計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

小班學(xué)期工作計劃秋季 春季小班學(xué)期工作計劃篇一

本學(xué)期小一班的各項工作還是由曹老師,、賀老師、劉老師共同擔(dān)任,，孩子也是我們上學(xué)期的寶貝,，沒有變化,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園,，自理能力有了很大的提高,，少部分幼兒需加強。在這里,，我們見證了寶貝們從剛?cè)雸@時的恐懼,、哭鬧，到現(xiàn)在的調(diào)皮,、搗亂,；從最初的對幼兒園的排斥，到現(xiàn)在的喜歡跟老師在一起,，喜歡在幼兒園里交朋友,；從最初不敢在其他人面前表現(xiàn)自己，到現(xiàn)在的能夠很熟練的在別人面前跳操,、唱歌,，大方的展示自己在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等,。在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績,，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強,；在生活自理方面,，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉,，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等,。

首先，對幼兒進行德育工作,，我認(rèn)為目前主要是培養(yǎng)幼兒愛集體的教育,，具體分為以下三方面：1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,，進而熱愛幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨占,、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人,、不罵人,，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛,。2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體,，愿意為集體做好事,。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人，對同伴富有同情心,，當(dāng)別人有困難時能去幫助解決,，給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴,，還會正確評價自己和別人的行為,。3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則,，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。其次，對幼兒進行禮貌教育和守紀(jì)律教育講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,，是社會主義社會對每一個公民提出的要求,。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀(jì)律的教育。例如：1,、對老師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,，知道有禮貌是好孩子。2,、會使用禮貌用語：請,、您、早,、好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,。3、別人說話時不隨便打斷,，不亂插嘴,。4,、不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,。保育是幼兒園一切工作的基礎(chǔ),，上學(xué)期在三位老師的共同努力下，孩子們的出勤率較高,，有一定的自理能力,。

一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等,。在語言表達(dá)方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強；在生活自理方面,，還要給孩子們更多機會,，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等,。

小班學(xué)期工作計劃秋季 春季小班學(xué)期工作計劃篇二

1,、做好開學(xué)工作，布置好環(huán)境,，迎接新生。穩(wěn)定幼兒情緒,，組織豐富多彩的游戲活動來吸引幼兒,。通過“以大帶小”的活動，幫助幼兒逐步適應(yīng)幼兒園的一日生活,。

2,、本月重點幫助幼兒熟悉幼兒園一日常規(guī)，指導(dǎo)幼兒正確洗手,，使用自己的毛巾,、茶杯，認(rèn)識自己的座位,，能安靜地午睡,。

3、完成主題墻飾,、自然角,、評比角等環(huán)境創(chuàng)設(shè),，引導(dǎo)幼兒觀察和參與班級環(huán)境，讓環(huán)境發(fā)揮教育功效,。

4,、將觀察到的幼兒在園表現(xiàn)情況，及時和家長交流,、溝通,，并了解其孩子的特殊情況。

5,、召開家長會,，了解幼兒的個體發(fā)展情況，向家長介紹本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法,。

6,、6、開展“親親熱熱幼兒園”主題活動,，引導(dǎo)幼兒熟悉環(huán)境,，能高高興興上幼兒園，感受老師像媽媽的'情感,。

剛開學(xué)時,，我班幼兒情況比較復(fù)雜：有一部分幼兒不哭鬧，但愛爭搶,，愛大聲叫嚷,，沒有規(guī)則意識：而另一部分幼兒則哭鬧情況比較嚴(yán)重。有的幼兒哭鬧不止,、有的幼兒大發(fā)脾氣,，每天來園都要在老師手上掙扎一番、還有的幼兒拒絕進食睡覺……針對這些情況,，我們采用不同的手段和方法,，根據(jù)不同孩子的情況，并抓住幼兒哭鬧的間歇時間,，開展游戲來吸引幼兒的注意,，還和樓上哥哥姐姐進行大帶小活動，幫助孩子們感受上幼兒園的快樂,。2周后就進行戶外出操,、區(qū)域游戲等，使幼兒的一日生活正?；?，還播放優(yōu)美的音樂穩(wěn)定孩子情緒。經(jīng)過幾周的努力,，大部分幼兒的情緒得到了穩(wěn)定,，班級常規(guī)也進入軌道,。

剛剛進入集體生活的孩子在習(xí)慣上有很多不同點，有好的,、有壞的,。我們緊抓常規(guī)教育，從一點一滴開始教起,，如椅子的擺放,、玩具的取拿、進餐等等,，使幼兒在園生活有規(guī)律,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不過還有不少幼兒喜歡亂跑,、不太會舉手回答問題,，有些常規(guī)雖一再指導(dǎo)，但反復(fù)時有發(fā)生,，如洗手,，下月還將對個別幼兒多給予督促和指導(dǎo)。

9月中下旬我們還召開了家長會,，本次的家長會以班級的形式開展,，我們向家長介紹了班級情況、本學(xué)期的主要教育內(nèi)容和目標(biāo)以及需要家長配合的地方,，最后我們也聽取了家長的意見,，我班的家長開完會后比較配合，對我們的工作給予了支持和理解,。

小班學(xué)期工作計劃秋季 春季小班學(xué)期工作計劃篇三

本班這學(xué)期又加入新生7名,，使總?cè)藬?shù)達(dá)到31人，而且新入園的小朋友自理能力和常規(guī)較差,，吃飯,、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,，我們要與家長及時溝通，共同配合,，加強鍛煉,。

（一）常規(guī)方面：

本學(xué)期為小班的第二學(xué)期，大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,，在常規(guī)教育,、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在：

1,、 鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動性,。

2、 學(xué)會遵守一些公共秩序,，懂得一些基本的禮節(jié),。

3、 學(xué)會尊重別人,，懂得友好相處,、互相謙讓。

二,、本學(xué)期的一些初步打算：

（一）常規(guī)方面：

本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,，大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活，在常規(guī)教育,、行為能力等方面都有了提高,。那么本學(xué)期重在：

1、 鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動性,。

2、 學(xué)會遵守一些公共秩序,，懂得一些基本的禮節(jié),。

3、 學(xué)會尊重別人,，懂得友好相處,、互相謙讓。

（二）學(xué)習(xí)方面：

通過上學(xué)期的實踐與觀察，發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣，分區(qū)活動已形成一定的常規(guī),，那么本學(xué)期將繼續(xù)采取集體教學(xué),、分組教學(xué)、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法,。大致目標(biāo)如下：

1、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物,。

2、逐步豐富詞匯量,，能運用一些詞匯進行表達(dá),。

3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,，愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。

（三）社會交往方面：

針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：

1,、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,，愿意與他人交往,，與同伴共同活動，不爭搶玩具,。

2,、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí),，增強獨立能力,。

3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享,。

4,、學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。

5,、繼續(xù)多與大,、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡層次幼兒交往的能力,。

我們的工作真的離不開

家長們的大力支持和幫助,，通過上學(xué)期的交流與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué),、較先進的教育思想和方法,。而且能主動配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展,。家長工作具體的形式如下：

1,、進行新生普訪工作，及時了解幼兒的基本情況,，有針對性地進行教育,。

2、家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式,，方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況,。

3、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,，聽取家長的有關(guān)意見,。

4、設(shè)置“請您配合”欄目,，讓家長及時了解我們的活動情況,，進行配合。

5,、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會，就有關(guān)問題及時與家長溝通,，交流教育思想和經(jīng)驗,。

6,、通過照片的形式向家長展示“幼兒進期在園活動情況”。

7,、成立“家委會”,，充分挖掘家長資源。