總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園園長年終工作總結(jié)講話 幼兒園園長年終工作總結(jié)感謝食堂工作人員的句子篇一
已完成的重心工作:
1、 制定各類計劃,,召開各類會議,。
2、 梳理完成20xx《蒸幼???。
3、 參與幼兒繪畫比賽,。
4,、 開展推普周活動。
5,、 新園各類物資的有序添置,。
6、 區(qū)級課題中期匯報前的準(zhǔn)備,。
7,、 積極申報市三八紅旗手、區(qū)三八紅旗手及區(qū)三八紅旗集體.
1,、新課堂實驗征文共有6名教師獲得:分獲一,、二、三等獎各兩名,。
2,、幼兒藝術(shù)比賽獲獎頗豐:哈哈活力操獲市二等獎;三名幼兒獲區(qū)唱歌,、跳舞,、講
故事比賽一等獎;三名幼兒的小組舞蹈獲區(qū)二等獎,;一名幼兒獲區(qū)唱歌比賽二等獎,;兩名幼兒獲講故事三等獎;
亮點:
1,、各條線工作安排適宜,,推進(jìn)過程比較有序:各類會議的召開有一定的計劃性與針
對性,增強(qiáng)了目的性和有效性,;培訓(xùn)活動能遵循教師的需求,,在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上針對問題進(jìn)行分層次的制定計劃,落實培訓(xùn),。
2,、各類活動積極參與,,屢獲佳績倍增喜悅:上學(xué)期的新課堂實驗征文及幼兒藝術(shù)比
賽獲得了可喜的成績,歸功于教師們積極的參與和認(rèn)真的付出,。9月積極響應(yīng)區(qū)教育工會的號召,積極申報三八紅旗手及紅旗集體,。
問題:
1,、傳染病現(xiàn)象的發(fā)生比較頻繁:有三個班級發(fā)生了手足口和水痘傳染病,兩個班級
停課,;出現(xiàn)這種現(xiàn)象一方面是家庭衛(wèi)生情況所致,;另一方面是晨檢、午檢及全日觀察不夠到位,;第三在衛(wèi)生消毒方面也存在不到位的情況,。
建議:要注重日常檢查及專項調(diào)研及跟進(jìn),提升保育后勤操作能力及專業(yè)意識,。
2,、預(yù)先思考行動跟進(jìn)的意識比較薄弱:班級環(huán)境及每周五新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,教師表現(xiàn)的狀態(tài)有些不知所措,,關(guān)鍵在于對于照片的解讀欠缺,,對于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考匱乏,對于意義價值的認(rèn)識不夠,,導(dǎo)致推進(jìn)過程有些糾結(jié)與緩慢,。
幼兒園園長年終工作總結(jié)講話 幼兒園園長年終工作總結(jié)感謝食堂工作人員的句子篇二
xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。
園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,,是一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式,;思想上,,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性。
在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益,。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,,鼓勵團(tuán)隊合作,,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、激勵等機(jī)制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。
面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng),、要求高的幼教形勢,,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進(jìn),。在新的時代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,。在我看來,,
幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽(yù),;有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。
幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制,;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴(yán)格”,、“五個認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。
教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!
幼兒園園長年終工作總結(jié)講話 幼兒園園長年終工作總結(jié)感謝食堂工作人員的句子篇三
我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的又一年,,在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,,社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。首先,我要感謝廣大家長對我們的大力支持,、關(guān)心以及對我們工作的理解,。再次,我要感謝我的團(tuán)隊,,感謝我最美麗的幼師姐妹們,,是你們一直在我身邊陪著我,走過風(fēng)雨,,才換來今日的彩虹,。最后,我還要感謝所有可愛的寶貝們,,是你們給我們帶來了快樂,。
回首這一年的點點滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,,先將本年度的工作成績總結(jié)如下:
我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路,,創(chuàng)辦于20xx年,占地面積1200平方米,,戶外活動面積約800平方米,。幼兒園占據(jù)著得天獨厚的地理優(yōu)勢,與公安遠(yuǎn)近聞名的虎渡河緊緊相連,。園舍遠(yuǎn)離交通要道,,無噪音、無污染,,交通便利,,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,,樓體南北朝向,,空氣流通,,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),,是一所有利于幼兒健康成長,、快樂求知的理想之地。
近年來,,通過不斷努力,,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的提高,。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,。教室配有電視機(jī)、vcd,、電子琴,、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較
較齊全,。幼兒園衛(wèi)生間,、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí),。
為了使幼兒擁有一個更安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園今年暑假對園舍進(jìn)行了重新裝修,。每一間活動室都安裝了空調(diào),,活動室里鋪上了pvc地板,,室外操場鋪的塑膠跑道,樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板,。全園活動場地全部軟化,,不僅美觀,更保證幼兒舒適又安全,。
在幼兒園里,,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,,發(fā)現(xiàn)帶危險物品的小朋友要及時的通知家長并進(jìn)行安全教育,。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過兒歌,,游戲,,常識對我們的孩子們進(jìn)行安全意識的灌輸,,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的,。因此在放假之前,,我們將假期安全事項也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)。
每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,,做到一人一杯一巾,,活動室每天都必須消毒,做到安全無后患,。
我園非常注重教師的師德規(guī)范,,因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),才能提高教書育人的能力和水平,。因此,,我園對教師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的。開學(xué)之前,,我們會組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),,通過不斷的學(xué)習(xí),使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,,樹立符合二十一世紀(jì)時
代需要的新的教育理念,,并將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒,、接納每一個幼兒,,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展,。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒,、為家長做表率,教學(xué)工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,,在與家長的交往中,,不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,,不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀,、全面和公正的評價,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。每周一,我們會組織全體教師開一次小會,,對上周工作的總結(jié)及對本周工作的計劃,,并將每周教學(xué)計劃公布上墻,讓家長能對我們的工作一目了然,。
我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個老師都在進(jìn)步,,不能一年過了,你還是這個水平,,2年過了,,你還不如人家新來的,這也就說明了,,你沒進(jìn)步,,并不是你能力不行,但一定是你態(tài)度不行,,這樣的老師是被我們淘汰的,。
因此,平時,,老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外,,自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí),唱歌,、舞蹈,、游戲、手指操等,。成效還是很顯著地,。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點,。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,,一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園,。總的來說,,家園工作這一塊是不夠的,。在我們農(nóng)村幼兒園,留守兒童太多了,,很多的家長沒有這種意識,,學(xué)校有什么活動,,有些家長會因為農(nóng)活忙或者其他的原因缺席,對孩子的心理也造成一定的失落感,。當(dāng)然我們會耐心的給家長解釋及做工作,。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好,家長陪孩子玩的非常的開心,,這就是我們要達(dá)到的效果,。以后我們也會多開展這樣的活動。
當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對我們也是相當(dāng)關(guān)心的,,也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,,9月中旬,我接到中心學(xué)校的通知,,到荊州參加了為期3個月的全國骨干教師國培計劃培訓(xùn),。10月中旬,我園又接到通知,,安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個月的幼兒教師國培計劃,,還有在本縣的多次培訓(xùn)活動,這些培訓(xùn)對我們幼兒教師的成長是非常顯著的,。
在和全體教工的共同努力下,,我們走過激動,走過欣喜,,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,,正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘,。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。
幼兒園園長年終工作總結(jié)講話 幼兒園園長年終工作總結(jié)感謝食堂工作人員的句子篇四
本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),,在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實,、大膽嘗試,,同甘共苦,、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),牢記為人民服務(wù)為宗旨,,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業(yè),,恪守崗位職責(zé),,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,,互通有無,共同協(xié)助園長開展全園各項工作,;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,,充分挖掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),實施分層管理,。期初召開教研組長會議,,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽課,、評課,,批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,定期檢查教案和教育筆記,;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,,是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的,。科學(xué),、規(guī)范,、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,,從而使教育教學(xué)工作有序,、高效。
我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),。同時積極開展教育科學(xué)研究活動,,要求教師結(jié)對子、找課題,、定計劃,、共同開展研究,形成了老帶新,、強(qiáng)帶弱,、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面,。
為使教師獲得專業(yè)成長,,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,如公開課,、觀摩課,、評估課、競賽選拔課等,,在評課環(huán)節(jié)采用“自評―互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探討,、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,,從實踐到理論的提升,從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎(chǔ)上,,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議,,汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略,,充分發(fā)揮個人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個人教學(xué)特點,,不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動獲市一,、二等獎各2個,。
在日常教學(xué)管理工作中,本人堅持進(jìn)行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,,深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽課,,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動,及時和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問題,幫助指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法,,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,,豐富幼兒一日生活,,如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”,、冬運會,、畫展等,活動中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位,、幼兒的主體地位,,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗,,從而習(xí)得方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂著,。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學(xué)年里會有更大的進(jìn)步,,更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長。
幼兒園園長年終工作總結(jié)講話 幼兒園園長年終工作總結(jié)感謝食堂工作人員的句子篇五
今年的時間過得挺快呀,,一下子就來到了20xx年了,,我身為xx幼兒園的園長,肩負(fù)著帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任,,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,,較為順利地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交付給我的任務(wù),把幼兒園的發(fā)展推向了一個小高峰,,這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力,,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié),,我們幼兒園都無法取得今日的成績,。
無論是在哪個學(xué)校,大家最看重的莫過于學(xué)生的安全健康了,,要是連最基本的保障都做不好,,那必然會出現(xiàn)大問題,,到時候追查起來相關(guān)人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,,在本年度里,,咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔,保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生,,不放過任何一個陰暗的小角落,,并且每周還會定期消毒三次,,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里,。此外,為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,,園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師,,讓他們專門負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復(fù),,每隔一段時間就出新菜品,,根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物。
想要教好孩子們,,那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行,,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,,經(jīng)過重重的篩選與考察后,,最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)知識,,同時還具備著不錯的態(tài)度,,和孩子們打起交道來也是得心應(yīng)手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師,。此外,,學(xué)校也為幼師們準(zhǔn)備了多次培訓(xùn),我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗的老幼師來給大家上課,,聽完老幼師的講解后,,大家紛紛都有所收獲。
我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉(zhuǎn),,當(dāng)老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,,我就要及時為大家解決問題。在大部分時間里,,我都在忙于各類事物的批復(fù),,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開展的更加順利,,我應(yīng)該積極主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法,,避免因為自己的個人問題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失,。在20xx年的工作中,我會繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上,,為xx幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天,!
幼兒園園長年終工作總結(jié)講話 幼兒園園長年終工作總結(jié)感謝食堂工作人員的句子篇六
在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、指導(dǎo)與幫助下,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園全體老師的共同努力下,,我園圓滿地地完成了20xx年度的各項教育教學(xué)工作,。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結(jié),,同時也將促進(jìn)今后更好地開展工作,。
充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,,深入領(lǐng)會《綱要》精神,,認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》,分析,、領(lǐng)悟教材,,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,定時定點開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學(xué)習(xí)活動,,由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮綄W(xué)習(xí),,鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,,交流看法,,最后形成共識;鼓勵教師認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》,,分析,、領(lǐng)悟教材,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動目標(biāo)”,,針對“科學(xué)領(lǐng)域”活動進(jìn)行了目標(biāo)解讀,還進(jìn)行了教材分析活動,。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》,。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會,,雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會不是人人均等,,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時反饋所學(xué)經(jīng)驗,,利用介紹、照片,、錄像等方法,,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識,。
1,、優(yōu)化備課方式。由教研組長組織,,利用每周二下午集體備課,,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,,設(shè)計不同的教學(xué)形式,。針對不明確的,,有異議的地方,分析教材,,改變教學(xué)策略,。
2、以“抓骨干,,帶一片”的工作策略,,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型,,積極創(chuàng)新,,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,,以塌實認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評,,我們就以身邊的教師作為榜樣,,動員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽課的方法,,從身邊學(xué)起,,對比和檢驗自己的教學(xué)工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策,。教師們都能積極參與,,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動也使教師進(jìn)一步提高了教育評價能力,,同時也幫助教師認(rèn)清自身的不足,,取長補(bǔ)短,。
3、正副園長深入教學(xué)一線,,帶教促教,,努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,,楊文蔚園長兼小班音樂,、美術(shù)兩節(jié)活動。屠綱兼中班,、大班四節(jié)美術(shù)活動及托班親子游戲,。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,,虛心聽取一線教師的評析,、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動全園的教學(xué)水平,,幫助教師理清思路,,學(xué)會聽課評課,學(xué)會歸納總結(jié),。
4,、為探索美術(shù)活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術(shù)活
動的興趣,,并逐步形成我園美術(shù)活動的特色,。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,,選擇各異的美術(shù)材料和方式,,制定班級美術(shù)特色活動計劃。結(jié)合主題活動內(nèi)容,,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼,、噴刷畫,、拓印畫、扎染,、刮畫,、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中,。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會和場所,,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感,、理解和想象,。
5,、根據(jù)區(qū)教研室的教研工作,本學(xué)期我園開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動評優(yōu),,在觀摩,、反思、集體評課的過程中,,教師們的分析總結(jié)能力,、反思能力、寫作能力得到了提高,,并且通過對數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀,,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會數(shù)學(xué)領(lǐng)域的及教學(xué)中重點難點的把握,。
6,、結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評的方式,,對幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動進(jìn)行科學(xué)管理,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時尋找解決問題的對策,。
本學(xué)期,,我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動研究》實施一年來,,科學(xué),、規(guī)范課題研究工作,并加強(qiáng)教師對兒童個案的觀察研究,,為行動研究提供科學(xué)的依據(jù),,研究工作初顯實效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,,培養(yǎng)幼兒自主探索,、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對自然,、社會的興趣和愛科學(xué)的情感,、培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí),敢于探索,,大膽嘗試的`精神,,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎(chǔ),。今年11月,,通過了區(qū)教研室的中期評估,,順利成為區(qū)級立項課題。
本學(xué)期,,我園每月不定期的開展一次家長學(xué)?;顒印H纾盒聦W(xué)期家長會,、家長半日活動,、親子運動會、健康教育講座,、興趣班成果展示等活動,。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹,、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗,。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,,并希望以后多舉辦類似活動,。而且,通過家長學(xué)?;顒右惨?guī)范教師教學(xué)行為,,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量,,贏得了家長的贊譽(yù),。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會傾聽,、觀察幼兒,;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通,;教師在整個過程中不僅是合作者,、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等,。
一學(xué)期緊張而又忙碌,,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,,在教師們的辛勤努力,、勤懇工作下,取得了可喜的成績,,但還有不足之處,,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,,不斷進(jìn)取,,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。