演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
說(shuō)好普通話演講稿100字篇一
大家好,!天高云淡,,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,,我們相聚在這里,,今天,我演講的題目是:世界上最美的語(yǔ)言,。
在中學(xué)時(shí),,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》,在國(guó)土淪陷,,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,,在課上,,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言
當(dāng)時(shí),這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼,!長(zhǎng)大后,,當(dāng)我走上講臺(tái),站在天真的孩子面前,,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí),,我才驀然明白,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的血液,,是一個(gè)民族的尊嚴(yán),,更是承載民族文明的江河群山!一個(gè)人的心中只要有自己國(guó)家的語(yǔ)言,,便有了開(kāi)啟心靈的鑰匙,!失去它,就失去了根本,;失去它,,就失去了民族!古人曾說(shuō)過(guò)“亡其國(guó),,先亡其史”?!蹲詈笠徽n》,,德國(guó)法西斯不許法國(guó)人說(shuō)法語(yǔ)的真正用心,便是要滅亡法國(guó)這個(gè)民族,!而小弗朗士的老師之所以說(shuō)法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,,不僅源于他對(duì)民族語(yǔ)言的熱愛(ài),更源于他對(duì)祖國(guó)最真摯而深情的熱愛(ài),!
漢語(yǔ)普通話,,是我們中華民族的民族語(yǔ)言,是中華民族秀的文化,!雋永的漢語(yǔ)普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維,,我們依靠她傾訴,運(yùn)用她思想,,通過(guò)它記載,,憑借她緬懷。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中,,說(shuō)美國(guó)總統(tǒng)布什說(shuō)一口河南方言,,原來(lái)他請(qǐng)了個(gè)河南人家教,還以為學(xué)的是普通話,。聽(tīng)完這段相聲,,大家都哈哈一笑!然而,,在笑容收斂后,,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,,但是現(xiàn)實(shí)生活中,,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,招商,、引資,、旅游、地方建設(shè)等種,。種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展,,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來(lái)越多,,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,,無(wú)論是在談判時(shí)、在交流時(shí),,還是在宣傳介紹時(shí)……,,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國(guó)內(nèi)、國(guó)際友人因難以聽(tīng)懂而產(chǎn)生交流的隔閡,,進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作,!
__年,寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診,。就醫(yī)時(shí),,他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開(kāi)始疼痛的,,但這位醫(yī)生是北方人,,聽(tīng)不懂寧波方言,因而誤聽(tīng)為“5年”前開(kāi)始疼痛,,并作了錯(cuò)誤的病歷記錄,。一字之差,時(shí)間概念起了變化,,保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn),。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,經(jīng)過(guò)不懈努力,,終于替這位學(xué)生追回了6萬(wàn)元的保險(xiǎn)賠償金,。可見(jiàn),,學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù),,更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊,!
由此,,我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任:使用普通話,推廣普通話,,必須從我們做起,,必須從孩子抓起,!作為老師,我們不僅要傳授文化知識(shí),,還要傳授給孩子們古老的漢語(yǔ)文化,,讓孩子們?cè)趦?yōu)秀而古老的漢語(yǔ)文化的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)起來(lái),讓漢語(yǔ)普通話,,成為中國(guó)走向世界,、世界擁抱中國(guó)的橋梁!讓漢語(yǔ)普通話融入整個(gè)中華民族的血液,,成為中華民族共同的聲音,,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語(yǔ)言,!
謝謝大家,!
說(shuō)好普通話演講稿100字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我是高二2班的高雪,我演講的題目是:說(shuō)好普通話,。
我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言,、多方言的人口大國(guó),,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ),,是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志,,普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言是情感的紐帶,溝通的橋梁,。
大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,,是普及教育、發(fā)展科技,、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼,;有利于樹(shù)立文明形象,,提高城市文明程度。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,,不是天涯海角,,而是你就站在我面前,,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利,。對(duì)于我們的在校師生而言,,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及,、使用普通話,,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,,又可以提高師生文明意識(shí),,美化校園育人環(huán)境,何樂(lè)而不為呢,?
我們的祖國(guó)有著五千年文明的積淀,,五千年華語(yǔ)的傳承。做中國(guó)人,,講普通話,,這是每一個(gè)中國(guó)人的神圣宣言;學(xué)好普通話,,講好普通話,,每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,,連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列,。同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的根,,我們的語(yǔ)言如果在世界上占有優(yōu)勢(shì),,那就意味著我們的祖國(guó)足以自立于世界民族之林。所以,,讓我們一起來(lái)說(shuō)好普通話,,圓夢(mèng)你我他!
我們熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)自己偉大的祖國(guó),,也是增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3,、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力。
學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,,相信學(xué)校推廣了普通話后,,會(huì)煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話聲會(huì)不見(jiàn),,粗魯,、不文明的說(shuō)話聲也會(huì)不見(jiàn),同學(xué)們變得更加禮貌,,學(xué)校也會(huì)變得更加文明,!敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)同學(xué)們,,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營(yíng)造一片良好的文化氛圍,,弘揚(yáng)民族文化,,樹(shù)立民族精神;用我們的語(yǔ)言,,筑造起我們多彩的夢(mèng),,把自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起,。大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地追夢(mèng),,在追夢(mèng)中成長(zhǎng),,成為造福于祖國(guó)和人民的人!
同學(xué)們,,讓我們從自身做起,,從平常交談做起,說(shuō)好普通話,、講好普通話,、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),,規(guī)范語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),,提升我們校園文化品位,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。
說(shuō)好普通話演講稿100字篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽,、碩果累累的季節(jié)里,,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。自1998年以來(lái),,每年9月份的第3周是全國(guó)普通話推廣周,。
同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),,那些音符,那些畫(huà)卷,,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情,!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,作為中國(guó)人的我們,,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶,。規(guī)范地使用普通話,、寫(xiě)好漢字可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,,為此,,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、堅(jiān)持使用普通話與老師,、同學(xué)交流,,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,。
2,、在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,,使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音,、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。
4,、在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)及雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)“正字”行動(dòng),,自查校內(nèi)、校外,、課外讀物,、街名店鋪,、宣傳廣告,、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語(yǔ),,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語(yǔ)馬上予以糾正。
5,、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,,確保我們的作業(yè)、試卷,、教案,、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音,、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤,。
老師們,同學(xué)們,,讓我們從今天開(kāi)始,,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,,都留下清新暖人的普通話,,真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),!