總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園中班戶外游戲活動(dòng)總結(jié) 幼兒園中班戶外活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
下面,將這次觀摩活動(dòng)的一些情況反饋給大家:
1,、活動(dòng)內(nèi)容新穎,,各具特色,。
各班教師選取的活動(dòng)內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,如小班的"老狼,,老狼幾點(diǎn)了",、"調(diào)皮的小老鼠"、"飛碟用處多",、"皮球真好玩",;中班的"旋轉(zhuǎn)跳跳圈"、"彩色毽子",、"多功能滑板車",、"笑臉高蹺"、"繽紛彩虹傘",;大班的"花樣輪胎",、"足球運(yùn)動(dòng)"、"花樣跳繩",、"竹竿,、輪胎玩玩樂"、"開心跳跳球",、"跳大繩"等,,活動(dòng)方案具體詳細(xì),活動(dòng)目標(biāo)明確,,操作性強(qiáng),,富有特色。
2,、活動(dòng)組織到位,,形式靈活多樣。
教師在活動(dòng)組織上比以往更加科學(xué)合理,,活動(dòng)形式更加靈活多樣,,富有變化。如分散,、自主和集體相結(jié)合,,教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動(dòng),,根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動(dòng)量,,隨時(shí)變化游戲形式,確?;顒?dòng)的趣味性和高效性,。
3、活動(dòng)器械豐富,注重一物多玩,。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,,為幼兒提供了種類繁多,、數(shù)量充足的戶外活動(dòng)器械。如小班的多功能沙包,、尾巴,、彩色飛碟;中班的花毽子,、旋轉(zhuǎn)跳跳圈,、腳蹬車、彩虹傘,、小高蹺等,;大班的足球、開心跳跳球,、跳繩,、紙球等,豐富的活動(dòng)器械,,既調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的興趣,,又為戶外體育活動(dòng)的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動(dòng)中教師充分挖掘每種器械的價(jià)值,,鼓勵(lì)幼兒自主選擇,,探索器械的多種玩法,發(fā)揮了幼兒的想象力,,調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性和積極性,,又使活動(dòng)器械得以充分利用,使得體育活動(dòng)更富變化,、更具有魅力,。
4、注重活動(dòng)的整體性和教育性,,使幼兒體驗(yàn)快樂,。
活動(dòng)中以幼兒為主體,盡量鼓勵(lì)幼兒自主選擇活動(dòng),,且注重活動(dòng)的整體性和教育性,,如集體活動(dòng)既涉及跑、跳,、鉆,、平衡等多種動(dòng)作技能的鍛煉,又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),,使每一個(gè)幼兒在感受參加集體活動(dòng)帶來的快樂的同時(shí),,促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展,。
小班組:經(jīng)典游戲運(yùn)用較好,活動(dòng)注重情景性,、游戲性和趣味性,,師生活動(dòng)投入,興趣盎然,。
中班組:一物多玩效果顯著,,如玩球、玩輪胎,、滑板車,、彩虹傘等活動(dòng)都玩出了花樣,培養(yǎng)了幼兒探究能力,。
大班組:玩輪胎,、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球,、跳大繩等活動(dòng)富有挑戰(zhàn)性,,鍛煉了多種運(yùn)動(dòng)技能,注重規(guī)則意識(shí)和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng),。
1,、各班教師在活動(dòng)材料的合理投放、幼兒運(yùn)動(dòng)量的把握,、教師的適時(shí)介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究,,力爭使體育活動(dòng)更加科學(xué)有效。
2,、以本次戶外活動(dòng)觀摩為契機(jī),,讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點(diǎn)之一,。
成績承載著智慧,,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,,激勵(lì)著我們,,但它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),。讓我們?cè)俳釉賲?,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
幼兒園中班戶外游戲活動(dòng)總結(jié) 幼兒園中班戶外活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
為了使幼兒體,、智,、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持"健康第一"為指導(dǎo)思想,,我們認(rèn)真貫徹"健康體育"為實(shí)施精神,,營造豐富多采的戶外課間活動(dòng),本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,,推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化,。
讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力,、創(chuàng)造能力,。在戶外活動(dòng)器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的,、不尖銳鋒利的、沒有危險(xiǎn)性的材料,。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上,、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì),激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣,。更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的合作能力,,為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
在體育活動(dòng)中,,我們讓幼兒自由選擇同伴,,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí),、相互交流,、相互評(píng)價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),,有了良好的情緒體驗(yàn),,幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長,從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性,。
在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),,我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),,設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),,提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,,使能(本站)力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,,多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流,。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在"摘果子"的游戲中,,我們根據(jù)孩子們的身高,、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度,,使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn),。
在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利,。所以在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),,我們都會(huì)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集,、共同制作,,讓他們體會(huì)其中的喜悅,增加他們對(duì)體育器材的興趣,,學(xué)會(huì)珍惜體育器材,。
通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個(gè)孩子都有無限發(fā)展的可能性,,我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇,、好動(dòng)的特點(diǎn)的戶外活動(dòng),讓他們玩中樂,、樂中學(xué),、玩中有得、玩中有創(chuàng),,更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。
幼兒園中班戶外游戲活動(dòng)總結(jié) 幼兒園中班戶外活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
為全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神,豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,,進(jìn)一步探索戶外體育活動(dòng)的形式和方法,,提高幼兒的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康成長,,市教育局于今年4月下發(fā)了《遼源市教育局關(guān)于舉辦慶"六·一"幼兒戶外體育活動(dòng)的通知》(遼教函〔xx〕5號(hào)),,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署。7月11日,,由市教育局基礎(chǔ)教育科,、市教育學(xué)院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評(píng)審組對(duì)全市參評(píng)幼兒園的戶外體育活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比,。在縣,、區(qū)初評(píng)的基礎(chǔ)上,全市共有35個(gè)幼兒園3000多名幼兒參加了市級(jí)評(píng)比活動(dòng),。根據(jù)辦園性質(zhì)把參評(píng)幼兒園分成三個(gè)組,,經(jīng)評(píng)委背對(duì)背打分,、匯總后,共評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)7個(gè),,三等獎(jiǎng)11個(gè)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
此次活動(dòng)得到了縣,、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級(jí)各類幼兒園都能積極認(rèn)真地組織活動(dòng),。一是抓得早落得實(shí),。從年初開始,各幼兒園就把活動(dòng)納入幼兒園的一日工作中,,選派專門的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,;二是各縣、區(qū)有關(guān)部門都能積極組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的教師結(jié)合本地本園的實(shí)際組織開展活動(dòng),,在層層選拔的基礎(chǔ)上,,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級(jí)的比賽活動(dòng),,突出了"健康"這一主題。
本次活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,,活動(dòng)面向每一個(gè)孩子,,讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動(dòng),,縣,、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與,個(gè)別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動(dòng),。參與全市評(píng)比的總?cè)藬?shù)達(dá)到了3000余人,。
市實(shí)驗(yàn)幼兒園以迎奧運(yùn)為主題編排了系列體育活動(dòng),幼兒在表演過程中情緒不斷地被調(diào)動(dòng)起來,,隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌,。
市第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動(dòng)場(chǎng)地的優(yōu)勢(shì),把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動(dòng)內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動(dòng)形式結(jié)合起來,,將幼兒園開展的外語教學(xué)活動(dòng)融入其中,,體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動(dòng)的多元化。
東豐縣一實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園,、二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園,、東遼縣建安、安恕中心幼兒園等都在活動(dòng)中展示了自己獨(dú)特的辦園優(yōu)勢(shì),,展示了公辦幼兒園的品牌形象和風(fēng)采,。龍山,、西安區(qū)民辦幼兒園對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)也有了較高的認(rèn)識(shí),在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下,,積極參與此項(xiàng)活動(dòng),,也在活動(dòng)中展示了民辦園獨(dú)特的辦園魅力。
這次活動(dòng)各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動(dòng)的器械,,如汽車輪胎、拖布把,、飲料瓶,、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重新改裝又變成了另一種新的活動(dòng)器械,。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意,,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美,、有的輕快跳躍,。
在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形,、圓形,、六邊形,還有的擺出了國旗,、六一等造型,。
總之,這次活動(dòng)充分展示了幼兒園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力,,增強(qiáng)了各有關(guān)部門及幼兒園對(duì)戶外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),,提高了幼兒園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量,推動(dòng)了我市幼兒園戶外體育活動(dòng)的縱深發(fā)展,。
幼兒園中班戶外游戲活動(dòng)總結(jié) 幼兒園中班戶外活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
幼兒教育中開展豐富多彩的戶外活動(dòng)能夠發(fā)揮幼兒的積極性和創(chuàng)造性,,對(duì)幼兒的成長有著十分重要的作用。戶外是一個(gè)空氣清新,,視野開闊的場(chǎng)所,,能夠使幼兒體驗(yàn)更多活動(dòng)的快樂?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,保教并重,,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。游戲是幼兒最喜歡的,,尤其是戶外游戲,。從這學(xué)期開始我園就開始了這方面的探索,結(jié)合我園環(huán)境開展了一系列的戶外游戲活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
暑期一開學(xué)我們就組織老師們學(xué)習(xí)了《xx探索》,、《xx創(chuàng)新游戲》,這對(duì)我們的戶外游戲活動(dòng)的開展有著深入的指導(dǎo)意義,。我園還在上學(xué)期專門組織教師對(duì)《xx發(fā)展指南》的健康領(lǐng)域做過深入的學(xué)習(xí)交流,,以便讓老師們?cè)陂_展活動(dòng)中能夠更好的把握活動(dòng),更加了解孩子的發(fā)展水平,。
在教研活動(dòng)中,,我們規(guī)定每月召開一次專題小組會(huì)議,確定本月開展活動(dòng)的內(nèi)容,;每兩周進(jìn)行一次戶外活動(dòng)的觀摩研討,。我們充分發(fā)揮幼兒園內(nèi)場(chǎng)地的作用:
1、我們結(jié)合季節(jié)和周邊的自然環(huán)境,,適時(shí)組織孩子進(jìn)行親近自然的活動(dòng),。秋天帶孩子在院子里撿樹葉,制作樹葉標(biāo)本,;冬天帶孩子堆雪人,、滾雪球;春天和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏,、采下柳條做帽子,。孩子們非常喜歡這樣的活動(dòng),每次都非常高興,。
2、我園有爬坡玩具,、攀登墻,、沙池等活動(dòng)場(chǎng)所。在幼兒園里孩子們就經(jīng)常利用這些設(shè)施進(jìn)行豐富多彩的戶外游戲活動(dòng),。我們?cè)诮M織孩子的常規(guī)鍛煉以及每天的戶外活動(dòng)中也都要求教師要有效地利用這些設(shè)施,。
3、在日常的體育活動(dòng)中孩子們很喜歡一些簡單的玩具,,例如:紙球,、小跨欄、自制保齡球等等,,于是我們就組織教師用廢舊物品制作一些戶外活動(dòng)玩具,,并組織觀摩教學(xué)活動(dòng),讓每位教師檢驗(yàn)自制玩教具的實(shí)用性,、趣味性,,同時(shí)提高教師課堂組織能力,,豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容。
4,、針對(duì)中班小朋友年紀(jì)小,、活動(dòng)能力較弱的特點(diǎn),組織開展一些小游戲活動(dòng),。例如:吹泡泡,、炒豆豆、丟手絹等一些民間游戲,,孩子們也很喜歡,。
戶外活動(dòng)一般以體育游戲?yàn)橹鳎珕我坏男问綍?huì)讓孩子厭煩,,所以不能忽略其他游戲的穿插進(jìn)行,,如智力游戲、娛樂游戲,、音樂游戲,、民間游戲等。中班幼兒各方面素質(zhì)不如中大班幼兒,,開展民間體育游戲有一定局限性,,可適當(dāng)開展音樂游戲。如放一段節(jié)奏感強(qiáng)的律動(dòng)曲,,幼兒就會(huì)很自然地翩翩起舞,;放一曲《小鴨子》,幼兒就會(huì)倒背雙手學(xué)小鴨子走路,。這種配樂游戲活動(dòng),,孩子是很喜歡的。在民間游戲中,,體育游戲又相對(duì)較多,,玩這類游戲大多在戶外,而且中,、大班幼兒從身體,、能力各方面已經(jīng)比較適宜參加這些有一定的運(yùn)動(dòng)量,能活躍幼兒的身心,,增進(jìn)幼兒體質(zhì),,提高幼兒運(yùn)動(dòng)興趣、能力的游戲了,。如“跳皮筋”有跳躍奔跑活動(dòng),,可增強(qiáng)幼兒身體各部分的運(yùn)動(dòng)機(jī)能;“跳房子”,、“彈球”等游戲,,可發(fā)展幼兒手,、腳動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)能力;玩高蹺,、平衡木能訓(xùn)練幼兒平衡能力,;再者可利用一種玩具達(dá)到多樣玩法的效果,變一種游戲?yàn)槎喾N游戲,。比如把繩子兩頭連接起來拉成長方形后,,可把它作車廂來開火車,當(dāng)作獨(dú)木橋在中間走,,當(dāng)作小溝來跨跳,;擺成圓形玩跳圈游戲。多種玩法交替進(jìn)行,,幼兒百玩不厭,,既提高了玩具的使用效率,又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造能力,。
四,、一點(diǎn)體會(huì)
1、孩子在戶外活動(dòng),,沐浴陽光,,呼吸新鮮的空氣,有助于增強(qiáng)幼兒的體制,,提高幼兒戶外活動(dòng)的實(shí)效性,。
2、在戶外活動(dòng),,場(chǎng)地寬闊,,孩子們做游戲可以放得開,可以充分張揚(yáng)自己的個(gè)性,,讓他們的身心更加輕松地投入到游戲活動(dòng)中,。
3、在戶外活動(dòng),,孩子們眼中所見的都是實(shí)物,有助于教師進(jìn)行隨機(jī)教育:孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)偶爾會(huì)發(fā)生小小的“沖突”,,教師可隨機(jī)教育,,其他的孩子也從中積累了生活經(jīng)驗(yàn),以后可以盡量避免此類事件的再次發(fā)生,。
4,、在戶外活動(dòng)要注意衛(wèi)生,選擇的場(chǎng)地應(yīng)是清新,、自然,、整潔的地方,,防止幼兒發(fā)生意外感染。
5,、在戶外活動(dòng)要注意安全,,選擇的場(chǎng)地要有安全保障,以防止幼兒受到重大意外傷害,。
通過這一階段的積極探索,,我們?cè)趯?shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有了一定的積累。下一步我們還要繼續(xù)深入地做好以下工作:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高理論支持,豐富體育活動(dòng)內(nèi)容,。
2,、加強(qiáng)自制體育器械,提高實(shí)用性,、趣味性,。
3、進(jìn)一步提高日常戶外活動(dòng)開展的有效性,。
4,、提高教師教科研的積極性。