演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇一

大家好！

金秋送爽,，丹桂飄香,，我虔誠的得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞,。一支粉筆,，點撥知識王國的迷津；一塊黑板,，記下了老師的無限深情,；一個講臺，映射著老師的艱辛,。在第xx個教師節(jié)到來之際，我們xx班全體學生敬祝老師：節(jié)日快樂,、身體健康,、工作順利、萬事如意,！

有人說,，老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,；有人說，老師如明燈,，在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向,；有人說，老師好似一支強心針,，當我們遇到挫折與困難時,，給以我們前進的動力和勇氣。是??！我們敬愛的老師付出的無私心血，期待的便是我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,，做對社會有貢獻的人,。

老師,，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上,，每天回家時,，子女都已入睡，每天上班時,，孩子還在睡夢中,。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會讓人心動,。在辦公室里,，老師辛苦備課，力求把教案做得更好,。燈光下,，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光,。您講的課,，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！老師，您是我們心中最暖的太陽,！您是我們心中最明亮的太陽,。

還記得在我剛來學校的時候，媽媽拉著我的手說了很多話,，您看到了,，撫摩著我的頭對媽媽說：放心吧，我在學習上會鼓勵她的,，在生活上也會照顧她的,。你就回去吧。您細致的呵護著我們,，用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長,。

還記得有一次，有位同學生病了,，您讓他在座位上休息,，可是，過了一段時間,，病情加重了,，您就背起他跑到了醫(yī)院,。您天天跟我們在一起，當我們生病時,，您會特別關心我們,，像是對待自己的兒女；當我們遇到學習上的難題時,，您會耐心的教導我們,，就如一把鑰匙，打開我們知識的大門,；當我們犯錯時,，您會語重心長地開導我們,，讓我們認識到自己的錯誤；當我們遇到生活中的煩惱時,，您會與我們溝通為我們排憂解難,。

老師您的愛,，太陽一般溫暖,，春風一般和煦,，清泉一般甘甜；老師您的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔,；老師您的愛是超凡脫俗的,，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量,。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸,。

游子依戀故土,，學人難忘恩師。老師們?nèi)挠?，無私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵,。最后，我們贈送老師一副對聯(lián),，一支粉筆,，積淀千秋智慧；三尺講臺,，寄托萬世文明,。謝謝大家！

教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇二

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

九月金秋,，空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),，讓我們以熱烈的掌聲迎來

第xx個教師節(jié),！

您們是園丁,，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙,，把無知的我們領進知識的寶庫,；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里,；您們是紅燭,，為我們照亮了知識的路程。

有人說：父母的愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖,；教師的愛,，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大,！

同學們,，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節(jié)課,，以優(yōu)異的成績來回報老師,，作為的禮物。

最后,，讓我們對老師說一句：“老師,，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂,！”

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇三

山感恩石，方成其高峻,；海感恩溪,，方成其博大,；天感恩地，方成其壯闊,。

大家好,！我今天演講的題目就是感恩！“滴水之恩,，當涌泉相報,；銜環(huán)結草，報以恩德,?！毖蚋嵘兄h(huán)報之恩，而作為教師的我們,，更應該感恩世間的一切生靈,！

師情殷殷，師意切切,。黨我走上教師這個工作崗位時,，才懂得了為人師表的重要性，才理解了那時侯老師的諄諄教誨,，才明白了父母和老師們的用心良苦,。所以我們還要感恩我們的教導我們的老師，感恩他們?yōu)槲覀儌鞑ブR,，在今后的日子里,，我們要更加努力干好自己的工作，要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,，用自己的學問去教導那些渴求知識的孩子們,，讓他們在充滿幸福和恩情的世界快樂成長?！疤斓仉m寬這條路卻難走,，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚,，要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己,，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”當你清唱這首感恩的心的時候再看下這個世界：落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情,。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。作為一名小學教師，感恩是發(fā)自內(nèi)心的,，是學生犯錯時耐心的幫教,，是學生受挫時，一個肯定的眼神,，一個鼓勵的微笑,，是學生生活困難時慷慨解囊后的真情滋潤，教會學生感恩,，我們教師義不容辭!教會學生感恩,，我們要用行動踐行！感恩需要我們教師用心去體會,，身體力行去感染每個內(nèi)心需要感化的學生,！曾記得抗冰救災、汶川地震時期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,，學校舉行了“情系災區(qū),，奉獻愛心”的募捐活動。我也積極組織同學們獻愛心,，全校同學積極響應,，慷慨解囊。因此,，學校,、老師、家長攜起手來,，在學生們的心田里播下愛的種子,，讓他們懂得愛、學會愛,，在愛別人的同時也收獲著愛,。“贈人玫瑰,，手留余香”,，讓愛永駐心靈，讓生命變得更加美好,，讓明天的陽光更加燦爛,。

作為一名教師的我深深知道離開了情感，離開了愛，一切教育都無從談起,。今天我得以站在在三尺講臺,，源于昨天我的老師、父母,、社會的付出,，今天我懷揣感恩之心深愛著那群讓我歡喜讓我憂的孩子。在我擔任教學工作來,，教會學生感恩是我非常重視的,。曾看到過這樣一則報道:一位媽媽說，平時我對兒子關心得無微不至,，可兒子對她卻非常冷淡,。媽媽過生日那天，朋友往家里打電話,，朋友告訴他：“今天是你媽媽的生日,。”兒子卻冷冷地說：“我媽過生日關我屁事,！”聽了這話,，媽媽的心都傷透了?？春笞鳛橐幻逃ぷ髡呶蚁萑肓司镁玫纳钏?，我們不僅要問，我們的感恩教育到哪里去啦,？其實我在平時的教育中,，我與學生聊天時我會給他們說：“你的生日就是媽媽的受難日，在過生日的時候,，不要只想著自己,，還應該感謝媽媽，是媽媽給了你生命”,，看著父母是下崗工人的學生,，我也會給他們說：“感謝父母為了生活在不辭辛勞，即使家里在困難,，也要上你們上學,，希望你們能好好珍惜”再簡單的拉家常中滲透著我對學生的感恩教育！我想我們中國人說要“知恩圖報”,，但在孩子的心中還沒有這個意識,。這樣下去怎么行呢？是孩子生下來就不會愛別人嗎,？不，那么“愛丟失癥”的根源在哪里？有父母的“極度關愛”,、“過分溺愛”,、“無限縱容”滋長了孩子的自私，也有學校德育的缺失使孩子心中只有自己,，沒有別人,。該如何教我們的學生呢？這讓我領悟到要從心底里關愛每個孩子,，把愛的陽光撒向每一個孩子,。從生活點滴培育孩子的感恩之心！

太陽對我們有恩,，因為它給予我們溫暖,；江河對我們有恩，因為它給予我們生命的源泉,；大地對我們有恩,，因為它讓我們擁有生存空間……

同事們，朋友們,，親愛的孩子們：我們要學會感恩,，共創(chuàng)溫暖世界，滿懷感恩的心去生活,，去回報哪些給我們幸福的恩人們,，用樂觀的心態(tài)去工作、去學習!我將和你們一起努力做一個學會感恩,、懂得感恩的人,。

謝謝大家！

教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇四

各位老師,，同學們：

大家好! 很榮幸為大家演講,。

不知道大家有沒有聽過一首可歌“我來自偶然，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱;我來自何方,，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每當我想起這首歌,，我就會有感恩的心情,，可以說每個人一生要感恩的人很多，我雖然也是想感恩很多人,，可是此刻,，我最想感恩的就是老師。

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠教師。

可以說老師的愛,，就像太陽般溫暖,，像春風般和煦，清泉一般甘甜,。這份愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔,。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒,。永遠記住您的話,。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,，永遠是您的一朵花,。

記得當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。是老師將我那顆恐懼的心理帶進了學校,，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,，也是老師耐心細致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中,。

當我懷著失落的心面對失敗時,，老師那天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,，餒的心帶進了“自信”的“天空”中,，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里,。

當我懷著喜悅的心對待成功時,，是老師善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中,，也帶進了自強不息的世界里,。

當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情,。

當我……

有很多的曾經(jīng),，有很多的過往，都是老師的陪伴,，不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對，老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”

雖然，我不是最出色的學生,，而您卻是我最崇敬的老師,。所以在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕,。在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬，謝謝您教給我的一切!

我的演講結束,，謝謝大家!

教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇五

各位尊領的

領導,、老師，親愛的同學們：

今天我

為大家演講的主題是——《感謝師恩》,。我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,，更多的感受是尊敬，是感激,。也許“教師”這個職業(yè)很平凡,，但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下，它又是那樣的耀眼,，那樣的神圣,。老師如蠟燭一樣，為我們照亮了前方的道路,，卻燃燒了自己,，化成了燭淚。這種崇高的奉獻

精神,，是天下所有的老師獨具的魅力,。

我清楚地記得,，有一次我掃完地，天已經(jīng)黑了,。我路過辦公室時,，我望見了里面還有燈光在閃爍，燈光下有一個熟悉的身影——那不是

x老師嗎,？這么晚了,，她怎么還沒有回家呀？我仔細一看,，

x老師正在批改我們剛考完的試卷,，她時而皺皺眉頭，時而會心一笑,，她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,，如一個出色的舞蹈家一般，穿著紅舞鞋,，在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿,。此刻，我終于明白了——為什么每次考過試后,，老師總能很快的把試卷發(fā)下來,，而且每張試卷都批改得那樣認真，那樣仔細,，那樣一絲不茍,。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影，許久許久,，出神了,，在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,，一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。

老師為我們操勞的同時,，去不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,，粉塵染白了他們的雙鬢，他們所關注的永遠都是學生的安危,，望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,，望著孩子們在陽光下健康成長，他們的臉上也堆滿了幸福的笑容,。因為他們知足了,，滿足了，不再奢求什么了,。正是因為老師無私的付出,，無數(shù)的青年實現(xiàn)了自己的夢想。

一日為師,，終生為父,。對于老師我有說不盡的感激。因為是老師給予我們一把金鑰匙,，讓我們打開了知識的大門,；因為是老師不辭辛苦地引領著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘；因為是老師為我們一一解開心中的迷惑,。當我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,，請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結晶。在此,，我想對天下所有的老師說一聲：“謝謝”,。

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇六

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好,。

當習習的秋風在我們身邊吹拂,，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,，那就是九月十日——教師節(jié),。雖然九月，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待,。同學們,，在第三十一個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校同學,，向辛勤耕耘在沙溪第一中學的全體老師致以最美好地祝福：祝愿老師們身體健康,，萬事如意，工作順利,！再創(chuàng)新的輝煌,！

我想，在每位同學的心目中,，老師,，都是一個特別的存在?？傆幸晃焕蠋?，伴你走過那一段青蔥歲月，帶你領略知識海洋的無限風光,。而在我的心里,，他很特別。

他很普通,，乍一看,，老師的風韻好像在他身上體現(xiàn)不出多少。

他不普通,，他在農(nóng)村中學中兢兢業(yè)業(yè)工作幾十年,，不知喚醒了多少人渴望求知的心，點撥過多少深陷泥潭而不自知的人,。

兩年了,，他撥開了我內(nèi)心的那層黑紗，讓我以正確的態(tài)度對待每件事,。每當我被考場緊張的氣氛,，壓抑地喘不過氣來,，在這時，耳邊縈繞的是,，他那鏗鏘有力的話語“不要緊張,，努力了，總會有好成績的”,。某種意義上,，他是我在考場的精神支柱。

他了解了我們的脾性,，我也漸漸領略了他的教學風采,。家訪是他的教學習慣。必要的時候他會進行多次家訪,，與每一個學生家長都保持著密切的交流,。一年后，一個剛入初中時倒數(shù)第一的班級升級成為第二的優(yōu)等班,。

他的教育范圍不僅僅局限于自己的班級,，但凡學生深陷困惑之中或者是走向迷途，他都會及時伸出援助之手,。老師二字，他當之無愧,。他就是馮建東老師,。在這里，我代表所有受過他恩惠的學生向他致以最崇高的謝意,，謝謝你,，馮老師。

教育是一塊圣土,，老師在這里耕耘,，投入生命，奉獻青春,，奉獻心血,，奉獻智慧，培養(yǎng)我們成長,、成人,、成才。教師,，一個普通的名字,，但是在今天，這個名字卻顯得格外的厚重,。師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的,，實在太多太多,。如果說，藍天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳,，那么老師，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人,，您用您的辛勤汗水澆灌我們；您用您的無私奉獻教育我們,；您用您的真摯心靈感動我們,。

師恩難忘，難忘師恩,。在教師節(jié)這樣意義重大的日子里,，老師們收到的最好的禮物，莫過于同學們的勤奮學習和滿懷的感恩,。親愛的同學們,，現(xiàn)在我提議，讓我們用最熱烈的掌聲,，向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧,。

教師節(jié)感恩教師的演講稿 教師節(jié)感恩的心演講篇七

有人說，老師是紅燭,，點燃自己,，照亮別人;有人說，老師是春蠶,，吐絲無盡,，至死不渝;也有人說，老師是粉筆,，“粉身碎骨渾不怕,，要留知識在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的偉大品質,。但我想老師不僅是紅燭,，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽,，普照萬物,，光輝無限;老師還應是月亮，驅散黑暗,，指引信念.

親愛的同學們,，試想一下吧，在三尺講臺的方寸之間,，我們的老師日復一日,，年復一年，他們站彎了自己的脊背,，染白了自己的雙鬢,，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子,，依

然發(fā)出最強有力的聲音,，我們的老師不會畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符,。

親愛的同學們，再試想一下吧,，是誰在教我們知識的同時,，還指引我的們的心靈。除了父母和家人,，是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步,，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈,，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切,，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人,。

老師，感謝你們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈,。

感謝你們?nèi)缥U般挺立，把我們引領彼岸,。感謝你們用粉筆作將,，思緒作帆，引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂,。

風兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠感謝你。