演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿三分鐘 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇一

大家好,！

首先感謝您給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì),！

我叫陳光學(xué)，今年31歲,，中共黨員,，大專學(xué)歷。今天,，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),，我認(rèn)為自己很適合這個(gè)職位，從我近十年來取得的成績(jī)就足以看出我的優(yōu)勢(shì)：1999年市語文教師基本功競(jìng)賽第一名,；20xx年江蘇省優(yōu)課評(píng)選一等獎(jiǎng),；20xx年江蘇省多媒體課件制作一等獎(jiǎng)。1999-20xx學(xué)年度分別被評(píng)為縣“優(yōu)秀教師”,、“教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”,、“師德模范”。20xx年我被推薦上報(bào)為“市骨干教師”,、“市教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”,。10月份還將赴西安師大參加教育部組織的中小學(xué)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn),這一切足見我的教學(xué)能力。而身為“縣優(yōu)秀教務(wù)處”的教務(wù)處主任,，懷文中學(xué)三年來獲得數(shù)十個(gè)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng),，首屆初三有133名學(xué)生考取省沭中公費(fèi)生，語文學(xué)科被評(píng)為“縣語文學(xué)科教研示范基地”,，成功地承辦辦了市素質(zhì)教育研討會(huì),，從這里中您也能看出我的教學(xué)治理能力。

優(yōu)勢(shì)固然重要,，但那已經(jīng)成為過去,。假如我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”,，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,，抓好“三項(xiàng)工作”,。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“為校長(zhǎng)分憂”的原則。要及時(shí)準(zhǔn)確地向校長(zhǎng)反饋信息,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，并果斷貫徹落實(shí)校長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”一是實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,。既要當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,，創(chuàng)造性地開展工作，又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,，帶領(lǐng)全體老師,，思想上同心，目標(biāo)上同向,，行動(dòng)上同步,，事業(yè)上同干。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

教師是實(shí)施素質(zhì)教育重要載體。要開展研究性學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)設(shè)有利于人際勾通與合作的教育環(huán)境,。為教師的課堂教學(xué)發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)和才能提供廣闊的空間。

抓好“三項(xiàng)工作”

一是抓好教學(xué)工作 ,。

1,、教學(xué)治理制度化、科學(xué)化,。如建立科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系等,。

2、構(gòu)建教學(xué)教研網(wǎng)絡(luò),。形成校長(zhǎng)室-教務(wù)處,、教科室-學(xué)科組-備課組的教學(xué)、教研的縱橫雙向網(wǎng)絡(luò),。

3,、開展特色教育、特長(zhǎng)教育,。在原有教學(xué)特色基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)用化,。即，教師自制課件,，上網(wǎng)集體備課,。英語教學(xué)要實(shí)現(xiàn)口語校園化、生活化,。還要帶領(lǐng)各學(xué)科開發(fā)潛課程,，積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),，形成懷文新特色，新優(yōu)勢(shì),。

4,、確立“面向全體，狠抓中下,，提優(yōu)補(bǔ)差，大面積提高”的教學(xué)目標(biāo),，積極推行啟發(fā)式,、討論式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，推動(dòng)懷文中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

二是抓好教育科研工作。

1,、教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力,，直接為校長(zhǎng)決策服務(wù)。要抓好課題研究工作,，以課題研究為突破口,，培養(yǎng)一批能夠自己開展教科研的骨干力量，提高教師和學(xué)校的自身發(fā)展的能力,，促進(jìn)教師更新觀念,，由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

2,、結(jié)合本校實(shí)際,，自主開發(fā)課程，努力開拓創(chuàng)新,，形成有效,、可行的經(jīng)驗(yàn)。如語文學(xué)科的課外閱讀欣賞課,，體育學(xué)科的武術(shù)課等,。

三是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

1、制定有效,、持續(xù)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,，為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2,、啟動(dòng)名師工程,，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

對(duì)已有名師要提供一切機(jī)會(huì)讓他們?cè)谑∈猩踔粮蟮姆秶鷥?nèi)占領(lǐng)教學(xué)至高點(diǎn),。另外,，還要善于通過一些活動(dòng),，不斷地發(fā)現(xiàn)新苗子形成一個(gè)更大的名師群體。

各位評(píng)委,，我想用一句詩來結(jié)束我今天的演講：給我一方沃土,，報(bào)以滿園桃李！

謝謝大家,！

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿三分鐘 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇二

首先感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),，使我有勇氣走上講臺(tái)參與副校長(zhǎng)的競(jìng)聘?？梢哉f決定參加這次競(jìng)聘前,，我曾度德量力，思慮再三,，而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭(zhēng),。今天，我之所以參加這次競(jìng)聘演講,，是因?yàn)橐环矫?，表明我?duì)校長(zhǎng)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；另一方面,；通過這次演講,，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交思想,，同時(shí),，準(zhǔn)備讓人評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短，接收校長(zhǎng)和大家對(duì)我的挑選,。19xx年8月我參加工作,，先后任德育專干、會(huì)計(jì),、業(yè)務(wù)主任,、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng),。15年來,，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法,，工作業(yè)務(wù)水平過硬,，文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。15年來,，我盡忠職守,，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血,。

下面我說對(duì)大家都熟悉的我簡(jiǎn)單作下自我介紹,。我叫韓智君，中共黨員,，大專學(xué)歷,，自19xx年畢業(yè)以來,，一直工作在第四小學(xué),，曾先后擔(dān)任過班主任,、教導(dǎo)處副主任,、政教處主任工作。 競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。第一個(gè)有利條件是：各位同仁對(duì)我的信任,、支持,、幫助和鼓勵(lì),。

從踏上三尺講臺(tái)的第一天起我成長(zhǎng)至今，無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助,。忘不了三位校長(zhǎng)對(duì)我教育思想的引領(lǐng),，使我總能走在教學(xué)改革的最前沿；忘不了老教師們對(duì)我遇到的教學(xué)疑惑耐心細(xì)致的分析，使我很快熟悉了教學(xué)大綱,，適應(yīng)了教學(xué)大循環(huán),；忘不了教導(dǎo)處、政教處歷屆領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我教育教學(xué)方法的指導(dǎo)，使我逐漸成長(zhǎng)為一名青年骨干教師；當(dāng)然更忘不了在人員特別緊張的時(shí)刻,，無論安排到哪一位值周教師都毫無怨言認(rèn)真上崗,，使學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生工作得到保障?！涣?，太多的忘不了，總之在座的每一位對(duì)我的點(diǎn)滴幫助,，都是我前進(jìn)的動(dòng)力,。謝謝你們,！是你們對(duì)我的信任、支持,、幫助和鼓勵(lì)才使得我有勇氣敢于承擔(dān)任何工作。

我第二個(gè)有利條件是：為人正直、工作認(rèn)真,。

做為領(lǐng)導(dǎo),，必須先做好人,。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能,，最多是件次品,，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),，則是危險(xiǎn)品。我在為人上,，胸懷坦蕩，公道正派,，善解人意,，與人為善，不搞小動(dòng)作,，這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,，背后搞過人。始終認(rèn)為："沉默是金,，忍讓是銀,，幫人是德，吃虧是福,。"

在工作中,，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé),。別人不愿做的事我做,，要求別人做到的事,，自己首先做到。從不攬功諉過,，假公濟(jì)私,，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,，從不無故推諉,。xx年新婚沒請(qǐng)一天假，沒耽誤學(xué)生一節(jié)課,；xx年9月女兒將滿三個(gè)月,，我便又回到班級(jí)繼任班任工作，沒有一句怨言,；xx年4月,，母親肺癌手術(shù)在北京，正值帶領(lǐng)畢業(yè)班迎接畢業(yè)考試,，也沒請(qǐng)一天假,，至今還覺得愧對(duì)母親。

第三個(gè)有利條件是：我具有虛心好學(xué),、積極上進(jìn)的精神,。

十年來我從一名數(shù)學(xué)教師到班主任、從教導(dǎo)處到政教處都負(fù)責(zé)過工作,，各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,，而且相處的都很和諧。我在教導(dǎo)處時(shí)負(fù)責(zé)的是科任學(xué)科,，并參加了20xx年全國心理健康教育培訓(xùn)班,，在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理等專業(yè)知識(shí)，具有教學(xué)校長(zhǎng)必須具備的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng),。20xx年我撰寫的.國防教育論文曾獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。

第四個(gè)有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力,。

識(shí)大體,，顧大局，處理問題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng),；做工作,，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度,，頭緒分明，恰到好處,。

誠然人無完人,，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo),、大家交心,、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,，謹(jǐn)慎有余,，潑辣不夠。不過我有信心,，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足,。

對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。

一是以身作則,、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵,。

學(xué)校校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我認(rèn)為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流,，必須走教學(xué)立校,、科研強(qiáng)校、人才興校,、依法管理治校,、行政后勤穩(wěn)校、改革開放活校的路子,。學(xué)校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體,，教學(xué)、科研,、行政,、后勤四個(gè)方面互為依托，缺一不可,。 天時(shí)不如地利,，地利不如人和，家和萬事興,。只有團(tuán)結(jié),，工作才能形成合力。工作才有效率,。

二是立足本職,、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,。

如果我能當(dāng)選，一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,，當(dāng)好校長(zhǎng)的副手和參謀,，協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,，從原來的領(lǐng)導(dǎo)交辦,，辦就辦好向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,，對(duì)自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，落實(shí)到位。

三是腳踏實(shí)地,，當(dāng)好教師的幫手,。

學(xué)校工作，教學(xué)是中心,、如果我競(jìng)選成功,，上崗后要一定以服務(wù)為目的，不以爭(zhēng)取為目的,，我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,，享樂在后，只有奉獻(xiàn),，不能索取,，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想,，急群眾之所急,，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位,，想想群眾的感受,，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題上，多為群眾爭(zhēng)取,，盡量讓給群眾,。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有"其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,，以身示范。

我的座右銘就是："律已足以服人，量寬足以得人,，身先足以率人",。

最后，我表個(gè)態(tài),，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心,，用情,、用良心干好工作,。反之,，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心,、盡力,、盡職、盡責(zé),。無論結(jié)果如何,，我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事,。"言必信,，行必果。謝謝大家,！

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿三分鐘 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

拿破侖說：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,。我要說：不想當(dāng)校長(zhǎng)的副校長(zhǎng)不是上進(jìn)的副校長(zhǎng),。

帶著一顆上進(jìn)的心，我走上了今天的競(jìng)聘講臺(tái),。

我先作一下自我介紹,。我叫**，本科學(xué)歷,，華中師大碩士研究生結(jié)業(yè),，中學(xué)高級(jí)教師。1985年我從師范學(xué)校畢業(yè)分配到**小學(xué),，教了26年的書,，先后獲得了一些榮譽(yù)：湖北名師、湖北省特級(jí)教師,、十堰市學(xué)科帶頭人,、十堰市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑹呤袔煹聵?biāo)兵、分局優(yōu)秀干部等,。

我參加這次競(jìng)聘,，擁有三大優(yōu)勢(shì)，即教學(xué)資歷,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、人格魅力優(yōu)勢(shì)：

1.過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì)。

26年來,，我一直從事小學(xué)語文教學(xué),。課堂教學(xué)、教育科研是我的強(qiáng)項(xiàng),。我的課堂教學(xué)效果良好,，多次教畢業(yè)班，成績(jī)優(yōu)秀,。我主持或參與了7個(gè)省級(jí)和國家級(jí)課題的研究,，并被評(píng)為優(yōu)秀課題。我在省市級(jí)雜志發(fā)表論文28篇,，數(shù)篇論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國家、省,、市一,、二等獎(jiǎng)，參與編寫2本教學(xué)輔導(dǎo)書并公開出版,，錄像課獲省一等獎(jiǎng),，4次赴武漢為全省農(nóng)村教師作專題講座，指導(dǎo)本校青年教師參加省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),，指導(dǎo)學(xué)生參加“三峽杯”習(xí)作大賽獲省特等獎(jiǎng),。

2.較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢(shì)。

26年里,，我當(dāng)了14年的班主任,、6年團(tuán)支部書記、9年辦公室主任,、2年總務(wù)主任,、5年工會(huì)主席、5年教務(wù)主任,、6年副校長(zhǎng),。我對(duì)小學(xué)的每一個(gè)工作崗位都了如指掌，對(duì)教學(xué)管理更是胸有成竹,。我在副校長(zhǎng)任上6年,，**小學(xué)寫字教學(xué),、教育科研、教學(xué)質(zhì)量在分局處于領(lǐng)先位置,，畢業(yè)統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)一直名列分局前三名,。

3.良好的人格魅力優(yōu)勢(shì)。

我為人正派,，虛心好學(xué),，敢于吃苦，勇于創(chuàng)新,。

先還是來分析一下48小學(xué)的現(xiàn)狀,。

48小學(xué)地處十堰西郊，是十堰市流動(dòng)人口子女就讀學(xué)校,。通過調(diào)研,，我了解到48小學(xué)目前面臨的困難主要是“三乏”：師資缺乏、資金匱乏,、校舍“疲乏”――校舍經(jīng)歷了32年風(fēng)雨侵蝕,，已經(jīng)“疲憊不堪”了,。

同時(shí),，48小學(xué)也擁有“三心”：即地理中心、人心,、民心,。首先是地理中心。48小學(xué)地處花果片中心地段,，是流動(dòng)人口最密集的地方,；校園緊靠馬路，交通便利,，鬧中取靜,。其次是人心。在前任領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,，48小學(xué)正在走向良性循環(huán)的軌道,，整體上升，人心思齊,。再次是人氣優(yōu)勢(shì),。48廠比較支持學(xué)校的發(fā)展，周邊社區(qū)群眾信任學(xué)校,，萬畝工業(yè)園即將建成,，社會(huì)對(duì)學(xué)校的支持力度將會(huì)更大。一句話：48小學(xué)占盡了天時(shí)地利人和的有利條件,。48小學(xué)前景廣闊,！

基于以上分析,，我認(rèn)為48小學(xué)要發(fā)展，必須做好“一二三”,，即確立一個(gè)目標(biāo),、把握兩個(gè)重點(diǎn)、落實(shí)三項(xiàng)舉措,。

一個(gè)目標(biāo)：繼續(xù)打造和諧教育品牌,，用三年左右的時(shí)間把48小學(xué)建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、特色鮮明,、質(zhì)量?jī)?yōu)秀,、人所向往的西部大校。

兩個(gè)重點(diǎn)：打造特色,、提高質(zhì)量,。

打造特色：圍繞“流動(dòng)人口子女學(xué)校”做文章,，優(yōu)選生源,，做精做強(qiáng)，讓“流動(dòng)人口子女教育”成為學(xué)校的名片,。

提高質(zhì)量,。要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，使質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上一年上一個(gè)臺(tái)階,。

三項(xiàng)舉措：即環(huán)境,、隊(duì)伍、科研,。

1.抓環(huán)境建設(shè),，為48小學(xué)發(fā)展提供保障。

要建好“三個(gè)環(huán)境”：即物質(zhì)環(huán)境,、精神環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,。物質(zhì)環(huán)境方面，要盡早改造危樓,，鋪設(shè)塑膠跑道,，改善辦公條件，教室配備電腦,、電子白板,，接通網(wǎng)線。精神環(huán)境方面,，要加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè),。社會(huì)環(huán)境方面，要構(gòu)建和諧的社區(qū)環(huán)境,，積極主動(dòng)和48廠,、市屬企業(yè)等單位取得聯(lián)系,，搞好關(guān)系，爭(zhēng)取他們?cè)谖镔Y和資金上的支持,。其方法是：以優(yōu)異的質(zhì)量求得他們的支持,，以優(yōu)異的質(zhì)量回報(bào)他們的恩澤。

2. 抓隊(duì)伍建設(shè),，為48小學(xué)發(fā)展提供智力支撐,。

48小學(xué)目前缺編9人，師資時(shí)有流失,。我認(rèn)為要用“三法留人”,，即感情留人、事業(yè)留人,、待遇留人,。感情留人方面：建立和諧的干群關(guān)系、師師關(guān)系,、師生關(guān)系,，解決教師實(shí)際困難，讓教師人在48,，情系48,。事業(yè)留人方面：要制定名師培養(yǎng)計(jì)劃，引導(dǎo)教師爭(zhēng)當(dāng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,，傾力打造48自己的名師,，要讓老師們?nèi)吮M其才,，事業(yè)有成。待遇方面：要積極主動(dòng)向分局爭(zhēng)取編制,，減輕負(fù)擔(dān),，提高教師的福利待遇。

3. 抓教育科研,，為48小學(xué)發(fā)展注入催化劑,。

搞科研要開辟“三條途徑”，即校本教研,、聯(lián)校教研,、課題教研。在課題研究方面,，要把《如何辦好流動(dòng)人口子女學(xué)?！纷鳛檎n題來研究，研究流動(dòng)人口子女的特點(diǎn)和教育規(guī)律,，讓流動(dòng)人口子女在48小學(xué)擁有溫暖感,、歸屬感,、成就感。從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升,。

有人說：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。我要說：一幫好老師成就一所好學(xué)校。假如我競(jìng)聘成功,，我將充分依靠全體教職員工,，銳意進(jìn)取，克難奮進(jìn),。我相信在不久的將來,，一所令人神往的西部大校就會(huì)高高矗立在花果街頭！