在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
《珍惜 今天 》篇一
在祖國(guó)萬(wàn)馬奔騰的時(shí)代里,，多少有志之士為我們做出了榜樣.優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，她是個(gè)高位截癱的殘疾人,。但她的生命之火并未熄滅,，她不斷地克服在生活道路上的重重困難，憑著一題自強(qiáng)不息的赤子之心,，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，精益求精地掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，成了‘名億萬(wàn)青年效仿的榜樣.她的生命之所以能放出奇光異彩,，恰恰是她抓‘今”的結(jié)果.她兒童時(shí)代的“昨日”是在痛苦中度過(guò)的,，而命運(yùn)之神留給她的明日也將是短暫的，但她沒(méi)有沉淪,，而是緊緊地把握住了手中的“今天“,，把自己的全部精力撲在上面，珍借一分‘秒的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),，她的今夭才是最有意義的,。
社會(huì)上有這么一些人，一談到抓緊時(shí)間,，多學(xué)點(diǎn)什么,，總是長(zhǎng)嘆一聲,，唉，整天忙這忙那,，哪有什么時(shí)間呢,，這種人的思想是不足取的，更是不可信的,。在他們眼里,，一生一世就是“玩樂(lè)”二字。他們并不是沒(méi)有時(shí)間,，而只不過(guò)是他們不想珍惜今天的一種托辭,。時(shí)間就如同海綿中的水，只要你使勁去擠,，總是能擠出點(diǎn)滴的,。魯迅先生說(shuō):我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上了。魯迅先生的這種精神不正是致力于振興中華的人們所共有的嗎?那些不珍惜今天的人,，必將被快速前進(jìn)的明天所拋棄,。
在當(dāng)今的社會(huì)里，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,，新的科學(xué)技術(shù)革命又在席卷全球,，我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)或科技方面都比較落后,，這就說(shuō)明,，每一名富有民族榮譽(yù)感的中國(guó)人，都應(yīng)在本職工作中珍惜今天,，不斷創(chuàng)新,。為早日把我國(guó)建成具有高度民主和文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。
毛主席對(duì)青年說(shuō)過(guò):世界歸根到底是屬于你們的,。這表明實(shí)現(xiàn)四化,，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣大業(yè)都將肩負(fù)在我們這輩人身上，真可謂任重而道遠(yuǎn).如果我們不趁著大好時(shí)光,，珍惜時(shí)間去努力學(xué)習(xí),，而是虛度年華，到頭來(lái)只能是少壯不努力,，老大徒傷悲.而做一個(gè)“江郎才盡”來(lái)貽笑后人,今天的中學(xué)生是無(wú)比幸福的,，所以我們要抓“今”，要努力,，以百倍的精力投入到學(xué)習(xí)中去，用嶄新的姿態(tài),，旺盛的朝氣,，去迎接祖國(guó)絢麗的未來(lái),。
最后，我要向一切為“中華崛起’而奮斗的有志青年提出希望:珍惜“今天’,，振興中華,。
《珍惜 今天 》篇二
一味地回首“昨天”或者一味地向往“明天”都是徒勞的，只有踏踏實(shí)實(shí)地干,，才能在“今天”成為“昨天”的時(shí)候不至悔恨,，才能得到一個(gè)個(gè)美好的“明天”。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后的感想,，“昨天”它或許使你感到無(wú)比的幸福,，或許使你感到極大的痛苦，有的人因?yàn)榭偸浅辆捰凇白蛱臁钡男腋Ｖ?，而失去了“今天”的大好時(shí)光,，也有人因?yàn)榭偸巧铍[于“昨天”的痛苦之中，而浪費(fèi)了“今天”的寶貴時(shí)間,。
· 那些些日夜為“昨天”所陶醉的人,，總是“癡情”地欣賞著他們的腳印，在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。他們沒(méi)有再邁向一步,，前進(jìn)的路上只有“昨天”的腳印，他們只有“昨天”的幸福,，而“今天”卻是一無(wú)所有,。
· 那些終日被“痛苦”所淹沒(méi)的人，總是麻木地看著他們“昨天”跌倒的一跤,，坐在跌跤的地方哭泣,，他們沒(méi)有勇氣爬起來(lái)繼續(xù)走下去，他們只有“昨天”的痛苦,，“今天”同樣是一無(wú)所有,。
· 這使我想起了自己，上中學(xué)以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班最好的一個(gè),，小學(xué)五年級(jí),，是“三好學(xué)生”，優(yōu)秀班干,，各項(xiàng)活動(dòng),，競(jìng)賽也都成績(jī)優(yōu)異?？缮现袑W(xué),，我時(shí)時(shí)想起小學(xué)的成績(jī)，沉醉于小學(xué)的“幸?！敝?，學(xué)習(xí)漸漸落后了,，這時(shí)我仍然沒(méi)意識(shí)到滑下去的危險(xiǎn)，心想：小學(xué)時(shí)我總是第一,，以后一努力就會(huì)趕上去的,。但我一直沒(méi)有努力，直至有一次考試排在了十多名,，我才感到確實(shí)落后了,，可是，這時(shí)我又陷入了痛苦之中,，覺(jué)得自己漏洞太多,，而放棄了努力，如今我已不惑之年想起來(lái),，仍然是后悔,。
· “明天”，它或許是美好的,，或許是痛苦的,，有的人一味地向往“明天”，無(wú)論怎樣想,，他們又得到了什么呢,？一無(wú)所有，他們的“今天”同樣是白白地浪費(fèi)掉了,。
· 現(xiàn)在我才真正理解了“今天”的珍貴,，何必讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳呢？為什么再讓“明天”的美好與苦惱使你無(wú)法走好今天的路呢,？為什么要讓“今天”應(yīng)該是大干的時(shí)候而等待明天去干呢,？讓我們像達(dá)芬奇，達(dá)爾文那樣,；和那些勇于創(chuàng)造“今天”的人一樣,，去為“今天”也是為“明天”而拼搏吧。我們的拼搏會(huì)使“今天”變成昨天的時(shí)候不會(huì)后悔,，會(huì)使“明天”到來(lái)的時(shí)候不再痛苦,。
《珍惜 今天 》篇三
《珍惜“今天”》這篇文章說(shuō)明了在“昨天……令天……明天……”這個(gè)時(shí)間表中，一個(gè)革命者應(yīng)該最珍借今天,。作者說(shuō)：“抓住今天,，甚至可以彌補(bǔ)昨天?！?/p>
我對(duì)于“昨夭”是不大在意的,。過(guò)去的事就讓它過(guò)去嘛，過(guò)去的時(shí)間當(dāng)然也留不住,；“今天”嘛已經(jīng)如此,，莫如偷閑一日，樂(lè)得快活,，反正來(lái)日方長(zhǎng)。明夭呢,，嗯,，誰(shuí)能料到明天會(huì)有什么稀奇古怪的 事發(fā)生，暫且不管它……
讀完了《珍惜“今天”》一文后,，我著實(shí)嚇了一大跳r昨天嘛不在意,，今天嘛得過(guò)且過(guò)，明天嘛不去想它,，那我豈不是在坐而待斃嗎,？
不行，這絕對(duì)不行,！可是,，應(yīng)該怎么辦？
我想起了在美術(shù)課上,，《世界美術(shù)史》告訴我在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,，畫(huà)壇上出現(xiàn)了這樣一位畫(huà)家，是他畫(huà)出了馳名千古的《蒙娜麗莎》等杰作,，為世界畫(huà)壇作出不可磨滅的貢獻(xiàn),，而《珍惜“今天”》 這篇文章又告訴了我，正是他—這位畫(huà)壇巨匠達(dá)·芬奇說(shuō)過(guò)：“勤勞一日,，可得一日安眠,；勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠,?！边@句話(huà)，道出了達(dá)·芬奇獲得成功的“訣竅”,。這樣一位著名畫(huà)家,，尚且如此從抓 “今”開(kāi)始，抓住一生的時(shí)光,，而我—一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生,，身在社會(huì)主義國(guó)家，有什么理由浪費(fèi)光陰,，不重視“今天”,，“坐而待斃”呢？
我也有遠(yuǎn)大的理想，想做一名像居里夫人那樣的科學(xué)家,，為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn),。可是看看《珍惜“今天”》里所提到的社會(huì)主義的建設(shè)者—開(kāi)灤煤礦的侯占友是怎么說(shuō)的,；“地球轉(zhuǎn)一圈,，我轉(zhuǎn)一圈半！”多 么雄壯有氣魄的話(huà)語(yǔ)里他不但這樣說(shuō),，也是這樣做的,。正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)侯占友式的英雄人物，成為建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的中流砒柱,，使得我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)日新月異迅猛發(fā)展,。如果他也像我這樣，大家 都像我這樣,，那么,，四化大業(yè)何時(shí)成功呢？時(shí)代在前進(jìn),，難道我甘心落伍嗎,？我，即便胸有大志,，但不抓緊今天的一分一秒,，到頭來(lái)只能一事無(wú)成，我不禁深深自責(zé)起來(lái)……
然而,，自責(zé)是無(wú)濟(jì)于事的,，坐著說(shuō)何如起來(lái)行！《珍惜“今天”》一文使我猛醒,，使我?jiàn)^起,。于是，我打開(kāi)筆記本,，抄錄文中引用的董必武同志的詩(shī)—“逆水行舟用力撐,，一篙松勁退千尋，古云‘此 日足可惜,，吾輩更應(yīng)惜秒陰,。”讓它作為我人生大道上“抓今”的座右銘吧,！
《珍惜 今天 》篇四
讀了《珍惜"今天"》以后,，我的心情久久不能平靜，雖然是在緊張的考場(chǎng)上,，但我還是想了很多很多：我想到了昨天——那充滿(mǎn)活力的兒童時(shí)代,；想到了明天——自己美好的理想。可今天呢,？
今天是昨天的繼續(xù),，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無(wú)比重要的作用,。正如《珍惜"今天"》文中所說(shuō)的："抓住今天,，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天,。"是呀,，"今天"對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。達(dá)芬奇,、達(dá)爾文不也正是由抓住"一個(gè)鐘頭"、"半個(gè)小時(shí)"來(lái)珍惜"今天",，因而取得了巨大成績(jī)嗎,？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功的呢？
讀完文章,，使我更加不安了,。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步,，促使我們必須抓住每一秒,、每一分的時(shí)間，因而,，珍惜"今天"就更至關(guān)重要,。記得著名發(fā)明家愛(ài)迪生在他80誕辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人,。這會(huì)使人不解,，但如果了解了他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，也就不足為怪了,。因?yàn)樽ゾo時(shí)間,，也就等于延長(zhǎng)了生命。這是我認(rèn)識(shí)到,，抓緊"今天"就能換取更多的明天,，對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。
時(shí)光如水,，稍縱即逝,。我們生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,。時(shí)代要求我們一分秒必爭(zhēng)的精神去珍惜"今天"。
以前，我上課常有走神兒的現(xiàn)象,，這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白,，還影響下面的學(xué)習(xí)。雖然走神兒可能只有一分鐘或更短,，但所造成的損失卻是10分鐘,、20分鐘乃至更多的時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此,，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢,？
此時(shí)，我為自己沒(méi)有把握"今天"而懊悔,，然而"昨天"的過(guò)失是可以用珍惜"今天"來(lái)彌補(bǔ)的,。
珍惜"今天"應(yīng)成為我的座右銘。"昨天"在督促我?jiàn)^進(jìn),，使我不能放棄每秒,、每分；"明天"又在向我召喚,，要求自己把握每秒,、每分。這只有用"今天"去準(zhǔn)備,。我要把我"今天"的分分秒秒,，學(xué)到更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天,，準(zhǔn)備未來(lái),，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
