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幼兒園健康工作計(jì)劃衛(wèi)生健康工作計(jì)劃篇一
《綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位,。”為此,,我們必須高度重視將促進(jìn)幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,,切實(shí)貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對(duì)于各種自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力較差,,對(duì)疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,,因此,對(duì)他們施行保育和教育,,不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時(shí)的健康成長(zhǎng),,而且會(huì)對(duì)他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響,。保證兒童身體正常地生長(zhǎng)發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面,。托班幼兒抵抗力弱,、易生病,自我服務(wù)能力差,,針對(duì)托班幼兒的實(shí)際情況,,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來(lái),,促進(jìn)幼兒的身心健康。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作,。
一,、上學(xué)期發(fā)展情況:
上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動(dòng),初步掌握了一些走,、跑,、跳、爬等基本動(dòng)作,,有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性,。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿*褲,,生活習(xí)慣也有了規(guī)律,,愛(ài)清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒,,所以對(duì)他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng),。
二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作:
1,、每天來(lái)園后及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),,保持空氣流通。
2,、每周清洗玩具一次,,曬圖書(shū)一次。
3,、有太陽(yáng)的日子為孩子曬衣服,、被子、鞋子等,,減少交叉感染,。.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,,半月清洗床單一次,。
4,、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時(shí)給孩子們喂飯,,幫助幼兒剝蝦殼等,。
5、增加戶(hù)外活動(dòng)的次數(shù),,以確保兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,。
6、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水,。及時(shí)為孩子擦汗,。
7、加強(qiáng)午睡管理,,注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿,。
8、注意觀察幼兒情緒,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,,及時(shí)通知家長(zhǎng)并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,,不得將兒童交陌生人,,防止錯(cuò)接。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
三,、幼兒健康目標(biāo):
1,、讓幼兒愉快入園,能盡快適應(yīng)集體生活,,喜歡幼兒園,。
2、能親近老師,、阿姨,、能隨老師、同伴一起活動(dòng),。在集體生活中感到溫暖,,心情愉快,形成安全感,、信賴(lài)感,。
3、知道自己的姓名,、年齡,、性別和身體的主要部分,并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示,。了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。
4、能隨意活動(dòng)身體,,并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),,初步知道要遵守集體規(guī)則。
5,、樂(lè)意接受洗手,、洗臉、洗澡,、理發(fā),、剪指甲等日常清潔要求。
6,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,、自然入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,逐步養(yǎng)成不剩飯菜,、不偏食,能配合成人穿*,、褲,、鞋,并嘗試學(xué)習(xí)穿,、*服的方法,。
7、樂(lè)意參加走,、爬,、鉆等基本動(dòng)作,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程,。
8,、嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)運(yùn)動(dòng)自己的身體,樂(lè)意參與收拾小型體育用具,。
9,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。
幼兒園健康工作計(jì)劃衛(wèi)生健康工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持政治思想性,、科學(xué)性,、群眾性,、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過(guò)多種傳播途徑和手段,,在廣大師生中深入開(kāi)展健康教育工作,,培養(yǎng)幼兒的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),,倡導(dǎo)文明、健康,、科學(xué)的生活方式,,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康,、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。
1,、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,保證幼兒們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
2,、培養(yǎng)幼兒正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,,吃好早餐,,一日三餐,定時(shí)定量,,不偏食,,讓幼兒知道暴飲暴食的危害。
3,、圍繞重點(diǎn)疾病防治,,進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),,廣泛開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng),。滿(mǎn)足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護(hù)健康的意識(shí),,掌握維護(hù)健康的知識(shí),、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)師生健康水平不斷提高,。
為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,成立幼兒園健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織,、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
(一)加強(qiáng)心理健康教育
1、以課堂為主渠道,,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。
同時(shí)開(kāi)發(fā)園本課程,,開(kāi)設(shè)心理健康課就心理知識(shí)傳授而言,,主要實(shí)質(zhì)是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要,適當(dāng)介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識(shí),、自我進(jìn)行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識(shí),。
這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)體系,而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為幼兒自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法,,幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí),、把握自己的心理更自覺(jué)的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理健康。
2,、專(zhuān)題的心理講座
結(jié)合幼兒園的教育主題以及幼兒學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,,進(jìn)行定期和不定期的專(zhuān)題心理講座,傳授心理學(xué)知識(shí)和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用,,增進(jìn)幼兒對(duì)自我心理健康的關(guān)注,,促進(jìn)幼兒健全人格的形成,教育幼兒不僅要成材而且要成人,。
3,、開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo),加快心理檔案建立
通過(guò)觀察和一系列地心理測(cè)試,,幫助幼兒建立心理檔案,,這不僅有助于班主任地班級(jí)管理工作以及各科教師根據(jù)幼兒地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),還有助于家長(zhǎng)的家庭教育,。
4,、各班級(jí)選擇心理委員配合幼兒園的心理健康教育工作
心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地幼兒來(lái)承擔(dān),,一班選兩名(男女生各一名),,這些幼兒要觀察實(shí)際情況并且及時(shí)地向幼兒園地心理教育人員反映這些情況,有助于班級(jí)心理教育個(gè)別進(jìn)行和集體進(jìn)行,,是心理工作人員和幼兒保持密切地聯(lián)系,,更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展。
5、心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開(kāi)放
心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開(kāi)放,,這為幼兒進(jìn)行自我心理教育提供有利地場(chǎng)所,,也是擴(kuò)大幼兒地閱讀范圍和增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。
(二)加強(qiáng)生理健康教育
1,、加大力度做好宣傳工作
及時(shí)把上級(jí)對(duì)健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá),,做到人人皆知;動(dòng)員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄,、黑板報(bào),、健康教育專(zhuān)欄的資料收集,利用各種宣傳方式對(duì)廣大老百姓進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識(shí)的教育,。
2,、繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)
開(kāi)展各類(lèi)衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查,、評(píng)比,,做到天天檢查、周周評(píng)比,,月月獎(jiǎng)懲,,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料,。
3,、持續(xù)加強(qiáng)健康教育工
利用世界衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日,、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月等時(shí)機(jī),,組織開(kāi)展不同專(zhuān)題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳活動(dòng),廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等,,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力,。組織好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),掀起愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮,,使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作深入民心,、家喻戶(hù)曉。
4,、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動(dòng),。
積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào),、宣傳窗等多種形式,,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。積極開(kāi)展無(wú)煙家庭,、無(wú)煙單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),,張貼禁煙標(biāo)志。
5、加強(qiáng)對(duì)重大傳染病防治知識(shí)的教育活動(dòng),。
積極開(kāi)展狂犬病,、麻疹、脊灰,、流感,、甲肝、乙腦,、瘧疾等疾病的健康宣傳,。深入開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),。
6,、開(kāi)設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,。
幼兒健康知識(shí)知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%,。要結(jié)合幼兒心理和生理特點(diǎn),,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比等,促進(jìn)幼兒健康意識(shí)的提高,,使幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為,、習(xí)慣。
幼兒園健康工作計(jì)劃衛(wèi)生健康工作計(jì)劃篇三
一,、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,,建立傳染病管理檔案。
二,、做好晨檢工作,,嚴(yán)格按照一摸、二看,、三問(wèn),、四查的制度;天氣漸涼,為預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,,晨檢每天堅(jiān)持進(jìn)行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄,。
三,、做好春季的工作,按時(shí)幫幼兒脫添衣服;做好春季節(jié)常見(jiàn)病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好春季的消殺,、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四,、開(kāi)展幼兒心理健康教育,,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
五,、做好每周帶量食譜的制定,,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,,稀稠答配,,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué),、合理的調(diào)整,,對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng),。
六,、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
七,、對(duì)保育員進(jìn)行定期的.業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
八,、消毒殺菌工作
1,、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣清新;
2,、玩具、毛巾,、桌椅,、柜子每天用1:200或1:400的84消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
3,、保證毛巾,、水杯專(zhuān)人專(zhuān)用,餐具,、喝水杯餐餐高溫消毒,。
九、家長(zhǎng)工作
1,、每月向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳衛(wèi)生保健專(zhuān)欄。
2,、建立家園聯(lián)系,,利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,,更好為幼兒健康服務(wù),。
幼兒園健康工作計(jì)劃衛(wèi)生健康工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期我們中班組還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,;在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作,;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,;積極配合保健老師作好各項(xiàng)體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,,杜絕流行病的發(fā)生,;所以本學(xué)期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,,生病請(qǐng)假孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平,,也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
一、指導(dǎo)思想:
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,,也是健康教育的基礎(chǔ),。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,結(jié)合本園實(shí)際,,針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識(shí),。同時(shí),,根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,,并充分利用空氣,、陽(yáng)光、水等自然因素,,鍛煉幼兒的身體,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。
二,、教育目標(biāo):
1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,,初步掌握洗手,、洗臉的正確方法;會(huì)用手帕,、紙巾擦眼淚,、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度,;有個(gè)人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。
2,、飲食與營(yíng)養(yǎng):會(huì)自己用筷子吃飯,,保持桌面、地面的整潔,;知道飯前洗手,;愛(ài)吃幼兒園的飯菜,,不挑食,細(xì)嚼慢咽,;主動(dòng)飲水,,按要求取放茶杯。
3,、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,,知道名稱(chēng);愿意接受疾病預(yù)防與治療,。
4,、保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車(chē)時(shí)的安全常識(shí),;懂得不把異物放入耳,、鼻、口內(nèi),。
5,、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習(xí)走、跑,、跳等基本動(dòng)作,;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開(kāi)朗的性格,。
6,、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立,、行姿勢(shì),;學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走;練習(xí)器械操,;愛(ài)做體育游戲,遵守游戲規(guī)則,;感受體育活動(dòng)的愉快,。
三、具體活動(dòng)安排:
二月份:
《預(yù)防感冒》,、《鼻子出血怎么辦》
三月份:
《趕小豬》,、《拋球和接球》、《保護(hù)皮膚》,、《做一個(gè)愛(ài)干凈的孩子》
四月份:
《春游》,、《螞蟻搬豆》、《看看我們的身體》,、《誰(shuí)的眼力好》
五月份:
六月份:
幼兒園健康工作計(jì)劃衛(wèi)生健康工作計(jì)劃篇五
一,、情況分析
我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好,,但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。如:雷沐宸等,。大部分幼兒能熟練地進(jìn)行穿脫衣服,、整理玩具等,有一定的生活自理能力,,有愛(ài)整潔的好習(xí)慣,。上學(xué)期在本班老師的共同努力下,幼兒進(jìn)餐情況得到好轉(zhuǎn),,都能自己主動(dòng)進(jìn)餐,,但還存在個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象,因此,,在日常中,,教師要具體、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),,通過(guò)“看,、摸、嘗”的親身經(jīng)驗(yàn),,了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,,培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,,身體超重也會(huì)影響健康,。
二、目標(biāo)
1,、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力,。
2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)食物,,包括雞蛋類(lèi),、蔬菜類(lèi)等,結(jié)合品嘗經(jīng)驗(yàn),了解一些簡(jiǎn)單的飲食注意方法,。
3,、了解一些交通準(zhǔn)則,具有一定的安全意識(shí),,學(xué)會(huì)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付以外事故的方法,。
4、能聽(tīng)信號(hào)按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑;能熟練的聽(tīng)各種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽(tīng)音樂(lè)準(zhǔn)確的做徒手操,。
5,、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力,。
6,、喜歡并能較積極的參加體育活動(dòng),,初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣;能較自覺(jué)的遵守體育活動(dòng)的規(guī)則,并愿意主動(dòng)的收拾玩具器械,。
三,、具體措施
1、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),,教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動(dòng)區(qū),,讓孩子操作,根據(jù)班上孩子情況進(jìn)行系鞋帶比賽,。
2,、組織一些外出參觀活動(dòng),通過(guò)觀察,、了解各類(lèi)食物對(duì)人體的益處,。還通過(guò)講故事、講實(shí)例等方式鼓勵(lì)幼兒不挑食,、不偏食,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3,、請(qǐng)幼兒園的保健醫(yī)生到班上對(duì)幼兒進(jìn)行保健知識(shí)教育以及認(rèn)識(shí)身體器官,,初步懂得保護(hù)自己。
4,、每天保證兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,,每次戶(hù)外活動(dòng)中為幼兒準(zhǔn)備大量的器材,讓幼兒主動(dòng)參與,,并獲得愉悅的心情,。
5、開(kāi)展系列比賽活動(dòng),,如:穿脫衣服比賽,、疊衣服等活動(dòng),提高幼兒生活自理能力,。