時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園大班學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園大班教育教學(xué)學(xué)年計(jì)劃篇一

本學(xué)期我班共有幼兒37名，其中有男孩19名,、女孩18名,。孩子們升入了大一班，成為了大哥哥,、大姐姐,，自豪感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感均較強(qiáng),，經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,。語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),，幼兒對上小學(xué)的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,，我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,，希望通過新學(xué)期的努力，讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步,。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人。尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

做好晨檢記錄和保健工作,，完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,，定期洗被子,、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊,。充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間,，開展各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，做好各項(xiàng)安全、保健工作,。

不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。教給幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。不吞食異物,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不追逐打鬧等等,。通過講解等多種方式,，鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,、書包,、擺放鞋子。

杜絕一切不安全的隱患（如洗潔精,、消毒水,、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,。每天,、每周必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,，每天加強(qiáng)對幼兒毛巾,、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗,、消毒工作,。各衛(wèi)生死角的清潔。每周對幼兒被褥的紫外線照射,。杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外,。為孩子營造一個(gè)舒適,、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是能力稍弱的孩子,。還有個(gè)別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),，積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。談?wù)摷以L中出現(xiàn)的問題點(diǎn)，總結(jié)上一周中的不足之處,，并對上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思,，同時(shí)做好詳細(xì)地記錄，并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,，對問題點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)改正,，保證教學(xué)質(zhì)量。

2,、管理好班級財(cái)物,，每天檢查后門是否鎖好。不讓班級財(cái)物丟失,。堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,，每天一小掃每周一大掃定時(shí)消毒，保持教室整潔干凈,。平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

3、對于做錯(cuò)事情的幼兒,，用鼓勵(lì)代替責(zé)罰,，不對幼兒進(jìn)行體罰，真正做到關(guān)心每一個(gè)孩子,。

1、根據(jù)本班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。通過網(wǎng)絡(luò),，及時(shí)與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開展手機(jī)聯(lián)系,，讓園內(nèi)信息第一時(shí)間讓家長了解,，保證信息通暢。

2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長溝通。每個(gè)月通過上門家訪并及時(shí)填寫《家訪記錄表》,。了解幼兒在家的情況,，以便于更好的對幼兒進(jìn)行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,，讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,，一起探討教學(xué)上的問題，一發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)開展園務(wù)會(huì)討論,。

3,、通過家訪、電訪,、信息訪,、面訪、網(wǎng)絡(luò),、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，與家長共同配合,，提高幼兒的學(xué)習(xí)生活,。總之,，只有通過家園的雙向合作,，才可以更好的開展工作,。

九月份：

1、整理園內(nèi),、外環(huán)境,、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境,。

2,、迎接新生入園，穩(wěn)定新生情緒,，熱情接待家長來訪,，積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，建立良好的教育教學(xué)常規(guī),。

3、制定班上的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、月計(jì)劃,、每周教學(xué)及教案。要求：熟悉教材,，因材施教,，根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計(jì)劃，結(jié)合本園進(jìn)行教學(xué),。

4,、舉行中秋活動(dòng)——“快樂的中秋節(jié)”。

5,、加強(qiáng)“國慶”長假的安全教育,。

十月份：

1、制定班上的學(xué)期工作計(jì)劃,，必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計(jì)劃,，要求目標(biāo)明確，使幼兒個(gè)性全面發(fā)展,。

2,、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育、國防知識教育,。

3,、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,，形成幼兒良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒的自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂于幫助別人。

4,、加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識（避火演習(xí)、避震演習(xí)）,。

5,、重陽節(jié)活動(dòng)——“來歷等小知識”。

十一月份：

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生,、安全方面檢查、監(jiān)督工作,。

2,、積極準(zhǔn)備參加消防日（119）活動(dòng)——“安全在我心中”。

十二月份：

1,、開展迎新年慶“元旦”（我大一歲了）主題活動(dòng),。

2,、積極參加外園的觀摩活動(dòng),。

一月份：

1、做好期末的教育評價(jià),。

2,、做好期末工作安排，寫好工作總結(jié),。

3,、做好寒假財(cái)產(chǎn)保管、財(cái)物清點(diǎn),。

4,、做好寒假幼兒安全教育。

幼兒園大班學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園大班教育教學(xué)學(xué)年計(jì)劃篇二

本學(xué)期我將擔(dān)任大二班幼兒的教育教學(xué)任務(wù),。本班幼兒年齡在5-6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同,。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時(shí)間也不長,對幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉,。因此,本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體,、智、德,、美等諸方面得到全面發(fā)展,。

繼續(xù)堅(jiān)持幼兒園的各項(xiàng)教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項(xiàng)要求,解放思想,采用新穎的教育教學(xué)方法,全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面,、和諧的發(fā)展,。

在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。培養(yǎng)他們良好的日常生活能力和衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動(dòng)手操作的能力,。

（一）思想品德：

1,、能和小朋友友好相處，互相關(guān)心,，互相幫助,。

2、習(xí)慣集體生活,，遵循集體規(guī)則,，不擾亂他人。

3,、自己的事情自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù)。

4,、在日常生活中養(yǎng)成講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。

（二）生活衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、生活有規(guī)律,，形成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,。

3,、進(jìn)一步了解安全保健知識，會(huì)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

（三）各主題教學(xué)活動(dòng)：

主題二：中秋節(jié)

主題四：奇妙的植物

主題六：奇妙的影子

主題八：我會(huì)保護(hù)自己

主題十：天冷我不怕

（四）各主題教學(xué)游戲：

主題一：我升大班了

主題三：我的祖國

主題五：有趣的動(dòng)物

主題七：交通工具

主題九：我喜歡的民間藝術(shù)活動(dòng)

主題十一：過新年

（五）家園聯(lián)系：通過新學(xué)期家長會(huì)哦或家長園地等途徑,，讓家長了解大班教育教學(xué)的重心及對幼兒的常規(guī)要求，取得家長的支持和配合,。

幼兒園大班學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園大班教育教學(xué)學(xué)年計(jì)劃篇三

在和孩子相處將近三年的時(shí)間里,，我看到了孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，看到他們健康快樂地成長,，感到無比的欣慰,。本學(xué)期，將是孩子們進(jìn)入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,，在這一年里我們要全力以赴做好“幼小銜接”工作,，讓孩子們能順利地過渡到小學(xué)。

本班幼兒41名,，其中21名男生,，20名女生,，王宇陽小朋友是上學(xué)期新轉(zhuǎn)來的。大部分幼兒經(jīng)過兩年多的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，在各方面的能力有了很大的進(jìn)步和提高,。孩子們之間都非常熟悉，熱愛的班集體,，能主動(dòng)的關(guān)心班級,，互相幫助，有一定的責(zé)任心和勞動(dòng)意識,，大部分幼兒都能遵守紀(jì)律,，常規(guī)有一定的進(jìn)步，做事有條理,，有較好的書寫和閱讀習(xí)慣,，但幼兒之間存在著明顯的差異，個(gè)別幼兒缺乏自信心,，不能主動(dòng)的大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,，不善于交往；有的幼兒則活潑好動(dòng),，做事不太認(rèn)真,，常常影響同伴，有的幼兒經(jīng)常重復(fù)模仿別人的答案,，缺乏創(chuàng)新,。個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,，沒有耐心,，注意力不夠集中或時(shí)間較短。因此,，在新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助,，幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

認(rèn)真貫徹《綱要》的精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃要求和本班幼兒的實(shí)際情況,，對幼兒全面實(shí)施素質(zhì)教育，促使幼兒有個(gè)性的發(fā)展,。

（一）抓好班級管理,、搞好教育教學(xué)工作

1、創(chuàng)班級特色,，營造良好育人環(huán)境,。

結(jié)合班級實(shí)際和教學(xué)特色進(jìn)行個(gè)性化的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓每塊墻,、每一個(gè)角落都成為無聲的教育者,。本學(xué)期注重在主題墻的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的參與性。

2,、以新《綱要》精神為指導(dǎo),，提高堂課教學(xué)質(zhì)量。

（1）繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,，將理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,，尋求新型的教學(xué)方法和模式。

（2）把培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力滲透教學(xué)工作之中,，能大膽地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué),，提高活動(dòng)質(zhì)量。

（3）根據(jù)幼兒的興趣發(fā)展,，及時(shí)修改教學(xué)計(jì)劃,，生成靈活性主題教學(xué)。

3,、注重品德教育,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

（1）活動(dòng)中,，注意觀察幼兒掌握知識的情況和動(dòng)手能力的發(fā)展?fàn)顩r,，養(yǎng)成樂意為同伴服務(wù)的意識。

（2）通過小紅花的評比,，激發(fā)幼兒上進(jìn)心和榮譽(yù)感,。

（3）通過值日生工作，指導(dǎo)幼兒的勞動(dòng)技能,，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的良好品德和關(guān)心集體的精神,。

（二）做好班級衛(wèi)生保健工作。

1,、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,，制定并實(shí)施安全教育計(jì)劃。結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。

2,、遵守合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

3,、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),。如：開展滑冰、跳繩,、傳統(tǒng)民間游戲等活動(dòng),。

4,、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。

5、和保養(yǎng)員一起做好定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

6,、幼兒對天氣的變化有初步的感受,，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自己,。如開展氣象臺,、觀察角等活動(dòng)。

7,、開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,，與家長一同商討有效措施。

8,、培養(yǎng)大班幼兒良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。使他們養(yǎng)成正確地閱讀、書寫姿勢,。

（三）家長工作

努力做好家庭與幼兒園的紐帶,，讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。做好幼兒園與家長之間的溝通作用,。通過家園宣傳欄,、家園聯(lián)系冊，與家長做好宣傳,、學(xué)習(xí)的作用,，使家長了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念,。

1,、建立與家長聯(lián)系

（1）寫好每月一次的《快樂成長錄》，與家長進(jìn)行書面交流,，互相反映幼兒在家在園的情況,。

（2）做好幼兒的家訪工作。親自到幼兒家中了解幼兒的家庭生活,，讓幼兒感到親切,，讓家長感到滿意。

2,、通過學(xué)校組織,，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，讓家長帶幼兒去踏青，領(lǐng)略自然風(fēng)光,，野外風(fēng)情,。

3、指導(dǎo)家長積極配合幼兒園,，參與各種園部的活動(dòng),。

（四）主要活動(dòng)

1、參觀小學(xué),，讓幼兒知道為什么要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有什么不同，做好“幼小銜接”工作,。

2,、向家長開放半日活動(dòng)。

3,、組織好“金倉之旅·放飛夢想”親子游活動(dòng),，讓幼兒感受大自然的美。

4,、管理好自然角,，讓幼兒做好觀察記錄工作。

5,、參加園部組織的“愛在藍(lán)天下”主題開展閱讀節(jié)活動(dòng),。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備“六一”畢業(yè)班文藝匯演演出,，給幼兒合理分配角色,，編排符合幼兒年齡特點(diǎn)的節(jié)目。

7,、組織幼兒拍畢業(yè)照,。

幼兒園大班學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園大班教育教學(xué)學(xué)年計(jì)劃篇四

本班現(xiàn)有幼兒28名，男孩21名,，女孩7名,，其中老生16名，新生12名,。新學(xué)期新變化,，有了新朋友的加入，孩子們在這個(gè)問題上適應(yīng)得很好,，新生的情緒也得到了很好的控制,。可是,，由于孩子的年齡差距,、新生的加入,，孩子們本事的發(fā)展上還存在著很大的差異，具體分析如下：

1,、健康領(lǐng)域：老生孩子們已初步具備良好的生活習(xí)慣以及自理本事,。但新生完全不行，最起碼的勺子都不會(huì)拿;

2,、語言領(lǐng)域：能大膽的與人交談,，喜歡聽故事看圖書，但在傾聽習(xí)慣以及自主講述故事方面還有待加強(qiáng);

3,、社會(huì)領(lǐng)域：能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,，但孩子們之間的互助與合作，以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫忙;

4,、藝術(shù)領(lǐng)域：孩子們的興趣開發(fā)得很好,，但在活動(dòng)的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高;

5、科學(xué)領(lǐng)域：孩子們很有探究的興趣和欲望,，樂意提出問題,，需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心。

對幼兒自我保護(hù)意識,、自控力,、活動(dòng)常規(guī)上還要多下功夫，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的培養(yǎng),。本期將繼續(xù)開展豐富的活動(dòng),，教師們將與保育員配合做好保育工作，在教學(xué)上多以游戲?yàn)橹?，開展各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)，使孩子們感到歡樂,、充實(shí),、開心。

根據(jù)我們班幼兒的年齡特點(diǎn),、實(shí)際發(fā)展水平,，現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo)：

1、情緒歡樂,、穩(wěn)定,，掌握基本的自我服務(wù)本事。生活衛(wèi)生習(xí)慣有條理,、有規(guī)律。

2,、能進(jìn)取參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng),，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)初步控制自我的情緒,，養(yǎng)成必須的規(guī)則意識。

3,、愿意主動(dòng)同成人及同伴進(jìn)行語言交流,，語言表達(dá)完整有條理，能較安靜的閱讀和傾聽,。

4,、愿意參與各類游戲活動(dòng)。愿意與別人分享玩具與食物,，講禮貌,，發(fā)展交往本事。

各項(xiàng)具體教育目標(biāo)

(一)健康：

1,、喜歡上幼兒園,，有自我的朋友，樂于參與團(tuán)體生活,。

2,、進(jìn)一步鞏固獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，能堅(jiān)持桌面,、地面整潔,。養(yǎng)成餐后自我送餐盤，自我漱口,、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、能安靜入睡,。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫,、整理衣物的良好習(xí)慣。會(huì)收拾日常生活用品,。

4,、認(rèn)識五官及肢體，了解其基本功能,，懂得簡單的保護(hù)方法,，了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識,。

5,、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識。

6,、在團(tuán)體活動(dòng)中,，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣,。

7,、在進(jìn)行走,、跑、跳,、鉆,、爬、攀,、投,、平衡等動(dòng)作和做操時(shí)放松自然。

(二)語言：

1,、學(xué)會(huì)安靜的聽他人說話,，不隨便插嘴。

2,、喜歡與教師,、同伴交流，愿意在團(tuán)體面前講話表演,。

3,、初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語言和禮貌用語。

4,、在教師的引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自我的意思,。

5,、能較安靜的傾聽故事、兒歌等,，愿意學(xué)說簡單的書面語言,，豐富詞匯量。

6,、在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語,，并樂意學(xué)說英語，嘗試說一些簡單的英語單詞和簡短口語,。

(三)科學(xué)：

1,、樂意參加科學(xué)活動(dòng)，如：觀察,、種植,、飼養(yǎng)、小實(shí)驗(yàn)等,，初步構(gòu)成好奇,、好問的科學(xué)品質(zhì)。

2、能關(guān)心和愛護(hù)常見的動(dòng)物,、植物及周圍的自然環(huán)境,。

3,、初步學(xué)會(huì)觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4,、初步學(xué)會(huì)用各種簡單的方式表達(dá)事物的特征和自我的發(fā)現(xiàn),。

5、學(xué)習(xí)使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡單方法,，參與簡單的制作活動(dòng),。

6、能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀,、數(shù)量等,。

7、愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng),，能按要求拿取,、擺放操作材料。

8,、學(xué)習(xí)一些常用的量詞,。

9、學(xué)習(xí)按物體量(大小,、長短)的差異進(jìn)行5以內(nèi)物體的排序,。

10、學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物,，能說出總數(shù),，并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體。

(四)社會(huì)：

1,、能大方地與成人,、同伴交往。

2,、在活動(dòng)中,，不爭搶玩具，學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)習(xí)與同伴友好相處,。

3、合理地表達(dá)自我的要求和愿望,，愿意做自我力所能及的的事,。

4、明白愛家人、教師,、同伴,，會(huì)感激，有愛心,。

5,、了解社會(huì)生活中的一些基本規(guī)則。

6,、會(huì)初步使用禮貌用語與他人交往,。

幼兒園大班學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園大班教育教學(xué)學(xué)年計(jì)劃篇五

新的學(xué)期新的希望，還有新的挑戰(zhàn),。踏著秋天的腳步,，我們又迎來了新的一學(xué)期，新的學(xué)期對家長來說蘊(yùn)涵著新的希望,，而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),，反省不足見。在新綱要和園務(wù)計(jì)劃思想的指導(dǎo)下,，以兒童為本,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)發(fā)展。充分利用各種資源,，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期：

因此,，我做出了個(gè)人教學(xué)計(jì)劃：

1、我班是原來的中班升入大班的,，孩子們升入了大班,，成為了哥哥，姐姐,，自豪感責(zé)任感均為較強(qiáng),，從整體來看，我班的孩子思維活躍,，性格開朗,，活潑好動(dòng)。孩子們之間相互學(xué)習(xí),。自主性,。決策性的能力方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

2,、部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),，自我反省的智能還需加強(qiáng),。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng),。

3,、個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差，挑食想象嚴(yán)重,，進(jìn)餐速度緩慢,，一部分幼兒午睡習(xí)慣差，自己睡不照還要影響其他幼兒,。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),，有亂扔垃圾的現(xiàn)象等,。部分幼兒來園離園不能主動(dòng)的跟老師,。同學(xué)問好。針對以上不足,，我將會(huì)在活動(dòng)中和各科教育中參透相關(guān)教育來讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步,。

語言

1、我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛好,，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程,，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音,，在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力。

2,、通過談話,、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識

數(shù)學(xué)

1,、從不同的角度對物體進(jìn)行分類,，有初步的概括能力。

2,、知道10以內(nèi)的單,。雙數(shù)及相鄰數(shù),，會(huì)倒數(shù)和順數(shù)。

3,、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,，引導(dǎo)幼兒理解加法。減法的含義,。

4,、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1—5，培養(yǎng)認(rèn)真,。正確,。整潔的書寫習(xí)慣。

5,、有一定的時(shí)間觀念,。認(rèn)識時(shí)鐘，學(xué)習(xí)看整點(diǎn),、半點(diǎn),，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星有七天,。

拼音：

讓幼兒初步認(rèn)識單韻母并會(huì)正確書寫拼音,，認(rèn)識三線本。知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)

1,、舞蹈課是我們每位教師輪流上的,，每周五下午，讓幼兒感受戶外上課的樂趣,。

2,、啟發(fā)幼兒對顏色的認(rèn)識，能夠?qū)ξ矬w的描繪,，并能說出12種顏色,，基本的會(huì)圖畫。

3,、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,。學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色來表現(xiàn)這幅畫,，注意深淺,。冷暖色的搭配。

4,、積極參加歌唱活動(dòng),，韻律活動(dòng)?；灸茈S音樂的變化改變動(dòng)作的力度,、速度,、節(jié)拍、節(jié)奏等,。

1,、結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討,、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,，并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,，（老師與幼兒一同動(dòng)手制作的）,，能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨(dú)自取放,，獨(dú)立使用,。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具,，使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪,。

2、老師注意觀察幼兒的游戲,，適時(shí)的介入引導(dǎo)。

1,、注重安全方面教育?，F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)喜歡跑跳。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,，在玩耍,、跑跳時(shí)注意安全學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,，學(xué)會(huì)看紅,、綠燈，走人行道,；有困難找警察,，記住各種急救電話；知道不能玩水,、玩火,，玩電等,。

2、身心保健，進(jìn)餐時(shí)不要撒飯粒,，知道來之不易的米。知道不同食物有不同的營養(yǎng),，不挑食，不暴飲暴食,。主動(dòng)保持個(gè)人衛(wèi)生和公共場所的衛(wèi)生。能獨(dú)立的大小便,，正確使用衛(wèi)生紙,。生活有規(guī)律，會(huì)獨(dú)立有序的脫穿衣服并疊好,，能自己整理床鋪,。

3、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會(huì)正確的實(shí)用禮貌問候語：謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、并會(huì)向客人,、長輩問好,，懂得應(yīng)相互幫助和相互關(guān)心的道理，能與小朋友友好相處,，愿意幫助他人,，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助,、謙讓,，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事,，敢于承認(rèn),，與愿意改正。

4,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn),、午睡、起身,、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

5,、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,，以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,，合理安排一日常規(guī),。我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì),、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。好好努力,，好好加油，相信你是可以的,。

幼兒園大班學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園大班教育教學(xué)學(xué)年計(jì)劃篇六

我將結(jié)合本園的特色教學(xué)與本班幼兒的實(shí)際情況,，制定教學(xué)計(jì)劃，力爭在開發(fā)每個(gè)學(xué)生潛能的同時(shí),發(fā)展幼兒健康的個(gè)性,，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,。我們的班級工作主要從以下幾個(gè)方面開展：

本班現(xiàn)有幼兒14人，老生11人,，新生3人,，通過過去一年的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)現(xiàn)班上幼兒的動(dòng)手能力和口語表達(dá)能力都得到了一定的提高,，基本上都能單獨(dú)講述故事，具有了一定的蒙氏常規(guī),，具有良好的禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，具有一定的自我保護(hù)意識，但是班上孩子的個(gè)體差異比較大,，這學(xué)期,，希望能通過互幫互助形式來幫助調(diào)整。

本學(xué)期以資源包為中心,，結(jié)合《幼兒園教育綱要》的精神實(shí)質(zhì),，通過多種途徑對幼兒進(jìn)行體，智,，德,，美全面教育，使每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高,。

（一）體能健康

1,、積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),，走、跑,、跳躍,、平衡、投擲,、鉆爬,、攀登等基礎(chǔ)動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏,、姿勢正確,。

2、會(huì)正確使用鉛筆,、畫筆書寫和繪畫,，使用小工具進(jìn)行操作活動(dòng)。

3,、有基本的衛(wèi)生知識,，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，能保持公共場所的衛(wèi)生,。

4,、會(huì)獨(dú)立自穿戴整齊，整理床鋪,，桌椅,，玩具，有一定的生活自理能力,。

5,、能注意安全，有一定的自我保護(hù)能力,。

（二）資源包教案

1,、掌握10以內(nèi)的認(rèn)識和相鄰數(shù)。

2,、初步理解“守恒”概念,，具有一定的抽象思維能力。

3,、認(rèn)識長方體,、正方體、球體,，初步感知它們的基本特征,。

4、學(xué)會(huì)以客體為中心區(qū)分左右。

5,、嘗試運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn),，觀察并發(fā)現(xiàn)事物間內(nèi)在的聯(lián)系，進(jìn)行簡單的分析和推理,。

（三）閱讀

1,、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣,。

2,、能有順序地一頁一頁翻書，用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字,。

3,、能看懂并理解畫面內(nèi)容，能根據(jù)畫面運(yùn)用較連貫語言進(jìn)行大膽描述,。

4,、能在圖書中讀出自己認(rèn)識的、簡單的漢字,。

5,、能注意傾聽他人的講話，具有良好的傾聽習(xí)慣,。

6,、能根據(jù)作品提供的線索，嘗試仿編詩歌和散文等,。

7,、會(huì)有表情的朗誦詩歌和講述故事，并能復(fù)述,、扮演完整的或部分的故事情節(jié),。

（四）幼兒英語

1、會(huì)說常見事物的有關(guān)單詞,。

2,、學(xué)會(huì)英文字母的發(fā)音和它們的韻律兒歌。

3,、會(huì)唱6首英文歌曲。

（五）藝術(shù)表現(xiàn)

1,、積極參加唱歌,，舞蹈，表演等活動(dòng),。

2,、能大膽地在集體面前表演，能按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作，并能和同伴合作,，協(xié)同表演,。

3、每周學(xué)會(huì)一首歌曲和一個(gè)音樂律動(dòng),，每周學(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈組合（包含音樂律動(dòng)）,。

4、會(huì)用繪畫,、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡單細(xì)節(jié),。

5、能根據(jù)自己生活印象或故事,，詩歌的內(nèi)容,，畫簡單情節(jié)畫，會(huì)根據(jù)畫畫內(nèi)容選擇,，搭配顏色,。

6、喜歡欣賞易于理解的音樂,，繪畫,，工藝美術(shù)等作品?？陀^地評價(jià)自己和同伴的作品或表演,。

7、活動(dòng)中有一定的想象力,，創(chuàng)造力,，對自己的表現(xiàn)充滿自信！

幼兒園大班學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園大班教育教學(xué)學(xué)年計(jì)劃篇七

我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體,、智、德、美全面發(fā)展,。

（一）,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉，結(jié)合新教材,，不斷探索新方法,、新思路，積累經(jīng)驗(yàn),，計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng),。

（二）、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),，通過多種形式,、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育。注重幼兒生存能力和樂于學(xué)習(xí),、好奇探索,、自主、自信,、創(chuàng)造能力的發(fā)展,。

（三）、加強(qiáng)幼兒安全教育,，教師間密切配合,，防止事故發(fā)生。

（四）,、積極探索家園合作新途徑,，利用家庭、社區(qū)等有利條件,，開展多元化家園活動(dòng),。

（五）、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,，使幼兒快樂地成長,。

健康：

（一）、身體健康,，能較好地適應(yīng)環(huán)境,。

（二）、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng),、愉快,。

（三）、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

（四）,、逐步形成自我保護(hù)盒安全的意識,，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則,。

（五）,、能積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活,。

語言：

（一）,、樂意與人交談，講話有禮貌,。

（二）,、能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容,。

（三）,、能清楚地說出自己想說的事。

（四）,、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍,、閱讀和書寫感興趣,。

（五）、會(huì)說普通話,。

科學(xué)：

（一）,、能積極、主動(dòng),、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),，有好奇心和求知欲。

（二）,、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,，尋求答案。

（三）,、能用適當(dāng)?shù)胤绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

（四）,、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

（五）,、愛護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,，有初步的環(huán)保意識。 社會(huì)：

（一）,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有自信心。

（二）,、能積極與人交往,，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,，有同情心,。

（三）、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為習(xí)慣,。

（四）,、能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的責(zé)任,。

（五）、熱愛和尊敬周圍的人,，有愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。 藝術(shù)：

（一）,、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,，喜愛并有初步的感受力,。

（二）、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

（三）、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。

（一）,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉，結(jié)合新教材,，不斷探索新方法,、新思路、積累經(jīng)驗(yàn),，計(jì)劃組織好幼兒的一日生活,。

１、以新的教育理念為指導(dǎo),，積極參加幼兒園新課程改革研討活動(dòng),。 ２,、新教材的使用，這是對教師來說又是一次教育能力的考驗(yàn)我們將積極迎接這次考驗(yàn),，不斷探索和學(xué)習(xí),，教師之間多交流，定時(shí)在段內(nèi)進(jìn)行新教材研討和備課,、教學(xué)效果交流。

（二）,、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),，通過多種形式、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育,。注重幼兒生存能力和樂于學(xué)習(xí),、好奇探索、自主,、自信,、創(chuàng)造能力的發(fā)展。

1,、創(chuàng)設(shè)表演,、繪畫、手工,、音樂,、自然等區(qū)域活動(dòng)與每周的主題活動(dòng)合理結(jié)合、定期組織小小音樂會(huì),、美工作品展覽,，培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。

2,、讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),。如在"小眼睛看大世界"中讓幼兒把在圖書、報(bào)紙上看到的新鮮事物貼掛在上面,，讓幼兒進(jìn)行交流和討論,，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。

3,、從幼兒的需要和興趣出發(fā),，努力提高幼兒的思維、想象,、注意力,。同時(shí)，我們將開展"小歌手""故事大王"等活動(dòng),，激發(fā)幼兒的積極,、主動(dòng)和競爭意識,。

（三）、加強(qiáng)幼兒安全教育,，教師之間密切配合,，防止事故發(fā)生。定好安全計(jì)劃,，提高幼兒安全意識和自我保護(hù)意識,。讓幼兒認(rèn)識有關(guān)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用電,、火,、水的安全知識，進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官幾基本功能和保護(hù)方法,，會(huì)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。教師之間密切配合，做好幼兒早,、晚交接工作,，認(rèn)真、負(fù)責(zé),、記好交接記錄和午睡情況,。

（四）、極探索家園合作新途徑和家長密切配合,，開展多元家園活動(dòng),。在原

有的家長會(huì)、家長半日活動(dòng)開放,、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上,，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子,。讓家長積極主動(dòng)參與我們的活動(dòng),，獲得家長更多的支持和理解。

（五）,、有針對性的.了解幼兒的發(fā)展,，使幼兒快樂地成長。

1,、開學(xué)初,，對新幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒各方面的情況,。

2,、每月對個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪，及時(shí)知道幼兒在家的表現(xiàn),，針對幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行有效的教育,。

3,、通過"幼兒一周情況評價(jià)表"，對幼兒生活,、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行評估,，讓家長知道幼兒在園情況。

第一周：主題一：愛心對對碰

次主題一：團(tuán)團(tuán)圓圓

第二周：次主題二：甜甜蜜蜜

第三周：主題二：科學(xué)放大鏡

第四周：次主題一：光影大世界

第五周：次主題二：超級變變變

第六周：次主題三：快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

第七周：次主題四：生活小百科

第八周：主題三：桃花朵朵

第九周：次主題一：花紅柳綠

第十周：次主題二：鶯歌燕舞

第十一周：次主題三：歡聲笑語

第十二周：主題四：我就是我

次主題一：獨(dú)特的我

第十三周：次主題二：能干的我

第十四周：次主題三：勇敢的我

第十五周：主題五：房子大觀

第十六周：次主題一：我們的房子

第十七周：次主題二：動(dòng)物的房子

第十八周：次主題三：特殊的房子

第十九周：主題六：開心大王

次主題一：快樂在身邊

第二十周：次主題二：我是開心果,。