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小學(xué)體育老師上學(xué)期工作總結(jié)篇一

一,、 加強師德修養(yǎng)

一學(xué)期里,，我在思想上嚴于律已，熱愛教育事業(yè),，熱愛本職工作,，關(guān)心學(xué)生，嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣,。按時參加周會,，領(lǐng)會會議精神，并做好筆記,，不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)能力,。服從學(xué)校的工作安排，聽眾分配,，通過自己的努力,，克服缺點,，努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己成為一名受學(xué)生歡迎,、家長滿意、學(xué)校放心的老師,。

二、 體育教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課,，每周15節(jié)課,，13節(jié)教案。在教案的編寫上,，我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案,，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清楚,，使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,，我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng),。主要學(xué)習(xí)了基本的隊列隊形、走,、跑,、跳、投,、兒童廣播體操和游戲等,。在這方面我用了大量的時間和精力，親身示范,，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,，用心用力的爭取教會所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀律性,。為學(xué)生創(chuàng)造一個合諧,、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,，指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,，合作鍛煉，休驗體育課帶來的樂趣,。

開學(xué)初,，新分配來了特崗教師高益寶，為我們體育組增加了新的力量,。我還與他簽定了師徒協(xié)議,，我會盡好師傅的職責(zé),，全心全意帶好小師弟，我們共同研究,、探討,、互相學(xué)習(xí)、互相交流,、不斷進步,。

三、 抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動

做為一名體育教師,，抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,，是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程，是學(xué)生每天一小時體育活動的重要保證,，是活躍校園氣氛的重要途徑,。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求,、嚴格組織,、沒有特殊情況，從沒停止過,，就連下雪天也沒有間斷過,，一直支持到最后一天。并做到了有組織,、有要求,、有計劃、有記錄,、有總結(jié)?，F(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊，隨著音樂節(jié)奏,，站著整齊的隊伍,，精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,，增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,。總之,，學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力,，齊抓共管的局面,。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件,。

四,、 堅持體育隊的訓(xùn)練

學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,，促進學(xué)校體育工作的開展,，發(fā)揮學(xué)生體育特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用,。為準備參加市中小學(xué)生的全運會,，我們放棄了假期的休息，起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進行身體訓(xùn)練,。并做到有訓(xùn)練計劃,、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測,、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽,。但天有不測風(fēng)云,，因為受甲流的影響，運動會沒能如期進行召開,。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份,。

五、 課外體育活動

本學(xué)期,，我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,，還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性,，豐富學(xué)生的課余文化生活,。活動之初,，我們制定了活動方案,，成立了評委小組，公平公證的組織比賽,。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,，為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,，學(xué)生們記憶深刻,。

六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作

本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項重要的工作,，就是學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試,、登記、錄入,、傳送上報工作,。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，我們?nèi)酥痦棞y試,、填表,、還得到了財會室的大力配合，于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心,。

七,、其他工作

1、在值日和值周工作上,，聽從學(xué)校安排,，克服困難，早上6：20到?？垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全,。保證學(xué)生平平安安來上學(xué)，安安全全回家去,。

2,、控流工作，是學(xué)校的重要工作,。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作,，與本組教師挨家走訪，挨家了解,，統(tǒng)記好本片的學(xué)生,。并做好家長的思想工作。確保不流失學(xué)生,。

3,、努力做好副班任工作，幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,，在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作,。做好班任的好助手。

當然,，我的工作也不是盡善盡美,，也存在一些問題。比如：在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力,。但是,，我會努力加強學(xué)習(xí)，不斷進齲

以上是我一學(xué)期來的工作情況,，肯請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,，我會加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進步,，充滿信心的迎接好新的工作,。

小學(xué)體育老師上學(xué)期工作總結(jié)篇二

班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位。怎樣開展班級工作怎樣當好班主任這是我們每一位班主任需要認真思考的問題,。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,，克已奉公的奉獻精神，還需要確立科學(xué)的班級觀,、班主任觀,，運用正確合理的工作方法。現(xiàn)將班主任工作小結(jié)如下:

一,、班群眾建設(shè),。

這學(xué)期，我主要培養(yǎng)學(xué)生的班群眾意識,。著重培養(yǎng)學(xué)生為群眾服務(wù)的意識和群眾利益高于個人的意識,。學(xué)生明白自己身處在群眾之中，就應(yīng)為群眾做出自己的一點貢獻,。在群眾中出現(xiàn)比較重大的事情時,，大家利用晨會、隊會共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個人服從群眾的意識,。我想今后的工作中更就應(yīng)注意這方面的培養(yǎng),，以利構(gòu)成凝聚的班群眾。

二,、班干部培養(yǎng),。

班干部是班群眾中十分重要的組成部分。隨著學(xué)生群眾意識,、競爭意識的增強,，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法,。透過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生用心競爭,，為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為用心重要的,。我定期檢查他們的工作,，手把手地教他們，幫忙他們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績,，克服缺點,。我深知干部隊伍建設(shè)好了，班群眾才堅強,，班風(fēng)才會正,。

三、加強家校聯(lián)系

幾年來的班主任工作,，使我體會到,，要管理好班級，要教育好學(xué)生,，就要對事業(yè),、對學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊狀況，我總是及時主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解狀況,，耐心地做他們的工作?；ハ嗯浜?，使每一位學(xué)生健康成長。

以上,，是我工作的小結(jié)和一點體會,，今后，我將更加努力做好班主任工作,。

小學(xué)體育老師上學(xué)期工作總結(jié)篇三

平凡的班主任工作,，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣,、塑造人格的工作,，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎,、繁忙的,。因此,，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力,。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),，一日的常規(guī)是否規(guī)范,、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中,，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。學(xué)期初,，我就根據(jù)班中的實際情況,，明確了各個崗位的負責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員,、兩操檢查員,、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員,、衛(wèi)生櫥檢查員,、紀律檢查員等。同時,，我利用班隊,、晨會讓全班同學(xué)討論,，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進行總結(jié)評比,，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到光榮欄里,，以此不斷強化,，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

二,、選好班干部,，發(fā)揮小干部作用

俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,，要帶好一個班級,，班干部的作用是老師也無法取代的，所以,，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制,，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,，我和他們經(jīng)常召開班干部會議,，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責(zé),，做好自己的工作,。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手,。每過一段時間,，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等,。這樣，既為班干部進行了指導(dǎo),，又提高了他們的工作積極性,。

三、開展各種活動,，提高學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)期,，學(xué)校開展了創(chuàng)建快樂中隊的活動，為了讓活動更深入,、更具體,、更全面，我鼓勵學(xué)生人人參與,，互相合作,，并和爭章活動相結(jié)合，以此來調(diào)動學(xué)生活動的積極性,，共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊,。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核,，考核合格的頒發(fā)運動章,。運動章的獲得者再進行角逐,，優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結(jié)果,，我班贏得了單跳第一,、雙飛第二的好成績。此外,，我們有組織開展了爭奪講故事章,、衛(wèi)生章、安全章等活動,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,，展示自己的機會，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì),。

在對個別學(xué)生的教育中,，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡,，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛,，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。

班主任工作是忙碌而繁瑣的,，但同時又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機會,，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

小學(xué)體育老師上學(xué)期工作總結(jié)篇四

人們常說,，教師是崇高的職業(yè),，它的崇高就在于奉獻和犧牲。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石,，官雖小,，但責(zé)任和作用重大。為師十二年,，擔(dān)任班主任十年,，對于班主任工作的酸甜苦辣深有體會。從自身的能力來說,，我不算是一名合格的班主任,，在班主任的工作崗位上，還有許多要學(xué)習(xí)和汲取的東西,。點滴成績的取得源于各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的幫助與教育,，在這里向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做簡單的匯報。

具體有以下幾點：

一,、以身作則,，做學(xué)生的表率

班主任的自身素質(zhì),，道德修養(yǎng)，一言一行一舉一動,，無形之中會成為幾十個孩子的榜樣,。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象,。事事從我做起,，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著我的學(xué)生,。

三年級的孩子有很多事不懂,、不會，需要老師手把手的教,。校園里有勞動,，我一邊教孩子，一邊同他們一起干,。課上孩子們做姿不正確,，字寫不好看，我就讓他們看老師是怎樣坐端正的,，怎樣寫字的,，并給予孩子鼓勵、表揚,。

低年級的孩子在衛(wèi)生值日,、物品整理上都需要老師的指導(dǎo)、幫助,，為了讓學(xué)生能更好的打理好自己的學(xué)習(xí)生活,，我設(shè)計了一系列的活動課，讓孩子在體驗中不斷提升自己,，成為一名合格的小學(xué)生,。

二、尊重學(xué)生,，做好思想轉(zhuǎn)化

一個教師相信學(xué)生,，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,，對于學(xué)習(xí),、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難,，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上,。

每天我都要求自己與學(xué)生呆在一起，經(jīng)歷他們的學(xué)習(xí)過程,。課下孩子們常常會回繞在你的身邊,，唧唧喳喳的說著他們感興趣的話題,，或是向你坦白著他們的內(nèi)心。如果你認真的傾聽,，留心的觀察,，就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈,?！币虼宋覀冊趯Υ龑W(xué)生時要多一份寬容，少一些批評;多一些微笑,，少一些嚴厲,，給學(xué)生多一點自由的空間。學(xué)會了寬容,，在面對學(xué)生犯錯誤時,，我的心態(tài)平和了，也少了許多無名火,，學(xué)生和老師之間的關(guān)系更融洽了,，教育起來就更得心應(yīng)手了。

三,、探索方法,，做好班級文章

我們都知道，小學(xué)階段育人是關(guān)鍵,，習(xí)慣最重要,。在孩子的心目中播下什么樣的種子，就能收獲什么果實,。作為教師,，我們的任務(wù)就是限度的幫助學(xué)生完成這個過程的轉(zhuǎn)變。

1,、建立機制,，自主管理班級

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,，才能形成合力,。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,。在班內(nèi)設(shè)置多個崗位,，讓每個學(xué)生都有施展自己、服務(wù)同學(xué),、鍛煉自己,、提高自己的機會。并制定具體班規(guī)。班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級的實際情況和學(xué)校的要求,，及時的做出適當?shù)恼{(diào)整,。使班規(guī)跟上學(xué)生,、班級的變化,，不斷提高要求，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,，促進學(xué)生通過自我教育,、自我調(diào)整而不斷提高。

進入四年級后,，我在班委的選拔上進行了嚴格的要求,，在發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，成立了我們的第二屆班委,。對于班委成員的工作進行了詳細的分工,，使班級樣樣事務(wù)有人管，有人監(jiān)督,。

我班的一般事情都由班長負責(zé),，但各項具體工作分工到各個班委。早讀固定內(nèi)容安排人專人負責(zé),、課間操由紀律監(jiān)督員和體育委員負責(zé);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各組學(xué)習(xí)組長代負責(zé),。各組衛(wèi)生任務(wù)分工到人，張貼上墻,，勞動委員,、衛(wèi)生委員負責(zé)檢查。班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo),。

2,、樹立典型，促進全面發(fā)展

典型的樹立,，有利于學(xué)生把對偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學(xué)習(xí)生活中去，因為典型就是身邊的人,，身邊的事,，看得見，摸得著,。

我班制定了具體的校園之星評比辦法,，只有先入選班級之星，才有資格成為校園之星,，對于獲得提名或成為校園之星的同學(xué),，在班級中大力的表揚，這些同學(xué)在班級中起到了模范帶頭作用，使全體同學(xué)都在向他人學(xué)習(xí)長處,，得到自我,，共同發(fā)展。

3,、信為基石,，構(gòu)建和諧關(guān)系

班主任工作首先是投入愛，愛是班主任工作的起點,，也是最終歸宿,。班主任不但要富有愛的情感更要富有愛的行為。多用身心影響孩子,。后進生是班主任工作的焦點,。工作中我提醒自己給他們更多的賞識，小心呵護他們求上進的愿望,。

平日里,，學(xué)生病了，我會打電話通知家長,，或者親自帶他去醫(yī)院,。并且時時注意天氣情況，提醒學(xué)生添減衣服,。這些雖然是小事,，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是深刻的。我送出的是真情,，收獲的是更多的真心回報,。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語，我總有一種幸福的感覺充盈心頭,。

4,、家校聯(lián)系，促進教育教學(xué)

教育學(xué)生是一項工程,。學(xué)生素質(zhì)的高低很大程度上取決于家庭的整體教育素養(yǎng),。因此，班主任一定要把與家長的聯(lián)系,、溝通當作一項重要的日常工作來做,。通過與家長的接觸，不僅要使家長重視對孩子的教育,，而且要使家長能夠協(xié)調(diào)一致地配合自己的教育工作,。

除了常用的電話聯(lián)系、便條聯(lián)系等方式外,，我還積極的組織好每學(xué)期的家長會,，抓住每一次與家長交流的機會調(diào)動家長的積極性，即讓家長參與管理、教學(xué),，也利用家長的關(guān)系服務(wù)于教育管理,，把教育、教學(xué)做到實處,、明處,。

四、課內(nèi)外結(jié)合,，教學(xué),、品德雙管齊下

作為一名班主任,，抓好班級,、塑造人格的同時，肩負著“傳道,、授業(yè)”的任務(wù),，也就是要搞好教學(xué)。

對于小學(xué)生來說,，現(xiàn)在正是形成正確的人生觀和塑造人格的重要時期,。在教給學(xué)生知識的同時，我更注意良好品德的養(yǎng)成,，教會學(xué)生做人,。對學(xué)生的教育，只靠單純的說教,，講大道理只會讓學(xué)會茫然甚至厭煩,。我采用的方法是“寓道理于故事”當中，利用晨會或者課前三分鐘的時間向大家介紹一些有趣的小故事,，共同體會其中蘊涵的道理,。《青蛙,、油鍋和水鍋》讓我們明白了面對突如其來的災(zāi)難,，我們常常能化險為夷;在安逸和享樂中，我們卻在不經(jīng)意間遭遇危險的浸透而無所作為,，一敗涂地,。《一捆筷子》告訴我們團結(jié)的重要性,?！渡衬橊劇分械鸟橊剫寢尀榱四茏尯⒆雍鹊饺闳惶肷钐?。那偉大的母愛更把學(xué)生深深的震撼了……一點一滴的情感滲透,，看似不經(jīng)意，實則用心的道德遷移，學(xué)生的變化是可喜的,。他們學(xué)會了理解和寬容,，懂得了尊重和欣賞，懂得了回報別人的付出和愛,。

班級工作是學(xué)校的一項重要工作,，是一門育人藝術(shù)，是一門愛的藝術(shù),，也是一種創(chuàng)造性的勞動,。而做好這一項工作的基礎(chǔ)就是濃濃的師愛。有人說：師愛如大山一樣深邃,，又如清泉一樣甘甜,。在愛的教育下，班級工作必然能閃爍出光芒,。幾年過去了,，從辦公室到講臺這一短短的路程，我已不知走過多少遍,。我慶幸,，因為我懂得：這三尺講臺奉獻的是自己，舉起的卻是祖國的未來和希望,。我愿意在這三尺講臺上繼續(xù)做學(xué)生的導(dǎo)師,，家長的朋友。以自己滿腔的情,，真誠的愛,，化做春泥更護花。