時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃總結(jié)篇一
以《綱要》精神為指導(dǎo),，以幼兒發(fā)展為本,，依據(jù)教育局及幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，協(xié)助園長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作,，繼續(xù)加強(qiáng)教師保育員隊(duì)伍建設(shè),，提升教師保育員的專業(yè)化水平，推動(dòng)幼兒園的園本研究,，構(gòu)建和諧的實(shí)驗(yàn)幼兒園和慶豐藝術(shù)幼兒園。
二,、具體工作措施
1.校園網(wǎng)的維護(hù)
(1)校園新聞。保教主任帶頭多寫,，在老師們中間形成一種“園興我榮”的責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地把幼的活動(dòng)(包括全園性的活動(dòng),，年級(jí)組活動(dòng)，班級(jí)特色活動(dòng)等)報(bào)道出去,，提高點(diǎn)擊率,，讓家長(zhǎng)和其他各界人士了解我們幼兒園。
(2)校園風(fēng)采,。再充實(shí)一些教師才藝的風(fēng)采展示，比如老師們?cè)诟黝惐荣愔械某煽?jī),。
(3)藝術(shù)教育將老師和幼兒藝術(shù)活動(dòng)中的狀況,，或者藝術(shù)課程的內(nèi)容，以及藝術(shù)課程的安排,、幼兒藝術(shù)活動(dòng)的作品,、成果等在這一欄目中進(jìn)行公布。
(4)公告中心,。對(duì)公告進(jìn)行分類：菜譜公告,，活動(dòng)公告(教師活動(dòng)公告、幼兒活動(dòng)公告以及親子活動(dòng)公告)等,。
(5)寶寶博客,。建議家長(zhǎng)建立寶寶博客，促進(jìn)師幼溝通,，關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。
(6)教師博客。老師們可以將自己在工作過(guò)程中的一些困惑,、感想、反思,、論文,、隨筆等都可以充實(shí)進(jìn)去。另外,，還可以摘錄、轉(zhuǎn)載一些比較好的文章,，比如生活方面的、調(diào)適心情的等,。
(7)班級(jí)論壇。本學(xué)期將作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,，并進(jìn)行班級(jí)論壇的評(píng)比,。關(guān)于班級(jí)工作中的事項(xiàng),，比如班級(jí)計(jì)劃，班級(jí)活動(dòng),，班級(jí)教育進(jìn)度、內(nèi)容,，班級(jí)周日活動(dòng)安排等，活動(dòng)主題說(shuō)明,，家園聯(lián)系事項(xiàng)，幼兒的家庭作業(yè)等等,，都可以在班級(jí)論壇上充實(shí)和體現(xiàn),。
2.宣傳工作
積極撰寫,。保教主任積極撰寫新聞報(bào)道,，教研組長(zhǎng),、班主任多方聯(lián)動(dòng)，鼓勵(lì)多渠道宣傳報(bào)道,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，如教育網(wǎng),、工會(huì)網(wǎng),、政府網(wǎng)等;報(bào)紙，如桐鄉(xiāng)報(bào)等多途徑宣傳幼兒園的活動(dòng),、風(fēng)采、成就,，讓社會(huì)各界了解我們幼兒園，擴(kuò)大知名度,。
細(xì)心審核。對(duì)老師們撰寫的新聞報(bào)道要把好審核關(guān),。特別是對(duì)政策方向的把握做到細(xì)心審核，仔細(xì)校對(duì),。
3.檔案工作
(1)體現(xiàn)科學(xué)性。幼兒園檔案分類的體系結(jié)構(gòu),、類目設(shè)置、序列編排,，要以國(guó)家的有關(guān)檔案工作的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，從實(shí)際出發(fā),，突出教學(xué)、科研檔案在幼兒園檔案中的中心地位,，黨政管理檔案統(tǒng)率全局的作用，力求反映新時(shí)期幼兒園職能活動(dòng)的新情況,、新特點(diǎn)。
(2)體現(xiàn)適用性。幼兒園檔案管理采用多元,，靈活的處理方法，在強(qiáng)調(diào)大的原則統(tǒng)一的同時(shí),，根據(jù)各園檔案實(shí)際情況和發(fā)展水平，為了方便掌握使用,，幼兒園檔案管理在類目名稱,、檔號(hào)模式、標(biāo)識(shí)符號(hào)等方面,，力求做到準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明、易懂,、好記。
4.保育員隊(duì)伍的培訓(xùn)與考核
隨著社會(huì)的發(fā)展,，幼兒園的保育工作越來(lái)越越提到主要的位置上來(lái)。面對(duì)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育的新要求,，幼兒園的保育工作也就不能僅僅停留在傳統(tǒng)的幼兒體檢、生活作息,、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全,、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等方面,。幼兒園的保育員擔(dān)負(fù)著幼兒保育的重要工作,，除了把好保育員的招聘關(guān)外，對(duì)保育員進(jìn)行崗位尤為主要。
大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃總結(jié)篇二
一,、指導(dǎo)思想
幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。”家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展,。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高,，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感,，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度，強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī),，提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。
二、情況分析
上學(xué)期,，我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式,，如：一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì),、參加常州親子游活動(dòng),、家長(zhǎng)半日開放,、音樂(lè)節(jié)開放,，慶六一活動(dòng)等,，取得了較好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)又一學(xué)期的家長(zhǎng)工作,，家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開展的主題活動(dòng),、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合,。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開展得很好,。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙,，都由爺爺奶奶帶,，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差,，節(jié)假日不午睡，回家吃飯習(xí)慣不好,，老師布置的小作業(yè)也不能及時(shí)完成等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展,。各方面能力還有待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要,，本學(xué)期,，我們將在原有家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加大家園互動(dòng)力度,，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
1,、利用接送孩子的時(shí)間進(jìn)行“一對(duì)一交流”,。要求家長(zhǎng)配合教師，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
2,、加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,，特別是對(duì)未到園的幼兒要及時(shí)電話聯(lián)系，了解情況,，取得家園教育的一致性。
3,、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家園聯(lián)系欄”，使家長(zhǎng)能即使了解幼兒在園的情況,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)，開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng),，主題匯報(bào)等親子活動(dòng)。
5,、充分利用校訊通平臺(tái)，及時(shí)發(fā)送,、上傳孩子在園信息圖片,，與家長(zhǎng)做好有效互動(dòng)。
6,、認(rèn)真做好幼小銜接中的家長(zhǎng)工作。
