作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí),。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇一
安全知識(shí)教育
學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。
一課時(shí)
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1,、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用,。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。
2,、安全使用煤氣
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。
二,、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走,，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走,。
2）集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。
4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>
2,、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
三,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1,、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。
2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
四,、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng),。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇二
1,、了解校園安全隱患;
2、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí)。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,、突發(fā)事件的教育。
掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí)。
(一)校園中存在的安全隱患(請(qǐng)學(xué)生列舉一些看見(jiàn)或思考過(guò)的危險(xiǎn)現(xiàn)象),。
1,、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患,。
2、學(xué)生飲食方面的安全隱患,。
3,、學(xué)生交通安全隱患。
4,、校園隱性傷害的隱患,。
(二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;
②在人多的地方一定要扶好欄桿;
③下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離;
④上下樓時(shí)不要將手放在衣兜里;
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰時(shí)東西,、系鞋帶;
⑥上下樓靠右行,。
2,、課間活動(dòng)要注意什么?
①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程;
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿;
③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操等;
④活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。
(三)其他校園安全應(yīng)注意的事項(xiàng)。
1,、如何加強(qiáng)教室安全?
放學(xué)離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗,，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不給壞人留有可乘之機(jī),。
上學(xué)時(shí)不要把球帶進(jìn)教學(xué)樓或在樓道走廊上踢球,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一下,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。
2,、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。若在校門(mén)外擁擠,，會(huì)造成意外傷害,。
3,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎么辦?
應(yīng)該及時(shí)告知班主任或科任教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。
(四)交通安全注意事項(xiàng)。
1,、行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。
2,、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：
①車(chē)停穩(wěn)后方能上下車(chē),，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠,。
②乘車(chē)時(shí)要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外;人多時(shí)應(yīng)注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手,。
③注意公共場(chǎng)所禮儀,，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
(五)小結(jié)
生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇三
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,；
2,、了解校園安全隱患；
3,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全,，防溺水安全等,；
4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),。
1、學(xué)習(xí)生活中的安全隱患：列舉出校園及生活中的安全事例（師生共同列舉）,。
（1）學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患；
（2）學(xué)生飲水,、飲食安全隱患,；
（3）交通安全、防溺水安全,、防火（電）安全,、防自然災(zāi)害安全隱患；
（4）學(xué)校隱性傷害的隱患,。
2,、學(xué)生討論應(yīng)注意安全的地方：
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí),，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。
（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛,，騎自行車(chē)寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車(chē),，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
（3）財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。
（4）飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品,。
3、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。
同學(xué)們好！
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山,?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥,，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的基礎(chǔ),。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一,、做好課間活動(dòng)的安全。教室門(mén)口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯（通道）擁擠造成的安全事故,。在課間休息時(shí)，教室里,、走廊上,、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手,、腳、腰或跌得頭破血流,；二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。
第二,，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全,。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),，這是十分必要的,。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng),；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲,。
第三,，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,，不能在道路上玩耍,；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒,，相互監(jiān)督,，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”,；不坐“三無(wú)”車(chē)輛,；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看,、三通過(guò),，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線,，走人行道,。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí),。不在路邊小攤點(diǎn),、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食,。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩,，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五,，嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到江,、河,、湖、海,、池塘水渠邊玩耍,，做到“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去，沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,，深水的地方不去,，不熟悉的水溪、池塘,、水庫(kù)等不去,。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),，隨時(shí)做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。
第七，要遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,，不違紀(jì),，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),，不進(jìn)“三廳兩室二吧”,；不參加
結(jié)伙斗毆、盜竊,、賭博等違法犯罪活動(dòng)；不早戀,，慎交友,，；嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi),、收藏,、攜帶管制刀具；愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),，不損壞公物,；配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全,。
新的學(xué)期,，讓我們共同努力,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境！
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇四
校園安全,、人身安全,，飲食安全，交通安全等
1,、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、人身安全,、飲食安全和交通安全等教育。
3,、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng),，在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,，飲食安全,，交通安全等，并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己,。
應(yīng)注意安全的地方：
1,、學(xué)生討論。我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2,、集體歸納：
人身安全,、飲食安全、交通安全……
3,、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全,。
交流安全注意事項(xiàng)：
(一)人身安全
在校安全問(wèn)題：
1、按時(shí)到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7：40,，中午是1:50,，不得提早到校，進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,，穿好校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書(shū)包,。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,，不得隨意在學(xué)校逗留,。上課不遲到，不早退,。因病,、因事做好請(qǐng)假手續(xù)，不隨便,、無(wú)故缺課,，不曠課。
2,、課間紀(jì)律
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序,。
3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,，專(zhuān)用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入,。
4,、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具，手工勞動(dòng)如需帶剪刀類(lèi)用品,，必須嚴(yán)格按照要求使用。
5,、勞動(dòng)時(shí),，不揮舞勞動(dòng)工具,，以免誤傷他人;
6,、不與社會(huì)上不三不四的人交往,，特別是吸毒者;
7、課外不玩火,，不隨意動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器……
校外安全問(wèn)題：
1、放學(xué)直接回家，不在校外逗留,，有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。
2,、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩,。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,。
4,、不與陌生人來(lái)往，遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,，不要輕易相信陌生人,。
(二)食品安全教育
1,、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等。
2,、飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品。
3,、早餐盡量在家里吃飯,，盡量不買(mǎi)校外食品，除水果外,，不得將零食帶到學(xué)校,。
(三)交通安全
1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題,。
①在道路上行走，要走人行道,，沒(méi)有人行道,，靠路右邊走。
②集體外出時(shí),，要有組織有秩序列隊(duì)行走,。
③穿越馬路，要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,，做到“紅停綠過(guò)”,。
要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
⑥不能在馬路上逗留,，玩耍,、打鬧、追逐,。
2,、騎自行車(chē)安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題,。
①不在人行道上騎車(chē),，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。
②橫穿馬路減速,、觀察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路,。
③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì),。
④不要雙手離把,，不要并肩行駛。
⑤騎車(chē)不打鬧,，不追逐,。
⑥騎車(chē)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,，教育學(xué)生重視交通安全,，遵守交通規(guī)則。
(四)防火自護(hù),、自救安全教育
談話導(dǎo)入：
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦找電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
a,、特別是平常我們看完電視之后,，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。
b,、電火箱用完后,，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的,。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
c,、提醒老人，因年老易忘事,，一定要他們仔細(xì)檢查,，并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,，冒火花,，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用,。
(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī),。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映
1)并要求他們換掉,。
2)煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3)小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī),。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇五
為了提高學(xué)生安全防范意識(shí)和技能,，使全體學(xué)生都能健康、平安,、快樂(lè)地成長(zhǎng),，同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)安全監(jiān)管意識(shí)和能力，更好地實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)安全,，人人懂安全,，人人都平安”的社會(huì)常態(tài)，市教育局決定在開(kāi)學(xué)之際,，通過(guò)蚌埠市學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展蚌埠市中小學(xué)生（幼兒）20xx年“秋季安全第一課”的專(zhuān)題教育活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：
提高安全素養(yǎng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
全市學(xué)校,、班級(jí),、學(xué)生和家長(zhǎng)
20xx年9月1日—20xx年9月30日
1、班主任（教師）通過(guò)平臺(tái)提供的“秋季安全第一課”教育視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué),，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2、家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上的“秋季安全第一課”視頻,，學(xué)習(xí)交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌等常見(jiàn)的安全知識(shí)和技能,，同時(shí)參與如何過(guò)暑假的調(diào)查問(wèn)卷,，目的是了解學(xué)生暑假生活的真實(shí)狀況。
本次“秋季安全第一課”分為學(xué)校版和家庭版：
1,、學(xué)校版：班主任（教師）通過(guò)“蚌埠市學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源,，根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段，在課堂上進(jìn)行安全第一課的安全教育教學(xué)（《教師授課流程》見(jiàn)附件一）,。
2,、家庭版：家長(zhǎng)和學(xué)生共同通過(guò)“蚌埠市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專(zhuān)題學(xué)習(xí)（《學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)流程》見(jiàn)附件二）。
1,、精心組織：各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校要高度重視,，充分認(rèn)識(shí)利用開(kāi)學(xué)這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī),，對(duì)“秋季安全第一課”專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間,、內(nèi)容、形式,、組織管理等做出周密安排,，制定出具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校,、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),。
2,、加強(qiáng)督查：各級(jí)教育部門(mén)要對(duì)各學(xué)校的開(kāi)展情況進(jìn)行督查，聯(lián)合新聞媒體對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,。
各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校在專(zhuān)題活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”,，可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校,、班級(jí),、家長(zhǎng)的詳細(xì)完成情況。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇六
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,，中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺(tái)上推出了20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng),。
強(qiáng)化防范意識(shí),，構(gòu)建和諧校園
全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長(zhǎng)
20xx年9月1日—20xx年9月30日
《安全第一課》學(xué)校版：特邀宗春山教授主講,，重點(diǎn)圍繞“校園欺凌”的新特點(diǎn)及預(yù)防策略展開(kāi),，同時(shí)兼顧交通安全、課間活動(dòng),、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項(xiàng),，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)，構(gòu)建和諧美好校園,。
《安全第一課》家庭版：特邀宗春山教授主講,，圍繞孩子安全感與家庭教育的關(guān)系，深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因,。希望家長(zhǎng)以良好的心態(tài)教育孩子,，陪伴是最好的家庭教育，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),，有利于孩子安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
宗春山教授簡(jiǎn)介：中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),、家庭教育專(zhuān)委會(huì)常務(wù)理事,。中國(guó)青少年自護(hù)教育發(fā)起人，家庭教育,、心理教育,、生命教育權(quán)威專(zhuān)家。中央電視臺(tái)《心理訪談》《今日說(shuō)法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓,。
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行,。
1、學(xué)校版：班主任（教師）登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”進(jìn)入“安全第一課”專(zhuān)題入口,，在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀看和學(xué)習(xí),，完成授課。
2,、家庭版：由學(xué)校布置為家庭作業(yè),，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成，家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀看,。
1,、各市（區(qū)）、校要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)的組織工作,，制訂具體可行的活動(dòng)方案,，在時(shí)間、內(nèi)容,、形式,、管理等方面周密安排,，確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校,、每一個(gè)班級(jí),、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。各學(xué)校務(wù)必將附件2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家,，便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí),。
2、各市（區(qū)）,、校要聯(lián)合新聞媒體對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,，確保活動(dòng)按時(shí)高質(zhì)完成,?！鞍踩谝徽n”專(zhuān)題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市（區(qū)）和先進(jìn)學(xué)校考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，活動(dòng)結(jié)束后,，市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時(shí)通報(bào),。
3,、各市（區(qū)）、校在播放視頻過(guò)程中,，若有問(wèn)題可直接咨詢中國(guó)教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室,，聯(lián)系人：潘麗梅，手機(jī)：13810196xxx,，楊秀青,，手機(jī)：13641328xxx；也可與市教育局安全保衛(wèi)處聯(lián)系,，聯(lián)系人：楊曉青,，聯(lián)系電話：86999xxx,。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇七
為貫徹落實(shí)中央,、省,、市主要領(lǐng)導(dǎo)安全工作重要指示精神,，根據(jù)教育部關(guān)于“開(kāi)展學(xué)校安全大檢查深化打非治違專(zhuān)項(xiàng)整治”統(tǒng)一部署要求,，經(jīng)研究決定,，于20xx年9月1日，在新區(qū)第二學(xué)校繼續(xù)組織開(kāi)展新學(xué)年開(kāi)學(xué)“安全第一課”專(zhuān)題活動(dòng),。
全校師生
20xx年9月1日至9月2日
20xx年秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”主題：維護(hù)校園安全,，營(yíng)造和諧環(huán)境,。
1、圍繞“維護(hù)校園安全,，營(yíng)造和諧環(huán)境”主題,，組織學(xué)
校新學(xué)年第一次國(guó)旗下講話。
時(shí)間：9月1日上午開(kāi)學(xué)典禮,。
2,、安全疏散演練
時(shí)間：9月1日下午第三節(jié)課,。
具體參與方案請(qǐng)參見(jiàn)附1,。
3、組織全體學(xué)生、教師觀看《安全第一課》
時(shí)間：9月1日下午第三節(jié)課,。
具體參與方式請(qǐng)參見(jiàn)附2,。
4、組織學(xué)生完成《安全第一課》的作業(yè)
時(shí)間：9月1日至9月5日,。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇八
教育學(xué)生牢記有關(guān)安全的血的教訓(xùn),，掌握有關(guān)安全常識(shí)，時(shí)刻牢記關(guān)于“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”的重要教誨,，確保學(xué)生每天能“高高興興地上學(xué)，平平安安地回家”,。通過(guò)本次隊(duì)會(huì),，學(xué)習(xí)夏季的溺水和食品安全知識(shí)，掌握一些夏季的溺水和食品安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生夏季的溺水和食品安全意識(shí),。
安全資料。
一,、防學(xué)生溺水
要教育孩子不私自外出游泳,，不到無(wú)安全防護(hù)無(wú)安全救護(hù)員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、湖,、海灘等地方游泳,，不在水中潛游、跳水,、和同伴過(guò)分玩笑等等,。要教孩子一定的防溺水自救知識(shí)，如抽筋,、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等,。2、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),，隨時(shí)監(jiān)管孩子在戶外活動(dòng)過(guò)程,，嚴(yán)禁孩子私自玩水。家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,，防止意外事故,。
二、防交通事故
1,、如今機(jī)動(dòng)車(chē)輛增多,，交通事故頻發(fā)，孩子對(duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解,，請(qǐng)您在假期從行路,、過(guò)馬路（十字路口）、騎車(chē),、乘車(chē),、下車(chē)等方面進(jìn)行常識(shí)教育。
2,、教育孩子遵守道路交通法規(guī),，樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。
3、教育孩子行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則,，不翻越欄桿,，不在道路上開(kāi)展娛樂(lè)、游戲活動(dòng),，更不能扒車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越,、倚坐道路隔離設(shè)施等,。橫過(guò)公路、鐵路時(shí),，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過(guò),。
4、教育孩子騎自行車(chē)時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)順序行駛,，無(wú)非機(jī)動(dòng)車(chē)道的,，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速,、逆向行駛,，更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē),。
5,、教育孩子不乘坐非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和營(yíng)運(yùn)超員車(chē)輛，乘車(chē)時(shí),，頭,、手不能伸出車(chē)窗外，以免發(fā)生意外,，下車(chē)時(shí)應(yīng)確認(rèn)無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi),。
三、防暴力傷害
1,、教育孩子正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性,，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,。樹(shù)立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確的報(bào)警,、求助,，在遇到異常情況時(shí),，不意氣用事,，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付,。
2,、教育孩子不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),，不到歌舞廳,、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。
3,、家長(zhǎng)對(duì)孩子的異常行為表現(xiàn)要查根塑源,，對(duì)孩子的日常活動(dòng)要有一定的了解,。
四,、防中暑
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛,、惡心,、口渴、大汗,、全身疲乏,、心慌、胸悶,、面色潮紅等癥狀,，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷,、血壓下降,、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,，體溫超過(guò)41℃,、無(wú)汗，意識(shí)障礙,，手足抽搐,，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭,、肺水腫和腦水腫等,。
預(yù)防中暑的措施：
1、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下,；不要把溫度調(diào)得過(guò)低,，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等,。
2,、一旦出現(xiàn)上述癥狀,，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料,；重者送醫(yī)院搶救,。
五、防拐騙
1,、教育孩子不吃陌生人給的東西,，不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種。種好處,，與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意,。
2、教育孩子不與陌生人網(wǎng)上視頻,，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。
3、教會(huì)孩子在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力,。
除了以上的安全教育外,，還要教育孩子在用電、用火,、體育活動(dòng),、安全自救等方面的安全知識(shí)，并隨時(shí)掌控孩子的行為和活動(dòng),，當(dāng)發(fā)現(xiàn)遲歸,、受傷、神情異常時(shí),，要及時(shí)弄清原由,，杜絕事態(tài)的擴(kuò)大。
同學(xué)們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇九
1,、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
一、談話引入課題
生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全,。
二,、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題,。
組織學(xué)生觀看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面,。
學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題？
總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去,；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；江溪池塘不去,。
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞,、圖片,，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié),。
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳,；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。
三,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無(wú)暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚,。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。
3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。
5,、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。
6,、在游泳中，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1,、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意,，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救,。
2,、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn),，便于開(kāi)展?fàn)I救工作,。
3、可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,；若沒(méi)有救護(hù)器材,，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救,。
五,、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么,？
2、教師小結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇十
1,、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生增強(qiáng)交通安全的意識(shí),。
2、能夠明辨是非,，知道不注意交通安全的危害性,。
3、掌握走路,、乘車(chē),、騎車(chē)等交通安全常識(shí)，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全,。
1,、重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。重視交通安全,，掌握走路,、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí),。
2,、難點(diǎn)：使學(xué)生掌握一些自護(hù)方法和措施，并能應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)進(jìn)行自我保護(hù),；高學(xué)生在突發(fā)交通事故時(shí)正確應(yīng)對(duì)事故的能力,。
1、多媒體課件,、投影儀。
2,、交通標(biāo)識(shí)等相關(guān)圖片，有關(guān)的道具,。
2課時(shí),。
課型：活動(dòng)課,。
教學(xué)過(guò)程：
一,、揭示課題，激趣引思
1,、教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn),。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。真可謂“步步驚心”,，那我們平時(shí)有什么交通安全隱患呢,？
（引入課題，吸引學(xué)生的注意力,，激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的興趣,。學(xué)生憑借平時(shí)的積累和實(shí)際接觸回答在日常生活中存在哪些交通安全隱患。）
2,、教師小結(jié)：據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn)人,，傷者約1500萬(wàn)人,，這個(gè)數(shù)字多么觸目驚心！交通安全,，靠你靠我靠大家,，靠全社會(huì)自覺(jué)地加以遵守，我們中學(xué)生更應(yīng)如此,。
二,、真實(shí)再現(xiàn),，警鐘長(zhǎng)鳴
1,、教師講述：首先，請(qǐng)大家了解幾個(gè)與我們學(xué)生有關(guān)的交通安全事故案例,。想一想,，這幾個(gè)案例分別講述了什么內(nèi)容？你有什么感想,？
（播放課件,，展示路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致悲劇的視頻資料：1月5日，貴陽(yáng)3名學(xué)生在路上被碾軋死亡,；20xx年1月4日,，江蘇徐州發(fā)生重大交通事故致15名學(xué)生死亡；20xx年4月11日,，海南一小學(xué)生春游車(chē)翻車(chē)致8死32傷……）
教師講述：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，同學(xué)們想說(shuō)什么呢,？
（引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀、悟,、談,，認(rèn)識(shí)交通安全事故的慘痛教訓(xùn)和提高安全自護(hù)意識(shí)的重要性。）
2、你還從課外搜集到了哪些交通安全事故案例,？通過(guò)這些案例,，你又有什么感受和體會(huì)？
（引導(dǎo)學(xué)生展示搜集的文字資料和圖片資料,，在小組內(nèi)交流感受和體會(huì),，進(jìn)一步深化對(duì)交通安全事故危害的認(rèn)識(shí)。）
3,、教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇,，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。生命在你手中,，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
三、情景模擬,，合作探究
1,、了解了交通事故的危害后，那么,，我們?nèi)绾尾拍軌蜻h(yuǎn)離危險(xiǎn),，在上學(xué)、放學(xué)的路上保護(hù)好自己的人身安全呢,？接下來(lái)就讓我們走進(jìn)“合作探究”吧,！請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)帶來(lái)的小品《上學(xué)路上驚魂記》。
（小品主要圍繞學(xué)生上學(xué)的三種交通方式——乘車(chē),、騎車(chē),、步行所存在的安全隱患，讓學(xué)生更直觀的了解交通事故的危害,。）
2,、看了小品感觸很多吧？那么反思一下我們?cè)谏蠈W(xué),、放學(xué)的路上,，哪些情況最容易發(fā)生危險(xiǎn)？我們?cè)撊绾伟踩倪^(guò)馬路,？我們分別需要注意哪些安全問(wèn)題,？為什么？
（學(xué)生小組討論我們?cè)撊绾巫?？學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)及預(yù)防措施,。）
3,、小組合作，學(xué)生根據(jù)不同情況自主選擇特定情境進(jìn)行模擬演示,，教師引導(dǎo),、學(xué)生適時(shí)評(píng)議并進(jìn)一步探究緣由。
明確：
（1）乘公交車(chē)時(shí),，我們要有秩序地上公交車(chē),，遵守公交車(chē)的有關(guān)規(guī)定；前門(mén)上車(chē),，后面下車(chē),。不在車(chē)上打鬧，大聲喧嘩,；不要將頭,、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),。
（2）自己騎自行車(chē)（包括電動(dòng)自行車(chē)）不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道,；不要逆向行駛；不要成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把,；不要直穿十字路口,；需要穿過(guò)十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道而行,。
（3）步行時(shí)分道行走,，自覺(jué)靠右,；橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，并按照紅燈停,、綠燈行的規(guī)則通行,；不盲目橫穿，采取“一慢二看三通過(guò)”的辦法,；不要邊走邊看書(shū),，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留,。
4,、萬(wàn)一發(fā)生了交通事故，傷者切不可亂動(dòng),，若意識(shí)清醒應(yīng)記住肇事者及車(chē)子的特征,，并及時(shí)撥打122交警電話報(bào)警，120急救中心電話求助救護(hù)。
（教師邊講解邊出示一些相關(guān)的的法律法規(guī),，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則不僅關(guān)系到自己的安全,，也是應(yīng)遵循的法律義務(wù)，從而加深學(xué)生的認(rèn)知,。）
5,、教師小結(jié)：公路是非常危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身,。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”,，機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工具，它可以給人們?cè)旄?，也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難,，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握交通?guī)則,，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。
四、拓展延伸,，鞏固提升
1,、開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
（1）交通訊號(hào)燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？
（2）紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
（3）黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎,？
（4）什么燈亮?xí)r才可以走,？
（5）行走時(shí)怎樣注意交通安全？
（6）騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全,？
（7）多少歲后才可以騎車(chē)上路,？
（以搶答形式展開(kāi)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的興趣,，從而更好的掌握相關(guān)交通安全知識(shí),。）
2、開(kāi)展“安全標(biāo)志知多少”活動(dòng),。
（1）課件出示各種車(chē)輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車(chē)的聲音。教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,。
（將標(biāo)志貼在黑板上）
教師用宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)說(shuō)明信號(hào)燈的作用：紅燈停,，綠燈行,，黃燈請(qǐng)你等一等。斑馬線上可通行,。
（2）展示學(xué)生收集情況,，初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用。
教師講述：在車(chē)輛穿梭的馬路上,，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,，還有很多交通標(biāo)志，你們收集到了嗎,？把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下,，再向全班匯報(bào)。
（生拿出收集的交通標(biāo)志,，在小組上熱烈地交流著,，教師巡回傾聽(tīng)學(xué)生的交流情況。接著小組匯報(bào)交流,，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理補(bǔ)充,。）
（3）布置學(xué)生把新認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志自己畫(huà)下來(lái)，并注釋其作用,，后與同學(xué)交流,，并評(píng)選出好的作品在班上展出。
3,、聯(lián)系近來(lái)韓亞空難和韓國(guó)船難中遇難學(xué)生的不幸遭遇提示學(xué)生除機(jī)動(dòng)車(chē)以外的其它交通工具可能遭遇的危險(xiǎn)及如何自救的方法,。
（切身安全和熱門(mén)時(shí)事更能引起學(xué)生的.關(guān)注，再以視頻展示或教師示范的方式告訴學(xué)生一些在飛機(jī)和航船上的注意事項(xiàng)和逃生方法,。）
4,、教師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就希望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則,。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象,，講文明，懂禮貌,，做守法公民,。
五、回顧總結(jié),，暢談收獲
1、學(xué)生交流學(xué)習(xí)本課后的感想和收獲,。
（學(xué)生自己談理解,、談體會(huì)，然后在小組內(nèi)交流,，進(jìn)一步理清認(rèn)識(shí),。接著選學(xué)生代表上講臺(tái)發(fā)表感言,。）
2、布置家庭作業(yè),。
（1）向身邊的人宣傳學(xué)到的交通安全知識(shí),。
（2）寫(xiě)一篇以《交通安全你我他》為題的作文或演講稿。
（3）教師小結(jié)：愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇十一
10月30日
初三（4）班教室
初三（4）班全體學(xué)生及班主任
健康飲食,，快樂(lè)成長(zhǎng)
1、加強(qiáng)飲食安全教育,，增加學(xué)生飲食安全知識(shí),，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,、不買(mǎi)零食的好習(xí)慣,。
2、引導(dǎo)學(xué)生理解和關(guān)注食品衛(wèi)生,、飲食營(yíng)養(yǎng)和飲食心理,，學(xué)會(huì)如何安全選購(gòu)食物，合理搭配營(yíng)養(yǎng),，能夠適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食心理,，進(jìn)行健康飲食。
3,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。
1、學(xué)生排練小品《愛(ài)吃零食的他》,。
2,、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，做好競(jìng)賽準(zhǔn)備,。
3,、學(xué)生生活小調(diào)查：生活中的衛(wèi)生隱患,。
4、教師收集有關(guān)飲食方面的資料,。
1,、開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入
主持人甲：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。今天就讓我們從飲食衛(wèi)生的角度來(lái)開(kāi)一次主題班會(huì)。
主持人乙：飲食安全的確是最容易引發(fā)事故的,。喜歡零食是孩子的天性,，但往往在吃得高興的同時(shí)，卻忘記要看看食品是否過(guò)期,，是否變質(zhì),，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí),，一定記住要當(dāng)心“病從口入”?。?/p>
主持人（合）：“健康飲食,，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！
2、飲食安全知識(shí)競(jìng)賽,。
主持人甲：下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),。大家按小組進(jìn)行各輪比賽，第一,、二組為蘋(píng)果組,，第三、四組為荔枝組,。下面開(kāi)始第一回合的比賽,。這個(gè)回合是必答題，每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),，其中只有一個(gè)正確,。每個(gè)小組回答一道題目，答對(duì)加一分,，答錯(cuò)不扣分,。
（一）必答題
①綠色食品指什么食品？（c）
a,、蔬菜和水果
b,、綠顏色的食品
c、安全無(wú)污染食品
d有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品
②哪些食物不能一起吃,？（a）
a,、豆腐和菠菜
b、葡萄和蘋(píng)果
c,、面包和牛奶
d,、饅頭和豆?jié){
主持人乙：好了，第一回合的比賽就到此結(jié)束,，看來(lái)戰(zhàn)況還滿激烈喔,！那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分。蘋(píng)果組暫時(shí)領(lǐng)先,！
（二）搶答題
主持人甲：下面要進(jìn)行第二輪的比賽,，同學(xué)們加油呀！這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答,，同學(xué)們只要回答是或不是,、能或不能。在我問(wèn)完題目后,，就可以回答,。
①發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）
②油炸的食物是不是可以常吃,？（不是）
③方便面是不是可以作為主食,？（不是）
④我們是不是可以天天吃快餐？（不能）
⑤能空腹喝牛奶嗎,？（不能）
（三）辯論題
主持人乙：下面同學(xué)們小組討論,，并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論。說(shuō)得最好的小組加3分,，第二名加2分,。
主持人甲：餐廳、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談,。
答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病,。
弊：塑料餐具不易處理,，造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,，長(zhǎng)此以往,，將會(huì)破壞森林,，破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論：弊大于利,、應(yīng)停止使用,。
主持人乙：好啦，比賽到這里結(jié)束了,，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看各組的積分,。恭喜荔枝組勝出！
3,、飲食隱患調(diào)查
主持人甲：接下來(lái)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周?chē)?、超市進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。讓我們近距離看清生活中的飲食隱患,！
分組匯報(bào)：主要是市場(chǎng),、超市、商場(chǎng),、飯店,、街邊小攤
（學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：
①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟,，食品上叮著蒼蠅,，有沾滿了灰塵。
②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,，賣(mài)主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生,。
③袋裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地,、商標(biāo)，有的已過(guò)保質(zhì)期,。有的飯店廚房的衛(wèi)生極差,。
4、小品表演《愛(ài)吃零食的他》
主持人乙：大家的眼睛可真亮,！觀察得非常仔細(xì),，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還真不少,。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎,？下面我們來(lái)看小品《愛(ài)吃零食的他》。
主要內(nèi)容：上課時(shí),，一個(gè)男生突然肚子痛,，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解,，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿,。
全班討論：
①這位男生得的是什么病,？
②他為什么會(huì)生??？
（同學(xué)們熱烈討論,，踴躍舉手發(fā)言）
主持人甲：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi),，不聽(tīng)老師的勸告,，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢,？請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。
學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期,、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話,、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等,。
主持人乙：看來(lái),，在超市里買(mǎi)的食品有安全標(biāo)識(shí)就是安全食品，在小攤上買(mǎi)的食品沒(méi)有安全標(biāo)識(shí)是不安全的食品,。相信大家懂得了如何去選購(gòu)安全的食品,，因?yàn)椴话踩氖称窌?huì)影響我們的身體健康。
5,、做小飲食家
（一）飲食知識(shí)
主持人甲：同學(xué)們知曉了加強(qiáng)飲食安全意識(shí)的重要性,，那么接下來(lái)我們請(qǐng)班主任老師為我們講述如何踐行飲食安全，做個(gè)小飲食家,！
班主任發(fā)言：
①預(yù)防食物中毒,，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，正確洗手,，是飲食安全第一步,。人人飯前便后不忘做，病菌不入口,。
②做到"六不吃",，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果,、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食,。
③要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
希望同學(xué)們牢牢記住這幾條注意事項(xiàng)并嚴(yán)格遵守,，做個(gè)小小飲食家,！
（二）飲食營(yíng)養(yǎng)
主持人乙：生活中我們不但要安全飲食，也要關(guān)注飲食營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,。實(shí)際上,，許多安全食品卻屬于垃圾食品，我們來(lái)看看有哪“十大垃圾食品”,。
課件出示：十大垃圾食品
油炸類(lèi),、腌制類(lèi)、加工類(lèi)肉食品（肉干,、肉松,、香腸）、餅干類(lèi),、汽水,、可樂(lè)類(lèi)、方便類(lèi)食品（主要指方便面和膨化食品）,、罐頭類(lèi)食品（包括魚(yú)肉類(lèi)和水果類(lèi)）,、話梅蜜餞、冷凍甜品類(lèi)食品（冰淇淋,、冰棒和各種雪糕）,、燒烤類(lèi)
為什么叫這些食品為垃圾食品呢？（課件展示：通常把僅僅提供一些熱量,、沒(méi)有別的營(yíng)養(yǎng)素的食物,，或是營(yíng)養(yǎng)成分超出人體需求量并最終在人體內(nèi)變成多余成分的食品稱(chēng)為垃圾食品。）即使是垃圾食品也并非不能吃,，關(guān)鍵是要懂得平衡自己的營(yíng)養(yǎng)與熱量,，懂得均衡調(diào)配飲食，就可以減輕或避免垃圾食品對(duì)您的危害,。要多吃蔬菜,、水果、豆類(lèi),、奶類(lèi)等健康的,、衛(wèi)生的食品，要保證飲食多樣化,。
設(shè)計(jì)食譜：根據(jù)自身的實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)一日三餐,，每餐葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡,。
（學(xué)生寫(xiě)食譜,，寫(xiě)好后交給主持人）
（主持人挑選太胖、太瘦或搭配比較好的各一個(gè)進(jìn)行交流,，課堂氣氛活躍）
6,、《食品衛(wèi)生安全童謠》
主持人甲：接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起朗誦《食品衛(wèi)生安全童謠》,！
大家齊聲念道：
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,，食品挑選切注意。
“三無(wú)”食品莫食用,，有害物質(zhì)在其中,。
小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上,。
過(guò)期食品切注意，吃了危害大又大,。
變質(zhì)食品切分清,，中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,，健康危害正面臨,。
飲料冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康,。
主持人乙：大家讀得很大聲,！也希望大家能把飲食安全牢記心間！
7,、班主任總結(jié)
班主任：同學(xué)們,，我們今天以生動(dòng)有趣的班會(huì)形式開(kāi)展了“健康飲食，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì),。通過(guò)今天的班會(huì)和交流,，我們知道了健康飲食，要求做到安全飲食,、合理搭配營(yíng)養(yǎng),，還要適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食心理，只有唱好這三部曲,，才能使自己健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。老師希望同學(xué)們,，今后關(guān)注飲食健康問(wèn)題,，少吃垃圾食品,，回家后，向父母或親戚朋友宣傳今天學(xué)到的健康飲食知識(shí),，在家里擔(dān)當(dāng)起家庭質(zhì)檢員的重任,。
（主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束）
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理,。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心,。通過(guò)討論，大家知道了如何去選購(gòu)安全的食品,，并學(xué)習(xí)了飲食安全知識(shí),，樹(shù)立了飲食安全意識(shí)。每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，從而使身體更健康,、大腦更聰明，健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇十二
1,、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全,。
2,、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
3、掌握緊急情況下的逃生策略,。
知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí),；明確危害安全的行為。
能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作。
覺(jué)悟方面：認(rèn)識(shí)安全的必要性,，樹(shù)立安全意識(shí),；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
危害安全的行為,，及自救措施,。
導(dǎo)、讀,、議,、評(píng)相結(jié)合。
多媒體,。
一課時(shí),。
創(chuàng)設(shè)情景,，導(dǎo)入新課→學(xué)生閱讀，分析歸納→運(yùn)用知識(shí),，解決問(wèn)題→小結(jié)
分明設(shè)情景,、導(dǎo)入新課。
一,、遵守交通規(guī)則,，注意人身安全。
了解學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例,。
自由發(fā)言,。列舉學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。
總結(jié),，并對(duì)同學(xué)的日常行為提出要求,。
二、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1,、當(dāng)前,，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害,，此類(lèi)案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì),。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。
2,、 “害人之心不可有，防人之心不可無(wú),?！?/p>
例一、據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道：四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某,，從入校常受到高年級(jí)一男生的敲詐,，他自己不敢花零用錢(qián)，省下的零用錢(qián)“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”,。有一天,，該學(xué)生被逼急后,，偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng)，被老師查出后,，才說(shuō)出了偷竊的原因,，此案令人震驚。
例二,、據(jù)《羊城晚報(bào)》報(bào)道,，廣州某中學(xué)生，由于上網(wǎng)吧,，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,，該青年常以向家長(zhǎng)、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,，向該中學(xué)生勒索香煙,、錢(qián)等。后來(lái)有一次發(fā)展到在路上爭(zhēng)吵,，該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn)，在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,，開(kāi)始了立案?jìng)刹?。有少?shù)學(xué)生被欺負(fù)，一直不敢告訴老師和家長(zhǎng),，而是請(qǐng)社會(huì)青年來(lái)“擺平”,，終于釀成了流氓斗毆，給學(xué)校,、家庭帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,。
采取的應(yīng)對(duì)措施：
第一、要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。
第二,，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,，請(qǐng)求其出面解決,。
第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼,，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助。
第四,、要謹(jǐn)慎交友,。
三、緊急情況下的逃生策略
1976年7月28日凌晨3時(shí)49分56秒,，唐山市發(fā)生7.8級(jí)2004年2月15日中午11時(shí)20分,，吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)，造成54人死亡,，70人受傷,。
2005年6月10日12時(shí)20分，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生火災(zāi),，至15時(shí)30分大火被撲滅,，造成31人死亡，23人輕傷,，3人重傷,。
2005年6月10日下午，黑龍江省牡丹江地區(qū)寧安市沙蘭鎮(zhèn)遭受百年不遇的山洪和泥石流災(zāi)害,，沙蘭鎮(zhèn)小學(xué)被沖,，死亡人數(shù)109人，其中學(xué)生105人,。
一條條觸目驚心的報(bào)道,，有多少人無(wú)故的喪命于這些自然的或人為的災(zāi)害！我們不能說(shuō)只要掌握了相關(guān)的知識(shí)就萬(wàn)無(wú)一失,，一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒(méi)有,，但是起碼能夠?qū)⑽：p少的最低限度。
（一）地震
地震,，群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁,、水壩等建筑物摧毀，直接給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難,，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi)、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。
前兆：發(fā)生地震時(shí)：
（1）從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門(mén)外,。如果你住的是樓房,，跑已經(jīng)來(lái)不及了，
千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘,，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，柜子,，床鋪等下面,，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震,。
（2）學(xué)校,，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面,，待地震過(guò)后再有序地撤離,。
（3）如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡，河岸及高壓線等,。
震后：震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救,。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援。
（二）火災(zāi)
水火無(wú)情,，人所共知,。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō)，近5年來(lái)，全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生,，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了,。
在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷,，絕處逢生,。
1?！叭?/p>
（1）“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時(shí)要多注意觀察,，做到對(duì)住所的樓梯、通道,、大門(mén),、緊急疏散出口等了如指掌，對(duì)有沒(méi)有平臺(tái),、天窗,、臨時(shí)避難層（間）胸中有數(shù)。
（2）“要”遇事保持沉著冷靜
面對(duì)熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜,，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因?yàn)閬y了方寸,，出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng)，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間,。例如,，只知道推門(mén)，而不會(huì)用力去拉門(mén),；錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門(mén),，用力猛敲；甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開(kāi)門(mén)之前要先摸摸門(mén),，如果門(mén)發(fā)熱或煙霧已從門(mén)縫中滲透進(jìn)來(lái)，就不能開(kāi)門(mén),，準(zhǔn)備走第二條路線。即使門(mén)不熱,，也只能小心地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò),，隨后立即把門(mén)重新關(guān)上。因?yàn)殚T(mén)大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,，這樣一來(lái),，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái),。
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇十三
學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
1、提高安全意識(shí),，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
通過(guò)對(duì)溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí),，充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法,。
積極避險(xiǎn)、自救方法
提出問(wèn)題,、啟發(fā)思維,、共同探究、講授與討論結(jié)合,、重在理解,。
一、談話引入課題
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),，暑期即將來(lái)臨,，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京,、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,，目前全國(guó)每年有1-2萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名左右學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二,、了解令人心痛的溺水事件（當(dāng)?shù)刈罱鼉赡臧l(fā)生的學(xué)生溺水事件）
20xx年7月的一天,、楊橋鎮(zhèn)劉大行政村兩名高中生下河游泳溺水死亡。
20xx年8月的一天,、牛莊鄉(xiāng)三名學(xué)生下河洗澡溺水死亡,。
老師：聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻,，你在想什么,？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
討論：你從中體會(huì)到什么？
學(xué)生討論
師：請(qǐng)大家記住這樣一句話：生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全,。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育,。
1、板書(shū)課題：防溺水教育
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去,；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；江溪池塘不去,。
2、溺水原因主要有以下幾種：
不會(huì)游泳,；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
3,、溺水的急救
（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解：
方法一：可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材,，可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么,？）然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),。”
學(xué)生按照教師的講解方法,，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者,，1人扮演救護(hù)者,。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出總結(jié),，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
（2）如何開(kāi)展岸上急救
第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后,，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),，并用力向前推進(jìn)。同時(shí),，兩手的食指與中指向下扳頜骨,，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。
第二步：控水,。救護(hù)者一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,，一手扶住他的頭部,，使他的嘴向下，另一手壓他的背部,，這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止,，要立即進(jìn)行人工呼吸,，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,，進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。
第四步：注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話,，或攔車(chē)送醫(yī)院,。
學(xué)生按照教師的講解方法,，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示,，1人扮演溺水者,，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
三,、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么,？
2、教師小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
四,、課后作業(yè)
遇到有人溺水怎么辦,？如何開(kāi)展溺水救護(hù)？
初中秋季安全教育教案設(shè)計(jì)篇十四
“假期安全教育”主題班會(huì)
20xx年4月28日星期二
本班教室
三(4)班全體學(xué)生
1,、通過(guò)這次主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
2,、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng),。
(一)導(dǎo)入
五一將至,，為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期，現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育,，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),，并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。
同學(xué)們,，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水,、食物中毒,、觸電,、交通等事故。其中除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,，80%的非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免,。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?
(二)時(shí)刻要牢記交通安全
1、不騎電動(dòng)車(chē),。
2,、不騎自行車(chē)，溜旱冰,，滑滑板車(chē)。
3,、橫過(guò)馬路,，要做到一停二看三通過(guò)。
4,、不得在馬路上相互追逐,、嬉鬧。
5,、乘坐公交車(chē),，要注意做到有序乘車(chē)，文明禮讓?zhuān)獬霾怀俗叭裏o(wú)”車(chē)輛,。
(三)防止溺水事故發(fā)生
目前天氣炎熱,，學(xué)生游泳的情況增多，從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來(lái)看,，節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,，還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期,。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào)：
1,、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。
2,、如果遇到溺水者,，不要直接下河營(yíng)救，只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>
(四)注意食品安全,，防止傳染病的發(fā)生
1,、不買(mǎi)不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔,、過(guò)保質(zhì)期,、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2,、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,，不食用來(lái)歷不明的食品,。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,，特別是不到有病人的家庭串門(mén)。
4,、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(五)其它注意事項(xiàng)
1,、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù),。希望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),，放假期間,，仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。
2,、利用“五一”假期,，多看一些課外讀物，多參加有益的活動(dòng),，豐富自己的視野,，鍛煉自己各方面的能力。
3,、注意保護(hù)眼睛,，看書(shū)、看電視,、四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒,。
4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),，不允許私自外出,，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),，或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,，并注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
5,、不得進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲廳、臺(tái)球室,、錄像廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,，不結(jié)交不良社會(huì)人員,。
6、同學(xué)們不要結(jié)伴或個(gè)人外出玩耍,，不要不經(jīng)大人允許外出串門(mén),。
(六)活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們，生命是最為寶貴的,，失去了就不可能重來(lái),。所以重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故,、遠(yuǎn)離毒品,、遠(yuǎn)離傷痛!
