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家長給學(xué)校的保證書 拿手機(jī)去學(xué)校的保證書篇一
一,、學(xué)校是治理在職教師有償補(bǔ)課的重要責(zé)任主體,,學(xué)校將通過與教師簽訂《禁止在職教師從事有償補(bǔ)課
保證書》、不定期巡查,、明察暗訪,、接受舉報等方式,嚴(yán)厲禁止在職教師有償補(bǔ)課行為,,若有被發(fā)現(xiàn)查實堅決,、果斷、及時按規(guī)定處理,,否則,,接受教育局給予的通報批評,學(xué)校和校長年度考核取消評優(yōu)資格,,接受上級按有關(guān)規(guī)定追究校長責(zé)任,。
二、把落實嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定作為教師管理和教師師德建設(shè)的重要任務(wù),。進(jìn)一步加強(qiáng)督促檢查,,建立健全教育,、監(jiān)督和懲治相結(jié)合的治理機(jī)制,。進(jìn)一步建立健全教師管理制度,在學(xué)校章程,、教師聘用合同,、績效工資考核發(fā)放辦法及其他相關(guān)管理制度中明確規(guī)定在職教師不得從事有償補(bǔ)課,。同時,扎實開展經(jīng)常性的教師職業(yè)道德教育活動,,努力營造全體教師自覺抵制有償補(bǔ)課的良好氛圍,。三、加大宣傳力度,,積極通過新聞媒體引導(dǎo)學(xué)生,、家長和社會各界對在職教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象進(jìn)行有力監(jiān)督。對學(xué)生,、家長,、教育行風(fēng)監(jiān)督員、社會公眾和媒體記者等通過電話,、
網(wǎng)絡(luò),、信訪等各種渠道反映的在職教師有償補(bǔ)課線索,及時認(rèn)真開展調(diào)查核實,,堅決做到發(fā)現(xiàn)一起,,查實一起,嚴(yán)肅處理一起,。
四,、向社會公開關(guān)于對在職教師從事有償補(bǔ)課行為進(jìn)行檢舉揭發(fā)的舉報電話和郵箱。舉報電話:xxxxxxxxxxx
舉報郵箱:
實驗中學(xué)
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的保證書 拿手機(jī)去學(xué)校的保證書篇二
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好,!對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,。
首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,,造成了第一次的打架,第二,,在被打時,,不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來,從而造成現(xiàn)在這個局面,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
我保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
綜上所述:我保證,在未來一年的大學(xué)生活中,,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀(jì)校規(guī),,受到暴力侵害時,,第一個想到不是打回來,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,,遇到這類情況都會盡量避之,。
保證人:xxx
20xx年x月xx日
家長給學(xué)校的保證書 拿手機(jī)去學(xué)校的保證書篇三
尊敬的老師校長:
我是xx班的學(xué)生xxx,因為我個人原因,犯了很多錯誤 違返了校紀(jì)等,。這些原因是由于(說明違返的一些情況原因)
經(jīng)過我這段時間的認(rèn)識,和思考,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面,,
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時候講閑話,,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,,都沒有好好聽課,,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、
2,、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯誤、
3,、思想覺悟不高,,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不可能發(fā)生,、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中同學(xué)相符合,、
作為在上課的時候講閑話的一份子,,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果、
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的'進(jìn)步,、
今后我一定會好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩,!請老師相信我!
家長給學(xué)校的保證書 拿手機(jī)去學(xué)校的保證書篇四
尊敬的老師:
我叫xx,,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識到了自己的錯誤,,并決心對自己以前所犯的錯誤進(jìn)行改正,。在此,我做出以下兩方面的保證,。
一,、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:
1.我保證早上起床不睡懶覺,,能在早上6:30分前回到教室,,晚上也能夠在18:30分前回到教室。
2.在回到教室后,,作為一個合格的學(xué)生,,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),,不喧嘩,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等,。
3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,我保證能準(zhǔn)時回到教室,,不遲到,,不早退,不曠課,,在課上不睡覺,,能專心聽老師講課。
二,、在生活方面,,我保證如下:
在午晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,,不聊天,,不打擾,。當(dāng)其他同學(xué)休息時,我也能安靜地休息,。
2.在班級輪值勞動時,,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔,。
3.在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,,不翻爬圍墻,,不打架,。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案,。
保證人:
xx年xx月xx日