工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

一,、醫(yī)療方面

1、華西骨科平均每日接收急診患者達(dá)30-40人次左右,，其中收住院近20人,，其中創(chuàng)傷占絕大多數(shù)，有大約10例行急診手術(shù),，其余限期手術(shù),。早晨7：45準(zhǔn)時(shí)交班，由總住院醫(yī)師匯報(bào)急診會(huì)診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學(xué)資料),，由各主管醫(yī)師匯報(bào)出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報(bào)并交由總住院醫(yī)師行病歷檢查,，匯報(bào)包括患者一般情況、手術(shù)情況,、術(shù)前術(shù)后影像學(xué)資料),，由各主管醫(yī)師匯報(bào)病史行術(shù)前病例討論，各主任和專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)提出治療方案;早晨8：10左右,，住院醫(yī)師已經(jīng)進(jìn)入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準(zhǔn)備,，例如下肢轉(zhuǎn)子間骨折，安放牽引床,，消毒鋪巾,。同時(shí)主任和各專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)開(kāi)始查房;每天教授早查房一次，下午下班之前由專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)或者主治醫(yī)師進(jìn)行晚查房,，解決相應(yīng)問(wèn)題和解答患者及家屬疑問(wèn),。對(duì)于急診入院患者立即給予牽引，根據(jù)具體情況實(shí)施皮牽引或骨牽引,。

2,、充分做好醫(yī)患溝通，完善相關(guān)知情談話,。華西病歷里所包含的知情談話達(dá)10余種之多,，其中以下是我院所欠缺的：特殊醫(yī)療材料使用知情同意書(shū)、醫(yī)患溝通表,、抗菌藥物使用記錄表,、術(shù)前小結(jié)及手術(shù)計(jì)劃核準(zhǔn)書(shū)、特殊藥物知情同意書(shū),、醫(yī)學(xué)生及試用期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生參與臨床實(shí)踐活動(dòng)抗菌藥物使用記錄表,。最重要的是醫(yī)師與患者溝通的耐心，上到科室主任下到住院醫(yī)師研究生醫(yī)師,，對(duì)患者提出的每一點(diǎn)疑問(wèn),，都詳細(xì)解釋?zhuān)g(shù)前談話時(shí)詳細(xì)到具體手術(shù)過(guò)程的講解,。

3、規(guī)范合理用藥,，術(shù)后當(dāng)天使用一次抗生素,，無(wú)任何輔助用藥，術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物,。

4,、每個(gè)醫(yī)療小組排定每周固定2-3天為自己的手術(shù)日，其余時(shí)間不安排該醫(yī)師的手術(shù),，如遇特殊情況,，可在手術(shù)臺(tái)次未安排滿(mǎn)時(shí)行連臺(tái)手術(shù);這樣給醫(yī)師一定時(shí)間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問(wèn)題,。

5,、加快床位周轉(zhuǎn)，對(duì)患者可以減少住院花費(fèi),，對(duì)醫(yī)院可以增加效益,，一般創(chuàng)傷患者術(shù)后第三天在確保切口無(wú)任何問(wèn)題的情況下即可出院，在院外拆線;在院外設(shè)立二病區(qū),，對(duì)于需長(zhǎng)期住院患者,，轉(zhuǎn)到二病區(qū)進(jìn)一步治療，如需再次手術(shù)治療時(shí),，再次轉(zhuǎn)回,。由專(zhuān)人負(fù)責(zé)床位預(yù)約事宜，方便患者就醫(yī),，避免因床位引起的糾紛,。

6、各亞專(zhuān)業(yè)組分工明確,，加強(qiáng)協(xié)作,。本專(zhuān)業(yè)組不得收治其他亞專(zhuān)業(yè)組患者，例如：遇多發(fā)骨折患者,，下肢組收治行下肢骨折手術(shù),，必須請(qǐng)上肢組醫(yī)師施行上肢骨折手術(shù)。如醫(yī)療組長(zhǎng)外出,，本組患者由其他醫(yī)療組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),。

二、科研方面

華西醫(yī)院近年來(lái)在nature,、science,、newenglandjournal發(fā)表自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)論文4篇，獲國(guó)家973,、863,、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1000余項(xiàng),，經(jīng)費(fèi)總額達(dá)6.5億;今年前三季度共發(fā)表sci360余篇，有9種學(xué)術(shù)期刊掛靠華西醫(yī)院;骨科與國(guó)外知名教授常有往來(lái),，經(jīng)常有國(guó)外專(zhuān)家來(lái)醫(yī)院講學(xué),，我們恰逢澳大利亞著名關(guān)節(jié)外科專(zhuān)家ramisorial教授交流來(lái)訪。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇sci,，主治醫(yī)師每年發(fā)表核刊論文三篇以上,。

三、教學(xué)方面

華西醫(yī)院骨科每年培養(yǎng)博士生10余名,，碩士生20余名,，培訓(xùn)進(jìn)修生50余名。在骨科各個(gè)病區(qū)輪轉(zhuǎn),，每個(gè)病區(qū)3個(gè)月,。實(shí)習(xí)生每周安排一次小講座，由副教授以上親授,。綜上所述,，華西之所以在醫(yī)療質(zhì)量、安全工作方面全國(guó)領(lǐng)先,，主要在以下三個(gè)方面突出：

1,、告知義務(wù)，即患者知情同意權(quán),，無(wú)論病情變化,、特殊檢查、術(shù)前談話,、特殊材料,、還是實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床教學(xué)、出院事宜均需提前告知患者,。為此,，華西醫(yī)院專(zhuān)門(mén)制定了一系列患者知情同意書(shū)，醫(yī)患雙方共同簽字后附在病案中,。

2,、注意義務(wù)，是指對(duì)患者病情的觀察,，監(jiān)護(hù),，做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)診治,，避免延誤病情,，這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規(guī)的主任查房外,，各專(zhuān)業(yè)組每天均有早晚兩次大查房,，科室除總住院醫(yī)和值班醫(yī)生24小時(shí)在崗之外,，每個(gè)組還安排一名醫(yī)師隨時(shí)處理組內(nèi)患者問(wèn)題。

3,、救治義務(wù),，是工作重心，也是醫(yī)療質(zhì)量的體現(xiàn),，從而實(shí)現(xiàn)最終的治療目的,。

通過(guò)這三月的學(xué)習(xí)，讓我們年輕醫(yī)生看到了自己與國(guó)內(nèi)先進(jìn)同行之間存在的差距和不足,，在今后的實(shí)際工作中,，我們應(yīng)從自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為新醫(yī)大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

為期1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束,，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院,、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，還要感謝各位同事,，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，使我安心完成學(xué)業(yè)。

我進(jìn)修的單位是中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院呼吸科,，它是我國(guó)首批碩士學(xué)位授予學(xué)科,，陜西省優(yōu)勢(shì)醫(yī)療學(xué)科，國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu),，第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室,，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機(jī)培訓(xùn)基地,。陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸結(jié)核分會(huì)主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位,。呼吸內(nèi)科共兩個(gè)病區(qū)，設(shè)有床位80張,，另有過(guò)敏反應(yīng)疾病研究室,，肺功血?dú)馐摇⒅夤茜R室,、呼吸內(nèi)科重癥加強(qiáng)病房及呼吸內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室,。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進(jìn)單位,。這兒的老師醫(yī)德高尚,、知識(shí)淵博、平易近人,，不僅診療水平在國(guó)內(nèi)名列前茅,，而且十分重視后輩的培養(yǎng),，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)，桃李遍天下,。

他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次,。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧,，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí),，但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療,，全科不定期組織有放射診斷科,、病理科、外科,、內(nèi)科,、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí),，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷,，進(jìn)一步檢查及治療方案,。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療,，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一,。

科室要發(fā)展,，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng),。我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí),、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)交流，包括國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家的講課,、國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,。長(zhǎng)期高強(qiáng)度,、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素,。

我也小有收獲,。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、最新的診療技術(shù),，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流,、胸膜活檢,、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng),。

再次,，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),，每位醫(yī)生也有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,，如手術(shù)科室,、病理科、診斷科等,。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平,。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象,。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),，會(huì)讓我們迎刃而解,，豁然開(kāi)朗。盡管如此,，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,。我覺(jué)得，依靠我院目前的技術(shù),、設(shè)備,，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),，開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù),、新技術(shù),，也可以使大多數(shù)患者獲得滿(mǎn)意的療效。

進(jìn)修體會(huì)及建議：

1,、科室要發(fā)展,，醫(yī)院要強(qiáng)大，在競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療市場(chǎng)中立于不敗之地,，必須要走專(zhuān)科化建設(shè)道路,，學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，科學(xué)在發(fā)展,，學(xué)術(shù)有專(zhuān)攻,，學(xué)科門(mén)類(lèi)越分越細(xì)，必須加強(qiáng)各學(xué)科人才培養(yǎng),，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。

2,、醫(yī)院要發(fā)展,，必須要加強(qiáng)內(nèi)科各亞科、外科各亞科,、兒科,、婦產(chǎn)科、放射科,、ct室,、超聲室、心電圖,、肺功能室等各科室之間的合作,，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案,。才能有診療高水平，使更多的患者受益,，更好地提高醫(yī)院的社會(huì)效益,、經(jīng)濟(jì)效益，提高醫(yī)院的知名度,。

3,、建議成立專(zhuān)門(mén)的呼吸內(nèi)科，成立強(qiáng)大的胸外科,，目前流行病學(xué)顯示,，呼吸系統(tǒng)疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在農(nóng)村占第3位，肺癌無(wú)論是發(fā)病率還是死亡率(110萬(wàn)年)均居全球癌癥首位,，在我國(guó)肺癌已超過(guò)癌癥死因的--年學(xué)科帶頭人,，心血管疾病診療水平在國(guó)內(nèi)外居領(lǐng)先水平，心血管專(zhuān)業(yè)診療設(shè)備先進(jìn),，齊全,，擁有國(guó)際先進(jìn)的innov心血管專(zhuān)用數(shù)字造影機(jī)，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,，marguette紅導(dǎo)電生理儀,，stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。

心血管專(zhuān)科醫(yī)院能完成心血管專(zhuān)業(yè)的急,、難,、疑病癥的診治。目前已開(kāi)展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內(nèi)成型術(shù),，非開(kāi)胸的先心病介入封堵術(shù)如：(房缺,，室缺，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴(kuò)張術(shù),，起搏器植入術(shù)(單腔,，雙腔，三腔起搏及icd),，射頻消融術(shù),，(治療快速心率失常)屬?lài)?guó)內(nèi)先進(jìn)水平。心包開(kāi)窗術(shù),，先心病外科修補(bǔ)術(shù),，瓣膜置換術(shù)，冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位,。在高血壓的診治方面,，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國(guó)際接軌，其診療水平已達(dá)國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,。

在介入室學(xué)習(xí),，我感到很榮幸。帶教老師對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷,。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了環(huán)境,，工作人員和工作流程,，藥品物品擺放的位置，讓我更快的熟悉環(huán)境,。每天早上,，介入室的護(hù)士們都會(huì)主動(dòng)提前30分鐘到崗，手術(shù)患者日漸增多,，她們工作人員少,，每天的工作量都很大,，但她們分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使患者在手術(shù)期間得到最滿(mǎn)意的護(hù)理,。我所在的三個(gè)月，沒(méi)有一個(gè)病員投訴,，看到的都是掛滿(mǎn)墻壁的錦旗,。科室領(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座,。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防，處理,。使得她們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出靈敏,、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下她們學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，遇到新問(wèn)題大家一起討論學(xué)習(xí)新知識(shí),。在帶教老師的指導(dǎo)和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過(guò)程中出現(xiàn)的緊急情況。

在科室工作時(shí),，能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈,，對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間,，極大的開(kāi)闊了我的視野,，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù),。

通過(guò)這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我對(duì)心血管介入術(shù)有了基本的了解,?；氐焦ぷ鲘徫簧希乙獙⑽以卺t(yī)學(xué)院見(jiàn)到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去,，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中,，以提高我們的工作質(zhì)量。

醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

第一：加強(qiáng)繼續(xù)教育管理,，強(qiáng)調(diào)中級(jí)職稱(chēng)及以上人員強(qiáng)制性的學(xué)分制管理,，為盡早實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理打下基礎(chǔ)。

第二：組織了三次傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),。

一次母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)及政策培訓(xùn),，具體總結(jié)如下：

1、貫徹落實(shí)市衛(wèi)生局“關(guān)于開(kāi)展全市埃博拉出血熱防控培訓(xùn)”工作的安排，使用國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委委托中華醫(yī)學(xué)會(huì)專(zhuān)家制定的課件組織培訓(xùn),，經(jīng)過(guò)主管院長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)辦主任商量決定,，按照我院的實(shí)際情況，制定了要求：

第一,、要求已在好醫(yī)生網(wǎng)站注冊(cè)的醫(yī)務(wù)人員可直接登陸點(diǎn)擊學(xué)習(xí)及考試,，具有中級(jí)及以上職稱(chēng)的醫(yī)務(wù)人員必須在“好醫(yī)生網(wǎng)站”上學(xué)習(xí)。

第二,、對(duì)于初級(jí)以下職稱(chēng)的醫(yī)務(wù)人員,，醫(yī)院將進(jìn)行集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間為月日下午4時(shí),，培訓(xùn)地點(diǎn)在本院會(huì)議室,。培訓(xùn)內(nèi)容：

采用好醫(yī)生網(wǎng)站上的培訓(xùn)課件，并且培訓(xùn)完成后現(xiàn)場(chǎng)考試,。此次我院的培訓(xùn)組織者由醫(yī)務(wù)辦,、護(hù)理辦、院感辦三個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)通知,，集中培訓(xùn),，其目的是為了引起大家的重視。截止到20--年月日我院參加好醫(yī)生網(wǎng)站培訓(xùn)人數(shù)-人,，參加醫(yī)院組織培訓(xùn)人數(shù)-人,。

另外1+-全科醫(yī)生遠(yuǎn)程培訓(xùn)也于不久進(jìn)行彌補(bǔ)了，對(duì)那些未參加上次學(xué)習(xí)的醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn),，人數(shù)-人,，三次培訓(xùn)合計(jì)-人，占醫(yī)務(wù)人員總?cè)藬?shù)人的83.8%,。知曉率80%,。通過(guò)了此次培訓(xùn)，使我院的醫(yī)務(wù)人員充分了解了埃博拉出血熱防控的相關(guān)知識(shí),，專(zhuān)題對(duì)推動(dòng)今后我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的開(kāi)展起到了積極的作用,。

2、按照衛(wèi)生局有關(guān)文件通知,，選用國(guó)家計(jì)生委出臺(tái)的文件制定出課件,，從登革熱的概述，病原學(xué),，流行病學(xué),，流行特征，流行病學(xué)特征,，發(fā)病機(jī)制，臨床分型，臨床表現(xiàn),，實(shí)驗(yàn)室檢查,，病原學(xué)和血清學(xué)檢查，診斷要點(diǎn),，鑒別診斷治療,，重癥登革熱的治療及預(yù)后十四個(gè)方面闡述了相關(guān)知識(shí)。于20--年月日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了培訓(xùn),，參加培訓(xùn)人數(shù)-人,，并進(jìn)行了隨堂考試，平均成績(jī)91.2,，知曉率85%,。對(duì)當(dāng)天未參加培訓(xùn)的人員由科室另行培訓(xùn)。

3,、為迎接產(chǎn)科大檢查及創(chuàng)建愛(ài)嬰醫(yī)院相關(guān)要求,，于20--年月日對(duì)當(dāng)天在崗的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了母乳喂養(yǎng)知識(shí)及相關(guān)政策培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括創(chuàng)愛(ài)嬰醫(yī)院目的,，創(chuàng)建愛(ài)嬰醫(yī)院《促使母乳喂養(yǎng)成功的十條措施》,，創(chuàng)建愛(ài)嬰醫(yī)院的《國(guó)際母乳代用品銷(xiāo)售守則》，我國(guó)衛(wèi)生部頒發(fā)的《母乳代用品銷(xiāo)售管理辦法》,，母乳喂養(yǎng)的重要性,，母乳喂養(yǎng)的好處，人工喂養(yǎng)的缺點(diǎn),，母乳喂養(yǎng)術(shù)語(yǔ),，乳汁的產(chǎn)生和分泌，各階段乳汁的營(yíng)養(yǎng)成份,，母乳喂養(yǎng)的正確姿勢(shì),，寶寶在胸前的抱放位置圖，喂哺適當(dāng)?shù)闹笜?biāo),，異常情況下的乳房護(hù)理,，母嬰患病時(shí)的哺乳等，參加人數(shù)人(當(dāng)日在崗人員),，并進(jìn)行了隨堂考試,，平均成績(jī)97分，對(duì)還未參加培訓(xùn)人員要求科室自行組織學(xué)習(xí),。

醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

縣委,、縣政府對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生管治工作非常重視,今天我們開(kāi)展全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生第二期集訓(xùn)班,最終目的是對(duì)全縣鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),再一次提高全縣鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,更全面地為農(nóng)民群眾提供醫(yī)療服務(wù)。在這里我謹(jǐn)代表縣政府向辛勞工作在衛(wèi)生工作基層一線的,，鄉(xiāng)村醫(yī)護(hù)人員表示親由衷的問(wèn)候!借著這次機(jī)會(huì)我講三點(diǎn)希望和要求,。

一,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，明確鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作的重要意義

農(nóng)村衛(wèi)生工作是農(nóng)村公共事業(yè)的重要組成部分,，直接關(guān)系到維護(hù)廣大農(nóng)民身體健康，保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力,，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,，我們每位醫(yī)務(wù)工作者所肩負(fù)的責(zé)任重大。近年來(lái)中央和省市制定出臺(tái)了加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的一些政策意見(jiàn),，我縣也先后實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革,、推行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等一系列舉措，特別是今年全面啟動(dòng)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，基礎(chǔ)設(shè)施得到鞏固加強(qiáng),，農(nóng)村醫(yī)療、保健,、防疫體系不斷完善,，取得良好成效，積累了許多成功經(jīng)驗(yàn),，給我縣農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)帶來(lái)了良好的發(fā)展機(jī)遇,。但從總體上看，目前我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)還非常薄弱,，服務(wù)水平還不是很高,，這與廣大群眾要求提高醫(yī)療水平的愿望還存在較大差距。加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員的培訓(xùn),，是加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,、解決廣大農(nóng)民看病難的當(dāng)務(wù)之急。這就要求我們要高度統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，把握目前難得的發(fā)展機(jī)遇,，切實(shí)加大工作力度和培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提高醫(yī)療工作者自身素質(zhì)和服務(wù)能力,，努力使農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)有新突破,，使我縣衛(wèi)生事業(yè)能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、潛心研究,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力

自古以來(lái)醫(yī)生在人們心目中就有著崇高的地位和份量,。特別是在農(nóng)村,，最受人們尊敬和歡迎的有兩類(lèi)人，一類(lèi)是人民教師,，另一類(lèi)就是醫(yī)生,。作為鄉(xiāng)村醫(yī)生,，既是農(nóng)村最基層基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)的承擔(dān)者，也是廣大農(nóng)民生命與健康的“守護(hù)神”,。我縣現(xiàn)有的村衛(wèi)生所均為個(gè)人承辦,，許多衛(wèi)生所的創(chuàng)辦與維持比較困難，承擔(dān)著醫(yī)療條件簡(jiǎn)陋,、醫(yī)術(shù)水平亟待提高的社會(huì)壓力和經(jīng)濟(jì)壓力，仍始終默默無(wú)聞的奮戰(zhàn)在一線,，為百姓排憂(yōu)解難,，基層老百姓也非常認(rèn)可，服務(wù)態(tài)度較好,，與群眾的思想感情貼得比較緊,，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了老百姓的信任。但是,，醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異,，沒(méi)有新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，就不能做好農(nóng)村衛(wèi)生工作,，就不能勝任新形勢(shì)下鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作,。為此，大家要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極參加培訓(xùn),，汲取更多更新的知識(shí)，努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識(shí),，為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術(shù)條件,。同時(shí)要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué),，要把看病的過(guò)程作為學(xué)習(xí)的過(guò)程,、鉆研業(yè)務(wù)的過(guò)程，潛心研究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，增長(zhǎng)才干，把我們的醫(yī)療水平提高到一個(gè)更高檔次,，建立起一支高素質(zhì)的農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍,，要努力實(shí)現(xiàn)小病不出村，常見(jiàn)病不出鄉(xiāng),，大病不出縣的目標(biāo),。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，改進(jìn)服務(wù),，樹(shù)立文明行醫(yī)的新風(fēng)尚

近幾年,，我縣農(nóng)村因病致貧、因病返貧現(xiàn)象,，縣鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平衡,，群眾看病難、看病貴現(xiàn)象依然突出,。要解決好這些問(wèn)題,，在合理配置衛(wèi)生資源的同時(shí)，還需要廣大醫(yī)務(wù)工作者,，用我們高度的政治責(zé)任感,，高超的技術(shù)，精心的服務(wù)來(lái)共同解決,。鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員是廣大農(nóng)民健康的衛(wèi)士,，是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)與人民群眾密切相關(guān),，是關(guān)系黨和政府威信的大事,，也是提高醫(yī)療服務(wù)水平、樹(shù)立窗口形象的基礎(chǔ),。一個(gè)沒(méi)有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的院,、衛(wèi)生所或者醫(yī)生，即使有先進(jìn)的設(shè)備和精湛的醫(yī)術(shù),，也無(wú)法提供良好的醫(yī)療服務(wù),。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，隨著醫(yī)療制度的改革和發(fā)展,，出現(xiàn)了一些與社會(huì)價(jià)值觀念相悖的醫(yī)德行為,。如目前群眾反映比較多的給病人開(kāi)大處方、檢查多,、用好藥多,、費(fèi)用高、收“紅包”等醫(yī)德問(wèn)題,，雖然是少數(shù)人的事,，但其影響不可低估，它使醫(yī)患之間產(chǎn)生了鴻溝,，互不信任,，直接影響了醫(yī)生的整體形象，也給黨和政府造成了不良影響,。作為鄉(xiāng)村醫(yī)生,，服務(wù)的對(duì)象比較分散、條件艱苦,，不論白天黑夜還是刮風(fēng)下雨,，都可能有患者求醫(yī),。這就要求大家必須有耐心和吃苦精神，早叫早到,，遲叫遲到,，不論遠(yuǎn)近、不論親疏,，一視同仁,，熱情服務(wù)。要牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念和為人民服務(wù)的宗旨,，從改進(jìn)服務(wù)態(tài)度入手,，像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待患者，加強(qiáng)與病人的溝通和交流,，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，為病人提供溫馨,、細(xì)心,、愛(ài)心、耐心,、舒心的服務(wù),。在努力提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全的同時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策和醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，提高收費(fèi)透明度，讓患者花最少的錢(qián)得到最好的治療,。為此,，在鄉(xiāng)村衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)中，我們要牢記“救死扶傷,，治病救人”的神圣職責(zé),，真正樹(shù)立起忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)尚。

同志們,，我們舉辦全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生第二期培訓(xùn)班,，標(biāo)志著鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療水平將有一個(gè)大的提高，也標(biāo)志著我縣基層衛(wèi)生事業(yè)將有一個(gè)大的發(fā)展,，對(duì)我們農(nóng)民的健康和全縣醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的發(fā)展將起到積極促進(jìn)的作用,。大家一定要提高認(rèn)識(shí)，鉆研業(yè)務(wù),，提高素質(zhì),，扎實(shí)工作,，當(dāng)好一名不辱使命、不負(fù)重托的“白衣天使”,，努力為全縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后,，祝大家學(xué)有所成，在促進(jìn)全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中再立新功!

醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

為提升我鄉(xiāng)村醫(yī)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì),，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診治能力，結(jié)合我鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)際情況,，我院于20--年-月-日至1月-日完成了對(duì)新安村,、新坡村、關(guān)天平村,、浮橋村,、白龍村共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作。現(xiàn)將20--年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一,、培訓(xùn)時(shí)間

20--年-月-日至20--年-月-日

二,、培訓(xùn)地點(diǎn)

東江鄉(xiāng)衛(wèi)生院二樓會(huì)議室

三、培訓(xùn)人員

培訓(xùn)班班主任：李勝忠

培訓(xùn)班指導(dǎo)老師：劉麗君

參加培訓(xùn)人員：陶連秀,、陳仙麗,、黃麗華、印長(zhǎng)輝,、馮邦文共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生,。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

我院根據(jù)視頻教學(xué)內(nèi)容對(duì)4天的培訓(xùn)課程進(jìn)行了合理安排,，組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)視頻教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),。主要內(nèi)容如下：1、臨床常見(jiàn)癥狀;2,、臨床常見(jiàn)疾病;3,、常用臨床基本技能;4、常用急救基本技能;學(xué)習(xí)期間,，所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時(shí)到課,，認(rèn)真聽(tīng)課，并作了學(xué)習(xí)筆記,，而且能積極展開(kāi)計(jì)論,。

五、培訓(xùn)考核

20--年-月-日培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)束后,，對(duì)所有參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行了理論考核,，考核結(jié)果基本滿(mǎn)意，每位鄉(xiāng)村醫(yī)生考核分?jǐn)?shù)均合格，本次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,，圓滿(mǎn)結(jié)束,。

醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

在教育局的統(tǒng)一安排布署下，我有幸參加了暑假的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：為了進(jìn)一步提升我們課改理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，加強(qiáng)教師對(duì)新課程的理解,，掌握新課程的教學(xué)要求，提高教師駕馭新教材的能力,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步深化課程改革。通過(guò)這次的培訓(xùn),，我感觸很大,，下面我談一下這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受：

首先，新課程它打破了傳統(tǒng)的,，單一的教條教學(xué)模式,，構(gòu)建以人為本的新型教學(xué)體系，體現(xiàn)了“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的全新理念,，為了每一位學(xué)生的發(fā)展這是新一輪課程改革的的核心理念，也是最高層次的核心目標(biāo),。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,，教師是知識(shí)的占有者和傳授者，本是“雙邊活動(dòng)”的教與學(xué),，都成了“單邊活動(dòng)”,，教代替了學(xué)，學(xué)生是被教會(huì),，而不是自己學(xué)會(huì),，更不用說(shuō)會(huì)學(xué)習(xí)了。針對(duì)此種情況,，新課程在教學(xué)設(shè)計(jì)中占注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，創(chuàng)設(shè)適合的教學(xué)情景和條件，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)機(jī),，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與,，樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,、在自主的活動(dòng)中理解,，掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。那么，如何才能引導(dǎo)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

一,、教師角色的轉(zhuǎn)變

新課程的實(shí)踐要求教師轉(zhuǎn)變角色觀,，這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者,，這應(yīng)該說(shuō)是教師與學(xué)生的真正平等階段,，在這個(gè)階段里，要求教師在課堂教學(xué)中,，教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系,，只有做到這一點(diǎn)，教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流,，課堂的氣氛也才能真正地開(kāi)放和活躍起來(lái),。因此，作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位,，順應(yīng)課改的需求,，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍,，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者,、探索者與研究者。

二,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變

教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合，突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式,。教師在教學(xué)中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)探究的過(guò)程和方法,，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)，主張變革傳統(tǒng)的教學(xué),，教師的作用不再是單純的講授知識(shí),，而是鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn),，把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機(jī)地融合在一起,。在教學(xué)中，教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí),，而是傳授學(xué)習(xí)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不再讓學(xué)生被動(dòng)地去學(xué)習(xí),，而是主動(dòng)地去學(xué)習(xí),。

三,、教學(xué)手段的革新

以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)，正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式,，成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口,。多媒體等計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無(wú)法替代的優(yōu)越性,。然而,，這就要求科學(xué)教師，應(yīng)當(dāng)盡快掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,，以及教學(xué)軟件的制作等,。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實(shí)上,，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種意義上來(lái)說(shuō),，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),，是教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求。

四,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次,，要了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)正逐漸進(jìn)入“信息社會(huì)”，社會(huì)各部門(mén)的工作也逐步從大工業(yè)時(shí)代分工細(xì)密的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)入信息時(shí)代的綜合化,，學(xué)科之間互相滲透,。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來(lái)越模糊，僅靠上述狹窄的專(zhuān)業(yè)知識(shí)已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要,，所以教師要開(kāi)闊本學(xué)科視野，需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)等,，還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展,。使社會(huì)科學(xué)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),、系統(tǒng)科學(xué)知識(shí),，有機(jī)地結(jié)合形成比較完整的基本知識(shí)。

總之,，我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),，教師需要在新課改過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索,，不斷地積累經(jīng)驗(yàn),，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿(mǎn)足新形式下社會(huì)的需要，才能培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的人才,，才能更好地完成我們身上肩負(fù)的使命,。

醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

20xx年秋季學(xué)期，我有幸成為了美麗的施州民族小學(xué)的一員,。8月28日上午,，我們開(kāi)始了進(jìn)入施州小學(xué)的第一次培訓(xùn)，短短的三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，令我的心情久久不能平靜,，可以說(shuō)這是我十幾年教學(xué)生涯中的一次難忘的學(xué)習(xí)交流。

為了掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,，我們晚上加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)電子白板的操作應(yīng)用,。北京來(lái)的武超老師不僅長(zhǎng)的漂亮，更吸引人的是她的風(fēng)度,、學(xué)識(shí)和高雅的氣質(zhì),，盡管她不是師范專(zhuān)業(yè)的老師，但她確是我們?yōu)閹煹陌駱?，在她的耐心的輔導(dǎo)下,，我們都初步掌握了電子白板的操作要領(lǐng)，我們都能用電子白板制作課件了!

市教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也給我們就師德師風(fēng)進(jìn)行了深入淺出的講解,，袁敏校長(zhǎng)的講話干脆利落,，簡(jiǎn)潔有力，讓我們感受到的是一個(gè)撒切爾夫人式的鐵腕校長(zhǎng)形象,，劉洪超校長(zhǎng)的風(fēng)趣幽默,、朱洪校長(zhǎng)的別開(kāi)生面、魏紅彩主任的精確細(xì)致都給我留下了深刻的印象,。在這些領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中,，沒(méi)有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠(chéng),、謙虛好學(xué),、勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺,，百聽(tīng)不厭,，百學(xué)不倦。

施州小學(xué)的德文化更使我產(chǎn)生的心靈的震撼,，“德”,，是中國(guó)幾千年文化的精髓所在，和我們的教師角色聯(lián)系起來(lái),，就是要樹(shù)師德,，立師風(fēng),。到底什么是師德師風(fēng)?師德，是教師職業(yè)道德,、師風(fēng),，是教師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別重要,。因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，隨令不行,?！睈?ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人,，為人師表,，誨人不倦…….這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。

“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”,，踏上了三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,。怎樣才能做一名好教師呢?通過(guò)培訓(xùn),，我認(rèn)為，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。說(shuō)到底也就是朱洪校長(zhǎng)在培訓(xùn)會(huì)上說(shuō)的那兩個(gè)關(guān)鍵詞——愛(ài)心和責(zé)任!

一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，有責(zé)任心,，有道德心，有事業(yè)心,，有耐心,，有嚴(yán)父慈母心，才會(huì)敬崗愛(ài)業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力教育學(xué)生,，才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表,。教師面對(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品,，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命的,，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就,，那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就,。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了自己“教書(shū)育人”的思想,，要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做,，完善自己。

(一)要堅(jiān)定不移地?zé)釔?ài)自己的教學(xué)事業(yè),。

“做一天蠟燭,，就要發(fā)一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲,?！边@是我的教育觀和思想觀。我不會(huì)有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,，有的就是一種教師的使命感,。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ模彩瞧D苦的 ,，教書(shū)育人需要感悟,、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的,，是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,，是要甘于辛勞,，甘于付出，,，甘于無(wú)怨,，這是師德的首要條件。

(二)要熱愛(ài)自己的學(xué)生

教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛(ài),，首先應(yīng)該是溫暖的,，是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師,，應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,，做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，?duì)他們給予各方面的關(guān)注,，從心靈上,、思想上、身體上,、學(xué)習(xí)上去關(guān)心,、熱愛(ài)、幫助,，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,，變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,，共同分享成功的喜悅,，分擔(dān)挫折的煩惱,。

醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

一,、培訓(xùn)工作情況：

20__年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加,，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識(shí),，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí))。

二,、培訓(xùn)工作分析：

1,、20__年的培訓(xùn)工作比起20__年相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度,。一是：對(duì)一線操作人員開(kāi)展技能培訓(xùn),，做到持證上崗;對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是：全員培訓(xùn)，對(duì)所有員工進(jìn)行安全教育,、法律法規(guī)教育,、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn),。

2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差,，培訓(xùn)工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形,。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺(tái),，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：20__年的培訓(xùn)工作,，我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),，在投入工作,。

三,、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足：

1,、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,，只是一味的采取“上面講,，下面聽(tīng)‘形式,，呆板,、枯燥,，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)的效果,。

3、培訓(xùn)過(guò)于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),，短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái),。

4,、實(shí)施培訓(xùn)的針對(duì)性不好,，后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,，培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門(mén)去督促和實(shí)施,，相對(duì)缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的支持,，針對(duì)性不強(qiáng),。

5,、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高,，制作課件水平不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以,，以上需要改善,，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平,，推行內(nèi)部講師認(rèn)證,，真正打造一支合格稱(chēng)職的講師隊(duì)伍。

以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,，只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結(jié)，通過(guò)總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。