全面提升自己的教學(xué)能力和教科研能力,。

2、個(gè)人工作要求

（1）勤讀書(shū)

讀有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué)的文章,，理解 “數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”的基本理念、目標(biāo)和各階段的要求等,。

不但要勤讀,，還要勤思勤寫(xiě)，反思教學(xué)得失,，勤寫(xiě)讀書(shū)隨筆,，使自己自覺(jué)更新教育觀念，樹(shù)立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法，使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下,，提高到一個(gè)新的水平,，讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性,。

（2）樂(lè)教學(xué)

認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,，鉆研教材，時(shí)常反思,。注意跟學(xué)生交流,，找出自身教學(xué)缺陷,，努力提高自我。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),，并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

（3）多研究

開(kāi)展教育科研活動(dòng)，把握基礎(chǔ)教育改革的動(dòng)態(tài),，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),，把教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華為理論，在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭,、示范和輻射作用,，逐步提高教育科研能力。

（4）細(xì)品評(píng)

學(xué)會(huì)觀察,、評(píng)價(jià),、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，在減負(fù)狀態(tài)下有效提高課堂教學(xué)效率,，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),、好學(xué),。

（5）助同伴

在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，積極引領(lǐng)同伴,，共同提高,，使每位成員在原有基礎(chǔ)上都有大的提高。真正實(shí)現(xiàn)工作室“名師引領(lǐng),，共同提高“的目的,。

1、調(diào)查研究當(dāng)前教育現(xiàn)狀,，找出小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中急需解決的重大問(wèn)題,，有針對(duì)性的實(shí)施教學(xué)改革。帶領(lǐng)工作室成員對(duì)《電子白板在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用》和《自學(xué)展示環(huán)節(jié)的有效提高》兩個(gè)課題進(jìn)行深入研究,。

2,、了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新成果與新視點(diǎn)，明確課程改革的方向,，改革教學(xué)模式,，靈活教學(xué)方法，建立新型師生關(guān)系,，讓課堂更加生動(dòng)活潑,，全面、有效提高課堂教學(xué)效率,。

體育名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

能夠加入”x名師工作室”,，對(duì)我而言不僅是一份榮耀，更是一種責(zé)任,，在今后的工作中,，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，不斷提高專(zhuān)業(yè)技能,，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。現(xiàn)制定20xx年研修計(jì)劃,。

依據(jù)區(qū)教育局“名師工程”實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,，進(jìn)一步落實(shí)名師工作室的總的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,，積極參與各級(jí)各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),，努力提升自身教育教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)自身能力和個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間完成一定的讀書(shū)任務(wù),，至少研讀2本以上的教育教學(xué)專(zhuān)著,，并撰寫(xiě)。

2,、積極承擔(dān)公開(kāi)課任務(wù),，本年度承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課至少1節(jié)，并多聽(tīng)名師課堂及名師工作室各小組組內(nèi)成員課,，取其之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中及時(shí)撰寫(xiě)聽(tīng)課心得,。

3,、積極撰寫(xiě)1篇教學(xué)論文，完成教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)隨筆,、案例反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等至少1篇并爭(zhēng)取參加比賽,。

4,、積極參加工作室建立的微信群備課或?qū)ｎ}研討活動(dòng)，研討課時(shí)備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點(diǎn),、難點(diǎn)和疑難問(wèn)題,。利用現(xiàn)代化的平臺(tái)更好地完成名師工作室的計(jì)劃推進(jìn)。