在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生上課搗亂檢討書篇一

您好！

我是三年級xx班里的一名學(xué)生,，我叫xx,。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期五里，我在課堂上進(jìn)行搗亂,，不僅擾亂了課堂秩序,，還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向老師說一聲對不起,。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué),，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子,，我更應(yīng)該要遵守班級里的課堂紀(jì)律,，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。

而我在課堂上搗亂這種行為,，就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為,。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人，我還影響的是我們整個(gè)班級的班風(fēng)和班紀(jì)問題,。不僅如此,，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了,，我還要拉著其他同學(xué)下水,，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為,。如果這個(gè)月我們班級的成績有所下降,，我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,，我怕我會帶來更大的影響和后果,。所以面對老師的批評，面對家長的教育,，我開始反思自己這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為,，開始檢討自己，開始嘗試改變自己,。

我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了,，我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋,。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲,，捉弄同學(xué),，甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會讓同學(xué)更加的討厭我,，遠(yuǎn)離我,，只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望，而我的成績也會一降再降,。這不是我想要的結(jié)果,。所以這一次，我要做出改變,，來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤,。

我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級的小朋友們做出榜樣,。在上課的時(shí)候,，我要做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記,，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上,。做到不講小話，不開小差,，不打擾其他同學(xué)上課,。如果老師沒有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜,，高度集中的狀態(tài),。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人,。所以從此刻起,，我要有悔改之心，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),，來讓老師和同學(xué)們對我有所改觀。

此致

敬禮,！

檢討人：

小學(xué)生上課搗亂檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

關(guān)于我這次在課堂上和我的同桌搗亂的事情，我知道錯(cuò)了,！先給您說一聲“對不起,！”老師，如果不是您的大人有大量,，我想我們搗亂的事情就會被傳到我爸爸媽媽耳朵里了,，那我那為我的學(xué)習(xí)操心勞累的爸爸媽媽肯定得非常難過了！謝謝您給的這次機(jī)會,！謝謝您,！

回想我們這次上課搗亂的事情，我發(fā)現(xiàn)我們倆真是太無聊了,，更沒有好好聽課,。作為一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)間里和同桌一起搗亂,，不僅影響了老師的課堂紀(jì)律,，也嚴(yán)重打攪了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。您昨天還在批評教育我們的時(shí)候提到我們這樣的行為也是沒有尊重我們作為一個(gè)學(xué)生的自己,。這一點(diǎn)讓我想了很久,，的確，我作為一個(gè)學(xué)生,，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，我這么和同桌在課堂搗亂,，雖然是影響了別人，但其實(shí)影響最深的是對我們自己,！因?yàn)槲覀冞@樣搗亂,，是在不尊重自己，是在對自己的人生不負(fù)責(zé)任,。是這次搗亂事情讓我在您的批評下懂得了如何尊重自己,，學(xué)會對自己的人生負(fù)責(zé)。

過去,，我和我的同桌也不是不愛學(xué)習(xí)的,，我們倆的成績也還算可以，可我們倆對學(xué)習(xí)的興趣,，特別是我,，好像依然不是很大，相比玩來說,，學(xué)習(xí)對我的吸引力實(shí)在太小了,。不知道經(jīng)過這次的事情之后，我會不會對學(xué)習(xí)增加一些興趣,，這一點(diǎn)到現(xiàn)在還是一個(gè)謎,。我可以做到上課不搗亂，按時(shí)完成課堂作業(yè)和課下作業(yè),，積極的應(yīng)對每一次小考大考期中考期末考,，但我應(yīng)該怎么樣提起對學(xué)習(xí)的興趣呢？我依舊覺得學(xué)習(xí)是苦的,，對自己的人生負(fù)責(zé)也是很辛苦的,。老師，我有這樣的想法會不會很讓您失望呢,？

老師,，其實(shí)我知道您之所以那么耐心地教導(dǎo)我，是因?yàn)槟X得我雖然調(diào)皮搗蛋,，但我還是一個(gè)樂觀積極的聰明小孩,，對不對？您有很多次都想幫我把成績提上來,，可我都忽略了那些機(jī)會,，現(xiàn)在想想也的確是挺傻的?？墒?，老師，我還是希望您能夠教教我怎么樣琢磨到學(xué)習(xí)的樂趣,，不然按我的性格,，我沒搞幾天就又會開小差,，上課走神，想要調(diào)皮搗蛋了……雖然我現(xiàn)在是知道錯(cuò)了,，可我對我這種半吊子性格,，真有些擔(dān)心，過幾天之后還會不會又重蹈覆轍,，卷土重來,。

老師,，我可以跟您討教學(xué)習(xí)的趣味嗎,？只要您肯教，我一定會好好學(xué)的,，我也不希望我這種半吊子的性格一輩子,，雖說“江山易改本性難移”，但我還是希望可以改變自己,，我想成為一個(gè)學(xué)霸,！這樣我就可以在未來報(bào)答我的爸爸媽媽了！您說是不是,！

好了,，這封檢討書到這里也就寫得差不多了，希望老師給我討教學(xué)習(xí)趣味的機(jī)會,，等您的答復(fù),！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學(xué)生上課搗亂檢討書篇三

您好,！

我是三年級xx班里的一名學(xué)生,，我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期五里,，我在上進(jìn)行搗亂,，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài),。所以我在此向說一聲對不起,。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律,。而作為xx班里的一份子,，我更應(yīng)該要遵守班級里的課堂紀(jì)律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受,，要有集體榮譽(yù)感,。

而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為,。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人,，我還影響的是我們整個(gè)班級的班風(fēng)和班紀(jì)問題,。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。我一個(gè)人不想學(xué)就算了,，我還要拉著其他同學(xué)下水，這是非常不好,，也是非常讓人討厭的行為,。如果這個(gè)月我們班級的成績有所下降，我覺得有一部分原因都是出在我身上,。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,，我怕我會帶來更大的影響和后果。所以面對老師的批評,，面對家長的教育,，我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為，開始檢討自己,，開始嘗試改變自己,。

我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了，我已經(jīng)是三年級的大哥哥了,。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上,，和同學(xué)嬉戲,，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽課,。這樣只會讓同學(xué)更加的討厭我,，遠(yuǎn)離我，只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望,，而我的成績也會一降再降,。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次,，做出改變,，來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤。

我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊,，我要給低年級的小朋友們做出榜樣,。在上課的時(shí)候，我要做到認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做筆記,，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話，不開小差,，不打擾其他同學(xué)上課,。如果老師沒有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜,，高度集中的狀態(tài),。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人,。所以從此刻起,，我要有悔改之心，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),，來讓老師和同學(xué)們對我有所改觀。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課搗亂檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是學(xué)生xx,，寫下這篇檢討書的事后,，我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了，原來我是這么的不懂事,。

還記得您在辦公室里對我說的話,，您很難相信，像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生,，竟然有這么不為人知的一面,。在聽到您這句話的時(shí)候，我非常的傷心,，也不知道該怎么去解釋,。我知道，我沒有資格去解釋,，因?yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了,，而且事實(shí)擺在這里，這件事情確實(shí)是我做的,，而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,，我還能解釋什么,。

面對您的質(zhì)問，我啞口無言，我知道,，此刻我說什么，都是為自己的一種辯解,，但是我沒有任何的理由去為自己辯解,，我只得沉默。是的,，如您所說,，在所有人看來,，包括其的家長還有親戚，在你們的眼中,，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,，一直以來，我都是這樣被夸獎的,。

我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌,，并且要懂事，搗亂的小孩子是不受歡迎的,，那樣就是不乖,。在以前的時(shí)候，我也很喜歡被家長親戚們,，還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子,，但是漸漸地，我覺得這樣的自己很無趣,，很沒有意思,。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜，從此,，我就只能是這樣的人了嗎,？

反觀過去的時(shí)間里，我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的,，確實(shí)非常順利,，可是我沒有感覺到真正的開心，每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮,，搗蛋”的`孩子,，我看著他們臉上洋溢著的笑容，是那樣的開心,，很多的時(shí)候,，我都被他們的笑容所感染，我覺得他們的生活是那樣的美好,，那樣的真實(shí),。

我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年,，我希望自己是快樂的,，無憂無慮的，我不想再被這些禁錮所困擾,，我想做自己,，我想真正的讓自己開心，而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。

我知道這次上課搗蛋是我不對,，我也很對不起老師,，在和您的談話中，我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，在我以后的自我改變中,，一定不會犯這樣的錯(cuò)誤，打擾了別人,，那也是不符合我本意的,。

請老師重新看待我，其實(shí),，我也是一個(gè)很活潑開朗的學(xué)生呢,！

對于這次的錯(cuò)誤，我向您說聲對不起,，請您原諒,，我以后再也不會這樣了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生上課搗亂檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

在今天上xx課的時(shí)候，我給您可謂是添了不少的麻煩,。由于我公然在上課上搗亂,，和身邊的同學(xué)一起在課桌下弄小動作,，這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽課,，還干擾了到老師您的教學(xué)，好在我的這種舉動很快就被老師您給發(fā)現(xiàn),，這才讓教室里安靜了一些些,，不然怕是會有越來越的多同學(xué)效仿我，這樣的話會嚴(yán)重影響到老師您的講課,。這一次被老師您點(diǎn)名批評之后,，我的心情雖然跌落到了谷底，但是我的思想?yún)s上升了不少,，我明白自己的行為實(shí)在是太不應(yīng)該了,，完全不是一個(gè)合格的學(xué)生該去做的事情，所以我利用下課的時(shí)間給老師您寫下了這份檢討,，望老師您在看完之后能原諒我的錯(cuò)誤,。

還記得我從幼兒園開始就是一個(gè)調(diào)皮的孩子了，在家里我就是比較任性的存在,，在學(xué)校里我自然也是如此,，很多時(shí)候我都是按照自己的想法去做事情的，所以我有時(shí)候的確會引起周圍人的不滿，甚至和周圍同學(xué)發(fā)生一些口角,，這些問題原本我早就應(yīng)該改掉了,，但是這些習(xí)性陪伴了我多年，雖然我知道這是不對的,，可我短時(shí)間里卻改正不了,，我只能一點(diǎn)點(diǎn)的改善。在今天上老師您的課時(shí),，班級里的氛圍明顯有點(diǎn)活躍,，不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝@弄得咱們教師有點(diǎn)吵鬧,，老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點(diǎn),。這時(shí)候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說話了，可我卻大膽了起來,，不僅和身邊的同學(xué)說起了小話,，還趁著老師您不注意的時(shí)候弄一些比較大的動作，這也讓我身邊變的越來越吵鬧了,，原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來,，而我也是沉浸到了自己的世界里，仿佛忘記了自己還在上課呢,。

沒過一會兒,，我就被老師您給點(diǎn)名了，因?yàn)槲业穆曇艉蛣幼鲗?shí)在是太惹人注目了,，等到我站起來了之后,，我才知道自己似乎是犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。站在自己位置上的時(shí)候,，我都有點(diǎn)不敢看周圍人的眼睛,，更不敢和老師您長時(shí)間的對視，我實(shí)在是心虛的不行,，這種滋味確實(shí)不好受,，畢竟別看我好像大大咧咧的，可我的臉皮卻是很薄的,，我可不喜歡出丑的這種感覺,。經(jīng)歷了老師您這次批評后，我已經(jīng)深刻反思了自己許久,，相信這次教訓(xùn)會讓我銘記終身,，以后在犯錯(cuò)前我一定會提前考慮一下后果！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)生上課搗亂檢討書篇六

您好,！

在今天上xx課的,，我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂,，和的一起在課桌下弄小動作,，這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽課，還干擾了到您的教學(xué),，好在我的這種舉動很快就被老師您給發(fā)現(xiàn),，這才讓教室里安靜了一些些，不然怕是會有越來越的多同學(xué)效仿我,，這樣的話會嚴(yán)重影響到老師您的講課,。這一次被老師您點(diǎn)名批評之后，我的心情雖然跌落到了谷底,，但是我的思想?yún)s上升了不少,，我明白的行為實(shí)在是太不應(yīng)該了，完全不是一個(gè)合格的學(xué)生該去做的事情,，所以我利用下課的時(shí)間給老師您寫下了這份檢討,，望老師您在看完之后能原諒我的錯(cuò)誤。

還記得我從幼兒園開始就是一個(gè)調(diào)皮的孩子了,，在家里我就是比較任性的存在,，在學(xué)校里我自然也是如此，很多時(shí)候我都是按照自己的想法去做事情的,，所以我有時(shí)候的確會引起周圍人的不滿,，甚至和周圍同學(xué)發(fā)生一些口角，這些問題原本我早就應(yīng)該改掉了,，但是這些習(xí)性陪伴了我多年,，雖然我知道這是不對的，可我短時(shí)間里卻改正不了,，我只能一點(diǎn)點(diǎn)的改善,。在今天上老師您的課時(shí)，班級里的氛圍明顯有點(diǎn)活躍,，不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝@弄得咱們教師有點(diǎn)吵鬧,，老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點(diǎn),。這時(shí)候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說話了，可我卻大膽了起來,，不僅和身邊的同學(xué)說起了小話,，還趁著老師您不注意的時(shí)候弄一些比較大的動作，這也讓我身邊變的越來越吵鬧了,，原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來,，而我也是沉浸到了自己的世界里,，仿佛忘記了自己還在上課呢。

沒過一會兒,，我就被老師您給點(diǎn)名了,，因?yàn)槲业穆曇艉蛣幼鲗?shí)在是太惹人注目了，等到我站起來了之后,，我才知道自己似乎是犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤,。站在自己位置上的時(shí)候，我都有點(diǎn)不敢看周圍人的眼睛,，更不敢和老師您長時(shí)間的對視,，我實(shí)在是心虛的不行，這種滋味確實(shí)不好受,，畢竟別看我好像大大咧咧的,，可我的臉皮卻是很薄的，我可不喜歡出丑的這種感覺,。經(jīng)歷了老師您這次批評后,，我已經(jīng)深刻反思了自己許久，相信這次教訓(xùn)會讓我銘記終身,，以后在犯錯(cuò)前我一定會提前考慮一下后果,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日