演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
感恩教師節(jié)小學生演講稿 小學生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇一
大家好,!
金色九月,秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),,我們度過了第xx個教師節(jié),在此,,請允許我代表大家,,向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并衷心祝愿老師們工作順利,,生活愉快,!
我們常說:老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭——為我們點燃求知的火焰,;老師是橋梁——為我們鋪平前進的道路,。這幾句話,正是我們老師的真實寫照,。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,,不管是年輕的還是年老的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦,。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證,。可能有的同學會說:老師總是要我們做這做那的,,還要批評我們,,怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有,,如果老師對你的一切都不聞不問,,你寫錯了作業(yè),老師不管,;你做錯了事,,老師不問,你說他是一個好老師嗎,?同學們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,,你認識多少字,,知道多少事,可現(xiàn)在呢,?這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的心血,?
教師節(jié)到了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢,?他想送一張自己做的賀卡,,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意,;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,,老師會分不清哪一支代表了自己,?想來想去,實在沒注意,,于是他就去問老師:“老師,,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,,20年后再送給我,。”同學們,,你們知道老師要的禮物是什么嗎,?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,,更不要你們的財物,,老師要的是你們每天的進步。
同學們,,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日,。最后,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,,節(jié)日快樂,!”
我的演講完畢,謝謝大家,。
感恩教師節(jié)小學生演講稿 小學生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇二
在做的各位同學:
大家好,!
在我們的學習中,我們遇到幫助我們的人,,他們是我們的老師,,課堂上,,有老師講課的身影,課后有老師默默的關注,,哪怕是回到家中老師依然不會忘記我們,。
或許在我們的眼中,老師非常嚴厲,,經(jīng)常嘮叨,,叫我們學習這個學習那個,還批評我們教育我們給我們講道理,。如同唐僧一樣,,讓我們非常苦惱,。為什么老師要這么做,?對老師又有什么好處呢?當我們抱怨老師嚴厲的時候,。當我們在與老師賭氣的時候,。我們都應該想到老師對我們的好。
老師做這么多,,可以說,,老師沒有任何好處,在規(guī)定的下班時間老師不放心,,還要給我們講課,,當我們在家中遇到問題老師哪怕再忙也都會和顏悅色的給我們解說。有時候老師也會發(fā)脾氣,,老師也會失望,。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實老師做這么多只求一個希望自己的學生站的更高,,有更好的起點,,老師把自己的上班時間,甚至是休息時間都用在教導我們學習上面,,不為私利,,不為其他,只為了我們可以考出好成績,。
這是多么負責任的老師,,然而很多同學都不明白老師的苦衷,不知道老師為什么要這么做,,那只是因為老師放不下我們,,放不下他們心中的工作。原本老師可以按時上班按時下班,,不需要和我們一樣早早的來學校,,與我們一起上早自習。更不需要晚上與我們一起上晚自習,,因為老師上班時間根本就沒有這么安排,,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時間來投入到我們的培養(yǎng)中,這是多么可敬可愛的老師,。
有這樣的老師是我們的福氣,。因為老師對于責任從不會卸下,而是獨自扛在肩上,,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛,。這就是我們的老師,值得我們一生去銘記老師的恩情,,去感謝老師的培養(yǎng),。我們每個人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長,成為全校前列的學生,。這是老師花費很多汗水的結果,。
我呼吁大家,不要給老師添亂,,不要做傷害老師的事情,,在老師忙碌的時候我們應當尊重老師,主動學習,,不需要老師催促,,減少老師工作的時間,讓老師可以有休息的空閑,,我們都是能夠自己學習的人,,不需要什么事情都要老師催促,主動去學習才能夠做到真正的學習好,,考取好成績,,這才是我們的應當做的。希望所有同學不忘努力,,尊重老師,。
謝謝大家!
感恩教師節(jié)小學生演講稿 小學生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
今天我演講的題目是——《》。
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳,;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師,。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,,從人類的結繩記事到今天信息時代,,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場,。
老師的愛,,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師,;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,使我萬分開心,;一句溫暖的問候,,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,,是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,,老師,,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,,堵塞的心帶到了題中,,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,,老師,是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,,也帶進從錯誤走向正確的生活中,。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,,是您天使般的來到我身邊,,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進了自信的天空中,,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里,。當我懷著喜悅的心對待成功時,,老師,是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,,也帶進了自強不息的世界里,。感恩老師,給我前進的動力,;
感恩老師,,給我飛翔的翅膀,;
感恩老師,給我指明人生的方向,;
感恩老師,,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,。老師,,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢,?“感恩”是一個人與生俱來的本性,,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,;學會感恩,,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,你在專心地聽課,這便是感恩,;
下課后,,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩,!
用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,,用你一點一滴的進步來告訴老師,,“老師,我能行”,更是對老師的感恩,。
鮮花可以枯萎,,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,,感恩老師,!
謝謝大家!
中國素有“禮儀之邦”的美稱,,我們中國人自譽為“講文明,、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年,,但是如今,,剝去這層華美、浮夸的外衣,,我看到的不是文明、禮儀,、道德,,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,,果皮隨處可見,,講文明、守規(guī)范,,懂禮儀,,刻不容緩,作為新一代的我們,,講文明更顯得尤為重要,。
校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見,每天,,我們周圍都充斥著這樣的事情,,以至于我們再看見的時候,已當成理所當然,。我看見,,學校過道邊、樓梯上有紙屑,,同學們視而不見,。我看見,有的同學拿著瓶子,,對著垃圾箱做了一個優(yōu)美的投籃動作,,很可惜,他的技術不過關,沒進但絲毫不打算重新拾起,。我看見,,有的同學用盡全力對準開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑后哼著歌離開,。我看見,,有的同學在食堂里排隊拿飯時說笑打鬧……這樣的事情還有很多很多,讓每個同學說,,想必都能說上十幾條甚至幾十條,,我們本該干凈優(yōu)美的校園,因為這些行為而臟亂,,本該整潔的環(huán)境,,被這些行為攪壞。而我們大多數(shù)人對這些行為卻視若不見,,只是因為他們早已司空見慣,。當不文明行為已經(jīng)成為我們的習慣,一個在普通不過的習慣,,難道我們不該思索一下,,反思一下,甚至說,,反省一下嗎,?
和那些不文明行為形成鮮明對比的,是一個個將地上紙屑彎腰撿起的身影,,是有序排隊安靜用餐的行為,。然而,校園文明僅靠這一兩個人的微薄之力,,是遠遠不夠的,。一個人,不可能撿起其他所有人丟的紙屑,,不可能維護好食堂的秩序,,一個人的力量太單薄,這就要求我們要從自身做起,,從“小我”做起,,從一點一滴做起,嚴格規(guī)范自己的行為,,要將“文明”二字落實在手上而不是嘴上,。其實,文明再簡單不過,,只要我們每個人心中裝著它,,時時刻刻提醒自己,,約束自己,管理自己,,文明就與我們如影隨形,,校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。9月是明德小學的行為規(guī)范養(yǎng)成月,,請各位班主任讓學生復習三字歌內容,,對照《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,做一個講文明的小學生,。
感恩教師節(jié)小學生演講稿 小學生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇四
您還記得我嗎,?我就是那個調皮大王代文杰。??!老師,從頑皮大王到三好學生,,您在我身上花費了多少精力和心血呀,!老師,您就是我心底深處最尊敬和感恩的人,。
我敬愛的老師,,那時候的我筆跡歪歪扭扭。是您一筆一筆地教我寫字,,“一撇一捺”。您的聲音清脆悅耳,,直到今天我依然記得您說的“離本子一尺遠,,離筆尖一寸遠,離桌面一拳遠,?!崩蠋煟亩趯⑴惆槲易哌M中學,,邁入大學,。
我敬愛的老師,那時候的我膽小害羞,,上課從不主動舉手,。是您親切地叫著我的名字,撫摸著我的頭,,用關切的眼神鼓勵我,,讓我鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了內心的怯弱,。老師,,您的鼓勵將永遠激勵我,,每當遇到困難我總能以自信去攻克人生道路上一個又一個的難關。
我敬愛的老師,,從小我都不喜歡運動,。上體育課時我總是躲在教室里看書,是您教導我“‘身體是革命的本錢’,,我們不僅要成績好,,還要身體棒,這樣才能做國家的棟梁,?!蹦坏珖栏褚笪遥踔吝€身體力行,,帶著我跑步,、打球……操場上灑下了我們共同的汗水,球場上留下了我們大聲的喊叫,,終于我成了一個健康的青澀少年,。
我敬愛的老師,那時候的我常常丟三落四,,是個粗心大意的毛孩子,。一會兒落了筆,一會兒忘了本子,。是您不厭其煩地提醒我,,甚至打電話到家一次又一次地囑咐。是您的耐心幫助我改掉了粗心大意和毛躁的壞習慣,,養(yǎng)成了出門前檢查書包的好習慣,,這讓我在今后的學習和生活受益匪淺。
老師,,我敬愛的老師,,謝謝您的關懷、謝謝您的幫助,!謝謝您為我做的一切,!是您教會了我如何做人,是您領著我走進知識的海洋,!我會牢牢記住您的教誨,,您的師恩我莫齒難忘,再過幾天就是您的節(jié)日了,,學生祝您:
幸福健康,!萬事如意!
您永遠的學生:代文杰
感恩教師節(jié)小學生演講稿 小學生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學:
大家好,!
這些年來,,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,,讓我們茁壯的成長,;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關的照耀下長,,長成國家的棟梁,;老師就像我們的母親,呵護我們,,不讓我們受過傷害,;老師就像我們的父親,我們做錯了事,,就要接受嚴格的教育,。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,,加到深夜,,不管是冷還是熱,我以為這是校長叫他們做的,??晌义e了,一件事讓我知道了為什么,。
原來,,老師不止是為了校長的任務才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè),。后來,,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業(yè)。難道我們不應該用優(yōu)異的成績回報辛苦的老師嗎,?
在這里我想對所有的老師說:“老師你辛苦了,!您為我們做出怎么多,我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的,!”
謝謝大家,,我演講完了!
感恩教師節(jié)小學生演講稿 小學生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇六
尊敬的xx:
“學春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明,。”千百年來,,多少人把教師比作春蠶,,蠟燭,,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材,!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見證。
親愛的老師,,因為有了您,,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,,才有了指路的明燈,,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗,。您肩負著神圣的使命,,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,,您肩負著歷史的重任,,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,,在您的關注下奔赴遠大的前程,。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,,享受喜悅時,,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,。
最后,,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
謝謝大家,!