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美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇一

下課后，我們小組交給我一個任務,，讓我調(diào)研一下大家口中的美是什么,。

我邊走邊思考,，突然想起第一個調(diào)研對象，我的表弟,。我急急忙忙往表弟家跑去,，發(fā)現(xiàn)他正和一個小弟弟在爭論著什么，還用手相互推著,。我趕緊上前把他倆分開,，了解情況。原來他們在互相謙讓,，誰先玩秋千,。安頓好后，我問表弟什么是美,，他笑嘻嘻地說：“互相謙讓就是美呀,。”

我來到花園,，看到一位攝影師正在拍攝,，大大的相機看起來可專業(yè)了，他一定很厲害,。我鼓起勇氣走上前：“叔叔,，您的攝影技術真棒，您覺得什么是美呢,？”“當然是大自然啦,，瞧，這些花花草草,，五彩繽紛,，簡直是一幅幅絢爛的圖畫呀?！闭f完他又彎下腰聚精會神地按著快門,，記錄下花園里每一枝花每一片葉，還有上下翻飛的蝴蝶,。

我精疲力竭地來到路邊,，看到一位老爺爺正在蹣跚著過馬路，一位大哥哥連忙跑過去,，扶著老爺爺走過馬路,，一步一步，走得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?。我馬上竄過去：“大哥哥,，什么是美呀？”那位哥哥面帶笑容地說：“助人為樂就是美呀”,。

我回到家仔細想了想他們的話,，突然知道了什么是美。

美是初春生機勃勃的楊柳,，是盛夏池塘接天的蓮葉,，是大自然贈與我們的無邊美景，但美更是人們心中的善良,，是人們美好的品格,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇二

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。在我們身邊,，美隨處可見。不信就請跟我一起來尋找美吧,！

自然之美,，春天來了

春天來了，到處彌漫著清爽,，愜意的春的氣息,。小草羞嗒嗒地鉆出地面，好奇地望著四周,；楊柳擺動著苗條的腰肢,，隨風舞動著；迎春花鼓起小喇叭,，“春光ok,，嘀嗒滴……”“唧啾”的叫聲伴著小燕子來到了老家。小蚱蜢也從這片葉子躍到那片葉子,，練習著跳遠,。一群小孩子活蹦亂跳，來到了溪邊,，把雙腳放進水中,，相互嬉戲著，玩得不亦樂乎,。多么美麗的畫面?。?/p>

氣勢之美,，安塞腰鼓

聽,，隆隆的鼓聲，有力的鼓聲,，豪放的鼓聲,，瘋狂的鼓聲。這鼓聲有一種氣吞山河的氣勢,，使我們感受到生命的活躍和強盛,?？矗S土高原上,，強壯有力的后生,，蹦跳矯健的腳步，強健變幻的舞姿,。這是一場多么火烈的安塞腰鼓?。∷刮覀兏惺艿揭环N陽剛的氣勢之美,！

心靈之美,，珍愛生命

有這么一個小男孩，他正在將沙灘上的小魚一條一條地拾起扔進大海,。一對情侶走到他身邊說：“這樣做沒有用的,，沒有人會在乎?！敝灰娦∧泻⒄０椭笱劬φf“是的,，沒有人會在乎。但至少這條小魚會在乎,，這條也在乎,，還有那條……”這對情侶被感動了，它他們也彎下腰拾起小魚扔進大海,，拯救了一條條生命,。

現(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)美了嗎,？

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇三

又是一個春光明媚的早晨,，大家都懷著萬分激動的心情來到了學校，那是因為今天我們要去參觀寶雞有名的大學——寶雞文理學院,。我們迅速地站好了隊,，坐上了學校包的車。在車上我們是多么興奮呀,。我們背了課文,，唱了幾首歌。不一會兒,，文理學院就到了,。“哇,！寶文理原來這么大,。”我不禁贊嘆道,。

我們先來到了植物展廳,，各式各樣的植物映入了我的眼簾,，在這里，我學到了一些關于花,、葉子的知識,，比如我最喜歡的紫葉桃，它屬于薔薇科,，花期在三至月。

然后我們來到了天文展廳,，這里有三球儀,、天文望遠鏡，據(jù)介紹,，它可以清楚地觀測到月球表面,，看，我們都迫不及待的想要觀察一下啦,！

接著,，我們看了很多行星的表面，他們都有一層美麗的外衣,，我還知道了：離太陽最近的是水星,。

最后，我們參觀了地質展廳,，我們看到了許多奇特,、美麗的巖石，比如說鐘乳石,，它一般是從上往下長,，還有粉色的石英，它們真是太漂亮了,。

這次參觀讓我接觸了許多以前沒有見過的事物,，這真是一次美好又難忘的旅行！

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇四

黑夜給了我們黑色的眼睛,，我卻用它來尋找光明,！不錯，其實生活到處都有美,，只要認真去發(fā)現(xiàn),，就能發(fā)現(xiàn)找到它。像歲月所說的：我們生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

——題記

生活就像一滴水，在陽光的照耀下,，折射出七彩的光芒化作一道道彩虹,。如果你細細品味,，就會發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的，很多美的事物就在我們身邊,。

在公園里,，五顏六色的花，朵朵盛開,。望著是那樣的美麗,，旁觀者就會情不自禁的贊嘆。在大街上某店用音響播放音樂,。那一個個跳動的音符和優(yōu)美的旋律,，領人心醉。在小路上,，一位小姑娘穿得多漂亮,，扎起了小辮子，穿著美麗的花蕾邊裙子,，是多么美?。∵@一切都是美的,，是外在的物美,。但在我們身邊又一泛內(nèi)在心靈的美！

那是一個菊花盛開的季節(jié),。在寬闊的班馬路上,，一個愛跑步的大哥哥聞名馬上問老奶奶是誰搶了她的錢包。老奶奶指著一位正在逃跑的小偷,。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過去,。我望著那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷,，把錢包拿過來還給了老奶奶,。把錢包還給了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人為樂合為一體的化身,。他和秋菊一樣,，擁有純潔高尚的品質，他內(nèi)心的美,，令我為之震撼,。

我發(fā)現(xiàn)，我身邊的景物美,，人更美?，F(xiàn)代化城市的風貌和人們美好的心靈，使我由忠發(fā)出感嘆：美就在身邊。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇五

晨霧朦朧,，林鳥歡唱,，每天，當我們迎著晨曦邁入龍口市實驗小學的大門時,，同學們,，你們感受到我們母校的美了嗎？

看啊,，法桐撐開了綠色的大傘,，月季花吐露迷人的芳香，薔薇怒放,，一堵多么壯美的花墻,！聽，白楊樹嘩嘩地鼓掌,，教室里書聲瑯瑯，歌聲飛揚,，我們的校園生活多么歡暢,！

可是，當?shù)搅苏n間的時候,，你發(fā)現(xiàn)了我們身邊的不文明現(xiàn)象了嗎,？有的同學把廢紙亂丟，有的同學把小食品的包裝袋兒亂扔,，我們美麗的校園就像一位漂亮的姑娘穿上了一件臟衣裳,，多么不協(xié)調(diào)啊,！

六一兒童節(jié)那天,，我們中隊在老師的倡議下，走遍了校園的每一個角落,，我們從冬青的枝杈里,，從小竹林的縫隙中，從后操場的草坪上,，撿起了許多垃圾,。汗水流在了我們的臉上，垃圾臟了我們的手,，但我們的行動卻美化了我們的校園,，凈化了我們的心靈。

今天,，是世界環(huán)保日,，環(huán)保的話題我們天天掛在嘴邊，那么從現(xiàn)在起,，就讓我們落實到行動中吧,！從愛護我們的校園環(huán)境做起：請大家多走兩步路,，把垃圾扔進垃圾箱；請大家彎彎腰,，撿起地上的廢紙,；請大家放慢腳步，別大吵大叫,，驚動在地上覓食的小鳥,；請大家繞個彎兒走路，別踩著綠油油的小草……

親愛的同學們,，我們作為畢業(yè)班,，即將離開母校，我們會懷念這里的一草一木和老師的諄諄教導,，我們更想在記憶中留下同學們美的行為,。舉手之勞，會營造美好,，就請我們共同努力,，讓校園里的美麗常駐我們身邊吧！

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇六

我一直很奇怪,，我家公寓樓的樓道為什么那么干凈,，每天走上跑下卻從來沒看到有清潔工打掃。

有一天,，奶奶讓我去倒垃圾,。一拉門，好家伙這樓道沿墻的地面上全是滴濺的涂料,。原來是物業(yè)粉刷內(nèi)墻,。站在我身后的奶奶看到了，二話不說轉身就從屋里找來了桶,、鏟子,、刷子和抹布，出門開始打掃,。

等我倒完垃圾回來時,，樓上樓下的鄰居們也都走出家門，提著工具清掃樓道,。二樓的李奶奶用小鏟費勁的將干涸的涂料從地面上鏟去;底樓的管阿姨則拿著掃把把干涂料屑一一掃凈;奶奶則提著水桶和拖把在拖地,。大家都動員起來干的熱火朝天。樓道的環(huán)境很快又變得干凈整潔,。

吃完晚飯,，我好奇地問奶奶：“咱這樓道誰在打掃，我怎么看不到清潔工呢?”

“傻孩子你當然看不到清潔工了。從我們住進這樓開始,，每家每戶都會自覺打掃自家門前的上下樓道,。”奶奶笑著答道,。

“哦!”這縈繞在我心頭已久的謎團終于解開了,。

看著干凈的樓道，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的鄰居都有一份難能可貴的公德心,，都在默默的為大家奉獻自己的力量,。這種內(nèi)在美被我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，但卻深深地感染了我,，讓我得到了一次難得的教育,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇七

“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！边@句話是法國著名的雕塑家羅丹說的。是啊,，生活中并不缺少美,，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn),，你就會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

我住的那幢樓旁邊有一個水槽,，有一天突然停水了,，從此那兒就再也沒出現(xiàn)過一滴水了。一天下午,，我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾,，過了幾天，垃圾越來越多,，原來是其他鄰居以為這里是垃圾站,，以后都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把它們給收走,。

有一天晚上,，我正在家里寫作業(yè)，爸爸媽媽一回來就埋怨道：“不行不行,，明天就得把那個討厭的垃圾站收拾掉!”原來,，他們在散步時經(jīng)過那里，遠遠地就聞到一股惡臭,，熏得他們連散步都不想散了,。那么臭的地方怎樣收拾啊?

第二天一大早，媽媽帶著一大盆土，跟我一起下去了,。由于還很早,，所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾,，但還是很臭,。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿，蓋住那股臭味,，然后撒上許多花種子,，做完這些，我們就迅速撤離回家了,。

從此以后,，我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地,，水槽那兒再也不是垃圾站了,，而是一個充滿花香的小花壇了。

經(jīng)過努力,，我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇,，說明美就在我們的身邊，只是我們還沒去尋找,，去發(fā)現(xiàn)而已,。

美在我身邊11-25

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美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇八

體育課上，吳老師笑瞇瞇的宣布：“這節(jié)課我們進行足球對抗賽,！”“吔”大家一下子歡呼起來,。

我們用“石頭剪刀布”的方法來選擇球員。隨著悍將被一個個選去,，最后一輪我的“布”被“剪刀”剪了,，只能無奈的接納了王明這個無用的膽小鬼。

比賽哨聲響起,，球場頓時熱鬧起來,，大家激情洋溢，隨著足球而奔波著,，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們總是被對方壓著使不出勁,。這時我方得球了，一腳長傳發(fā)起了一次有效的進攻,，我心里一陣高興,。啊,！球怎么到了王明的腳下,，這真是倒了八輩子的霉,，不知王明會如何處理，我目不轉睛的盯著他看,，生怕……只見,，他毫不猶豫地起腳怒射，差一點就被對方城池,，一向膽怯的他竟有如此壯舉,，真讓我目瞪口呆。

比賽激烈的進行著,，對方組織了一次快速反擊,，但是剛過中線就被王明勇敢地截了下來。我一看陣勢,，忙向他招手,，示意他將球傳給我。他晃過一名后位將球踢向了我這里,，我?guī)蛲贿^對方的最后一道防線后,，用一個過頂球繞過守門員頭頂，王明一個臨空墊射,，為我對射進一球,，打破了雙方對持的僵局。

比賽結束了,，今天王明的表現(xiàn)真讓我大跌眼鏡,！

我發(fā)現(xiàn)平時膽小緬腆王明在球場上卻是一位敢打敢拼的悍將，我以前真是小看他了,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇九

樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次,，沒覺得有什么新奇的，但偶然的一抬頭,，令我改觀了,，原來美麗一直在我身邊,，只不過我沒發(fā)現(xiàn),。

小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長,，上面掛著可愛的樹葉,。

春，悄悄地來臨了,，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人,。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣，令人感到心曠神怡,。春風一陣又一陣地吹過,，樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,，為春天增加了幾分生機。每天清晨,，小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,，卻不會令人感到厭煩，反而令人沒有了惆悵,，開開心心地度過每一天,。慚慚地，青綠的葉子變得深綠了,。

隨著蟬一聲聲地呼喚,，夏天到了?；鹄苯返奶栔丝局蟮?，大家都熱得苦不堪言，紛紛成群結隊帶著扇子到下乘涼,。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,，一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,，在下笑呵呵地聊天,、下棋。

秋天,，發(fā)黃的樹葉相繼落下,，鳥兒們已相繼飛走了，只留下空鳥巢,。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美,。在小路上走著，微風吹過,，葉子落在頭上,、身上，將人打扮得光茫四射,，美麗極了,。

寒冷的冬風吹過后，小路剩的只有荒涼,。大樹光禿禿的,，小路極少有人，大家都躲在家中取暖,，路上很靜,，這種是落幕美。

美無處不在,，只待我們一一發(fā)現(xiàn),。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十

“大雪”的早晨,，碧空如洗，陽光明媚,，我和媽媽走在小區(qū)的一角,，發(fā)現(xiàn)它原來這么美！

小區(qū)東面是一個人工湖,，一排排高大的樓房倒映在湖面上,，太陽照射過來，湖面上波光粼粼的,，微風吹來,，湖面上的波浪好像在歡快地跳舞。這時,，我突然發(fā)現(xiàn)有一位老人劃著汽車輪胎制成的小船,，行駛到滿是柳樹的小島上釣魚，這是何等愜意??！

湖邊的平臺上，老奶奶們在跳廣場舞,，老爺爺們則在打太極,，也有的爺爺奶奶躺在椅子上曬太陽，不時走過三三兩兩嬉戲玩耍的小朋友,。

沿著湖邊的小路,，有個大風車，這可是荷蘭有名的建筑物,，竟然在我們小區(qū)就有呢,，風車旁邊被竹子、楓樹包圍著,，紅綠相間,，煞是好看。

湖面上有一條長長的,，像蛇一樣形狀的木橋,，欄桿是用玻璃做的，從玻璃向外看,，湖水是碧藍碧藍的,，頓時讓人心情開朗,。一路上,，楓樹、柳樹,、銀杏樹,、竹子等郁郁蔥蔥,，高低錯落，五彩繽紛,，我想“最是橙黃橘綠時”描述的大概就是這幅景象,。

生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。不經(jīng)意的散步,，也能找到身邊的美。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十一

在我們的生活中,，有很多美好,，甚至是一個微不足道的動作，也會讓人感到美好,，美好無處不在,。

每天，在我去學校的路上,，都會看見一位清潔工叔叔在掃地,，那時，天還是灰蒙蒙的嗎,，可是他們,，卻早已起來了，而我們,，卻還在睡覺,。

有一天早上，我起晚了,，急忙去學校,，在去學校的路上，我還是看見了那位清潔工叔叔,，而這次不一樣,。

有一位老奶奶慢慢地走過來，突然,，她暈倒在地,，這位清潔工叔叔連忙把她扶起來，問老奶奶：你要不要緊,。老奶奶說：沒事,，我只是沒吃早飯就出來了。那位清潔工叔叔趕快去買了一個面包,，給老奶奶吃,，由于老奶奶早上沒有吃飯，吐了一地,，而從旁邊走過來的一位女士卻說：啊呀,，這是誰,，吐了一地，真讓人惡心,。

老奶奶吃完了東西,，坐在了旁邊，那位清潔工叔叔說：您走吧,，這里我來打掃就好了,。老奶奶又說：啊喲，真對不起,，我來打掃吧,。而那位清潔工叔叔卻說：您走吧，我來打掃吧,。說完,，我便去上學了。

放學回來,，我又經(jīng)過了這條路,，卻看見老奶奶吐對東西，早已被清潔工叔叔打掃的一干二凈,。

生活中有很多美好,，只是我們不去發(fā)現(xiàn)，只要我們認真觀察,，就會感到美好,，美好就在身邊，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美好,，感受美好,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十二

我寄情于美，寄情于大千世界的百態(tài)美,，美點綴著世界,，讓世界更加絢麗！我懷著一顆好奇的心,，去發(fā)現(xiàn)美,。

自然中的晝夜美

這是美的最原始姿態(tài)。

正值冬末春初,，清晨,，打開窗戶，習習涼風撲面而來,，伴著些許薄霧的滋潤,，頓時予人不由自主地豁達開闊。由此，我想起了朱自清筆下的《春》,，吹拂著同樣的“楊柳風”,，只是缺少四周嫩嫩的,、綠綠的園子與田野罷了,。但，這又是自然的多樣性,，鄉(xiāng)間有鄉(xiāng)間獨特的春,，城市卻是另一番春。

夜里,，又是另一番滋味,。，街上往來的人少了,，喧囂沒有了,，靜謐成了主導，在黑夜中起舞,，在千家萬戶中穿梭,。繁星是觀眾，一閃一閃的,，是無聲的贊嘆,。皎潔的月光，讓我再次領略蘇軾眼中“庭下如積水空明”的意境,。于是,，在我心中，也不再只是黑色,，更有月光營造的色澤,。

自然中的美，是多樣的,、多彩絢麗的,！我贊嘆它，贊嘆蘊藏于自然,、卻萌發(fā)于人們心中的美,。

廢墟中的人情美

這是美的升華。

余秋雨是這樣認為廢墟的——“我詛咒廢墟,，我又寄情廢墟,。廢墟吞沒了我的期盼，我的記憶,?！瓘U墟的留存，是現(xiàn)代人文明的象征?！?/p>

我一直害怕廢墟,，無法理解余秋雨的這篇文章。因為,，圓明園的廢墟帶給了我太多無法磨滅痛楚與恥辱,。而今日，我卻要贊美廢墟,，贊美廢墟中的人情美,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十三

涼風習習的午后，我合上一本剛看完的小說,，放進書柜里,。望著窗外的美景，雖然很美,，但我沒心情去觀賞,。因為，明天就是繪畫比賽了,。我很喜歡繪畫,，但我害怕自己沒實力。

爸爸打開我的房門,，溫柔地對我說：“敏薇,，你明天不是有繪畫比賽嗎？我?guī)闳タ幢诋嫲?，肯定對你的比賽有幫助,！”“是真的嗎？好耶,，我這就收拾收拾,。”我打扮一番后,，背起背包坐在爸爸的車子上出發(fā)了,。

我看到了許許多多關于我國歷史和職業(yè)的壁畫，更驚訝的是這道小巷已經(jīng)擠滿了人群,。除了有壁畫之外,，還有一些攤子賣著我國著名的一些小食；也有一些人跟著一些人用一些我沒看過的樂器演奏現(xiàn)在流行的歌曲跳著街舞,，好不熱鬧,。

轉身后，看過去另外一條小巷,。我看到墻壁上貼滿了照片,，一些人站在小巷拍照。“爸爸,，為什么他們不拍壁畫而站在那空無一物的小巷里拍照呢,？”充滿好奇心的我又開始問問題了?！澳阕屑毿┛?。”爸爸這么一說我還真沒注意到呢,。

他們竟然站在了一個正方形的格子里,，只要在特定的位置拍照,，就會看到自己站在一個立體的格子里,。而墻上的照片則是上次的人拍了后貼在墻上當作紀念的，里頭也有外國人拍照留下的照片,。

回答家后,，我更有信心地等待隔天的比賽了。隔天,，我把昨日在小巷里看到的一一畫了下去,。沒想到竟然得了第一名，我恍然的發(fā)現(xiàn)美,，其實就在每個人的左右,，只要用心觀察你就會發(fā)現(xiàn)每一個人、事,、物等的美,。

美在身邊我發(fā)現(xiàn)了美500字篇十四

美，生活中到處都有,，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,。羅丹曾說過：這個世界，不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

今天早上，我們?nèi)嗤瑢W一起觀看了《開學第一課——美,，就在你的身邊》節(jié)目,。

最美鄉(xiāng)村教師鄧麗，從中南民族大學畢業(yè)后,，回到了家鄉(xiāng)鶴峰,，開始了資教工作。當時分配工作時,，她主動要求到海拔1800米,，素有“鶴峰屋脊”之稱的鶴峰縣高原小學資教。她的到來，為大山里的孩子們帶來了許多特長課,，孩子們第一次走進了音樂,、美術課堂。從此,，校園中便有了歡笑聲和歌唱聲,。朝夕相處中，孩子們把鄧老師當成了可親可敬的媽媽,，鄧老師被孩子的真愛打動,，最終留了下來。這是一種美,。

最令我感動的是最美司機吳斌叔叔,，是杭州的長途客運司機。在生命的最后時刻,，吳叔叔強忍疼痛將大客車緩緩減速,、停車，拉好手剎,、打起雙閃燈,、打開車門疏散旅客。最后一刻,，他還不忘叮囑乘客“別亂跑”,，最終24名乘客安全脫險。因為傷勢過重,，48歲的吳叔叔永遠地離開了人世,。但他崇高的職業(yè)道德，舍己救人的英雄氣概感動了千千萬萬的人們,。這也是一種美,。

因為有了動物的美，世界變得生氣勃勃,；因為有了植物的美,，世界變得千姿百態(tài)；因為有了人類的美,，世界變得更加和諧,、美好。

讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，去體會美,，創(chuàng)造美吧！