在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

《珍惜 今天 》篇一

在祖國萬馬奔騰的時(shí)代里,，多少有志之士為我們做出了榜樣.優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，她是個(gè)高位截癱的殘疾人,。但她的生命之火并未熄滅，她不斷地克服在生活道路上的重重困難,，憑著一題自強(qiáng)不息的赤子之心,，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，精益求精地掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),，成了‘名億萬青年效仿的榜樣.她的生命之所以能放出奇光異彩,，恰恰是她抓‘今”的結(jié)果.她兒童時(shí)代的“昨日”是在痛苦中度過的,，而命運(yùn)之神留給她的明日也將是短暫的，但她沒有沉淪,，而是緊緊地把握住了手中的“今天“，把自己的全部精力撲在上面,，珍借一分‘秒的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，她的今夭才是最有意義的,。

社會(huì)上有這么一些人，一談到抓緊時(shí)間,，多學(xué)點(diǎn)什么,，總是長嘆一聲，唉,，整天忙這忙那，哪有什么時(shí)間呢,，這種人的思想是不足取的，更是不可信的,。在他們眼里，一生一世就是“玩樂”二字,。他們并不是沒有時(shí)間,，而只不過是他們不想珍惜今天的一種托辭,。時(shí)間就如同海綿中的水,，只要你使勁去擠,，總是能擠出點(diǎn)滴的,。魯迅先生說:我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上了。魯迅先生的這種精神不正是致力于振興中華的人們所共有的嗎?那些不珍惜今天的人,，必將被快速前進(jìn)的明天所拋棄。

在當(dāng)今的社會(huì)里,，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，新的科學(xué)技術(shù)革命又在席卷全球,，我國是發(fā)展中國家，無論是在經(jīng)濟(jì)或科技方面都比較落后,，這就說明,，每一名富有民族榮譽(yù)感的中國人，都應(yīng)在本職工作中珍惜今天,，不斷創(chuàng)新。為早日把我國建成具有高度民主和文明的社會(huì)主義強(qiáng)國而奮斗,。

毛主席對(duì)青年說過:世界歸根到底是屬于你們的。這表明實(shí)現(xiàn)四化,，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的神圣大業(yè)都將肩負(fù)在我們這輩人身上，真可謂任重而道遠(yuǎn).如果我們不趁著大好時(shí)光,，珍惜時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，而是虛度年華,，到頭來只能是少壯不努力，老大徒傷悲.而做一個(gè)“江郎才盡”來貽笑后人,今天的中學(xué)生是無比幸福的，所以我們要抓“今”,，要努力，以百倍的精力投入到學(xué)習(xí)中去,，用嶄新的姿態(tài)，旺盛的朝氣,，去迎接祖國絢麗的未來。

最后,，我要向一切為“中華崛起’而奮斗的有志青年提出希望:珍惜“今天’，振興中華,。

《珍惜 今天 》篇二

一味地回首“昨天”或者一味地向往“明天”都是徒勞的，只有踏踏實(shí)實(shí)地干,，才能在“今天”成為“昨天”的時(shí)候不至悔恨，才能得到一個(gè)個(gè)美好的“明天”,。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后的感想，“昨天”它或許使你感到無比的幸福,，或許使你感到極大的痛苦，有的人因?yàn)榭偸浅辆捰凇白蛱臁钡男腋Ｖ?，而失去了“今天”的大好時(shí)光，也有人因?yàn)榭偸巧铍[于“昨天”的痛苦之中,，而浪費(fèi)了“今天”的寶貴時(shí)間,。

· 那些些日夜為“昨天”所陶醉的人，總是“癡情”地欣賞著他們的腳印,，在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。他們沒有再邁向一步,，前進(jìn)的路上只有“昨天”的腳印,，他們只有“昨天”的幸福,，而“今天”卻是一無所有。

· 那些終日被“痛苦”所淹沒的人,，總是麻木地看著他們“昨天”跌倒的一跤，坐在跌跤的地方哭泣,，他們沒有勇氣爬起來繼續(xù)走下去，他們只有“昨天”的痛苦,，“今天”同樣是一無所有。

· 這使我想起了自己,，上中學(xué)以前我的學(xué)習(xí)成績是全班最好的一個(gè),，小學(xué)五年級(jí)，是“三好學(xué)生”,，優(yōu)秀班干,，各項(xiàng)活動(dòng),，競賽也都成績優(yōu)異?？缮现袑W(xué),，我時(shí)時(shí)想起小學(xué)的成績,，沉醉于小學(xué)的“幸福”之中，學(xué)習(xí)漸漸落后了,，這時(shí)我仍然沒意識(shí)到滑下去的危險(xiǎn)，心想：小學(xué)時(shí)我總是第一,，以后一努力就會(huì)趕上去的,。但我一直沒有努力，直至有一次考試排在了十多名,，我才感到確實(shí)落后了,，可是,，這時(shí)我又陷入了痛苦之中,，覺得自己漏洞太多，而放棄了努力,，如今我已不惑之年想起來，仍然是后悔,。

· “明天”，它或許是美好的,，或許是痛苦的,，有的人一味地向往“明天”，無論怎樣想,，他們又得到了什么呢,？一無所有,，他們的“今天”同樣是白白地浪費(fèi)掉了。

· 現(xiàn)在我才真正理解了“今天”的珍貴，何必讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳呢,？為什么再讓“明天”的美好與苦惱使你無法走好今天的路呢,？為什么要讓“今天”應(yīng)該是大干的時(shí)候而等待明天去干呢？讓我們像達(dá)芬奇,，達(dá)爾文那樣；和那些勇于創(chuàng)造“今天”的人一樣,，去為“今天”也是為“明天”而拼搏吧。我們的拼搏會(huì)使“今天”變成昨天的時(shí)候不會(huì)后悔,，會(huì)使“明天”到來的時(shí)候不再痛苦。

《珍惜 今天 》篇三

《珍惜“今天”》這篇文章說明了在“昨天……令天……明天……”這個(gè)時(shí)間表中,，一個(gè)革命者應(yīng)該最珍借今天,。作者說：“抓住今天，甚至可以彌補(bǔ)昨天,。”

我對(duì)于“昨夭”是不大在意的,。過去的事就讓它過去嘛,，過去的時(shí)間當(dāng)然也留不住,；“今天”嘛已經(jīng)如此，莫如偷閑一日,，樂得快活，反正來日方長,。明夭呢,，嗯,，誰能料到明天會(huì)有什么稀奇古怪的 事發(fā)生,，暫且不管它……

讀完了《珍惜“今天”》一文后,，我著實(shí)嚇了一大跳r昨天嘛不在意，今天嘛得過且過,，明天嘛不去想它，那我豈不是在坐而待斃嗎,？

不行，這絕對(duì)不行,！可是,，應(yīng)該怎么辦？

我想起了在美術(shù)課上,，《世界美術(shù)史》告訴我在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,，畫壇上出現(xiàn)了這樣一位畫家，是他畫出了馳名千古的《蒙娜麗莎》等杰作,，為世界畫壇作出不可磨滅的貢獻(xiàn)，而《珍惜“今天”》 這篇文章又告訴了我,，正是他—這位畫壇巨匠達(dá)·芬奇說過：“勤勞一日，可得一日安眠,；勤勞一生,，可得幸福的長眠,。”這句話,，道出了達(dá)·芬奇獲得成功的“訣竅”。這樣一位著名畫家,，尚且如此從抓 “今”開始，抓住一生的時(shí)光,，而我—一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生，身在社會(huì)主義國家,，有什么理由浪費(fèi)光陰，不重視“今天”,，“坐而待斃”呢？

我也有遠(yuǎn)大的理想,，想做一名像居里夫人那樣的科學(xué)家,，為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)?？墒强纯础墩湎А敖裉臁薄防锼岬降纳鐣?huì)主義的建設(shè)者—開灤煤礦的侯占友是怎么說的,；“地球轉(zhuǎn)一圈，我轉(zhuǎn)一圈半,！”多 么雄壯有氣魄的話語里他不但這樣說,，也是這樣做的。正是千千萬萬個(gè)侯占友式的英雄人物,，成為建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的中流砒柱,，使得我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)日新月異迅猛發(fā)展,。如果他也像我這樣，大家 都像我這樣,，那么,，四化大業(yè)何時(shí)成功呢,？時(shí)代在前進(jìn),，難道我甘心落伍嗎,？我，即便胸有大志,，但不抓緊今天的一分一秒，到頭來只能一事無成,，我不禁深深自責(zé)起來……

然而，自責(zé)是無濟(jì)于事的,，坐著說何如起來行！《珍惜“今天”》一文使我猛醒,，使我奮起。于是,，我打開筆記本,，抄錄文中引用的董必武同志的詩—“逆水行舟用力撐,，一篙松勁退千尋，古云‘此 日足可惜,，吾輩更應(yīng)惜秒陰?！弊屗鳛槲胰松蟮郎稀白ソ瘛钡淖毅懓桑?/p>

《珍惜 今天 》篇四

讀了《珍惜"今天"》以后,，我的心情久久不能平靜,，雖然是在緊張的考場上,，但我還是想了很多很多：我想到了昨天——那充滿活力的兒童時(shí)代,；想到了明天——自己美好的理想,。可今天呢,？

今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ),，因此它具有無比重要的作用。正如《珍惜"今天"》文中所說的："抓住今天,，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天,。"是呀,，"今天"對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無比可貴的。達(dá)芬奇,、達(dá)爾文不也正是由抓住"一個(gè)鐘頭"、"半個(gè)小時(shí)"來珍惜"今天",，因而取得了巨大成績嗎？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功的呢,？

讀完文章,，使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代,。時(shí)代的進(jìn)步,，促使我們必須抓住每一秒,、每一分的時(shí)間,，因而,，珍惜"今天"就更至關(guān)重要。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時(shí),，莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人。這會(huì)使人不解,，但如果了解了他分秒必爭的工作作風(fēng),，也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間,，也就等于延長了生命。這是我認(rèn)識(shí)到,，抓緊"今天"就能換取更多的明天，對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn),。

時(shí)光如水,，稍縱即逝,。我們生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。時(shí)代要求我們一分秒必爭的精神去珍惜"今天",。

以前,，我上課常有走神兒的現(xiàn)象,，這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白,，還影響下面的學(xué)習(xí)。雖然走神兒可能只有一分鐘或更短,，但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更多的時(shí)間,。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢,？

此時(shí)，我為自己沒有把握"今天"而懊悔,，然而"昨天"的過失是可以用珍惜"今天"來彌補(bǔ)的。

珍惜"今天"應(yīng)成為我的座右銘,。"昨天"在督促我奮進(jìn)，使我不能放棄每秒,、每分；"明天"又在向我召喚,，要求自己把握每秒、每分,。這只有用"今天"去準(zhǔn)備。我要把我"今天"的分分秒秒,，學(xué)到更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天,，準(zhǔn)備未來，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人,。