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小學(xué)體育老師上學(xué)期工作總結(jié)篇一
一、 加強(qiáng)師德修養(yǎng)
一學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立榜樣,。按時(shí)參加周會(huì),,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,并做好筆記,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。服從學(xué)校的工作安排,聽(tīng)眾分配,,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),,努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己成為一名受學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心的老師,。
二、 體育教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級(jí)的體育課,,每周15節(jié)課,,13節(jié)教案,。在教案的編寫(xiě)上,,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設(shè)計(jì)教案,做到合理搭配,,環(huán)節(jié)清楚,使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在低年級(jí)的教學(xué)中,,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊(duì)列隊(duì)形,、走、跑,、跳、投,、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力,,親身示范,從一拍一拍的教到合起來(lái)一節(jié)一節(jié)的練,,用心用力的爭(zhēng)取教會(huì)所有的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)合諧,、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,,合作鍛煉,休驗(yàn)體育課帶來(lái)的樂(lè)趣,。
開(kāi)學(xué)初,新分配來(lái)了特崗教師高益寶,,為我們體育組增加了新的力量,。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會(huì)盡好師傅的職責(zé),,全心全意帶好小師弟,我們共同研究,、探討、互相學(xué)習(xí),、互相交流、不斷進(jìn)步,。
三,、 抓好兩操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)
做為一名體育教師,,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作,,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,,是活躍校園氣氛的重要途徑,。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織,、沒(méi)有特殊情況,從沒(méi)停止過(guò),,就連下雪天也沒(méi)有間斷過(guò),一直支持到最后一天,。并做到了有組織、有要求,、有計(jì)劃、有記錄,、有總結(jié)。現(xiàn)在每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺(jué)地在操場(chǎng)集隊(duì),,隨著音樂(lè)節(jié)奏,,站著整齊的隊(duì)伍,,精神飽滿(mǎn)的認(rèn)真跑步,。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神??傊瑢W(xué)校的長(zhǎng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面,。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件,。
四、 堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練
學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,,發(fā)揮學(xué)生體育特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用,。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì),我們放棄了假期的休息,,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃,、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測(cè),、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽,。但天有不測(cè)風(fēng)云,因?yàn)槭芗琢鞯挠绊?,運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)能如期進(jìn)行召開(kāi),。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份,。
五,、 課外體育活動(dòng)
本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開(kāi)展了4--6年級(jí)的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽,。充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,,豐富學(xué)生的課余文化生活?;顒?dòng)之初,,我們制定了活動(dòng)方案,成立了評(píng)委小組,,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品,,為班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿(mǎn)順利,,學(xué)生們記憶深刻。
六,、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作
本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,、登記、錄入,、傳送上報(bào)工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測(cè)試任務(wù),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦?xiàng)測(cè)試,、填表,、還得到了財(cái)會(huì)室的大力配合,,于12月1日成功傳送到國(guó)家數(shù)據(jù)中心。
七、其他工作
1,、在值日和值周工作上,聽(tīng)從學(xué)校安排,,克服困難,早上6:20到??垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來(lái)上學(xué),安安全全回家去,。
2、控流工作,,是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作,,與本組教師挨家走訪(fǎng),挨家了解,,統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長(zhǎng)的思想工作,。確保不流失學(xué)生。
3,、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手,。
當(dāng)然,我的工作也不是盡善盡美,,也存在一些問(wèn)題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)科研能力。但是,,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)齲
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作情況,,肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),、工作、進(jìn)步,,充滿(mǎn)信心的迎接好新的工作。
小學(xué)體育老師上學(xué)期工作總結(jié)篇二
班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,。怎樣開(kāi)展班級(jí)工作怎樣當(dāng)好班主任這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀,、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法?,F(xiàn)將班主任工作小結(jié)如下:
一、班群眾建設(shè),。
這學(xué)期,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班群眾意識(shí),。著重培養(yǎng)學(xué)生為群眾服務(wù)的意識(shí)和群眾利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生明白自己身處在群眾之中,,就應(yīng)為群眾做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在群眾中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),,大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個(gè)人服從群眾的意識(shí),。我想今后的工作中更就應(yīng)注意這方面的培養(yǎng),以利構(gòu)成凝聚的班群眾,。
二、班干部培養(yǎng),。
班干部是班群眾中十分重要的組成部分。隨著學(xué)生群眾意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法,。透過(guò)競(jìng)選,,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生用心競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為用心重要的,。我定期檢查他們的工作,,手把手地教他們,幫忙他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了,,班群眾才堅(jiān)強(qiáng),,班風(fēng)才會(huì)正,。
三,、加強(qiáng)家校聯(lián)系
幾年來(lái)的班主任工作,,使我體會(huì)到,要管理好班級(jí),,要教育好學(xué)生,就要對(duì)事業(yè),、對(duì)學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友。平時(shí),,我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血,。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊狀況,我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,,向他們了解狀況,耐心地做他們的工作,?;ハ嗯浜?,使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng),。
以上,是我工作的小結(jié)和一點(diǎn)體會(huì),,今后,我將更加努力做好班主任工作,。
小學(xué)體育老師上學(xué)期工作總結(jié)篇三
平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力,、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎,、繁忙的。因此,,要做好這項(xiàng)工作,,必須花很大的精力和努力,。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、常抓常規(guī)管理,,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范,、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中,,我主要從小事抓起,,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員,、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員,、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員,、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),,我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些,。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),,評(píng)為優(yōu)勝星,把他們的照片貼到光榮欄里,,以此不斷強(qiáng)化,,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。
二,、選好班干部,發(fā)揮小干部作用
俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶,。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),,班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,,所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),,本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,,先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選,。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),,做好自己的工作,。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),,而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間,,我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等,。這樣,,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),,又提高了他們的工作積極性。
三,、開(kāi)展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期,,學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)的活動(dòng),為了讓活動(dòng)更深入,、更具體、更全面,,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,,并和爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,,共同創(chuàng)建一個(gè)真正的快樂(lè)中隊(duì)。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中,,我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)考核,考核合格的頒發(fā)運(yùn)動(dòng)章,。運(yùn)動(dòng)章的獲得者再進(jìn)行角逐,優(yōu)勝者代表班級(jí)參加比賽,。結(jié)果,我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績(jī),。此外,我們有組織開(kāi)展了爭(zhēng)奪講故事章,、衛(wèi)生章、安全章等活動(dòng),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機(jī)會(huì),,提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。
在對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育中,,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài),使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看,。
班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),,讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
小學(xué)體育老師上學(xué)期工作總結(jié)篇四
人們常說(shuō),,教師是崇高的職業(yè),,它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,,官雖小,但責(zé)任和作用重大,。為師十二年,,擔(dān)任班主任十年,,對(duì)于班主任工作的酸甜苦辣深有體會(huì),。從自身的能力來(lái)說(shuō),我不算是一名合格的班主任,,在班主任的工作崗位上,還有許多要學(xué)習(xí)和汲取的東西,。點(diǎn)滴成績(jī)的取得源于各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助與教育,,在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做簡(jiǎn)單的匯報(bào),。
具體有以下幾點(diǎn):
一、以身作則,,做學(xué)生的表率
班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),,一言一行一舉一動(dòng),無(wú)形之中會(huì)成為幾十個(gè)孩子的榜樣,。因此,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,。事事從我做起,以良好的形象率先垂范,,潛移默化地影響著我的學(xué)生。
三年級(jí)的孩子有很多事不懂,、不會(huì),,需要老師手把手的教。校園里有勞動(dòng),,我一邊教孩子,一邊同他們一起干,。課上孩子們做姿不正確,字寫(xiě)不好看,,我就讓他們看老師是怎樣坐端正的,怎樣寫(xiě)字的,,并給予孩子鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),。
低年級(jí)的孩子在衛(wèi)生值日,、物品整理上都需要老師的指導(dǎo),、幫助,為了讓學(xué)生能更好的打理好自己的學(xué)習(xí)生活,,我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)課,讓孩子在體驗(yàn)中不斷提升自己,,成為一名合格的小學(xué)生。
二,、尊重學(xué)生,做好思想轉(zhuǎn)化
一個(gè)教師相信學(xué)生,,尊重學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,,對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,,要做到就比較困難,,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上,。
每天我都要求自己與學(xué)生呆在一起,經(jīng)歷他們的學(xué)習(xí)過(guò)程,。課下孩子們常常會(huì)回繞在你的身邊,唧唧喳喳的說(shuō)著他們感興趣的話(huà)題,,或是向你坦白著他們的內(nèi)心。如果你認(rèn)真的傾聽(tīng),,留心的觀察,就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈,?!币虼宋覀?cè)趯?duì)待學(xué)生時(shí)要多一份寬容,少一些批評(píng);多一些微笑,,少一些嚴(yán)厲,,給學(xué)生多一點(diǎn)自由的空間,。學(xué)會(huì)了寬容,在面對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),,我的心態(tài)平和了,,也少了許多無(wú)名火,,學(xué)生和老師之間的關(guān)系更融洽了,,教育起來(lái)就更得心應(yīng)手了,。
三,、探索方法,,做好班級(jí)文章
我們都知道,,小學(xué)階段育人是關(guān)鍵,,習(xí)慣最重要。在孩子的心目中播下什么樣的種子,,就能收獲什么果實(shí),。作為教師,,我們的任務(wù)就是限度的幫助學(xué)生完成這個(gè)過(guò)程的轉(zhuǎn)變。
1,、建立機(jī)制,,自主管理班級(jí)
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),,才能形成合力,。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,。在班內(nèi)設(shè)置多個(gè)崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有施展自己,、服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己,、提高自己的機(jī)會(huì),。并制定具體班規(guī),。班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)校的要求,,及時(shí)的做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。使班規(guī)跟上學(xué)生,、班級(jí)的變化,,不斷提高要求,引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生通過(guò)自我教育,、自我調(diào)整而不斷提高,。
進(jìn)入四年級(jí)后,我在班委的選拔上進(jìn)行了嚴(yán)格的要求,,在發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,成立了我們的第二屆班委,。對(duì)于班委成員的工作進(jìn)行了詳細(xì)的分工,使班級(jí)樣樣事務(wù)有人管,,有人監(jiān)督,。
我班的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),,但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。早讀固定內(nèi)容安排人專(zhuān)人負(fù)責(zé),、課間操由紀(jì)律監(jiān)督員和體育委員負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各組學(xué)習(xí)組長(zhǎng)代負(fù)責(zé),。各組衛(wèi)生任務(wù)分工到人,,張貼上墻,,勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查,。班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo),。
2、樹(shù)立典型,,促進(jìn)全面發(fā)展
典型的樹(shù)立,有利于學(xué)生把對(duì)偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?,身邊的事,看得?jiàn),摸得著,。
我班制定了具體的校園之星評(píng)比辦法,只有先入選班級(jí)之星,,才有資格成為校園之星,對(duì)于獲得提名或成為校園之星的同學(xué),,在班級(jí)中大力的表?yè)P(yáng),這些同學(xué)在班級(jí)中起到了模范帶頭作用,,使全體同學(xué)都在向他人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,得到自我,,共同發(fā)展。
3,、信為基石,,構(gòu)建和諧關(guān)系
班主任工作首先是投入愛(ài),,愛(ài)是班主任工作的起點(diǎn),,也是最終歸宿,。班主任不但要富有愛(ài)的情感更要富有愛(ài)的行為,。多用身心影響孩子,。后進(jìn)生是班主任工作的焦點(diǎn)。工作中我提醒自己給他們更多的賞識(shí),,小心呵護(hù)他們求上進(jìn)的愿望,。
平日里,學(xué)生病了,,我會(huì)打電話(huà)通知家長(zhǎng),或者親自帶他去醫(yī)院,。并且時(shí)時(shí)注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服,。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是深刻的,。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報(bào),。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語(yǔ),我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭,。
4、家校聯(lián)系,,促進(jìn)教育教學(xué)
教育學(xué)生是一項(xiàng)工程,。學(xué)生素質(zhì)的高低很大程度上取決于家庭的整體教育素養(yǎng)。因此,,班主任一定要把與家長(zhǎng)的聯(lián)系,、溝通當(dāng)作一項(xiàng)重要的日常工作來(lái)做,。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸,不僅要使家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的教育,,而且要使家長(zhǎng)能夠協(xié)調(diào)一致地配合自己的教育工作。
除了常用的電話(huà)聯(lián)系、便條聯(lián)系等方式外,,我還積極的組織好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),,抓住每一次與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,即讓家長(zhǎng)參與管理,、教學(xué),也利用家長(zhǎng)的關(guān)系服務(wù)于教育管理,,把教育,、教學(xué)做到實(shí)處、明處,。
四,、課內(nèi)外結(jié)合,,教學(xué),、品德雙管齊下
作為一名班主任,抓好班級(jí),、塑造人格的同時(shí),,肩負(fù)著“傳道,、授業(yè)”的任務(wù),,也就是要搞好教學(xué)。
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),,現(xiàn)在正是形成正確的人生觀和塑造人格的重要時(shí)期,。在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,我更注意良好品德的養(yǎng)成,教會(huì)學(xué)生做人,。對(duì)學(xué)生的教育,只靠單純的說(shuō)教,,講大道理只會(huì)讓學(xué)會(huì)茫然甚至厭煩,。我采用的方法是“寓道理于故事”當(dāng)中,利用晨會(huì)或者課前三分鐘的時(shí)間向大家介紹一些有趣的小故事,,共同體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理?!肚嗤堋⒂湾伜退仭纷屛覀兠靼琢嗣鎸?duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,,我們常常能化險(xiǎn)為夷;在安逸和享樂(lè)中,我們卻在不經(jīng)意間遭遇危險(xiǎn)的浸透而無(wú)所作為,,一敗涂地?!兑焕曜印犯嬖V我們團(tuán)結(jié)的重要性?!渡衬橊劇分械鸟橊剫寢尀榱四茏尯⒆雍鹊饺?,毅然跳入深潭。那偉大的母愛(ài)更把學(xué)生深深的震撼了……一點(diǎn)一滴的情感滲透,,看似不經(jīng)意,實(shí)則用心的道德遷移,,學(xué)生的變化是可喜的。他們學(xué)會(huì)了理解和寬容,,懂得了尊重和欣賞,懂得了回報(bào)別人的付出和愛(ài),。
班級(jí)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,是一門(mén)育人藝術(shù),,是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù),也是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),。而做好這一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)就是濃濃的師愛(ài)。有人說(shuō):師愛(ài)如大山一樣深邃,,又如清泉一樣甘甜。在愛(ài)的教育下,,班級(jí)工作必然能閃爍出光芒。幾年過(guò)去了,,從辦公室到講臺(tái)這一短短的路程,我已不知走過(guò)多少遍,。我慶幸,因?yàn)槲叶茫哼@三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)的是自己,,舉起的卻是祖國(guó)的未來(lái)和希望,。我愿意在這三尺講臺(tái)上繼續(xù)做學(xué)生的導(dǎo)師,家長(zhǎng)的朋友,。以自己滿(mǎn)腔的情,,真誠(chéng)的愛(ài),化做春泥更護(hù)花,。