為有力保證事情或工作開展的水平質量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園元旦活動方案新穎篇一

展現自我,、突出個性,，學會合作、增進親情,，熱情洋溢,、愛在中一。

1,、通過開展慶祝元旦親子系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的元旦節(jié),；

2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作,；

3,、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象,。

1,、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排,；抓好幼兒生活技能的教育和學習,；設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備,。

3,、由幼兒園準備活動禮品。

班級教室,。

兒歌,、歌曲表演、親子游戲活動等,。

1、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神,。

玩法：比賽時分為黃隊和紅隊,，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地,，不能用手幫忙,，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次,。

2,、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是中班小朋友》,、《頭發(fā),、肩膀、膝蓋,、腳》

3,、親子游戲：運氣球

目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感,。

玩法：家長和小朋友面對面,，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘）內,，以運氣球數量多者為勝,。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭,，共游戲2次。

4,、幼兒表演

兒歌《家》,、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5,、親子游戲：蹲蹲樂

目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力,。

玩法：請四組家庭參與,，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲,，同時還要念詞：“xx蹲,，xx蹲，xx蹲完xx蹲,?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指,。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次,。

6,、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》,、《買菜》

7,、親子游戲：貼鼻子

目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力,。

玩法：將家長的眼睛蒙上,，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功,。家長要將眼睛蒙好不能偷看,。此游戲每次選兩組家庭，共進行2次,。

8,、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》,、《郊游》

9,、親子游戲：兩人三足

目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流,。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，家長雙手背后,，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,，到終點線后反回,，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

10,、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》,、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11,、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力,。

玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動,，把詞語給第一位家長看,，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推,，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語,。此游戲進行2次，猜的準確的為獲勝隊,。

12,、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,，像過節(jié)》

歌曲《請你和我跳個舞》

13,、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛煉家長面部的協(xié)調能力和控制能力,。

玩法：請四位家長進行游戲,，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上,，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰,。此游戲進行1次,。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》歌曲《聽》,、

《雪花和雨滴》

15,、親子游戲：踩氣球

目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力,。

玩法：事先準備好四種顏色的氣球,，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽,，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進行2次。

幼兒園元旦活動方案新穎篇二

1,、正值元旦來臨之際,，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的了解。

2,、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧,。

3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,，增強幼兒舞臺表演的經驗,。

20xx年12月31日 晚18點18分

泰山飯店影視廳

歡歡喜喜過大年

一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候；

一首崇尚童真,，展現童真的感人詩篇,；

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面；

一個放飛孩子探索,、表現的廣闊舞臺,；

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

1 晚 18:18——18:30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘（大約時間）

2 18:30——18:40園長致新年賀詞 15分鐘

3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘

4 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘

5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘

6 19:07——19:13 歌伴舞：《好運來》 15分鐘

7 19:13——19：20 家園互動游戲：找好運15+頒獎儀式：新東方幼兒園20xx學年全勤寶寶6名,，愛心園丁7名十佳家長10名,，

8 19:20——19:30 小品：《選演員》 10分鐘

9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘

10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘

11 19:40——19:47 《ｈｉｇｈｂａｂｙ》 7分鐘

12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘

13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘

14 19:57——20:00謝幕 合影留念 3分鐘

15 家長有秩序的接小 朋友（中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子，小班的家長稍等,，暫時原位不動）

第二部分 演職演員名單

一．《歡慶大秧歌》指導教師：盧燕飛張暉

幼兒名單：（中一班全體幼兒２６人）

楊明奇 魏億杰 尚一碩 胡明達 王雅琪 李金懌 王睿懋 付開心 呂政昊 王淑琛 陳煜琳 劉志遠 劉柯寒 尚緒釗 時東惠 雷王子 于欣羽 劉函聿 高雅麗 劉宇景 元璽 王茜茜 陳浩洋 梁俊宇 寧一可 劉藝璇

教師名單：盧燕飛 韓敏 亓翠云 張暉 吳娟 魏潔 周娜 張龍清 張玲 于秀華 陳楠 趙永平 劉創(chuàng) 王磊 趙帥

二．《新東方娃娃送福來》（大拜年＋福娃）指導教師：黃榮 韓敏 周娜 張玲

幼兒名單：（大一班全體幼兒２１人）

李林馨徐若冰趙一鳴魏萊楊靜怡亓香凝呂宇軒楊德鑫

蘇欣羽張澤瑞齊宇豪許鈺亭藺漢卿林振寰林喆涵吳欣政

焉永祥王思遠王子正趙博遠高翔

（小小一班１６人）

田子杭李雨澤柳閏升劉靜怡崔蘊嘉候旭彤宋小龍王一堯

蘇冠赫孫若涵燕藝許培煜許漢文蘇默林董袁亓政涵

（小小二班２０人）

王華卿盧子睿徐飛揚李豐年程海粟畢睿哲何樂為時晨曦

胥斐然孔令晨馬依佳運王宇成黃小寒張潤航許鵬宇楊西河

張嘉桐李金燕田夢圓

三．《相聲》指導教師：柳園長

幼兒名單：（大班２人）王思遠趙一鳴

四．寶貝課堂

1《春曉》（大班６名）指導老師 ：張暉

楊靜怡魏萊楊德鑫徐若冰林喆涵李林馨

（中班１０名）

楊明奇王雅琪王淑琛劉柯寒王子涵于欣羽劉函聿高雅麗劉藝璇陳煜琳

2唱古詩：指導教師：于秀華 張文杰（小一班１６名）

李文元段宇寧陳華康郭陽瑞桑橫軒任云琪李榮正趙瑞晨

魏榮達陳中盛苑逢春梁子艷張嘉譯何佳華王世祥苗佳怡

（小二班１３名）

李志昕畢小萌張浩瑞楊新銳梁珈毓尚子琪亓岳中云

徐天琪呂宜和李俊林姜一番王占穎

跳古詩：指導教師：陳楠 韓敏

（小二班６名）

高玉慧段惜林張克妮周子墨劉靜林張浩瑞

（小一班６名）

馬瑞陽呂藝璇李銘辰王兆韓韓方軍劉一諾

畫古詩：指導教師：王磊 亓翠云 李鳳 （小班６人）

趙延至孫浩然王俊赫鐘姍昵盧軍彤李美玉

（大中班４人）蘇欣羽亓香凝王茜茜李金懌

五．歌伴舞：《好運來》胥曰菊盧燕飛

頒獎儀式

1全勤寶寶名單,， 王熙熙，王梓涵,，于新雨,，王雅琪，高翔 林喆涵

2愛心園?。?/p>

張龍青 張玲,，孫燕，陳楠楠,，韓敏,，張暉 趙帥

3 十佳家長

1張磊2徐宗劍3 周婷 4 孫寶泉。5 雷華6李丹7 張燕琴 8 劉艷麗9 孟凡玲,。10 張蕖蕖

六．小品：《選演員》指導教師：黃榮

教師名單：張龍清于秀華韓敏張暉張文杰

七．《妞妞看戲》指導教師：盧燕飛

幼兒名單：楊明奇王雅琪陳煜琳劉柯寒于欣羽高雅麗劉藝璇楊靜怡魏萊楊德鑫林喆涵

八．《真心英雄》指導教師：王磊劉創(chuàng)趙帥

幼兒名單：

（中班８人）

尚一碩王睿懋呂政昊尚緒釗劉雋宇景元璽梁竣瑜寧可

（大班６人）

張澤瑞亓宇豪許鈺亭吳欣政趙博遠高翔

九．

《ｈｉｇｈｂａｂｙ》（牛奶歌＋貓鼠同樂）指導教師：韓敏于秀華

幼兒名單：

（小二班２２人）

趙衍智劉靜林段惜林徐天琪孫浩然高玉慧姜一番梁珈毓畢小萌周子墨王占英亓炎耿原楊新銳王俊赫張克妮李志新呂宜和尚子琪岳中云張浩瑞

（小一班８人）

李美玉呂亦萱苑逢春李文元苗佳怡李榮正張嘉逸任云琪

十．《親子操》指導教師：胥曰菊 張暉

幼兒名單：（中大班２０人）

徐若冰趙一鳴楊靜怡呂宇軒楊德鑫藺漢卿林振寰焉永祥王思遠王子正楊明奇魏億杰胡明達李金懌付開心劉志遠時東惠雷于欣羽陳浩洋

十一《園舞》指導教師：盧燕飛

教師名單：（１０人）

盧燕飛張暉吳娟魏潔周娜張龍清張玲于秀華

李雪梅韓敏 李雪梅

十二謝幕

１． 園舞的老師退后

２． 親子操的家長手拉孩子上舞臺

３． 參加《ｈｉｇｈｂａｂｙ》演出的孩子由老師手拉上場

４． 園務會成員上場

十三 家長接幼兒（聽主持人統(tǒng)一指揮）

幼兒園元旦活動方案新穎篇三

伴隨著孩子們的歡聲笑語,，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新的時刻,，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光,，用我們的笑聲,，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園新年活動方案：

幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一,、 活動時間：20xx年12月24日(周六) 下午17：00

17：00-17：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!17：30，演出正式開始,。

二,、 活動時間地點：中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

三,、 乘車路線：坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走。

每 個 家庭親子 套票80元(一個大人,，一個孩子),，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四,、溫馨提示：

1 ,、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。

2 、 活動當天各家庭憑票入場,，對號入座,。(家長一人一票,，孩子聽老師安排入坐)

3 ,、 為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。

4 ,、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌，高素質的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5 、活動報名截止日期：本周五( 12月16 )放學之前

集體活動,，期待您的參與!

提前祝您新年快樂,，家庭幸福!

幼兒園元旦活動方案新穎篇四

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端，舉國上下,，喜氣洋洋,，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對元旦的認識和了解,，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動,。

：20xx年12月30日

1,、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情。

2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

1,、來園活動(各班教室)

2,、生活活動

3、新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內,。

4、親子運動會

5,、大家共同許愿,，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,，元旦活動結束,。

1、參加元旦活動時不擁擠,、要排隊,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

幼兒園元旦活動方案新穎篇五

一、活動內容：

《慶圣誕,、迎新年》

二,、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作,，感受成功的喜悅,。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動,。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情,。

三、活動準備

(一)場地準備：教室

(二)材料準備：活動所需的音樂vcd,、游戲所需的道具,、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,，發(fā)放活動通知,。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四,、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調,。

李老師負責協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準備,。

卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。

五、當天活動流程：

上午活動：

活動一認識圣誕節(jié)

活動二裝飾圣誕樹

下午活動：制作圣誕祝?？?/p>

晚上活動：圣誕狂歡夜

六,、活動流程:

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場,。

(三)集體游戲：《找朋友》

游戲：《傳球》

(四)親子游戲：《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉轉轉)

(六)送禮物：播放音樂,，圣誕老人分發(fā)禮物,?！垛弮喉懚．敗?/p>

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感謝信,，播放共唱《happy new year》,。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象,。

緊急預案：如果有家長缺席,，配班老師來和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配,，防止擁擠,，出現磕碰現象立刻請校醫(yī)處理

幼兒園元旦活動方案新穎篇六

展現自我、突出個性,，學會合作,、增進親情，熱情洋溢,、愛在小一,。

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié),；

2,、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作；

3,、通過向家長展示幼兒的元旦活動,，進一步塑造本園的良好形象。

1,、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境,。

2、作好班級幼兒展示活動的安排,；抓好幼兒生活技能的教

育和學習,；設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備,。

3,、由幼兒園準備活動禮品。

1,、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神,。

玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭,，只能用吹的方法阻止雞毛落地,，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊,。此游戲進行x次,。

2,、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是小班小朋友》,、《頭發(fā),、肩膀、膝蓋,、腳》

3,、親子游戲：運氣球

目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感,。

玩法：家長和小朋友面對面,，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘）內,，以運氣球數量多者為勝,。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭,，共游戲x次。

4,、幼兒表演

兒歌《家》,、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5,、親子游戲：蹲蹲樂

目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力,。

玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名,，任意指定一種動物開始下蹲,，同時還要念詞：“xx蹲，xx蹲,，xx蹲完xx蹲,。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,，依此類推但不能馬上回指,。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊,。此游戲進行x次,。

6、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》,、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》,、《買菜》

7、親子游戲：貼鼻子

目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力,。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈,，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功,。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,，共進行x次,。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》,、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》,、《郊游》

9、親子游戲：兩人三足

目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步,，增進親子之間的情感交流,。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上,，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，家長雙手背后，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝,。此游戲進行x次,。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》,、《新年》

歌曲《螃蟹歌》,、《咚咚鏘》

11、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力,。

玩法：事先在紙上寫一個詞語,，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看,，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,，以此類推，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語,。此游戲進行x次,，猜的準確的為獲勝隊。

12,、幼兒表演

兒歌《小雪花》,、《下雪天，像過節(jié)》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛煉家長面部的協(xié)調能力和控制能力,。

玩法：請四位家長進行游戲,，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上,，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰,。此游戲進行x次,。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》,、《雪花和雨滴》

15,、親子游戲：踩氣球

鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力,。

事先準備好四種顏色的氣球,，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽,，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進行x次。

幼兒園元旦活動方案新穎篇七

通過活動,，讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動為契機,，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會,，加深家園情,、師幼情、親子情,。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況,。

2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作,。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5,、通過家長的反饋,，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

小班教師、全體幼兒及家長朋友,。

小班教室

五,、活動準備：

1.提前通知，請家長安排好時間,，準時參加活動,。

2.活動道具,、小禮品,。

3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習,。

5.加強早操練習;展示幼兒作業(yè),、繪畫作品等。

六,、活動內容

1.幼兒早操表演,、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎,。

2.老師向家長介紹我園的教育教學情況,。

3.幼兒展示本學期所學的技能。

4.節(jié)目表演及游戲活動

七,、活動時間及程序安排

(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到,。

(2)4點領導致辭和講話和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動,、優(yōu)秀家長頒獎。

(4)節(jié)目表演及游戲活動

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況,。

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果,。

(2)幼兒展示活動。

(3)交流反饋,。

八,、活動節(jié)目表演及游戲詳情

表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨,，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動",。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽新年好,。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動,。

游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱,，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽,，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,，看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子,，最后占到小椅子的家長為勝利者,。

游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走,，當音樂停止時,，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五：滿地開花準備：海洋球,、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,，在規(guī)定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出,，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者,。

3.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待,。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束,。

4.結束活動頒發(fā)小禮品

幼兒園元旦活動方案新穎篇八

一,、主題來源：

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端,，舉國上下,，喜氣洋洋，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛,，特設置“歡度元旦”的教育活動,。

二、主題目標：

1,、知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式,。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍,。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,，表達自己的愉悅心情,。

活動一：

認識元旦——傳統(tǒng)習俗活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2、知道過了新年,，又長大了一歲,。

3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式,。

活動準備：日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

活動過程：

1,、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學習興趣

——教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動節(jié),、婦女節(jié),、元旦……）

——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么,？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎,？

提示：元旦是在1月1日,，“元”是開始,、第一的意思；“旦”是早晨,、一天的意思,。“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天,。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導幼兒說出自己慶祝元旦

——引導幼兒交流以往是怎樣過新年的,？（放煙花、吃餃子等）

——了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作,。

——提示：唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,，然后,，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

——提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自己的想法如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題,，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

3,、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

——教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了,，知道過了這個新年,，又長大了一歲。

——引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？

4,、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

活動二：

迎接元旦——新年新氣象

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍,。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

活動準備：

、剪刀,、彩色紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水、卡片,。

2、背景音樂《新年好》,。

活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

活動過程：

1、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

——教師出示各種醒目,、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

——教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。

2,、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

——教師出示氣球,，引導幼兒探討,，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來,？

——幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,，這時教師出示彩帶,，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮,？

——提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶,。

3,、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

——教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,，留下操作的足跡。

——欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師,，活動結束。

活動三：慶祝元旦——舞會

活動目標：

1,、讓幼兒體驗過新年的快樂,，增添新年的快樂氣氛。

2,、通過創(chuàng)編放煙火,、打鼓、放鞭炮的動作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。

3、通過參加舞會的表演,，增強幼兒的社會性,。

活動準備：

《新年好》背景音樂

小節(jié)目

活動過程：

1、激發(fā)幼兒參加舞會的興趣

——慶祝節(jié)日有哪些方法,？

——我們準備怎么慶祝呢,？

2、播放音樂,，幼兒載歌載舞

——教師出示鼓,，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂,，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓,。

——教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂,。

——教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的`動作,，感受過新年的快樂氣氛。

3,、鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目,。

——我們每個人表演一個節(jié)目，來慶祝這么美好的節(jié)日吧,！

4,、活動結束：

——恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛,。

幼兒園元旦活動方案新穎篇九

活動名稱：20xx紅紅火火中國年

活動時間： 20xx.12.31下午3:30—5:00

活動地點：xx班

活動目標：1正值元旦來臨之際,，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的了解,。

2通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧

3通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,，增強幼兒舞臺表演的經驗。

活動準備：音樂,，舞蹈道具,，椅子，鋼琴,，音響 水果頭飾 小動物頭飾

主持人：lucky summer

活動過程：

1：集體舞蹈《向前沖》,、

2：游戲《搶椅子》 規(guī)則：家長抱孩子搶椅子，當音樂停止的時候,，家長要和孩子一起坐到椅子上,，沒有搶到椅子的出局，分兩次進行,，每次五組家庭,。

3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

4：律動《哈巴狗》

5：游戲《水果蹲》規(guī)則：寶貝頭戴水果頭飾，家長和寶貝一起蹲,，聽到自己的水果馬上蹲下，然后指定其它水果蹲,，分兩組進行,，每次五組家庭

6：才藝展示 蘇黎世班家長

7：鋼琴演奏 常春藤班家長

8：游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓,。節(jié)奏為：9*9乘法表呀,，1*3然后下一位家長接。沒有及時接上節(jié)奏的出局,。（待定）

9：集體歌曲《新年好》,。

幼兒園元旦活動方案新穎篇十

1、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長大一歲,，有成長的自豪感,，增強孩子的自主性。

2,、通過親子游戲,，感受溫馨的親情。

3,、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀,、大方的品質,。

開場白：放鞭炮，過新年,，穿新衣,，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友,，歡迎爺爺,，奶奶，爸爸,，媽媽的到來,，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開,，爸爸媽媽工作順利,，幸福美滿，祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!

(一)我愛我家幼兒園元旦節(jié)活動方案1,、詩歌：《別說我小》

新年來到了,，我們又長大一歲了，會做很多事情,，爸爸媽媽別再說我們小了,。

2、游戲：畫五官

準備：畫筆,、手絹,、黑板。

游戲方法：爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官,。

3,、英文歌表演：《my fimily》

4、游戲：寶寶秀

準備：皺紋紙,、膠帶紙,、剪刀

游戲方法：媽媽在起點處吹氣球，吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方，用提供的材料裝扮自己的寶寶,，裝扮好后孩子走模特展示自己,。

(二)幼兒園像我家

1、歌曲《我的老師像媽媽》

我有兩個媽媽：家里的媽媽和幼兒園的媽媽,。請聽歌曲《我的老師像媽媽》,。

2、游戲：獻愛心

準備：書,、鉛筆,、球各若干。

游戲方法：一家三口為一組,。每人運送一樣物品到“災區(qū)”(指定地點),。要求不準用手，方

法不準重復,。

3,、詩歌：《虎大王照相》 《不不兔》

4、英語歌表演《how are you 》

5,、游戲：找寶寶

準備：花床單4條,，小獎品。

游戲方法：請幼兒圍上花床單(不露腳),，隨音樂扭動,，家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶,。找對的家長給孩子發(fā)獎品,。

規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲,。

(三)我最棒

1,、歌曲《小老鼠打電話》 《理發(fā)店》

會唱歌、會畫畫,，我會的事情真不少,，請聽小朋友表演的歌曲。

2,、游戲：吉利話接龍

游戲方法：家長參加,，輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可)，5秒鐘之內說不出的接受懲罰,。

3、英語歌表演《abc》

4,、游戲：摸箱子

準備：橡皮,、鉛筆、手絹、毽子,、衛(wèi)生紙,、香蕉、橘子,、書等,，摸箱一個。

游戲方法：家長在摸箱中摸一件物品,，用動作表現出來,，不能說，幼兒猜測是什么,，說對了就可以得到相應的物品,。

幼兒與家長共同制作新年賀卡，并互相贈送,。

中 二 班新年活動方案

幼兒園元旦活動方案新穎篇十一

1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2與家長一起體驗迎新年的快樂

1布置場地2水果3磁帶4氣球5塑料筐

紙球6新年禮物

活動過程：1放鞭炮

2歌表演《新年好》小2班

3主持人出場

放鞭炮，過新年,，穿新衣,，真熱鬧，我代表全體老師,，祝小朋友身體健康,，開心快樂，快快長大!幼兒園慶元旦活動方案4中1班集體舞《學做解放軍》

5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧

6運用擊鼓傳花的游戲,，請出幾名幼兒,，傳花，鼓停,，花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲,。

7歌表演《吃西瓜》大班

8歌曲串燒中2班

9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班

9游戲〈搶椅子〉

10歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年，小朋友門又長大一歲了,，高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來

11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

時間過的真快,，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結束了,，在這里,，我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂，開心長大!

幼兒園元旦活動方案新穎篇十二

開場白：

主持人：親愛的家長朋友們,，小朋友們大家好!

很高興我們和平幼兒園在新年到來之際,，與您共同歡慶新年。今天我們不緊帶來了全體師生節(jié)日的祝福,，同時也帶來了精彩的節(jié)目表演,。希望我們的表演能給您帶來一份好的心情，讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx 年，走向美好的未來!

1,、 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們可愛的帥哥美女們帶來的《模特》,。

2、 感謝小朋友的精彩表演,，下面的環(huán)節(jié)是親自游戲《堆紙杯》,。

3、 我們的家長很配合,，想必也累了吧,。接下來一起欣賞孩子們帶來的精彩舞蹈《小狗乖乖》。

4,、 我們的爸爸媽媽準備一下接下來的環(huán)節(jié)《搶椅子》,。

5、 孩子和家長休息一會兒,，欣賞一下我們教師為你們帶來的精彩歌曲對唱,。

6、 分享“嗑”請游戲者上場,。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們可愛的帥哥美女們帶來的

7,、 接下來有請我們可愛的家長朋友，為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

8,、 幼兒節(jié)目：舞蹈《我的小手真好看》,。

9、 接下來這個游戲就要看我們的家長和孩子們的配合如何,，請游戲者上場準備《投準目標》,。

10、 下面請欣賞由孩子們表演的小舞蹈《波浪》,。

11,、 如果你們愛我就抱抱我，請欣賞教師和孩子們一起表演《愛我你就陪陪我》,。

12,、 踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建新園的東風,，帶著新年的祝福,，懷著青春的憧憬中，讓我們相聚美好的 20xx,，和平幼兒園大班“慶元旦迎新春”活動到此結束,，祝家長朋友節(jié)日快樂!

讓我們大家一起跟著音樂跳起來吧!《我愛你》!

幼兒園元旦活動方案新穎篇十三

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

機關幼兒園全體教職員工

暫定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動,，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,，中班8:30——9:00,，小班9:00——9:30。

幼兒園內及園外操場

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

1,、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動,。

2,、活動時，每個孩子有一張邀請函,，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動,。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后,，由負責該活動的老師做標記確認,。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個,、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,，到兌獎處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

（各班組織幼兒討論制定）

1,、參加活動不擁擠,、要排隊。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動時要注意安全。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

6,、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責,。

7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管,。

1,、8:00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎品,。

4、兌換獎品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影,。

5、鐘聲敲響時,，所有的家長和小朋友,，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,，共唱《新年好》。

6,、吳園長送上新年祝福,。

7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎,?！?/p>

8、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，新年游藝活動結束,。

幼兒園元旦活動方案新穎篇十四

教材分析：本次活動是將教育教學和聯(lián)歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認識到我長大一歲要學習更多的知識技能和本領,?；顒又仉y點：是讓幼兒積極參加園內的各項活動，培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的,、大膽的說話的能力,。

一、活動目標：

1,、讓幼兒知道過新年了,，我又長一歲了，應當爭取更大的進步,。

2,、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節(jié)日的快樂,，為了讓孩子們能感受新年的愉悅,，也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成,，增進親子間平等,、融洽的親情關系

二、活動對象：小班全體幼兒和參加活動的家長

三,、活動時間：xxxx年12月31日上午9：00

四,、活動準備：

1、布置園內環(huán)境,，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。

2、每名幼兒準備一句祝福的話,。

3,、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4,、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

五,、活動過程：

(一),、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答,。

(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目,。

1,、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2,、請小班幼兒自愿上臺表演,，內容不項。

如所學的歌曲或兒歌等,。

3,、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：

玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時,，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,，給與禮物鼓勵。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹,。

4,、家長和幼兒一起做賀年片。

5,、幼兒與家長互贈禮物,，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話,。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以,。